内容正文:
2025-2026学年八年级期中模拟检测
数学试卷(北师大)
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.
卷I(选择题,共36分)
一、选择题(本大题有12个小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
2. 将正方形纸片裁剪后可通过平移、旋转等方式拼接出多种有创意的美丽图形.将下列正方形沿虚线剪开后,通过平移、旋转拼成的“鸟”的图案为( )
A. B.
C. D.
3. 直角坐标平面上有一点,其中,先将点A沿着直线翻折,得到点B,再将点B绕着原点逆时针旋转后得到点C,那么点C与点A的位置关系是( )
A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称
C. 关于原点对称 D. 关于直线对称
4. 若多项式可分解为,则的值为( )
A. B. 1 C. 7 D.
5. 如图,直线经过点,则关于的不等式解集为( )
A. B. C. D.
6. 如图,在足球场内,,,表示三个足球运动员,为做折返跑游戏,现准备在足球场内放置一个足球,使它到三个运动员的距离相等,则足球应放置在( )
A. ,两边高线的交点处 B. ,两边中线的交点处
C. ,两边垂直平分线的交点处 D. ,两内角平分线的交点处
7. 如图,点在的延长线上,于点,交于点.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,点为边上一点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,等边三角形中,,与相交于点P,则的度数是( )
A. B. C. D.
10. 下面是小明做的因式分解的题:,其中有一部分被墨汁遮盖住了,则被遮盖住的式子是( )
A. B. C. D.
11. 已知两个非负实数m、n满足,且,则下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
12. 如图,中,,的平分线交于点D,且垂直平分,,则的周长是( )
A. 16 B. C. 11 D. 7
卷Ⅱ(非选择题,共84分)
注意事项:1.答卷II前,将密封线左侧的项目填写清楚.
2.答卷II时,将答案用黑色签字笔直接写在试卷上.
二、填空题(本大题有4个小题,每空3分,共12分,把答案写在题中横线上)
13. 已知,则的值是_________.
14. 如图,在中,,平分,,则点到直线的距离为____.
15. 如图,直线与的交点坐标为,则关于的不等式的解集为______.
16. 如图,在中,,,将沿折叠,使点与上的点重合,若,则的长为________.
三、解答题(本大题有8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 把下列各式因式分解:
(1);
(2).
18. 下面是小刚同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:去分母,得第一步
去括号,得第二步
移项,合并同类项,得第三步
两边同时除以,得第四步
任务一:
(1)以上解题过程中,从第________步开始出现错误,这一步错误的原因是:_____________;
任务二:
(2)请解该不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
19. 如图,长方形A的长和宽分别为a,b,长方形B的长和宽分别为,b,面积分别为和.
(1)_______,_______.(请用含a,b的代数式表示)
(2)试证明.
20. 如图,将绕点A按逆时针方向旋转得到,连接.
(1)判断的形状为__________;
(2)若,求的度数.
21. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,与直线交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)直线与轴交于点,若点是直线上一动点,且满足,求点的坐标;
(3)直接写出不等式的解集.
22. 把一副三角尺与按如图所示那样拼在一起,其中三点在同一直线上,,为的平分线.
(1)求和的度数;
(2)如图,若为的平分线,求的度数;
(3)如图,若仍为的平分线,将图中三角尺逆时针旋转度(),请直接写出的度数.
23. 情境:嘉嘉利用如图1所示的纸片进行探究活动,纸片的三边长分别为.
操作1(尺规作图):图2为嘉嘉利用尺规作图的痕迹.
操作2(裁剪等腰三角形):嘉嘉计划在边上选一点,沿将剪下,使得为等腰三角形.
探究:根据以上描述,解决下列问题.
(1)如图1,判断的形状,并说明理由.
(2)如图2,求的长.
(3)请直接写出操作2中的长.
24. 蚂蚁森林是支付宝客户端为首期“碳账户”设计的一款公益行动:用户如果步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网上缴交通罚单、网络挂号、网络购票等行为,就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树,这棵树长大后,公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们,可以“买走”用户的“树”,而在现实某个地域种下一棵实体的树,为了响应支付宝蚂蚁森林活动,某健身器材销售公司捐出五月份全部销售利润用于买“树”、种树.已知该公司五月份只售出甲、乙、丙三种型号器材若干台,每种型号器材不少于8台,五月份支出包括这批器材进货款74万元和其他各项支出(人员工资和杂项开支)4.35万元.这三种器材的进价和售价如下表,人员工资(万元)和杂项支出(万元)分别与总销售量x(台)成一次函数关系(如图).
型号
甲
乙
丙
进价(万元/台)
0.9
1.2
1.1
售价(万元/台)
1.2
1.6
1.3
(1)求与x的函数解析式;
(2)求五月份该公司的总销售量;
(3)设公司五月份售出甲种型号器材t台,五月份总销售利润为W(万元),求W与t的函数关系式;(销售利润=销售额-进价-其他各项支出)
(4)请推测该公司这次活动捐款用于买“树”、种树的最大的金额.
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2025-2026学年八年级期中模拟检测
数学试卷(北师大)
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题.
本试卷满分为120分,考试时间为120分钟.
卷I(选择题,共36分)
一、选择题(本大题有12个小题,每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:若,两边同时减去得,则A成立,不符合题意,
由得,则B成立,不符合题意,
若,两边同时乘以得,则C成立,不符合题意,
若,当时,,则D不一定成立,符合题意.
2. 将正方形纸片裁剪后可通过平移、旋转等方式拼接出多种有创意的美丽图形.将下列正方形沿虚线剪开后,通过平移、旋转拼成的“鸟”的图案为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方形的性质,平移、旋转的性质解答即可.
本题考查了正方形的性质,平移、旋转的性质,熟练掌握性质是解题的关键.
【详解】解:根据正方形的性质,平移、旋转性质,得到图案为.
故选:B.
3. 直角坐标平面上有一点,其中,先将点A沿着直线翻折,得到点B,再将点B绕着原点逆时针旋转后得到点C,那么点C与点A的位置关系是( )
A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称
C. 关于原点对称 D. 关于直线对称
【答案】B
【解析】
【分析】先根据轴对称的坐标变换规律得到点B的坐标,再根据绕原点逆时针旋转的坐标变换规律得到点C的坐标,最后对比点A和点C的坐标,判断二者位置关系.
【详解】解:∵ 点沿直线翻折得到点B,点关于对称时横纵坐标互换,
∴ 点B的坐标为.
∵ 平面内任意点绕原点逆时针旋转后,所得点的坐标为,
∴ 将代入得,点C的坐标为.
∵ 点与点纵坐标相等,横坐标互为相反数,
∴ 点A与点C关于轴对称.
4. 若多项式可分解为,则的值为( )
A. B. 1 C. 7 D.
【答案】B
【解析】
【分析】将分解后的因式展开,对比原多项式对应项的系数,即可求出的值.
【详解】解:
∵ 多项式可分解为
∴将展开结果与对比,对应项系数相等,可得.
5. 如图,直线经过点,则关于的不等式解集为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数图象解答即可求解.
【详解】解:由图象可知,当时,,
∴不等式解集为.
6. 如图,在足球场内,,,表示三个足球运动员,为做折返跑游戏,现准备在足球场内放置一个足球,使它到三个运动员的距离相等,则足球应放置在( )
A. ,两边高线的交点处 B. ,两边中线的交点处
C. ,两边垂直平分线的交点处 D. ,两内角平分线的交点处
【答案】C
【解析】
【分析】根据足球到三个运动员的距离相等,即点到线段的两端点距离相等,得到足球所在的位置是三条边的中垂线的交点,即可解答.
【详解】解:由题意得:足球所在的位置是三条边的中垂线的交点,
即:应放在两边垂直平分线的交点处.
7. 如图,点在的延长线上,于点,交于点.若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据直角三角形两锐角互余求出,然后利用三角形外角的性质求解.
【详解】解:∵,
∴
∴
∴.
8. 如图,在中,,,点为边上一点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由平行线的性质得,进而根据三角形的外角性质即可求解.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
9. 如图,等边三角形中,,与相交于点P,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据等边三角形的性质得到,,结合,证明,得到,结合,可得,即得答案.
【详解】解:是等边三角形,
,,
,
,
,
,
,
.
10. 下面是小明做的因式分解的题:,其中有一部分被墨汁遮盖住了,则被遮盖住的式子是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先将左边的式子提取公因式得,再通过对比即可求出被遮盖的式子.
【详解】解:,
∴被遮盖的式子为.
11. 已知两个非负实数m、n满足,且,则下列式子正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据已知等式消元,得到与的关系,再结合、是非负实数得到的取值范围,进而推导出的范围,逐一判断选项即可.
【详解】解:∵ ,
将代入得
整理得 ,即,故A选项错误.
∵,
∴
又∵,为非负实数,
∴
解得,故B选项错误.
代入,计算得
∵,
∴,故C选项错误.
∵,
∴不等式三边同时加12得,故D选项正确.
12. 如图,中,,的平分线交于点D,且垂直平分,,则的周长是( )
A. 16 B. C. 11 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】根据线段垂直平分线的性质可得,再结合角平分线的性质可得,,从而得到的长,即可求解.
【详解】解:∵垂直平分,
∴,,,
∴,
∵是的平分线,,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴的周长是.
卷Ⅱ(非选择题,共84分)
注意事项:1.答卷II前,将密封线左侧的项目填写清楚.
2.答卷II时,将答案用黑色签字笔直接写在试卷上.
二、填空题(本大题有4个小题,每空3分,共12分,把答案写在题中横线上)
13. 已知,则的值是_________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵,
∴
.
14. 如图,在中,,平分,,则点到直线的距离为____.
【答案】2
【解析】
【分析】角的平分线上的点到角的两边的距离相等,据此求解即可.
【详解】解:∵,平分,,
∴点到直线的距离.
15. 如图,直线与的交点坐标为,则关于的不等式的解集为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式的关系.根据图象可以看出当时,直线在直线的上方,即可得到答案.
【详解】解:∵两条直线交点坐标为,
由图象可知,当时,直线在直线的上方,满足,
∴不等式的解集为.
16. 如图,在中,,,将沿折叠,使点与上的点重合,若,则的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】先由三角形内角和求出,再根据折叠性质得到,,利用三角形外角性质得,即可得,最后利用等角对等边得.
【详解】解:∵,,
∴,
由折叠得,,
∵,
∵,
∴,
∴.
三、解答题(本大题有8个小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 把下列各式因式分解:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式;
【小问2详解】
解:原式.
18. 下面是小刚同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:去分母,得第一步
去括号,得第二步
移项,合并同类项,得第三步
两边同时除以,得第四步
任务一:
(1)以上解题过程中,从第________步开始出现错误,这一步错误的原因是:_____________;
任务二:
(2)请解该不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】(1)二;去括号时符号错误
(2),图见解析
【解析】
【分析】(1)根据解一元一次不等式的步骤及其依据逐步判断即可;
(2)按照解一元一次不等式的步骤求解,再在数轴上表示即可.
【小问1详解】
解:从第二步开始出现错误,这一步错误的原因是:去括号时符号错误,去第二个括号的结果常数项应该是;
【小问2详解】
解:去分母,得:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
两边同时除以,得:.
解集在数轴上表示如下图所示:
19. 如图,长方形A的长和宽分别为a,b,长方形B的长和宽分别为,b,面积分别为和.
(1)_______,_______.(请用含a,b的代数式表示)
(2)试证明.
【答案】(1);
(2)见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,因式分解的应用,正确表示出和是解题的关键.
(1)根据长方形的面积公式求解即可;
(2)根据(1)所求可得,可证明,据此可证明结论.
【小问1详解】
解:由题意得,;;
【小问2详解】
证明:,
∵,
∴,
∴,
∴.
20. 如图,将绕点A按逆时针方向旋转得到,连接.
(1)判断的形状为__________;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)等腰三角形
(2)的度数为
【解析】
【分析】本题考查旋转的性质,等腰三角形的判定和性质.
(1)根据旋转的性质可推出结论;
(2)根据旋转的性质得出,根据平行线的性质得出,从而得出结果.
【小问1详解】
解:∵将绕点按逆时针方向旋转得到,
∴,
∴的形状为等腰三角形;
【小问2详解】
解:∵将绕点按逆时针方向旋转得到,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴的度数为.
21. 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,与直线交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)直线与轴交于点,若点是直线上一动点,且满足,求点的坐标;
(3)直接写出不等式的解集.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了求一次函数的解析式,求所围成图形的面积问题,一次函数和一元一次不等式的关系等知识点,解题的关键是熟练掌握待定系数法和函数图象的性质.
(1)利用直线的解析式求出点,利用待定系数法将,代入求解即可得出直线的解析式;
(2)利用点的坐标求出底边的长度,假设出点的坐标,利用三角形的面积公式列出方程,进行求解即可得到点的坐标;
(3)结合函数图象判断不等式的解集即可,同区间内在下方的函数值比较小,在上方的函数值比较大.
【小问1详解】
解:∵将代入得,
解得,
∴
将,代入得,
解得,
∴直线的解析式为;
【小问2详解】
解:∵直线与轴交于点,直线与轴交于点,
∴,,
∴,
假设点的坐标为,
∴,
解得,或,
∴点的坐标为或;
【小问3详解】
解:根据函数图象可得,
在点和点之间的图象,满足的图象在的图象的下方,且点是直线与的交点,交点坐标为0,即,
∴当时,,
即不等式的解集为.
22. 把一副三角尺与按如图所示那样拼在一起,其中三点在同一直线上,,为的平分线.
(1)求和的度数;
(2)如图,若为的平分线,求的度数;
(3)如图,若仍为的平分线,将图中三角尺逆时针旋转度(),请直接写出的度数.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义,角的和差,图形的旋转,熟练掌握知识点是解题的关键.
()由平角定义得,再根据角平分线的定义得,进而根据角的和差关系即可求解;
()由平角定义得,再根据角平分线的定义得,进而根据角的和差关系即可求解;
()由旋转得,,进而由角平分线的定义得,,再根据角的和差关系即可求解;
【小问1详解】
解:∵三点在同一直线上,,
∴,
∵为的平分线,
∴,
∴;
【小问2详解】
解:∵三点在同一直线上,,
∴,
∵为的平分线,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:∵三角尺逆时针旋转度时,
∴,,
∵为的平分线,为的平分线,
∴,,
∴.
23. 情境:嘉嘉利用如图1所示的纸片进行探究活动,纸片的三边长分别为.
操作1(尺规作图):图2为嘉嘉利用尺规作图的痕迹.
操作2(裁剪等腰三角形):嘉嘉计划在边上选一点,沿将剪下,使得为等腰三角形.
探究:根据以上描述,解决下列问题.
(1)如图1,判断的形状,并说明理由.
(2)如图2,求的长.
(3)请直接写出操作2中的长.
【答案】(1)直角三角形,理由见详解
(2)
(3)2或5
【解析】
【分析】(1)根据勾股定理逆定理即可解答.
(2)根据等面积法和勾股定理即可解答.
(3)分①当时,②当时,分别画图解答即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴是直角三角形.
【小问2详解】
解:根据作图可知,
根据(1)可知,
∴,
∴,
即,
∴,
∴,
∴.
【小问3详解】
解:∵,点是边上一点,
故不存在;
①当时,如图,
则,
∵,
∴,
∴,
∴.
②当时,如图,
则,
∴.
综上,或5.
24. 蚂蚁森林是支付宝客户端为首期“碳账户”设计的一款公益行动:用户如果步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网上缴交通罚单、网络挂号、网络购票等行为,就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树,这棵树长大后,公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们,可以“买走”用户的“树”,而在现实某个地域种下一棵实体的树,为了响应支付宝蚂蚁森林活动,某健身器材销售公司捐出五月份全部销售利润用于买“树”、种树.已知该公司五月份只售出甲、乙、丙三种型号器材若干台,每种型号器材不少于8台,五月份支出包括这批器材进货款74万元和其他各项支出(人员工资和杂项开支)4.35万元.这三种器材的进价和售价如下表,人员工资(万元)和杂项支出(万元)分别与总销售量x(台)成一次函数关系(如图).
型号
甲
乙
丙
进价(万元/台)
0.9
1.2
1.1
售价(万元/台)
1.2
1.6
1.3
(1)求与x的函数解析式;
(2)求五月份该公司的总销售量;
(3)设公司五月份售出甲种型号器材t台,五月份总销售利润为W(万元),求W与t的函数关系式;(销售利润=销售额-进价-其他各项支出)
(4)请推测该公司这次活动捐款用于买“树”、种树的最大的金额.
【答案】(1);
(2)五月份该公司的总销售量为70台;
(3);
(4)该公司这次活动捐款用于买“树”、种树的最大的金额为万元.
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的应用.
(1)观察图象,一次函数过,,利用待定系数法求一次函数解析式;
(2)就是总销售量函数,令其等于,可解出五月销售台数;
(3)根据销售利润=销售额-进价-其他各项支出,得到W与t的函数关系式;
(4)根据题意得到捐款金额的函数关系,得到t的取值范围,利用(3)中一次函数的性质,可求得最值.
【小问1详解】
解:设,依题意,
得,
解得,
∴与x的函数解析式为;
【小问2详解】
解:依题意得:,
解得:,
∴五月份该公司的总销售量为70台;
【小问3详解】
解:设五月份售出乙种型号器材p台,则售出丙种型号器材台,
依题意得:,
解得,
∴,
即W与t的函数关系式为:;
【小问4详解】
解:依题意有,
解得,
又∵t为正整数
∴t最大为30,
∵W是关于t的一次函数,由(3)知W随t的增大而增大,
∴当时,W有最大值,最大值,
∴该公司这次活动捐款用于买“树”、种树的最大的金额为万元.
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