精品解析：浙江省台州市路桥区2024-2025学年统编版二年级下学期语文学业水平检测试卷

2024学年第二学期小学二年级语文学业水平检测选用试卷 积累与梳理 一、认真抄写下面词语，做到正确、端正、规范。 1. 认真抄写下面词语，做到正确、端正、规范。 迎面 难为情 快递员 烤鸭 二、看拼音，写词语。 2. 看拼音，写词语。 中央山公园可美了。春天，吐出新芽，像调皮的 ；夏天，池塘，一派勃勃；秋天，银杏金黄，枫叶火红， ，公园变成了一幅美丽的油画；到了冬天，一排排高大挺拔的水杉又把公园打扮成世界。一年四季，美如画！ 三、给加点字选择正确的读音，打“ ”。 3. 给加点字选择正确的读音，打“ ”。 （1）大象的耳朵像扇（shàn shān）子似（sì shì）的耷拉着。 （2）这条漂（piāo piào）浮在水面上的小船特别漂（piāo piào）亮。 （3）尽（jìn jǐn）管如此，小毛虫还是尽（jìn jǐn）心竭力地工作着。 四、读一读，选一选。 4. 看偏旁猜一猜，“祈”字可能与（ ）有关。 A. 衣服、布料 B. 祭祀、礼仪 C. 金钱 5. 下列词语分类正确的是（ ） A. 元宵节 清明节 祭祖 中秋节 B. 子鼠 丑牛 芒夏 午马 C. 展览馆 体育馆 科技馆 图书馆 6. 要想强调种子睡的地方，下列句中加点词要读重音标注正确的是（ ） A. 种子睡在松软的泥土里。 B. 种子睡在松软的泥土里。 C. 种子睡在松软的泥土里。 五、读句子，给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号） 7. 读句子，给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号） 特别：①格外，非常 ②特殊，不平常的，超出一般的。 泡虾是台州美食的代表之一，它的味道很特别（ ），外酥里嫩、鲜香四溢，很多人都特别（ ）喜欢吃。 六、照样子，想一想，填一填。 8. 照样子，想一想，填一填。 （1）例：寻找（两个字的意思相近）________ ________ （2）例：（挖）野菜 ________野果 ________陀螺 （3）累得（趴倒在地上） 热得________ 痛得________ 七、先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 9. 先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①碧空（ ）（ ） ②（ ）（ ）莺飞 ③（ ）世隔（ ） ④拔苗（ ）（ ） ⑤一（ ）不（ ） ⑥（ ）（ ）补牢 （1）上面词语中，告诉我们做事不能急于求成的是________（填序号），类似这样出自寓言故事的四字词语还有________________。 （2）这是一个隐蔽的山谷，几乎________，（填序号）除了一条通往外面的小路。 八、照样子，写句子。 10. 例：一棵棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。 ____________像____________一样________________。 11. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 妈妈____________，____________地走进了房间。 12. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿照例句写一写） 操场上_____________。 13. 天上的白云千变万化，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。 九、读一读，填一填。 14. 读一读，填一填。 （1）大自然处处有美景：贺知章笔下的美是“________妆成________，________绿丝绦”的春日生机；而杜甫笔下的“窗含西岭________，门泊东吴________”又是另一派春日景象；杨万里眼中的美则是“接天________________，________________”的夏日胜景。 （2）中华传统美德博大精深。《韩非子》中的“小信成则________”教导我们做人要守信用；《弟子规》教导我们：“唯德学，________，________，当自砺。”；平时多帮助人，自己有困难的时候也会得到别人的帮助，“平时________，急时________”说的就是这个道理。 阅读 十、小故事阅读。 小故事阅读。 想飞的小象 ①有一只小象，刚刚生下来。第一天，它看到了许多小动物。第二天，它认识了各种小花、小草。第三天呢，妈妈带它到河边，它看见了河水和高山。小象说：“世界真大呀！” ②这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：“要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！”于是小象爬到树上学飞，“哎哟”一声，摔了个大跟头。蛇看见了说：“小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。”狮子说：“我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。”老虎说：“我不会飞，可是，我会游泳。” ③象爸爸对小象说：“我们大象力气大，这是小鸟不能比的。”小象明白了，它开始跟着爸爸运木头。它用长鼻子一卷，大木头就被搬走了。大家都很喜欢它。 ④小象高兴地说：“我真是一头幸福的大象啊！” 15. 短文共有（ ）个自然段，在文中标出来。第（ ）自然段写小象发现世界很大。 16. 小象为什么想学飞？用“____”画出相关语句。 17. 动物们各有什么本事？根据短文内容填一填。 18. 这则故事告诉我们的道理是（ ） A. 每个人都有自己的长处，要学会珍惜并发挥自己的长处。 B. 他人的本领，我们也要努力去学会。 C. 只要坚持学，就能学会各种本领。 19. 小象学飞时，如果其他小动物在场，会怎么劝它呢？ ________________说：“________________。” 表达 十一、中国有许多传统节日，每个传统节日背后都有特有的习俗，下图中的一家人在过什么节日呢？ 20. 中国有许多传统节日，每个传统节日背后都有特有的习俗，下图中的一家人在过什么节日呢？他们是怎么过这个节日的？请联系自己过节的经历，用几句话介绍一下吧。注意开头空两格。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第二学期小学二年级语文学业水平检测选用试卷 积累与梳理 一、认真抄写下面词语，做到正确、端正、规范。 1. 认真抄写下面词语，做到正确、端正、规范。 迎面 难为情 快递员 烤鸭 【答案】 二、看拼音，写词语。 2. 看拼音，写词语。 中央山公园可美了。春天，吐出新芽，像调皮的 ；夏天，池塘，一派勃勃；秋天，银杏金黄，枫叶火红， ，公园变成了一幅美丽的油画；到了冬天，一排排高大挺拔的水杉又把公园打扮成世界。一年四季，美如画！ 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“柳、精、灵、荷、满、童、景”的正确写法。 三、给加点字选择正确的读音，打“ ”。 3. 给加点字选择正确的读音，打“ ”。 （1）大象的耳朵像扇（shàn shān）子似（sì shì）的耷拉着。 （2）这条漂（piāo piào）浮在水面上的小船特别漂（piāo piào）亮。 （3）尽（jìn jǐn）管如此，小毛虫还是尽（jìn jǐn）心竭力地工作着。 【答案】（1） shàn、shì （2） piāo、piào （3） jǐn、jìn 【解析】 【详解】（1）注意区分多音字“扇、似”的读音。 （2）注意区分多音字“漂”的读音。 （3）注意区分多音字“尽”的读音。 四、读一读，选一选。 4. 看偏旁猜一猜，“祈”字可能与（ ）有关。 A. 衣服、布料 B. 祭祀、礼仪 C. 金钱 【答案】B 【解析】 【详解】“祈”的偏旁是示字旁（礻），带示字旁的字大多和神灵、祭祀、祈福、礼仪相关。 5. 下列词语分类正确的是（ ） A. 元宵节 清明节 祭祖 中秋节 B. 子鼠 丑牛 芒夏 午马 C. 展览馆 体育馆 科技馆 图书馆 【答案】C 【解析】 【详解】A.元宵节、清明节、中秋节都是中国传统节日，“祭祖”是传统节日的活动； B.子鼠、丑牛、午马都属于十二生肖，“芒夏”是二十四节气相关内容； C.展览馆、体育馆、科技馆、图书馆都是不同功能的公共场馆。 6. 要想强调种子睡的地方，下列句中加点词要读重音标注正确的是（ ） A. 种子睡在松软的泥土里。 B. 种子睡在松软的泥土里。 C. 种子睡在松软的泥土里。 【答案】C 【解析】 【详解】例句强调种子睡在了哪里，重音应在表示地点名词上。种子在泥土里，泥土是地点名词，重音在泥土上。 示例：种子睡在松软的泥土里。 五、读句子，给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号） 7. 读句子，给句子中的加点词语选择正确的解释。（填序号） 特别：①格外，非常 ②特殊，不平常的，超出一般的。 泡虾是台州美食的代表之一，它的味道很特别（ ），外酥里嫩、鲜香四溢，很多人都特别（ ）喜欢吃。 【答案】 ①. ② ②. ① 【解析】 【详解】“特别”用来形容泡虾的味道，强调这种味道与众不同、不平常，属于形容词用法。 “特别”修饰动词喜欢，表示喜欢的程度很深，相当于"非常”。 六、照样子，想一想，填一填。 8. 照样子，想一想，填一填。 （1）例：寻找（两个字的意思相近）________ ________ （2）例：（挖）野菜 ________野果 ________陀螺 （3）累得（趴倒在地上） 热得________ 痛得________ 【答案】 ①. 明亮 ②. 伙伴 ③. 摘 ④. 抽 ⑤. 直冒汗 ⑥. 直打滚 【解析】 【详解】（1）例词“寻找”中，寻、找语义相近。只要写出与其结构一致的词语即可。 示例：奔跑、柔软 （2）（挖）野菜，这是典型的“动词+名词”，“挖”是对应“野菜”这个对象的合理动作，我们只需要给后面两个名词匹配符合日常使用习惯的动词即可。  野果多生长在树上，常用“摘”“采”搭配；陀螺需要外力抽打才能转动，常用“抽”“打”搭配，符合日常用语习惯即可。 （3）累得（趴倒在地上），这是“形容词+得+补充说明”的结构，“得”后面的内容是具体描述前面形容词的程度和状态，我们只需要补充对应感受的具体状态即可。 示例：热得满头大汗、痛得直咧嘴 七、先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 9. 先将下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。 ①碧空（ ）（ ） ②（ ）（ ）莺飞 ③（ ）世隔（ ） ④拔苗（ ）（ ） ⑤一（ ）不（ ） ⑥（ ）（ ）补牢 （1）上面词语中，告诉我们做事不能急于求成的是________（填序号），类似这样出自寓言故事的四字词语还有________________。 （2）这是一个隐蔽的山谷，几乎________，（填序号）除了一条通往外面的小路。 【答案】 ①. 如 ②. 洗 ③. 草 ④. 长 ⑤. 与 ⑥. 绝 ⑦. 助 ⑧. 长 ⑨. 丝 ⑩. 苟 ⑪. 亡 ⑫. 羊 ⑬. ④ ⑭. 守株待兔 ⑮. ③ 【解析】 【详解】①碧空如洗：蓝色的天空像被水洗过一样明净，形容天气晴朗。 ②草长莺飞：小草生长，黄莺飞舞，形容春天生机勃勃的美好景象。 ③与世隔绝：跟社会上的人隔断往来，形容地方偏僻、闭塞。 ④拔苗助长：把禾苗拔高想让它快点长大，比喻急于求成，反而把事情办坏。 ⑤一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容做事十分认真细致。 ⑥亡羊补牢：羊丢了才修补羊圈，比喻出了问题后及时补救，还能防止继续受损。 （1）“拔苗助长”出自寓言故事，本义是拔禾苗帮它长高，告诉我们做事不能违背规律、急于求成，选④；出自寓言故事的四字词语，如守株待兔、掩耳盗铃、刻舟求剑。 （2）结合语境，句子描述隐蔽山谷和外界很少往来，“与世隔绝”指和外界隔断往来，符合语境，选③。 八、照样子，写句子。 10. 例：一棵棵绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。 ____________像____________一样________________。 【答案】 ①. 一朵朵洁白的云朵 ②. 棉花糖 ③. 轻轻地浮在蓝天上 【解析】 【详解】例句把小柏树比作特点相似的战士，写出了小柏树的样子。仿写时，先写出带修饰成分的具体事物，再选取和它特点相似的事物做喻体，最后描写事物的状态或动作，用“像……一样……”的结构连接成通顺的句子即可。 示例：一颗颗亮晶晶的露珠像珍珠一样静静地躺在荷叶上。  11. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 妈妈____________，____________地走进了房间。 【答案】 ①. 开心极了 ②. 蹦蹦跳跳 【解析】 【详解】仿照例句的结构（情绪+极了+AABB式副词+动作），结合妈妈的心情和动作补充句子即可。 示例：妈妈难过极了，哭哭啼啼地走进了房间。 12. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿照例句写一写） 操场上_____________。 【答案】站着一群朝气蓬勃的少年 【解析】 【详解】例句句式为“哪里有什么”，注意“一大片五颜六色”为“数量词+形容词”，据此进行仿写即可。本题补充时要符合“操场上”这一场景的特点。 示例：操场上奔跑着一群活力满满的少年。 13. 天上的白云千变万化，一会儿____________，一会儿____________，一会儿____________。 【答案】 ①. 变成了可爱的小绵羊 ②. 变成了奔跑的大马 ③. 变成了蓬松的棉花糖  【解析】 【详解】题干点明白云的特点是“千变万化”，要结合日常观察，并适配“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句式，三个内容都对应白云不同的形态，符合白云柔软蓬松的外形特点，逻辑通顺即可。答案不唯一。 示例：天上的白云千变万化，一会儿变成了温顺的小绵羊，一会儿变成了凶猛的大狮子，一会儿变成了甜甜的棉花糖。 九、读一读，填一填。 14. 读一读，填一填。 （1）大自然处处有美景：贺知章笔下的美是“________妆成________，________绿丝绦”的春日生机；而杜甫笔下的“窗含西岭________，门泊东吴________”又是另一派春日景象；杨万里眼中的美则是“接天________________，________________”的夏日胜景。 （2）中华传统美德博大精深。《韩非子》中的“小信成则________”教导我们做人要守信用；《弟子规》教导我们：“唯德学，________，________，当自砺。”；平时多帮助人，自己有困难的时候也会得到别人的帮助，“平时________，急时________”说的就是这个道理。 【答案】 ①. 碧玉 ②. 一树高 ③. 万条垂下 ④. 千秋雪 ⑤. 万里船 ⑥. 莲叶无穷碧 ⑦. 映日荷花别样红 ⑧. 大信立 ⑨. 唯才艺 ⑩. 不如人 ⑪. 肯帮人 ⑫. 有人帮 【解析】 【详解】（1）注意“垂”“碧”的正确书写。 （2）注意“信”“帮”的正确写法。 阅读 十、小故事阅读。 小故事阅读。 想飞的小象 ①有一只小象，刚刚生下来。第一天，它看到了许多小动物。第二天，它认识了各种小花、小草。第三天呢，妈妈带它到河边，它看见了河水和高山。小象说：“世界真大呀！” ②这时，一只小鸟在天空中飞来飞去。小象想：“要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！”于是小象爬到树上学飞，“哎哟”一声，摔了个大跟头。蛇看见了说：“小象，我们有自己的本事。我不会飞，可是我会在树上睡觉。”狮子说：“我也不会飞，可是，我能跳过宽宽的大河。”老虎说：“我不会飞，可是，我会游泳。” ③象爸爸对小象说：“我们大象力气大，这是小鸟不能比的。”小象明白了，它开始跟着爸爸运木头。它用长鼻子一卷，大木头就被搬走了。大家都很喜欢它。 ④小象高兴地说：“我真是一头幸福的大象啊！” 15. 短文共有（ ）个自然段，在文中标出来。第（ ）自然段写小象发现世界很大。 16. 小象为什么想学飞？用“____”画出相关语句。 17. 动物们各有什么本事？根据短文内容填一填。 18. 这则故事告诉我们的道理是（ ） A. 每个人都有自己的长处，要学会珍惜并发挥自己的长处。 B. 他人的本领，我们也要努力去学会。 C. 只要坚持学，就能学会各种本领。 19. 小象学飞时，如果其他小动物在场，会怎么劝它呢？ ________________说：“________________。” 【答案】15. ①. 4##四 ②. ① 16. 要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！ 17. （从左到右依次填写）第一行：狮子；第二行：会在树上睡觉 会游泳 力气大，会运木头。 18. A 19. ①. 小松鼠 ②. 小象快下来，你身体太重学不会飞的，我们每个人都有自己厉害的本事呀  【解析】 【导语】刚来到世界的小象对一切充满好奇，看见小鸟在天空自由飞翔，它也动心了，爬树学飞却摔了大跟头。别的小动物都有专属自己的本事，小象的长处究竟是什么呢？一起来读这个温暖的小故事，读懂属于我们的成长道理。 【15题详解】 自然段的标志是开头空两格的独立段落，数出全文共4个自然段，在每个段落开头标出序号；根据原文第①自然段写小象出生后见到很多景物，感叹说世界真大，因此填第①自然段。 【16题详解】 根据原文第②自然段，小象看到“一只小鸟在天空中飞来飞去”，“小象想：‘要是我也会飞，可以看更多的东西，多好呀！’”可得出小象想学飞的原因， 【17题详解】 原文第②自然段中，蛇说自己会在树上睡觉，狮子说能跳过宽宽的大河，老虎说它会游泳；根据第③自然段中象爸爸对小象说的话，“我们大象力气大”，小象跟着爸爸运木头，可知大象的本事是力气大，会运木头。 【18题详解】 这个故事通过不同动物说自己的本领，告诉我们每个人都有自己的长处，不用羡慕别人，要发挥自己的长处，所以选A。 B．不符合故事寓意，故事里小象学飞是错误的方向； C．“坚持就能学会”和故事寓意相反。 【19题详解】 要符合“劝说小象不要勉强学飞，点明每个人都有自己的本事”这个核心，语言合理通顺即可，答案不唯一。 示例：小猴子说：“小象小象，你身体太重啦，本来就不会飞，别再学啦，你的长鼻子可比翅膀有用多啦。” 表达 十一、中国有许多传统节日，每个传统节日背后都有特有的习俗，下图中的一家人在过什么节日呢？ 20. 中国有许多传统节日，每个传统节日背后都有特有的习俗，下图中的一家人在过什么节日呢？他们是怎么过这个节日的？请联系自己过节的经历，用几句话介绍一下吧。注意开头空两格。 【答案】 端午节到了，爷爷早早把艾草挂在了家门口，我们一家人围坐在院子里包粽子，桌上已经摆好了不少整整齐齐的粽子。粽叶飘着清香味，特别诱人。每年端午我们家都会这样热热闹闹过节，咬一口软乎乎的甜粽子，我总觉得过节太开心啦。 【解析】 【详解】图中明确标注了“端午安康”，同时图里的粽子、挂艾草都是端午节的典型习俗，由此可以确定节日是端午节。写话时要遵循题干要求，开头空两格，先点明节日，再描述图中活动，最后结合自身用通顺连贯的话表述出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $