2026年新疆生产建设兵团初中学业水平考试化学信息卷（一）

新疆维吾尔自治区新疆生产建设兵团2026年初中学业水平考试 化学信息卷（一） （满分：60分） 相关相对原子质量：H-1 B-11 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 1．在日常生活中，同学们常常见到一些变化，下列叙述中不涉及化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．煤气燃烧 C．工业制取氧气 D．牛奶变酸 2．我们知道物质的性质决定其用途，下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ） A．石墨作电极 B．酒精用作燃料 C．铜用于制作导线 D．液氮用于冷冻麻醉 3．下列实验操作正确的是（ ） A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．取用固体 D．加入粉末状试剂 4．过氧化氢溶液俗称双氧水，可用于伤口和食品以及物体表面或者人体体表，起到消毒灭菌的作用。其中溶质过氧化氢中氧元素的化合价为（ ） A．-1 B．-2 C．+1 D．+2 5．一氧化碳与氧化铜反应的实验装置如图所示，下列说法不正确的是（ ） A．玻璃管中黑色固体变红 B．B处石灰水变浑浊说明反应生成了二氧化碳 C．C处酒精灯也可以改成气球对尾气进行收集 D．先点燃A处酒精灯再通一氧化碳 6．《本草纲目》记载，穿心莲有清热解毒、凉血、消肿、燥湿的功效。穿心莲内酯（化学式是） 是一种天然抗生素。下列关于穿心莲内酯的说法正确的是（ ） A．穿心莲内酯中碳、氢元素质量比为 B．穿心莲内酯由20个碳原子、30个氢原子和5个氧原子构成 C．穿心莲内酯由碳、氢、氧三种元素组成 D．穿心莲内酯属于氧化物 7．厚植生态底色，加快绿色崛起。下列与“水”有关的说法错误的是（ ） A．蒸馏水是净化程度最高的水 B．明矾净水主要起杀菌消毒的作用 C．农业和园林浇灌应改大水浸灌为喷灌和滴灌 D．地球水资源总量丰富，我国人均淡水资源匮乏 8．我们知道绿色化学就是对环境无污染的化学，以下做法对环境不友好的是（ ） A．使用无磷洗涤剂减少水体污染 B．为了提高农作物的产量，可以大量使用化肥和农药 C．大力发展公交及轨道交通等公共交通事业 D．用清洁能源代替化石能源 9．如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ） A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．将时甲、乙的饱和溶液分别降温到，析出的甲比乙多 C．时，甲和乙的饱和溶液各100 g，其溶质的质量一定相等 D．时，30 g甲溶于50 g水中形成的是甲的不饱和溶液 10．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是（ ） 选项 实验目的 实验方案 A 除去二氧化碳中的少量一氧化碳 将其点燃 B 除去铜粉中的少量铁粉 加入足量稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥 C 验证氢氧化钠溶液已变质 取样，滴加稀盐酸，观察是否有气泡产生 D 鉴别硝酸铵和硝酸钾 分别取少量样品与熟石灰粉末混合研磨，闻气味 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共21分） 11．中华文化源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 （1）《梦溪笔谈》记载：“子知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。用黑烟作墨书写的字画，能保存至今而不变色的原因是______________________________。 （2）《丹经》记载用硝石、硫黄、炭化的皂角经“伏火法”制成火药，鞭炮就是利用其原理制得的，其爆炸发生反应的化学方程式是，则X为________。诗云：“人间天堂有苏杭，物产丰富数新疆。有煤矿、有石油、有牛羊、有美酒，六分之一国土上，小朋友们来旅游。”其实，新疆有着辽阔的地域，适宜的气候，复杂多样的地貌和土壤，因而不仅风光旖旎，而且特产资源丰富。 每100 g西瓜可食部分中含有： 水分93.3 g 蛋白质0.6 g 脂肪0.1 g 糖类5.5 g 钙、磷、铁、锌17.4 mg 维生素6.5 mg等 （1）新疆的“一黑一白”，“一黑”是指石油，化石能源除了石油、煤，还有________，“一白”是指棉花，中国纺织工业联合会介绍，新疆棉是全球业界公认的高品质原料，较好满足了全球范围内对棉制纺织品服装的刚性消费需求，是中国纺织工业健康可持续发展的重要原料保障，它属于________（填“合成纤维”或“天然纤维”）；塑料、合成纤维、________等是重要的有机合成材料，合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活，但其中废弃塑料也带来了“白色污染”的环境问题，为了避免“白色污染”，我们可以做的是_____________________________（填一条）。 （2）新疆瓜果飘香，西瓜美誉全国，如上图，西瓜可食部分中含量最多的物质是________。 （3）新疆远离海洋，深居内陆，常用加碘盐作为调味品，其中碘是指________（填“元素”或“原子”）。 12．“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，建立“宏观—微观”之间的联系，是化学学习的重要方法，请按题意填空。 （1）如图是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图。 我们知道地壳中含量最高的金属元素为铝元素，从它的原子结构示意图可以看出，它在化学反应中易______（填“得到”或“失去”）电子，它形成的离子的符号是_________，它的单质在自然界中抗腐蚀的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 （2）硅元素和碳元素有相似的化学性质，是因为硅原子和碳原子的___________相同，则碳元素所形成的氧化物和化学性质不同的原因是_________________________。 （3）下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示化合物的是_________（填字母，下同），表示混合物的是_________。 A． B． C． D． 13．某化学兴趣小组的同学想从含有、的废液中回收金属铜，设计流程如图： （1）Ⅰ中有关反应的化学方程式为___________________________________；属于_________反应（填基本反应类型）。 （2）过滤操作中玻璃棒的作用为____________________，固体A中的成分为_________（填化学式，下同）。 （3）溶液B中所含的溶质是__________。 （4）Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_____________________________________________。 三、实验探究题（本大题共2题，每空1分，共15分） 14．根据下列装置，结合所学化学知识回答相关问题。 （1）请写出标号①的仪器名称________。 （2）实验室用装置A制取氧气，反应的化学方程式为____________________，指出该装置中的一处明显错误_______________________。 （3）装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，反应的化学方程式为_________________；若想利用装置组合制取一瓶干燥的二氧化碳，气体从装置_____（填“a”或“b”）导管口进入。 （4）某同学用装置F收集了一瓶氧气，测得氧气浓度偏低，原因可能是___________（填字母）。 A．收集气体前，集气瓶中没有注满水 B．导管口开始有气泡冒出，立刻收集 C．收集气体后，集气瓶正放在实验台上 （5）小组同学按下图装置及实验步骤继续探究与氢氧化钠的反应及其产物。 【实验步骤】 Ⅰ．将注射器内的红色液体注入锥形瓶A中，振荡后溶液不变色。关闭，打开，观察到__________现象，由此得出与溶液发生了化学反应。 Ⅱ．静置后锥形瓶A中的上层清液M为无色，证明上层清液M中有剩余的实验操作是__________。 Ⅲ．得出结论：上层清液M中溶质的成分有酚酞、、__________。 15．某课外活动小组的同学，在实验室做锌与一定浓度的硫酸反应的实验时，在实验过程中同学们闻到了刺激性气味，对生成的气体成分产生了质疑。他们认为产生这种异常现象的原因与硫酸的浓度有关。于是进行了分组实验。 【查阅资料】（1）无水硫酸铜为白色固体，遇水变蓝，可用于鉴别气体中是否含有水蒸气。 （2）碱石灰的成分为氧化钙和氢氧化钠。 （3）二氧化硫能使品红溶液褪色，故品红溶液可用于鉴别二氧化硫。 （4）高锰酸钾溶液能与还原性气体反应，如二氧化硫，高锰酸钾溶液可用于二氧化硫的除杂。 【实验探究1】 （1）小明同学用稀硫酸与锌粒反应，产生气泡，由已学知识我们知道该反应原理为_____________________________________________________________________________________（写化学方程式）。 小明同学对生成的气体做了进一步的实验探究，装置如图。 （2）当A处的实验现象为___________________________________，说明生成的气体为氢气。此时，B处的无水硫酸铜变蓝。 【实验探究2】 （1）小红同学用浓硫酸与锌粒反应，产生气泡，并闻到刺激性气味。小红同学对生成的气体做了进一步的实验探究，装置如图。 小红同学观察到C处现象为___________________________________________________________________，说明生成的气体为，由于有毒，用高锰酸钾溶液吸收D处品红溶液的作用为_________________________________________________________________________________________________________。 （2）小亮同学认为随着反应的进行，生成的气体除二氧化硫外，还可能有氢气。请进行原因分析：____________________。 【实验结论拓展】通过该实验的探究结果，我们可以得出反应的现象与反应物的__________有关。 四、计算题（本大题共1小题，共4分） 16．硼（）是制造火箭耐热合金的材料。镁还原法生产硼的主要反应原理为。若制得，计算需要镁的质量。 学科网（北京）股份有限公司 $