2026年河南淮阳中学中考冲刺考试模拟预测道德与法治试题
2026-06-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 淮阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 809 KB |
| 发布时间 | 2026-06-17 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58376762.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足2026年社会热点与河南特色,如海南自贸港封关、新疆70年成就、非遗保护等,通过选择与非选择题型融合政治认同、道德修养、法治观念等核心素养,实现价值引领与能力考查统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|17题/34分|国家发展(如网络强国)、文化传承(如雷锋精神)、法治(如维权路径)|情境具时代性,如中美关系、5G工厂等科技前沿素材|
|非选择题|4题/36分|道德修养(如小航事迹)、责任意识(如AI作业辨析)、政治认同(如新疆成就)|注重实践与思辨,如非遗传承困境破解,考查问题解决能力|
内容正文:
2026年河南中考道德与法治最后一卷答案
一、选择题
1—5 BADCD 6—10 AADBD 11—17 BACCB CB
二、非选择题
18.①树立终身学习理念,主动提升自我:青少年要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,主动向他人请教、制定学习计划提升自身能力,同时学会合作互助,带动身边人共同进步。
②坚定理想信念,听党话、跟党走:要主动学习党的理论和政策,树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人成长与国家发展紧密结合
③践行服务奉献,积极参与社会公益:要增强社会责任感,主动参与志愿活动,关爱他人、奉献社会,在服务他人中实现自身价值。
④学会换位思考,维护集体和谐:在人际交往中,要尊重他人、换位思考,主动化解矛盾,维护集体团结与和谐。
19.①小丁的观点是错误的。我们可以使用智能AI检查作业,但是要合理适度的使用。
②使用智能AI完成作业虽然可能看似高效,但这并非真正的学习过程。学习需要通过独立思考、分析问题和解决问题来巩固知识、提升能力,而依赖AI完成作业会导致自身学习能力的下降,无法真正掌握所学内容。
③这种行为也是不诚信的表现,违反了学习的基本道德规范。诚信是为人处世的基本准则,在学习中应该做到实事求是,独立完成作业,这样才能培养自己的责任感和良好的品德。过度使用AI写作业不利于老师了解学生的真实学习水平,从而影响教学效果。
④我们应该合理使用智能AI作为学习的辅助工具,比如在遇到难题时查阅资料、获取思路,但不能完全依赖它来完成作业。要正确认识AI的作用,发挥其积极影响,同时避免过度依赖带来的负面影响。
20. (1)地区生产总值大幅度增长,新疆经济得到发展;普通高校数量增加,让新疆人民能享受更好的教育;交通发展,改善了新疆人民的生活,群众获得感、幸福感显著提高。
(2)①坚持中国共产党的坚强领导,党中央的战略部署为新疆发展提供了根本政治保证;②国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,铸牢中华民族共同体意识,为新疆发展凝聚强大合力;③新疆立足自身区位优势、资源禀赋和产业基础,因地制宜发展特色产业,打造优势产业基地;④新疆各族人民团结拼搏、艰苦奋斗,主动抢抓发展机遇,汇聚起经济社会发展的内生动力;⑤国家实施西部大开发等重大战略,给予新疆政策、资金、技术等多方面支持,助力新疆跨越式发展。(答出三点)
21、(1)①文化角度:河南非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分,实施该计划有利于传承和弘扬优秀传统文化,坚定文化自信。②经济角度:推动非遗与旅游、文创等融合,促进文化产业发展,助力河南经济高质量发展。③创新角度:推动非遗创造性转化、创新性发展,满足人民群众多样化的文化需求。④发展角度:打造河南文化名片,提升河南文化影响力,助力文化强省建设。⑤社会角度:增强中原儿女的文化认同感、自豪感和凝聚力,滋养精神家园。⑥时代角度:传承工匠精神,培育传统技艺人才,促进优秀文化活态传承。
(2)①针对“年轻群体认知低、缺乏兴趣”的困难,我们可通过短视频、校园公众号等现代宣传方式,向同龄人普及剪纸知识,激发学习兴趣。
②针对“创作题材传统、缺乏现代创意”的困难,我们可向艺人建议融入校园、青春等现代题材,吸引年轻人关注。
③针对“艺人缺乏系统教学方法”的困难,我们可反馈学习困惑和接受习惯,帮助艺人优化教学方式。
④针对“社会宣传不足、传承氛围薄弱”的困难,我们可通过手抄报、校园分享等形式,普及剪纸文化,营造传承氛围。
(3)①文化认知方面:通过参与剪纸、豫剧等河南非遗探究,深入了解了河南非遗的历史渊源、艺术特色和文化内涵,感受到中华优秀传统文化的博大精深,增强了文化认同感和文化自信,明确了保护、传承非遗的重要意义。
② 能力提升方面:在小组合作、实地探访、成果展示等活动中,提升了团队协作、沟通交流、实践探究和创新能力,同时培养了耐心、坚持、责任担当等良好品质,落实了活动育人的核心要求。
③ 思想成长方面:近距离接触非遗传承人,感受到他们坚守技艺、默默奉献的工匠精神,树立了“传承中华优秀传统文化,人人有责”的责任意识,学会了直面困难、坚持不懈,也懂得了以实际行动为非遗传承贡献力量。
学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 7 页
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2026年河南中考道德与法治最后一卷试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分70分,考试时间60分钟。
2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.2026年5月,美国总统特朗普对中国进行国事访问。中美元首深入沟通凝聚共识,推动中美关系健康稳定发展,为世界和平与繁荣注入确定性。对此下列认识正确的是
A. 中美两国利益完全一致,不存在任何分歧与竞争
B. 合作是中美关系正确选择,应坚持对话合作、互利共赢
C. 中美交往的根本目的是主导世界格局、称霸全球
D. 大国交往只需维护自身利益,无需兼顾他国合理关切
2.2025年12月18日,海南自由贸易港正式启动全岛封关,中国对外开放迎来具有里程碑意义的标志性举措。自封关后截至2026年1月上旬,海南新增备案外贸企业4709家,24天的新增备案数量相当于2024年一个季度的备案数,备案总数超过10万家;同期全岛货物贸易进出口214.2亿元,同比增长19.6%,其中,进口、出口分别增长13.3%和31.6%。这说明
①改革开放的中国向世界传递中国声音,讲好中国故事
②对外开放是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
③贯彻新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹
④经济高质量发展已经成为综合国力竞争的决定性因素
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.党的二十大报告提出加快建设网络强国、数字中国,加快发展数字经济。全国人大及其常委会落实党中央的决策部署,积极推进网络立法工作,不断完善相关法律制度规范,初步形成了相对完备的网络法律体系。这表明
A.中国特色社会主义法治体系加快建设,司法体制改革取得重大进展
B.建设法治中国就要使每项立法都得到人民的拥护,使每部法律都得到有效实施
C.法治是人类社会进入现代文明的重要标志,科学立法是现代世界各国的共识
D.走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
4.下列关于党的精神谱系与中华优秀传统文化的关联,表述正确的是
①塞罕坝精神彰显的“绿色发展”理念,是对“天人合一、道法自然”的转化
②长征精神中“不怕牺牲”的英雄气概,是对“革故鼎新、与时俱进”的弘扬
③探月精神中“追逐梦想”的执着追求,是对“矢志不渝”奋进意识的传承
④伟大建党精神中“不负人民”的内涵,是对“民惟邦本”思想的践行
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.共和国勋章获得者李振声曾在祖国西北耕耘31载,培育推广抗病、高产的远缘杂交小麦;曾组织开展多项重大农业科技攻关,助力我国粮食大幅增产。他说:“一个人一生中能做的事情有限,所以目标必须明确、集中,要跟着国家需求选择自己要做的事情。”这启示我们
A.要弘扬以改革创新为核心的民族精神
B.确立发展目标要从个人兴趣出发
C.依靠个人努力能从根本上解决我国的粮食问题
D.要将个人理想融入国家的发展大局,以实际行动践行爱国
6.从神舟系列航天员到国产大飞机研发团队,新时代大国工匠们始终坚持学习钻研,突破关键核心技术,在岗位上实现人生价值。这启示我们,做更好的自己要
①主动学习,不断激发自身潜能 ②扬长避短,勇于挑战和突破自我
③脚踏实地,在奋斗中成就自己 ④只追求个人荣誉,忽视社会责任
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
7.2025年11月,教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》,提出遵循学生认知发展规律,着力构建“阶梯式”育人体系。加强中小学科技教育,旨在
①推动基础教育高质量发展 ②培养学生的科学兴趣和实践能力
③巩固我国教育强国的地位 ④充分发挥科技是第一动力的作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.“十四五”期间,我国制造业对全球制造业增长贡献率超30%,总体规模连续15年保持全球第一。在全世界504种主要工业产品中,我国大多数产品产量位居全球第一。累计建成230多家卓越级智能工厂和1260家5G工厂,工业机器人新增装机量占全球比重超过50%。上述材料说明我国
①经济正处于高速发展阶段 ②已驶上创新强国的快车道
③已突破发展面临的卡点瓶颈 ④已经成为影响世界的重要力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展。雷锋的名字家喻户晓,雷锋的事迹深入人心,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。无论时代如何变迁,雷锋精神永不过时。新时代开展学雷锋活动
①有利于培育践行社会主义核心价值观
②是为了凝聚法治共识,建设法治中国
③能为实现“中国梦”提供强大精神动力
④为现代化建设提供基础性、战略性支撑
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.以下是学校板报上的三幅漫画,由此我们可以推断出这期板报的主题是
A.法网恢恢,公正司法护正义 B.石榴结籽,同心共绘团结卷
C.权力入笼,规范运行不越界 D.警钟长鸣,安全义务要牢记
11.2026年2月,教育部印发《全面推进健康学校建设的指导意见》,全面落实“健康第一”教育理念。对此,我们应该
①直面矛盾心理,学会化解烦恼 ②重视学业成绩,熬夜刷题学习
③积极锻炼身体,追求健康生活 ④学会自护自救,拒绝他人帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.小明在专卖店买的手机不到一个星期就出现了故障。小明维权的合理路径是
①向法院提起行政诉讼 ②向工商行政部门投诉
③向法院提起民事诉讼 ④与手机专卖店和解
A.④→②→③ B.③→②→④ C.②→③→① D.④→②→①
13.物理学中的一些概念,可隐喻社会运行与人际相处的准则。对以下概念的社会隐喻解读正确的是
①天平:权利义务相统一,享有多少权利则履行多少义务
②压力:适当压力是学习过程中的正常现象,要坦然面对
③惯性:不良行为要及时纠正,否则有可能走上违法道路
④重心:国家利益至上,为维护国家利益必牺牲个人利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.近年来,网络店铺如雨后春笋般快速增长。与传统购物方式相比,省时、便捷的网络购物正日益受到消费者的青睐。同时,全国“两会”期间,全国各地网民通过微信、微博等方式,在人民网等各大网站对自己较为关心的问题表达心声和意愿,积极献计献策,随时随地“参政议政”。这表明
A.网络实现了公民的所有权利 B.网络经济替代了传统经济
C.网络推动社会进步 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
15.2026年3月12日,十四届全国人大四次会议闭幕。会议期间,大会收到代表议案226件、建议7000余件,内容覆盖经济发展、社会治理、教育医疗等领域。会前,代表们深入基层调研,倾听群众心声;会后,这些建议将交由有关部门办理。这一过程反映出
A.人大代表是国家权力机关的组成人员,直接行使管理国家的权力
B.人民代表大会制度具有凝聚民智、汇聚民意的制度优势
C.人大代表提出的建议都能直接转化为国家法律法规
D.全国人大是我国的根本政治制度,统管国家各项事务
16. 2026年3月,腾讯青科实训营发文:“@全球中学生们,请暑假来腾讯做产品实践吧!”,看重学生在科创比赛中的实战经验和解决问题的能力。无独有偶,国外许多高科技企业也将目光投向有创新潜力的青少年。这启示即将初中毕业的我们
①要树立正确的职业观,了解新兴职业的发展趋势
②要放弃传统学业,专注于参加各种科技创新比赛
③要将个人的兴趣特长与国家、社会的需要相结合
④要提升自身素质,以适应未来岗位对人才的需求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17.“中考越来越近了,我的心理压力越来越大,经常失眠,还会因为一点儿小事发脾气。我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友,你会
①告诉他学习上还需要不断加压,压力越大,动力越足
②帮助他转移注意力,缓解考试焦虑的情绪
③告诉他学习其实没有什么用,完全可以放弃
④做一个耐心的听众,帮助他解决学习上的困惑
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)2025年河南“新时代好少年”候选人、洛阳某初中学生小航,他的成长事迹引发全校热议。他每日坚持晨读1小时,主动向老师请教不懂的问题,还牵头成立“班级学习互助队”,利用课后时间帮助基础薄弱的同学补习功课,班级整体成绩显著提升;在校园升旗仪式上,他作为学生代表领誓“听党话、跟党走”,积极向同学宣讲党的二十大精神中关于青少年成长的内容;周末时,他主动参与社区“关爱空巢老人”志愿活动,帮助老人打扫房间、陪老人聊天,累计服务时长超500小时;面对同学间的矛盾纠纷,他总能耐心倾听双方诉求,用“换位思考”的方式化解矛盾,维护班级和谐。
小航的成长事迹为青少年健康成长提供了哪些宝贵启示?(6分)
19.(8分)人工智能作为新质生产力的典型代表,已渗透到人们的日常生活,甚至进入学生们的学习中。初中生小丁近段时间都是使用智能AI来完成老师布置的作业,小丁认为“我用智能AI完成作业,既高效又有创意,应多多使用,反正老师也不知道”。请运用所学知识,对小丁的观点进行辨别与分析。
20. (10分)阅读材料,回答问题。
材料一 2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来,新疆发展实现历史性跨越,创造了举世瞩目的成就。
(1)结合图中数据变化,概括新疆维吾尔自治区成立70年来取得的成就。(4分)
材料二 2025年,是新疆维吾尔自治区成立70周年。在党的领导下,新疆实现经济社会跨越式发展,民主实践深化,不断铸牢中华民族共同体意识。
七十年来,党中央始终从国家发展全局和各族人民根本利益出发,部署实施促进新疆发展的重大战略,新疆地区经济社会发展取得历史性成就。新疆立足区位优势、资源禀赋和产业基础,打造亚欧黄金通道和向西开放桥头堡、国家能源资源战略保障基地、全国优质农牧产品供给基地。新疆各族人民抢抓机遇,团结拼搏,在经济高质量发展道路上乘势而起、蹄疾步稳。
(2)结合材料,运用所学知识,说明新疆地区经济社会发展取得历史性成就的原因。(6分)
21.(12分)河南地处中原,是华夏文明重要发源地,各类非遗承载民族智慧,滋养少年成长。淮阳区某校开展非遗主题探究学习活动,请你一同参与解决,助力学生在非遗探究中实现成长与提升。
第一组的同学搜集了以下信息:2026年4月,河南启动非遗特色活动,推动非遗多元融合发展,牡丹瓷、汴绣不断创新文创产品,焕发传统文化新生机。
(1) 看了以上材料,有些同学不理解:我省为什么要启动对非遗文化的保护和发展?请你帮她答疑解惑。(4分)
第二小组的同学在探究剪纸非遗时发现,如今剪纸技艺面临多重传承困境:一是年轻群体对剪纸的认知度极低,多数年轻人不知剪纸的文化价值,缺乏主动了解、学习的兴趣;二是剪纸艺人创作依赖传统题材,缺乏贴合现代年轻人口味的创意设计,难以吸引年轻人关注;三是部分剪纸艺人缺乏系统的技艺教学方法,难以高效培养年轻传承人;四是社会层面对剪纸非遗的宣传力度不足,大众对剪纸的文化价值认知不够,未能形成良好的传承氛围。同学们结合自身探究经历,既敬佩艺人的坚守,也迫切希望找到破解困境的办法。
(2) 结合初中道德与法治课本知识,针对剪纸非遗的传承困难,我们青少年如何破解困境、守护这门传统技艺?(4分)
活动结束了以后,某班学生将探究成果制作成一段视频,命名为“我们身边的非遗”。视频上传至学校平台之后,反响热烈,受到师生一致好评。最后,该班级按照计划召开了项目化活动总结会议。
(3)你需要在总结会议上发言,请谈谈在参与本次活动后有哪些收获。(4分)
(
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