3.16明朝的对外关系课件-2025-2026学年统编版七年级历史下册

该初中历史课件聚焦明朝对外关系，涵盖郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争及葡萄牙攫取澳门居住权等核心内容。课堂导入通过郑和人物简介与“西洋”地理范围阐释，搭建学习支架，帮助学生衔接时代背景与历史事件。 其亮点在于以核心素养为导向，通过时空观念要求学生在地图上标识路线与地点，史料实证引用《明史》《嘉靖平倭抚扰纪略》等材料分析影响与背景，家国情怀激发民族自豪感与爱国精神。采用表格梳理、材料研读等方法，课堂小结系统清晰，习题巩固要点，助力学生构建知识体系，教师可高效开展教学。

第16课 明朝的对外关系 课标要求：通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系。 第三单元 明清时期（至鸦片战争前)：统一多民族国家的巩固与发展 1.通过分析明朝时期的政治、经济、文化等背景，理解郑和下西洋的目的、意义以及戚继光抗倭的历史影响。（唯物史观、史料实证、历史解释） 2.能够在历史地图上准确标识郑和下西洋的路线以及戚继光抗倭的主要地点，清晰梳理出这些历史事件发生的时间顺序，形成对明朝对外关系发展历程的整体认知。（时空观念） 3.通过学习郑和下西洋的壮举，感受中国古代航海技术的先进和中华文明的影响力，激发学生的民族自豪感；通过了解戚继光抗倭的事迹，体会他为维护国家主权和人民利益所展现出的爱国主义精神和民族气节，培养学生的家国情怀和社会责任感。（家国情怀） 学习目标 新课导入 💎谁是郑和？ 👗️西洋是哪里？ 人物简介 西洋 西洋指今文莱以西的东南亚、印度洋一带海域及沿岸地区 文莱 郑和，原姓马，回族，云南人。明军攻克云南后，11岁的郑和被俘，被送进皇宫当了宦官。后来跟随燕王朱棣，屡建战功，被赐姓郑。朱棣称帝，是为明成祖。明成祖十分器重他，提拔他为宦官首任太监。因他小名“三宝”，所以人称“三宝太监”。 一、郑和下西洋 【教材研读】阅读课本，完成下列表格填写。 1.概况 丝织品、瓷器、茶叶、印花布、漆器、金属货币等 西 洋 香料、染料、药物、珍珠、玛瑙、宝石、象牙等 中 国 一、郑和下西洋 2.影响 材料一：郑和下西洋后，浮泥、满刺加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。 ①发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来。 材料二：郑和作为世界上第一个洲际航海家,作为人类征服海洋的先驱,他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。 ——陈佛松《世界文化史》 ②为人类的航海事业作出了伟大贡献。 材料三：郑和下西洋后，费钱银十数万，军民死者万计，纵得奇宝而归，与国家何益。和之后，再无下西洋了。 ——《明史·郑和传》 ③不以贸易获利为目的，不计成本，给明朝财政造成巨大负担。 二、戚继光抗倭 1.背景 ①日本国内社会动荡 ②明朝国力减弱，海防松懈 ③明朝推行海禁政策，倭寇与中国商人、海盗勾结 滨海细民(平民)，以海禁太严，生理(活)日促(艰难)，转而为盗。 ——《嘉靖平倭祗役纪略》 明代《倭寇图卷》（局部） 倭国 古代日本 倭寇 日本武士和奸商组成的海盗武装集团 倭患 倭寇与中国海盗奸商勾结，对中国沿海地区带来的灾难 二、戚继光抗倭 2.概况 （1）第一阶段： 1561年，倭寇大举进犯浙江。戚继光率军在台州九战九捷，平定了浙东地区倭患。 （2）第二阶段： 戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。 戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争 二、戚继光抗倭 3.胜利原因 ①抗倭斗争是正义的反侵略斗争，得到人民的支持。 ②戚家军训练有素，纪律严明，英勇善战。 ③戚继光卓越的军事指挥才能。 戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……在台州九捷中，得到了广大群众的大力支持，荡平浙江的倭寇……在福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭那里的倭寇。 ——《倭变事略》 三、援朝战争 ☘️时间： ☘️概况： ☘️结果： ☘️影响： 明朝万历年间 日本权臣丰臣秀吉发动侵略朝鲜的战争 明朝应朝鲜要求，两次出兵援助，都取得胜利 ①沉重打击了日本的政治军事势力 ②明朝的国力因此也受到削弱 ③这场战争对东亚政治军事格局产生了深远影响 四、葡萄牙攫取在澳门的居住权 16世纪开始，一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。 葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权 1553年 从明朝手中获得了在澳门的租借居住权，但澳门主权仍属于中国 1573年 1887年 清政府被迫与葡萄牙王国签约，承认了它对澳门的管理权。 课堂小结 1.郑和下西洋最远到达（ ）​ A. 印度洋沿岸和红海沿岸​ B. 印度洋沿岸和非洲东海岸​ C. 红海沿岸和非洲东海岸​ D. 大西洋沿岸和非洲东海岸 2.戚继光是著名的民族英雄，其诗句 “封侯非我意，但愿海波平。” 反映了他（ ）​ A. 抗元的决心 ​B. 抗倭的决心​ C. 抗清的决心​ D. 收复台湾的决心 C B 随堂习题 ⭐️课后作业 1.整课本课笔记 2.完成本课基础训练 3.背诵本课知识点 4.预习下一节内容 下节课见！ $