精品解析：2026年广西南宁市初中学业水平收网化学试卷（二）

2026年初中学业水平收网卷（二） 化学 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：Li-7 C-12 O-16 S-32 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2026年央视春晚成为全球首个“碳中和”晚会。下列生活中的做法，不利于实现“碳中和”的是 A. 优先选用节能家电 B. 纸张双面打印 C. 乘坐公共交通出行 D. 秸秆焚烧处理 【答案】D 【解析】 【详解】A、优先选用节能家电，可降低能源消耗，减少碳排放，利于实现碳中和，不符合题意； B、纸张双面打印可节约纸张，减少树木砍伐，树木可通过光合作用吸收二氧化碳，利于实现碳中和，不符合题意； C、乘坐公共交通出行，可减少私家车燃油消耗，降低碳排放，利于实现碳中和，不符合题意； D、秸秆焚烧会释放大量二氧化碳，不利于实现碳中和，符合题意。 故选D。 2. “节约用水，人人有责”，下图是国家节水标志的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、图为洗手提示标识，该选项不符合题意； B、图为中国节能标识，该选项不符合题意； C、图为腐蚀品危险化学品标识，该选项不符合题意； D、图为国家节水标志，图案由水滴、手掌、代表地球的圆形构成，寓意人人动手节约每一滴水，该选项符合题意； 故选D。 3. 食品包装中常充入某种气体以防腐。下列气体中，最适宜用作食品包装填充气的是 A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氢气 D. 氮气 【答案】D 【解析】 【详解】A、水蒸气会使食品受潮，易引发霉变，错误； B、氧气具有氧化性，易与食品发生氧化反应导致变质，错误； C、氢气属于可燃性气体，易燃易爆，存在安全隐患，错误； D、氮气常温下化学性质稳定，不易与食品发生反应，无毒且空气中含量高易获取，适宜作食品包装填充气，正确。 4. 民以食为天。在广东美食中，白切鸡富含的主要营养物质是 A. 糖类 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 油脂 【答案】C 【解析】 【详解】鸡肉富含的主要营养物质是蛋白质，故选：C。 5. 某化学兴趣小组结合生物知识，开展“土壤酸碱性对绿豆种子萌发率的影响”探究活动，下列有关实验操作规范的是 A. 称量土样 B. 量取蒸馏水 C. 溶解土样 D. 测酸碱度 【答案】D 【解析】 【详解】A、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和药品的位置放反了，且不能用手直接拿药品，防止发生危险，操作错误； B、量筒量取液体读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中为俯视读数，操作错误； C、量筒仅可用于量取液体体积，不能作为溶解的容器，溶解操作需在烧杯中进行，操作错误； D、测定溶液pH时，将干燥的pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，待变色后和标准比色卡对比读数，操作正确。 6. 对下列事实的微观解释不正确的是 选项 事实 解释 A 1g水中约含有： 个水分子 分子质量很小 B 干冰升华 分子的体积变大 C 氧气和二氧化碳的化学性质不同 分子构成不同 D 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 盐酸、稀硫酸中都含有氢离子 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、1g水中含极多水分子，说明分子的质量很小，解释正确。 B、干冰升华属于物理变化，二氧化碳分子本身的体积不变，变化的是分子间的间隔，解释错误。 C、分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气由氧分子构成，二氧化碳由二氧化碳分子构成，二者分子构成不同，因此化学性质不同，解释正确。 D、酸具有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢离子，因此盐酸、稀硫酸化学性质相似，解释正确。 故选B。 7. 下列物质属于溶液的是 A. 鲜豆浆 B. 玉米汁 C. 食盐水 D. 酸牛奶 【答案】C 【解析】 【详解】A、豆浆中含有蛋白质等大分子有机物，不均一、不稳定，静置会分层，不是溶液，该选项错误。 B、玉米汁中含有淀粉、膳食纤维等固体小颗粒，属于悬浊液，不均一、不稳定，不是溶液，该选项错误。 C、食盐（氯化钠）溶于水形成均一、稳定的混合物，属于溶液，该选项正确。 D、酸奶中含有蛋白质、脂肪等乳浊液成分，属于乳浊液，不均一、不稳定，不是溶液，该选项错误。 故选C。 8. 安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是 A. 高楼失火时禁止乘坐电梯逃生 B. 进入久未开启的菜窖前，要先进行灯火试验 C. 面粉加工厂等场所必须严禁烟火 D. 甲醛溶液可用于浸泡食品保鲜 【答案】D 【解析】 【详解】A、高楼失火时，电梯井会形成 “烟囱效应” 加速火势蔓延，且火灾可能导致电梯断电困人，因此禁止乘坐电梯逃生，符合安全要求。 B、久未开启的菜窖中二氧化碳浓度高，二氧化碳不能供给呼吸，通过灯火试验可检验二氧化碳浓度是否超标，做法符合安全要求。 C、面粉加工厂的空气中悬浮大量可燃性粉尘，遇明火会发生爆炸，因此必须严禁烟火，符合安全要求。 D、甲醛（福尔马林）是有毒物质，会破坏蛋白质结构，浸泡食品会危害人体健康，我国严禁用甲醛处理食品，不符合安全要求。 故选D。 9. 常温下，测得生活中一些物质的pH如下，其中能使紫色石蕊试液变红的是 A. 柠檬汁： B. 糖水： C. 肥皂水： D. 油污净： 【答案】A 【解析】 【详解】柠檬汁pH=2.5<7，呈酸性，能使紫色石蕊试液变红；糖水pH=7，呈中性，不能使紫色石蕊试液变色；肥皂水pH=10.2，油污净pH=11.2，pH均大于7，均呈碱性，均能使紫色石蕊试液变蓝。 10. 水是人类生活的重要资源，下列关于水的说法正确的是 A. 水是常见的溶剂 B. 通过过滤可以除去水中的所有杂质 C. 农业推广漫灌有利于保护水资源 D. 电解水时正、负极产生气体的体积比约为 【答案】A 【解析】 【详解】A、水作为常见的溶剂，能溶解许多物质，正确； B、过滤只能除去水中难溶性杂质，不能除去所有杂质，错误； C、农业推广漫灌，浪费水资源，不利于保护水资源，错误； D、水通电分解，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，错误。 故选A。 11. 下列物质的俗名与化学式相对应的是 A. 水银——Ag B. 生石灰——Ca（OH）2 C. 纯碱——NaOH D. 小苏打——NaHCO3 【答案】D 【解析】 【详解】A、水银是金属汞的俗称，其化学式为Hg，Ag为银的元素符号，故选项物质的俗名与化学式不相对应； B、生石灰是氧化钙的俗称，其化学式为CaO，Ca（OH）2是氢氧化钙的化学式，俗称熟石灰或消石灰，故选项物质的俗名与化学式不相对应； C、纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，NaOH是氢氧化钠的化学式，俗称火碱、烧碱、苛性钠，故选项物质的俗名与化学式不相对应； D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，其化学式为NaHCO3，故选项物质的俗名与化学式相对应； 故选：D。 12. 将废弃的铁制品回收再利用，既节约资源又保护环境。下列做法不利于金属资源保护的是 A. 回收利用废旧金属 B. 合理开采矿物 C. 大量使用一次性铝制易拉罐 D. 研制和使用耐腐蚀的合金 【答案】C 【解析】 【详解】A、回收利用废旧金属，能减少金属资源的消耗，同时降低环境污染，有利于金属资源保护，做法正确。 B、合理开采矿物，能避免过度开采导致的资源枯竭，同时减少对环境的破坏，有利于金属资源保护，做法正确。 C、大量使用一次性铝制易拉罐，会消耗大量的金属材料，还会产生废旧金属垃圾，浪费金属资源，不利于金属资源保护，做法错误。 D、研制和使用耐腐蚀的合金，能延长金属制品的使用寿命，减少金属的损耗，有利于金属资源保护，做法正确。 故选C。 13. 下列有关CO2和CO的说法不正确的是 A. CO2和CO均具有可燃性 B. 减少化石燃料的使用可减少碳排放 C. CO2和CO在一定条件下可以相互转化 D. 利用CO2人工合成淀粉对解决粮食危机和减少碳排放意义重大 【答案】A 【解析】 【详解】A、CO具有可燃性，但不能燃烧、也不支持燃烧，不具有可燃性，说法错误，符合题意； B、化石燃料含碳元素，燃烧时会生成二氧化碳，因此减少化石燃料使用可减少碳排放，说法正确，不符合题意； C、CO在氧气中燃烧生成，与碳在高温条件下反应生成CO，二者在一定条件下可相互转化，说法正确，不符合题意； D、用人工合成淀粉，既可以消耗，减少碳排放，又能获得淀粉缓解粮食危机，意义重大，说法正确，不符合题意。 故选：A。 14. 第十五届全运会吉祥物“喜洋洋”与“乐融融”铸件全部采用环保再生铜材。铜元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 铜原子的中子数为29 B. 铜属于金属元素 C. 铜的原子质量为63.55 D. 图中a的数值是2 【答案】B 【解析】 【详解】A、元素周期表左上角数字为原子序数，原子中原子序数=质子数=29，中子数≈相对原子质量-质子数≈63.55-29≈35，不是29，错误。 B、铜元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，正确。 C、63.55是铜的相对原子质量（单位为“1”，常省略），不是铜的实际原子质量，错误。 D、原子中质子数=核外电子总数，可得等式，解得，不是2，错误。 15. 某化学兴趣小组在实验室配制100g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液(已知水的密度为1g/mL)，下列相关说法不正确的是 A. 所需葡萄糖固体的质量是10g B. 应选择100 mL的量筒量取水 C. 溶解时玻璃棒的作用是加速固体溶解 D. 用来配制溶液的烧杯需要先用蒸馏水润洗 【答案】D 【解析】 【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质质量分数=100g×10%=10g，说法正确，不符合题意； B、需水量=100g-10g=90g（对应90mL），量筒应选择最接近且不小于所需体积的规格，90mL应选100mL量筒，说法正确，不符合题意； C、溶解时玻璃棒通过搅拌加速固体与溶剂的接触，从而加快溶解速率，说法正确，不符合题意； D、配制溶液时，若烧杯用蒸馏水润洗，残留的水会增大溶剂质量，导致溶液实际浓度低于10%。正确操作应为直接使用干燥烧杯，说法错误，符合题意。 故选D。 16. 我国科研团队首创“人工海洋循环系统”，能将海水中捕获的CO2转化为甲酸(HCOOH), 反应的示意图如图。下列说法错误的是 A. 甲的化学式为H2O B. 该反应涉及2种氧化物 C. 生成物的分子个数比为1：1 D. 该系统有利于实现碳中和 【答案】C 【解析】 【详解】A、1个甲分子由2个氢原子和1个氧原子构成，化学式为H2O，说法正确。 B、氧化物是由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物，该反应中只有CO2、H2O两种氧化物，说法正确。 C、该反应为二氧化碳与水在催化剂的作用下生成甲酸和氧气，化学方程式为：，生成物为HCOOH和O2，分子个数比为2:1，不是1:1，说法错误。 D、该反应消耗CO2，有利于实现碳中和，说法正确。 17. 劳动创造美好生活。下列劳动实践涉及的化学知识错误的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用氢氧化钙改良酸性土壤 氢氧化钙具有碱性 B 在天然气灶上方安报警器 检测天然气是否泄漏 C 用白醋清洗壶中的水垢 白醋可与水垢反应 D 铁栏杆刷一层铝粉防锈 铝化学性质不活泼 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.氢氧化钙呈弱碱性，能与土壤中的酸性物质发生中和反应，因此可用于改良酸性土壤，对应化学知识正确。 B.天然气主要成分为甲烷，密度比空气小，泄漏后会向上扩散，在灶具上方安装报警器可及时检测天然气泄漏，对应化学知识正确。 C.水垢主要成分为碳酸钙、氢氧化镁等难溶性物质，白醋中的醋酸能与其反应生成可溶性盐，因此可清洗水垢，对应化学知识正确。 D.铝的化学性质比较活泼，常温下可与氧气发生反应，生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部金属继续被氧化，因此刷铝粉可防锈，选项中“铝化学性质不活泼”的描述错误。 18. 推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是 A. 同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素 B. 置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应 C. 单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物是单质 D. 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称，质子数相同的微观粒子不一定属于同种元素，例如氖原子（Ne）和水分子（H2O）质子数均为10，不属于同种元素，错误。 B、置换反应的定义是“一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”，反应物和生成物均有单质的反应不一定是置换反应，例如，不属于置换反应，错误。 C、单质的定义就是“由同种元素组成的纯净物”，正确。 D、一定温度下某溶质的饱和溶液仅不能继续溶解该溶质，仍可溶解其他溶质，例如氯化钠饱和溶液还可以溶解硝酸钾，错误。 19. 下列除杂和鉴别方案合理的是 选项 实验目的 的方案 A 鉴别实验室的蔗糖和食盐 品尝味道 B 除去CO气体中少量 通过灼热的CuO C 除去NaOH溶液中少量 加入过量溶液，过滤 D 鉴别NaCl和 加水溶解，测量温度 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、不能尝实验室任何药品的味道，选项错误； B、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成二氧化碳，二氧化碳不与灼热的氧化铜反应，除去了主要物质，不符合除杂原则，选项错误； C、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去氢氧化钠溶液中混有的氢氧化钙，但加入过量的碳酸钠溶液，会使溶液中混入新杂质碳酸钠，不符合除杂原则，选项错误； D、氯化钠溶于水无明显温度变化，硝酸铵溶于水吸热，水温降低，能通过加水溶解，测量温度的方法鉴别，选项正确。 故选D。 20. 为探究在不同物质中的溶解性，兴趣小组用4个烧瓶各收集250 mL的气体，然后分别加入50 mL不同液体，通过压强传感器测定瓶中压强变化，实验装置如图1，实验结果如下表(实验前烧瓶内压强为104.20 kPa，实验过程中保持温度恒定)。下列说法错误的是 实验序号 烧瓶中气体 注射器中物质 实验后瓶内压强 实验① 空气 水 130.25 kPa 实验② 水 104.98 kPa 实验③ 盐酸溶液 106.67 kPa 实验④ 小苏打溶液 103.40 kPa A. 实验后，实验②压强小于实验①，原因可能是二氧化碳溶于水且与水反应 B. 通过实验②中数据可知，1体积水约能溶解1体积 C. 根据实验②③④分析可知，三种液体中选用排盐酸溶液收集效果更好 D. 若图2表示实验③结束后液体上方含量，则图3可表示实验②结束后液体上方的含量 【答案】D 【解析】 【详解】A、实验后，实验②压强小于实验①，原因可能是二氧化碳溶于水且与水反应，说法正确，不符合题意； B、由实验②可知，加入50mL水，最终压强为104.98kPa，与实验前压强104.20kPa几乎相同，说明二氧化碳在水中溶解的量与加入水的体积相近，即1体积水约能溶解1体积，说法正确，不符合题意； C、比较实验②③④可知，实验后瓶内压强，实验③压强相对较大，说明二氧化碳在盐酸溶液中溶解的量相对较少，所以选用排盐酸溶液收集效果更好，说法正确，不符合题意； D、比较实验②③可知，实验后瓶内压强，实验③压强相对较大，说明二氧化碳在盐酸溶液中溶解的量相对较少，即实验③瓶内剩余更多，所以图3表示实验③结束后液体上方含量，图2表示实验②结束后液体上方的含量，说法错误，符合题意。 故选：D。 二、填空与简答题（本大题共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。） 21. 用化学用语填空。 （1）氢气_____________； （2）钾离子_____________； （3）2个镁原子_____________； （4）人体中含量最多的金属元素___________； （5）保持二氧化硫化学性质的粒子____________； （6）标出氯化铝中铝元素的化合价____________。 【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 人体中含量最高的金属元素是钙元素，元素符号为。 【小问5详解】 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，二氧化硫由二氧化硫分子构成，故答案为。 【小问6详解】 氯化铝中氯元素显-1价，根据化合物中正负化合价代数和为0，可推出铝元素显+3价；化合价需标注在对应元素符号正上方，正负号在前、数字在后，因此写为。 22. 化学与生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。 ①碘盐 ②石墨 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 ⑥钛合金 （1）可用作电池中电极的是___________； （2）可用于医疗急救的是___________； （3）能预防人体甲状腺肿大的是___________； （4）会造成酸雨的气体是___________； （5）会造成温室效应的气体是___________； （6）常用于制造人体关节、骨骼的是___________。 【答案】（1）② （2）③ （3）① （4）⑤ （5）④ （6）⑥ 【解析】 【小问1详解】 石墨具有优良的导电性，可作电池的电极，故填②。 【小问2详解】 氧气具有帮助呼吸的性质，可用于医疗急救，故填③。 【小问3详解】 甲状腺肿大因缺碘引起，碘盐（含碘酸钾）可补充碘元素，能预防人体甲状腺肿大，故填①。 【小问4详解】 SO2与水反应生成亚硫酸，进一步氧化成硫酸，会造成酸雨，故填⑤。 【小问5详解】 二氧化碳吸收地面红外辐射，阻止热量散失，导致全球变暖，会造成温室效应，故填④。 【小问6详解】 钛合金具有高强度、耐腐蚀、生物相容性好（人体不排斥）的特性，常用于制造人体关节、骨骼，故填⑥。 23. 中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶和精华所在，赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚力。 （1）中国年味：过年贴春联是中华民族的传统习俗，书法家用墨书写对联，墨的主要成分是碳，对联能保存很长时间而不变色，因为常温下碳的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）。 （2）中国节气：立春，阳和起蛰，品物皆春。走进田间，种植的水稻出现叶片发黄，应施用含______元素的化学肥料。 （3）中国科技：航母作为大型军舰，航行过程需要较强动力，提供这些动力的资源为汽油和核能，其中汽油是____________（填“可再生”或“不可再生”）资源。 （4）中国智慧：《华阳国志》中记载“取井火煮之，一斛水得五斗盐”，描述的是通过______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方式使氯化钠晶体析出。 （5）中国文化：我国茶文化源远流长。《茶经》中记载“风能兴火，火能熟水。”风能兴火是因为可以提供燃烧所需的______。茶叶中含有铁、锌、氟等人体所需______（填“常量”或“微量”）元素。 【答案】（1） 不活泼 （2） 氮##N （3） 不可再生 （4） 蒸发结晶 （5） ①. 氧气（或空气） ②. 微量 【解析】 【小问1详解】 墨的主要成分是碳，常温下碳单质的化学性质不活泼，即使受日光照射或与氧气接触，也不易起变化，故对联能保存很长时间而不变色； 【小问2详解】 氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用，种植的水稻出现叶片发黄，说明缺乏氮元素，则应施用含氮元素的化学肥料； 【小问3详解】 汽油由化石燃料石油炼制得到，化石燃料短期内不能再生，属于不可再生资源，因此汽油也属于不可再生资源； 【小问4详解】 氯化钠的溶解度受温度影响极小，“煮盐”是通过加热蒸发水分使溶质析出，对应操作是蒸发结晶； 【小问5详解】 氧气具有助燃性，风指的是流动的空气，可提供充足的氧气，使火燃烧得更旺； 铁、锌、氟在人体内含量均低于0.01%，均属于微量元素。 24. 阅读材料。 “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是苏轼对岭南荔枝的盛赞。荔枝采摘后在高温高湿环境下呼吸作用旺盛，果实内的糖分等营养物质快速消耗，导致果实快速变质。 新鲜荔枝采摘后，传统保鲜采用铺芭蕉叶、置于阴凉通风处的方式，现代则创新结合化学技术：先用含少量木炭的清水清洗荔枝，木炭凭借独特结构吸附水中杂质与异味，实现水质净化；对于需加工成荔枝汁的荔枝，经压榨后通过过滤去除果肉残渣，得到纯净汁液；长途运输时，果农选用干冰（固态二氧化碳）保鲜，干冰升华吸热降低温度，且升华产物无污染物残留，契合绿色环保要求。此外，加工过程中产生的荔枝壳、果核等废弃物，会被制成有机肥料回归果园，形成“种植-加工-循环利用”的绿色闭环。结合材料与化学知识，回答下列问题： （1）采摘后的荔枝“一日色变，二日香变，三日味变”的原因： ①荔枝果皮薄，布满微小的气孔与裂纹，使果肉水分极易蒸发，说明微观粒子性质为______； ②采摘后果皮中酚类物质被氧化而褐变。褐变属于__________（填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）木炭能吸附水中杂质与异味，是因为其具有_____________________的结构。 （3）①干冰用于荔枝保鲜，既利用其升华时____________（填“吸收”或“放出”）热量的性质，又因其能实现绿色环保，能实现绿色环保的原因是______________； ②传统阴凉通风保鲜与现代干冰保鲜的共同原理是____________。 【答案】（1） ①. 分子在不断运动 ②. 化学变化 （2）疏松多孔 （3） ①.  吸收 ②. 干冰升华的产物是二氧化碳，无污染物残留 ③. 降低温度，减弱荔枝的呼吸作用，减少营养物质消耗 【解析】 【小问1详解】 ①水分蒸发的微观本质是水分子不断运动扩散到空气中，对应微观粒子不断运动的性质； ②酚类物质被氧化褐变的过程有新物质生成，属于化学变化。 【小问2详解】 木炭的疏松多孔结构使其具有吸附性，可吸附水中的杂质和异味。 【小问3详解】 ①干冰升华是固态二氧化碳变为气态的过程，该过程吸收热量使环境温度降低；升华产物只有二氧化碳，无有害残留，因此绿色环保。 ②阴凉通风环境本身温度低，干冰升华吸热也能降低温度，低温均可抑制荔枝的呼吸作用，减少营养物质消耗，减慢变质速度，实现保鲜。 25. (二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上以石灰石(主要成分为，含少量等杂质)为原料生产二水合氯化钙的主要工艺流程如下。 已知：当pH>9.5时，完全转化为沉淀。 （1）为提高“酸溶”效果可采取的措施有：适当升高温度、_____(写一条)。 （2）“沉铁”时，调节溶液pH 9.5～10，该溶液呈_______性。 （3）气体B在生产生活中用途广泛，可用于_______(写一点)。 （4）反应器2中发生中和反应的化学方程式为________。 （5）反应器3中加入足量水时要注意安全，其原因是_______。 （6）为制备，“一系列操作”中宜采用降温结晶，说明的溶解度随温度的降低而显著(填“增大”或“减小”)________。 【答案】（1） 将石灰石粉碎（或搅拌、适当增大稀盐酸浓度，合理即可） （2） 碱 （3） 灭火（或作气体肥料、制碳酸饮料等，合理即可） （4） （5） 氧化钙与水反应放出大量的热，易导致液体飞溅烫伤 （6） 减小 【解析】 【小问1详解】 增大反应物接触面积、搅拌、适当提高反应物浓度均可加快反应速率，提升酸溶效果。 【小问2详解】 常温下pH>7的溶液呈碱性，该pH范围为9.5~10，大于7，因此溶液呈碱性。 【小问3详解】 煅烧石灰石时碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，气体B为二氧化碳，其不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，二氧化碳还可用于作气体肥料、制碳酸饮料等。 【小问4详解】 中和反应是酸和碱反应生成盐和水，反应器2中的酸为剩余的盐酸，碱来自氧化钙和水反应生成的氢氧化钙，二者发生中和反应生成氯化钙和水。 【小问5详解】 氧化钙和水的反应是剧烈放热反应，会使溶液温度迅速升高、沸腾，容易溅出伤人，因此操作要注意安全。 【小问6详解】 降温结晶适用于溶解度随温度降低而显著减小的物质，因此说明氯化钙的溶解度随温度降低而显著减小。 26. “百炼钢做成了绕指柔”，这是习近平总书记在山西考察期间，对国产“手撕钢”的称赞。“手撕钢”是厚度必须控制在0.025毫米以下的钢，它在军事、电子产品、航空航天、能源等领域都有着重要应用。 （1）“手撕钢”属于______（填“金属材料”“有机合成高分子材料”“无机非金属材料”之一）。 （2）据估计，世界每年生产的钢铁大约有1/4被锈“吃”掉了。因为设备锈蚀，引起停工停产，产品质量下降，造成巨大的经济浪费。钢铁生锈是铁与______发生的复杂的氧化反应。工业上常用稀盐酸除铁锈，请写出该反应的化学方程式：______。 （3）某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验。 Ⅰ、如图1，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中的现象是______。 Ⅱ、一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图2所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质为______（填化学式）。可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为______。 【答案】（1）金属材料 （2） ①. 空气（氧气）和水 ②. （3） ①. 铁丝表面有气泡产生 ②. （或含亚铁离子的盐等） ③. 【解析】 【小问1详解】 “手撕钢”是厚度必须控制在0.025毫米以下的钢，属于金属材料。 【小问2详解】 铁生锈是铁和空气中的氧气、水发生的化学反应，故①填空气（氧气）和水； 工业上常用稀盐酸除铁锈，铁锈的主要成分 ，铁锈和盐酸反应生成氯化铁和水，故②为 【小问3详解】 铁的活动性位于氢之前，铜的活动性位于氢之后，铁和酸反应产生气泡，铜不反应，故①填铁丝表面有气泡产生； 甲中出现气泡，银的活动性比氢弱，故R的活动性大于氢，乙中无明显现象，说明溶液中的金属的活动性大于R，图1实验铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应后溶液中一定有硫酸亚铁，故②填（或含亚铁离子的盐等）；由此可以得出四种金属的活动性为，故③填 三、实验探究题（本大题共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。） 27. 下图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 （1）请写出仪器名称：a________。 （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为获得平稳的氧气流，最好选择的发生装置是___（从A-F中选）；若用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式_______________。 （3）实验室制取二氧化碳，若要除去二氧化碳中混有的HCl气体杂质应该选用__________试剂，干燥二氧化碳应该选用_______，最后收集二氧化碳选择的装置是__________（从A-F中选）。 （4）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2，若用G装置来收集H2，应从__________口进气（填“b”或“c”）。 【答案】（1）铁架台 （2） ①. C ②. （3） ①. 饱和的碳酸氢钠溶液 ②. 浓硫酸 ③. D （4）c 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 要获得平稳的氧气流，需要控制液体的滴加速率，装置C的分液漏斗可以控制液体滴加速度，因此选C； A是固体加热型发生装置，对应加热高锰酸钾制氧气的反应，据此写出化学方程式。 【小问3详解】 除去二氧化碳中的HCl，选用饱和碳酸氢钠溶液，它既能和HCl反应生成二氧化碳，又不消耗二氧化碳，还能降低二氧化碳的溶解损耗； 浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用于干燥二氧化碳； 二氧化碳密度比空气大、能溶于水，因此选择向上排空气法，对应装置D。 【小问4详解】 氢气密度远小于空气，用正放的G装置收集时，氢气会聚集在集气瓶上方，空气从长管b排出，因此从短管c进气。 28. 近两年“科技与狠活”成了网络热词，让食品添加剂备受关注。在一次研学活动中，某校化学小组的同学来到一家食品加工厂，对食品添加剂的种类、成分、作用等，展开了项目式问题探究。 任务一：了解食品添加剂的种类 【信息检索】食品添加剂是指为改善食品品质以及为防腐和加工工艺等需要而加入食品中的化学合成或天然物质，常见的有膨松剂、防腐剂、增味剂、着色剂等十几类。 【分析讨论】 （1）作为食品添加剂的物质应符合的基本要求是_______________。 任务二：探究食品添加剂的成分 【查阅资料】①为使面包、蛋糕等食品膨松暄软，常要加入膨松剂碳酸氢钠或碳酸钠；②碳酸氢钠为白色固体，易溶于水，溶液呈碱性，不与CaCl2反应。 【提出问题】该食品加工厂使用的膨松剂是碳酸钠还是碳酸氢钠？ 【进行实验】 （2）小组同学从工厂带回少量膨松剂，进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管，加一定量水充分溶解，用pH试纸测定其酸碱度 pH_____7 溶液呈碱性 ②向①试管中，滴加几滴氯化钙溶液 _______ 该膨松剂为碳酸氢钠 【反思评价】 （3）进行步骤②的目的是_________。 （4）若该膨松剂为碳酸钠，则步骤②中发生反应的化学方程式为________________。 任务三：认识食品添加剂的作用 【专家介绍】丙酸钙是世界卫生组织推荐使用的一种新型食品防腐剂，在对食品保鲜的同时，还能为人体提供所需钙质。不使用防腐剂具有更大的危险性，吃变质的食物往往会引起中毒。 【防霉测试】分别将无添加和添加丙酸钙的面包置于温度28℃、相对湿度为72%的恒温箱中，测得霉菌数量与存放时间的变化如图所示。 【交流研讨】 （5）分析图像可得出的结论是__________。 【答案】（1）合理使用对人体健康无害（无毒无害，符合食品安全要求即可） （2） ①. ＞ ②. 无白色沉淀生成（或无明显现象） （3）检验是否存在碳酸钠，鉴别区分碳酸钠和碳酸氢钠 （4） （5）相同条件下，丙酸钙能抑制霉菌生长，具有防霉防腐、延长食品保质期的作用 【解析】 【小问1详解】 作为食品添加剂，首要原则是保证食品安全，因此其基本要求是合理使用对人体健康无害。 【小问2详解】 碱性溶液的pH大于7，因此第一空填>； 根据资料可知，碳酸氢钠不与氯化钙反应，而碳酸钠能和氯化钙反应生成白色碳酸钙沉淀，实验结论是膨松剂为碳酸氢钠，因此现象为无白色沉淀生成。 【小问3详解】 碳酸钠和碳酸氢钠溶液都呈碱性，仅测pH无法区分二者，氯化钙可与碳酸钠反应生成沉淀，不和碳酸氢钠反应，因此该步骤的目的是检验碳酸钠，区分两种膨松剂。 【小问4详解】 碳酸钠和氯化钙的反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，方程式如上。 【小问5详解】 由图像可知：相同存放时间下，添加丙酸钙的面包霉菌数量远低于不添加丙酸钙的面包，因此可得结论：丙酸钙可以抑制霉菌生长，起到防腐防霉、延长食品保质期的作用。 四、计算题（6分。） 29. 碳酸锂是新能源汽车电池的重要原料。工业上常用以下反应制备：。实验室取与足量碳酸钠溶液完全反应。请计算： （1）碳酸锂中Li、C、O元素的质量比_______。 （2）反应生成的碳酸锂的质量。(写出计算过程) 【答案】（1） （2） 设反应生成碳酸锂的质量为x。  解得。 答：反应生成碳酸锂的质量为。 【解析】 【小问1详解】 化合物中元素质量比等于（各元素相对原子质量×原子个数）之比。已知的相对原子质量为7，的相对原子质量为12，的相对原子质量为16，因此碳酸锂（）中的质量比为。 【小问2详解】 计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平收网卷（二） 化学 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 注意事项： 1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：Li-7 C-12 O-16 S-32 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1. 2026年央视春晚成为全球首个“碳中和”晚会。下列生活中的做法，不利于实现“碳中和”的是 A. 优先选用节能家电 B. 纸张双面打印 C. 乘坐公共交通出行 D. 秸秆焚烧处理 2. “节约用水，人人有责”，下图是国家节水标志的是 A. B. C. D. 3. 食品包装中常充入某种气体以防腐。下列气体中，最适宜用作食品包装填充气的是 A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氢气 D. 氮气 4. 民以食为天。在广东美食中，白切鸡富含的主要营养物质是 A. 糖类 B. 维生素 C. 蛋白质 D. 油脂 5. 某化学兴趣小组结合生物知识，开展“土壤酸碱性对绿豆种子萌发率的影响”探究活动，下列有关实验操作规范的是 A. 称量土样 B. 量取蒸馏水 C. 溶解土样 D. 测酸碱度 6. 对下列事实的微观解释不正确的是 选项 事实 解释 A 1g水中约含有： 个水分子 分子质量很小 B 干冰升华 分子的体积变大 C 氧气和二氧化碳的化学性质不同 分子构成不同 D 盐酸、稀硫酸的化学性质相似 盐酸、稀硫酸中都含有氢离子 A. A B. B C. C D. D 7. 下列物质属于溶液的是 A. 鲜豆浆 B. 玉米汁 C. 食盐水 D. 酸牛奶 8. 安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是 A. 高楼失火时禁止乘坐电梯逃生 B. 进入久未开启的菜窖前，要先进行灯火试验 C. 面粉加工厂等场所必须严禁烟火 D. 甲醛溶液可用于浸泡食品保鲜 9. 常温下，测得生活中一些物质的pH如下，其中能使紫色石蕊试液变红的是 A. 柠檬汁： B. 糖水： C. 肥皂水： D. 油污净： 10. 水是人类生活的重要资源，下列关于水的说法正确的是 A. 水是常见的溶剂 B. 通过过滤可以除去水中的所有杂质 C. 农业推广漫灌有利于保护水资源 D. 电解水时正、负极产生气体的体积比约为 11. 下列物质的俗名与化学式相对应的是 A. 水银——Ag B. 生石灰——Ca（OH）2 C. 纯碱——NaOH D. 小苏打——NaHCO3 12. 将废弃的铁制品回收再利用，既节约资源又保护环境。下列做法不利于金属资源保护的是 A. 回收利用废旧金属 B. 合理开采矿物 C. 大量使用一次性铝制易拉罐 D. 研制和使用耐腐蚀的合金 13. 下列有关CO2和CO的说法不正确的是 A. CO2和CO均具有可燃性 B. 减少化石燃料的使用可减少碳排放 C. CO2和CO在一定条件下可以相互转化 D. 利用CO2人工合成淀粉对解决粮食危机和减少碳排放意义重大 14. 第十五届全运会吉祥物“喜洋洋”与“乐融融”铸件全部采用环保再生铜材。铜元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是 A. 铜原子的中子数为29 B. 铜属于金属元素 C. 铜的原子质量为63.55 D. 图中a的数值是2 15. 某化学兴趣小组在实验室配制100g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液(已知水的密度为1g/mL)，下列相关说法不正确的是 A. 所需葡萄糖固体的质量是10g B. 应选择100 mL的量筒量取水 C. 溶解时玻璃棒的作用是加速固体溶解 D. 用来配制溶液的烧杯需要先用蒸馏水润洗 16. 我国科研团队首创“人工海洋循环系统”，能将海水中捕获的CO2转化为甲酸(HCOOH), 反应的示意图如图。下列说法错误的是 A. 甲的化学式为H2O B. 该反应涉及2种氧化物 C. 生成物的分子个数比为1：1 D. 该系统有利于实现碳中和 17. 劳动创造美好生活。下列劳动实践涉及的化学知识错误的是 选项 劳动实践 化学知识 A 用氢氧化钙改良酸性土壤 氢氧化钙具有碱性 B 在天然气灶上方安报警器 检测天然气是否泄漏 C 用白醋清洗壶中的水垢 白醋可与水垢反应 D 铁栏杆刷一层铝粉防锈 铝化学性质不活泼 A. A B. B C. C D. D 18. 推理是学习化学时常用的一种科学思维。下列说法中正确的是 A. 同种元素的质子数相同，则质子数相同的微观粒子一定属于同种元素 B. 置换反应有单质参加，则反应物和生成物中都有单质的化学反应一定是置换反应 C. 单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的纯净物是单质 D. 一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质 19. 下列除杂和鉴别方案合理的是 选项 实验目的 的方案 A 鉴别实验室的蔗糖和食盐 品尝味道 B 除去CO气体中少量 通过灼热的CuO C 除去NaOH溶液中少量 加入过量溶液，过滤 D 鉴别NaCl和 加水溶解，测量温度 A. A B. B C. C D. D 20. 为探究在不同物质中的溶解性，兴趣小组用4个烧瓶各收集250 mL的气体，然后分别加入50 mL不同液体，通过压强传感器测定瓶中压强变化，实验装置如图1，实验结果如下表(实验前烧瓶内压强为104.20 kPa，实验过程中保持温度恒定)。下列说法错误的是 实验序号 烧瓶中气体 注射器中物质 实验后瓶内压强 实验① 空气 水 130.25 kPa 实验② 水 104.98 kPa 实验③ 盐酸溶液 106.67 kPa 实验④ 小苏打溶液 103.40 kPa A. 实验后，实验②压强小于实验①，原因可能是二氧化碳溶于水且与水反应 B. 通过实验②中数据可知，1体积水约能溶解1体积 C. 根据实验②③④分析可知，三种液体中选用排盐酸溶液收集效果更好 D. 若图2表示实验③结束后液体上方含量，则图3可表示实验②结束后液体上方的含量 二、填空与简答题（本大题共6小题，除特别标注外，每空1分，共38分。） 21. 用化学用语填空。 （1）氢气_____________； （2）钾离子_____________； （3）2个镁原子_____________； （4）人体中含量最多的金属元素___________； （5）保持二氧化硫化学性质的粒子____________； （6）标出氯化铝中铝元素的化合价____________。 22. 化学与生产生活密切相关，请从下列物质中选择相应序号填空。 ①碘盐 ②石墨 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 ⑥钛合金 （1）可用作电池中电极的是___________； （2）可用于医疗急救的是___________； （3）能预防人体甲状腺肿大的是___________； （4）会造成酸雨的气体是___________； （5）会造成温室效应的气体是___________； （6）常用于制造人体关节、骨骼的是___________。 23. 中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华文明的智慧结晶和精华所在，赋予了中华民族伟大的生命力和凝聚力。 （1）中国年味：过年贴春联是中华民族的传统习俗，书法家用墨书写对联，墨的主要成分是碳，对联能保存很长时间而不变色，因为常温下碳的化学性质______（填“活泼”或“不活泼”）。 （2）中国节气：立春，阳和起蛰，品物皆春。走进田间，种植的水稻出现叶片发黄，应施用含______元素的化学肥料。 （3）中国科技：航母作为大型军舰，航行过程需要较强动力，提供这些动力的资源为汽油和核能，其中汽油是____________（填“可再生”或“不可再生”）资源。 （4）中国智慧：《华阳国志》中记载“取井火煮之，一斛水得五斗盐”，描述的是通过______（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方式使氯化钠晶体析出。 （5）中国文化：我国茶文化源远流长。《茶经》中记载“风能兴火，火能熟水。”风能兴火是因为可以提供燃烧所需的______。茶叶中含有铁、锌、氟等人体所需______（填“常量”或“微量”）元素。 24. 阅读材料。 “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是苏轼对岭南荔枝的盛赞。荔枝采摘后在高温高湿环境下呼吸作用旺盛，果实内的糖分等营养物质快速消耗，导致果实快速变质。 新鲜荔枝采摘后，传统保鲜采用铺芭蕉叶、置于阴凉通风处的方式，现代则创新结合化学技术：先用含少量木炭的清水清洗荔枝，木炭凭借独特结构吸附水中杂质与异味，实现水质净化；对于需加工成荔枝汁的荔枝，经压榨后通过过滤去除果肉残渣，得到纯净汁液；长途运输时，果农选用干冰（固态二氧化碳）保鲜，干冰升华吸热降低温度，且升华产物无污染物残留，契合绿色环保要求。此外，加工过程中产生的荔枝壳、果核等废弃物，会被制成有机肥料回归果园，形成“种植-加工-循环利用”的绿色闭环。结合材料与化学知识，回答下列问题： （1）采摘后的荔枝“一日色变，二日香变，三日味变”的原因： ①荔枝果皮薄，布满微小的气孔与裂纹，使果肉水分极易蒸发，说明微观粒子性质为______； ②采摘后果皮中酚类物质被氧化而褐变。褐变属于__________（填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）木炭能吸附水中杂质与异味，是因为其具有_____________________的结构。 （3）①干冰用于荔枝保鲜，既利用其升华时____________（填“吸收”或“放出”）热量的性质，又因其能实现绿色环保，能实现绿色环保的原因是______________； ②传统阴凉通风保鲜与现代干冰保鲜的共同原理是____________。 25. (二水合氯化钙)可用于食品加工、制药等领域。工业上以石灰石(主要成分为，含少量等杂质)为原料生产二水合氯化钙的主要工艺流程如下。 已知：当pH>9.5时，完全转化为沉淀。 （1）为提高“酸溶”效果可采取的措施有：适当升高温度、_____(写一条)。 （2）“沉铁”时，调节溶液pH 9.5～10，该溶液呈_______性。 （3）气体B在生产生活中用途广泛，可用于_______(写一点)。 （4）反应器2中发生中和反应的化学方程式为________。 （5）反应器3中加入足量水时要注意安全，其原因是_______。 （6）为制备，“一系列操作”中宜采用降温结晶，说明的溶解度随温度的降低而显著(填“增大”或“减小”)________。 26. “百炼钢做成了绕指柔”，这是习近平总书记在山西考察期间，对国产“手撕钢”的称赞。“手撕钢”是厚度必须控制在0.025毫米以下的钢，它在军事、电子产品、航空航天、能源等领域都有着重要应用。 （1）“手撕钢”属于______（填“金属材料”“有机合成高分子材料”“无机非金属材料”之一）。 （2）据估计，世界每年生产的钢铁大约有1/4被锈“吃”掉了。因为设备锈蚀，引起停工停产，产品质量下降，造成巨大的经济浪费。钢铁生锈是铁与______发生的复杂的氧化反应。工业上常用稀盐酸除铁锈，请写出该反应的化学方程式：______。 （3）某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验。 Ⅰ、如图1，将四根金属丝同时插入烧杯中，则甲中的现象是______。 Ⅱ、一段时间后，将烧杯中四根金属丝依次替换为R、Ag、R、Cu，如图2所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质为______（填化学式）。可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为______。 三、实验探究题（本大题共2小题，除特别标注外，每空1分，共16分。） 27. 下图是实验室制取气体常用装置，请回答下列问题。 （1）请写出仪器名称：a________。 （2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为获得平稳的氧气流，最好选择的发生装置是___（从A-F中选）；若用A装置制取氧气，写出该反应的化学方程式_______________。 （3）实验室制取二氧化碳，若要除去二氧化碳中混有的HCl气体杂质应该选用__________试剂，干燥二氧化碳应该选用_______，最后收集二氧化碳选择的装置是__________（从A-F中选）。 （4）实验室用锌粒和稀硫酸制取H2，若用G装置来收集H2，应从__________口进气（填“b”或“c”）。 28. 近两年“科技与狠活”成了网络热词，让食品添加剂备受关注。在一次研学活动中，某校化学小组的同学来到一家食品加工厂，对食品添加剂的种类、成分、作用等，展开了项目式问题探究。 任务一：了解食品添加剂的种类 【信息检索】食品添加剂是指为改善食品品质以及为防腐和加工工艺等需要而加入食品中的化学合成或天然物质，常见的有膨松剂、防腐剂、增味剂、着色剂等十几类。 【分析讨论】 （1）作为食品添加剂的物质应符合的基本要求是_______________。 任务二：探究食品添加剂的成分 【查阅资料】①为使面包、蛋糕等食品膨松暄软，常要加入膨松剂碳酸氢钠或碳酸钠；②碳酸氢钠为白色固体，易溶于水，溶液呈碱性，不与CaCl2反应。 【提出问题】该食品加工厂使用的膨松剂是碳酸钠还是碳酸氢钠？ 【进行实验】 （2）小组同学从工厂带回少量膨松剂，进行如下实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于试管，加一定量水充分溶解，用pH试纸测定其酸碱度 pH_____7 溶液呈碱性 ②向①试管中，滴加几滴氯化钙溶液 _______ 该膨松剂为碳酸氢钠 【反思评价】 （3）进行步骤②的目的是_________。 （4）若该膨松剂为碳酸钠，则步骤②中发生反应的化学方程式为________________。 任务三：认识食品添加剂的作用 【专家介绍】丙酸钙是世界卫生组织推荐使用的一种新型食品防腐剂，在对食品保鲜的同时，还能为人体提供所需钙质。不使用防腐剂具有更大的危险性，吃变质的食物往往会引起中毒。 【防霉测试】分别将无添加和添加丙酸钙的面包置于温度28℃、相对湿度为72%的恒温箱中，测得霉菌数量与存放时间的变化如图所示。 【交流研讨】 （5）分析图像可得出的结论是__________。 四、计算题（6分。） 29. 碳酸锂是新能源汽车电池的重要原料。工业上常用以下反应制备：。实验室取与足量碳酸钠溶液完全反应。请计算： （1）碳酸锂中Li、C、O元素的质量比_______。 （2）反应生成的碳酸锂的质量。(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $