精品解析：湖北省崇阳县大集中学二分校2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

大集中学二分校2025春八年级期中考试物理试卷 一、单选题（共12题，每题2分，共24分） 1. 通过学习物理知识，我们对身边的一些物理量产生了的认识。下列数据中你认为最接近生活实际的是（　　） A. 教室内课桌的高度约为1.5m B. 下午放学同学排队出校门的平均速度约为5m/s C. 中学生的质量一般约为100kg D. 托起两个鸡蛋的力约为1N 2. 如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 3. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ） A. 每次使用前必须检查指针是否对准零刻度线 B. 使用中要使受力方向沿弹簧的轴线方向，不能用来测量超过它的测量范围的力 C. 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 D. 茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 4. 骑车出行是“低碳生活”倡导的方式之一，下列自行车上各部件属于减小有害摩擦的是（ ） A. 滚圆的钢珠 B. 轮胎上的花纹 C. 粗糙的把手 D. 凸凹的脚踏 5. 下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 力使拉力器伸长 B. 力使撑杆变弯 C. 力使排球运动起来 D. 力使弓变弯 6. 用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为ρ甲，乙球密度为ρ乙，那么它们密度之间的关系是（　　） A. ρ甲∶ρ乙=3∶2 B. ρ甲∶ρ乙=1∶2 C. ρ甲∶ρ乙=2∶1 D. ρ甲∶ρ乙=2∶3 7. 如图所示，某同学用40N的水平力将一个重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是 A. 40N B. 50N C. 10N D. 90N 8. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，下列不是连通器工作原理的是（　　） A. 排水管的“反水弯” B. 水壶 C. 锅炉的水位计 D. 拦河大坝 9. 如图所示是一块砖，若将砖块从中央沿虚线竖直切开（如图甲）或将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分（如图乙），则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比（　　） A. F甲＝F乙，p甲＝p乙 B. F甲＞F乙，p甲＞p乙 C. F甲＝F乙，p甲＜p乙 D. F甲＝ F乙，p甲＞p乙 10. 物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（　　） A. 木块随小车一起做匀速直线运动时，木块不受摩擦力 B. 小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大 C. 小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒 D. 小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 11. 如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A. 和是一对相互作用力 B. 和是一对平衡力 C. 若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D. 若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 12. 社会上食品造假事件时有发生，小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如表所示．小明取100cm3这种牛奶，测得它的质量为102.2g，则这种牛奶 掺水含量 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 密度g/cm3 1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 A. 未掺水 B. 掺水含量以下 C. 掺水含量-- D. 掺水含量以上 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13. “一盔一带”，安全守护趋于常态。头盔的内部材料松软，戴头盔会减小撞击时头部所受的______ （选填“压力”或“压强”）；系上安全带，可使向前行驶的汽车上的乘客，在汽车受到______ （选填“前方”或“后方”）车辆的猛烈碰撞时，减小由于惯性带来的危害。 14. 如图所示，小明用力拉长橡皮筋，将“纸弹”弹出去。其中，橡皮筋发生了________（填“弹性”或“塑性”）形变，产生的弹力使“纸弹”的________（填“形状”或“运动状态”）发生了改变。 15. 小明五一随父母去西藏旅游，回到榆林时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则矿泉水瓶的瓶内气体体积_____，瓶内气体的密度_____，冬天装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃破裂，是因为水变成冰的过程中密度_____，体积_____．（均选填“变大”“变小”或“不变”） 16. 如图是某拦河大坝的截面示意图，则A点受到水的压强是___________（）。拦河大坝做成上窄下宽是因为________。 三、作图与探究实践题（共5题，共21分） 17. 如图所示，用细线将小钢球悬挂起来，让其在竖直平面内左右摆动，在小钢球向右摆动到最右端B点时所受的重力G和细线的拉力F。 18. 如图中物体A正沿粗糙斜面下滑，作出它受到的摩擦力f和它对斜面的压力F的示意图。 19. 如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）在探究同一问题时，小明设计了如图丁所示的实验，同学们认为小明的实验优于小华的实验，其主要原因是________。 A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （2）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____________，并通过调整________来改变拉力的大小。 （3）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________。 （4）丁图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则________（选填“能”或“不能”）完成此实验。 20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做________运动，根据________原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与________有关，在甲实验中，若拉力增大为2N，则木块所受到的摩擦力为________N； （3）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关，于是他在上述甲实验的基础上将木块沿竖直方向切成大小不等的两块继续进行实验，你认为小明这种做法是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________； 21. 某同学捡到一个金属螺母，为了测量此螺母的密度，他做了如下实验。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，要使横梁平衡，应向__________（填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）把金属螺母放在天平__________（填“左”或“右”）盘中，并用镊子向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，使天平横梁恢复平衡。盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属螺母的质量是__________g； （3）在量筒中装入20mL水，用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中，如图丙所示。则金属螺母的体积是__________cm3，金属螺母的密度是__________kg/m3。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22. 有一个玻璃瓶质量为400g，装满水时总质量为900g，装满另一种液体时总质量为800g（已知水的密度p水＝1.0×103kg/m3）求： （1）玻璃瓶的容积； （2）另一种液体的密度； （3）玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量． 23. 如图，一个重为8N的薄壁容器，底面积，放在水平桌面上，内装有3.7kg的酒精，深度为30cm（）。求： （1）容器对桌面的压力为多少？ （2）酒精对容器底部的压强为多少？ （3）容器对桌面的压强为多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大集中学二分校2025春八年级期中考试物理试卷 一、单选题（共12题，每题2分，共24分） 1. 通过学习物理知识，我们对身边的一些物理量产生了的认识。下列数据中你认为最接近生活实际的是（　　） A. 教室内课桌的高度约为1.5m B. 下午放学同学排队出校门的平均速度约为5m/s C. 中学生的质量一般约为100kg D. 托起两个鸡蛋的力约为1N 【答案】D 【解析】 【详解】A．教室内课桌的高度约为0.8m，故A不符合题意； B．下午放学同学排队出校门的平均速度约为1m/s，故B不符合题意； C．中学生的质量一般约为50kg，故C不符合题意； D．一个鸡蛋重约0.5N，托起两个鸡蛋的力约为1N，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示的各物体中，所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A． 图中两个力不是作用在一条直线上，所以不是一对平衡力，故A不符合题意； B．图中两个力不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故B不符合题意； C．图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，所以是一对平衡力，故C符合题意； D．图中两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选C。 3. 关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（ ） A. 每次使用前必须检查指针是否对准零刻度线 B. 使用中要使受力方向沿弹簧的轴线方向，不能用来测量超过它的测量范围的力 C. 使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 D. 茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．使用前指针校零，才能保证读数的正确性，故A正确，不符合题意； B．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向，如果加在弹簧测力计上的力超过了它的量程，不但不能准确测量，还要损坏弹簧，故B正确，不符合题意； C．力可以使物体发生形变，使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大，故C正确，不符合题意； D．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力的施力物体是茶杯，是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故D错误，符合题意。 故选D。 4. 骑车出行是“低碳生活”倡导的方式之一，下列自行车上各部件属于减小有害摩擦的是（ ） A. 滚圆的钢珠 B. 轮胎上的花纹 C. 粗糙的把手 D. 凸凹的脚踏 【答案】A 【解析】 【详解】A．滚圆坚硬的钢珠，将滑动摩擦改为滚动摩擦，摩擦力减小，故A符合题意； B．花纹规则的轮胎，通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故B不符合题意； C．粗糙柔软的把手，是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故C不符合题意； D．凸凹不平的脚踏，通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 5. 下列事例中，力的作用效果与其他三个不同的是（　　） A. 力使拉力器伸长 B. 力使撑杆变弯 C. 力使排球运动起来 D. 力使弓变弯 【答案】C 【解析】 【详解】力的作用效果是使物体发生形变和改变物体的运动状态两种。力使拉力器伸长、力使撑杆变弯、力使弓变弯都属于力使物体发生形变，排球运动起来，排球的运动速度和方向都发生改变，是力改变了物体的运动状态，与其他三者的作用效果不同。故选C。 6. 用不同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调节好的天平左盘上放2个甲球，在右盘上放3个乙球，天平恰好平衡，若甲球密度为ρ甲，乙球密度为ρ乙，那么它们密度之间的关系是（　　） A. ρ甲∶ρ乙=3∶2 B. ρ甲∶ρ乙=1∶2 C. ρ甲∶ρ乙=2∶1 D. ρ甲∶ρ乙=2∶3 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知 2m甲=3m乙，V甲=V乙 据得 ， 所以 ρ甲∶ρ乙=3∶2 故选A。 7. 如图所示，某同学用40N的水平力将一个重50N的物体压在竖直的墙壁上使其处于静止状态，则物体与墙壁间的摩擦力是 A. 40N B. 50N C. 10N D. 90N 【答案】B 【解析】 【分析】物体处于静止状态，受到平衡力作用，根据二力平衡作答。 【详解】由于物体A处于静止状态，所以受力平衡．在竖直方向上，物体A受到一个竖直向下的重力，还有一个竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，故摩擦力为50N． 8. 连通器在日常生活和生产中应用广泛，下列不是连通器工作原理的是（　　） A. 排水管的“反水弯” B. 水壶 C. 锅炉的水位计 D. 拦河大坝 【答案】D 【解析】 【详解】A．排水管的“反水弯”，上端开口，下部连通，构成了连通器，故A不符合题意； B．水壶的壶嘴与壶身上端开口，下部连通，构成了连通器，故B不符合题意； C．锅炉水位计上端开口，下部连通，构成了连通器，故C不符合题意； D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，故D符合题意。 故选D。 9. 如图所示是一块砖，若将砖块从中央沿虚线竖直切开（如图甲）或将砖块从中央沿虚线水平切开而取走上半部分（如图乙），则甲、乙两种情况下剩余一半砖对地面的压力和压强相比（　　） A. F甲＝F乙，p甲＝p乙 B. F甲＞F乙，p甲＞p乙 C. F甲＝F乙，p甲＜p乙 D. F甲＝ F乙，p甲＞p乙 【答案】D 【解析】 【详解】砖平放在水平地面上，对地面的压力等于砖受到的重力，两种情况下砖对地面的压力都减半，所以对地面的压力还是相等，即F甲＝F乙；若将砖块从中央沿虚线竖直切开而取走右半部分，则压力将减半，受力面积减半，由压强公式分析可得，压强不变，若将砖块从中央虚线水平切开而取走上半部分，则压力将减半，受力面积不变，由压强公式分析可得，压强变为原来的一半，所以剩余一半砖对地面的压强p甲＞p乙，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（　　） A. 木块随小车一起做匀速直线运动时，木块不受摩擦力 B. 小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大 C. 小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒 D. 小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 【答案】A 【解析】 【详解】因为木块随小车一起做匀速直线运动时，所以木块不受摩擦力，A正确； 惯性是物体的属性，与运动状态无关， 所以B错误； 小车受到阻力突然停止运动时，由于惯性木块会保持原来的运动状态向前运动，所以木块将向前倾倒，C错误； 小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力，D错误； 故选A． 点睛：根据摩擦力产生条件判断摩擦力的有无；由惯性特点分析小车速度变化时木块的运动情况；平衡力是作用在同一物体上，相互作用力是作用在不同物体上． 11. 如图甲所示，四旋翼无人机下方用细绳悬挂一个重物，当无人机带着重物匀速直线上升时，无人机和重物的受力情况如图乙所示，下列分析正确的是（　　） A. 和是一对相互作用力 B. 和是一对平衡力 C. 若无人机水平匀速飞行时，悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向 D. 若无人机竖直上升时细绳突然断裂，重物会立即竖直下落 【答案】C 【解析】 【详解】A．无人机带着重物匀速直线上升，重物A、无人机B均处于平衡状态，由图乙中的左图和力的平衡条件可知，和是大小相等、方向相反、作用在同一直线、同一物体上的两个力，是一对平衡力，故A错误； B．由图乙中的右图和力的平衡条件可知 即和、两个力的合力是一对平衡力，故B错误； C．水平匀速飞行时，重物处于平衡状态，竖直方向合力为0，拉力和重力均在竖直方向上，所以悬挂重物的细绳不会偏离竖直方向，故C正确； D．细绳断开前，重物随无人机上升；细绳断开后，由于惯性，重物仍具有向上的速度，又因重物受到竖直向下的重力和空气阻力作用，所以重物减速向上运动，直至重物的速度等于零后，重物在重力的作用下加速下落，故D错误。 故选C。 12. 社会上食品造假事件时有发生，小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶，小明想知道牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如表所示．小明取100cm3这种牛奶，测得它的质量为102.2g，则这种牛奶 掺水含量 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 密度g/cm3 1.030 1.027 1.024 1.021 1.018 1.015 1.012 1.009 1.006 A. 未掺水 B. 掺水含量以下 C. 掺水含量-- D. 掺水含量以上 【答案】C 【解析】 【详解】牛奶样品的密度：ρ＝＝1.022g/cm3；对照表中数据可知，这种牛奶的密度正好介于掺水含量在20%和30%的牛奶之间． 故选C． 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13. “一盔一带”，安全守护趋于常态。头盔的内部材料松软，戴头盔会减小撞击时头部所受的______ （选填“压力”或“压强”）；系上安全带，可使向前行驶的汽车上的乘客，在汽车受到______ （选填“前方”或“后方”）车辆的猛烈碰撞时，减小由于惯性带来的危害。 【答案】 ①. 压强 ②. 前方 【解析】 【详解】[1]戴头盔，头盔的内部材料松软会增大头与物体的受力面积，从而减小撞击时头部所受的压强。 [2]当向前行驶的汽车受前方汽车猛烈碰撞时，汽车停止向前运动，而人由于惯性要保持原来的运动状态，继续前行，此时安全带可以减小由于惯性而带来的伤害。 14. 如图所示，小明用力拉长橡皮筋，将“纸弹”弹出去。其中，橡皮筋发生了________（填“弹性”或“塑性”）形变，产生的弹力使“纸弹”的________（填“形状”或“运动状态”）发生了改变。 【答案】 ①. 弹性 ②. 运动状态 【解析】 【详解】若物体受力发生形变后，撤去外力能自动恢复原状，这种形变叫做弹性形变，橡皮筋撤去拉力后可以恢复原状，因此属于弹性形变； 橡皮筋的弹力将静止的“纸弹”弹出去，让纸弹由静止变为运动，改变了纸弹的运动状态。 15. 小明五一随父母去西藏旅游，回到榆林时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则矿泉水瓶的瓶内气体体积_____，瓶内气体的密度_____，冬天装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃破裂，是因为水变成冰的过程中密度_____，体积_____．（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 ③. 变小 ④. 变大 【解析】 【详解】（1）喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则矿泉水瓶的瓶内气体体积变小，而瓶内气体的质量不变；根据可知，瓶内气体的密度变大； （2）冬天，装满水的玻璃瓶中的水结冰后，质量不变，密度变小（冰的密度小于水的密度），由公式知，体积会增大，所以使玻璃瓶破裂． 16. 如图是某拦河大坝的截面示意图，则A点受到水的压强是___________（）。拦河大坝做成上窄下宽是因为________。 【答案】 ①. ②. 液体深度越深，压强越大（或同种液体，深度越深，压强越大） 【解析】 【详解】[1]A点所在的深度为 则A点受到水的压强是 [2]根据液体的压强特点可知，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体深度越深，压强越大（或同种液体，深度越深，压强越大）。 三、作图与探究实践题（共5题，共21分） 17. 如图所示，用细线将小钢球悬挂起来，让其在竖直平面内左右摆动，在小钢球向右摆动到最右端B点时所受的重力G和细线的拉力F。 【答案】 【解析】 【详解】钢球在B点所受重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上；过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F，如图 18. 如图中物体A正沿粗糙斜面下滑，作出它受到的摩擦力f和它对斜面的压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】物体A正沿粗糙斜面下滑，滑动摩擦力平行于斜面向上；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中心，过此点画垂直斜面向下的力，即为压力，如图所示： 19. 如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）在探究同一问题时，小明设计了如图丁所示的实验，同学们认为小明的实验优于小华的实验，其主要原因是________。 A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 小卡片是比较容易获取的材料 C. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D. 小卡片容易扭转 （2）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向____________，并通过调整________来改变拉力的大小。 （3）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究___________。 （4）丁图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则________（选填“能”或“不能”）完成此实验。 【答案】（1）A （2） ①. 相反 ②. 钩码的数量 （3）不能 （4）不在同一直线上两个力是否平衡 （5）能 【解析】 【小问1详解】 小明实验用的小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；小华实验用的小车放在水平桌面上，小车和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以小明的实验方案好，故选A。 【小问2详解】 小卡片两端的线分别向左右两侧拉，因此两个拉力方向相反；拉力大小等于钩码重力，所以通过调整钩码的数量即可改变拉力的大小。 【小问3详解】 将小卡片转过一个角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，松手后小卡片不能平衡；设计该步骤的目的是探究：二力平衡时，两个力是否需要作用在同一直线上（即不在同一直线上的两个力能否平衡）。 【小问4详解】 只要两个力满足“作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线”的条件就可以完成实验，滑轮不在同一高度不影响实验条件的验证，因此能完成实验 20. 在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做________运动，根据________原理可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数； （2）甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与________有关，在甲实验中，若拉力增大为2N，则木块所受到的摩擦力为________N； （3）小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关，于是他在上述甲实验的基础上将木块沿竖直方向切成大小不等的两块继续进行实验，你认为小明这种做法是________（选填“正确”或“错误”）的，理由是____________； 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 二力平衡 （2） ①. 压力 ②. 1.5 （3） ①. 错误 ②. 没有控制压力相同 【解析】 【小问1详解】 将木块放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡条件得到，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 甲、乙两图接触面粗糙程度相同，压力不同，弹簧测力计的示数不同，滑动摩擦力大小不相同，说明滑动摩擦力大小跟压力大小有关。 在甲实验中，弹簧测力计的示数是1.5N，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力为1.5N，若拉力增大为2N，压力大小和接触面粗糙程度不变，木块所受到的摩擦力还是1.5N。 【小问3详解】 研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积大小有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，在上述甲实验的基础上将木块沿竖直方向切成大小不等的两块，受力面积和压力都发生改变，由于没有控制压力大小相同，故小明这种做法是错误的。 21. 某同学捡到一个金属螺母，为了测量此螺母的密度，他做了如下实验。 （1）把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，要使横梁平衡，应向__________（填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）把金属螺母放在天平__________（填“左”或“右”）盘中，并用镊子向另一侧盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，使天平横梁恢复平衡。盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属螺母的质量是__________g； （3）在量筒中装入20mL水，用细线系住金属螺母并将其轻轻放入量筒中，如图丙所示。则金属螺母的体积是__________cm3，金属螺母的密度是__________kg/m3。 【答案】 ①. 左 ②. 左 ③. 53.4 ④. 6 ⑤. 8.9×103 【解析】 【详解】（1）[1]将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的右侧，则应将平衡螺母向左调节，使横梁平衡。 （2）[2][3]天平称量物体时，物体放在左盘，据图可知，此时天平标尺的分度值是0.2g，故此时待测物体的质量是 （3）[4][5]据丙图可知，此时金属螺母和水的总体积为26mL＝26cm3，已水的体积为20mL＝20cm3，故金属螺母的体积是 故金属螺母的密度是 四、综合应用题（共2题，共15分） 22. 有一个玻璃瓶质量为400g，装满水时总质量为900g，装满另一种液体时总质量为800g（已知水的密度p水＝1.0×103kg/m3）求： （1）玻璃瓶的容积； （2）另一种液体的密度； （3）玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量． 【答案】（1）500cm3；（2）0.8g/cm3；（3）1200g． 【解析】 【详解】（1）玻璃瓶装满水后水的质量：，玻璃瓶的容积： （2）装满另一种液体时液体的体积：，液体的质量：，另一种液体的密度： （3）玻璃瓶装满蜂蜜后蜂蜜的体积：，蜂蜜的质量：，玻璃瓶装满蜂蜜后的总质量：． 答：（1）玻璃瓶的容积为500cm3； （2）另一种液体的密度为0.8g/cm3； （3）玻璃瓶装满密度为1.6×103kg/m3的蜂蜜后总质量为1200g． 【点睛】本题考查了密度公式的应用和密度的计算，关键是知道同一个瓶子的容积相等即装满不同液体时液体的体积均等于瓶子的容积． 23. 如图，一个重为8N的薄壁容器，底面积，放在水平桌面上，内装有3.7kg的酒精，深度为30cm（）。求： （1）容器对桌面的压力为多少？ （2）酒精对容器底部的压强为多少？ （3）容器对桌面的压强为多少？ 【答案】（1） 45N （2） 2400Pa （3） 5×103Pa 【解析】 【小问1详解】 水平桌面上，容器对桌面的压力等于容器与酒精的总重力。酒精的重力 总压力 【小问2详解】 酒精对容器底部的压强 【小问3详解】 容器对桌面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $