江苏省无锡市梁溪区2025-2026学年八年级下学期期末物理练习卷

**基本信息** 以碳板跑鞋、机器人搬运等科技生活情境为载体，融合实验探究与跨学科元素，全面考查八年级下册物理核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/24分|压强、浮力、电荷等|碳板跑鞋材料特性分析（科学思维）、古诗力学现象判断（跨学科）| |填空题|7题/21分|分子运动、连通器等|阴阳壶结构原理（模型建构）、科幻小说科学性纠错（质疑创新）| |实验题|6题/40分|密度测量、大气压等|密度计刻度推导（科学推理）、液体压强与密度关系探究（科学探究）| |计算题|1题/9分|压强、浮力、功|水陆两栖车多场景计算（综合应用）|

江苏省无锡市梁溪区2025-2026学年八年级下学期期末练习卷 物 理 考试范围：苏科版八年级下册；考试时间：100分钟；总分：100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、单选题（共24分） 1．（本题2分）小秦在课后实践活动中做了如下记录，其中符合实际的是（    ） A．一般中学生重约为100N B．一个鸡蛋重约50N C．物理课本的质量约1kg D．中学生双脚站立在地面上对地面的压强为 2．（本题2分）近年来，“碳板跑鞋”备受跑步爱好者的追捧。碳板由碳纤维丝和环氧树脂制成，它不仅轻便，而且鞋底更加坚硬，减少扭曲形变；人每跑一步，碳板都能储存、释放能量，相当于在脚底安装了弹射装置，从而大幅提升跑步成绩。关于碳板这种材料，未提到的物理特性是（    ） A．导热性能好 B．密度小 C．弹性好 D．硬度大 3．（本题2分）摩擦力是一种很常见的力。许多情况下摩擦是有用的，但在某些情况下又是有害的，这时需要设法减小摩擦。下列做法能够减小摩擦的是（　　） A．机器转轴处加润滑油 B．用力压着黑板擦擦黑板 C．鞋底做成凹凸不平的槽纹 D．体操运动员在手上涂镁粉 4．（本题2分）科技推动社会发展。如图为机器人在水平匀速向前搬运货物的情景，下列说法正确的是（    ） A．机器人做匀速直线运动时不受摩擦力 B．机器人受到的重力和地面对机器人的支持力是一对平衡力 C．机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力 D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 5．（本题2分）思维导图是可视化的思维工具，对物理的学习非常有好处。下列例子符合举例②的是（　　） A．过江千尺浪，入竹万竿斜 B．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 C．若非良工变尔形，安得成器须屈铁 D．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 6．（本题2分）如图所示的四个现象中有一个与其他三个的原理不同，它是（　　） A．如图甲所示向漏斗内吹气，乒乓球不会掉落 B．如图乙所示用吸管吸饮料，饮料上升 C．如图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升 D．如图丁所示飞机产生升力的原因 7．（本题2分）我国汉代典籍中记载了“琥珀拾芥”的有趣现象：用布帛摩擦琥珀后，琥珀由于束缚电子能力强而带负电，摩擦后的琥珀便能吸引芥草之类的轻小物体。下列说法正确的是（　　） A．琥珀摩擦后带电是因为创造了电荷 B．验电器的工作原理与“琥珀拾芥”的成因完全相同 C．布帛与琥珀摩擦后，琥珀得到电子而带负电 D．布帛与琥珀摩擦后，布帛得到电子而带正电 8．（本题2分）生活中，惯性现象既有利也有弊．以下属于利用惯性“利”的一面的是（　　） ①跳远运动员快速助跑以提高成绩 ②赛车在转弯时滑出赛道 ③箭离开弓弦后，能飞行相当远的距离 ④汽车紧急刹车，车上的人会向前倾 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．（本题2分）立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，下列说法正确的是（　　） A．他受到的重力为850N B．他在t2时刻速度达到最大值 C．他在t3时刻速度达到最大值 D．他在t4时刻所受合力为0 10．（本题2分）如图所示，利用连通器原理来实现功能的是（　　） A．只有①②③⑤ B．只有①②⑤ C．只有②④⑤ D．只有②③④⑤ 11．（本题2分）如图所示的托里拆利实验（管内上方为真空），原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示。下列说法中不正确的是（    ） A．玻璃管下压一点时，管内外水银高度差仍为76cm B．通常把等于76cm高水银柱产生的压强称为1标准大气压 C．玻璃管倾斜后，水银对玻璃管上端有压强 D．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷 12．（本题2分）如图所示，水平桌面上有两个相同的溢水杯，分别装满不同的液体，将同一个小球分别放入两个溢水杯中静止时，从甲杯中溢出了0.6N的液体，从乙杯中溢出了0.4N的液体。下列说法正确的是（　　） ①小球的重力等于0.6N，在乙杯中受到的浮力等于0.4N ②小球在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力 ③甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度 ④小球放入后，液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强 A．只有①② B．只有①③ C．只有①②③ D．只有②③④ 第II卷（非选择题） 二、填空题（共21分） 13．（本题2分）公园里的花盛开时，人们在远处就能闻到花香，这属于_________现象，当气温变高时，会发现花香味变得更浓郁，这说明分子的无规则运动快慢与_________有关。 14．（本题2分）图甲是一把阴阳壶，壶身上有A、B两孔，壶内被隔为互相独立的上下两部分，分别装有不同液体，图乙为该壶的结构示意图（液面未画出）。 (1)上半部分的壶嘴与壶身组成连通器，当上半部分所装的液体1不流动时，此部分的壶嘴与壶身中的液面高度_____（选填“相同”或“不相同”）； (2)若只捂紧B孔，则倒出大量的_______（选填“液体1”或“液体2”）。 15．（本题2分）宾馆提供的一次性牙膏出口是密封的，而牙膏帽的帽顶内有一锥体，使用时用它可以很方便地刺破封口，如图所示。锥体做得比较尖，是为了______受力面积，从而______压强。（选填“增大”或“减小”） 16．（本题2分）如图所示，置于水平桌面上的两个粗细不同的圆柱形容器，分别装有甲、乙两种不同的液体，容器底部受到的液体压强相等，则ρ甲____ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）；A、C两点距容器底部深度相等，A、C两点所受液体压强的大小关系是pA_____pC（填“大于”“小于”或“等于”）。 17．（本题3分）在“判断重力的方向”实验中，小华将水槽放在木板上，如图所示，观察到系住小球的悬线与水面__________（选填“垂直”或“平行”）；再缓慢增大木板与支架底座的倾角，观察到悬线的方向__________（选填“发生”或“没发生”）改变，该实验现象说明了物体所受重力方向总是__________的。 18．（本题6分） (1)如图甲春晚的创意融合舞蹈《秧BOT》中，机器人身穿花棉袄，与真人舞蹈演员同台表演。若某个机器人重400 N，每只脚与水平舞台的接触面积为，则机器人双脚站立时，对舞台的压强为________Pa；机器人用力将手帕扔出去，说明力可以改变物体的________。当它行走时，对舞台的压力将________，压强将______（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”），最后一空的依据是_____________________________。 (2)如图乙是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取，则相当于_______Pa。 19．（本题4分）小明创作的科幻小说《太空飞船》中这样写道：他驾驶着飞船在太空中向前急速行驶。突然正前方出现了一块巨大的石头，虽然他立刻启动了紧急制动装置，但飞船仍撞上了石头，把他从飞船的头部甩到了尾部。 (1)飞船撞击石头后，石头破碎，飞船的头部也破裂了，这是因为物体间______。若启动紧急制动装置的瞬间，所有的力全部消失，飞船将______； (2)请你指出这段文字中一处科学性错误的句子：______，判断依据是______。 三、作图题（共6分） 20．（本题2分）物块在水平地面上向左运动并压缩弹簧，画出此时物块所受弹力的示意图。 21．（本题2分）画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图。 22．（本题2分）用细绳将一物体系在容器底部，物体静止时，细绳绷紧。作出物体所受浮力和重力的示意图。 四、实验题（共40分） 23．（本题6分）为测金属块的密度，需要完成下面的任务。 (1)该实验的原理是______。 (2)对放在水平桌面上的天平进行调节，将游码放在标尺的零刻线处，发现指针的位置如图甲所示，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________调节； (3)用调节好的天平称实心金属块的质量，把金属块放在天平左盘内，右盘放入砝码并调节游码，当天平重新平衡时，所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，金属块的质量是________g； (4)若把金属块放入装有水的量筒内，量筒中的水面如图丙所示，则金属块的体积是________cm3； (5)这种金属的密度是________kg/m3。 (6)小明同学在整理器材时发现右盘中有一个砝码缺了一角，该情况会对测量结果造成一定误差，导致所测密度值________（选填“偏大”或“偏小”）。 24．（本题7分）（1）最早精确测出大气压强的数值的是意大利科学家托里拆利，在标准大气压下他测得管内外水银面高度差为________cm； （2）科技小组利用如图所示方法估测大气压值，该实验的原理是________ ；实验时将蘸水的吸盘放在平滑玻璃板上，用力挤压吸盘，这样做的目的是________； （3）实验步骤：     A、量出吸盘与玻璃板接触面的直径d； B、用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板面，记录弹簧测力计的示数为F； C、则计算大气压的值可表示为p=________。（用测量的物理量表示） （4）科技小组又把玻璃板分别斜放、立放，使弹簧测力计向不同方向拉吸盘，也都测出了大气压的值，这说明大气向____________都有压强； （5）发现测量的大气压值与实际大气压值相比偏小，请你分析出一种可能的原因：_______（合理即可）； （6）如果实验过程中小明所用的弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2，则他________（选填“能”或“不能”）测出大气压的大小。（设大气压约为1.0×105Pa）。 25．（本题7分）在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中 （1）为了使小车在到达水平面时的初速度相同，小宁在实验中让小车从同一斜面的________由静止开始滑下，此时小宁采用的研究问题的方法是________； （2）本实验中根据小车________可以反映“阻力对物体运动的影响”；从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置来看________图中小车所受阻力最小； （3）若小宁在实验中小车在木板上滑出去了一段距离，最合理的操作方法是________； A．减轻小车的质量    B．降低小车释放的高度    C．增加木板的长度 （4）牛顿在前人实验和研究的基础上，经过________，总结得出牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持________状态。 26．（本题5分）小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝，初步做成了一支密度计。 (1)他让密度计分别静止在水和酒精中，密度计受到的浮力__（变大/变小/不变）装水的容器是__（甲/乙）； (2)为了给密度计标上刻度，他进行了如下实验： a．将其放入水中，竖立静止后，在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3； b．将其放入植物油中，用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3； c．像标示弹簧测力计刻度的方法一样，他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3将整个铅笔均匀标上刻度； d．他将做好的密度计放入酒精中进行检验，发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处； ①如丙图所示，小明制作的密度计，你认为刻度0.9应该在__点（p/q）； ②在实验步骤c中，小明这样均匀标示刻度对不对？__，若被测液体的密度为ρ液，密度计浸入被测液体的深度为h（如图丁）、自制密度计的质量为m，铅笔的横截面积为S，请你推导出h与ρ液的关系式h＝__（用给定的字母表示推导结果）。 27．（本题8分）小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。 (1)图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生_________，U形管左右两侧液面就会产生___________； (2)根据图2、图3所示现象可以研究：液体内部压强大小与___________的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成___________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； (3)如图3、图4所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，得出结论：___________________________________________________； (4)为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关，小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中（液体未溢出、探头位置不变），静置待均匀混合后，观察到U形管左右两侧液面发生了变化，得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是___________（选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是：____________________； (5)通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下： ①向如图5所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起； ②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜变平； ③测得水面到橡皮膜中心的深度为； 测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为； ④可推导出该盐水密度的表达式为___________（用表示）。 28．（本题7分）某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，按照图所示的步骤，探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)先用弹簧测力计分别测出空桶和石块的重力，其中石块的重力大小为______N； (2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中，石块受到的浮力大小为______N。石块排开的水所受的重力可由______（填字母代号）两个步骤测出； (3)由以上步骤可初步得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于______； (4)为了得到更普遍得结论，下列继续进行的操作中不合理得是______； A．用原来的方案和器材多次测量取平均值 B．用原来的方案将水换成酒精进行实验 C．用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验 (5)另一实验小组在步骤C的操作中，只将石块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则______（选填“能”或“不能”）得到与（3）相同的结论； 爱学习，爱动脑的小明的同桌小红同学在探究影响浮力大小因素的实验中，提出了下列2种猜想： 猜想1：浮力大小与物体的形状有关。    猜想2：浮力大小与物体所受的重力有关。 (6)为了验证猜想1，小红将同一橡皮泥做成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉。由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关，请指出她的实验方法的错误：______； (7)为了验证猜想2，小红将重力相同而体积不同的铁块和铝块浸没在水中，观察到所受的浮力大小不相等，由此得出结论：浮力的大小与物体的重力无关。请指出她的实验方法的错误：______。 五、计算题（共9分） 29．（本题9分）如图所示，这是我国生产的一款水陆两栖观光车，它既能在陆地上行驶，又能像船一样在水中航行。该车的总质量是12t，空载静止在水平地面上时，四个车轮与地面接触的总面积为。求： (1)该车空载静止在水平地面上时，对水平地面的压强是多少Pa； (2)该车空载在水中漂浮时，所受浮力是多少N，排开水的体积是多少； (3)该车在水中匀速直线航行5min，此时发动机的输出功率为180kW，观光车航行过程中发动机做的功是多少J？ 试卷第4页，共10页 试卷第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 江苏省无锡市梁溪区2025-2026学年八年级下学期期末 物理练习卷 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A A C B B C B C A D C 1．D 【详解】A．中学生质量约50kg，所以一般中学生重约为 远大于100N，故A不符合题意； B．一个鸡蛋质量约50g，即0.05kg，所以一个鸡蛋重约为 远小于50N，故B不符合题意； C．物理课本质量约250g，即0.25kg，远小于1kg，故C不符合题意； D．一般中学生重约为500N，双脚与地的接触面积约500cm2，即0.05m2，所以双脚站立在地面上对地面的压强为 故D符合题意。 故选D。 2．A 【详解】A．题意中，未涉及到导热性能的介绍，无法判断导热性能，故A符合题意。 B．由题意知，它使鞋子的质量更小，则与其它材料相比，体积相同时，密度更小，故B不符合题意； C．相当于在脚底安装了弹射装置，说明鞋子的弹性好，故C不符合题意； D．鞋底更加坚硬，说明鞋子的硬度大，故D不符合题意. 故选A。 3．A 【详解】A．机器转轴加润滑油，会在接触面之间形成油膜，让接触面彼此分离，能减小摩擦，故A符合题意； B．用力压着黑板擦擦黑板，是通过增大压力来增大摩擦，故B不符合题意； CD．鞋底做成凹凸不平的槽纹、体操运动员手上涂镁粉，都是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故CD不符合题意。 故选A。 4．C 【详解】A．机器人在水平地面匀速运动时，牵引力与摩擦力平衡，因此机器人受摩擦力，故A错误； B．地面对机器人的支持力大小等于机器人重力加货物重力，和机器人自身重力大小不相等，不满足平衡力条件，故B错误； C．机器人对货物的支持力、货物受到的重力，都作用在货物上，大小相等、方向相反、作用在同一直线，是一对平衡力，故C正确； D．货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力都作用在机器人上，不是两个物体间的相互作用，且大小不相等，不是相互作用力，故D错误。 故选C。 5．B 【详解】A．“过江千尺浪，入竹万竿斜”，意思是风吹过江面掀起千尺巨浪，吹进竹林使万竿竹子倾斜。江水被掀起波浪是力改变了物体的运动状态，竹子被吹得倾斜是力改变了物体的形状，不符合举例②，故A不符合题意； B．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，大风把屋上的茅草卷走，茅草由静止变为运动，是力改变了物体的运动状态，符合举例②，故B符合题意； C．“若非良工变尔形，安得成器须屈铁”，意思是如果不是工匠改变铁的形状，怎么能把它做成器具呢，这里是力使铁的形状发生改变，属于力使物体发生形变，符合举例①，故C不符合题意； D．“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，描述的是碳酸钙高温分解等化学变化，和力的作用效果无关，故D不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】A．如图甲所示向漏斗内吹气，乒乓球上方的空气流速变大，压强变小，小于乒乓球下方的大气压，产生一个向上的压强差，将乒乓球压向漏斗口，乒乓球不会掉落，与流体压强有关； B．用吸管吸饮料是利用了大气压的作用，与大气压强有关； C．往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，在这个管内外产生压强差的作用下，液体上升，与流体压强有关； D．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力，与流体压强有关；综合分析可知，四个现象中有一个与其他三个的原理不同的是B，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7．C 【详解】A．摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷，故A错误； B．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，“琥珀拾芥”的成因是带电体能吸引轻小物体，故B错误； C．摩擦起电是得失电子的过程，电子带负电，布帛与琥珀摩擦后，琥珀得到电子而带负电，故C正确； D．布帛与琥珀摩擦后，琥珀得到电子而带负电，布帛失去电子而带正电，故D错误。 故选C。 8．B 【详解】①跳远运动员助跑是为了起跳前使自己获得更高的速度，起跳后，人由于惯性会跳的更远； ②赛车在转弯时滑出赛道，是因为赛车由于惯性要保持原来的运动状态，是惯性带来的危害； ③箭离开弓弦后，不再受到向前的动力，但由于惯性能继续飞行相当远的距离，利用了惯性； ④汽车突然刹车时，人的脚由于受到车的摩擦力不再前进，而人的上身由于惯性还要保持原来的高速运动，会向前倾倒，造成事故，是惯性带来的危害； 综上分析可知，属于利用惯性“利”的一面的是①③。 故选B。 9．C 【详解】A．运动员蹬伸前，受到重力和地面支持力，处于静止状态，它们是一对平衡力，大小相等，由图可知，运动员受到的支持力为450N，故运动员受到的重力为450N，故A错误； B．如图所示，运动员在t2时刻受到向上支持力为850N，因为运动员受到的重力为450N，所以受到的合力方向向上，故此时运动员向上加速运动，速度不是最大，故B错误； C．因为运动员受到的重力为450N，如图所示，运动员在t2~ t3时间段，受到向上支持力大于450N，则受到的合力方向向上，故此时间段内运动员向上加速运动，速度逐渐变大，运动员在t3~ t4时间段，受到向上的支持力小于450N，则受到的合力方向向下，故此时间段内运动员向上减速运动，所以运动员在t3时刻速度最大，故C正确； D．如图所示，运动员在t4时刻，受到地面的支持力为0N，但是运动员受到的重力为450N，所以此时运动员受到的合力为450N，故D错误。 故选C。 10．A 【详解】①壶嘴和壶身构成了连通器，上端开口，下部连通的特点，是连通器； ②排水管的U形“反水弯”上端开口，下端连通，是一个连通器； ③船通过船闸时，闸室和上下游之间构成连通器； ④盆景自动供水装置，是利用大气压强工作的，瓶子上端不开口，液面静止时，盆内和瓶内的液面不相平，不是连通器； ⑤根据地漏的结构图可知，存水杯上端开口、底部连通，因此地漏的结构就是利用连通器的原理，在液体不流动的情况下，容器中液面的高度总是相平的，可防止异味从下水管中冒上来； 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．D 【详解】A．大气压不变时，只要玻璃管上端仍为真空，管内外水银高度差始终等于大气压对应的水银高度，故A正确，不符合题意； B．物理学中规定，1标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，故B正确，不符合题意； C．玻璃管倾斜后水银充满全管，水银柱竖直高度只有74cm，小于大气压可支持的76cm高度的水银柱，所以水银对玻璃管上端存在压强，故C正确，不符合题意； D．上端碰出小孔后，管内进入空气，玻璃管和水银槽构成连通器，管内水银面会下降，最终和槽内水银面相平，不会向上喷出，故D错误，符合题意。 故选D。 12．C 【详解】①②由图甲可知，小球A在甲杯中漂浮，根据阿基米德原理可知，从甲杯中溢出了0.6N的液体，则小球在甲杯中受到的浮力为0.6N，根据小球在液体中的沉浮条件可知，小球的重力GA=F浮A=0.6N 小球在乙杯中沉底，从乙杯中溢出了0.4N的液体，根据阿基米德原理可知，受到的浮力等于0.4N，故①②正确； ③由图可知，小球在甲液体中漂浮，小球在乙液体中沉底，根据物体在液体中的沉浮条件可知，小球的密度小于液体甲的密度，大于液体乙的密度，所以甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度，故③正确； ④由于甲杯液体的密度大于乙杯液体的密度，小球A放入前后，液体深度相同，由p=ρgh可知，液体对甲杯底的压强大于液体对乙杯底的压强，故④错误； 综上所述，正确的有①②③，故C正确，ABD错误。 故选C。 13． 扩散 温度 【详解】[1][2]人们在远处就能闻到花香，是因为香气分子一直在不停地做无规则运动，这是扩散现象，气温升高，花的香味越浓郁，说明此时香气分子的无规则运动变得更剧烈了，这说明分子的无规则运动的快慢与温度有关。 14．(1)相同 (2)液体1 【详解】（1）连通器是上端开口、底部相连通的容器；当盛有同种液体且液体静止时，各容器内液面保持相平。题中指出上半部分的壶嘴与壶身构成连通器，且内部装有同种液体1，液体不流动，因此液面高度相同。 （2）由图乙可知：捂紧B孔，下半部分腔室封闭，倒液体时，外界大气压会托住液体2，阻止其流出。上半部分腔室经A孔与大气相通，液体1在重力作用下可顺利流出壶嘴。因此，此时倒出大量的是液体1。 15． 减小增大 【详解】[1][2]增大压强的方法有：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。锥体做得比较尖，即通过减小受力面积，从而增大对牙膏封口处的压强，以便更容易刺破封口。 16． 大于 小于 【详解】[1]由图可知甲液体的总深度 ，根据 ，压强相等时，深度越小，液体密度越大，因此 。 [2]A、C两点距容器底部深度相等，设为。容器底压强相等，A点压强为 C点压强为 因为，所以，因此 。 17． 垂直没发生竖直向下 【详解】[1]因为重力的方向是竖直向下的，水面是水平的，系住小球的悬线由于小球受到重力的作用而沿竖直方向，所以悬线与水面垂直。 [2]缓慢增大木板与支架底座的倾角，由于重力方向始终竖直向下，所以悬线的方向没发生改变。 [3]由前面的实验现象，悬线始终竖直向下，说明了物体所受重力方向总是竖直向下的。 18．(1) 运动状态 不变 变大 压力不变，受力面积减小，根据，可知压强变大 (2) 【详解】（1）机器人双脚站立在水平舞台上，对舞台的压力等于自身重力，即 双脚总受力面积为 则机器人双脚站立时，对舞台的压强为 机器人将手帕扔出过程中，手帕由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 机器人行走时，重力不变，对水平舞台的压力始终等于自身重力，因此压力不变；行走时仅单脚接触舞台，受力面积减小，由，可知压力不变，受力面积减小时，压强变大。 （2）由题意可知，面积上受到的压力为 在面积上产生的压强为 19．(1) 力的作用是相互的 做匀速直线运动 (2) 把他从飞船的头部甩到了尾部 人具有惯性，飞船撞上石头后，小明仍然保持原来向前的运动状态，不会从飞船的头部到了尾部 【详解】（1）[1]由图物体间力的作用是相互的，飞船撞击石头后，石头破碎，飞船也会受到石头的作用力，导致飞船的头部也破裂； [2]根据牛顿第一定律可知，运动的物体不受外力作用时，将做匀速直线运动。 （2）[1][2]当飞船仍撞上了石头停止后，小明由于具有惯性，会保持原来向前的运动状态，不会从飞船的头部到了尾部。 20． 【详解】物块在水平地面上向左运动并压缩弹簧，此时物块受到两个弹力，一是弹簧对物块的弹力，因为弹簧被压缩，要恢复原状，所以对物块有向右的弹力；二是地面对物块的支持力，属于弹力，方向竖直向上，记为。作用点都画在物块的重心O点，从O点沿水平向右的方向画一条带箭头的线段表示弹簧对物块的弹力，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示地面对物块的支持力。如答案图所示。 21． 【详解】静止在斜面上的木块受到重力G，斜面对木块的支持力F，沿斜面向上的摩擦力f作用，重力的方向竖直向下，支持力受力物体是木块，方向为垂直于斜面向上，摩擦力方向沿斜面向上，故木块受力示意图，如图所示： 22． 【详解】浮力的方向竖直向上、重力的方向竖直向下，这两个力的作用点都在物体的重心上，物体静止时，细绳绷紧，浮力大于重力，据此作图如下： 23．(1) (2)左 (3)78.2 (4)10 (5) (6)偏大 【详解】（1）用天平测量金属块的质量m，用量筒测量金属块的体积V，代入公式计算出金属块的密度，故实验的原理是 （2）将游码放在标尺的零刻线处，发现指针偏向中央刻度线的右侧，说明天平的右侧质量较大，因此要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调节。 （3）由图乙可知，称量标尺的分度值为0.2g，游码对应的示数为3.2g，砝码的质量为，金属块的质量等于砝码的质量加上游码表示的示数，则金属块的质量为 （4）由图丙可知，水和金属块的总体积为 由排水法可知，金属块的体积为 （5）金属块的密度为 （6）砝码缺了一角，在测量时需要多添加砝码或再向右移动游码，才能使天平平衡，会导致质量的测量值偏大，金属块体积测量准确，由可知，导致所测密度值偏大。 24． 76 排出吸盘内的空气 各个方向 没有完全排尽吸盘中的空气不能 【详解】（1）[1]1643年意大利科学家托里拆利做了著名的“托里拆利实验”，最早精准测出了大气压的数值，他测得管内外水银面的高度差为760mm=76cm。 （2）[2]利用如图所示方法估测大气压值时，利用了二力平衡的原理，即用力挤压吸盘，排出里面的空气，使里面接近真空，此时外界大气压把吸盘紧压在了玻璃上，当用弹簧测力计刚好拉出吸盘时，拉力刚好等于大气压产生的压力；然后测出吸盘的直径，通过计算得到吸盘表面积；根据计算即可得到大气压值。 [3]实验时挤压吸盘，是为了把排出吸盘内的空气，让外界大气压大于吸盘内的气压。 （3）[4]忽略吸盘的重力，吸盘受到向上的拉力和向下的大气压力，这两个力是一对平衡力，所以 根据上式可解得大气压强为 （4）[5]玻璃板分别斜放、立放时，弹簧测力计向相同的方向拉吸盘，均有大气压，说明大气向各个方向都有压强。 （5）[6]实验时，如果用力太小，就能拉开吸盘，可能是因为吸盘中的空气没有完全排出，测得的大气压值小于实际的大气压值，故造成了很大误差。 （6）[7]由可得，拉力 因为100N>5N，所以，他不能使用该弹簧测力计测出大气压的大小。 25． 同一高度 控制变量法 在水平面上滑行的距离 丙 C 科学推理 静止状态或匀速直线运动 【详解】（1）[1][2]当被研究问题受多个因素影响时，研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定，这种方法叫控制变量法。为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，采用的研究问题的方法是控制变量法。 （2）[3]实验中通过小车在水平面移动的距离来反映阻力对物体运动的影响情况。 [4]从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，因丙图中小车运动的距离最远，故丙图中小车所受阻力最小。 （3）[5]实验中小车在木板上滑出去了一段距离，说明木板的长度太小，需要增加木板的长度，因为要控制速度相同，所以不能降低高度和减小小车的质量，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （4）[6][7]牛顿在伽利略等前人研究成果的基础上，通过科学推理总结出了以他的名字命名的牛顿第一定律，它的内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 26．(1) 不变 乙 (2) p 不对 【详解】（1）[1][2]让同一支密度计分别静止在水和酒精中，密度计受到的浮力等于它自身的重力，大小不变；根据F浮=ρ液gV排=ρ液gSh 浮力一定时，密度计浸入液体中的深度越小，液体的密度越大，装水的容器是乙。 （2）①[1]浮力一定时，密度计浸入液体中的深度越小，液体的密度越大，密度计的刻度下大上小，刻度0.9应该在p点。 ②[2]设密度计的横截面积为S，密度计漂浮F浮=G物 即ρ液gV排=ρ液gSh浸=G物 则 则密度计处于漂浮状态时浸没的深度与液体密度成反比，所以密度计刻度不均匀，即小明这样均匀标示刻度不对。 [3]自制密度计的质量为m，铅笔的横截面积为S，浮力等于重力，即F浮=ρ液gSh=mg 所以。 27．(1) 形变 高度差 (2) 深度 下宽上窄 (3)在同种液体的同一深度，向各个方向压强相等 (4) 错误 没有控制探头深度相同 (5) 【详解】（1） [1][2]图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会发生形变，U形管左右两侧液面就会产生高度差，高度差越大，产生的压强越大。 （2） [1][2]根据图2、图3中液体密度相同，而橡皮膜所处的深度不同，可以研究液体内部压强大小与深度的关系。因图3中橡皮膜所处的深度大，产生的压强大，故得出：同种液体产生的压强随深度的增大而变大，根据研究得出的结论，拦河坝应设计成下宽上窄的形状。 （3）如图3、图4所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的高度差不变，说明液体产生压强不变，得出结论：在同种液体的同一深度，向各个方向的压强相同。 （4） [1][2]研究液体压强与液体密度的关系，要控制液体的深度相同，改变液体密度。小彬将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中（液体未溢出、探头位置不变），改变了液体的密度，但探头所处的深度也发生了变化，故小彬得出结论的实验过程是错误的。 （5） 当橡皮膜变平时，说明两侧液体产生的压强相同。根据水和盐水产生压强相同有 解得。 28．(1)3.8 (2) 1.4 D、A (3)排开水的重力 (4)A (5)能 (6)没有控制橡皮泥浸入水中的体积相同 (7)没有控制物体浸入液体的体积相同，没有改变重力的大小 【详解】（1）由图B可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在3.8N刻度处，故石块的重力大小G=3.8N。 （2）[1]石块浸没时受到的浮力F浮=G-F示=3.8N-2.4N=1.4N [2]排开水的重力等于D图中测得的溢出的水和桶的总重力减去A图中测得的空桶重力，故可由D、A两个步骤测出。 （3）通过实验数据可知浮力F浮=1.4N，排开水的重力G排=2.6N-1.2N=1.4N 两者相等，故可得出结论：浸在水中的物体所受浮力的大小等于排开水的重力。 （4）A．探究性实验需要多次实验寻找普遍规律，而不是取平均值减小误差，故A不合理； B．更换液体种类可以探究不同液体中的规律，是合理的； C．更换不同体积的物体可以验证结论的普遍性，是合理的。 故选A。 （5）只要保证物体排开水的体积与所受浮力对应，即使只浸没部分石块，仍能验证阿基米德原理，故能得到相同结论。 （6）实验中改变了橡皮泥的形状，但没有控制浸入水中的体积相同，导致有的漂浮有的下沉，无法得出浮力与形状的关系，应该控制浸入体积相同。 （7）实验中虽然使用了重力相同的铁块和铝块，但两者的密度不同导致体积不同，浸没时排开水的体积不同，且没有改变重力这个变量，无法得出浮力与重力的关系。应该控制体积相同，改变重力进行实验，如体积相同的铁块和铝块都浸没水中进行这次实验就可以。 29．(1) (2)， (3) 【详解】（1）车的总质量 受力面积，车空载静止在水平地面上时，对水平地面的压力 车空载静止在水平地面上时，对水平地面的压强 （2）车空载在水中漂浮时，根据漂浮条件，所受浮力 由阿基米德原理，可得排开水的体积 （3）已知发动机的输出功率 航行时间 观光车航行过程中发动机做的功 答案第6页，共12页 答案第7页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $