期末复习 圆周运动 基础练习 -2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 圆周运动 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.62 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 上帝舞恋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58374137.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
这份高中物理圆周运动单元卷,以短道速滑、智能机器人、洗衣机脱水等生活科技情境为载体,覆盖矢量、匀速圆周运动等核心知识,通过选择、实验、解答题梯度设计,落实物理观念与科学思维,适配期末复习。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|6|矢量、匀速圆周运动性质、共轴转动|结合大冬会速滑、轿车后视镜等生活情境|
|多选题|4|齿轮传动、曲杆道闸运动、圆锥摆模型|考查线速度与角速度关系,突出模型建构|
|实验题|2|向心力影响因素探究、实验方法|用变速塔轮装置,体现控制变量法与科学探究|
|解答题|3|圆周运动受力分析与计算|以洗衣机脱水、漏斗小球等为情境,强化科学推理|
内容正文:
圆周运动基础练习
一、单选题
1.下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A.位移、质量 B.平均速率、向心力
C.线速度、重力加速度 D.周期、转速
2.在2025年都灵大冬会短道速滑男子5000米接力A组决赛中,中国队夺得冠军。运动员过弯时的运动可视为匀速圆周运动。下列关于匀速圆周运动的说法正确的是( )
A.匀速圆周运动是匀变速曲线运动
B.物体做匀速圆周运动时,其线速度是不变的
C.物体做匀速圆周运动时,其加速度是变化的
D.向心加速度公式在非匀速圆周运动中不适用
3.如图所示,某家用轿车开前车门时,后视镜和车门拉手会随门一起绕轴转动,记的角速度分别为和,线速度大小分别为和。则( )
A. B. C. D.
4.如图所示,站立的智能机器人挥动手臂时,上臂绕肩关节点转动,上臂上的、两点的( )
A.角速度 B.角速度 C.线速度 D.线速度
5.如图所示,在粗糙水平木板上放一个物块,使水平木板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径。在运动过程中木板始终保持水平,物块相对木板始终静止,则( )
A.物块在c点受到三个力作用
B.只有在a、b、c、d四点,物块受到合外力才指向圆心
C.物块在a点受到的摩擦力方向水平向右
D.从b到a,物块处于超重状态
6.如图所示,一小球套在光滑轻杆上,绕着竖直轴匀速转动,下列关于小球的说法中正确的是( )
A.小球受到重力、弹力和摩擦力
B.小球受到重力、弹力
C.小球受到一个水平方向、指向圆心的向心力
D.小球受到的重力、弹力的合力是恒力
二、多选题
7.如图甲所示,修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的,其原理可简化为如图乙所示的模型。、是转动的大、小齿轮边缘的两点,是大齿轮上的一点。若大齿轮半径是小齿轮半径的两倍,两齿轮中心到、两点的距离相等,则、、三点( )
A.线速度大小之比是 B.角速度之比是
C.转速之比是 D.转动周期之比是
8.由于高度限制,车库出入口采用图所示的曲杆道闸,道闸由转动杆OP与横杆PQ链接而成,P、Q为横杆的两个端点。在道闸抬起过程中,杆PQ始终保持水平。杆OP绕O点从与水平方向成30°匀速转动到60°的过程中,下列说法正确的是( )
A.转动过程中,P、Q两点的线速度始终相同
B.转动过程中,P、Q两点的角速度始终相同
C.转动过程中,P点的加速度大小大于Q点的加速度
D.转动过程中,P点的加速度大小小于Q点的加速度
9.如图所示,把一个可视为质点的小球放在光滑的球形容器中,使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动。已知圆周运动的轨道半径R=0.625m,小球所在位置切面与水平面夹角θ=45°,小球质量为m=0.2kg,重力加速度取g=10m/s2。关于小球的下列说法正确的是( )
A.角速度大小为4rad/s
B.线速度大小为5m/s
C.向心加速度大小为10m/s2
D.所受支持力大小为N
10.有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( )
A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态
B.如图b所示是一圆锥摆,增大θ,但保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度不变
C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A,B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A位置小球所受筒壁的支持力要等于在B位置时的支持力
D.如图d,火车转弯超过规定速度行驶时,车轮会对内轨有挤压作用
三、实验题
11.小明同学在科技节的实验室开放期间,进入力学实验室自主探究,他做探究影响向心力大小因素的实验:如图甲所示,已知小球在挡板,,处做圆周运动的轨迹半径之比为,变速塔轮自上而下按如图乙所示三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为、和。回答以下问题:
(1)本实验所采用的实验探究方法与下列哪些实验是相同的__________;
A.探究小车速度随时间变化规律
B.探究两个互成角度的力的合成规律
C.探究平抛运动的特点
D.探究加速度与物体受力、物体质量的关系
(2)某次实验中,把两个质量相等的钢球放在、位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需要将传动皮带调至第__________层塔轮(填“一”、“二”或“三”);
(3)现将质量相等的两小钢球分别放在、位置,将传送带调至第三层塔轮,则两球转动时所受向心力之比为__________。
(4)用此装置做实验有较大的误差,误差产生的主要原因是__________。
A.匀速转动时的速度过大
B.无法做到两小球的角速度相同
C.实验过程中难以保证小球做匀速圆周运动
D.读数时标尺露出的红白相间的等分格数不稳定
12.(1)关于下图中所列的实验,下列说法正确的是_____。
A.以上3个实验采用的科学方法都为等效替代法
B.图1中的实验在平衡阻力时小车要连接纸带和细绳
C.图2中的实验需保证斜槽轨道光滑且末端切线水平
D.图3中的实验用、两相同小球探究向心力和角速度的关系
(2)某实验小组利用图1所示装置完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。
①除了图1中器材外还需要的器材有________(多选);
A. B. C.
②图4所示是实验中打下的一条纸带,在其上取0-6七个计数点,相邻两计数点间均有4个打点未标出,已知交流电的频率为,则计数点3对应的读数________cm;小车的加速度大小为________(计算结果保留两位有效数字)。
③某同学利用测得的实验数据作出图像如图5所示,从图判断该同学在实验操作过程中,图像没过原点是由于________,图像的末端出现弯曲是由于________。
A.平衡阻力时轨道倾角太小
B.平衡阻力时轨道倾角太大
C.小车的质量远大于槽码的总质量
D.小车的质量没有远大于槽码的总质量
四、解答题
13.波轮洗衣机的脱水筒脱水时,有一质量的硬币被甩到竖直筒壁上,恰好随筒壁一起做匀速圆周运动。已知脱水筒的直径,硬币与筒壁间的动摩擦因数,重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求硬币:
(1)受到筒壁弹力的大小;
(2)转动的角速度。
14.把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,使小球沿光滑的漏斗壁在一水平面内做匀速圆周运动。如图所示,漏斗壁与竖直方向夹角为,小球质量为,小球运动的速率为,重力加速度为。
(1)请画出小球的受力分析图并求出向心力大小;
(2)求小球运动的轨道半径。
15.如图所示,一个半径为的金属圆环竖直固定放置,环上套有一个质量为的小球,小球可在环上自由滑动,与环间的动摩擦因数为0.75,不计空气阻力,重力加速度。当小球逆时针滑动经过环的最高点时:(结果可用根号表示)
(1)若此刻环对小球的摩擦力为零,求此刻小球的速率;
(2)若此刻环对小球的摩擦力大小为,求此刻环对小球的作用力大小;
(3)若此刻环对小球的摩擦力大小为,求此刻小球的速率。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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圆周运动基础练习解析
一、单选题
1.下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A.位移、质量 B.平均速率、向心力
C.线速度、重力加速度 D.周期、转速
【答案】C
【详解】矢量是既有大小又有方向、运算遵循平行四边形定则的物理量;标量是只有大小没有方向、运算遵循代数运算法则的物理量。
A.位移有大小和方向,是矢量;质量只有大小无方向,是标量,故A错误;
B.平均速率是路程与时间的比值,只有大小,是标量;向心力有大小和方向,是矢量,故B错误;
C.线速度有大小和方向(沿轨迹切线方向),是矢量;重力加速度有大小和方向(竖直向下),是矢量,二者均为矢量,故C正确;
D.周期是圆周运动转动一周的时间,只有大小,是标量;转速是单位时间内的转动圈数,只有大小,是标量,故D错误。
故选C。
2.在2025年都灵大冬会短道速滑男子5000米接力A组决赛中,中国队夺得冠军。运动员过弯时的运动可视为匀速圆周运动。下列关于匀速圆周运动的说法正确的是( )
A.匀速圆周运动是匀变速曲线运动
B.物体做匀速圆周运动时,其线速度是不变的
C.物体做匀速圆周运动时,其加速度是变化的
D.向心加速度公式在非匀速圆周运动中不适用
【答案】C
【详解】ABC.做匀速圆周运动的物体,其加速度大小不变,方向时刻指向圆心,则加速度变化,为非匀变速曲线运动,其线速度大小不变,方向改变,则线速度改变,故C正确,AB错误;
D.向心加速度公式既适合匀速圆周运动也适合非匀速圆周运动,故D错误。
故选C。
3.如图所示,某家用轿车开前车门时,后视镜和车门拉手会随门一起绕轴转动,记的角速度分别为和,线速度大小分别为和。则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】AB.由题可知,a、b同轴转动,角速度相等,即,故A正确,B错误;
CD.题图可知,根据
可知,故CD错误。
故选A。
4.如图所示,站立的智能机器人挥动手臂时,上臂绕肩关节点转动,上臂上的、两点的( )
A.角速度 B.角速度 C.线速度 D.线速度
【答案】C
【详解】AB.上臂绕肩关节点转动,因同轴转动的物体上各部分的角速度相同,故
故AB错误;
CD.因为线速度与角速度的关系为,且
得,故C正确,D错误。
故选C。
5.如图所示,在粗糙水平木板上放一个物块,使水平木板和物块一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径。在运动过程中木板始终保持水平,物块相对木板始终静止,则( )
A.物块在c点受到三个力作用
B.只有在a、b、c、d四点,物块受到合外力才指向圆心
C.物块在a点受到的摩擦力方向水平向右
D.从b到a,物块处于超重状态
【答案】D
【详解】AB.物块做匀速圆周运动,合外力始终指向圆心,在c点物块只受到重力和支持力的作用,故AB错误;
C.因做匀速圆周运动的物体合外力始终指向圆心,在a点物块受到的合外力向左,可知摩擦力方向水平向左,故C错误;
D.物块逆时针从b运动到a,向心加速度有向上的分量,所以物块处于超重状态,故D正确。
故选D。
6.如图所示,一小球套在光滑轻杆上,绕着竖直轴匀速转动,下列关于小球的说法中正确的是( )
A.小球受到重力、弹力和摩擦力
B.小球受到重力、弹力
C.小球受到一个水平方向、指向圆心的向心力
D.小球受到的重力、弹力的合力是恒力
【答案】B
【详解】ABC.绕着竖直轴匀速转动,小球只受重力和弹力作用(光滑轻杆,无摩擦),合外力提供向心力,指向圆心,故AC错误,B正确;
D.合外力提供向心力,指向圆心,方向时刻改变,不是恒力,故D错误。
故选B。
二、多选题
7.如图甲所示,修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的,其原理可简化为如图乙所示的模型。、是转动的大、小齿轮边缘的两点,是大齿轮上的一点。若大齿轮半径是小齿轮半径的两倍,两齿轮中心到、两点的距离相等,则、、三点( )
A.线速度大小之比是 B.角速度之比是
C.转速之比是 D.转动周期之比是
【答案】AB
【详解】AB.、是转动的大、小齿轮边缘的两点,可知,根据、
可得
由于、两点都在大齿轮上,可知,根据
可得
则、、三点线速度大小之比为
则、、三点角速度之比为,故AB正确。
C.根据,可知、、三点转速之比为,故C错误;
D.根据,可知、、三点周期之比为,故D错误。
故选AB。
8.由于高度限制,车库出入口采用图所示的曲杆道闸,道闸由转动杆OP与横杆PQ链接而成,P、Q为横杆的两个端点。在道闸抬起过程中,杆PQ始终保持水平。杆OP绕O点从与水平方向成30°匀速转动到60°的过程中,下列说法正确的是( )
A.转动过程中,P、Q两点的线速度始终相同
B.转动过程中,P、Q两点的角速度始终相同
C.转动过程中,P点的加速度大小大于Q点的加速度
D.转动过程中,P点的加速度大小小于Q点的加速度
【答案】AB
【详解】杆PQ始终保持水平,可知转动过程中,P、Q两点保持相对静止,所以P、Q两点的运动情况完全相同,即P、Q两点的线速度始终相同,角速度始终相同,加速度始终相同。
故选AB。
9.如图所示,把一个可视为质点的小球放在光滑的球形容器中,使小球沿容器壁在某一水平面内做匀速圆周运动。已知圆周运动的轨道半径R=0.625m,小球所在位置切面与水平面夹角θ=45°,小球质量为m=0.2kg,重力加速度取g=10m/s2。关于小球的下列说法正确的是( )
A.角速度大小为4rad/s
B.线速度大小为5m/s
C.向心加速度大小为10m/s2
D.所受支持力大小为N
【答案】AC
【详解】A.对小球进行分析,根据牛顿第二定律有
解得,故A正确;
B.小球运动的线速度大小
结合上述解得,故B错误;
C.小球向心加速度大小
结合上述解得,故C正确;
D.对小球进行分析,小球所受支持力大小为,故D错误。
故选AC。
10.有关圆周运动的基本模型,下列说法正确的是( )
A.如图a,汽车通过拱桥的最高点处于超重状态
B.如图b所示是一圆锥摆,增大θ,但保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度不变
C.如图c,同一小球在光滑而固定的圆锥筒内的A,B位置先后分别做匀速圆周运动,则在A位置小球所受筒壁的支持力要等于在B位置时的支持力
D.如图d,火车转弯超过规定速度行驶时,车轮会对内轨有挤压作用
【答案】BC
【详解】A.汽车通过拱桥的最高点时,合力竖直向下,加速度竖直向下,故汽车处于失重状态,故A错误;
B.根据牛顿第二定律有
解得
由此可知,增大,但保持圆锥的高度不变,则圆锥摆的角速度不变,故B正确;
C.设小球所受支持力与竖直方向的夹角为,小球在竖直方向受力平衡,则有
解得
由此可知,在不同高度不变,则支持力不变,故C正确;
D.火车转弯超过规定速度行驶时,火车有离心运动的趋势,所以外轨对外轮缘会有挤压作用,以帮助提供向心力,故D错误。
故选BC。
三、实验题
11.小明同学在科技节的实验室开放期间,进入力学实验室自主探究,他做探究影响向心力大小因素的实验:如图甲所示,已知小球在挡板,,处做圆周运动的轨迹半径之比为,变速塔轮自上而下按如图乙所示三种组合方式,左右每层半径之比由上至下分别为、和。回答以下问题:
(1)本实验所采用的实验探究方法与下列哪些实验是相同的__________;
A.探究小车速度随时间变化规律
B.探究两个互成角度的力的合成规律
C.探究平抛运动的特点
D.探究加速度与物体受力、物体质量的关系
(2)某次实验中,把两个质量相等的钢球放在、位置,探究向心力的大小与半径的关系,则需要将传动皮带调至第__________层塔轮(填“一”、“二”或“三”);
(3)现将质量相等的两小钢球分别放在、位置,将传送带调至第三层塔轮,则两球转动时所受向心力之比为__________。
(4)用此装置做实验有较大的误差,误差产生的主要原因是__________。
A.匀速转动时的速度过大
B.无法做到两小球的角速度相同
C.实验过程中难以保证小球做匀速圆周运动
D.读数时标尺露出的红白相间的等分格数不稳定
【答案】(1)D
(2)一
(3)1∶9
(4)CD
【详解】(1)A.探究小车速度随时间变化规律,是规律探究,不需要控制变量,故A错误;
B.探究互成角度的力的合成规律,采用等效替代法,故B错误;
C.探究平抛运动的特点,采用运动分解法,故C错误;
D.探究加速度与受力、质量的关系,同样采用控制变量法,与本实验方法一致,故D正确。
故选D。
(2)探究向心力与半径的关系,根据控制变量法,需要保证小球质量相等、角速度相等。皮带传动时塔轮边缘线速度相等,由,要,需要左右塔轮半径相等,第一层塔轮半径比为,因此调至第一层。
(3)已知,轨迹半径。第三层塔轮左右半径比,皮带传动边缘线速度相等,因此,得。 根据向心力公式,代入得:
(4)A.速度大小本身不会带来误差,故A错误;
B.可以通过塔轮半径比控制两轮角速度,故B错误;
C.实验靠手摇驱动,很难保证小球持续做匀速圆周运动,向心力不稳定,产生误差,故C正确;
D.小球运动不稳定时,标尺露出的格数不稳定,读数会产生误差,故D正确。
故选CD。
12.(1)关于下图中所列的实验,下列说法正确的是_____。
A.以上3个实验采用的科学方法都为等效替代法
B.图1中的实验在平衡阻力时小车要连接纸带和细绳
C.图2中的实验需保证斜槽轨道光滑且末端切线水平
D.图3中的实验用、两相同小球探究向心力和角速度的关系
(2)某实验小组利用图1所示装置完成“探究加速度与力、质量的关系”实验。
①除了图1中器材外还需要的器材有________(多选);
A. B. C.
②图4所示是实验中打下的一条纸带,在其上取0-6七个计数点,相邻两计数点间均有4个打点未标出,已知交流电的频率为,则计数点3对应的读数________cm;小车的加速度大小为________(计算结果保留两位有效数字)。
③某同学利用测得的实验数据作出图像如图5所示,从图判断该同学在实验操作过程中,图像没过原点是由于________,图像的末端出现弯曲是由于________。
A.平衡阻力时轨道倾角太小
B.平衡阻力时轨道倾角太大
C.小车的质量远大于槽码的总质量
D.小车的质量没有远大于槽码的总质量
【答案】(1)D
(2) BC 7.50cm /0.48/0.49/0.50/0.51/0.52/0.53 B D
【详解】(1)A.以上第1个和第3个实验采用的科学方法是控制变量法,第2个实验采用的是描迹法,都没有等效替代法。故A错误;
B.图1中的实验在平衡阻力时小车要连接纸带,但是不连接细绳挂钩码,故B错误;
C.图2中的实验是描迹法研究平抛运动,需保证斜槽末端切线水平,但不需要斜槽轨道光滑。故C错误;
D.图3中的实验探究向心力和角速度的关系时,需控制小球质量和半径不变。故D正确。
故选D。
(2)[1] “探究加速度与力、质量的关系”实验中,需要天平测钩码的质量,需要刻度尺测纸带上点的距离(小车的位移)。故选BC。
[2][3] 刻度尺的最小刻度是1mm,则计数点3对应的读数7.50cm。根据逐差法得
相邻两计数点间均有4个打点未标出,T=0.1s,代入数据解得
[4] 图像没过原点是由于平衡阻力时轨道倾角太大。故选B。
[5]图像的末端出现弯曲是由于小车的质量没有远大于槽码的总质量。故选D。
四、解答题
13.波轮洗衣机的脱水筒脱水时,有一质量的硬币被甩到竖直筒壁上,恰好随筒壁一起做匀速圆周运动。已知脱水筒的直径,硬币与筒壁间的动摩擦因数,重力加速度g取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求硬币:
(1)受到筒壁弹力的大小;
(2)转动的角速度。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)由摩擦力公式
由平衡方程得
可得
(2)根据牛顿第二定律
整理得
14.把一个小球放在玻璃漏斗中,晃动漏斗,使小球沿光滑的漏斗壁在一水平面内做匀速圆周运动。如图所示,漏斗壁与竖直方向夹角为,小球质量为,小球运动的速率为,重力加速度为。
(1)请画出小球的受力分析图并求出向心力大小;
(2)求小球运动的轨道半径。
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)对小球受力分析,小球做匀速圆周运动,合力充当向心力受力分析如图
(2)由牛顿第二定律有
解得
15.如图所示,一个半径为的金属圆环竖直固定放置,环上套有一个质量为的小球,小球可在环上自由滑动,与环间的动摩擦因数为0.75,不计空气阻力,重力加速度。当小球逆时针滑动经过环的最高点时:(结果可用根号表示)
(1)若此刻环对小球的摩擦力为零,求此刻小球的速率;
(2)若此刻环对小球的摩擦力大小为,求此刻环对小球的作用力大小;
(3)若此刻环对小球的摩擦力大小为,求此刻小球的速率。
【答案】(1)
(2)mg
(3)2m/s或6m/s
【详解】(1)摩擦力,则环对小球的弹力N=0,对小球受力分析,根据牛顿第二定律有
解得小球速率
(2)滑动摩擦力
解得环对小球的弹力
由平行四边形法则,环对小球的作用力
(3)由第二小题可知,环对小球的弹力N=0.8mg,当环对小球的弹力向上时,根据牛顿第二定律有
解得小球的速率
当环对小球的弹力向下时,根据牛顿第二定律有
解得小球的速率
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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