第2章 第5讲 物质的量 气体摩尔体积-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习教用课件(提升版)
2026-06-23
|
91页
|
10人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 物质的量 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.79 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精研·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58373965.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学高考复习课件聚焦“物质的量 气体摩尔体积”核心考点,依据高考评价体系明确物质的量相关物理量含义及应用、定量计算两大考查要求。通过梳理概念公式、阿伏加德罗定律及推论,分析高考中阿伏加德罗常数应用(占比约30%)、气体体积计算(占比约25%)等高频题型,构建系统备考框架。
课件亮点在于“真题演练+易错突破+方法建模”策略,如以2025年云南高考题为例,用“半键法”解析晶体硅中Si-Si键数目计算,培养科学思维与证据推理素养。特设“标准状况气态判断”“弱电解质水解”等易错警示,通过分层训练帮助学生掌握技巧,教师可据此精准定位薄弱点,实现高效复习。
内容正文:
第5讲 物质的量 气体摩尔体积
复习目标
1. 了解物质的量及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。
2. 能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积之间的相互关系进行简单计算。
CONTENTS
考点1 物质的量 气体摩尔体积
考点2 阿伏加德罗常数及其应用
真题演练
课时跟踪检测
考点1 物质的量 气体摩尔体积
目录
1. 物质的量及阿伏加德罗常数
概念 表示含有一定数目 的集合体。符号为n,单位
是 (mol)
使用范围 适用于微观粒子或微观粒子的特定组合
表示方法
粒子
摩尔
高中总复习·化学 (提升版)
目录
公式 n= 或N= 或NA= 。其中N表示微粒数,NA表
示阿伏加德罗常数(单位为mol-1),指1 mol任何粒子的粒
子数,通常NA≈6.02×1023mol-1
应用
n·NA
高中总复习·化学 (提升版)
目录
2. 摩尔质量
概念 单位物质的量的物质所具有的质量,单位:
数值 当1 mol任何粒子或物质的质量以 为单位时,在数值上
等于该粒子的相对分子(原子)质量
公式 物质的量、物质的质量与摩尔质量的关系为n=
g·mol-1
克
高中总复习·化学 (提升版)
目录
应用 ①2 O的摩尔质量为 。
②0.4 mol由N2和NH3组成的混合气体质量为8.8 g,则此混合
气体的平均摩尔质量为 g·mol-1,n(N2)∶n
(NH3)=
3. 气体摩尔体积
(1)影响物质体积大小的因素
20 g·mol-1
22
5∶6
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(2)气体摩尔体积
高中总复习·化学 (提升版)
目录
【理解应用】
①在标准状况下,5.6 L CO的物质的量是 ;11 g CO2的体积
是 (标准状况)。
②标准状况下,33.6 L氧气所含的氧分子数约为 个。
③标准状况下,16 g氧气和42 g N2的混合气体的体积约为 L。
④标准状况下,含有1 mol Cl2和1.5 mol O2的混合气体所占体积是
L,该混合气体的平均相对分子质量为 。
0.25 mol
5.6 L
9.03×1023
44.8
56
47.6
高中总复习·化学 (提升版)
目录
4. 阿伏加德罗定律
内容
注意 (1)同温、同压、同体积、同分子数,这“四同”相互制约,
只要其中“三同”成立,第“四同”也成立,即“三同”定
“一同”。
(2)同温、同压、同体积的任何气体的分子数相等,但原子数
不一定相等。
(3)不仅适用于单一气体,也适用于混合气体
高中总复习·化学 (提升版)
目录
应用 有四种物质:①11.2 L(标准状况)二氧化碳 ②8 g氢气 ③
1.204×1024个氮气分子 ④4 ℃(ρ=1 g· cm-3)的18 mL水。
它们所含分子数最多的是 (填序号,下同),所含原子
数最多的是 ,质量最大的是 ,所含电子数最多的
是
②
②
③
③
高中总复习·化学 (提升版)
目录
【教材挖掘】
〔人教必修第一册〕“气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它取决于
气体所处的温度和压强。例如,在25 ℃和101 kPa的条件下,气体摩尔体
积约为24.5 L·mol-1”。偏二甲肼(C2H8N2)是火箭常用的一种燃料。它
与四氧化二氮(N2O4)反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4 3N2↑+
2CO2↑+4H2O↑。若有120 g偏二甲肼完全反应,则在25 ℃和101 kPa的条件
下,产生气体的体积为 L。
245
高中总复习·化学 (提升版)
目录
提示:偏二甲肼的摩尔质量M=60 g·mol-1,120 g偏二甲肼的物质的量为
2 mol,根据方程式可知1 mol偏二甲肼参加反应生成3 mol N2、2 mol CO2
和4 mol H2O,共生成5 mol气体(在该温度和压强下,水为液态),2 mol
偏二甲肼可生成10 mol气体,其体积V=n·Vm=10 mol×24.5 L·mol-1=
245 L。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
易错辨析
(1)6.02×1022个OH-中含有1 mol e-。 ( √ )
(2)氯化钠的摩尔质量是58.5 g。 ( × )
(3)2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍。 ( × )
(4)22 g CO2气体的体积为11.2 L。 ( × )
(5)标准状况下,11.2 L H2O中含有的原子数为1.5NA。 ( × )
(6)标准状况下,11.2 L O2和H2的混合气体所含分子数约为3.01×1023
个。 ( √ )
√
×
×
×
×
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
考向1 基本概念的理解
1. 下列说法正确的是( )
A. (2025·山东临沂四中月考)C15H22O5的摩尔质量为282 g
B. (2025·甘肃会宁四中月考)摩尔是把物质的宏观数量与微观粒子的数
量联系起来的物理量
C. (2025·福建莆田二十四中月考)阿伏加德罗常数是指1 mol物质中所含
有的原子数
D. (2025·河北保定二中月考)3 mol S表示3 mol硫原子
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: C15H22O5的摩尔质量为282 g·mol-1,A错误;摩尔是物质的量的
单位,B错误;阿伏加德罗常数是指1 mol物质中含有的粒子数,C错误;3
mol S表示3 mol硫原子,D正确。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
2. 下列叙述正确的是( )
A. 1 mol H2O2中含有2 mol氢和2 mol氧
B. 2 mol水的摩尔质量是1 mol水的摩尔质量的2倍
C. 在标准状况下,1 mol O2与1 mol CCl4的体积相同
D. 标准状况下,28 g CO与N2的混合气体的体积约为22.4 L
√
解析: 1 mol H2O2中含有2 mol氢原子和2 mol氧原子,必须指明具体的
粒子名称,A错误;1 mol物质所具有的质量为该物质的摩尔质量,故一种
物质的摩尔质量的数值是确定的,即以g·mol-1为单位时,2 mol水的摩尔
质量与1 mol水的摩尔质量相等,均为18 g·mol-1,B错误;标准状况下
CCl4是液态物质,C错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
考向2 相关计算
3. 标准状况下,22.4 L由O2与CO2组成的混合气体质量为35 g,下列说法
不正确的是( )
A. 该混合气体的密度为1.562 5 g·L-1
B. O2与CO2的质量之比为11∶24
C. 该混合气体的平均摩尔质量为35 g·mol-1
D. O2与CO2的物质的量之比为3∶1
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 22.4 L由O2与CO2组成的混合气体质量为35 g,混合气体的物质
的量为1 mol,则n(O2)+n(CO2)=1 mol,n(O2)×32 g·mol-1+n
(CO2)×44 g·mol-1=35 g,解得n(O2)=0.75 mol,n(CO2)=0.25
mol。ρ= = =1.562 5 g·L-1,A正确;O2质量=0.75 mol×32
g·mol-1=24 g,CO2质量=0.25 mol×44 g·mol-1=11 g,质量比为
24∶11,B错误; = = =35 g·mol-1,C正确;O2与CO2的物质
的量比为0.75∶0.25=3∶1,D正确。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
4. (2026·重庆长寿中学开学考)回答下列问题。
(1)标准状况下有①6.72 L CH4,②3.01×1023个HCl,③13.6 g H2S,④
0.2 mol NH3四种气体,气体所占体积由小到大的顺序是(填序号,下
同) ;所含氢原子数由小到大的顺序是
。
④<①<③<②
②<④<③
<①
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 在标准状况下①6.72 L CH4,n(CH4)= =0.3
mol,②3.01×1023个HCl分子,n(HCl)= mol=0.5 mol,③
13.6 g H2S,n(H2S)= =0.4 mol,④0.2 mol NH3,由n=
可知,气体的物质的量越大,体积越大,则体积从小到大顺序是④<①<
③<②;根据氢原子的物质的量的多少判断,物质的量越多,原子个数越
多,0.3 mol CH4含有1.2 mol H,0.5 mol HCl含有0.5 mol H,0.4 mol H2S
含有0.8 mol H,0.2 mol NH3含有0.6 mol H,则所含氢原子数由小到大的
顺序是②<④<③<①。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(2)已知16 g A和20 g B恰好完全反应生成0.04 mol C和31.76 g D,则C的
摩尔质量为 。
解析: 根据质量守恒定律知,C的质量=(16+20-31.76)g=4.24
g,M(C)= =106 g·mol-1。
106 g·mol-1
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(3)A物质按下式分解:2A B↑+2C↑+2D↑,测得生成的混合气体在
相同条件下的密度是H2密度的m倍,则A的摩尔质量为 。
解析: 相同条件下,气体的密度之比等于其摩尔质量之比,生成的
混合气体对氢气的相对密度为m,则混合气体的平均摩尔质量为2m g·mol
-1,假设有2 mol A反应则生成1 mol B、2 mol C、2 mol D,生成物的质量
=2m g·mol-1×(1+2+2)mol=10m g,反应前后质量不变,则A的质量
为10m g,其摩尔质量= =5m g·mol-1。
5m g·mol-1
高中总复习·化学 (提升版)
目录
求气体摩尔质量(M)的常用方法
(1)根据公式:M= 。
(2)根据标准状况下气体的密度ρ:M=ρ×22.4 L·mol-1。
(3)根据气体的相对密度: = 。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
考向3 阿伏加德罗定律及其推论
5. 向三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体,下列有关这三种气
体的叙述中正确的是( )
A. 温度、压强相同时,三种气体的密度关系:H2>Ne>O2
B. 质量、温度、压强均相同时,三种气体的体积关系:O2>Ne>H2
C. 温度、密度相同时,三种气体的压强关系:H2>Ne>O2
D. 温度、压强、体积均相同,三种气体的质量关系:H2>Ne>O2
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 由pV=nRT可推知,pM=ρRT,可知温度、压强相同时,气
体密度和摩尔质量成正比,则密度:H2<Ne<O2,A错误;由A可知,温
度、压强相同时,密度:H2<Ne<O2,根据公式ρ= ,质量相同,则体
积:H2>Ne>O2,B错误;根据pM=ρRT知,温度、密度相同时,气体
的压强与摩尔质量成反比,则温度、密度相同时,压强:H2>Ne>O2,C
正确;由pV=nRT可知,温度、压强、体积均相同,气体物质的量相同,
根据公式m=nM,质量:H2<Ne<O2,D错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
6. (2025·山西朔州怀仁一中月考)三种气体X、Y、Z的相对分子质量关
系为Mr <Mr = Mr ,下列说法错误的是( )
A. 分子数目相等的三种气体,质量最大的是Z
B. 同温同压下,相同质量的三种气体,密度最小的是X
C. 同温同压下,三种气体的体积若均为2.24 L,则它们的物质的量一定均
为0.1 mol
D. 同温下,体积相同的两容器分别充入1 g Y气体和2 g Z气体,则其压强
比为1∶1
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 根据三种气体X、Y、Z的相对分子质量关系为Mr <Mr
= Mr ,可知分子数目相等的三种气体的质量关系为X<Y<Z,A正
确;同温同压下,气体的密度之比等于气体的摩尔质量之比,与气体的质
量没有关系,气体摩尔质量 越小,其密度越小,故同温同压下三种气
体中密度最小的是X,B正确;同温同压下,三种气体的体积若均为2.24
L,则它们的物质的量一定相等,但不一定是0.1 mol,因为没有说明具体
的温度和压强,C错误;同温同体积下,气体的压强之比等于气体的物质
的量之比,由于摩尔质量M =2M ,故1 g Y气体和2 g Z气体的物质
的量相等,则其压强比为1∶1,D正确。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
考点2 阿伏加德罗常数及其应用
目录
1. 题型特点分析
有关NA的正误判断是常考题型,解题思路是“先分析,后计算”,只有分
析正确才能进行计算,否则会掉入试题陷阱。主要有以下几个方面:
(1)研究对象:如溶液中的H、O原子数,不能只算溶质微粒,要包括溶
液中的水分子等。
(2)概念指代:如提到苯分子中含有碳碳双键等,则直接可判定为概念
错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(4)原理分析:如电解氯化镁溶液制备金属镁,可逆反应按完全反应分
析等,都属于原理错误。
(3)前提条件:如不指明标准状况和不为气态,用22.4 L·mol-1计算气体
体积和物质的量;计算一定物质浓度的溶质微粒不给出体积,则直接判断
为前提条件错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
2. 明确特殊物质的组成和结构特点
(1)确定粒子个数。弄清楚微粒中相关粒子(质子、中子、电子)、离
子、化学键之间的数量关系。如单原子分子有稀有气体He、Ne等;双原子
分子有Cl2、N2、O2、H2等。
(2)熟记特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的
数目。常考查的特殊微粒有Ne、D2O、18O2、O3、—OH、OH-等。
(3)明确特殊物质的结构。如Na2O2是由Na+和 构成的;苯分子中的
碳碳键是一种介于碳碳单键和碳碳双键之间的化学键等。
(4)熟记最简式相同的物质。如NO2和N2O4、乙烯和丙烯等;如质量相同
的乙烯和丙烯所含原子数、电子数均相等。
(5)明确物质中所含化学键的数目。如1 mol白磷(P4)中含有P—P的数
目为6NA,1 mol硅中含有Si—Si的数目为2NA,1 mol SiO2中含有Si—O的
数目为4NA等。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
3. 反应中电子转移数目的计算
(1)注意是否发生歧化反应,如1 mol Na2O2与足量H2O、CO2反应,转移
1 mol电子;1 mol Cl2与足量NaOH反应,转移1 mol电子。
(2)注意变价元素,如Fe与足量硝酸反应生成Fe3+,与少量硝酸反应生
成Fe2+。
(3)注意氧化还原反应的竞争及用量问题,如向FeBr2溶液中通入Cl2,Cl2
的量不同,转移的电子数不同;向FeI2溶液中通入Cl2,首先氧化I-,再氧
化Fe2+。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
1. 〔气体体积与粒子数的计算〕下列判断正确的是( )
A. (2022·全国甲卷)25 ℃、101 kPa下,28 L氢气中质子的数目为2.5NA
B. (2024·广东高考)Na与H2O反应生成11.2 L H2,转移电子数目为NA
C. (2025·南昌二中期中)标准状况下,4.48 L CO2和N2O的混合气体中含
有的电子数为4.4NA
D. (2023·全国甲卷)标准状况下,2.24 L SO3中电子的数目为4.00NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 25 ℃、101 kPa为非标准状况,不能用22.4 L·mol-1计算H2中的
质子数,A错误;Na与H2O反应生成11.2 L H2,没有指明是否处于标准状
况,无法计算转移电子数,B错误;1分子CO2和N2O中均含有22个电子,
则标准状况下,4.48 L CO2和N2O的混合气体含有0.2 mol分子,含有4.4
mol电子,电子数为4.4NA,C正确;在标准状况下,SO3为固态,无法计
算其电子数目,D错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
气体体积与粒子数计算的前提
(1)思维指向:题给体积(一般情况为22.4 L及其倍数)是考查标准状况
下气体摩尔体积(22.4 L·mol-1)与粒子数计算的标志。
(2)前提条件(二查):查“标准状况”和“气态”,忽略“标准状
况”和“物质不为气态”常是命题陷阱。
(3)注意:①常温常压下,相同体积气体的物质的量小于标准状况下的
物质的量,可以用不等式来表示。②当已知量是气体的物质的量或质量,
属于与体积无关的计算,则无需外界条件,也与该计算无关。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
2. 〔化学键的计算〕下列叙述正确的是( )
A. (2024·江西高考)1 mol[N C N]2-中含有的π键数为4NA
B. (2022·浙江1月选考)32 g甲醇中含C—H键的数目为4NA
C. (2025·天津静海一中月考)1 mol晶体硅中含有Si—Si数目为2NA
D. (2023·广东高考)1 mol NH4Cl含有的共价键数目为5NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 双键中含有一个σ键,一个π键,则1 mol [N C N]2-中
含有的π键数为2NA,A错误;1个CH3OH中含3个C—H,32 g CH3OH中含
C—H键数为 ×3×NA mol-1=3NA,B错误;晶体硅中每个硅原
子都连接4个硅原子形成Si—Si共价键,每个Si—Si被2个Si共有,所以相当
于每个Si原子参与形成2个Si—Si,因此1 mol晶体硅中含有Si—Si数目为
2NA,C正确;N 中存在4个N—H共价键,1 mol NH4Cl含有的共价键数
目为4NA,D错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
应用“半键法”进行化学键的计算
(1)半键法含义:化学式中各原子形成的价键数之和除以2的商,即为1
mol该物质中的共价键(共用电子对或“σ键+π键”总数)的物质的量。
(2)实例
①1 mol SiO2含4 mol Si—O( Si为4键,O为2键,即 =4)。
②1 mol Si含2 mol Si—Si 。
③1 mol SiC含4 mol Si—C 。
④1 mol P4含6 mol P—P 。
⑤1 mol CnHmOx共价键数= mol= mol。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
3. 〔溶液中微粒数的计算〕下列叙述正确的是( )
A. (2024·贵州高考)0.1 mol·L-1 H2C2O4溶液中含有的H+数目为0.2NA
B. (2024·广东高考)1 L 1 mol·L-1 NH4NO3溶液中含N 的数目为NA
C. (2025·河北邯郸联考)1 L c 为1 mol·L-1的NH4Cl和氨水的中性混
合溶液中,N 的数目等于NA
D. (2023·广东高考)体积为1 L的1 mol·L-1 NaHCO3溶液中,HC 数目
为NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 未给出草酸溶液的体积,无法计算氢离子的物质的量, A错
误;N 在水溶液中发生水解,1 L 1 mol·L-1 NH4NO3溶液中含N 的
数目小于NA,B错误;混合溶液呈中性,则n =n ,根据电荷
守恒,n =n ,溶液中Cl-的数目为NA,则N 的数目也为
NA,C正确;HC 会发生水解和电离,则含1 mol NaHCO3的NaHCO3溶
液中HC 数目小于NA,D错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
溶液中微粒数计算的注意事项
(1)是否指明了溶液的体积。
(2)是否有弱电解质或可水解的盐,如1 L 0.1 mol·L-1的乙酸溶液和1 L
0.1 mol·L-1的乙酸钠溶液中含有CH3COO-的数目不相等且都小于
0.1NA。
(3)所给条件是否与电解质的组成有关,如pH=1的H2SO4溶液中c(H
+)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成无关;而0.05 mol·L-1的Ba(OH)2
溶液中c(OH-)=0.1 mol·L-1,与电解质的组成有关。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
4. 〔反应与平衡体系中目标微粒的计算〕下列判断不正确的是( )
A. (2026·河北保定一中月考)1 mol碘蒸气和1 mol氢气在密闭容器中充分
反应,生成的碘化氢分子数小于2NA
B. (2023·浙江6月选考)标准状况下,11.2 L Cl2通入水中,溶液中氯离
子数为0.5NA
C. (2024·河北高考)反应4KO2+2CO2 2K2CO3+3O2中,该反应中每
转移1 mol电子生成O2的数目为NA
D. (2024·海南高考)1 mol Cl2与足量CH4发生取代反应生成HCl分子的数
目为NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: H2+I2 2HI,可逆不完全转化,生成的碘化氢分子数小于
2NA,A正确;标准状况下,11.2 L Cl2的物质的量为0.5 mol,通入水中后
只有一部分Cl2与水反应生成H+、Cl-和HClO,所以溶液中Cl-数小于
0.5NA,B不正确;C项,该反应中部分氧元素化合价由-0.5价升至0价,
部分氧元素化合价由-0.5价降至-2价,则每4 mol KO2参加反应转移3
mol电子,每转移1 mol电子生成O2的数目为NA,C正确;甲烷与氯气发生
取代反应为连锁反应,同时得到四种氯代产物和HCl,结合氯原子守恒,1
mol Cl2与足量CH4发生取代反应生成HCl分子的数目为NA,D正确。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
5. 〔有机物中的考查〕对下列有机物的判断正确的是( )
A. 1.12 L C2H4含极性共价键的数目为0.2NA
B. CH2 CH2+H2 CH3CH3,生成1 mol乙烷时断裂的共价键总数为
NA
C. 0.1 mol CH4与足量Cl2反应生成CH3Cl的分子数为0.1NA
D. 11.2 L CH4和22.4 L Cl2(均为标准状况)在光照下充分反应后的分子
数为1.5NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 未指明是否处于标准状况,不能计算,A错误;抓题干“总
数”,意为“ 中的π键和H—H”断裂之和,断裂的共价键总数为
2NA,B错误;CH4与Cl2反应生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3(氯仿)、CCl4
和HCl等一系列混合物,故生成的CH3Cl的分子数小于0.1NA,C错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
6. 〔化学反应中电子转移的数目〕下列叙述不正确的是( )
A. 0.20 mol苯甲酸完全燃烧,生成CO2的数目为1.4NA
B. 1.2 g Mg在空气中燃烧生成MgO和Mg3N2,转移电子个数为0.1NA
C. 在反应15N2+C(石墨)+2LiH Li2[15NC15N]+H2中,生
成1 mol H2时,总反应转移的电子数为4NA
D. 反应NaH+H2O NaOH+H2↑生成1 mol H2,转移NA个电子
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 苯甲酸分子中含7个碳原子,由元素守恒,0.20 mol苯甲酸完全
燃烧生成CO2的分子数目是1.4NA,A正确;无论是生成MgO还是Mg3N2,
Mg均转化为Mg2+,以此为准进行计算,故转移电子数为
×2×NA mol-1=0.1NA,B正确;该反应中氮元素化合价由0价降低到-3
价,碳元素化合价由0价升高到+4价,氢元素化合价由-1价升高到0价,
电子转移总数6e-,生成1 mol H2时,总反应转移的电子数为6NA,C错
误;NaH+H2O NaOH+H2↑中H的化合价由-1和+1归中到0价,转移
1个e-,故生成1 mol H2,转移NA个电子,D正确。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
真题演练
目录
1. (2025·云南高考4题)NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
( )
A. 22.4 L CH4中原子的数目为5NA
B. 1 mol18O所含中子的数目为10NA
C. 28 g Fe粉和足量S完全反应,转移电子的数目为1.5NA
D. 0.1 L 12 mol·L-1盐酸与足量MnO2反应,生成Cl2的数目为0.3NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: A项,未指明气体是否处于标准状况,22.4 L CH4的物质的量无
法确定为1 mol,因此原子数目无法确定为5NA,错误;B项,18O的中子数
为18-8=10,1 mol18O含10 mol中子,数目为10NA,正确;C项,28 g Fe
(0.5 mol)与S反应生成FeS,Fe的化合价为+2,转移电子数为0.5×2
mol=1 mol,则转移电子数目为NA,错误;D项,浓盐酸与MnO2反应时,
随反应进行浓度降低,反应停止,实际生成Cl2的物质的量小于0.3 mol,
错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
2. (2025·河北高考4题)设NA是阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
( )
A. 18 g H2O晶体内氢键的数目为2NA
B. 1 L 1 mol·L-1的NaF溶液中阳离子总数为NA
C. 28 g环己烷和戊烯的混合物中碳原子的数目为2NA
D. 铅酸蓄电池负极增重96 g,理论上转移电子数为2NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 18 g H2O的物质的量为1 mol,1个H2O分子平均能形成2个氢
键,故1 mol H2O晶体内氢键数目为2NA,A正确;NaF溶液中阳离子有Na
+、H+(由水电离产生),则1 L 1 mol·L-1 NaF溶液中阳离子总数大于
NA,B错误;环己烷与戊烯的最简式均为CH2,故28 g环己烷与戊烯的混合
物中碳原子的物质的量为 =2 mol,碳原子的数目为2NA,C正
确;放电时,铅酸蓄电池负极的电极反应式为Pb+S -2e-
PbSO4,电池负极增加的质量为S 的质量,n(S )= =1
mol,结合负极的电极反应式可知,消耗1 mol S 时,转移2 mol电子,
即转移电子数为2NA,D正确。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
3. (2025·湖南高考3题)加热时,浓硫酸与木炭发生反应:2H2SO4(浓)
+C CO2↑+2SO2↑+2H2O。设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正
确的是( )
A. 12 g 12C含质子数为6NA
B. 常温常压下,6.72 L CO2含σ键数目为0.6NA
C. 1.0 L pH=1的稀硫酸中含H+数目为0.2NA
D. 64 g SO2与16 g O2充分反应得到SO3的分子数为NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 1个12C含有6个质子,12 g 12C的物质的量为1 mol,含有的质子
数为6NA,A项正确;1个CO2含有2个σ键,常温常压下,6.72 L CO2的物
质的量不为0.3 mol,含有的σ键数目不为0.6NA,B项错误;pH=1的稀硫
酸中c(H+)=0.1 mol·L-1,1.0 L该溶液中含H+数目为0.1NA,C项错
误;2SO2+O2 2SO3为可逆反应,64 g SO2的物质的量为1 mol,16 g O2的物质的量为0.5 mol,二者不能完全反应,充分反应得到的SO3分子数小于NA,D项错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
4. (2025·广东高考10题)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的
是( )
A. 1 mol 18O2的中子数,比1 mol 16O2的多2NA
B. 1 mol Fe与水蒸气完全反应,生成H2的数目为2NA
C. 在1 L 0.1 mol·L-1的NH4Cl溶液中,N 的数目为0.1NA
D. 标准状况下的22.4 L Cl2与足量H2反应,形成 的共价键数目为2NA
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: Cl2和H2发生反应:Cl2+H2 2HCl,标准状况下22.4 L(1
mol)Cl2与足量H2反应,形成的共价键数目为2NA,D正确;1分子18O2含
有的中子数为20,1分子16O2含有的中子数为16,故1 mol 18O2的中子数比1
mol 16O2的多4NA,A错误;Fe与水蒸气发生反应:3Fe+4H2O(g)
Fe3O4+4H2,则1 mol Fe与水蒸气完全反应,生成H2的数目为 NA,B错
误;在1 L 0.1 mol·L-1的NH4Cl溶液中,由于N 会发生水解,故N
的数目小于0.1NA,C错误。
高中总复习·化学 (提升版)
目录
课时跟踪检测
目录
1. (2026·江苏常州五校联考)下列说法正确的是( )
A. 1 mol OH-的质量是17 g·mol-1
B. 铁原子的摩尔质量等于它的相对原子质量
C. 摩尔是国际单位制中的七个基本物理量之一
D. 标准状况下,2 L二氧化碳和3 L一氧化碳所含有的原子数目相等
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
√
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 1 mol OH-的质量是17 g,A错误;铁原子的摩尔质量以
g·mol-1为单位时,在数值上才会等于它的相对原子质量,B错误;国
际单位制中的七个基本物理量分别为长度、质量、时间、电流、热力
学温度、物质的量和发光强度,物质的量是其中之一,C错误;标准状
况下, 2 L二氧化碳含有的原子的物质的量为 ×3=
mol,3 L一氧化碳含有的原子的物质的量为 ×2=
mol,所含有的原子数目相等,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
2. 下列有关气体的叙述中,错误的是( )
A. 在标准状况下,气体的摩尔体积约为22.4 L·mol-1
B. 不同的气体,若体积不同,则它们所含的分子数肯定不同
C. 当分子数目相同时,气体体积的大小主要决定于气体分子之间的距离
D. 一定温度和压强下,气体分子的物质的量决定了它们的体积
√
解析: 根据n= ,其中Vm与温度、压强有关,不同气体,若温度、
压强不确定,则Vm有可能相同也可能不同,即使体积不同,n也有可能相
同,则它们所含的分子数有可能相同,B错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
3. 打火机里装有液态的丙烷和丁烷。下列说法错误的是( )
A. 打开打火机开关,分子间距变大
B. 摩擦打火石,达到气体的着火点
C. 1 mol丙烷完全燃烧需要氧气的体积约为112 L
D. 若n(丙烷)∶n(丁烷)=1∶9,则该混合物的平均摩尔质量为56.6
g·mol-1
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 打开打火机开关,压强减小,液态燃料汽化,分子间距变大,A
正确;摩擦打火石,使温度达到气体的着火点,从而引燃燃料,B正确;
没有说明具体的温度和压强,不能判断1 mol丙烷完全燃烧需要氧气的体
积,C错误;若n(丙烷)∶n(丁烷)=1∶9,则该混合物的平均摩尔质
量为 =56.6 g·mol-1,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
4. (2025·天津和平区期末)在2.8 g Fe中加入100 mL 3 mol·L-1 HCl溶
液,Fe完全溶解。NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
( )
A. 反应转移电子为0.05 mol
B. HCl溶液中HCl分子数为0.3NA
C. 2.8 g 56Fe含有的中子数为1.5NA
D. 反应生成气体1.12 L
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 2.8 g Fe的物质的量为0.05 mol;100 mL 3 mol·L-1HCl溶液中H
+和Cl-的物质的量均为0.3 mol,两者发生反应后,Fe不足,Fe完全溶
解,而盐酸过量;Fe不足,根据铁的物质的量计算,则反应转移电子为
0.1 mol,A错误;HCl溶液中无HCl分子,B错误;2.8 g 56Fe的物质的量为
0.05 mol,含有的中子数为0.05 mol×(56-26)×NA mol-1=1.5NA,C
正确;气体未指明是否处于标准状况,无法计算氢气的体积,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
5. (2025·北京牛栏山第一中学期中)用NA表示阿伏加德罗常数的值。下
列说法正确的是( )
A. 同温同压下,相同体积的O2和CO2所含的原子数相同
B. 质量相同的H2O和D2O所含的分子数相同
C. 电解粗铜精炼铜,通过电路的电子数为NA时,阳极有32 g Cu转化为
Cu2+
D. 标准状况下,22.4 L乙炔中σ键数为3NA,π键数为2NA
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 1分子O2和CO2所含原子数分别为2、3,同温同压下,相同体积
的O2和CO2物质的量相等,则所含的原子数不相同,A错误;质量相同的
H2O和D2O的物质的量不同,所含的分子数不相同,B错误;电解粗铜精炼
铜,阳极粗铜中铜、锌等会放电,则通过电路的电子数为NA时,阳极参与
反应的Cu的物质的量小于0.5 mol,转化为Cu2+的Cu的质量小于32 g,C错
误;标准状况下,22.4 L乙炔为1 mol,则1 mol乙炔中含有3 mol σ键、2
mol π键,σ键数为3NA,π键数为2NA,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
6. 下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容
器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量可忽略不计)。其中能表示相
等质量的氢气与氦气的是( )
√
解析: 氦气为单原子分子,摩尔质量为4 g·mol-1,H2的摩尔质量为2
g·mol-1,相等质量时,n(He)∶n(H2)=1∶2,同温同压时,气体的
体积之比等于物质的量之比,则V(He)∶V(H2)=1∶2。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
7. (2026·广西南宁第二中学)已知反应:Na2SiO3+CO2+H2O
Na2CO3+H2SiO3↓。下列有关说法错误的是( )
A. Na2SiO3的摩尔质量为122 g·mol-1
B. 1 mol CO2中含有2 mol π键
C. H2O中各元素原子最外层都满足8电子结构
D. 1 L 1 mol·L-1 Na2CO3溶液中:c(Na+)=2 mol·L-1
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: Na2SiO3的摩尔质量=(23×2+28+16×3)g·mol-1=122
g·mol-1,A正确;由CO2结构式O C O可知,1 mol CO2中含
有2 mol π键,B正确;H2O中H周围只有2个电子,不满足8电子结构,
C错误;1 L 1 mol·L-1 Na2CO3溶液中:c =2×1 mol·L-1=2
mol·L-1,D正确。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
8. (2025·辽宁鞍山联考)POCl3是一种重要的化工原料,常温下呈液态,
在潮湿的空气中可发生反应POCl3+3H2O H3PO4+3HCl。NA为阿伏加
德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A. 标准状况下,22.4 L POCl3中含有的分子数目为NA
B. 1 mol固态冰中含有的σ键数目为2NA
C. 1 L 0.1 mol·L-1 H2SO3溶液中含有的H+数目为0.2NA
D. 常温下,7.3 g HCl中含有的电子数目为1.6NA
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 标准状况下22.4 L气体的物质的量是1 mol,而POCl3在标准状况
下不是气态,无法进行相关计算,A错误;1个H2O分子中包含2个O—H σ
键,冰即水的固态,故1 mol冰中含2 mol σ键,即σ键数目为2NA,B正确;
H2SO3为中强酸,其电离是分步进行的,且每步电离都是部分电离,故1 L
0.1 mol·L-1 H2SO3溶液中H+数目小于0.2NA,C错误;1 mol HCl所含电子
的物质的量为18 mol,7.3 g的HCl的物质的量为0.2 mol,故所含电子的物
质的量为3.6 mol,即3.6NA,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
9. 同温同压下,a g气体A和b g气体B的体积相同,下列叙述正确的是
( )
A. A和B的摩尔质量之比是b∶a
B. 同温同体积下,同质量的A和B气体的压强之比是a∶b
C. 同温同压下,A和B的密度之比为a∶b
D. 同温同压下,同质量的A和B气体,体积之比是a∶b
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 由阿伏加德罗定律及其推论可知,同温同压同体积的气体,物
质的量相同,又由于M= ,可得A和B的摩尔质量之比是a∶b,A错
误;pV=nRT,n= ,联立可得pV= RT,同温、同体积、同质量情
况下,p和M成反比,可得压强比为b∶a,B错误;ρ= ,体积相同,
密度和质量成正比,密度之比为a∶b,C正确;pV= RT,同温、同
压、同质量情况下,体积和M成反比,体积之比为b∶a,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
10. (2025·河北承德市模拟)设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确
的是( )
A. 原子总物质的量为3 mol的二氧化硅晶体中含共价键总数为4NA
B. 100 g质量分数为46%的乙醇水溶液中所含分子总数为NA
C. 1 mol N2与足量H2充分反应后转移电子数目为6NA
D. 13 g含12C和14C的金刚石中含有的中子数为7NA
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 1个SiO2中含有3个原子,则原子总物质的量为3 mol的二氧化硅
晶体为1 mol SiO2,1 mol SiO2中含有4 mol Si—O,则含共价键总数为
4NA,A正确;乙醇的物质的量为n(C2H5OH)= = =1
mol,水 的物质的量为n(H2O)= = =3 mol,所含分
子总数为N总=N乙醇+N水=NA+3NA=4NA,B错误;N2与H2的反应为可
逆反应,转移电子数目无法计算,C错误;12C和14C的比例不确定,所含中
子数无法计算,D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
11. 无水亚硫酸钠还原四氯金酸是制备黄金的重要反应之一,其反应原理
为3Na2SO3+2HAuCl4+3H2O 8HCl+3Na2SO4+2Au。设NA为阿伏加
德罗常数的值,下列叙述正确的是( )
A. 0.1 L 1 mol·L-1 HCl溶液中,HCl分子的数目为0.1NA
B. 若析出19.7 g黄金,反应中转移的电子数为0.3NA
C. 100 g质量分数为3.4%的HAuCl4溶液中,氢原子数总和为0.01NA
D. 等物质的量的Na2SO3和Na2SO4所含的钠原子数均为2NA
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: HCl是强酸,在水溶液中完全电离为H+和Cl-,不存在HCl分
子,因此HCl分子数目为0,A错误;19.7 g Au的物质的量为0.1 mol,反应
中1 mol Au3+被还原为Au需获得3 mol电子,故0.1 mol Au对应0.3 mol电子
转移,即0.3NA,B正确;HAuCl4溶液中H原子包括溶质HAuCl4(含0.01
mol H)和溶剂H2O(含约10.733 mol H),总H原子数远大于0.01NA,C
错误;等物质的量的Na2SO3和Na2SO4中钠原子数均为2nNA(n为物质的
量),但选项未明确物质的量是否为1 mol,因此均为2NA的表述不严谨,
D错误。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
12. 回答下列问题:
(1)设NA为阿伏加德罗常数的值,则3.4 g NH3中所含氢原子个数
为 。
解析: 3.4 g NH3的物质的量为 =0.2 mol,每个NH3中有3
个氢原子,所含氢原子个数为0.2×3×NA=0.6NA。
(2)3.01×1023个OH-的质量为 g,含有电子的物质的量为
。
解析: 3.01×1023个OH-的物质的量为 =0.5 mol;质
量为0.5 mol×17 g·mol-1=8.5 g;1个OH-中含有10个电子,则0.5 mol
OH-中含有电子的数目为0.5 mol×10×NA mol-1=5NA。
0.6NA
8.5
5
mol
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(3)在标准状况下,CO和CO2的混合气体质量为36 g,体积为22.4 L,则
CO所占的体积是 L,质量是 g。
解析: 在标准状况下,CO和CO2混合气体的质量为36 g,体积为22.4
L,设CO和CO2的物质的量分别为x mol、y mol,则:28x+44y=36、(x
+y)×22.4=22.4,解得x=0.5、y=0.5,CO所占的体积为0.5
mol×22.4 L·mol-1=11.2 L,质量为0.5 mol×28 g·mol-1=14 g。
11.2
14
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
②相同温度下,在两个相同容积的密闭容器中分别充入M、N,若两个容
器中气体的密度相等,则充有M、N两种气体的两个容器中的压强之比
为 。
解析: ①同温同压下,气体的密度之比=摩尔质量之比,故M、N气
体的密度之比为2∶1。②相同温度下,在两个相同体积的密闭容器中分别
充入M、N,若两个容器中气体的密度相等,则两种气体的质量相等,则
当相同温度、相同体积、相同质量时,两个容器中的压强之比等于摩尔质
量的反比为1∶2。
1∶2
(4)现有M、N两种气态化合物,其摩尔质量之比为2∶1。
①同温同压下,M、N两种气体的密度之比为 。
2∶1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
13. 某化工厂以甲烷为原料合成甲醇的反应如下(所有气体体积均已折算
为标准状况)。
反应器①中:
CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)
反应器②中: CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)
(1)在反应器①中通入体积为672 m3的甲烷和足量的水蒸气,充分反应后
通入反应器②,则反应剩余物中n(CO)= ,n(H2)
= 。
10 000 mol
50 000 mol
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 充入反应器①的甲烷的体积为672 m3(即物质的量n= =
=3×104 mol),甲烷转化率是1,即全部反应,CH4(g)+
H2O(g) CO(g)+3H2(g),生成n(CO)=30 000 mol,n
(H2) =3n(CO) =3×30 000 mol=90 000 mol,通入反应器②中发生
CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),CO的转化率为 ,则剩余CO物质
的量为n(CO)= 30 000 mol - ×30 000 mol=10 000 mol,n(H2)=
90 000 mol- ×30 000 mol×2=50 000 mol。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(2)为增大产量,该厂在原工艺的基础上,将下列反应运用于生产甲醇
原料气:反应器③中2CH4(g)+O2(g) 2CO(g)+4H2(g),若
新工艺中充入反应器①的甲烷体积为a,水蒸气足量,反应器③的甲烷体
积为b,最终反应产物中:V(CO)∶V(H2)= 1∶3。
①求充入反应器①③的甲烷的体积比a∶b= ;
②若最终反应剩余物中有N2,且V(N2)=V(CO),则该空气中氧气的
体积分数为 。
1∶2
50%
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: ①反应①中甲烷的体积为a,则反应生成的一氧化碳的体积为
a、氢气为3a;反应③中甲烷的体积为b,生成的一氧化碳的体积为b,氢
气为2b,所以总的一氧化碳为a+b、氢气为3a+2b,反应消耗的一氧化
碳为 (a+b),反应消耗的氢气为2× (a+b),反应后剩余的CO为
(a+b)- (a+b)= (a+b),剩余的氢气为(3a+2b)-
(a+b)= (5a+2b),所以 (a+b)∶ (5a+2b)=1∶3,解
得:a∶b=1∶2。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
②反应后剩余的一氧化碳为 (a+b),且b=2a,则V(N2)=V(CO)
= (a+b)=a,根据反应2CH4(g)+O2(g) 2CO(g)+4H2
(g)可知,反应消耗的氧气的体积为V(O2)= V(CH4)= b=a,
所以氧气所占的体积分数为 ×100%=50%。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
14. (2026·江西丰城第九中学月考)某密闭容器中间有两个可自由滑动的
隔板(厚度不计),如图所示。一定温度下在甲室中充入NH3、H2的混合
气体,乙室中充入1.2 mol HCl气体,静止时隔板如图(保持温度不变)。
实验测得甲室混合气体质量为10.0 g。
(1)甲室中气体的平均摩尔质量为 g·mol-1。
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 温度和压强相同的情况下,气体的物质的量之比等于其体积之比,由图可知甲、乙两室气体的体积比为5∶3,故其物质的量之比为5∶3,则甲室中混合气体的物质的量为1.2 mol× =2 mol,甲室混合气体质量为10.0 g,其气体的平均摩尔质量为 =5 g·mol-1。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
(2)甲室中n(NH3)∶n(H2)为 。
解析: 设甲室中n =x mol,n =y mol,x+y=2、17x+2y=10,解得:x=0.4、y=1.6,n ∶n =1∶4。
(3)如果将隔板a去掉,当HCl与NH3完全反应生成NH4Cl(固体体积忽略
不计且不影响隔板移动)恢复原温度后,隔板b将静止于刻度“ ”
(填数字)处。
1∶4
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
解析: 甲室中NH3的物质的量为0.4 mol,乙中HCl的物质的量为1.2 mol,反应生成NH4Cl固体,剩余HCl的物质的量为1.2 mol-0.4 mol=0.8 mol,剩余的气体总物质的量为0.8 mol+1.6 mol=2.4 mol,压强和温度相同的情况下,气体的体积之比等于其物质的量之比,开始时气体总物质的量为1.2 mol+2 mol=3.2 mol,隔板b在8处,现在气体总物质的量为2.4
mol,所以隔板b将静止于刻度“6”处。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
高中总复习·化学 (提升版)
目录
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。