第2章 第7讲 物质的量浓度-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习教用课件(鲁琼版)

2026-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 物质的量
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.25 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精研·高考一轮总复习
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58373825.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学高考复习课件聚焦“物质的量浓度”核心考点,覆盖概念理解、相关计算及溶液配制与误差分析三大考查要求。对接高考评价体系,明确计算(占比约50%)和配制操作(占比约30%)为高频考点,归纳出浓度换算、溶液稀释、误差分析等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于“真题引领+素养提升”,精选2023全国甲卷等真题,通过胆矾溶液配制计算实例培养科学思维,结合定容读数误差分析强化科学探究与实践素养。提供易错陷阱警示和守恒法解题技巧,助力学生掌握得分关键,教师可据此精准复习,提升备考效率。

内容正文:

第7讲 物质的量浓度 复习目标 1.了解物质的量浓度的概念。 2.掌握有关物质的量浓度的计算。 3.掌握配制一定物质的量浓度溶液的操作并能正确地进行误差分析。 CONTENTS 考点一 物质的量浓度及计算 考点二 配制一定物质的量浓度的溶液 真题演练 课时跟踪检测 考点一 物质的量浓度及计算 目录 必备知识 1. 物质的量浓度 提醒:溶液体积不是溶剂体积与溶质体积之和,可以根据V= 求算 。 高中总复习·化学 目录 2. 溶质的质量分数 (1)溶质的质量分数 高中总复习·化学 目录 (2)溶质的质量分数与物质的量浓度的换算 计算公式:c= (c为溶质的物质的量浓度,单位为mol·L-1,ρ为 溶液密度,单位为g·cm-3,w为溶质的质量分数,M为溶质的摩尔质 量,单位为g·mol-1)。 提醒:注意溶质判断:(1)与水发生反应生成新物质,如:Na、Na2O、 Na2O2 NaOH。 (2)特殊物质:NH3 NH3·H2O(溶质按NH3进行计算)。 (3)含结晶水的物质:CuSO4·5H2O CuSO4、 Na2CO3·10H2O Na2CO3。 高中总复习·化学 目录 易错辨析 (1)1 L水中溶解4 g NaOH所形成的溶液的物质的量浓度是0.1 mol·L- 1。 ( × ) (2)用100 mL水吸收0.1 mol HCl气体所得溶液的物质的量浓度恰好是1 mol·L-1。 ( × ) (3)从1 L 2 mol·L-1的H2SO4溶液中取出0.5 L,所得溶液的浓度仍为2 mol·L-1。 ( √ ) (4)1 L 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1。 ( × ) (5)10.6 g Na2CO3与28.6 g Na2CO3·10H2O分别投入1 L水中完全溶解所 得溶液浓度均为0.1 mol·L-1。 ( × ) × × √ × × 高中总复习·化学 目录 关键能力 考向1 物质的量浓度的计算 1. (2026·福建芝华中学开学考)下列有关说法正确的是(  ) A. 配制1 L 0.1 mol·L-1的NaCl溶液时,用天平称量5.85 g NaCl固体 B. 将标准状况下22.4 L HCl溶于1 L水中可得1 mol·L-1的盐酸 C. 将25.0 g胆矾溶于水后配成100 mL溶液,所得溶液的物质的量浓度为1 mol·L-1 D. 将78 g Na2O2溶于水得到1 L溶液,其物质的量浓度为1 mol·L-1 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 天平的精度为0.1 g,配制1 L 0.1 mol·L-1的NaCl溶液时,用 天平称量5.9 g NaCl固体,A错误;将标准状况下22.4 L HCl溶于1 L水中, 所得溶液的体积不是1 L,所得盐酸的浓度不是1 mol·L-1,B错误;25.0 g胆矾的物质的量为0.1 mol,溶于水后配成100 mL溶液,所得溶液的物质 的量浓度为1 mol·L-1,C正确;78 g Na2O2的物质的量为1 mol,将78 g Na2O2溶于水得到1 L溶液,生成NaOH的物质的量为2 mol,其物质的量浓 度为2 mol·L-1,D错误。 高中总复习·化学 目录 2. 〔教材习题改编〕现有0.27 kg质量分数为10%的CuCl2溶液,溶液的体 积为100 mL,下列有关叙述不正确的是(  ) A. 该溶液中c(Cu2+)与1 mol·L-1 MgCl2溶液中c(Cl-)相等 B. 从试剂瓶中取出该溶液的一半,则所取溶液的物质的量浓度为1 mol·L -1 C. 50 mL该溶液中含有CuCl2的物质的量为0.1 mol D. 加入蒸馏水稀释至200 mL,则所得溶液中c(CuCl2)=1.0 mol·L-1 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 0.27 kg质量分数为10%的CuCl2溶液中m(CuCl2)=270 g×10 %=27 g,则有n(CuCl2)=0.2 mol,又知溶液的体积为100 mL,故该溶 液中c(CuCl2)= =2 mol·L-1,取出该溶液的一半,其物质的量 浓度不变,仍为2 mol·L-1,B错误;c(CuCl2)=2 mol·L-1,则有c (Cu2+)=2 mol·L-1,与1 mol·L-1 MgCl2溶液中c(Cl-)相等,A正 确;50 mL该溶液中含有CuCl2的物质的量为2 mol·L-1×0.05 L=0.1 mol,C正确;加入蒸馏水稀释至200 mL,体积增大1倍,其浓度减小一 半,则所得溶液中c(CuCl2)=1.0 mol·L-1,D正确。 高中总复习·化学 目录 3. (2025·河南创新发展联盟月考)将a g气体甲(不与水反应,相对分 子质量为M)溶于b g水中,得到密度为ρ g·cm-3的溶液。关于该溶液的 说法正确的是(  ) A. 溶质的质量分数:w= % B. 溶质的物质的量浓度:c= mol·L-1 C. 溶质的质量分数:w= % D. 溶质的物质的量浓度:c= mol·L-1 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 溶质的质量分数:w= ×100%,A、C错误;溶质的物质 的量浓度:c= = = mol·L-1,B错误,D正确。 高中总复习·化学 目录 气体溶于水后所得溶液的物质的量浓度的计算 (1)一定质量的水中溶解某气体的体积为V' L(标准状况),所得溶液 的物质的量浓度的计算公式为c= = ×1 000(ρ混的单位为 g·mL-1)。 (2)若气体溶于水时体积变化忽略不计,1 L水中溶解V' L气体(标准状 况)时,所得溶液的物质的量浓度计算公式为c= = mol·L-1。 高中总复习·化学 目录 考向2 溶液的稀释与混合 4. V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+m g,取 mL该溶液用水稀释至4V mL,则S 物质的量浓度为(  ) A. mol·L-1 B. mol·L-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1 解析: V mL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+m g,则S 的物质的量为 mol,取 mL该溶液稀释至4V mL,则S 的物质的量为 mol,则其 物质的量浓度为 mol÷(4V×10-3)L= mol·L-1。 √ 高中总复习·化学 目录 5. (2025·辽宁东北育才学校模拟改编)下列有关物质的量浓度和质量分 数的计算不正确的是(  ) A. 25 ℃时NaCl饱和溶液(密度为1.17 g·cm-3)的物质的量浓度约为5.3 mol·L-1(已知25 ℃时氯化钠在水中的溶解度为36 g) B. 植物营养液中存在Zn2+、K+、N 、S 四种离子,其中K+、 N 、S 的物质的量浓度分别为0.3 mol·L-1、0.2 mol·L-1、0.4 mol·L-1,则Zn2+的物质的量浓度为0.35 mol·L-1 C. c1 mol·L-1、ρ1 g·cm-3的硫酸溶液与c2 mol·L-1、ρ2 g·cm-3的硫酸 溶液等体积混合,得到ρ3 g·cm-3的硫酸溶液的浓度为 mol·L-1 D. 98%的浓硫酸的物质的量浓度大于49%的硫酸的物质的量浓度的2倍 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 由c= 可知,25 ℃时NaCl饱和溶液的物质的量浓度 为 mol·L-1≈5.3 mol·L-1,A正确;电荷守恒:2c (Zn2+)+c(K+)=c(N )+2c(S ),即2c(Zn2+)+ 0.3 mol·L-1=0.2 mol·L-1+2×0.4 mol·L-1,c(Zn2+)=0.35 mol·L-1,B正确; 高中总复习·化学 目录 c1 mol·L-1、ρ1 g·cm-3的硫酸溶液与c2 mol·L-1、ρ2 g·c 的 硫酸溶液等体积混合,假设体积为V,则得到ρ3 g·c 的硫酸溶液 的浓度为 mol·L-1= mol·L-1,C错误; 设 49%的硫酸的物质的量浓度为c1,密度为ρ1,98%的浓硫酸的物质的量 浓度为c2,密度为ρ2,则c1= =5ρ1,c2= = 10ρ2,由于硫酸的质量分数越大,其密度越大,即ρ1<ρ2,因此c2>2c1, D正确。 高中总复习·化学 目录  溶液稀释、同种溶质的溶液混合的计算 溶液 稀释 溶质的质量在稀释前后保持不变,即m1w1=m2w2 溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即c1V1=c2V2 溶液质量守恒,m稀=m浓+m水(体积一般不守恒V稀≠V浓+V水) 高中总复习·化学 目录 溶液 混合 混合前后溶质的物质的量保持不变,即c1V1+c2V2=c混V混(稀溶 液混合时,常认为V混=V1+V2,进行粗略计算) 溶液质量守恒,即ρ1V1+ρ2V2=ρ混V混 电荷守恒,即溶液中阳离子所带正电荷总数与阴离子所带负电荷总 数相等。如不同浓度的Na2SO4(不水解)溶液混合后仍存在c(Na +)=2c(S ) 高中总复习·化学 目录 考点二 配制一定物质的量浓度的溶液 目录 必备知识 1. 容量瓶的构造与使用 (1)构造 提醒:选用容量瓶时,必须指明容量瓶的规格;应遵循“大而近”的原 则,如配制480 mL溶液时,应选用500 mL的容量瓶。 高中总复习·化学 目录 (2)查漏操作 高中总复习·化学 目录 2. 配制一定物质的量浓度溶液的过程 高中总复习·化学 目录 3. 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 误差分析中变量是m和V,一般情况要固定其一,分析另一物理量的变化 对溶液浓度的影响: 高中总复习·化学 目录 〔人教必修第一册〕 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液过程示意图如下: 高中总复习·化学 目录 【思考】 (1)由CuSO4·5H2O配制CuSO4溶液,下列仪器中不需要的是 ⁠ (填仪器名称)。 分液漏 斗、球形冷凝管  高中总复习·化学 目录 (2)由FeSO4·7H2O固体配制0.10 mol·L-1 FeSO4溶液,需要的仪器有 药匙、玻璃棒、 (从下列图中选择,写出名 称)。 烧杯、量筒、托盘天平  高中总复习·化学 目录 (3)如图为“配制溶液”的部分过程,操作a应重复3次,目的是 ⁠ ,定容后还需要的操作为 ⁠, 应如何规范操作? ⁠ ⁠。 使样品 转移完全  盖好瓶塞,反复上下颠倒摇匀  塞上瓶塞,用食指按住瓶塞,另一只手托住瓶底,将 容量瓶倒立,反复上下颠倒数次,使液体混合均匀 高中总复习·化学 目录 易错辨析 (1)向容量瓶中转移液体时,引流用的玻璃棒可以接触容量瓶内壁。 ( √ ) (2)用NaCl固体配制0.5 mol·L-1的溶液,所用的仪器只有:烧杯、玻 璃棒、胶头滴管、容量瓶。 ( × ) (3)NaOH在烧杯里刚完全溶解时,立即将溶液转移到容量瓶。 ( × ) (4)用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加水80 mL,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液。 ( × ) √ × × × 高中总复习·化学 目录 (5)配制480 mL 1 mol ·L-1的NaOH溶液,应用托盘天平称量NaOH固体 19.2 g,选用500 mL容量瓶。 ( × ) (6)配制0.100 0 mol·L-1氯化钠溶液时,两次用玻璃棒的作用相同。 ( × ) × × 高中总复习·化学 目录 关键能力 考向1 溶液配制中的仪器使用与操作 1. (2025·湖南邵阳联考)配制420 mL 0.10 mol·L-1的NaCl溶液,操作 过程如图所示。下列说法正确的是(  ) A. “操作1”前需用托盘天平称取2.5 g NaCl固体 B. “操作3”中烧杯、玻璃棒需用自来水洗涤2~3次 C. “操作4”中若仰视容量瓶刻度线,会使NaCl溶液浓度偏低 D. “操作5”中摇匀后发现液面低于刻度线,使用胶头滴管定容 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 配制420 mL 0.10 mol·L-1的NaCl溶液,需要用500 mL容量 瓶,需要NaCl的质量为500×1 L×0.10 mol·L-1×58.5 g·mol-1= 2.925 g,A错误;“操作3”中烧杯、玻璃棒需用蒸馏水洗涤2~3次,B错 误;“操作4”中若仰视容量瓶刻度线,导致加水偏多,V偏大,所以 NaCl溶液浓度偏低,C正确;摇匀后发现液面低于刻度线,属于正常情 况,不应该再补加蒸馏水,D错误。 高中总复习·化学 目录 2. (2025·浙江嘉兴模拟)如图是配制100 mL 2.00 mol·L-1 NaOH溶液 的过程示意图,下列说法正确的是(  ) A. 操作1前用托盘天平和滤纸称取8.00 g氢氧化钠固体 B. 为使溶液充分混合,虚线框内的操作可用操作7 C. 若操作2中未冷却的NaOH溶液转移到容量瓶中,所配NaOH溶液浓度偏高 D. 操作7后发现液面低于刻度线,此时需补加少量蒸馏水至刻度线 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 托盘天平只能精确到0.1 g,且氢氧化钠固体具有腐蚀性,不能 用滤纸称量氢氧化钠固体,A错误;为使溶液充分混合,要轻轻摇动容量 瓶(虚线框内的操作),操作方法为 ,不可用操作7摇匀操作,B错 误;若操作2中未冷却的NaOH溶液转移到容量瓶中,导致冷却后溶液体积 减小,所配NaOH溶液浓度偏高,C正确;摇匀时会有少量液体附着到刻度 线上方,造成暂时性的液面低于刻度线,加水会使溶液总体积变大,溶液 浓度偏低,D错误。 高中总复习·化学 目录 考向2 溶液配制的误差分析 3. (2025·山西平遥二中月考)现要配制0.01 mol·L-1的KMnO4溶液, 下列操作导致所配溶液浓度偏高的是(  ) A. 称量时,左盘低,右盘高 B. 定容时仰视容量瓶刻度线 C. 砝码破损 D. 摇匀后见液面下降,再加水至刻度线 √ 高中总复习·化学 目录 解析: 称量时左盘低右盘高,KMnO4质量偏大,物质的量偏大, 所配溶液浓度偏高;定容时仰视容量瓶刻度线,溶液体积偏大,所配 溶液浓度偏低;砝码破损,KMnO4质量偏小,物质的量偏小,所配溶 液浓度偏低;摇匀后见液面下降,再加水至刻度线,溶液体积偏大, 所配溶液浓度偏低。 高中总复习·化学 目录 4. 分析下列溶液配制过程产生的误差(填“偏大”“偏小”或“无影 响”)。 (1)配制500 mL 0.1 mol·L-1的硫酸铜溶液,用托盘天平称取胆矾8.0 g: ⁠。 (2)用量筒量取浓硫酸时,仰视读数: ⁠。 (3)定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度 线: ⁠。 (4)定容时仰视刻度线: ⁠。 (5)定容摇匀后少量溶液外流: ⁠。 (6)容量瓶中原有少量蒸馏水: ⁠。 偏小  偏大  偏小  偏小  无影响  无影响  高中总复习·化学 目录 定容时读数误差分析 (1)仰视容量瓶刻度线(见图1),导致溶液体积偏大,所配溶液物质 的量浓度偏低。 (2)俯视容量瓶刻度线(见图2),导致溶液体积偏小,所配溶液物质 的量浓度偏高。 高中总复习·化学 目录 真题演练 目录 1. (2025·山东高考4题)称取1.6 g固体NaOH配制400 mL浓度约为0.1 mol·L-1的NaOH溶液,下列仪器中不需要使用的是(  ) A. 100 mL烧杯 B. 500 mL容量瓶 C. 500 mL量筒 D. 500 mL细口试剂瓶(具橡胶塞) 解析: 称取1.6 g固体NaOH配制400 mL浓度约为0.1 mol·L-1的NaOH 溶液时,需要将称量好的固体放入烧杯中,用500 mL量筒量取400 mL水溶 解,然后转移至500 mL配有橡胶塞的细口试剂瓶中保存,故不需要使用的 仪器为500 mL容量瓶,B符合题意。 √ 高中总复习·化学 目录 2. (2023·全国甲卷9题)实验室将粗盐提纯并配制0.100 0 mol·L-1的 NaCl溶液。下列仪器中,本实验必须用到的有(  ) ①天平 ②温度计 ③坩埚 ④分液漏斗 ⑤容量瓶 ⑥烧杯 ⑦滴定管  ⑧酒精灯 A. ①②④⑥ B. ①④⑤⑥ C. ②③⑦⑧ D. ①⑤⑥⑧ √ 高中总复习·化学 目录 解析: 粗盐提纯涉及的操作及使用的仪器有溶解(⑥烧杯和玻璃 棒)、除杂、过滤(漏斗、玻璃棒、⑥烧杯)、蒸发结晶(蒸发皿、⑧酒 精灯、玻璃棒)。配制0.100 0 mol·L-1的NaCl溶液的操作步骤及使用的 仪器是称量(①天平)→溶解(⑥烧杯和玻璃棒)→移液(⑥烧杯、玻璃 棒、⑤容量瓶)→洗涤(⑥烧杯、玻璃棒)→定容(胶头滴管、⑤容量 瓶),本题选D。 高中总复习·化学 目录 3. 〔经典高考〕食醋是烹饪美食的调味品,有效成分主要为醋酸(用HAc 表示)。 (1)配制250 mL 0.1 mol·L-1的HAc溶液,需 5 mol·L-1 HAc溶液的体 积为 mL。 解析: 根据配制前后溶质的物质的量不变,列式:c1V1=c2V2,0.1 mol·L-1×0.250 L=5 mol·L-1×V2,得V2=0.005 0 L=5.0 mL。 5.0  高中总复习·化学 目录 (2)下列关于250 mL容量瓶的操作,正确的是 (填字母)。 解析: 振荡时应用瓶塞塞住容量瓶口,不可用手指压住容量瓶口,A 项错误;定容时眼睛应该平视刻度线且胶头滴管的尖嘴不能插入容量瓶 内,B项错误;转移溶液时用玻璃棒引流,且玻璃棒下端紧靠在容量瓶刻 度线以下的内壁上,C项正确;一只手按住瓶塞,另一只手托住瓶底,反 复上下颠倒摇匀,D项错误。 C  高中总复习·化学 目录 课时跟踪检测 目录 1. 用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶 液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是(  ) 解析: 托盘天平称量时应是左物右码,A错误;固体溶解在烧杯中进 行,B正确;向容量瓶中转移溶液时应该用玻璃棒引流,C错误;定容时胶 头滴管不能伸入容量瓶中,D错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 2. (2025·云南昆明一中月考)用36.5%的浓盐酸(密度为1.2 g·cm- 3)配制1 mol·L-1的稀盐酸100 mL,配制过程中按顺序需要用到的仪器有 (  ) ①100 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100 mL容 量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒 A. ①③⑤⑥⑦ B. ②⑥③⑦⑤⑥ C. ③⑤⑦⑥④ D. ④③⑦⑤⑥ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: 配制一定物质的量浓度的溶液的实验步骤:计算、称量或量 取、溶解、移液、洗涤、定容、摇匀,由实验步骤确定所用仪器;利用稀 释公式c1V1=c2V2计算所需浓盐酸的体积,设体积为V mL,则V mL×1.2 g·cm-3×36.5%=100×10-3 L×1 mol·L-1×36.5 g·mol-1,解得 V≈8.33,所以需要浓盐酸的体积为8.33 mL,应选择10 mL量筒,量取用 到10 mL量筒、胶头滴管,溶解用到烧杯、玻璃棒,移液要向100 mL容量 瓶中转移,最后定容又用到胶头滴管,配制过程中按顺序需要用到的仪器 有②⑥③⑦⑤⑥。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 3. (2026·海南嘉积中学期末)将一质量分数为w的氢氧化钾溶液蒸发掉 m g水后,质量分数恰好变为2w,体积为V L(无晶体析出),则浓缩后溶 液的物质的量浓度为(  ) A. mol·L-1 B. mol·L-1 C. mol·L-1 D. mol·L-1 解析: 设蒸发前溶液的质量为x,溶液蒸发前后溶质的质量不变,则 有wx=(x-m)×2w,x=2m,所以溶液中溶质的质量为2mw,物质 的量为 mol= mol,则浓缩后溶液的物质的量浓度为 mol·L-1, A正确。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 4. (2025·河北衡水二中校区联考)关于配制一定物质的量浓度的溶液, 下列说法正确的是(  ) A. 容量瓶经检查不漏水后可通过烘干使其快速干燥 B. 配制480 mL 0.1 mol·L-1 CuSO4溶液应用天平称量12.00 g胆矾 C. 用如图所示定容: D. 用浓硫酸配制稀硫酸,用量筒量取浓硫酸时俯视会使所得溶液浓度偏小 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: A项,使用容量瓶配制溶液时,不需要干燥,错误;B项,需按 500 mL进行计算,应称量胆矾质量为0.5 L×0.1 mol·L-1×250 g·mol-1 =12.50 g,错误;配制一定物质的量浓度的溶液实验中,定容操作时胶头 滴管不能伸入容量瓶内部,C错误;用量筒量取浓硫酸时,俯视读数,量 取的浓硫酸小于理论值,使所得溶液浓度偏小,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 5. 设NA为阿伏加德罗常数的值,下列对0.3 mol·L-1 K2SO4溶液的叙述正 确的是(  ) A. 1 L溶液中含有0.3NA个K+ B. 1 L溶液中含有K+和S 的总数为0.9NA C. 2 L溶液中K+的浓度为1.2 mol·L-1 D. 将0.3 mol硫酸钾溶于1 L水中,所得硫酸钾溶液的浓度为0.3 mol·L-1 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: 0.3 mol·L-1 K2SO4溶液中,c(K+)=0.6 mol·L-1,c (S )=0.3 mol·L-1,则1 L溶液中含K+的数目为0.6NA,K+和 S 的总数为0.9NA,A错误,B正确;物质的量浓度不受溶液体积大 小的影响,2 L 0.3 mol·L-1 K2SO4溶液中K+的浓度为0.6 mol·L- 1,C错误;物质的量浓度中的体积指的是溶液的体积而不是溶剂的体 积,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 6. 下列说法正确的是(  ) A. (2025·衡阳一中月考)1 mol·L-1 Al2(SO4)3溶液中含S 数目为 3NA B. (2026·北京育英学校期末)将5 mol·L-1的Mg(NO3)2溶液a mL稀 释至b mL,稀释后溶液中N 的物质的量浓度为 mol·L-1 C. (2026·德州一中开学考)200 mL 0.2 mol·L-1 MgCl2溶液中Cl-的个 数为0.08NA D. (2025·德州一中开学考)从100 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液取出10 mL 溶液,此溶液的浓度为0.1 mol·L-1 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: 没有给出溶液体积,不能计算S 数目,A错误;原溶液中, c(N )=5 mol·L-1×2=10 mol·L-1,稀释过程中n(N )不 变,设稀释后溶液中N 浓度为c,则10 mol·L-1×a×1 L= b×1 L×c,解得c= mol·L-1,B错误;200 mL 0.2 mol·L-1 MgCl2溶液中Cl-的个数为0.2 L×0.2 mol·L-1×2×NA mol-1=0.08NA, C正确;从100 mL硫酸溶液中取出10 mL,其浓度保持不变,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 7. (2025·安徽六安月考)配制500 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如右: 下列说法正确的是(  ) A. 实验中需用的仪器有天平、250 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等 B. 上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③ C. 容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用 D. 定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: 配制500 mL 0.100 mol·L-1 NaCl溶液用到的仪器有托盘天平、 药匙、烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管,A错误;配制一定物质 的量浓度的溶液的步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀 等,操作步骤正确的顺序为②①④③,B错误;容量瓶用蒸馏水洗净后, 由于后面还需要加入蒸馏水定容,所以不必干燥,C错误;定容时仰视容 量瓶的刻度线,则所加蒸馏水偏多,溶液的体积V偏大,使配得的溶液的 浓度偏低,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 8. (2025·泰安期中)下列配制一定物质的量浓度的硝酸银溶液的操作错 误的是(  ) A. 应选用棕色容量瓶 B. 容量瓶检漏过程中需倒置两次 C. 溶解过程中应加稀硝酸抑制水解 D. 定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小 解析: 定容时俯视刻度线,导致溶液体积偏小,所配溶液浓度偏高,D 错误。 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 9. 欲用质量分数为98%(密度为1.84 g·mL-1)的浓硫酸配制成浓度为3 mol·L-1的稀硫酸95 mL,下列有关说法不正确的是(  ) A. 浓硫酸的物质的量浓度为18.4 mol·L-1 B. 需要用到100 mL的容量瓶和20 mL量筒 C. 定容时仰视会使所配硫酸溶液浓度偏高 D. 稀释浓硫酸的烧杯要洗涤2~3次 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: 98%浓硫酸的物质的量浓度为c= = mol·L-1=18.4 mol·L-1,A正确;配制浓度为3 mol·L-1的稀硫酸95 mL,应选100 mL容量瓶,根据稀释前后硫酸物质的量不变,所需浓硫酸 的体积为 ≈16.3 mL,故需要20 mL量筒,B正确;定容时 仰视,所配溶液体积偏大,所配溶液浓度偏低,C错误;稀释浓硫酸的烧 杯要洗涤2~3次,并把洗涤液全部转移到容量瓶中,否则会导致所配溶液 浓度偏小,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 10.〔多选〕如图是某品牌饮用矿泉水标签的部分内容。下列说法正确的是(  ) 饮用矿泉水 净含量:500 mL 配料表:纯净水 硫酸镁 氯化钾 保质期:12个月 主要离子及浓度:钾离子(K+)1.0~27.3 mg·L-1 镁离子(Mg2+)0.1~4.8 mg·L-1 A.标签上离子的浓度是物质的量浓度 B.该饮用矿泉水的分散质颗粒直径≤1 nm C.该饮用矿泉水中c(Mg2+)最大值为2.0×10-4 mol·L-1 D.一瓶该品牌的矿泉水中含n(S)≤1.0×10-5 mol √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 √ 高中总复习·化学 目录 解析:  A项,标签上的离子浓度表示单位体积内含有离子的质量,不是物质的量浓度,错误;B项,该饮用矿泉水形成的是溶液,分散质颗粒直径≤1 nm,正确;C项,Mg2+最大浓度为4.8 mg·L-1,4.8 mg Mg2+的物质的量为n(Mg2+)==2.0×10-4 mol,故该矿泉水中c(Mg2+)最大值为2.0×10-4 mol·L-1,正确;D项,溶液中c最大(S)=c最大(Mg2+)=2.0×10-4 mol·L-1,则500 mL矿泉水中S的最大物质的量n(S)=0.5 L×2.0×10-4 mol·L-1=1.0×10-4 mol,错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 11. (2025·湖北百师联盟联考)氯化钡常用作分析试剂、脱水剂,制钡 盐原料以及用于电子、仪表、冶金等工业。某实验小组欲通过重量分析法 测定BaCl2·2H2O中钡元素的含量。 Ⅰ.沉淀剂的配制 用BaSO4重量法测定Ba2+时,一般用稀硫酸作沉淀剂。实验中需用质 量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸配制100 mL 1 mol·L- 1 H2SO4溶液。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 (1)如图所给仪器中在配制溶液中肯定不需要的是 ⁠ (填仪器名称),配制上述溶液时还需用到的玻璃仪器是 ⁠ ,该仪器在使用前必须进行的一步操作是 ⁠。 分液漏斗、圆底烧 瓶  100 mL容 量瓶  检漏  解析:稀释浓硫酸时不需要的是分液漏斗、圆底烧瓶;还需要100 mL容量瓶,容量瓶在使用前要先检漏。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 (2)在配制溶液时,用量筒量取浓硫酸的体积为 mL(结果保留一 位小数);以下操作中导致配制硫酸溶液浓度偏低的是 (填字 母)。 A. 容量瓶使用前未干燥 B. 用量筒量取浓硫酸时,俯视读数 C. 稀释浓硫酸后,未冷却至室温就直接转移 D. 定容时,蒸馏水超过刻度线后用胶头滴管吸出 5.4  BD  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 解析: 通过c= 计算可知浓硫酸的物质的量浓度为18.4 mol·L-1, 稀释过程中溶质的物质的量不变,可计算出需要浓硫酸的体积为 ≈5.4 mL。A项,容量瓶使用前未干燥,对实验结果没有 影响;B项,用量筒量取浓硫酸时,俯视读数,会使量取的浓硫酸的体积 偏小,导致配制的溶液浓度偏低;C项,稀释浓硫酸后,未冷却至室温就 直接转移,因为热胀冷缩,所加蒸馏水的体积偏小,则浓度偏高;D项, 定容时,蒸馏水超过刻度线后用胶头滴管吸出,会导致溶液浓度偏低,需 要重新配制。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 Ⅱ.测定BaCl2·2H2O试样中钡元素的含量 实验步骤1:准确称取1.0 g BaCl2·2H2O试样,平均分成两份,分别 置于250 mL烧杯中,加入约100 mL水、3 mL 2 mol·L-1 HCl溶液, 搅拌溶解,加热至近沸。另取两份4 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液于两个 100 mL烧杯中,加水30 mL,加热至近沸,趁热将两份H2SO4溶液分别 用小滴管逐滴加入两份热的钡盐溶液中,并用玻璃棒不断搅拌,直至 两份H2SO4溶液加完为止。 实验步骤2:待BaSO4沉淀下沉后,向上层清液中加入1~2滴H2SO4溶液, 仔细观察沉淀是否完全。沉淀完全后,盖上表面皿(切勿将玻璃棒拿出杯 外),放置过夜陈化。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 实验步骤3:沉淀的过滤和洗涤,即沉淀用倾泻法过滤;用稀硫酸(1 mL 1 mol·L-1 H2SO4溶液加100 mL水配成)洗涤沉淀3~4次。 实验步骤4:沉淀的灼烧和恒重,即将两份折叠好的沉淀滤纸包分别置于 已恒重的瓷坩埚中烘干、炭化、灰化后,在(800±20)℃的马弗炉中灼 烧至恒重。计算BaCl2·2H2O中钡元素的含量。 (3)溶解BaCl2·2H2O试样时加入稀盐酸的目的是 ⁠ ⁠。 排除杂质离子的干 扰,保证产生的沉淀完全是硫酸钡沉淀 解析:溶解BaCl2·2H2O试样时加入稀盐酸的目的是排除杂质离子的干 扰,防止生成碳酸钡等沉淀,使钡离子全部生成硫酸钡沉淀。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 (4)检测沉淀洗涤干净的方法是 ⁠ ⁠。 取最后一次洗涤液于试管中,加入硝 酸酸化的硝酸银溶液,若无白色沉淀产生,说明沉淀洗涤干净 (5)若最终产生沉淀的平均质量为0.466 g,则BaCl2·2H2O中钡元素的含 量为 ⁠。 54.8%  解析: 根据题意可知BaCl2·2H2O中钡元素的含量为 ×100%=54.8%。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 12. 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法,某科研小组取用0.2 L营 养液进行实验,该营养液含有KCl、K2SO4、NH4Cl三种溶质,测得该营养 液中部分离子浓度大小如表所示,回答下列问题。 离子符号 K+ S Cl- 物质的量浓度/(mol·L-1) 9.0 4.0 9.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 (1)该营养液中K2SO4的物质的量浓度为 mol·L-1,含溶质KCl 的质量为 ⁠。 解析:c(S )=4.0 mol·L-1,则c(K2SO4)=c(S )=4.0 mol·L-1;根据钾离子守恒可知,c(K+)=c(KCl)+2c(K2SO4),则c(KCl)=c(K+)-2c(K2SO4)=9.0 mol·L-1-4.0 mol·L-1×2=1.0 mol·L-1,故m(KCl)=74.5 g·mol-1×1.0 mol·L-1×0.2 L=14.9 g。 4.0  14.9 g  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 (2)该营养液中NH4Cl的物质的量为 ⁠。 解析:根据氯原子守恒可知,c(Cl-)=c(KCl)+c(NH4Cl),则c(NH4Cl)=c(Cl-)-c(KCl)=9.0 mol·L-1-1.0 mol·L-1=8.0 mol·L-1,n(NH4Cl)=8.0 mol·L-1×0.2 L=1.6 mol。 1.6 mol  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 (3)该营养液加水稀释的过程中测得溶液中N 的物质的量浓度(c) 随溶液体积(V)变化的曲线如图所示,则V1为 L,V2为 L。 解析:据c= 可知V= ,V1= = =0.2 L,V2= = =1 L。 0.2 1  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 高中总复习·化学 目录 $

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第2章 第7讲 物质的量浓度-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习教用课件(鲁琼版)
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