第3章 实验拓展1 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习教用Word

2026-07-14
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 252 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精研·高考一轮总复习
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58373673.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中化学讲义聚焦粗盐提纯中杂质离子(Ca²+、Mg²+、SO4²-等)去除的高考核心考点,按实验原理、操作步骤、真题应用的逻辑架构展开,通过考点梳理(沉淀反应原理)、方法指导(试剂选择与顺序)、真题训练(2025浙江选考真题解析)等环节,帮助学生构建实验综合应用的知识体系。 资料以科学探究与实践为特色,设计试剂顺序推理(如BaCl2与Na2CO3顺序分析)等教学活动,培养学生科学思维和证据推理能力。设置基础操作、拓展除K+等分层练习,配合即时反馈,确保高效突破难点,为提升学生应考能力和教师把控复习节奏提供有力支持。

内容正文:

实验拓展1 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子    用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子 【实验步骤】 1.称量溶解得到粗盐水,向粗盐水中滴加过量的BaCl2溶液,使S和Ba2+完全沉淀。并检验S是否沉淀完全。 2.向粗盐水中滴加过量的NaOH溶液,使Mg2+完全反应生成Mg(OH)2;滴加过量的饱和Na2CO3溶液,使Ca2+、Ba2+与C完全反应生成沉淀。检验Mg2+、Ca2+和Ba2+是否沉淀完全。 3.将烧杯静置,然后过滤,除去生成的沉淀和不溶性杂质。 4.向所得滤液中滴加盐酸,用玻璃棒搅拌,直到没有气泡冒出,并用pH试纸检验,使滤液呈中性或微酸性。 5.将滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,同时用玻璃棒不断搅拌。当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。 (2025·浙江1月选考10题)提纯NaCl粗品(含少量的Ca2+、Mg2+、K+和S)得到NaCl纯品的方案如下,所用试剂为BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸和NaOH溶液。 下列说法不正确的是(  ) A.用过量的BaCl2溶液除去S B.Ca2+、Mg2+、S通过生成沉淀后过滤除去 C.4种试剂的使用顺序为BaCl2溶液、Na2CO3溶液、盐酸、NaOH溶液 D.调pH后的滤液蒸发至大量固体析出,趁热过滤、洗涤、干燥后即得NaCl纯品 解析:C  用过量的BaCl2溶液除去S,过量的Ba2+后续用碳酸钠溶液除去,A项正确;Ca2+、Mg2+、S分别转化为CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4沉淀,之后通过过滤除去,B项正确;四种试剂中,最后加盐酸,除去过量的碳酸钠和NaOH,C项错误;加盐酸调节pH后的溶液中含Na+、K+、Cl-等离子,加热析出的固体为NaCl,趁热过滤可减少KCl杂质的析出,D项正确。 考查特点   本实验是对教材中粗盐提纯的深度考查,特别是除掉杂质K+的选项D,有效拓展了教材实验,培养了考生的科学探究与创新意识。 1.明确实验目的和实验要点——粗盐提纯,并告知了如下内容:粗盐中含有哪些杂质、除杂试剂是什么、实验操作顺序和主要实验装置有哪些。 2.分项细化落实实验操作。A项:过量的BaCl2溶液作用?B项:Mg2+、Ca2+、S通过生成沉淀后过滤除去;C项:四种除杂试剂的使用顺序?D项:过滤后趁热过滤的作用是什么? 还可能从如下角度进行考查: 1.融合侯氏制碱法在综合实验中考查粗盐提纯。 2.融合氯碱工业在电化学中考查粗盐提纯。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 实验拓展1 用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子-【优学精研】2027年高考化学一轮总复习教用Word
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