2.1 专题一 文言文阅读-【优学精研】2027年高考语文一轮总复习教用Word（创新版）
2026-06-17
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教辅
摘要：
该高中语文讲义聚焦文言文阅读高考核心考点，依据“思辨性阅读与表达”“中华传统文化经典研习”“文学阅读与写作”“实用性阅读与交流”四大任务群组织篇目，覆盖议论文、史传文、经典散文等文体。通过考点梳理、方法指导、真题训练等环节，帮助学生构建文言文阅读知识体系，突破理解分析与鉴赏评价难点。
资料采用任务群分类复习法，突出核心素养培养。如“思辨性阅读”设计“论点溯源-论据分析-论证逻辑”三步训练提升思维能力，“传统文化经典”通过《论语》与《屈原列传》对比阅读增强文化自信。设置分层练习与真题讲解，确保学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰路径。
内容正文：
专题一 文言文阅读
本专题涵盖高中语文教材中四个核心学习任务群的文言文篇目，分别为“思辨性阅读与表达”“中华传统文化经典研习”“文学阅读与写作”“实用性阅读与交流”。
“思辨性阅读与表达”任务群包含《劝学》《师说》等11个篇目，侧重引导学生通过议论文、史传文等文本，培养逻辑思辨与分析评价能力。
“中华传统文化经典研习”涵盖《＜论语＞十二章》《屈原列传》等16个篇目，聚焦儒家、道家等经典及史传、散文作品，助力学生理解传统文化内涵与精神传承。
“文学阅读与写作”以《赤壁赋》《登泰山记》《促织》3个篇目为载体，注重培养对写景抒情类文言文的审美鉴赏与文学表达能力。
“实用性阅读与交流”包含《谏逐客书》《与妻书》2个篇目，侧重对应用性文体的理解与实际交流能力的提升。
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