人教版《道德与法治》七年级上册:第3课 发现自己 同步测试

2016-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第三课 发现自己
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 24 KB
发布时间 2016-12-02
更新时间 2016-12-02
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2016-12-02
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来源 学科网

内容正文:

人教版《道德与法治》七年级上册 3 发现自己 一、单项选择题 1.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这带给我们的启示是(  ) ①每个人都有自己的闪光之处 ②尺有所短,寸有所长 ③人最难读懂的是自己 ④要全面认识自己,做到扬长避短 A. ①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④ 2.九年级(二)班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是 (  ) A.自高自大的表现不利于全面认识自己 B.充满自信,欣赏自己和悦纳自我的表现 C.缺乏追求美的意识的表现 D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现 3.国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起,为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。为此,我努力奋斗,成就一个更好的自己。”做更好的自己需要(  ) ①善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④为他人、为社会带来福祉 A.①③④   B.①②④   C.②③④   D.①②③④ 4.“尺有所短,寸有所长。”这句话告诉我们要(  ) ①正确认识自己 ②客观评价自己 ③扬长避短 ④夸大自己的长处,忽略自己的短处 A.①②④    B.①②③   C.②③④   D.①③④ 5.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实,你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们(  ) ①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己 A.①②   B.①③   C.②③④   D.①③④ 6.即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留

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