2026年苏科版物理八年级下册期末模拟练习卷
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 12.76 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 物理在线 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58371622.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2026年苏科版物理期末模拟卷以传统文化(如端午龙舟、球雕艺术)和科技场景(春晚机器人、智能骑行机器人)为情境,覆盖力学核心知识,通过基础选择、实验探究及综合计算,考查物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|分子运动、力的相互作用、惯性等|以“花香四溢”考分子运动,“临崖立马收缰晚”考惯性,融合诗词文化|
|填空题|8题/26分|密度、压强、浮力、分子力等|球雕艺术考质量与密度,三峡工程考液体压强,联系实际应用|
|解答题|8题/50分|实验探究(滑动摩擦力、浮力)、综合计算(密度、浮力)|生肖马摆件密度计算,量杯制作测金属球密度,突出科学探究与模型建构|
内容正文:
2026年苏科版物理期末模拟练习卷
(满分100分)
一、选择题(本题12题,每题2分,共24分)
1.中华诗词博大精深,四字成语更是汉语言宝库中的璀璨明珠。下列四字成语中能说明分子在做无规则运动的是( )
A.风卷残云 B.万象更新 C.花香四溢 D.水天一色
2.下列现象中,能说明分子间存在引力的是( )
A.固体很难被压缩 B.胶水能将春联粘贴在门上
C.塑料吸盘能“吸”在墙壁上 D.闻到远处的花香
3.中国传统佳节端午节有吃粽子和赛龙舟的习俗。在龙舟比赛过程中,使龙舟快速前进的力( )
A.船桨划动的力 B.船桨推水的力
C.水对船桨的推力 D.手对船桨的力
4.如图是2025年央视春晚机器人表演节目时的场景,机器人静止站立时,下列受力论述中正确的是( )
A.机器人和地面之间有弹力作用,其原因是地面发生了形变,机器人并未发生形变
B.地面受到来自机器人向上的弹力,使得地面发生了形变
C.地面受到来自机器人向下的弹力,是由于机器人发生了形变
D.机器人受到来自地面向上的弹力,是由于机器人发生了形变
5.小天发现,拧瓶盖时垫一块湿布更容易拧开。下列改变摩擦力的方法与此相同的是( )
A.给轮滑鞋的轴承加润滑油
B.揉面时在盆子底下垫一块湿布
C.用橡皮擦错字时用力按压橡皮
D.行李箱下安装万向轮
6.如图所示将玩具小车悬挂起来,用遥控器启动它时,轮子转动但不前进。当木板(或书)接触到轮子时,小车就会前进,使小车前进的动力是( )
A.车所受的支持力 B.车所受的摩擦力 C.车自身的牵引力 D.所受的重力
7.“以卵击石”,石头没有损伤而鸡蛋破了,下列分析正确的是( )
A.鸡蛋受到力的作用,石头没受到力的作用
B.鸡蛋受的力比石头受的力大
C.两者受到的力大小相等,但鸡蛋易碎
D.鸡蛋先对石头施了力
8.下列诗句中,与物理中惯性知识有关的是( )
A.王维《使至塞上》中“长河落日圆”
B.冯梦龙《醒世恒言》中“临崖立马收缰晚”
C.李白《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”
D.杜甫《登高》中“无边落木萧萧下”
9.佛山街坊以前常用一种“不用电、不用燃气”的简易淋浴器,如图所示。使用时,端接自来水管,端的水管插入保温瓶的热水中,打开水龙头后,自来水流过三通管的狭窄处,温水便从喷头喷出。关于该装置的工作原理,下列说法正确的是( )
A.流速减慢,压强变小,热水在大气压作用下上升
B.流速加快,压强变大,热水在重力作用下上升
C.流速加快,压强变小,热水在大气压作用下上升
D.流速减慢,压强变大,热水在重力作用下上升
10.如图表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,应选择如图中的( )
A.甲与乙 B.乙与丙 C.甲与丙 D.以上都不对
11.如图所示,是我国自主研发的智能机器人,它正骑着自行车在水平路面上匀速直线行驶。下列说法正确的是( )
A.机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对相互作用力
B.机器人对自行车的压力与自行车对机器人的支持力是一对平衡力
C.机器人所受的重力与自行车对地面的压力是一对相互作用力
D.机器人所受的重力与自行车对地面的压力是一对平衡力
12.在跨学科实践活动中,小明将粗细均匀的细管一端封口后,在管中加入配重制成简易密度计。已知细管的长为L,横截面积为S,将简易密度计分别放入盛有水和盐水的相同容器中,静止时液面相平,如图所示。下列说法正确的是( )
A.甲容器中的液体是水
B.密度计在甲容器中位置更低,排开液体的重力更小
C.密度计在两液体中所受的浮力不相等
D.甲、乙容器对桌面的压强相等
二、填空题(本题8个小题,每空1分,共26分)
13.球雕艺术是祖先留给我们的无价瑰宝,如图所示,球雕是经过钻磨、镂空、雕刻等工序加工而成的,球雕在加工的过程中,其质量________、密度________(均选填“变大”“变小”或“不变”),雕刻刀能雕刻说明刀的________大(填物质物理属性)。
14.如图甲所示,桌面上放有两个相同的烧杯,分别装有质量相同的两种液体a、b,其液体的质量与体积的关系如图乙所示。则密度较小的是________(选填“液体a”或“液体b”),对应图乙中的图线是________(选填“I”或“II”),它的密度为________。
15.如图所示,实验室一幅牛顿画像因固定钉子脱落而倾斜悬挂在墙上。若不及时修理,它会在______力作用下掉落损坏;要将画摆正,可使挂画的BD边与重垂线______(选填“垂直”或“平行”),这是因为重力的方向总是______的。
16.当汽车突然刹车时,车内的人由于具有__________,身体会__________倾倒(选填“向前”或“向后”),此时__________(选填“头枕”或“安全带”)可以减小刹车时给人带来的伤害。
17.某同学练习排球垫球,排球离开胳膊后由于______能够继续运动,排球在最高点______(选填“是”或“不是”)平衡状态;已知质量为0.28kg的排球,在空中竖直运动的某时刻,所受合力大小为3.3N,则此时它运动方向向______,所受空气阻力大小为______N()。
18.如图1所示,削平的铅柱挤压后会吸在一起,在下面吊上重物都不能把它们拉开,这说明了分子之间存在___________力。如图2所示,和头发摩擦过的塑料梳子能吸引碎纸屑,这是由于带电体具有___________的性质。如图3所示,挤压矿泉水瓶,让瓶口贴近蛋黄,松开手后蛋黄被吸进瓶子里,这是利用___________的作用。
19.进行盐水选种时,把玉米种子倒入盐水中,发现所有种子均沉底。为了使干瘪的玉米种子能够浮起来,应向盆中加__________(选填“水”或“盐”);一颗玉米种子漂浮在盐水中时,排开盐水的质量为0.2 g,则它所受的浮力为__________N(g取);此时种子所受浮力__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)自身重力。
20.三峡工程
如图(a)所示,小浦查阅资料得知堤坝下部比上部更为厚实,是因为水对堤坝的压强随深度的增大而________(选填“增大”“不变”或“减小”)。图(b)是“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验场景,其中器材的名称是________,使用时应观察_____________的变化,来判断液体内部压强的变化情况。从图中的现象可得初步结论是:__________________。
三、解答题(本题共8个小题,共50分,解答22、28题时要写出必要的物理过程)
21.(6分)按要求作图
(1)如图所示,手掌在桌面向左滑动,请画出桌面受到的摩擦力;
(2)如图所示细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,并处于平衡状态,画出小球的受力示意图;
(3)如图所示是一个正在光滑的桌面上水平向右滚动的台球,请画出台球的受力示意图。
22.(6分)2026年是农历马年,如图所示是用树脂材料制成的实心生肖马摆件。称得其质量为700g,将其慢慢浸没在盛满水的量杯中,测得溢出的水质量为500g。(已知,)
(1)求树脂摆件的体积。
(2)求树脂摆件的密度。
(3)小明收藏了一个铜制的实心摆件,与马摆件完全相同,测得其质量为4.45kg,请通过计算判断制造铜摆件的材料是否为纯铜。
23.(6分)兴趣小组的同学们想通过制作测量范围(量程)为150mL的量杯来测量金属球的密度,于是进行了以下操作:如图甲所示,将粗细均匀、质量为30g的玻璃杯放在装有水的容器中;再给玻璃杯中倒入适量的某种液体,使玻璃杯浸入水中的体积为150mL,在玻璃杯与水面交界处标出150mL的刻度,如图乙所示,然后用直尺将其等分为若干等份并标上刻度;最后倒出液体并在玻璃杯下方用细线挂上金属球,液面到达“量杯”的130mL刻度处,如图丙所示。求:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,,玻璃杯的厚度忽略不计)
(1)图甲中玻璃杯所受的浮力;
(2)图乙中玻璃杯内液体的质量;
(3)若图丙中排开水的总体积为150cm3,则金属球的密度。
24.(6分)如下图1所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验过程中,用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A,使其在长木板上做匀速直线运动,依据________原理可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)甲实验中,木块A受到的滑动摩擦力为________N;若拉力增大,木块所受的摩擦力将________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
(3)比较甲、乙两次实验,可探究滑动摩擦力与________的关系;
(4)小宁比较甲、丁实验,________(选填“能”或“不能”)完成探究“滑动摩擦力的大小与接触面积的关系”;
(5)小宁在同一木板表面上进行多次实验,用实验测得的数据作出了如图2所示关系图像。请依据图像判断当压力时,物体受到的滑动摩擦力________N。
25.(4分)小明设计了用吸盘测量大气压值的实验,请帮助他做好以下工作。
(1)请补充完整该实验的相关步骤,需要测量的物理量用字母表示:
①如图所示,将蘸水的塑料吸盘压在光滑的玻璃板上,并挤出里面的空气;
②用小桶通过细绳与吸盘挂钩相连接,向小桶中缓慢添加______(钩码/细沙),直到吸盘恰好脱离玻璃板;
③用弹簧测力计测出小桶和桶内重物的总重为G;
④用刻度尺测量______;
⑤大气压强的表达式为:p0=______(用测量的物理量进行表示)。
(2)小明对实验进行评估,发现本次测量结果低于当地当时的大气压,则可能原因是______。
26.(6分)小明把空的易拉罐缓慢按入水中,如图-1,感觉用力越来越大,于是他设计了如图-2所示的实验步骤探究浮力的大小与哪些因素有关。
(1)实验前,应将弹簧测力计在竖直方向上调零。图-2C中物体所受浮力___________N;
(2)分析图-2A、C、D三次实验可知:浮力大小与物体在液体中的浸没深度___________(选填“有关”或“无关”);
(3)分析图-2A、B、C三次实验可知:浮力的大小与物体___________有关;
(4)分析图-2___________三次实验可知:其他因素相同时,液体密度越大,物体所受浮力越___________;
(5)小明又找来溢水杯和电子秤,他将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线提着一个铝块,将其缓慢浸入溢水杯中,如图-3所示,从铝块刚接触水面到浸没的过程中,电子秤的示数将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
27.(8分)学习了密度的知识后,同学想知道酱油的密度,于是和另一位同学用天平和量筒做了如下实验:
(1)测量前调节天平平衡,将游码移至标尺左端的零刻度,发现指针偏向右,平衡螺母应向______调节(选填“左”或“右”);
(2)实验步骤如下:
①用天平测出空烧杯的质量为17g;
②在烧杯中倒入适量酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图1甲所示;
③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图1乙所示。
根据实验测得烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为______。
(3)同学用这种方法测出的酱油密度会______(选填“偏大”或“偏小”),原因是____________。
(4)两位同学还想比较物理实验室中甲、乙两种液体的密度,进行了以下操作:
同学在两个完全相同的烧杯中分别装入等体积的两种液体,并用电子秤测出了液体和烧杯的总质量,电子秤的示数如图2(左图是甲,右图乙)所示,则这两种液体的密度关系是______(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
另一位同学想通过图像比较甲、乙两种液体的密度大小。她用量筒测出液体的体积V并用电子秤测出了量筒和液体的总质量m,用甲、乙两种液体各测两组数据后,在如图3所示的图像上描出了四个点。但是该同学忘记标注这四个点的数据分别属于哪种液体。根据同学实验测出的数据分析可知属于乙液体的两点是_______。
(5)其他同学在这位同学实验的基础上添加了一个边长为3cm的正方体金属块测量出了甲液体的密度,实验步骤如图4所示,则甲液体的密度为________。
28.(8分)小明发现掉落地面的圆柱体会滚动一段距离,且在不同的面上滚动的距离不同。为探究其 中的奥秘,他在水平桌面上搭起个斜面,用圆柱体进行实验,并用毛巾、报纸、木板等来改变接触面的粗糙程度,如图所示:
(1)实验中,圆柱体从同一斜面顶端由_______滚下;毛巾和报纸应铺设在图中______(选填“ab”、“bc”或“abc”)对应的部分。在图画出小球对斜面ab的压力示意图_______;
(2)实验中为了凸显阻力大小对物体运动的影响进而推出物体不受力时的运动情况,应让圆柱体在水平面上受到的阻力____________(选填“先大后小”或“先小后大”)。
(3)如图所示,是用传感器采集到的圆柱体在斜面和水平面运动过程的“”图像。
由图像可知:接触面粗糙程度越小,圆柱体受到阻力越小,运动得越远,圆柱体速度减小得越____________。
(4)实验中运动的圆柱体最终会停下来,该现象说明力是________物体运动状态的原因。
(5)由此实验可联想到汽车由于具有________,刹车时不能立即停下。雨天驾驶时应该_________(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离。
试卷第10页,共10页
试卷第1页,共10页
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《2026年苏科版物理期末模拟练习卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
C
B
B
C
B
C
B
题号
11
12
答案
A
A
13. 变小 不变 硬度
14. 液体b II 1
15. 重 平行 竖直向下
16. 惯性 向前 安全带
17. 惯性 不是 上 0.5
18. 引 吸引轻小物体 大气压
19. 盐 0.002 等于
20. 增大 U形管压强计 U形管两侧液面的高度差 同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强相等
21.(1)
(2)
(3)
22.(1)
(2)
(3)是纯铜
【详解】(1)树脂摆件浸没在水中,溢出水的体积等于树脂摆件的体积。根据得溢出水的体积
树脂摆件的体积
(2)已知树脂摆件的质量
树脂密度
(3)由题意可知,铜摆件与树脂摆件大小完全相同,因此铜摆件的体积
则铜摆件的密度
对比纯铜密度可知,制造铜摆件的材料是纯铜。
23.(1)0.3N
(2)120g
(3)
【详解】(1)图甲中玻璃杯处于漂浮状态,所受浮力
(2)不计玻璃杯厚度,当量杯刻度达到时,
此时玻璃杯所受浮力
根据漂浮条件,可得玻璃杯和倒入液体的总质量
则玻璃杯内液体的质量
(3)图丙中排开水的总体积为,则玻璃杯和金属球受到的总浮力
玻璃杯的总重力
由漂浮条件可得
即。金属球排开水的体积
可得金属球的密度
24.(1) 匀速直线 二力平衡
(2) 1.2 不变 (3)压力大小 (4)不能 (5)2.8
25.(1) 细沙 吸盘的直径
(2)吸盘内空气未排尽
26.(1)4 (2)无关 (3)物体排开液体的体积
(4) A、D、E 大 (5)不变
27.(1)左 (2) 45
(3) 偏大 烧杯内会残留少量酱油,使得量筒中测量的酱油体积偏小
(4) 大于 B、D (5)1.1
28.(1) 静止 bc
(2)先大后小 (3)慢 (4)改变
(5) 惯性 增大
答案第2页,共3页
答案第1页,共3页
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