2.4 用一元二次方程解决问题(题型专练,5基础3提升题型+培优)数学新教材苏科版九年级上册
2026-06-16
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3份
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40页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 2.4 用一元二次方程解决问题 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 实际问题与一元二次方程 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.39 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 思而学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58371552.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
围绕一元二次方程应用,分传播、增长率等8类题型,以"基础选择-应用解答-综合探究"分层,覆盖从单一建模到跨情境综合,培养模型意识与应用能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础理解|单一情境方程列法|传播问题选择题(如植物分支),直接应用公式|
|应用提升|多步骤问题解决|增长率解答题(如研发资金增长),含实际意义检验|
|综合拓展|跨情境动态探究|动态几何题(如矩形运动面积),融合几何直观与方程思想|
内容正文:
2.4 用一元二次方程解决问题
题型一 传播问题
1.春天的校园,一株神奇的植物正悄然生长.这株植物的主干先长出若干支干,每根支干又分出与主干分出的支干数目相同的小分支,若主干、支干和小分支总数是21,若设主干长出x支支干,则根据题意可以列方程为( )
A. B.1
C.1 D.
2.冬春季是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,流感病毒是我国急性呼吸道传染病主要病原体.某班级最初有人患流感,由于未采取有效防范措施,经过两轮传染后该班级共有人患流感,若设每轮传染中平均一人传染了人,则根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
3.某位同学经过老师指点后学会了某道数学题,回到班级后第一节课他教会了若干个同学,第二节课会做的同学每人又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这道数学题.设一人每次教会了x名同学,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
4.数学活动课上,同学们与智能体进行数字传播闯关游戏.智能体给出规则:游戏开始时有6名同学拥有通关密码,在每一轮传播中,每名拥有密码的同学都会传给相同数量的新同学,但每一轮传播结束后,都会随机有6名同学失去密码,不再参与下一轮传播.经过两轮完整传播后,场上共有114名同学持有通关密码.求每一轮传播中,1名同学传给多少名新同学.
题型二 增长率问题
1.某商品原价为100元,经过两次降价后售价为81元,若两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为( )
A. B. C. D.
2.某科技公司在2024年投入研发资金为300万元,2026年投入研发资金363万元,若这两年投入研发资金的年平均增长率相同,设年平均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
3.2026年3月,国际金价回调,国内金店同步降价.某品牌足金从1400元/克连续两次下调,现降至1260元/克,若两次降价的降低率相同,求该降低率.设两次降价的降低率为,可列方程为____________.
4.某旅游景区2025年第一季度游客人数达100万人次,第二季度的游客人数比第一季度的下降,随着暑假和“十一”黄金周的到来,第三、四季度游客人数稳步上升,其中第四季度游客人数达129.6万人次.
(1)求第三、四季度游客人数的平均增长率;
(2)求该旅游景区一年(四个季度)接待游客的总人数.
题型三 数字问题
1.如表是小明与的对话,在深度思考后,给出的正确答案是( )
新对话
有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再减去这个数,最后加上1,其运算结果和这个数相同.
深度思考中……
开启新对话
A. B. C.1 D.或1
2.在苏轼笔下,周瑜年少有为,文采风流,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,然天妒英才,英年早逝.欣赏下面改编的诗歌:“大江东去浪淘尽,千古风流人物.而立之年督东吴,早逝英年两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符.”则这位风流人物去世时的年龄为( )
A.36岁 B.38岁 C.40岁 D.42岁
3.第十四届国际数学教育大会(ICME−14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是,表示ICME−14的举办年份.
(1)八进制数123换算成十进制数是___________;
(2)小华设计了一个进制数143,换算成十进制数是120,求的值.
4.如图为某年10月的月历表,小明和小亮分别用横着、竖着的透明“一”字形框框出3个数.
(1)当小明与小亮的框有一个数相同时,他俩框出数的总和的最大值为 ;
(2)小明对小亮说:“当我俩框的三个数的中间数相同时,你三数中的最小数与我三数中最小数的积可以为112.”小亮反驳道:“这种情况是不存在的.”请你判断他们俩谁的说法正确,并说明理由.
题型四 工程问题
1.问题:“某工程队准备修建一条长3000米的下水管道,由于采用新的施工方式,________________,提前2天完成任务,求原计划每天修建下水管道的长度?”
条件:(1)实际每天修建的长度比原计划多;
(2)原计划每天修建的长度比实际少75米.
在上述的2个条件中选择1个________________(仅填序号)补充在问题的横线上,并完成解答.
2.列方程解下列问题:
甲、乙两人加工生产同种零件.甲每小时比乙多生产10个,甲生产120个该种零件的时间与乙生产100个该种零件的时间相同.
(1)求甲、乙两人每小时各生产多少个零件?
(2)由于市场需求量大幅增加,该厂更换了生产设备.更换设备后,甲每小时生产的零件数量比原来增长了,乙每小时比原来多生产个零件,甲、乙两人同时工作小时共可以生产1500个零件,求的值.
3.学校图书馆需将4800本新图书进行整理上架,现有甲、乙两个志愿者报名承担此项工作.已知甲计划每天比乙计划每天多整理100本图书,且甲整理1200本图书与乙整理1000本图书的时间相等
(1)求甲计划每天整理多少本图书?
(2)学校决定由甲承担此项图书整理工作.为赶工期,甲实际每天整理的图书数量比计划每天多本,最终完成所用的时间比甲计划所需的时间少天,求a的值
4.甲、乙两工程队共同承建某高速铁路桥梁工程,计划每天各施工米.已知甲乙每天施工所需成本共万元.因地质情况不同,甲每合格完成米桥梁施工成本比乙每合格完成米的桥梁施工成本多万元.
(1)分别求出甲,乙每合格完成米的桥梁施工成本;
(2)实际施工开始后,甲每合格完成米隧道施工成本增加万元,且每天多挖.乙每合格完成米隧道施工成本增加万元,且每天多挖米.若最终每天实际总成本比计划多万元,求的值.
题型五 行程问题
1.《九章算术》中有一题:“今有二人同所立.甲行率五,乙行率二.乙东行,甲南行八步而斜东北与乙会.问甲乙行各几何.”大意是说:甲、乙两人同时从同一地点出发,甲的速度为5,乙的速度为2.乙一直往东走,甲先向南走8步(步是古代的长度单位),后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.那么相遇时甲乙各走了多少步?设甲乙二人从出发到相遇所用的时间是x,下列方程正确的( )
A. B.
C. D.
2.2026年4月,北京举办了全球首场大规模人形机器人半程马拉松赛事.机器人“闪电”完成比赛,最终用时50分26秒,打破了人类男子半程马拉松世界纪录.已知机器人初始速度为,经过两次速度调整后,速度提升至.设这两次调整中,速度的平均增长率为.根据题意列出方程,正确的是( ).
A. B.
C. D.
3.一辆汽车以30米/秒的速度行驶,司机发现前方路面有情况,紧急刹车后汽车又滑行30米后停车.
(1)则在这段时间内的平均车速为多少?从刹车到停车用了多长时间?
(2)从刹车到停车平均每秒车速减少多少?
(3)汽车滑行20米时用了多长时间?
4.一敌方军舰以20海里/时的速度由西向东航行,我方侦察船以30海里/时的速度由北向南航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标.如图所示,当该敌方军舰航行至处时,我方侦察船正位于处正北方向的处,且海里.若敌方军舰和我方侦察船仍按原速度沿原方向继续航行,那么航行途中我方侦察船最早何时能侦察到敌方军舰?
题型一 图形问题
1.为传承中华优秀传统文化,某校开展了“古法数学趣题探究”活动.同学们对《增删算法统宗》中的“圆中方”问题进行了实地模拟:在校园规划一块圆形空地,中间设计正方形的水池,打造“可耕可赏”的校园景观.已知除水池外,可种植绿植的面积恰好为平方米,从水池边到圆周,每边均相距米.设水池的边长为米,则下列方程能正确表示数量关系的是( )
A. B.
C. D.
2.学校打算用长的篱笆围成一个矩形生物园饲养小兔.如图,生物园的一边靠墙,另外三边用篱笆围成,墙长.
(1)若矩形生物园的面积是,求边的长;
(2)矩形生物园的面积能否达到,请说明理由.
3.为加强劳动教育,丰富学生实践活动,某校生物社团利用总长为8米的篱笆在两面互相垂直且足够长的围墙边围出一块面积为15平方米的矩形菜地,如图所示.
(1)求矩形菜地的长和宽.
(2)现要给这块菜地施肥,该社团计划购买、两种化肥共20千克.已知种化肥每千克8元,每千克可给1平方米的菜地施肥;种化肥每千克6元,每千克可给0.6平方米的菜地施肥.假设菜地的一部分施种化肥,另一部分施B种化肥,请通过计算说明应如何购买化肥,既能完成施肥任务,又能使总花费最少?
4.如图1,有一张长为、宽为的长方形硬纸片,剪去四个角上同样大小的四个小正方形之后,折成图2所示的无盖纸盒.(硬纸片厚度忽略不计).
(1)若剪去的正方形的边长为,则纸盒底面长方形的长为___________;
(2)若纸盒的底面积为,请计算剪去的正方形的边长;
(3)如图3,小明先在原矩形硬纸片的两个角各剪去一个同样大小的正方形(阴影部分),经过思考他发现,再剪去两个同样大小的矩形后,可将剩余部分折成一个有盖纸盒.若折成的有盖长方体纸盒的表面积为,请计算剪去的正方形的边长.
题型二 营销问题
1.已知某服装店将进价为120元/件的新款时装以200元/件出售时,每天能卖出20件.经调研发现,每件时装每降价1元,每天可多卖出2件.若每件时装降价x元,每天将盈利1400元,则可列方程( )
A. B.
C. D.
2.某奶茶店销售一款招牌奶茶,每杯成本为5元.当售价为15元/杯时,平均每天能售出300杯.市场调查发现,售价每降价1元,平均每天就能多售出50杯.店主希望扩大销量,提高知名度,且使每天的销售利润仍保持在3000元,则每杯奶茶应降价____________元.
3.石狮泰禾某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“十一”国庆节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.
(1)设每件童装降价x元时,每天可销售______件,每件盈利______元;(用x的代数式表示)
(2)每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元;
(3)要想平均每天盈利2000元,可能吗?请说明理由.
4.红薯丰收时节,某农户在地头批发销售,定价为3元,当购买红薯的质量超过时,每多购买,红薯的单价降低0.2元,但要求红薯的单价不低于2元.已知某零售商购买红薯的质量超过了,且支付农户的费用为770元,求该零售商购买红薯的质量.
题型三 动态几何问题
1.如图,在中,,,,,垂足为.甲虫由点以的速度沿向点爬行,同时乙虫由点以的速度沿向点爬行,当乙虫到达目的地点时,甲乙两虫停止爬行.
(1)则在_______秒时,甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形是等腰三角形.
(2)则在_______秒时,甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形的面积等于.
2.如图,在中,,.点在边上,以的速度由点向点运动,同时,点在边上,以的速度由点向点运动,当一个点到达终点时,两个点同时停止运动.设运动时间为.
(1)当时,求的面积.
(2)当的面积为时,求的值.
(3)的面积能否达到?若能,求出的值;若不能,说明理由.
3.如图,在矩形中,,,点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点、的速度都是.连接、、,设点、运动的时间为.
(1)当运动秒时,线段_______,_______(用含有的代数式表示);
(2)求当为何值时,四边形是菱形;
(3)如图2,在运动过程中,沿着把翻折,求当为何值时,翻折后点的对应点恰好落在上.
4.如图,在直角梯形中,,,,.点P从点A出发,以每秒的速度沿折线方向运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段方向向点C运动.已知动点P、Q同时出发,当点P运动到点C时,P、Q运动停止,设运动时间为t.
(1)求的长;
(2)当四边形为平行四边形时,求四边形的周长;
(3)在点P、点Q的运动过程中,是否存在某一时刻,使得的面积为?若存在,请求出所有满足条件的t的值;若不存在,请说明理由.
1.某村计划建造如图所示的长方形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1.在温室内,沿前侧内墙保留3m宽的空地,其它三侧内墙各保留1m宽的通道.当矩形温室的长为多少时,蔬菜种植区域的面积是338m2.
2.某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出.
(1)用含x的代数式表示第二周旅游纪念品销售数量为 个.
(2)如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?
3.十一黄金周期间某旅游景点的日游客量y(万人)是门票价格x(元)的一次函数,其函数图象如图所示:
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)经过景点工作人员统计发现:此景点日游客承载量的极限为10万人,为了确保安全“十一”黄金周期间日游客量不能多于9万人,每卖出一张门票所需成本为20元,那么要想获得日利润300万元,该日的门票价格应该定为多少元?
4.如图,在矩形ABCD中,BC=20cm,P,Q,M,N分别从A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止.已知在相同时间内,若BQ=xcm(x≠0),则AP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm.
(1)当x为何值时,以PQ,MN为两边,以矩形的边(AD或BC)的一部分为第三边构成一个三角形.
(2)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.
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2.4 用一元二次方程解决问题
题型一 传播问题
1. C
2. A
3. D
4. 4名
题型二 增长率问题
1. B
2. A
3.
4. (1)20%;(2)万人次
题型三 数字问题
1. C
2. A
3. (1)83;(2)9
4. (1)123;(2)小亮说法正确,理由见解析
题型四 工程问题
1.选(1)或(2);选(1)原计划每天修建下水管道的长度为米;选(2)原计划每天修建下水管道的长度为米
2. (1)甲每小时生产60个零件, 则乙每小时生产50个零件;(2)10
3. (1)600;(2)50
4. (1)甲每合格完成米桥梁施工成本为万元,乙每合格完成米的桥梁施工成本为万元;(2)的值为
题型五 行程问题
1. A
2. D
3. (1)15米/秒;2秒;(2)15米/秒;(3)秒
4.最早再过2小时能侦察到.
题型一 图形问题
1. B
2. (1);(2)不能,理由如下:
3. (1)矩形菜地的长为5米,宽为3米;(2)购买种化肥7.5千克,种化肥12.5千克,既能完成施肥任务,又能使总花费最少
4. (1)26;(2)剪去正方形的边长为;(3)剪去的正方形的边长为
题型二 营销问题
1. B
2.
3. (1),;(2)每件童装降价10元或20元时,平均每天赢利1200元;(3)不可能
4.该零售商购买红薯的质量为
题型三 动态几何问题
1. 5 或 7 或 6+
2. (1);(2)的值为2或8秒;(3)的面积不能达到,理由见解析
3. (1),;(2);(3)1或3
4. (1)16;(2);(3)存在,满足条件的的值为秒或秒
1.当矩形温室的长为30m,蔬菜种植区域的面积是338m2.
2.(1)(200+50x);(2)9元
3.(1)y=﹣0.1x+15;(2)120元
4.(1)1;(2)①当点P在点N的左侧时,x=2;②当点P在点N的右侧时,x=2或x=4.
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2.4 用一元二次方程解决问题
题型一 传播问题
1.春天的校园,一株神奇的植物正悄然生长.这株植物的主干先长出若干支干,每根支干又分出与主干分出的支干数目相同的小分支,若主干、支干和小分支总数是21,若设主干长出x支支干,则根据题意可以列方程为( )
A. B.1
C.1 D.
【答案】C
【详解】解:设主干长出x支支干,则小分支一共有支,
由题意得.
2.冬春季是我国流感等急性呼吸道传染病高发期,流感病毒是我国急性呼吸道传染病主要病原体.某班级最初有人患流感,由于未采取有效防范措施,经过两轮传染后该班级共有人患流感,若设每轮传染中平均一人传染了人,则根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:∵最初有人患流感,
∴第一轮传染后,患病人数为,
∴第二轮传染后,患病人数为
∵两轮传染后该班级共有32人患流感,
∴可列方程为.
3.某位同学经过老师指点后学会了某道数学题,回到班级后第一节课他教会了若干个同学,第二节课会做的同学每人又教会了同样多的同学,这样全班共有36人会做这道数学题.设一人每次教会了x名同学,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:初始会做这道题的人数为1人,
∵第一节课,原来会的1人教会
名同学,第一节课后会做的人数为人,
∵第二节课,所有会做的
人每人教会x名同学,第二节课新增会做的人数为,
∴全班会做的总人数为初始人数加上两节课新增的人数,列方程得:
.
4.数学活动课上,同学们与智能体进行数字传播闯关游戏.智能体给出规则:游戏开始时有6名同学拥有通关密码,在每一轮传播中,每名拥有密码的同学都会传给相同数量的新同学,但每一轮传播结束后,都会随机有6名同学失去密码,不再参与下一轮传播.经过两轮完整传播后,场上共有114名同学持有通关密码.求每一轮传播中,1名同学传给多少名新同学.
【答案】4名
【详解】解:设每一轮传播中,1名同学传给x名新同学,
根据题意,得.
解得,(不合题意,舍去).
答:每一轮传播中,1名同学传给4名新同学.
题型二 增长率问题
1.某商品原价为100元,经过两次降价后售价为81元,若两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:设每次降价的百分率为,根据题意得:
,
解得:,(舍去),
即每次降价的百分率为.
2.某科技公司在2024年投入研发资金为300万元,2026年投入研发资金363万元,若这两年投入研发资金的年平均增长率相同,设年平均增长率为x,则下列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:∵设年平均增长率为,2024年投入研发资金为万元,
∴2025年投入研发资金为万元,
∴2026年投入研发资金为万元,
又∵2026年投入研发资金为万元,
∴列方程得
3.2026年3月,国际金价回调,国内金店同步降价.某品牌足金从1400元/克连续两次下调,现降至1260元/克,若两次降价的降低率相同,求该降低率.设两次降价的降低率为,可列方程为____________.
【答案】
【详解】解:设两次降价的降低率为.
第一次降价后的价格为元/克,
第二次降价是在第一次降价后的价格基础上进行降价,因此第二次降价后的价格为元/克,
已知两次降价后价格为元/克,
因此可列方程.
4.某旅游景区2025年第一季度游客人数达100万人次,第二季度的游客人数比第一季度的下降,随着暑假和“十一”黄金周的到来,第三、四季度游客人数稳步上升,其中第四季度游客人数达129.6万人次.
(1)求第三、四季度游客人数的平均增长率;
(2)求该旅游景区一年(四个季度)接待游客的总人数.
【答案】(1)20%;(2)万人次
【详解】(1)解:设第三、四季度的平均增长率为x.
由题意得,,
解得,(不合题意,舍去),
答:第三、四季度游客人数的平均增长率为;
(2)解:∵第一季度游客人数为100万人次,
∴第二季度游客人数为(万人次),
第三季度游客人数为(万人次).
∵第四季度游客人数为129.6万人次,
∴该旅游景区一年接待游客的总人数为(万人次).
题型三 数字问题
1.如表是小明与的对话,在深度思考后,给出的正确答案是( )
新对话
有没有这样一个数?先计算这个数的平方,再减去这个数,最后加上1,其运算结果和这个数相同.
深度思考中……
开启新对话
A. B. C.1 D.或1
【答案】C
【详解】解:设这个数为,
根据题意得,
移项整理得,
因式分解得,
解得.
2.在苏轼笔下,周瑜年少有为,文采风流,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,然天妒英才,英年早逝.欣赏下面改编的诗歌:“大江东去浪淘尽,千古风流人物.而立之年督东吴,早逝英年两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符.”则这位风流人物去世时的年龄为( )
A.36岁 B.38岁 C.40岁 D.42岁
【答案】A
【详解】解:设这位风流人物去世年龄的十位数字为,则个位数字为,年龄可表示为.
∵个位平方与寿符,
∴可得方程
整理得,
解得,.
又∵而立之年督东吴,说明年龄超过30岁,时年龄为25岁,不符合题意舍去,
∴,个位数字为,年龄为岁.
3.第十四届国际数学教育大会(ICME−14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是,表示ICME−14的举办年份.
(1)八进制数123换算成十进制数是___________;
(2)小华设计了一个进制数143,换算成十进制数是120,求的值.
【答案】(1)83;(2)9
【详解】(1)解:根据八进制换算成十进制的方法可得:
;
(2)解:根据n进制换算成十进制的方法可列出关于n的一元二次方程可得:
,
∴,
整理得:,
解得(不符合题意,舍去),
故n的值为9.
4.如图为某年10月的月历表,小明和小亮分别用横着、竖着的透明“一”字形框框出3个数.
(1)当小明与小亮的框有一个数相同时,他俩框出数的总和的最大值为 ;
(2)小明对小亮说:“当我俩框的三个数的中间数相同时,你三数中的最小数与我三数中最小数的积可以为112.”小亮反驳道:“这种情况是不存在的.”请你判断他们俩谁的说法正确,并说明理由.
【答案】(1)123;(2)小亮说法正确,理由见解析
【详解】(1)解:当小明框出3个数为,小亮框出3个数为,此时他俩框出数的总和最大,
∴最大值为;
(2)解:小亮的说法是正确的.
理由:设两人框的中间相同的数为x,
则可得方程 ,
即 ,
解得(负数舍去),,
但是15在日历的最右侧,不可能成为横框的中间数,所以不符合题意舍去,
因此小亮说法正确.
题型四 工程问题
1.问题:“某工程队准备修建一条长3000米的下水管道,由于采用新的施工方式,________________,提前2天完成任务,求原计划每天修建下水管道的长度?”
条件:(1)实际每天修建的长度比原计划多;
(2)原计划每天修建的长度比实际少75米.
在上述的2个条件中选择1个________________(仅填序号)补充在问题的横线上,并完成解答.
【答案】选(1)或(2);选(1)原计划每天修建下水管道的长度为米;选(2)原计划每天修建下水管道的长度为米
【详解】选(1)或(2)
(1)解:设原计划每天修建下水管道的长度为米
经检验:是所列方程的解
答:原计划每天修建下水管道的长度为米.
(2)解:设原计划每天修建下水管道的长度为米
(舍)
经检验:是所列方程的解.
答:原计划每天修建下水管道的长度为米.
2.列方程解下列问题:
甲、乙两人加工生产同种零件.甲每小时比乙多生产10个,甲生产120个该种零件的时间与乙生产100个该种零件的时间相同.
(1)求甲、乙两人每小时各生产多少个零件?
(2)由于市场需求量大幅增加,该厂更换了生产设备.更换设备后,甲每小时生产的零件数量比原来增长了,乙每小时比原来多生产个零件,甲、乙两人同时工作小时共可以生产1500个零件,求的值.
【答案】(1)甲每小时生产60个零件, 则乙每小时生产50个零件;(2)10
【详解】(1)解:设甲每小时生产x个零件, 则乙每小时生产个零件,根据题意得:
,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,此时,
答:甲每小时生产60个零件, 则乙每小时生产50个零件;
(2)解:更换设备后,甲每小时生产的零件数量为,乙每小时生产个零件,根据题意得:
,
整理得:,
解得:(舍去),
即m的值为10.
3.学校图书馆需将4800本新图书进行整理上架,现有甲、乙两个志愿者报名承担此项工作.已知甲计划每天比乙计划每天多整理100本图书,且甲整理1200本图书与乙整理1000本图书的时间相等
(1)求甲计划每天整理多少本图书?
(2)学校决定由甲承担此项图书整理工作.为赶工期,甲实际每天整理的图书数量比计划每天多本,最终完成所用的时间比甲计划所需的时间少天,求a的值
【答案】(1)600;(2)50
【详解】(1)解:设乙计划每天整理x本图书,则甲计划每天整理本图书,
依题意,,
解得,
经检验:当时,,
∴是原分式方程的解,
∴甲计划每天整理(本)
(2)解:由(1)得甲计划每天整理600本,
∵总图书4800本,
则计划时间天,
依题意,甲实际每天整理本,实际完成时间天
根据工作量关系,得方程,
展开得,
化简得,
即
解得或,
由于不符合实际意义,故.
4.甲、乙两工程队共同承建某高速铁路桥梁工程,计划每天各施工米.已知甲乙每天施工所需成本共万元.因地质情况不同,甲每合格完成米桥梁施工成本比乙每合格完成米的桥梁施工成本多万元.
(1)分别求出甲,乙每合格完成米的桥梁施工成本;
(2)实际施工开始后,甲每合格完成米隧道施工成本增加万元,且每天多挖.乙每合格完成米隧道施工成本增加万元,且每天多挖米.若最终每天实际总成本比计划多万元,求的值.
【答案】(1)甲每合格完成米桥梁施工成本为万元,乙每合格完成米的桥梁施工成本为万元;(2)的值为
【详解】(1)解:设乙每合格完成米的桥梁施工成本为万元,则甲每合格完成米桥梁施工成本为万元,
∴,解得,,
∴甲每合格完成米桥梁施工成本为万元,乙每合格完成米的桥梁施工成本为万元.
(2)解:由(1)可知,甲每合格完成米桥梁施工成本为万元,乙每合格完成米的桥梁施工成本为万元,
∴实际施工开始后,甲每合格完成米隧道施工成本增加万元,则甲每合格完成米实际成本为万元,且每天多挖,则甲每天实际完成量为米,乙每合格完成米隧道施工成本增加万元,则乙每合格完成米实际成本为万元,且每天多挖米,则乙每天实际完成量为米,终每天实际总成本比计划多万元,则最中每天的实际总成本为万元,
∴,整理得,,解得,,(不符合题意,舍去),
∴的值为.
题型五 行程问题
1.《九章算术》中有一题:“今有二人同所立.甲行率五,乙行率二.乙东行,甲南行八步而斜东北与乙会.问甲乙行各几何.”大意是说:甲、乙两人同时从同一地点出发,甲的速度为5,乙的速度为2.乙一直往东走,甲先向南走8步(步是古代的长度单位),后又斜向北偏东方向走了一段后与乙相遇.那么相遇时甲乙各走了多少步?设甲乙二人从出发到相遇所用的时间是x,下列方程正确的( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】设相遇时间为x,则乙向东行步,甲向南行步后斜向东北行步与乙相遇.
∵ 甲向南行步(直角边),乙向东行步(直角边),甲斜向行步(斜边),
∴ 由勾股定理,得.
故选:A.
2.2026年4月,北京举办了全球首场大规模人形机器人半程马拉松赛事.机器人“闪电”完成比赛,最终用时50分26秒,打破了人类男子半程马拉松世界纪录.已知机器人初始速度为,经过两次速度调整后,速度提升至.设这两次调整中,速度的平均增长率为.根据题意列出方程,正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:∵初始速度为,两次调整的平均增长率为,
∴第一次调整后速度为 ,
第二次调整是在第一次调整后的速度基础上再次增长,
因此第二次调整后速度为 ,
又∵调整后最终速度为,
∴可列方程.
3.一辆汽车以30米/秒的速度行驶,司机发现前方路面有情况,紧急刹车后汽车又滑行30米后停车.
(1)则在这段时间内的平均车速为多少?从刹车到停车用了多长时间?
(2)从刹车到停车平均每秒车速减少多少?
(3)汽车滑行20米时用了多长时间?
【答案】(1)15米/秒;2秒;(2)15米/秒;(3)秒
【详解】(1)解:根据题意,该辆汽车以30米/秒的速度行驶,从刹车到停车所滑行了30米,
则在这段时间内的平均车速为米/秒;
从刹车到停车所用的时间是秒;
(2)从刹车到停车车速的减少值是,
从刹车到停车每秒平均车速减少值是米/秒;
(3)设刹车后汽车滑行到20米时约用了秒,这时车速为米/秒,
则这段路程内的平均车速为米/秒,
所以,
整理,得,
解得,(不合题意,舍去),
答:刹车后汽车行驶到20米时用了秒.
4.一敌方军舰以20海里/时的速度由西向东航行,我方侦察船以30海里/时的速度由北向南航行,它能侦察出周围50海里(包括50海里)范围内的目标.如图所示,当该敌方军舰航行至处时,我方侦察船正位于处正北方向的处,且海里.若敌方军舰和我方侦察船仍按原速度沿原方向继续航行,那么航行途中我方侦察船最早何时能侦察到敌方军舰?
【答案】最早再过2小时能侦察到.
【详解】解:能.设侦察船最早由B出发经过x小时侦察到军舰,
则,
得:,
整理得,
即,
∴,
∴,
即当经过2小时至小时时,侦察船能侦察到这艘军舰.
∴最早再过2小时能侦察到.
题型一 图形问题
1.为传承中华优秀传统文化,某校开展了“古法数学趣题探究”活动.同学们对《增删算法统宗》中的“圆中方”问题进行了实地模拟:在校园规划一块圆形空地,中间设计正方形的水池,打造“可耕可赏”的校园景观.已知除水池外,可种植绿植的面积恰好为平方米,从水池边到圆周,每边均相距米.设水池的边长为米,则下列方程能正确表示数量关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:设水池的边长为米,每边均相距米,
则圆的半径为米,
可种植绿植的面积恰好为平方米,
.
2.学校打算用长的篱笆围成一个矩形生物园饲养小兔.如图,生物园的一边靠墙,另外三边用篱笆围成,墙长.
(1)若矩形生物园的面积是,求边的长;
(2)矩形生物园的面积能否达到,请说明理由.
【答案】(1);(2)不能,理由如下:
【详解】(1)解:设边的长为,则有,由题意得:
,
解得:,
∵墙长,
∴当时,,不符合题意,舍去;
∴;
答:边的长为.
(2)由(1)可知:,
整理得:,
∵,
∴方程无解,
∴矩形生物园的面积不能达到.
3.为加强劳动教育,丰富学生实践活动,某校生物社团利用总长为8米的篱笆在两面互相垂直且足够长的围墙边围出一块面积为15平方米的矩形菜地,如图所示.
(1)求矩形菜地的长和宽.
(2)现要给这块菜地施肥,该社团计划购买、两种化肥共20千克.已知种化肥每千克8元,每千克可给1平方米的菜地施肥;种化肥每千克6元,每千克可给0.6平方米的菜地施肥.假设菜地的一部分施种化肥,另一部分施B种化肥,请通过计算说明应如何购买化肥,既能完成施肥任务,又能使总花费最少?
【答案】(1)矩形菜地的长为5米,宽为3米;(2)购买种化肥7.5千克,种化肥12.5千克,既能完成施肥任务,又能使总花费最少
【详解】(1)解:设矩形菜地的宽为米,则长为米,
由题意,得,
解得,(舍去),
(米).
答:矩形菜地的长为5米,宽为3米.
(2)解:设购买种化肥千克,则购买种化肥千克,总花费为元,
由题意,得,
解得.
由题意,得,
∵,
随的增大而增大,
当取最小值,即时,取最小值,
此时.
答:购买种化肥7.5千克,种化肥12.5千克,既能完成施肥任务,又能使总花费最少.
4.如图1,有一张长为、宽为的长方形硬纸片,剪去四个角上同样大小的四个小正方形之后,折成图2所示的无盖纸盒.(硬纸片厚度忽略不计).
(1)若剪去的正方形的边长为,则纸盒底面长方形的长为___________;
(2)若纸盒的底面积为,请计算剪去的正方形的边长;
(3)如图3,小明先在原矩形硬纸片的两个角各剪去一个同样大小的正方形(阴影部分),经过思考他发现,再剪去两个同样大小的矩形后,可将剩余部分折成一个有盖纸盒.若折成的有盖长方体纸盒的表面积为,请计算剪去的正方形的边长.
【答案】(1)26;(2)剪去正方形的边长为;(3)剪去的正方形的边长为
【详解】(1)解:由题意得:,,
纸盒底面长方形的长为;
(2)解:设剪去的正方形的边长为,则纸盒底面长方形的长为,宽为,
由题意得:,
解得:或(舍去),
∴剪去正方形的边长为;
(3)解:设剪去的正方形的边长为,
由题意得:,
解得:或(不符合题意,舍去),
∴剪去的正方形的边长为.
题型二 营销问题
1.已知某服装店将进价为120元/件的新款时装以200元/件出售时,每天能卖出20件.经调研发现,每件时装每降价1元,每天可多卖出2件.若每件时装降价x元,每天将盈利1400元,则可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:∵每件进价为120元,原售价为200元,每件降价元,
∴降价后每件的利润为元,
∵原每天售出20件,每降价1元每天多售出2件,降价元后每天多售出件,
∴降价后每天的销售量为件,
∵每天总盈利为1400元,
∴可列方程为.
2.某奶茶店销售一款招牌奶茶,每杯成本为5元.当售价为15元/杯时,平均每天能售出300杯.市场调查发现,售价每降价1元,平均每天就能多售出50杯.店主希望扩大销量,提高知名度,且使每天的销售利润仍保持在3000元,则每杯奶茶应降价____________元.
【答案】
【详解】解:设每杯奶茶应降价元,
由题意得:,
解得,;
∵店主希望扩大销量,降价越多销量越高,
∴舍去,取,
答:每杯奶茶应降价元.
3.石狮泰禾某童装专卖店在销售中发现,一款童装每件进价为80元,销售价为120元时,每天可售出20件,为了迎接“十一”国庆节,商店决定采取适当的降价措施,以扩大销售量,增加利润,经市场调查发现,如果每件童装降价1元,那么平均可多售出2件.
(1)设每件童装降价x元时,每天可销售______件,每件盈利______元;(用x的代数式表示)
(2)每件童装降价多少元时,平均每天赢利1200元;
(3)要想平均每天盈利2000元,可能吗?请说明理由.
【答案】(1),;(2)每件童装降价10元或20元时,平均每天赢利1200元;(3)不可能
【详解】(1) 解: 已知每件降价1元,多售出2件,降价元时,多售出件 原每天售出20件,
因此每天销售量为件 ,原单件利润为元,
降价元后,单件盈利为元.
(2)根据总利润等于单件盈利乘销售量,
列方程得
整理得
因式分解得
解得
因此每件童装降价10元或20元时,平均每天赢利1200元.
(3) 假设平均每天赢利2000元,
列方程得
整理得
判别式得
因此该方程没有实数根,不存在满足条件的降价 所以平均每天赢利2000元不可能.
4.红薯丰收时节,某农户在地头批发销售,定价为3元,当购买红薯的质量超过时,每多购买,红薯的单价降低0.2元,但要求红薯的单价不低于2元.已知某零售商购买红薯的质量超过了,且支付农户的费用为770元,求该零售商购买红薯的质量.
【答案】该零售商购买红薯的质量为
【详解】解:设该零售商购买红薯的质量为.
根据题意,得.
解得.
当时,,舍去.
当时,,且.
答:该零售商购买红薯的质量为.
题型三 动态几何问题
1.如图,在中,,,,,垂足为.甲虫由点以的速度沿向点爬行,同时乙虫由点以的速度沿向点爬行,当乙虫到达目的地点时,甲乙两虫停止爬行.
(1)则在_______秒时,甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形是等腰三角形.
(2)则在_______秒时,甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形的面积等于.
【答案】 5 或 7 或 6+
【详解】(1)解:∵,,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
设运动x秒时,甲虫所在位置为点P,乙虫所在位置为点Q,
根据题意,得,,
当即时,点P在线段上,连接,
此时 ,
∵甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形是等腰三角形,
∴,
∴,
解得;
当即时,此时点P在线段上,
∴ ,
∵甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形是等腰三角形,
∴,
∴,
解得;不满足范围,舍去,
综上所述,在秒时,甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形是等腰三角形.
(2)设运动x秒时,甲虫所在位置为点P,乙虫所在位置为点Q,根据题意,得,,
当点P在上时,此时 ,
根据题意,得,
即 ,
解得,;
当点P在上时,此时 ,
根据题意,得,
即 ,
整理,得,
解得,
故,(时间不能为负,舍去);
此时,
综上所述,在5秒或7秒或秒时,甲、乙两虫所在位置与点组成的三角形的面积等于.
2.如图,在中,,.点在边上,以的速度由点向点运动,同时,点在边上,以的速度由点向点运动,当一个点到达终点时,两个点同时停止运动.设运动时间为.
(1)当时,求的面积.
(2)当的面积为时,求的值.
(3)的面积能否达到?若能,求出的值;若不能,说明理由.
【答案】(1);(2)的值为2或8秒;(3)的面积不能达到,理由见解析
【详解】(1)解:当时,,
∴,
∴.
(2)解:由题意得,,,
∴,
整理,得,
解得.
当时,,,符合题意;
当时,,,符合题意;∴
∴的值为2或8秒.
(3)解:不能.理由如下:
由(2)可知,,
令,
整理,得,
∵,
∴无实数根,
∴的面积不能达到.
3.如图,在矩形中,,,点从点出发向点运动,运动到点即停止;同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点、的速度都是.连接、、,设点、运动的时间为.
(1)当运动秒时,线段_______,_______(用含有的代数式表示);
(2)求当为何值时,四边形是菱形;
(3)如图2,在运动过程中,沿着把翻折,求当为何值时,翻折后点的对应点恰好落在上.
【答案】(1),;(2);(3)1或3
【详解】(1)解:由题意得,,;
(2)解:∵四边形是矩形,
∴,
又,
∴四边形是平行四边形,
∴当时,四边形是菱形,
根据勾股定理得:,
则,
解得,
∴当时,四边形是菱形;
(3)解:由折叠的性质可得,,,,,
在矩形中,,
,
,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
,
整理得:,
解得,,
即当等于1或3时,翻折后点的对应点恰好落在上.
4.如图,在直角梯形中,,,,.点P从点A出发,以每秒的速度沿折线方向运动,点Q从点D出发,以每秒2cm的速度沿线段方向向点C运动.已知动点P、Q同时出发,当点P运动到点C时,P、Q运动停止,设运动时间为t.
(1)求的长;
(2)当四边形为平行四边形时,求四边形的周长;
(3)在点P、点Q的运动过程中,是否存在某一时刻,使得的面积为?若存在,请求出所有满足条件的t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)16;(2);(3)存在,满足条件的的值为秒或秒
【详解】(1)解:如图,过点作于,
,,
∴,
∵,
四边形是平行四边形,
,
在中,,
∴根据勾股定理得,,
;
(2)解:当四边形是平行四边形,
则点在上,点在上,
如图,
由运动知,,,
,
,
此时,,,根据勾股定理得,;
四边形的周长为;
(3)解:①当点在线段上时,即:时,
如图,
,
;
②当点在线段上时,即:时,
如图,
,,
,
或(舍),
即:满足条件的的值为秒或秒.
1.某村计划建造如图所示的长方形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1.在温室内,沿前侧内墙保留3m宽的空地,其它三侧内墙各保留1m宽的通道.当矩形温室的长为多少时,蔬菜种植区域的面积是338m2.
【答案】当矩形温室的长为30m,蔬菜种植区域的面积是338m2.
【解答】解:设矩形温室的宽为xm,则长为2xm,
根据题意得:(x﹣1﹣1)(2x﹣3﹣1)=338,
整理得:(x﹣2)2=169,
解得:x1=﹣11(不合题意,舍去),x2=15,
∴2x=2×15=30.
答:当矩形温室的长为30m,蔬菜种植区域的面积是338m2.
2.某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出.
(1)用含x的代数式表示第二周旅游纪念品销售数量为 个.
(2)如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?
【答案】(1)(200+50x);(2)9元
【解答】解:(1)设该商店第二周降低x元销售(0≤x≤4),则销售数量为(200+50x)个,
故答案为:(200+50x).
(2)∵清仓处理的单价为4元/个,处理的数量为600﹣200﹣(200+50x)=200﹣50x个,
∴清仓处理利润为(4﹣6)(200﹣50x)=100x﹣400元,
∴该商店对剩余纪念品清仓处理后的利润为(10﹣6)×200+(﹣50x2+800)+(100x﹣400)=﹣50x2+100x+1200元.
﹣50x2+100x+1200=1250,
整理得:x2﹣2x+1=0,
解得:x1=x2=1,
∴10﹣x=9.
答:第二周每个旅游纪念品的销售价格为9元.
3.十一黄金周期间某旅游景点的日游客量y(万人)是门票价格x(元)的一次函数,其函数图象如图所示:
(1)求y关于x的函数解析式;
(2)经过景点工作人员统计发现:此景点日游客承载量的极限为10万人,为了确保安全“十一”黄金周期间日游客量不能多于9万人,每卖出一张门票所需成本为20元,那么要想获得日利润300万元,该日的门票价格应该定为多少元?
【答案】(1)y=﹣0.1x+15;(2)120元
【解答】解:(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0),
将(50,10),(100,5)代入y=kx+b,得:
,解得:,
∴y关于x的函数解析式为y=﹣0.1x+15.
(2)根据题意得:(x﹣20)(﹣0.1x+15)=300,
整理得:x2﹣170x+6000=0,
解得:x1=50,x2=120.
∵“十一”黄金周期间日游客量不能多于9万人,
∴﹣0.1x+15≤9,
解得:x≥60,
∴x=120.
答:该日的门票价格应该定为120元.
4.如图,在矩形ABCD中,BC=20cm,P,Q,M,N分别从A,B,C,D出发沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止.已知在相同时间内,若BQ=xcm(x≠0),则AP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm.
(1)当x为何值时,以PQ,MN为两边,以矩形的边(AD或BC)的一部分为第三边构成一个三角形.
(2)当x为何值时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.
【答案】(1)1;(2)①当点P在点N的左侧时,x=2;②当点P在点N的右侧时,x=2或x=4.
【解答】解:(1)当点P与点N重合或点Q与点M重合时,以PQ,MN为两边,以矩形的边(AD或BC)的一部分为第三边可能构成一个三角形.
①当点P与点N重合时,由x2+2x=20,得x11,x21(舍去).
∵BQ+CM=x+3x=4(1)<20,此时点Q与点M不重合,
∴x1符合题意;
②当点Q与点M重合时,由x+3x=20,得x=5.
此时DN=x2=25>20,不符合题意.
∴点Q与点M不能重合,
∴所求x的值为1;
(2)由(1)知,点Q只能在点M的左侧,
①当点P在点N的左侧时,
由20﹣(x+3x)=20﹣(2x+x2),
解得x1=0(舍去),x2=2.
当x=2时四边形PQMN是平行四边形;
②当点P在点N的右侧时,
由20﹣(x+3x)=(2x+x2)﹣20,
解得x1=﹣10(舍去),x2=4.
当x=4时四边形NQMP是平行四边形.
所以当x=2或x=4时,以P,Q,M,N为顶点的四边形是平行四边形.
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