2026年湖南永州市第十六中学中考考前自测化学试题

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特供文字版答案
2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 永州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58371416.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以《天工开物》炼锌、节水条例、航天供氧等真实情境为载体,融合化学观念与科学探究,适配九年级三模综合测评的化学试卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题45分|化学变化判断、实验操作规范、元素周期表应用|结合国家节水标志考查化学与生活关联| |填空题|5题30分|溶解度曲线、气体溶解度影响因素、古法炼锌反应原理|以《天工开物》炼锌工艺考查物质转化与反应类型| |实验与探究题|2题20分|铁锈蚀条件探究、果蔬洗盐成分分析|通过家用果蔬洗盐实验考查碳酸钠、氯化钠鉴别| |计算题|1题5分|化学方程式计算、质量分数求解|结合锌与稀硫酸反应,考查数据分析与定量计算能力|

内容正文:

2026年永州市第十六中学九年级第三次模拟测试 化学试卷 满分100分,时间:60分钟 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64 Zn-65 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列我国古代发明及应用中不涉及化学变化的是( ) A.湿法炼铜 B.蚕丝织布 C.粮食酿酒 D.火药爆炸 2.下列物质在生活中的用途体现其化学性质的是( ) A.盐水用于选种 B.活性炭用于冰箱除味 C.氢氧化铝用于治疗胃酸过多 D.水银用作体温计的测温物质 3.科学种田,助力乡村振兴,农作物的生长需要适宜的酸碱性土壤。小张同学在实验室测量土壤样品酸碱度时,下列操作正确的是( ) A. 取水B. 量水C. 溶解 D. 测 4. 下列创意灯笼上的元素名称及符号截图中,有书写错误的是( ) A. 氦 He B. 硅Si C. 银 aG D. 铝 Al 5.2024年5月1日,我国首部节水行政法规《节约用水条例》实施。下图为国家节水标志的是( ) A. B. C. D. 6.在电化学储能领域拥有巨大潜力的可由以下化学反应制得:( ),则可推测X是 A. B. C. D. 7. 氯化镁()用作道路化冰融雪剂,化冰速率快且对道路腐蚀小。氯化镁中镁元素的化合价为,则氯元素的化合价为( ) A. B. C. D. 8.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 40 3 5 2 反应后的质量/g 4 x 5 34 A.x=7 B.丙可能是该反应的催化剂 C.该反应属于化合反应 D.反应中甲和丁的质量比是9∶8 9. 稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献,稀土中钬元素在元素周期表中的信息如图,下列说法正确的是( ) A. 钬的相对原子质量为164.9g B. 钬的元素符号为ho C. 钬原子中核外电子数为67 D. 钬元素是非金属元素 10.下列化学方程式书写错误的是( ) A. B. C. D. 11.的转化利用是实现碳中和的重要途径。如图是与某种单质反应的微观示意图。下列说法正确的是( ) A.乙的化学式为 B.丙属于氧化物 C.该反应类型为复分解反应 D.反应前后分子数目没有改变 12. 下列物质的性质和用途对应关系正确的是( ) A. 铜呈紫红色,可用作导线 B. 石墨能导电,可用作润滑剂 C. 金刚石无色透明,可用于切割玻璃 D. 稀有气体化学性质稳定,可用作保护气 13. 家电以旧换新,节约又环保。废旧电器中含有塑料、钢铁、玻璃、橡胶等材料。其中属于金属材料的是( ) A 塑料 B. 钢铁 C. 玻璃 D. 橡胶 14. 湖南水稻播种面积、总产量均居全国首位.稻谷中富含淀粉,淀粉能提供的营养素是( ) A. 油脂 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 糖类 15. 室温下,向一定体积10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸,测得溶液温度变化与加入盐酸体积的关系如表△t(为溶液实时温度与初始温度差),其中表述正确的是( ) 盐酸体积V/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 溶液温度变化△t/℃ 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 137 12.9 A. 滴加盐酸的全过程中,持续发生反应并放出热量 B. 滴加盐酸的过程中,溶液的碱性逐渐增强 C. 滴加盐酸的全过程中,氯化钠的溶解度逐渐增大 D. 反应过程中,氢氧化钠在混合溶液中的浓度逐渐减小 第II卷(非选择题 共55分) 二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共30分) 16.《天工开物·作咸》记载“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜,疾趋扫起煎炼。”“盐霜”的主要成分是氯化钠固体,结合氯化钠溶解度曲线,回答下列问题: (1)20℃时,氯化钠的溶解度是______g。 (2)氯化钠的溶解度随温度升高而______。 (3)“半日晒出盐霜”中的“晒”说明,从氯化钠溶液中得到晶体的方法是______结晶。 17.(6分)化学与生活、社会、环境密切相关。 (1)喝汽水会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与______有关。 (2)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的______来止痒。 (3)现有浓盐酸、浓硫酸、氢氧化钠、石灰水四种溶液,将其长期露置在空气中,溶液质量因发生化学变化而增大的反应方程式为_______。 18.我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载是:“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅(锌)也。”此工艺过程分解模拟如图。(已知:Zn的冶炼温度为904℃,Zn的沸点为906℃。)请结合图文信息,分析思考,解决问题: (1)装入原料器之前,将炉甘石敲碎的目的是______。 (2)高温炉内,碳酸锌(ZnCO3)在高温条件下与煤的主要成分发生反应生成Zn和CO,反应的化学方程式为______。该反应生成物中碳元素的化合价为______价。 (3)冷凝器中发生的变化属于______。 (4)我国古代冶锌晚于铁和铜,结合已知信息,分析说明其中的原因是______。 19. 认真阅读下列科普短文。 蜂蜜作为人们熟知的天然食品,含有丰富的有机物,如糖类、维生素、有机酸等。蜂蜜中富含矿物质元素,其中钾、钙、钠含量较高;此外,还含有一些微量元素,如锌、铜、锰等。天然蜂蜜的都在3.2-4.5,蜂蜜中含有葡萄糖氧化酶(GOD),可将葡萄糖氧化为葡萄糖酸和过氧化氢,该反应的化学方程式为,反应中产生的依靠其强氧化性,能破坏组成细菌和真菌的蛋白质,具有消毒杀菌作用。 蜂蜜存放在玻璃或陶瓷器具中最佳,切勿存放于金属容器中。这是因为许多金属能在酸性环境下发生反应,使蜂蜜变黑,遭受重金属污染。蜂蜜存放需要减少蜂蜜与空气接触,且温度保持在5~10℃。蜂蜜中的维生素C在高温或氧气中易被氧化,会造成营养成分失效。因此蜂蜜适宜在陶瓷器具或玻璃杯中冲泡,且水温控制在60℃以下。 回答下列问题: (1)蜂蜜中含有的微量元素有________(任写一种元素符号); (2)天然蜂蜜呈________(填“酸”“碱”或“中”)性; (3)葡萄糖发生氧化的反应()涉及的物质中,属于氧化物的有________; (4)冲泡蜂蜜的水温需控制在60℃以下的原因是________。 20. 航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。 (1)“合”的思想 液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如下: ①该化学反应的基本类型是______反应。 ②返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是______(写一条即可)。 (2)“分”的思想 航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的化学方程式是______ (3)“合”与“分”的思想 通过以上事实,证明了水是由______组成。 三、实验与探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分) 21. 铁制品经常有锈蚀现象,于是某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。 (1)探锈 现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件,设计如下实验: ①A中玻璃仪器名称是______。 ②一周后,观察A、B、C中的铁钉,只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象,由此得出铁钉锈蚀需要与______接触的结论。 (2)除锈 取出生锈的铁钉,将其放置在稀盐酸中,一段时间后发现溶液变黄,铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是______(用化学方程式表示)。稀盐酸可用于除锈,但铁制品不可长时间浸泡其中。 (3)防锈 防止铁制品锈蚀,可以破坏其锈蚀的条件.常用的防锈方法有______(写一种即可)。兴趣小组继续通过文献研究、调研访谈,发现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重要科研课题。 22.(12分)学完盐的性质,同学们对常见的盐产生浓厚兴趣,于是开展了家用果蔬洗盐的实验探究。 【查阅资料】 I.碱性溶液可使残留在果蔬上的农药毒性降低。 II.家用果蔬洗盐主要成分是碳酸钠、碳酸氢钠,部分含有氯化钠 III.碳酸氢钠不与CaCl2与反应。 【实验设计】 实验一:探究某果蔬洗盐的酸碱性。 (1)取少量样品于试管中,加水溶解得无色溶液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红。说明果蔬洗盐溶液呈______性。 实验二:探究某果蔬洗盐中是否含有碳酸钠和碳酸氢钠。 (2)取少量样品于试管中,加水使之完全溶解,分成两支试管。 ①向第一支试管中滴加CaCl2溶液,产生白色沉淀。说明果蔬盐中一定含有______,发生反应的化学方程式为_______________________________________。 ②向第二支试管中加入足量稀盐酸,产生大量气泡,说明果蔬中一定含有碳酸钠。有同学认为该方案不正确,理由是___________________________________________________。 实验三:探究某果蔬洗盐中是否含有氯化钠。 (3)取少量样品于试管中加水溶解,向所得溶液加入过量稀硝酸,有气泡产生,反应后再向其中加入少量AgNO3溶液。请你预测可能出现的实验现象,并根据实验现象写出相应的结论_____________________。 (4)向实验(3)中加入了过量的稀硝酸,若要证明此时溶液呈酸性,可选用的一种试剂是_____(填字母)。 a.氯化钾     b.氧化铁      c.氢氧化钠 四、计算题(本大题共1小题,共5分) 23.化学兴趣小组为测定某锌样品(杂质不与酸反应)中Zn的质量分数,取10g锌样品逐滴加入稀硫酸,待不再有气泡产生时停止滴加药品,共用去稀硫酸的质量为100g,反应后测得混合物的总质量为109.8g。相关反应的化学方程式为:。请计算: (1)生成氢气的质量为 g。 (2)样品中Zn的质量分数。 参考答案 1.B 2.C 3.C 4. C 5.C 6. 7.A 8.C 9.C 10.D 11.A 12.D 13.B 14.D 15.D 16. (1)36.0 (2)增大 (3)蒸发 17.(1)温度 (2)食醋 (3) 18.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分 (2) ①. ②. +2 (3)物理变化 (4)锌的金属活动性比铁和铜强 19.(1)Zn或Cu或Mn (2)酸 (3)、 (4)维生素C在高温下易被氧化(或会造成营养成分失效,合理即可) 20.(1) ①. 化合 ②. 热值高##燃烧产物是水,无污染等(合理即可) (2)2H2O2H2↑+O2↑ (3)氢元素和氧元素##氢、氧元素 21.(1) ①. 试管 ②. 氧气和水 (2) (3)表面刷漆、涂油等(合理即可) 22.(1)碱 (2)碳酸钠/Na2CO3 碳酸氢钠也能和盐酸反应生成二氧化碳气体 (3)有白色沉淀产生,则说明其中含有氯化钠,没有白色沉淀产生,则果蔬中不含氯化钠 (4)b 23.【答案】(1)0.2 (2)解:设样品中Zn的质量为x, 则样品中Zn的质量分数为: 答:样品中Zn的质量分数为65%。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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