05 边塞征战类（讲练）（全国通用）2027年中考语文古代诗歌阅读主题型专题阅读

该初中语文中考复习讲义聚焦“边塞征战类”古诗词专题，覆盖中考必考的意象意境、炼字赏析、表现手法、情感主旨等核心考点。通过“逐首诗词分析-主题关联赏析-专项练习”的系统架构，梳理边塞诗共性规律，结合考点梳理、方法指导和真题训练，帮助学生突破鉴赏难点。 亮点在于“主题关联+分层训练”的创新设计，以文化自信为引领，通过意象分类、情感层次归纳等思维训练，如“雄浑壮阔型意境赏析模板”，培养学生分析比较能力。专项练习含单首与联读真题，配合答题技巧指导，确保高效复习，助力教师精准把控节奏，提升学生应考能力。

中考古诗词主题型专题阅读 主题五：边塞征战类 目录 一、古诗词主题分类（36首，9大主题） 二、主题诗词联读 1.逐首诗词分析 ·意象与意境赏析 ·炼字赏析 ·表现手法赏析 ·画面描绘 ·情感主旨赏析 ·语言风格赏析 2.主题关联赏析 ·同主题诗词整体特点、共性规律与赏析技巧 ·诗词联读赏析 三、专项练习 ·单首赏析（选择+简答） ·联读赏析 一、壮志豪情类（6首） 1.《观沧海》曹操·汉乐府 2.《望岳》杜甫·五言律诗 3.《登飞来峰》王安石·七言绝句 4.《行路难（其一）》李白·歌行体 5.《满江红·小住京华》秋瑾·词 6.《渔家傲·天接云涛连晓雾》李清照·词 二、建功报国类（4首） 7.《己亥杂诗（其五）》龚自珍·七言绝句 8.《江城子·密州出猎》苏轼·词 9.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾·词 10.《过零丁洋》文天祥·律诗 三、忧国忧民类（4首） 11.《春望》杜甫·律诗 12.《茅屋为秋风所破歌》杜甫·歌行体 13.《卖炭翁》白居易·汉乐府 14.《石壕吏》杜甫·古诗 四、咏史怀古类（4首） 15.《登幽州台歌》陈子昂·古诗 16.《赤壁》杜牧·古诗 17.《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾·词 18.《山坡羊·潼关怀古》张养浩·曲 五、边塞征战类（5首） 19.《使至塞上》王维·律诗 20.《渔家傲》范仲淹·词 21.《十五从军征》汉乐府 22.《白雪歌送武判官归京》岑参·歌行体 23.《雁门太守行》李贺·汉乐府 六、思乡怀人类（5首） 24.《次北固山下》王湾·律诗 25.《水调歌头》苏轼·词 26.《天净沙·秋思》马致远·曲 27.《黄鹤楼》崔颢·律诗 28.《渡荆门送别》李白·律诗 七、酬唱送别类（2首） 29.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白·绝句 30.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡·律诗 八、纯真爱情类（2首） 35.《关雎》《诗经·周南》·古诗 36.《蒹葭》《诗经·秦风》·古诗 九、山水田园类（4首） 31.《钱塘湖春行》白居易·律诗 32.《饮酒（其五）》陶渊明·古诗 33.《游山西村》陆游·律诗 34.《野望》王绩·律诗 逐首诗词分析 1.《使至塞上》王维（五言律诗） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：单车、征蓬、归雁、大漠、孤烟、长河、落日、萧关、候骑、燕然。诗人出使边塞，一路所见皆是边疆典型风物。广袤荒漠、笔直狼烟、奔腾黄河、浑圆落日，构成边塞独有的画面。意境雄浑壮阔、苍茫辽远，兼具边疆的苍凉与雄奇，天地开阔无边，氛围静谧又大气，尽显大漠边塞的雄浑气象。 炼字赏析 “单” 字写出出使随行人员稀少，暗含诗人孤独落寞之感；“蓬”“雁” 以征蓬、归雁自比，精准写出漂泊无依、身不由己的状态；“直” 字刻画烽烟挺拔劲健、屹立大漠的姿态，线条刚硬，凸显边塞的肃然；“圆” 字描摹落日低垂、浑圆饱满的模样，柔化大漠的苍凉，一刚一柔相映成趣；“入” 字写落日沉于长河尽头，动静相融，拓展画面纵深感。 表现手法赏析 借景抒情，全程以旅途边塞之景烘托心境；比喻，以征蓬、归雁自喻，抒发漂泊之感；动静结合，大漠、长河为静景，孤烟升腾、落日西沉为动景；虚实结合，眼前实景与 “燕然” 的历史典故相融；白描，极简笔墨勾勒大漠风光，不加繁复修饰，画面凝练传神。全诗情景交融，旅途之感、边塞之景、内心情绪融为一体。 画面描绘 典型句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。我像随风漂泊的蓬草，驶出中原边塞；北归的大雁，正翱翔飞入胡人境地。 典型句：大漠孤烟直，长河落日圆。广袤无垠的沙漠之上，一缕烽烟笔直地冲向天际；滔滔黄河蜿蜒奔流，一轮浑圆的落日悬于河面，缓缓西沉。 典型句：萧关逢候骑，都护在燕然。行至萧关，遇到前来迎接的侦察骑兵，得知主将早已在燕然山一带大破敌军、安定边疆。 情感主旨赏析 这首诗是诗人奉命出使边塞途中所作。开篇写漂泊出使的孤寂、被排挤出朝廷的抑郁失意；中间描绘雄奇壮丽的大漠风光，心境随之开阔，生出对边塞景色的赞叹；结尾听闻边关大捷，流露出对将士建功立业的敬佩与赞美。全诗将个人身世之感、旅途之情与边塞豪情交织在一起。 语言风格赏析 语言平淡自然、精工凝练，兼具田园诗的清寂与边塞诗的雄浑。用词质朴精准，对仗工整（律诗特色），画面感极强。字句简约却气象万千，写景雄浑大气，抒情含蓄内敛，做到 “诗中有画”，风格冲淡雄浑，意境悠远。 2.《渔家傲・秋思》范仲淹（词） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：塞下、秋景、雁、边声、号角、千嶂、长烟、落日、孤城、浊酒、羌管、霜、白发。选取边塞秋日特有景物，大雁南飞、风声马啸、号角连绵、群山层叠、孤城紧闭。意境萧瑟悲凉、苍凉肃杀，秋意凄冷，边关戒备森严，既有着边塞战场的紧张氛围，又弥漫着将士思乡的愁苦，雄浑中满是凄清。 炼字赏析 “异” 字总领全篇，点明塞下秋景与中原截然不同，奠定萧瑟悲凉的基调；“闭” 字写城门紧闭，凸显边关战事紧张、戒备森严，暗含边塞的孤寂与压抑；“浊” 字形容酒质粗劣，写出边塞生活艰苦；“悠” 描摹羌笛声绵长不绝，勾起无尽乡愁；“霜” 既指秋霜满天，也暗喻岁月流逝、将士年华老去，凄冷之感扑面而来。 表现手法赏析 借景抒情、情景交融，以边塞秋景渲染悲凉氛围；视听结合，眼见雁阵、群山、落日、孤城，耳闻边声、号角、羌笛，多感官刻画边塞环境；对比，塞下秋景与中原风光对比，将士报国壮志与思乡柔情对比；直抒胸臆，结尾直接点明 “人不寐” 的缘由，将家国之思、思乡之苦全盘托出。上下片层层递进，由景入情。 画面描绘 典型句：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。边塞到了秋天，风光全然不同于中原，大雁毫不留恋地向衡阳飞去。 典型句：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。四面八方传来边塞特有的风声、马啸声，伴着军中号角一同响起。层层群山连绵不绝，一缕炊烟悬浮天际，夕阳西下，孤零零的城门紧紧关闭。 典型句：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。饮下一杯粗劣的浊酒，心念远在万里之外的家乡，可如今边患未平、功业未成，实在没有办法踏上归乡之路。 情感主旨赏析 词作描绘边塞萧瑟苦寒的秋日景象，刻画戍边将士的生活状态。一方面抒发将士久戍边关、思念家乡亲人的浓重乡愁；另一方面抒写将士渴望建功立业、平定边患的报国壮志。壮志难酬与思乡心切交织，道出戍边将士内心的矛盾、愁苦与坚守，也暗含词人对边关战事、将士境遇的感慨。 语言风格赏析 语言质朴浅白、沉郁苍凉，词句长短错落，节奏舒缓凄婉。上片写景，用词冷峻，勾勒肃杀边关；下片抒情，直白真挚，将乡愁与壮志娓娓道来。整体风格豪放不足、凄婉有余，兼具边塞词的雄浑与羁旅词的悲愁，情感真挚，感染力极强。 3.《十五从军征》（汉乐府） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：征人、故里、松柏、冢、兔、雉、中庭、旅谷、旅葵、羹饭。以老兵归乡后的所见之物为核心，荒坟遍野、野兔野鸡出入庭院，野谷野葵丛生屋舍。意境破败荒凉、凄清惨淡，昔日家园沦为荒冢废宅，毫无人间烟火气，满是物是人非的悲凉，尽显长年战乱带来的家园残破。 炼字赏析 “征” 点明身份，“十五”“八十” 两个数字形成强烈反差，极写从军时间之久、岁月漫长；“始” 字写出老兵垂暮之年才得以归乡，饱含一生漂泊的辛酸；“乱”“飞” 刻画动物肆意出没，凸显庭院无人打理、荒芜至极；“舂”“持”“作” 一连串动作，写老兵劳作做饭，细节平淡却更显孤独；“出门东向看” 的 “看” 字，写出老兵盼人、寻亲的茫然与绝望。 表现手法赏析 白描手法，通篇用朴素直白的语言如实记叙所见所行，不加修饰，真实还原场景；对比，年少从军与暮年归乡对比，记忆中家园模样与眼前破败荒宅对比，昔日家人团聚与如今孤身一人对比；以乐景衬哀情（反语），看似平铺直叙写劳作、做饭，实则反衬内心无尽悲苦；细节描写，动作、神态细节刻画人物心境，叙事层层推进，由远及近、由景入情。 画面描绘 典型句：十五从军征，八十始得归。刚满十五岁就被迫离家从军，直到八十岁垂暮之年，才终于踏上归途。 典型句：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。野兔从墙洞钻进钻出，野鸡在屋梁上乱飞乱跳。庭院里长满野生的谷子，井台边也丛生着野生的葵菜。 典型句：舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。捣碎野谷做成米饭，采摘野葵熬成菜汤。饭菜很快煮熟，可环顾四周，却不知道该端给谁一同享用。 情感主旨赏析 这首乐府诗讲述一位老兵终生从军、暮年归乡的悲惨遭遇。通过描绘老兵归家后家园荒芜、亲人离世、孤身无依的凄凉景象，揭露古代战乱无休止、兵役繁重的社会现实；抒发老兵长年征战的痛苦、归乡后的孤独绝望；表达对底层百姓饱受战乱、兵役之苦的深切同情，控诉战争带给普通家庭的毁灭性灾难。 语言风格赏析 语言通俗质朴、口语化极强，是汉乐府典型风格。句式长短自由，叙事平铺直叙，无华丽辞藻、无刻意雕琢。以纪实的口吻讲故事，平淡的文字下蕴藏深沉的悲痛，质朴的语言放大悲剧效果，叙事真实感人，悲而不露，余味凄长。 4.《白雪歌送武判官归京》岑参（七言歌行体） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：北风、白草、飞雪、梨花、珠帘、罗幕、狐裘、锦衾、角弓、铁衣、瀚海、阑干、百丈冰、愁云、中军、酒宴、胡琴、琵琶、羌笛、红旗、山路、风雪。涵盖风雪、边塞器物、军营、路途等多重意象。意境瑰丽雄奇、壮阔苦寒，既有大雪漫天、冰封万里的奇丽雪景，又有边塞严寒的艰苦，后半段风雪送别的场景，添上离别惆怅，雄浑、奇丽、凄冷、不舍融为一体。 炼字赏析 “卷” 字写北风呼啸席卷白草，风势迅猛强劲，凸显边塞狂风的威力；“飞” 描摹大雪漫天飞舞的姿态，动态十足；“忽” 字写出暴雪来得突然，也暗含诗人初见雪景的惊喜；“掣” 字以拟人手法，写狂风拉扯红旗，风雪之烈、红旗坚韧尽显；“凝” 写冰雪冻结，极写天气酷寒；“满” 字写愁云笼罩长空，渲染离别的压抑与惆怅。 表现手法赏析 比喻，“千树万树梨花开” 以梨花喻冬雪，新颖奇特，千古传诵；夸张，“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝” 极力渲染冰雪广袤、寒气深重；动静结合，风雪飞舞、乐声奏响为动，冰封大漠、愁云长空为静；视听结合，眼见雪景、红旗、路途，耳闻风声、乐曲；借景抒情、情景交融，以雪景写严寒，以风雪烘托送别之情；虚实结合，眼前军营实景与友人远去的前路想象相融。歌行体换韵灵活，节奏跌宕起伏。 画面描绘 典型句：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风席卷大地，坚韧的白草都被吹折，塞北之地，刚到八月就下起了漫天大雪。 典型句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。仿佛一夜之间春风骤然降临，千万棵树上的积雪，好似梨花竞相绽放。 典型句：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。傍晚时分，大雪在军营门口纷纷飘落，狂风用力拉扯着红旗，可旗帜被冰雪冻住，始终无法翻动。 典型句：山回路转不见君，雪上空留马行处。山路曲折迂回，渐渐望不见友人的身影，茫茫白雪之上，只空空留下一串马蹄印记。 情感主旨赏析 诗歌分为两大部分：前半部分极力描绘边塞八月飞雪的奇丽风光与边关极度严寒的环境，展现边塞独有的雄奇景致；中间描写军营设宴、奏乐饯别的热闹场面，体现边塞将士豪爽热情、重情重义的品性；后半部分写雪地送别、友人远去，抒发依依惜别的不舍之情，同时也暗含边塞生活的苦寒、戍边之人的羁旅情怀。全诗融写景、咏雪、送别于一体。 语言风格赏析 语言雄奇奔放、瑰丽夸张，想象奇特，是盛唐边塞诗 “奇丽” 风格的代表。歌行体句式灵活、换韵自然，节奏明快跌宕。写景笔力雄健，比喻精妙，气势磅礴；写离别含蓄悠远。文字既有大漠边塞的粗犷豪迈，又有诗词的灵动秀美，浪漫色彩浓厚，画面奇幻壮美。 5.《雁门太守行》李贺（乐府诗） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：黑云、甲光、向日、角声、秋色、燕脂、夜紫、红旗、易水、霜、鼓、黄金台、玉龙。选取战时风云、铠甲、号角、血色、战旗、兵器、高台等战争意象。意境紧张肃杀、悲壮惨烈，开篇大军压境、战云密布，战场血色浸染天地，后半段将士驰援、誓死赴战，整体氛围危急雄浑，满是战争的残酷与将士的勇武。 炼字赏析 “压” 字极具力量，写敌军如乌云般逼近城池，渲染兵临城下、局势危急的紧张氛围；“开” 字写铠甲迎着日光熠熠生辉，与 “压” 形成对抗，凸显守军严阵以待、气势凛然；“凝” 字写战地鲜血在夜色中凝成暗紫色，极写战斗惨烈、伤亡惨重；“临” 字写将士连夜奔赴战场，动作急促，凸显军情紧急；“报”“提” 二字，直写将士知恩图报、手握兵器奋勇杀敌的壮志。 表现手法赏析 比喻、夸张，以 “黑云” 喻敌军，强化压迫感；视听结合，眼见黑云、铠甲、血色、战旗，耳闻号角声声、战鼓轰鸣，全方位刻画战场；色彩渲染，黑、金、红、紫等浓烈色彩交错使用，勾勒惨烈战场画面；用典，借用 “黄金台” 燕昭王筑台招贤的典故，表达将士报国之志；对比，敌军嚣张气焰与守军凛然正气对比，白日激战与黑夜行军对比；直抒胸臆，尾联明心志，升华全诗主旨。 画面描绘 典型句：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。敌军像浓重的乌云一般，滚滚逼近城池，城墙仿佛都要被压垮；守城将士的铠甲迎着阳光，如金色鱼鳞般闪闪生辉。 典型句：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。军中号角声响彻整个秋日天地，边塞战场上，将士的鲜血在夜色中凝结成暗紫色。 典型句：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。为了报答君王筑黄金台招揽贤才的知遇之恩，将士们手握宝剑，甘愿为主君血战到底、以身殉国。 情感主旨赏析 全诗描绘雁门郡一场激烈的边塞守卫战，按照兵临城下、白日鏖战、黑夜驰援、誓死报国的顺序展开。既刻画边塞战争的紧张残酷、战场的悲壮惨烈；又赞颂守城将士临危不惧、奋勇杀敌、视死如归的英雄气概；借黄金台典故，抒发将士渴望被重用、知恩图报、忠心报国的壮志豪情。 语言风格赏析 语言奇诡艳丽、雄健悲壮，用词凝练遒劲，色彩浓烈，意象冷艳奇特。诗句短促有力，节奏紧张急促，贴合战场氛围。善用浓墨重彩描绘战争场面，一改传统边塞诗的苍茫平淡，风格独树一帜，悲壮凌厉，字字铿锵，极具冲击力。 主题关联赏析 第一部分：边塞征战类古诗词整体特点、共性规律与赏析技巧 一、边塞征战类古诗词整体艺术特点 1.意象特点：地域特色鲜明，围绕边塞、战争、戍人三大核心 边塞诗意象地域辨识度极高，可分为四大类别： 边塞风物：大漠、长河、孤城、群山、北风、飞雪、秋雁、羌笛、胡笳等，带有鲜明的西北边疆地域特征； 战争物象：铠甲、旌旗、号角、战鼓、弓箭、战马、兵器、营寨、战壕等，烘托战争氛围； 生活物象：浊酒、狐裘、帐篷、野菜、旅谷等，体现边塞生活的艰苦； 典故意象：燕然、黄金台、易水等，关联历史英雄与君臣相知的典故。 整体意象或雄浑壮阔，或肃杀惨烈，或荒凉破败，自带边疆苦寒、战火纷飞的底色。 2.意境特点：风格多元，以雄浑、苍凉、悲壮为主 边塞诗意境并非单一，根据内容分为四类： 雄奇壮阔型：以大漠、风雪、长河等自然风光为主，意境开阔辽远、气势磅礴（如《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》）； 萧瑟凄冷型：以边塞秋景、孤城、霜雪为载体，意境萧条孤寂，暗含乡愁与苦寒（如《渔家傲·秋思》）； 惨烈肃杀型：聚焦战场厮杀、兵临城下，意境紧张压抑、悲壮惨烈（如《雁门太守行》）； 荒凉破败型：以战后荒村、废宅为场景，意境凄清惨淡，凸显战争带来的灾难（如《十五从军征》）。 整体意境紧扣“边疆”与“战争”两大主题，时空感强烈，地域氛围浓厚。 3.情感特点：层次丰富，涵盖写景、戍边、思乡、悯民、报国五大方向 边塞征战诗情感复杂多元，是诗人心境、将士处境、社会现实的综合体现： 写景抒怀：赞叹边塞雄奇瑰丽的自然风光，抒发初见异域景色的新奇与感慨； 羁旅思乡：戍边将士久居边疆，思念故土、牵挂亲人，是边塞诗最经典的情感； 壮志报国：歌颂将士奋勇杀敌、保家卫国、视死如归的英雄壮志，渴望建功立业； 身世之叹：诗人出使边塞，抒发仕途失意、漂泊无依的个人感慨； 悲悯现实：揭露兵役繁重、战乱不休的社会弊病，同情底层士兵与受难百姓。 二、五首诗词边塞征战主题的共性规律 1.情景共性：立足边塞实景，以景衬情，景随情变 五首作品均以边疆地域环境为写作基础，先绘眼前之景，再抒内心之情。风光、气候、建筑、战场、家园等实景是情感的载体：壮阔之景衬豪迈之情，萧瑟之景衬愁苦之情，惨烈之景衬悲壮之情，荒芜之景衬哀伤之情。做到景为情设，情由景生，情景高度交融。 2.选材共性：聚焦三类核心内容，贴近边塞真实生活 五首诗歌选材覆盖边塞诗三大主流题材： 边塞风光记行：记录出使、漫游边疆的所见景色（《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》）； 戍边生活与乡愁：描写将士驻守边关的日常、内心的矛盾与思念（《渔家傲·秋思》）； 战争与民生：正面描写战场厮杀，或侧面书写战乱、兵役对百姓的摧残（《雁门太守行》《十五从军征》）。 选材均扎根边疆现实，真实反映唐代、汉代边塞的社会面貌。 3.手法共性：八大高频手法贯穿全篇 ① 借景抒情/情景交融：边塞诗核心手法，所有作品均以景物烘托情绪； ② 对比：地域对比（中原与塞下）、境遇对比（年少从军与暮年归乡）、敌我对比、盛衰对比，强化主旨； ③ 比喻、夸张：描绘大漠、风雪、战场时常用，放大景物特点，增强画面冲击力； ④ 视听结合、色彩渲染：多感官写景，用色彩刻画风光、战场，画面立体鲜活； ⑤ 用典：借用燕然、黄金台等历史典故，含蓄表达壮志、知遇之感； ⑥ 白描：汉乐府、律诗多用，质朴写实，还原真实场景； ⑦ 细节描写：动作、神态、生活细节刻画人物心境； ⑧ 直抒胸臆：结尾直接点出志向、愁苦、悲痛，升华情感。 4.主旨共性：写边塞百态，抒不同情怀，直面现实 五首作品主旨各有侧重，但都不单纯描摹景色或战事，而是以边塞写人生、以战争观社会，分为四大立意： ① 赏景抒怀，叹身世：游历边塞，赞美风光，兼抒个人仕途失意与漂泊之感（《使至塞上》）； ② 戍边愁思，壮志难酬：书写将士乡愁与报国理想的矛盾（《渔家傲·秋思》）； ③ 咏战颂勇，誓死报国：刻画战场激战，赞颂将士忠勇无畏、以身许国的英雄精神（《雁门太守行》）； ④ 叙写战乱，悲悯民生：记录兵役之苦、战争之害，同情底层百姓，批判战乱现实（《十五从军征》）； ⑤ 咏雪送别，情谊绵长：借边塞雪景书写送别情谊，展现边关人情（《白雪歌送武判官归京》）。 三、边塞征战类诗词通用赏析技巧 1.意象意境赏析技巧 答题思路：抓取边塞特有意象+概括画面特征+界定意境风格（雄浑/苍凉/肃杀/荒凉）+ 点明氛围+分析情感。 话术模板：诗歌选取大漠、孤烟、飞雪、孤城、战旗等边塞典型意象，描绘出_____________________的画面，营造出_____________________（雄浑壮阔/萧瑟悲凉/惨烈肃杀）的意境，渲染了边疆_____________________的氛围，烘托出诗人/将士_____________________的情感。 2.炼字赏析技巧 答题思路：锁定动词、形容词、叠词、数量词+解析字词含义+描绘画面效果+结合语境分析情感/氛围。 高频炼字：压、开、直、圆、卷、掣、凝、闭、忽、始等。动词多写动态、气势；形容词多绘形态、色彩；数字词强化时间、空间特点。 话术模板：“_____________________”一字运用_____________________的手法，生动写出了_____________________的景象，渲染出_____________________的氛围，表达出_____________________的思想感情。 3.表现手法赏析技巧 优先锁定：借景抒情、对比、比喻、夸张、视听结合、用典、白描、细节描写。 答题模板：诗歌运用_____________________的手法，描写了_____________________（边塞风光/战争场景/生活画面），突出了_____________________的特点，含蓄/直接地抒发了_____________________的情感，深化了诗歌主旨。 4.情感主旨赏析技巧 通用四层逻辑： ① 表层：描绘边塞风光、战场情景、人物活动、生活场景； ② 浅层：写出边疆环境苦寒、战事紧张、生活艰苦的现实； ③ 中层：抒发个人漂泊、思乡念亲、离别不舍等个人情绪； ④ 深层：赞颂英雄气概、抒发报国壮志，或批判战乱、同情百姓、反思社会。 5.语言风格赏析技巧 边塞征战诗分为四大主流风格： ① 雄浑冲淡型：用词质朴、画面开阔，写景大气，抒情含蓄（王维《使至塞上》）； ② 奇丽奔放型：想象奇特、善用夸张比喻，辞藻瑰丽，气势昂扬（岑参《白雪歌送武判官归京》）； ③ 沉郁凄婉型：语言浅白，节奏舒缓，满含愁苦，悲凉内敛（范仲淹《渔家傲·秋思》）； ④ 质朴纪实型：口语化、直白通俗，平铺叙事，真实沉重（汉乐府《十五从军征》）； ⑤ 奇诡悲壮型：色彩浓烈、用词遒劲，节奏紧张，凌厉悲壮（李贺《雁门太守行》）。 整体共性：立足实景，语言服务于场景与情感，地域色彩、时代色彩鲜明。 四、总结 边塞征战类诗词，以边疆地域、风雪风光、沙场战事、戍边之人为核心载体，横跨汉、唐两个时代，体裁涵盖律诗、词、汉乐府、歌行体。诗人与创作者或以使者、旅人身份观览边塞，或以旁观者视角记录战争与民生，或以代言方式抒写将士心声。 作品从自然风光、军营生活、沙场征战、战后民生、送别情谊多个角度，全方位展现古代边塞的真实面貌。情感上或赞叹山河雄奇，或倾诉乡愁离别，或歌颂报国英雄，或痛斥战乱疾苦。掌握边塞诗的意象、手法、情感与语言规律，即可系统完成此类诗词的鉴赏答题。 第二部分：朔风烽火写边关——五首边塞征战诗词联读赏析 五首作品体裁各异：五言律诗、宋词、汉乐府、七言歌行、乐府诗；时代跨越汉、唐、宋；内容囊括出使纪行、秋日戍边、老兵归乡、雪中送别、沙场征战五大边塞主题。五篇作品从不同视角勾勒古代边关画卷，风光、人情、战事、苦难交织，构成完整的边塞文学图景。 一、大漠行旅：雄奇风光下的身世之思 ——《使至塞上》 王维的《使至塞上》是边塞纪行诗的典范。诗人身负使命出使边塞，一路西行，以征蓬、归雁自比，道出遭朝廷排挤、漂泊异乡的失意与孤独。行至大漠腹地，“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，以极简白描勾勒出天下绝景，辽阔雄浑的大漠风光开阔了诗人的心境。 诗歌没有聚焦战争与苦难，而是以旅行者的视角，将个人失意融入壮阔山河之中。前半段抑郁落寞，后半段豁达赞叹，结尾听闻边关大捷，又生出对守边将士的敬佩。全诗景美、境阔、情淡，将个人命运置于宏大的边塞天地间，意境悠远，是山水田园风格与边塞风格的完美融合。 二、孤城秋意：边关寒色里的家国矛盾 ——《渔家傲·秋思》 范仲淹的《渔家傲·秋思》将视角聚焦驻守边关的将士群体。塞下秋景苦寒萧瑟，大雁南归、号角连绵、孤城紧闭，处处透着压抑与孤寂。一杯浊酒难解万里乡愁，将士们日夜思念故土亲人，可边患未平、功业未成，终究无法归乡。 这首词精准捕捉戍边将士最真实的内心：一边是血肉亲情、思乡之苦，一边是军人使命、报国壮志。两种情感相互纠缠，愁苦却不消沉，软弱却不失风骨。词作跳出单纯写景的范畴，深入人物内心，写出了所有戍边之人共有的矛盾与坚守，意境苍凉，情感真挚，成为边塞词中的经典。 三、白首归乡：战火岁月中的民生悲歌 ——《十五从军征》 汉乐府《十五从军征》是底层百姓视角的边塞战乱诗。全诗没有描写金戈铁马的战场，而是选取“老兵暮年归乡”这一独特场景，以纪实的笔法讲述一生的悲剧。十五从军，八十才归，漫长的兵役耗尽一生；待到归来，家园荒芜、亲人离世，半生征战最终落得孤身一人。 诗歌语言朴素到近乎平淡，却字字泣血。它不再歌颂英雄、赞美沙场，而是直面战争最残酷的一面：无休止的兵役摧毁普通家庭，让百姓流离失所、孤苦终老。作品跳出文人视角，站在底层民众立场控诉战乱与苛政，悲悯色彩浓厚，是边塞诗中现实主义的巅峰之作。 四、风雪饯别：奇丽雪景中的边关情谊 ——《白雪歌送武判官归京》 岑参的《白雪歌送武判官归京》是边塞送别诗的代表，也是盛唐浪漫边塞诗的代表作。诗人以极致的想象力描绘边塞八月飞雪的奇景，“千树万树梨花开”一改风雪苦寒的刻板印象，将酷寒雪景写得灵动秀美。全诗先绘雪景、写严寒，再记军营设宴饯别，最后落笔于雪地送别。 一边是雄奇瑰丽的塞外风光，一边是同袍友人的离别不舍；一边是边关环境的艰苦凛冽，一边是将士豪爽热情的情谊。歌行体自由奔放，文笔奇崛，写景浪漫壮阔，写离别含蓄悠长。既展现了边塞独有的风光之美，也刻画了边关将士重情重义的品格，刚柔并济，气象万千。 五、沙场鏖战：刀光剑影下的忠勇壮歌 ——《雁门太守行》 李贺的《雁门太守行》是正面描写战争的边塞诗。全诗节奏急促、气氛紧张，开篇“黑云压城”渲染敌军压境的危急形势，继而描绘白日厮杀、夜色苦战的惨烈场面。浓墨重彩的色彩运用，让战场画面触目惊心。 诗歌重点歌颂守城将士：面对强敌，将士们毫不畏惧、浴血奋战。尾联借用黄金台典故，点明将士们奋战的初心 —— 报答知遇之恩，甘愿为国捐躯。全诗基调悲壮凌厉，没有离愁、没有闲适，只有战场的残酷与军人的赤胆忠心，塑造了一群视死如归的英雄形象，是边塞征战诗中“战歌”类作品的典范。 六、联读总结：边关百态，情志各异 五首边塞作品同写边关，视角、内容、情志各有分工，互为补充： 1.《使至塞上》：旅人视角，写边塞风光+个人身世，意境雄浑冲淡，情感豁达内敛； 2.《渔家傲·秋思》：将士视角，写戍边生活+乡愁壮志，意境萧瑟凄冷，情感矛盾深沉； 3.《十五从军征》：百姓视角，写兵役战乱+民生苦难，意境荒凉惨淡，情感悲悯沉痛； 4.《白雪歌送武判官归京》：友人视角，写奇丽雪景+送别情谊，意境雄奇浪漫，情感豪迈温婉； 5.《雁门太守行》：战场视角，写沙场激战+报国忠魂，意境肃杀悲壮，情感激昂刚烈。 从风光纪行到军营生活，从战场厮杀到战后民生，从个人感慨到家国大义，五首作品完整勾勒出古代边塞的众生相。汉乐府的写实、唐诗的雄浑浪漫、宋词的沉郁婉转，不同时代、不同体裁的风格相互碰撞，也让边塞征战这一古典题材，拥有了丰富的层次与长久的艺术魅力。 七、专项练习 （一）单首赏析 1.赏析《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”一句的炼字与意境。 2.简析《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的情感。 3.赏析《十五从军征》运用对比手法的表达效果。 4.赏析《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的比喻妙处。 5.赏析《雁门太守行》中“压”“开”二字的妙处，并分析全诗主旨。 （二）联读赏析 1.联读《使至塞上》与《白雪歌送武判官归京》，分析两首诗描写边塞景色的手法与意境有何异同。 2.联读《渔家傲·秋思》与《雁门太守行》，说说两首作品塑造的将士形象、表达的情感有什么不同。 3.《十五从军征》与其他四首边塞诗风格差异显著，请结合内容分析其语言风格与思想主旨的独特性。 4.结合五首诗词，谈谈边塞征战诗“景—事—情”三者结合的特点。 5.五首作品体裁不同（律诗、词、汉乐府、歌行体），结合诗句分析各类体裁在边塞诗中的语言特色。 一、单首赏析 阅读下面这首唐诗，完成下面各题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 1．下面对这首诗的理解和分析，有误的一项是（   ） A．首联点题，写出诗人轻车简从前往边关慰问将士，烘托出诗人轻松愉悦的心境。 B．“长河落日”和“大漠孤烟”都写出了边塞独有的战地风光，画面阔大，苍凉又雄浑。 C．尾联用“燕然勒石”的典故，表现诗人关心前方战事，及对都护和戍边战士的赞扬。 D．全诗叙写作者慰问戍边将士，描绘了沿路所见的塞外奇丽壮阔的景象，韵律和谐。 2．古诗词中的“雁”意象非常丰富。诗人们借雁或抒发思乡之情；或比拟自身，表达孤寂飘零之感；或渲染气氛，写悲壮凄凉之景……请谈谈你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗的理解，并说明诗人借“雁”的意象表达了怎样的情感。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面一首诗，完成小题。 使至塞上 〔唐〕王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 3．按要求补全对话。 小广：我在网上查资料看到，这首诗的颈联被誉为“独绝千古”，“______”“______”这两个字锤炼得特别好，描绘出了塞外独有的情景。 小西：是的，这一联简单的十个字，不仅勾勒出塞外景物独有的特征，而且极富线条感、层次感，如一幅抽象画，充分体现了王维诗歌__________的特色。 4．清人编写的《而庵说唐诗》评价本诗时说：“‘大漠’‘长河’联，独绝千古。”请从表现手法、意象和情感三个方面赏析该联。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面这首词，完成后面问题。 渔家傲·秋思 作者：宋·范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 5．下列选项中对这首词的解读有误的一项是（   ） A．这是一首边塞词，上阕写景，下阕抒情，情景交融，能体现出范仲淹“先天下之忧而忧”的情怀。 B．这首词开篇点明地点和季节，一个“异”字统领全篇，暗示边塞与中原的不同。 C．“衡阳雁去无留意”一句，大雁南飞，连停留都不愿，正面表现边塞的荒凉苦寒。 D．这首词意境雄浑，境界开阔，既有“长烟落日”的壮阔，又有“孤城闭”的孤寂。 6．请分析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的表现手法及表达效果。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面古诗词，完成题目。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 7．请赏析“四面边声连角起”一句的表达效果。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．这首词抒发了词人怎样的思想感情？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面一首诗， 完成下面小题。 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 9．下列关于《十五从军征》表现手法的分析，不正确的一项是（    ） A．以“十五”和“八十”的数字对比，凸显战争时间之长。 B．借乡里人的回答，从侧面交代了主人公家人的悲惨结局。 C．通过描写庭院荒凉景象，从正面表现主人公的孤独心境。 D．用“羹饭熟”却“不知饴阿谁”，反衬出了战争的残酷。 10．诗歌结尾“出门东向看，泪落沾我衣”，主人公“泪落沾衣”的原因有哪些?请结合全诗简要概括。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读古诗，完成下面小题 《十五从军征》 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 11．用自己的话描绘“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”的画面。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．结合画线句子简析这首诗的主题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读岑参的《白雪歌送武判官归京》，回答问题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 13．对这首诗赏析有误的一项是（   ） A．这首诗从“风”写起，一“卷”一“折”写出了塞北之风的狂猛。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写出了边塞奇异壮丽的风光，一夜之间，梨花开满，春色满园，令人惊喜。 C．“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”用互文的手法，侧面烘托了边塞的寒冷。 D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”气势磅礴地勾勒了塞外奇景，为“武判官归京”制造了特定环境。 14．同是送别友人，本诗画线的句子和王勃《送杜少府之任蜀州》中“无为在歧路，儿女共沾巾”表达的情感有何不同之处？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读《白雪歌送武判官归京》，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 15．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗有四处写到雪，分别是送别之前、_____、临别时刻和送别之后，四处描写巧妙转换时空，无处抒情却处处含情，抒发了诗人对友人的_____之意。 16．结合“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句，谈谈本诗是怎样表现出盛唐气象的。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的诗歌，完成以下小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 17．下列对这首诗的理解和赏析无误的一项是（ ） A．标题“雁门太守行”，“雁门”点明地点，“太守行”概括事件，为全诗奠定战争氛围基调。 B．首联“黑云压城城欲摧”仅从视觉渲染紧张，“甲光向日金鳞开”展现守军严阵以待，无情感关联。 C．颔联“角声满天秋色里”从听觉写战争，“塞上燕脂凝夜紫”以颜色绘战场，凸显战斗惨烈。 D．尾联“黄金台”用典，表达将士们为求功名，愿拼死一战的急切心理，格调趋于功利。 18．本诗与崔颢《黄鹤楼》相比，在情感抒发上有何不同？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的古诗文，完成下面小题 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 19．下面对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） A．这首诗描写了一场艰苦卓绝的边塞战争，展现了守城将士奋勇抗敌、忘身报国的爱国热情。 B．首联运用比喻、夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 C．颔联分别从听觉和视觉两个角度正面描写了战争的激烈和战斗的残酷，给人以悲壮之感。 D．尾联化用典故，展现一位神采奕奕的主将形象。那为国捐躯的崇高精神和君主重用贤才的美德，给读者以强烈而美好的感受。 20．同学们想将《雁门太守行》拍成微电影来展现当时的战争情形，关于“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”一联的拍摄大家意见不统一，小语同学准备将镜头聚焦在“半卷红旗”这个细节上，请你帮他想出说服大家的理由。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、联读赏析 1．阅读下面这两首诗，完成下面小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项（   ） A．“单车欲问边”写诗人要前往边境慰问将士，表现出诗人形单影只的情状，表达了行程中内心的孤寂感。 B．“角声满天秋色里”从正面写战争的惨烈，“角声满天”与美丽的“秋色”凝于一句，展现出一种雄浑壮烈之美。 C．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了全体将士的忘身报国之情。 D．这两首诗均为军旅边塞诗，《使至塞上》写出使途中的所见所感，《雁门太守行》描绘了悲壮的战争场面。 2．阅读下面的两首诗词，然后回答问题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 (1)以上两首诗词都描写了塞外秋景。《使至塞上》的“征蓬”，在古诗中常用来比喻________；《渔家傲》上阕中的最能体现塞下秋天季节特点的意象是________。 (2)【甲】诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”，【乙】词里的“千嶂里，长烟落日孤城闭”，都以传神的笔墨描绘了塞外的独特景象。请你选择其中一句，进行赏析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面两首诗，完成小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霸满地。人不寐，将军白发征夫泪。 3．下列各项对诗句的理解，不正确的一项是 A．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”意为秋色里，号角声震天动地，胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上,星现出一片紫色。这两句描写出惨烈悲壮的战地场景。 B．《渔家傲·秋思》首句写出在秋天,边塞的大雁过早向衡阳飞去，毫无逗留之意。从而突出了塞下秋来天气极其寒冷。 C．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”写敌军半夜突袭我军，已到易水，此时天寒霜降，我军红旗半卷，战鼓声沉闷而不响亮。 D．“人不寐，将军白发征夫泪。”写将军和征夫都难以入睡，长期守边辛苦，思念家乡，他们白了头发，留下了眼泪。 4．下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是 A．《雁门太守行》首联渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 B．《渔家傲·秋思》下阕集中抒发了身处边塞的征人之情。他们既思念相距万里的家乡，又想勒石燕然、建立军功。 C．《雁门太守行》尾联引用燕昭王用重金招揽天下英雄的典故,写出将士誓死报效国家的决心。 D．两首诗词都写出了将士们为国效忠、建功立业的决心，也都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满。 阅读下面两首诗词，完成下面小题。 （甲）渔家傲·秋思                            （乙）使至塞上 宋·范仲淹                                        唐·王维 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。                单车欲问边，属国过居延。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。        征蓬出汉塞，归雁入胡天。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。                大漠孤烟直，长河落日圆。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。        萧关逢候骑，都护在燕然。 5．下列对这两首诗的赏析和理解，不恰当的一项是（   ） A．【甲】词下阕“羌管悠悠霜满地”一句，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。 B．【乙】诗主要写王维出使边塞时的所见所感。 C．【甲】词表面上写作者的英雄气概和将士们生活艰苦，其实是对宋王朝消极防御政策所造成的严重后果的反映。 D．【乙】诗通过“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景象，向我们展示了边塞神奇壮丽的景象。 6．【甲】词和【乙】诗都借用了“勒石燕然”的典故抒发情感，有何异同？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面两首诗词，完成下面小题。 （甲） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 （乙） 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 7．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．甲诗主要写的是诗人出使边塞途中的所见所感。 B．甲诗通过“归雁”“孤烟”“候骑”“都护”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。 C．甲诗颔联中的“蓬”与“雁”既是实指，又是诗人的自喻。 D．颈联描绘了一幅壮丽的大漠长河晚景图，尽显王维“诗中有画”的特点。 8．甲诗和乙词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情，有什么异同？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．班级开展“塞上风烟 时空对谈”诗歌学习活动，请你阅读材料，完成任务。 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 请根据你的学习理解，完成以下“塞上风烟 时空对谈”诗歌学习活动任务单。 塞上风烟  时空对谈 范仲淹：岑兄，幸会！您诗中的“胡琴琵琶”尽显边塞风情。 岑参：范兄幸会！说起边塞，您的“羌管悠悠”勾起无限情思。 范仲淹：以乐器入诗文，古已有之，如“①____，②____”。 岑参：您的诗中那杯浊酒情思万千。 范仲淹：岑兄谬赞。您的那杯送别之酒意蕴悠长。以酒入诗，佳作颇多，如王维的“③____，西出阳关无故人”。 岑参：英雄所见略同，如太白兄的“④____，玉盘珍羞直万钱”。 范仲淹：岑兄，您善用比喻或比拟等手法写景抒情，像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，妙在⑤____。 岑参：您以实景入诗，景中含情。如“千嶂里，长烟落日孤城闭”，层峦叠嶂，在长烟落日中，一座驻军孤城，城门紧闭，写出了塞外的荒凉与肃穆，让人百感交集，真乃妙笔！ 范仲淹：岑兄，细品你我诗作，能明显感到唐宋边塞诗的不同。您的诗开篇一个“⑥____”字直接展现塞北狂风的猛烈，尽显大唐边塞诗的豪迈奔放。相比之下，我大宋边塞词多了几分内敛与忧虑，就像我词中起笔“⑦____”字就将塞下秋景与中原截然不同的景象凸显出来。 岑参：确实。您的词里“人不寐，将军白发征夫泪”，表达了将士们⑧____，尽显凝重深沉。我写“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”，借边塞环境的恶劣凸显将士们⑨____，透着大唐的自信与气魄。 阅读下面古诗文，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 10．下列对两首诗词语句的理解与分析，不恰当的一项是（   ） A．“长烟落日”和“大漠孤烟”都写出了边塞独有的战地风光，画面阔大。一则苍凉，一则雄浑。 B．“衡阳雁去无留意”是说大雁向衡阳飞去，对塞下没有留念之意，直接点明季节，体现边塞天气极寒。 C．千嶂、长烟、落日、孤城写所见，边声、号角声写所闻，视听结合，展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 D．“塞下”和“问边”都表明了诗人亲临之地，都表达了诗人的责任担当和爱国情怀。 11．这两首诗词都写到了“燕然”，运用了什么手法？各自表达了怎样的情感？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $ 中考古诗词主题型专题阅读 主题五：边塞征战类 目录 一、古诗词主题分类（36首，9大主题） 二、主题诗词联读 1.逐首诗词分析 ·意象与意境赏析 ·炼字赏析 ·表现手法赏析 ·画面描绘 ·情感主旨赏析 ·语言风格赏析 2.主题关联赏析 ·同主题诗词整体特点、共性规律与赏析技巧 ·诗词联读赏析 三、专项练习 ·单首赏析（选择+简答） ·联读赏析 一、壮志豪情类（6首） 1.《观沧海》曹操·汉乐府 2.《望岳》杜甫·五言律诗 3.《登飞来峰》王安石·七言绝句 4.《行路难（其一）》李白·歌行体 5.《满江红·小住京华》秋瑾·词 6.《渔家傲·天接云涛连晓雾》李清照·词 二、建功报国类（4首） 7.《己亥杂诗（其五）》龚自珍·七言绝句 8.《江城子·密州出猎》苏轼·词 9.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾·词 10.《过零丁洋》文天祥·律诗 三、忧国忧民类（4首） 11.《春望》杜甫·律诗 12.《茅屋为秋风所破歌》杜甫·歌行体 13.《卖炭翁》白居易·汉乐府 14.《石壕吏》杜甫·古诗 四、咏史怀古类（4首） 15.《登幽州台歌》陈子昂·古诗 16.《赤壁》杜牧·古诗 17.《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾·词 18.《山坡羊·潼关怀古》张养浩·曲 五、边塞征战类（5首） 19.《使至塞上》王维·律诗 20.《渔家傲》范仲淹·词 21.《十五从军征》汉乐府 22.《白雪歌送武判官归京》岑参·歌行体 23.《雁门太守行》李贺·汉乐府 六、思乡怀人类（5首） 24.《次北固山下》王湾·律诗 25.《水调歌头》苏轼·词 26.《天净沙·秋思》马致远·曲 27.《黄鹤楼》崔颢·律诗 28.《渡荆门送别》李白·律诗 七、酬唱送别类（2首） 29.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白·绝句 30.《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡·律诗 八、纯真爱情类（2首） 35.《关雎》《诗经·周南》·古诗 36.《蒹葭》《诗经·秦风》·古诗 九、山水田园类（4首） 31.《钱塘湖春行》白居易·律诗 32.《饮酒（其五）》陶渊明·古诗 33.《游山西村》陆游·律诗 34.《野望》王绩·律诗 逐首诗词分析 1.《使至塞上》王维（五言律诗） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：单车、征蓬、归雁、大漠、孤烟、长河、落日、萧关、候骑、燕然。诗人出使边塞，一路所见皆是边疆典型风物。广袤荒漠、笔直狼烟、奔腾黄河、浑圆落日，构成边塞独有的画面。意境雄浑壮阔、苍茫辽远，兼具边疆的苍凉与雄奇，天地开阔无边，氛围静谧又大气，尽显大漠边塞的雄浑气象。 炼字赏析 “单” 字写出出使随行人员稀少，暗含诗人孤独落寞之感；“蓬”“雁” 以征蓬、归雁自比，精准写出漂泊无依、身不由己的状态；“直” 字刻画烽烟挺拔劲健、屹立大漠的姿态，线条刚硬，凸显边塞的肃然；“圆” 字描摹落日低垂、浑圆饱满的模样，柔化大漠的苍凉，一刚一柔相映成趣；“入” 字写落日沉于长河尽头，动静相融，拓展画面纵深感。 表现手法赏析 借景抒情，全程以旅途边塞之景烘托心境；比喻，以征蓬、归雁自喻，抒发漂泊之感；动静结合，大漠、长河为静景，孤烟升腾、落日西沉为动景；虚实结合，眼前实景与 “燕然” 的历史典故相融；白描，极简笔墨勾勒大漠风光，不加繁复修饰，画面凝练传神。全诗情景交融，旅途之感、边塞之景、内心情绪融为一体。 画面描绘 典型句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。我像随风漂泊的蓬草，驶出中原边塞；北归的大雁，正翱翔飞入胡人境地。 典型句：大漠孤烟直，长河落日圆。广袤无垠的沙漠之上，一缕烽烟笔直地冲向天际；滔滔黄河蜿蜒奔流，一轮浑圆的落日悬于河面，缓缓西沉。 典型句：萧关逢候骑，都护在燕然。行至萧关，遇到前来迎接的侦察骑兵，得知主将早已在燕然山一带大破敌军、安定边疆。 情感主旨赏析 这首诗是诗人奉命出使边塞途中所作。开篇写漂泊出使的孤寂、被排挤出朝廷的抑郁失意；中间描绘雄奇壮丽的大漠风光，心境随之开阔，生出对边塞景色的赞叹；结尾听闻边关大捷，流露出对将士建功立业的敬佩与赞美。全诗将个人身世之感、旅途之情与边塞豪情交织在一起。 语言风格赏析 语言平淡自然、精工凝练，兼具田园诗的清寂与边塞诗的雄浑。用词质朴精准，对仗工整（律诗特色），画面感极强。字句简约却气象万千，写景雄浑大气，抒情含蓄内敛，做到 “诗中有画”，风格冲淡雄浑，意境悠远。 2.《渔家傲・秋思》范仲淹（词） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：塞下、秋景、雁、边声、号角、千嶂、长烟、落日、孤城、浊酒、羌管、霜、白发。选取边塞秋日特有景物，大雁南飞、风声马啸、号角连绵、群山层叠、孤城紧闭。意境萧瑟悲凉、苍凉肃杀，秋意凄冷，边关戒备森严，既有着边塞战场的紧张氛围，又弥漫着将士思乡的愁苦，雄浑中满是凄清。 炼字赏析 “异” 字总领全篇，点明塞下秋景与中原截然不同，奠定萧瑟悲凉的基调；“闭” 字写城门紧闭，凸显边关战事紧张、戒备森严，暗含边塞的孤寂与压抑；“浊” 字形容酒质粗劣，写出边塞生活艰苦；“悠” 描摹羌笛声绵长不绝，勾起无尽乡愁；“霜” 既指秋霜满天，也暗喻岁月流逝、将士年华老去，凄冷之感扑面而来。 表现手法赏析 借景抒情、情景交融，以边塞秋景渲染悲凉氛围；视听结合，眼见雁阵、群山、落日、孤城，耳闻边声、号角、羌笛，多感官刻画边塞环境；对比，塞下秋景与中原风光对比，将士报国壮志与思乡柔情对比；直抒胸臆，结尾直接点明 “人不寐” 的缘由，将家国之思、思乡之苦全盘托出。上下片层层递进，由景入情。 画面描绘 典型句：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。边塞到了秋天，风光全然不同于中原，大雁毫不留恋地向衡阳飞去。 典型句：四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。四面八方传来边塞特有的风声、马啸声，伴着军中号角一同响起。层层群山连绵不绝，一缕炊烟悬浮天际，夕阳西下，孤零零的城门紧紧关闭。 典型句：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。饮下一杯粗劣的浊酒，心念远在万里之外的家乡，可如今边患未平、功业未成，实在没有办法踏上归乡之路。 情感主旨赏析 词作描绘边塞萧瑟苦寒的秋日景象，刻画戍边将士的生活状态。一方面抒发将士久戍边关、思念家乡亲人的浓重乡愁；另一方面抒写将士渴望建功立业、平定边患的报国壮志。壮志难酬与思乡心切交织，道出戍边将士内心的矛盾、愁苦与坚守，也暗含词人对边关战事、将士境遇的感慨。 语言风格赏析 语言质朴浅白、沉郁苍凉，词句长短错落，节奏舒缓凄婉。上片写景，用词冷峻，勾勒肃杀边关；下片抒情，直白真挚，将乡愁与壮志娓娓道来。整体风格豪放不足、凄婉有余，兼具边塞词的雄浑与羁旅词的悲愁，情感真挚，感染力极强。 3.《十五从军征》（汉乐府） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：征人、故里、松柏、冢、兔、雉、中庭、旅谷、旅葵、羹饭。以老兵归乡后的所见之物为核心，荒坟遍野、野兔野鸡出入庭院，野谷野葵丛生屋舍。意境破败荒凉、凄清惨淡，昔日家园沦为荒冢废宅，毫无人间烟火气，满是物是人非的悲凉，尽显长年战乱带来的家园残破。 炼字赏析 “征” 点明身份，“十五”“八十” 两个数字形成强烈反差，极写从军时间之久、岁月漫长；“始” 字写出老兵垂暮之年才得以归乡，饱含一生漂泊的辛酸；“乱”“飞” 刻画动物肆意出没，凸显庭院无人打理、荒芜至极；“舂”“持”“作” 一连串动作，写老兵劳作做饭，细节平淡却更显孤独；“出门东向看” 的 “看” 字，写出老兵盼人、寻亲的茫然与绝望。 表现手法赏析 白描手法，通篇用朴素直白的语言如实记叙所见所行，不加修饰，真实还原场景；对比，年少从军与暮年归乡对比，记忆中家园模样与眼前破败荒宅对比，昔日家人团聚与如今孤身一人对比；以乐景衬哀情（反语），看似平铺直叙写劳作、做饭，实则反衬内心无尽悲苦；细节描写，动作、神态细节刻画人物心境，叙事层层推进，由远及近、由景入情。 画面描绘 典型句：十五从军征，八十始得归。刚满十五岁就被迫离家从军，直到八十岁垂暮之年，才终于踏上归途。 典型句：兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。野兔从墙洞钻进钻出，野鸡在屋梁上乱飞乱跳。庭院里长满野生的谷子，井台边也丛生着野生的葵菜。 典型句：舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。捣碎野谷做成米饭，采摘野葵熬成菜汤。饭菜很快煮熟，可环顾四周，却不知道该端给谁一同享用。 情感主旨赏析 这首乐府诗讲述一位老兵终生从军、暮年归乡的悲惨遭遇。通过描绘老兵归家后家园荒芜、亲人离世、孤身无依的凄凉景象，揭露古代战乱无休止、兵役繁重的社会现实；抒发老兵长年征战的痛苦、归乡后的孤独绝望；表达对底层百姓饱受战乱、兵役之苦的深切同情，控诉战争带给普通家庭的毁灭性灾难。 语言风格赏析 语言通俗质朴、口语化极强，是汉乐府典型风格。句式长短自由，叙事平铺直叙，无华丽辞藻、无刻意雕琢。以纪实的口吻讲故事，平淡的文字下蕴藏深沉的悲痛，质朴的语言放大悲剧效果，叙事真实感人，悲而不露，余味凄长。 4.《白雪歌送武判官归京》岑参（七言歌行体） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：北风、白草、飞雪、梨花、珠帘、罗幕、狐裘、锦衾、角弓、铁衣、瀚海、阑干、百丈冰、愁云、中军、酒宴、胡琴、琵琶、羌笛、红旗、山路、风雪。涵盖风雪、边塞器物、军营、路途等多重意象。意境瑰丽雄奇、壮阔苦寒，既有大雪漫天、冰封万里的奇丽雪景，又有边塞严寒的艰苦，后半段风雪送别的场景，添上离别惆怅，雄浑、奇丽、凄冷、不舍融为一体。 炼字赏析 “卷” 字写北风呼啸席卷白草，风势迅猛强劲，凸显边塞狂风的威力；“飞” 描摹大雪漫天飞舞的姿态，动态十足；“忽” 字写出暴雪来得突然，也暗含诗人初见雪景的惊喜；“掣” 字以拟人手法，写狂风拉扯红旗，风雪之烈、红旗坚韧尽显；“凝” 写冰雪冻结，极写天气酷寒；“满” 字写愁云笼罩长空，渲染离别的压抑与惆怅。 表现手法赏析 比喻，“千树万树梨花开” 以梨花喻冬雪，新颖奇特，千古传诵；夸张，“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝” 极力渲染冰雪广袤、寒气深重；动静结合，风雪飞舞、乐声奏响为动，冰封大漠、愁云长空为静；视听结合，眼见雪景、红旗、路途，耳闻风声、乐曲；借景抒情、情景交融，以雪景写严寒，以风雪烘托送别之情；虚实结合，眼前军营实景与友人远去的前路想象相融。歌行体换韵灵活，节奏跌宕起伏。 画面描绘 典型句：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。北风席卷大地，坚韧的白草都被吹折，塞北之地，刚到八月就下起了漫天大雪。 典型句：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。仿佛一夜之间春风骤然降临，千万棵树上的积雪，好似梨花竞相绽放。 典型句：纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。傍晚时分，大雪在军营门口纷纷飘落，狂风用力拉扯着红旗，可旗帜被冰雪冻住，始终无法翻动。 典型句：山回路转不见君，雪上空留马行处。山路曲折迂回，渐渐望不见友人的身影，茫茫白雪之上，只空空留下一串马蹄印记。 情感主旨赏析 诗歌分为两大部分：前半部分极力描绘边塞八月飞雪的奇丽风光与边关极度严寒的环境，展现边塞独有的雄奇景致；中间描写军营设宴、奏乐饯别的热闹场面，体现边塞将士豪爽热情、重情重义的品性；后半部分写雪地送别、友人远去，抒发依依惜别的不舍之情，同时也暗含边塞生活的苦寒、戍边之人的羁旅情怀。全诗融写景、咏雪、送别于一体。 语言风格赏析 语言雄奇奔放、瑰丽夸张，想象奇特，是盛唐边塞诗 “奇丽” 风格的代表。歌行体句式灵活、换韵自然，节奏明快跌宕。写景笔力雄健，比喻精妙，气势磅礴；写离别含蓄悠远。文字既有大漠边塞的粗犷豪迈，又有诗词的灵动秀美，浪漫色彩浓厚，画面奇幻壮美。 5.《雁门太守行》李贺（乐府诗） 赏析角度 赏析内容 意象与意境赏析 意象：黑云、甲光、向日、角声、秋色、燕脂、夜紫、红旗、易水、霜、鼓、黄金台、玉龙。选取战时风云、铠甲、号角、血色、战旗、兵器、高台等战争意象。意境紧张肃杀、悲壮惨烈，开篇大军压境、战云密布，战场血色浸染天地，后半段将士驰援、誓死赴战，整体氛围危急雄浑，满是战争的残酷与将士的勇武。 炼字赏析 “压” 字极具力量，写敌军如乌云般逼近城池，渲染兵临城下、局势危急的紧张氛围；“开” 字写铠甲迎着日光熠熠生辉，与 “压” 形成对抗，凸显守军严阵以待、气势凛然；“凝” 字写战地鲜血在夜色中凝成暗紫色，极写战斗惨烈、伤亡惨重；“临” 字写将士连夜奔赴战场，动作急促，凸显军情紧急；“报”“提” 二字，直写将士知恩图报、手握兵器奋勇杀敌的壮志。 表现手法赏析 比喻、夸张，以 “黑云” 喻敌军，强化压迫感；视听结合，眼见黑云、铠甲、血色、战旗，耳闻号角声声、战鼓轰鸣，全方位刻画战场；色彩渲染，黑、金、红、紫等浓烈色彩交错使用，勾勒惨烈战场画面；用典，借用 “黄金台” 燕昭王筑台招贤的典故，表达将士报国之志；对比，敌军嚣张气焰与守军凛然正气对比，白日激战与黑夜行军对比；直抒胸臆，尾联明心志，升华全诗主旨。 画面描绘 典型句：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。敌军像浓重的乌云一般，滚滚逼近城池，城墙仿佛都要被压垮；守城将士的铠甲迎着阳光，如金色鱼鳞般闪闪生辉。 典型句：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。军中号角声响彻整个秋日天地，边塞战场上，将士的鲜血在夜色中凝结成暗紫色。 典型句：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。为了报答君王筑黄金台招揽贤才的知遇之恩，将士们手握宝剑，甘愿为主君血战到底、以身殉国。 情感主旨赏析 全诗描绘雁门郡一场激烈的边塞守卫战，按照兵临城下、白日鏖战、黑夜驰援、誓死报国的顺序展开。既刻画边塞战争的紧张残酷、战场的悲壮惨烈；又赞颂守城将士临危不惧、奋勇杀敌、视死如归的英雄气概；借黄金台典故，抒发将士渴望被重用、知恩图报、忠心报国的壮志豪情。 语言风格赏析 语言奇诡艳丽、雄健悲壮，用词凝练遒劲，色彩浓烈，意象冷艳奇特。诗句短促有力，节奏紧张急促，贴合战场氛围。善用浓墨重彩描绘战争场面，一改传统边塞诗的苍茫平淡，风格独树一帜，悲壮凌厉，字字铿锵，极具冲击力。 主题关联赏析 第一部分：边塞征战类古诗词整体特点、共性规律与赏析技巧 一、边塞征战类古诗词整体艺术特点 1.意象特点：地域特色鲜明，围绕边塞、战争、戍人三大核心 边塞诗意象地域辨识度极高，可分为四大类别： 边塞风物：大漠、长河、孤城、群山、北风、飞雪、秋雁、羌笛、胡笳等，带有鲜明的西北边疆地域特征； 战争物象：铠甲、旌旗、号角、战鼓、弓箭、战马、兵器、营寨、战壕等，烘托战争氛围； 生活物象：浊酒、狐裘、帐篷、野菜、旅谷等，体现边塞生活的艰苦； 典故意象：燕然、黄金台、易水等，关联历史英雄与君臣相知的典故。 整体意象或雄浑壮阔，或肃杀惨烈，或荒凉破败，自带边疆苦寒、战火纷飞的底色。 2.意境特点：风格多元，以雄浑、苍凉、悲壮为主 边塞诗意境并非单一，根据内容分为四类： 雄奇壮阔型：以大漠、风雪、长河等自然风光为主，意境开阔辽远、气势磅礴（如《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》）； 萧瑟凄冷型：以边塞秋景、孤城、霜雪为载体，意境萧条孤寂，暗含乡愁与苦寒（如《渔家傲·秋思》）； 惨烈肃杀型：聚焦战场厮杀、兵临城下，意境紧张压抑、悲壮惨烈（如《雁门太守行》）； 荒凉破败型：以战后荒村、废宅为场景，意境凄清惨淡，凸显战争带来的灾难（如《十五从军征》）。 整体意境紧扣“边疆”与“战争”两大主题，时空感强烈，地域氛围浓厚。 3.情感特点：层次丰富，涵盖写景、戍边、思乡、悯民、报国五大方向 边塞征战诗情感复杂多元，是诗人心境、将士处境、社会现实的综合体现： 写景抒怀：赞叹边塞雄奇瑰丽的自然风光，抒发初见异域景色的新奇与感慨； 羁旅思乡：戍边将士久居边疆，思念故土、牵挂亲人，是边塞诗最经典的情感； 壮志报国：歌颂将士奋勇杀敌、保家卫国、视死如归的英雄壮志，渴望建功立业； 身世之叹：诗人出使边塞，抒发仕途失意、漂泊无依的个人感慨； 悲悯现实：揭露兵役繁重、战乱不休的社会弊病，同情底层士兵与受难百姓。 二、五首诗词边塞征战主题的共性规律 1.情景共性：立足边塞实景，以景衬情，景随情变 五首作品均以边疆地域环境为写作基础，先绘眼前之景，再抒内心之情。风光、气候、建筑、战场、家园等实景是情感的载体：壮阔之景衬豪迈之情，萧瑟之景衬愁苦之情，惨烈之景衬悲壮之情，荒芜之景衬哀伤之情。做到景为情设，情由景生，情景高度交融。 2.选材共性：聚焦三类核心内容，贴近边塞真实生活 五首诗歌选材覆盖边塞诗三大主流题材： 边塞风光记行：记录出使、漫游边疆的所见景色（《使至塞上》《白雪歌送武判官归京》）； 戍边生活与乡愁：描写将士驻守边关的日常、内心的矛盾与思念（《渔家傲·秋思》）； 战争与民生：正面描写战场厮杀，或侧面书写战乱、兵役对百姓的摧残（《雁门太守行》《十五从军征》）。 选材均扎根边疆现实，真实反映唐代、汉代边塞的社会面貌。 3.手法共性：八大高频手法贯穿全篇 ① 借景抒情/情景交融：边塞诗核心手法，所有作品均以景物烘托情绪； ② 对比：地域对比（中原与塞下）、境遇对比（年少从军与暮年归乡）、敌我对比、盛衰对比，强化主旨； ③ 比喻、夸张：描绘大漠、风雪、战场时常用，放大景物特点，增强画面冲击力； ④ 视听结合、色彩渲染：多感官写景，用色彩刻画风光、战场，画面立体鲜活； ⑤ 用典：借用燕然、黄金台等历史典故，含蓄表达壮志、知遇之感； ⑥ 白描：汉乐府、律诗多用，质朴写实，还原真实场景； ⑦ 细节描写：动作、神态、生活细节刻画人物心境； ⑧ 直抒胸臆：结尾直接点出志向、愁苦、悲痛，升华情感。 4.主旨共性：写边塞百态，抒不同情怀，直面现实 五首作品主旨各有侧重，但都不单纯描摹景色或战事，而是以边塞写人生、以战争观社会，分为四大立意： ① 赏景抒怀，叹身世：游历边塞，赞美风光，兼抒个人仕途失意与漂泊之感（《使至塞上》）； ② 戍边愁思，壮志难酬：书写将士乡愁与报国理想的矛盾（《渔家傲·秋思》）； ③ 咏战颂勇，誓死报国：刻画战场激战，赞颂将士忠勇无畏、以身许国的英雄精神（《雁门太守行》）； ④ 叙写战乱，悲悯民生：记录兵役之苦、战争之害，同情底层百姓，批判战乱现实（《十五从军征》）； ⑤ 咏雪送别，情谊绵长：借边塞雪景书写送别情谊，展现边关人情（《白雪歌送武判官归京》）。 三、边塞征战类诗词通用赏析技巧 1.意象意境赏析技巧 答题思路：抓取边塞特有意象+概括画面特征+界定意境风格（雄浑/苍凉/肃杀/荒凉）+ 点明氛围+分析情感。 话术模板：诗歌选取大漠、孤烟、飞雪、孤城、战旗等边塞典型意象，描绘出_____________________的画面，营造出_____________________（雄浑壮阔/萧瑟悲凉/惨烈肃杀）的意境，渲染了边疆_____________________的氛围，烘托出诗人/将士_____________________的情感。 2.炼字赏析技巧 答题思路：锁定动词、形容词、叠词、数量词+解析字词含义+描绘画面效果+结合语境分析情感/氛围。 高频炼字：压、开、直、圆、卷、掣、凝、闭、忽、始等。动词多写动态、气势；形容词多绘形态、色彩；数字词强化时间、空间特点。 话术模板：“_____________________”一字运用_____________________的手法，生动写出了_____________________的景象，渲染出_____________________的氛围，表达出_____________________的思想感情。 3.表现手法赏析技巧 优先锁定：借景抒情、对比、比喻、夸张、视听结合、用典、白描、细节描写。 答题模板：诗歌运用_____________________的手法，描写了_____________________（边塞风光/战争场景/生活画面），突出了_____________________的特点，含蓄/直接地抒发了_____________________的情感，深化了诗歌主旨。 4.情感主旨赏析技巧 通用四层逻辑： ① 表层：描绘边塞风光、战场情景、人物活动、生活场景； ② 浅层：写出边疆环境苦寒、战事紧张、生活艰苦的现实； ③ 中层：抒发个人漂泊、思乡念亲、离别不舍等个人情绪； ④ 深层：赞颂英雄气概、抒发报国壮志，或批判战乱、同情百姓、反思社会。 5.语言风格赏析技巧 边塞征战诗分为四大主流风格： ① 雄浑冲淡型：用词质朴、画面开阔，写景大气，抒情含蓄（王维《使至塞上》）； ② 奇丽奔放型：想象奇特、善用夸张比喻，辞藻瑰丽，气势昂扬（岑参《白雪歌送武判官归京》）； ③ 沉郁凄婉型：语言浅白，节奏舒缓，满含愁苦，悲凉内敛（范仲淹《渔家傲·秋思》）； ④ 质朴纪实型：口语化、直白通俗，平铺叙事，真实沉重（汉乐府《十五从军征》）； ⑤ 奇诡悲壮型：色彩浓烈、用词遒劲，节奏紧张，凌厉悲壮（李贺《雁门太守行》）。 整体共性：立足实景，语言服务于场景与情感，地域色彩、时代色彩鲜明。 四、总结 边塞征战类诗词，以边疆地域、风雪风光、沙场战事、戍边之人为核心载体，横跨汉、唐两个时代，体裁涵盖律诗、词、汉乐府、歌行体。诗人与创作者或以使者、旅人身份观览边塞，或以旁观者视角记录战争与民生，或以代言方式抒写将士心声。 作品从自然风光、军营生活、沙场征战、战后民生、送别情谊多个角度，全方位展现古代边塞的真实面貌。情感上或赞叹山河雄奇，或倾诉乡愁离别，或歌颂报国英雄，或痛斥战乱疾苦。掌握边塞诗的意象、手法、情感与语言规律，即可系统完成此类诗词的鉴赏答题。 第二部分：朔风烽火写边关——五首边塞征战诗词联读赏析 五首作品体裁各异：五言律诗、宋词、汉乐府、七言歌行、乐府诗；时代跨越汉、唐、宋；内容囊括出使纪行、秋日戍边、老兵归乡、雪中送别、沙场征战五大边塞主题。五篇作品从不同视角勾勒古代边关画卷，风光、人情、战事、苦难交织，构成完整的边塞文学图景。 一、大漠行旅：雄奇风光下的身世之思 ——《使至塞上》 王维的《使至塞上》是边塞纪行诗的典范。诗人身负使命出使边塞，一路西行，以征蓬、归雁自比，道出遭朝廷排挤、漂泊异乡的失意与孤独。行至大漠腹地，“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，以极简白描勾勒出天下绝景，辽阔雄浑的大漠风光开阔了诗人的心境。 诗歌没有聚焦战争与苦难，而是以旅行者的视角，将个人失意融入壮阔山河之中。前半段抑郁落寞，后半段豁达赞叹，结尾听闻边关大捷，又生出对守边将士的敬佩。全诗景美、境阔、情淡，将个人命运置于宏大的边塞天地间，意境悠远，是山水田园风格与边塞风格的完美融合。 二、孤城秋意：边关寒色里的家国矛盾 ——《渔家傲·秋思》 范仲淹的《渔家傲·秋思》将视角聚焦驻守边关的将士群体。塞下秋景苦寒萧瑟，大雁南归、号角连绵、孤城紧闭，处处透着压抑与孤寂。一杯浊酒难解万里乡愁，将士们日夜思念故土亲人，可边患未平、功业未成，终究无法归乡。 这首词精准捕捉戍边将士最真实的内心：一边是血肉亲情、思乡之苦，一边是军人使命、报国壮志。两种情感相互纠缠，愁苦却不消沉，软弱却不失风骨。词作跳出单纯写景的范畴，深入人物内心，写出了所有戍边之人共有的矛盾与坚守，意境苍凉，情感真挚，成为边塞词中的经典。 三、白首归乡：战火岁月中的民生悲歌 ——《十五从军征》 汉乐府《十五从军征》是底层百姓视角的边塞战乱诗。全诗没有描写金戈铁马的战场，而是选取“老兵暮年归乡”这一独特场景，以纪实的笔法讲述一生的悲剧。十五从军，八十才归，漫长的兵役耗尽一生；待到归来，家园荒芜、亲人离世，半生征战最终落得孤身一人。 诗歌语言朴素到近乎平淡，却字字泣血。它不再歌颂英雄、赞美沙场，而是直面战争最残酷的一面：无休止的兵役摧毁普通家庭，让百姓流离失所、孤苦终老。作品跳出文人视角，站在底层民众立场控诉战乱与苛政，悲悯色彩浓厚，是边塞诗中现实主义的巅峰之作。 四、风雪饯别：奇丽雪景中的边关情谊 ——《白雪歌送武判官归京》 岑参的《白雪歌送武判官归京》是边塞送别诗的代表，也是盛唐浪漫边塞诗的代表作。诗人以极致的想象力描绘边塞八月飞雪的奇景，“千树万树梨花开”一改风雪苦寒的刻板印象，将酷寒雪景写得灵动秀美。全诗先绘雪景、写严寒，再记军营设宴饯别，最后落笔于雪地送别。 一边是雄奇瑰丽的塞外风光，一边是同袍友人的离别不舍；一边是边关环境的艰苦凛冽，一边是将士豪爽热情的情谊。歌行体自由奔放，文笔奇崛，写景浪漫壮阔，写离别含蓄悠长。既展现了边塞独有的风光之美，也刻画了边关将士重情重义的品格，刚柔并济，气象万千。 五、沙场鏖战：刀光剑影下的忠勇壮歌 ——《雁门太守行》 李贺的《雁门太守行》是正面描写战争的边塞诗。全诗节奏急促、气氛紧张，开篇“黑云压城”渲染敌军压境的危急形势，继而描绘白日厮杀、夜色苦战的惨烈场面。浓墨重彩的色彩运用，让战场画面触目惊心。 诗歌重点歌颂守城将士：面对强敌，将士们毫不畏惧、浴血奋战。尾联借用黄金台典故，点明将士们奋战的初心 —— 报答知遇之恩，甘愿为国捐躯。全诗基调悲壮凌厉，没有离愁、没有闲适，只有战场的残酷与军人的赤胆忠心，塑造了一群视死如归的英雄形象，是边塞征战诗中“战歌”类作品的典范。 六、联读总结：边关百态，情志各异 五首边塞作品同写边关，视角、内容、情志各有分工，互为补充： 1.《使至塞上》：旅人视角，写边塞风光+个人身世，意境雄浑冲淡，情感豁达内敛； 2.《渔家傲·秋思》：将士视角，写戍边生活+乡愁壮志，意境萧瑟凄冷，情感矛盾深沉； 3.《十五从军征》：百姓视角，写兵役战乱+民生苦难，意境荒凉惨淡，情感悲悯沉痛； 4.《白雪歌送武判官归京》：友人视角，写奇丽雪景+送别情谊，意境雄奇浪漫，情感豪迈温婉； 5.《雁门太守行》：战场视角，写沙场激战+报国忠魂，意境肃杀悲壮，情感激昂刚烈。 从风光纪行到军营生活，从战场厮杀到战后民生，从个人感慨到家国大义，五首作品完整勾勒出古代边塞的众生相。汉乐府的写实、唐诗的雄浑浪漫、宋词的沉郁婉转，不同时代、不同体裁的风格相互碰撞，也让边塞征战这一古典题材，拥有了丰富的层次与长久的艺术魅力。 七、专项练习 （一）单首赏析 1.赏析《使至塞上》“大漠孤烟直，长河落日圆”一句的炼字与意境。 2.简析《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的情感。 3.赏析《十五从军征》运用对比手法的表达效果。 4.赏析《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的比喻妙处。 5.赏析《雁门太守行》中“压”“开”二字的妙处，并分析全诗主旨。 （二）联读赏析 1.联读《使至塞上》与《白雪歌送武判官归京》，分析两首诗描写边塞景色的手法与意境有何异同。 2.联读《渔家傲·秋思》与《雁门太守行》，说说两首作品塑造的将士形象、表达的情感有什么不同。 3.《十五从军征》与其他四首边塞诗风格差异显著，请结合内容分析其语言风格与思想主旨的独特性。 4.结合五首诗词，谈谈边塞征战诗“景—事—情”三者结合的特点。 5.五首作品体裁不同（律诗、词、汉乐府、歌行体），结合诗句分析各类体裁在边塞诗中的语言特色。 一、单首赏析 阅读下面这首唐诗，完成下面各题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 1．下面对这首诗的理解和分析，有误的一项是（   ） A．首联点题，写出诗人轻车简从前往边关慰问将士，烘托出诗人轻松愉悦的心境。 B．“长河落日”和“大漠孤烟”都写出了边塞独有的战地风光，画面阔大，苍凉又雄浑。 C．尾联用“燕然勒石”的典故，表现诗人关心前方战事，及对都护和戍边战士的赞扬。 D．全诗叙写作者慰问戍边将士，描绘了沿路所见的塞外奇丽壮阔的景象，韵律和谐。 2．古诗词中的“雁”意象非常丰富。诗人们借雁或抒发思乡之情；或比拟自身，表达孤寂飘零之感；或渲染气氛，写悲壮凄凉之景……请谈谈你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗的理解，并说明诗人借“雁”的意象表达了怎样的情感。 【答案】 1．A 2．诗人以“蓬草”“归雁”自喻，表达了诗人内心的激愤、抑郁之情和孤独飘零之感。 【解析】《使至塞上》以“单车”起笔，借征蓬、归雁抒飘零之慨，“大漠孤烟直，长河落日圆”以极简线条绘壮阔塞上，末句收于戍边豪情，融孤寂与雄浑，是盛唐边塞诗的意境典范。 1．本题考查对诗歌的分析与理解。 A.首联“单车欲问边，属国过居延”，其意思是：轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。由此可见，诗人此时是奉命出使边塞，单车独行，远离故土，前路未知且充满艰辛，内心应是复杂且略带孤寂的，并非“轻松愉悦的心境”，理解有误；故选A。 2．本题考查诗句赏析。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天”的意思是：像随风而去的蓬草一样出临边塞，北归大雁正翱翔云天。可见，这句诗运用比喻的修辞手法，把“诗人自己”比作“随风而去的蓬草”一样出临“汉塞”，比作“振翅北飞的归雁”一样进入“胡天”。古诗中多用“飞蓬”比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁； 结合写作背景：唐玄宗开元二十四年（736年）吐蕃发兵攻打唐属国小勃律（在今克什米尔北）。开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐蕃军。唐玄宗命王维以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情，并任河西节度使判官，实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗即作于此次出塞途中； 据此可知，这句诗诗人以“蓬”“雁”自比，生动形象表达了诗人被排挤出朝廷后难言的激愤抑郁之情和孤独飘零之感。 阅读下面一首诗，完成小题。 使至塞上 〔唐〕王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 3．按要求补全对话。 小广：我在网上查资料看到，这首诗的颈联被誉为“独绝千古”，“______”“______”这两个字锤炼得特别好，描绘出了塞外独有的情景。 小西：是的，这一联简单的十个字，不仅勾勒出塞外景物独有的特征，而且极富线条感、层次感，如一幅抽象画，充分体现了王维诗歌__________的特色。 4．清人编写的《而庵说唐诗》评价本诗时说：“‘大漠’‘长河’联，独绝千古。”请从表现手法、意象和情感三个方面赏析该联。 【答案】 3．直 圆 诗中有画/诗画结合/诗画合一 4．本联运用寓情于景（情景交融、对偶）的表现手法，描绘“大漠”“孤烟”“长河”“落日”这些意象，表现了壮丽神奇的塞外风光，表达了诗人在雄浑的大漠风光中产生的慷慨悲壮的情感。 【解析】本诗以“单车”起笔，载着征蓬归雁的孤寂，拓向大漠孤烟、长河落日的雄浑画卷。“直”“圆”凝住塞上苍茫，笔笔是画；尾联候骑报讯，于壮阔里收束出使的沉郁，终以诗画交融的淡远，写尽边塞行旅的孤怀与天地浩茫。 3．本题考查内容理解。 这首诗的颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”意思是浩瀚沙漠中孤烟直上云霄，黄河边上落日浑圆。“大漠孤烟直”中，“直”字既写出了烽烟直上云霄的挺拔姿态，又给人以坚毅、劲拔之感，仿佛能穿透画面，直抵人心，展现了塞外大漠的辽阔与苍茫；“长河落日圆”中，“圆”字则生动描绘了落日缓缓沉入黄河的壮丽景象，那轮红日如同被黄河水轻轻托起，又缓缓沉下，圆润而饱满，给人以温暖而宁静的感觉。这两句诗，一横一竖，一圆一直，相互映衬，构成了一幅雄浑壮阔、意境深远的塞外风光图，充分体现了王维诗歌“诗中有画”的艺术特色。据此可填：“直”“圆”。 4．本题考查诗句赏析。 “大漠孤烟直，长河落日圆”意为：浩瀚沙漠中孤烟直上云霄，黄河边上落日浑圆。 从表现手法来看，“大漠孤烟直，长河落日圆”运用了寓情于景（或情景交融）与对偶的手法。“大漠”对“长河”，“孤烟”对“落日”，“直”对“圆”，句式整齐对称，不仅增强了诗句的韵律感，也让大漠的辽阔与长河的绵延、孤烟的挺拔与落日的浑圆形成鲜明对应，使画面更显规整和谐；同时，诗人将自身情感融入眼前的边塞景象中，没有直接抒情，而是通过对景物的细致刻画传递心境，实现了情景的深度交融。 从意象角度分析，诗句选取了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”四个典型的边塞意象。“大漠”展现出塞外地域的广袤无垠，“孤烟”凸显出边疆环境的空旷寂静，“长河”勾勒出河流纵贯沙漠的绵长壮阔，“落日”则以圆润的形态与广阔的背景形成对比，这些意象组合在一起，生动描绘出塞外独特、壮丽又略带苍凉的自然风光，给人以强烈的视觉冲击。 从情感表达来讲，这一联诗不仅展现了塞外风光的壮丽神奇，更透露出诗人在雄浑的大漠风光中产生的慷慨悲壮的情感。诗人面对广袤无垠的大漠和落日余晖，心中不禁涌起一股豪情壮志，这种情感通过诗歌的语言和意象得到了淋漓尽致的表现，使得这一联诗成为了千古传颂的佳作。据此作答即可。 阅读下面这首词，完成后面问题。 渔家傲·秋思 作者：宋·范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 5．下列选项中对这首词的解读有误的一项是（   ） A．这是一首边塞词，上阕写景，下阕抒情，情景交融，能体现出范仲淹“先天下之忧而忧”的情怀。 B．这首词开篇点明地点和季节，一个“异”字统领全篇，暗示边塞与中原的不同。 C．“衡阳雁去无留意”一句，大雁南飞，连停留都不愿，正面表现边塞的荒凉苦寒。 D．这首词意境雄浑，境界开阔，既有“长烟落日”的壮阔，又有“孤城闭”的孤寂。 6．请分析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的表现手法及表达效果。 【答案】 5．C 6．示例：运用了对比和用典的表现手法。“浊酒一杯家万里”中“一杯”与“万里”形成对比，一杯浊酒难以消解万里思乡之愁，突出了思乡情切；“燕然未勒”运用了窦宪北伐匈奴，在燕然山刻石记功而还的典故，表明战争未胜、功名未立，所以无法回家，表达了将士们思乡却又渴望建功立业的矛盾心理。 【解析】全词以边塞秋景入笔，苍凉壮阔，雁去、边声、落日孤城皆染萧瑟之意。下阕融乡愁与报国之志，浊酒难慰乡思，功业未就难归故里，将戍边将士的家国愁绪凝于笔端，沉郁雄浑，情韵深沉。 5．C.“衡阳雁去无留意”借大雁不愿停留，侧面烘托边塞荒凉苦寒，并非正面表现。 6．句意：端起一杯浊酒，心念万里之外的故乡，可还没能在燕然山刻石记功，归家更是无从谈起。“一杯”浊酒，量少且普通，与“万里”之外的家乡形成强烈反差。一杯酒本应带来些许慰藉，可面对遥远的家乡，这点慰藉显得微不足道，突出了戍边将士离家之远，想借酒消愁却难以实现的无奈。“燕然未勒”运用东汉窦宪出击匈奴，在燕然山刻石记功而还的典故。这里“燕然未勒”指的是边疆战事未取得胜利，还没有像窦宪那样建立战功、刻石勒功。范仲淹借此典故，深刻地表达了戍边将士们渴望建功立业的雄心壮志，同时也流露出因尚未达成目标而不能归乡的无奈与痛苦。 阅读下面古诗词，完成题目。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 7．请赏析“四面边声连角起”一句的表达效果。 8．这首词抒发了词人怎样的思想感情？ 【答案】 7．视听结合，边地风声、马嘶与号角声交织，渲染苍凉悲壮气氛，烘托战事紧张、孤城孤寂，为下文抒情铺垫。 8．思乡之情、报国壮志、功业未建的苦闷、边关将士的孤寂无奈。 【解析】这是北宋开风气的边塞词作，打破宋初词多写风月的窠臼，以苍劲笔触写肃杀塞下秋景，将戍边将士思乡难归、功业未就的沉郁矛盾融于阔大之境，开豪放词先声，风骨苍凉厚重。 7．这句词从听觉的角度入手，生动地描绘了边塞特有的声音。“边声”指边塞特有的疾风呼啸、战马嘶鸣等声音，这些声音本就凄厉悲凉；而“角”则是军中号角。当四面八方的边声与肃杀的军中号角声混杂在一起同时响起时，瞬间在读者耳边构建出一种浓厚的悲凉与肃杀之气，为全词奠定了沉郁苍凉的基调。 上句“衡阳雁去无留意”写的是大雁南飞的视觉画面，而这一句转而写声音，视听结合，使边塞的荒凉感更加立体。同时，“四面”写出了声音的无所不在，“连角起”则写出了声音的突发性与震撼力。这种惊心动魄的声响，侧面烘托出了边塞环境的恶劣以及当时战事吃紧、戒备森严的特殊军事背景。 在结构上，这句词紧承上文的“风景异”，具体展现了边塞风光究竟“异”在何处（即声音之异）。同时，这充满悲凉与紧张感的听觉描写，也为下片抒发戍边将士壮志难酬的苦闷和浓重的思乡之情做了完美的铺垫与蓄势。 8．词人借用“燕然未勒归无计”的典故，表达了外患未平、功业未成，自己不能像东汉窦宪那样勒石燕然、建功立业的遗憾。这体现了他作为守边将领，以国家安危为重、渴望报效国家的强烈责任感和爱国情怀。 “浊酒一杯家万里”运用强烈的对比，一杯浊酒根本无法消解对万里之外家乡的浓重思念。大雁南飞“无留意”，而戍边的将士却归期无望，这种反差更加深了词人内心对故乡和亲人的魂牵梦绕。 这首词最动人的地方，在于它展现了“爱国”与“思乡”这两种情感的激烈碰撞。将士们既希望取得战争的伟大胜利，又难免在漫长的戍边岁月中思念家乡。这种归乡无计、壮志难酬的矛盾心理，构成了全词沉郁悲壮的基调。 结尾句“将军白发征夫泪”运用了互文的手法。将军因忧心国事、操劳军务而愁白了头发，征夫因思念亲人、久戍不归而流下眼泪。词人将自身的感受推及到广大士兵身上，抒发了对长期忍受边塞艰苦生活、饱受战争煎熬的将士们的深切同情与悲悯。 阅读下面一首诗， 完成下面小题。 十五从军征 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁?” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 9．下列关于《十五从军征》表现手法的分析，不正确的一项是（    ） A．以“十五”和“八十”的数字对比，凸显战争时间之长。 B．借乡里人的回答，从侧面交代了主人公家人的悲惨结局。 C．通过描写庭院荒凉景象，从正面表现主人公的孤独心境。 D．用“羹饭熟”却“不知饴阿谁”，反衬出了战争的残酷。 10．诗歌结尾“出门东向看，泪落沾我衣”，主人公“泪落沾衣”的原因有哪些?请结合全诗简要概括。 【答案】 9．C 10．示例：①多年征战归来，家中亲人已全部离世，亲人离散，内心悲痛；②看到曾经的家园如今破败不堪，一片荒芜，物是人非，心中感慨万千；③自己做好羹饭后却无人可分享，孤独寂寞之感涌上心头。 【解析】《十五从军征》以白描手法展现战争残酷，通过“十五从军，八十得归”的强烈时间对比，凸显生命被战争吞噬的悲剧。诗中“松柏冢累累”的荒凉景象与“不知饴阿谁”的孤寂心理形成双重打击，结尾“泪落沾衣”将老兵无家可归的悲怆推向高潮。全诗语言质朴却震撼人心，堪称汉乐府反战题材的典范之作。 9．本题考查诗歌内容的理解。 C.根据“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，诗中描绘了兔子从狗洞进出，野鸡在屋梁上乱飞，庭院中长满野生的谷子，井台上长满野生的葵菜这样一幅荒凉破败的景象。这里是通过对庭院荒凉景象的描写来衬托主人公的孤独心境，是一种侧面烘托的手法，而不是直接对主人公的孤独心境进行正面刻画。本项“从正面表现主人公的孤独心境”有误； 故选C。 10．本题考查诗歌内容的理解。 根据“十五从军征，八十始得归。遥看是君家，松柏冢累累”可知，主人公十五岁便从军，历经六十五年的征战才得以归家，然而归来时却得知家中亲人早已离世，只能看到坟冢相连的凄凉景象。亲人离散、阴阳两隔，这种巨大的悲痛使他不禁“泪落沾衣” 。 根据“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”可知，主人公回到曾经的家园，眼前却是野兔从狗洞钻进钻出、野鸡在房梁上乱飞，庭院里野谷生长、井台上野葵茂盛的荒芜场景。曾经的家如今破败不堪，物是人非，强烈的反差与凄凉感让他心中感慨万千，悲从中来，泪水沾湿衣裳。 根据“舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁”可知，主人公舂野谷做饭、采野葵做羹，当饭食做好后，却发现没有可以分享的人。征战归来，孑然一身，孤独寂寞之感瞬间涌上心头，无尽的凄凉促使他流下悲伤的泪水。 阅读古诗，完成下面小题 《十五从军征》 十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知饴阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。 11．用自己的话描绘“兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”的画面。 12．结合画线句子简析这首诗的主题。 【答案】 11．示例：走到家门前看见野兔从狗洞里进出，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。 12．“十五”与“八十”对比，突出老兵从军时间之久；揭示封建兵役制度的极端不合理，表达对百姓的同情。 【解析】《十五从军征》以白描手法展现老兵归乡的凄凉图景。通过“松柏冢累累”的荒冢、“兔从狗窦入”的破败庭院等意象，层层递进地揭露战争对个体生命的摧残。末句“泪落沾我衣”以无声之泣，完成对战争罪恶的控诉，堪称汉乐府中最具批判现实主义的悲歌。 11．本题考查描绘诗歌画面。 “兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵”意为：走到家门前看见野兔从狗洞里出进，野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子，野生的葵菜环绕着井台。诗人由远及近，由动到静，运用白描手法，描写了老兵家中的“兔”“雉”“谷”“葵”四种意象，突出了环境的荒凉破败，写出了老兵家中空无一人的凄凉场景，进而烘托出老兵内心的悲痛。据此进行拟写即可。答案不唯一。 示例：家中的房屋破败，野兔从狗洞进进出出，野鸡在屋梁上飞来飞去；庭院中长满了野生的谷子，井台上也长满了野生的葵菜。 12．本题考查诗句理解和情感主题。 “十五从军征，八十始得归”的意思是：老兵“十五”岁就随军队出征打仗，一直到了“八十”岁才返回家中。从“十五”到“八十”，对人的生命来说，时间跨度十分长，“十五”的幼小和“八十”的年迈，形成鲜明的对比，突出地表现了主人公从军时间之长，表现兵役的繁重，揭露了不合理的兵役制度对人民的残酷伤害。 阅读岑参的《白雪歌送武判官归京》，回答问题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 13．对这首诗赏析有误的一项是（   ） A．这首诗从“风”写起，一“卷”一“折”写出了塞北之风的狂猛。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写出了边塞奇异壮丽的风光，一夜之间，梨花开满，春色满园，令人惊喜。 C．“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”用互文的手法，侧面烘托了边塞的寒冷。 D．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”气势磅礴地勾勒了塞外奇景，为“武判官归京”制造了特定环境。 14．同是送别友人，本诗画线的句子和王勃《送杜少府之任蜀州》中“无为在歧路，儿女共沾巾”表达的情感有何不同之处？ 【答案】 13．B 14．示例：本诗画线的句子含蓄地表达了诗人对友人的依依不舍以及因友人返京而产生的惆怅之情，可谓言有尽而意无穷；王勃诗中的这两句则以豪迈之语宽慰友人不要因为离别而伤心落泪，要心胸开阔，坦然面对，表现了诗人乐观旷达的人生态度和胸襟。 【解析】这首诗是盛唐边塞诗的经典之作，兼具奇绝雪景与真挚别情。诗人以雄奇笔触描绘西域八月飞雪的壮阔景象，比喻新颖灵动，边塞苦寒之景逼真震撼。诗歌先绘漫天冰雪的苍茫边塞，再写军中饯别的热闹场面，最后落笔雪中送别。以壮阔苍凉的雪景烘托离别的惆怅，情景交融，意境雄浑深远，尽显边塞诗豪迈又深情的独特韵味。 13．B.此句运用比喻，以梨花喻枝头积雪，并不是真的盛开梨花、迎来春色，选项曲解诗句本意。 14．“山回路转不见君，雪上空留马行处”意思是山路曲折盘旋，友人身影渐渐消失看不见了，白雪地上只留下一行马蹄印迹。此诗句以目送远景、雪地蹄印的实景落笔，诗人伫立雪中遥望，友人身影随山路隐没，只剩雪地马蹄痕迹，借萧瑟雪景藏起离愁，含蓄抒发绵长不舍与离别惆怅，意境苍凉绵长。 “无为在歧路，儿女共沾巾”意思是不要在分手的路口，像多情的少男少女那样伤心落泪、沾湿佩巾。此诗句直抒劝慰之意，一改离别伤感的常态，劝勉友人离别之时莫像少男少女一般落泪伤感，跳出离愁桎梏，尽显豁达开阔的胸襟与昂扬乐观的送别情怀。 阅读《白雪歌送武判官归京》，完成下面小题。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 15．根据你的理解，在下面横线上填写恰当的内容。 本诗有四处写到雪，分别是送别之前、_____、临别时刻和送别之后，四处描写巧妙转换时空，无处抒情却处处含情，抒发了诗人对友人的_____之意。 16．结合“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句，谈谈本诗是怎样表现出盛唐气象的。 【答案】 15．饯别之时 依依惜别 16．示例：诗人把北风使无边雪花飞舞，比作春风令万树梨花盛开，表现出边塞特有的奇丽风光，极为新奇贴切。而春风与梨花的组合，消解了边塞的苦寒，体现出以苦寒为美的豪迈之情；同时也饱含对生命力的礼赞，洋溢着雄浑开阔之气，暗含诗人期待通过奋斗建功立业之意，这正是盛唐气象的核心——自信进取、昂扬向上。 【解析】《白雪歌送武判官归京》以雪为线，融奇丽边景于豪迈别情。笔力雄健，意境壮阔，忽而梨花喻雪，忽而寒冰愁云，尽显盛唐诗人开阔胸襟与浪漫气度。 15．通读全诗可知，“送别之前”确定为“北风卷地白草折……千树万树梨花开”，“临别时刻”确定为“纷纷暮雪下辕门……去时雪满天山路”，“送别之后”确定为“山回路转不见君，雪上空留马行处”。 结合“散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄……中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”可知，这是描写中军帐设酒宴饯别友人时的情景，室外是严寒的天气，室内是热闹的饯别宴会由此可见，这是“饯别之时”的内容。 “山回路转不见君，雪上空留马行处”的意思，山岭迂回，道路曲折，看不见您的身影，雪地上只留下马走过的蹄印。此时诗人遥望朋友远去的身影，在山回路转中渐渐不见，只看见雪地上留下的一行人马走过的脚印，表达诗人与友人依依惜别的深情。 16．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”句意：忽然好像一夜春风吹来，千树万树洁白的梨花斗艳盛开。在此诗人把荒凉苦寒的边塞雪景转化成繁盛明媚的春日盛景，他没有拘泥于边塞苦寒的实写，而是以开阔的胸襟、浪漫的情怀，展现出一种壮丽、昂扬、生机勃勃的景象，以此消解了边塞的苦寒，体现出以苦寒为美的豪迈之情。“千树万树” 运用夸张，铺展出漫天大雪覆盖整片林海的壮阔画面，视野开阔、场面盛大。面对艰辛的戍边环境，诗人没有哀怨苦寒，反而从漫天白雪中品出繁花盛放的喜悦，饱含对生命力的礼赞。盛唐将士戍守边疆、开拓疆土，不惧边塞恶劣环境，诗人乐观豁达的审美视角，既有建功边塞的豪情，又有乐观自信的胸怀，体现了盛唐诗歌雄浑壮阔、富有浪漫气息的典型风貌，这种宏大写景正是盛唐版图辽阔、国势强盛的直观文学写照。 阅读下面的诗歌，完成以下小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 17．下列对这首诗的理解和赏析无误的一项是（ ） A．标题“雁门太守行”，“雁门”点明地点，“太守行”概括事件，为全诗奠定战争氛围基调。 B．首联“黑云压城城欲摧”仅从视觉渲染紧张，“甲光向日金鳞开”展现守军严阵以待，无情感关联。 C．颔联“角声满天秋色里”从听觉写战争，“塞上燕脂凝夜紫”以颜色绘战场，凸显战斗惨烈。 D．尾联“黄金台”用典，表达将士们为求功名，愿拼死一战的急切心理，格调趋于功利。 18．本诗与崔颢《黄鹤楼》相比，在情感抒发上有何不同？ 【答案】 17．C 18．在情感抒发上《雁门太守行》借战争场景，抒发将士们报国御敌、视死如归的爱国激情与壮志豪情；《黄鹤楼》则通过登楼所见所感，抒发漂泊异乡的孤独、思乡之情，以及对世事苍茫的感慨。 【解析】《雁门太守行》以浓艳色彩、奇峭意象描绘惨烈战事，从围城、苦战到夜袭，层层推进。尾联用典明志，慷慨悲壮，尽显将士誓死报国的忠勇。全诗格调苍凉雄奇，气势逼人，是唐代边塞诗中极具特色的名篇。 17．A.“雁门太守行”是古乐府诗题，“雁门”是郡名，指代边塞，“行”是古代诗歌的歌行体体裁，并非“太守行”概括事件，表述错误； B.“黑云压城城欲摧”从视觉渲染紧张的战事氛围，“甲光向日金鳞开”展现守军严阵以待的昂扬状态，两句有鲜明的情感与气势对比，并非无情感关联，表述错误； D.“黄金台”运用典故，抒发将士们誓死报效国家的忠诚与壮志，并非为求功名的功利心理，格调悲壮崇高，表述错误。 18．《雁门太守行》全诗描绘了“黑云压城”“甲光向日”“角声满天”“霜重鼓寒”等紧张激烈、色彩浓烈的战争画面。诗人先渲染兵临城下、守军严阵以待的危急氛围，再展现战场的悲壮苍凉，最后借用“黄金台”的典故，以“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”直抒胸臆，表达将士们为了报答君王知遇之恩、甘愿为国献身的赤诚忠心，情感慷慨悲壮、雄浑激昂，充满强烈的爱国情怀与英雄气概。 《黄鹤楼》写诗人登楼所见，先由黄鹤楼的传说引发感慨，再描绘“晴川历历”“芳草萋萋”的江上景色。诗人面对悠悠白云、苍茫暮色与江上烟波，触景生情，以“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”直接点出内心情绪，抒发自己漂泊在外、归乡无计的孤寂惆怅，以及对故乡的深切思念，情感低沉委婉、凄清悠远，侧重个人羁旅愁思。 阅读下面的古诗文，完成下面小题 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 19．下面对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ） A．这首诗描写了一场艰苦卓绝的边塞战争，展现了守城将士奋勇抗敌、忘身报国的爱国热情。 B．首联运用比喻、夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 C．颔联分别从听觉和视觉两个角度正面描写了战争的激烈和战斗的残酷，给人以悲壮之感。 D．尾联化用典故，展现一位神采奕奕的主将形象。那为国捐躯的崇高精神和君主重用贤才的美德，给读者以强烈而美好的感受。 20．同学们想将《雁门太守行》拍成微电影来展现当时的战争情形，关于“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”一联的拍摄大家意见不统一，小语同学准备将镜头聚焦在“半卷红旗”这个细节上，请你帮他想出说服大家的理由。 【答案】 19．C 20．因为“半卷红旗”这一细节既表现了军队在寒夜中悄然行军、戒备森严的紧张氛围，又通过旗帜不能展开暗示战事危急、环境恶劣，具有强烈的视觉冲击力和象征意义，能有效传达诗歌悲壮苍凉的战争意境。 【解析】《雁门太守行》是李贺边塞诗名篇，以浓艳诡奇的笔墨渲染苦战的悲壮氛围，用典故抒将士报国忠忱，笔力奇崛，意蕴沉雄动人。 19．C.颔联“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”意思是号角声响彻秋夜的长空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。“角声满天”就是号角的声音震天，是从听觉的角度来写；“燕脂凝夜紫”是写战场的景象，是从视觉的角度来写，这两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛，但并非正面描写战争的激烈和残酷，而是侧面烘托出战争的激烈和残酷。 20．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”，意思是红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，战鼓声沉闷而不响亮。 “半卷红旗”这个细节非常适合影视表现，红旗本是军队的标识，通常会在行军时展开以彰显军威，但此处“半卷”并非随意之举——古代军队夜间奔袭时，半卷红旗是为了隐蔽行军踪迹、加快行军速度，比完全展开的红旗更符合战场偷袭的紧张氛围，真实感更强；镜头聚焦这一细节，呈现援军趁着夜色秘密奔赴战场的紧张状态，侧面烘托出霜寒风大以及环境恶劣的作战条件，反衬出将士们不惧险阻、奋勇赴战的英雄气概，让观众感受到将士们为扭转战局而主动克服暴露风险的谨慎与决心，给观众留下回味空间，更有画面张力。 二、联读赏析 1．阅读下面这两首诗，完成下面小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 雁门太守行 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项（   ） A．“单车欲问边”写诗人要前往边境慰问将士，表现出诗人形单影只的情状，表达了行程中内心的孤寂感。 B．“角声满天秋色里”从正面写战争的惨烈，“角声满天”与美丽的“秋色”凝于一句，展现出一种雄浑壮烈之美。 C．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用燕昭王黄金台上招揽天下之士的典故，表现了全体将士的忘身报国之情。 D．这两首诗均为军旅边塞诗，《使至塞上》写出使途中的所见所感，《雁门太守行》描绘了悲壮的战争场面。 【答案】B 【解析】两首均为经典边塞诗，情感风格各有千秋：《使至塞上》记出使见闻，雄浑阔大的塞外之景中，藏诗人漂泊孤寂的身世之感；《雁门太守行》绘苦战场景，浓艳悲壮，尽显将士忠君报国之志。 B.“角声满天秋色里”意思是号角的声音在这秋色里响彻天空。这句用来形容边塞地区战况的惨烈，但作者不从正面写战争的惨烈，只是用“角声满天”表现战争的规模，这属于侧面描写。 2．阅读下面的两首诗词，然后回答问题。 【甲】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 (1)以上两首诗词都描写了塞外秋景。《使至塞上》的“征蓬”，在古诗中常用来比喻________；《渔家傲》上阕中的最能体现塞下秋天季节特点的意象是________。 (2)【甲】诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”，【乙】词里的“千嶂里，长烟落日孤城闭”，都以传神的笔墨描绘了塞外的独特景象。请你选择其中一句，进行赏析。 【答案】 (1) 漂泊的旅人 大雁 (2)示例一：“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。“直”字，表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美；“圆”字，给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。 示例二：“千嶂里，长烟落日孤城闭”，描写了群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城城门紧闭的景象，表现了边塞的悲凉。“千嶂”“孤城”“长烟”“落日”，这是所见；“边声”“号角声”，这是所闻。把所见所闻诸现象连缀起来，展现在读者眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面，特别值得玩味的是“孤城闭”三字，它隐隐地透露宋朝不利的军事形势。 【解析】王维《使至塞上》以大漠孤烟、长河落日绘边塞雄浑壮阔，借征蓬、归雁自比，暗含飘零之感，尾联又显豁达。范仲淹《渔家傲·秋思》则融边塞萧瑟与征人乡愁，苍凉沉郁。二者同写边塞，一壮一悲，尽显盛唐与宋时边塞风貌之异。 （1）第一空，“征蓬”即飘飞的蓬草，在古诗中常用来比喻漂泊的旅人。在《使至塞上》中，诗人王维以“征蓬”自比，形象地表达了自己出使边塞、远离家乡的漂泊无依之感。这种比喻手法既贴切又生动，将诗人内心的孤寂与无奈展现得淋漓尽致。 第二空，在《渔家傲·秋思》上阕中，“衡阳雁去”这一意象最能体现塞下秋天的季节特点。大雁是候鸟，每年秋季会从北方飞往南方过冬，而“衡阳雁去”则明确指出了大雁向南飞行的方向，暗示了秋天的到来。同时，大雁的离去也增添了边塞的孤寂与凄凉氛围，与下文所描绘的边塞风光和征人思乡之情相呼应。 （2）“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句诗描绘了一幅雄浑壮阔的塞外风光图。在广袤无垠的大漠中，一缕孤烟直直地升上天空，显得格外醒目；而在那悠长的黄河之上，一轮红日正缓缓下沉，圆润而壮美。整个画面开阔而雄浑，充满了力量感。“直”字生动地表现了大漠孤烟的劲拔与坚毅，仿佛那孤烟也承载着诗人的豪情壮志；“圆”字则给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，既描绘了落日的形态，又传达出诗人内心的孤寂与对远方的向往。这两句诗不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景，还巧妙地融入了诗人的孤寂情绪。在壮丽的塞外风光面前，诗人不禁感到自己的渺小与孤独，这种情感与眼前的景象相互交融，使得整首诗更具感染力。 “千嶂里，长烟落日孤城闭”这句词描绘了一幅充满肃杀之气的战地风光画面。在群山连绵的环绕中，炊烟袅袅升起，夕阳西下，一座孤城的城门紧紧关闭。“千嶂”“孤城”“长烟”“落日”是诗人所见的景象，这些景象共同构成了一幅荒凉而孤寂的画面；而“边声”“号角声”则是诗人所闻的声音，这些声音进一步渲染了边塞的紧张与肃杀氛围。特别值得玩味的是“孤城闭”三字，它不仅描绘了孤城城门紧闭的景象，还隐隐地透露了宋朝不利的军事形势。在敌军环伺的情况下，孤城的城门紧闭是为了自保，但也从侧面反映了宋朝边防的脆弱与无奈。这种深意使得整句词更具历史感和现实意义。 示例一：“大漠孤烟直，长河落日圆”这两句绘出雄浑壮阔的塞外风光。“直”字写出孤烟的劲拔坚毅，“圆”字勾勒落日的圆润壮美，于广袤天地间尽显苍凉与力量，既刻画边塞奇景，又暗含诗人孤寂与豪情交织的心境。 示例二：“千嶂里，长烟落日孤城闭”这句词勾勒出苍凉肃杀的战地图景。群山连绵，长烟落日，孤城紧闭，既渲染边塞紧张孤寂的氛围，“孤城闭”三字更暗喻宋朝边防的脆弱与无奈，饱含沉郁的家国之思。 阅读下面两首诗，完成小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霸满地。人不寐，将军白发征夫泪。 3．下列各项对诗句的理解，不正确的一项是 A．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。”意为秋色里，号角声震天动地，胭脂般鲜红的血迹透过夜雾凝结在大地上,星现出一片紫色。这两句描写出惨烈悲壮的战地场景。 B．《渔家傲·秋思》首句写出在秋天,边塞的大雁过早向衡阳飞去，毫无逗留之意。从而突出了塞下秋来天气极其寒冷。 C．“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”写敌军半夜突袭我军，已到易水，此时天寒霜降，我军红旗半卷，战鼓声沉闷而不响亮。 D．“人不寐，将军白发征夫泪。”写将军和征夫都难以入睡，长期守边辛苦，思念家乡，他们白了头发，留下了眼泪。 4．下列各项对两首诗歌内容与情感的理解不正确的一项是 A．《雁门太守行》首联渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。 B．《渔家傲·秋思》下阕集中抒发了身处边塞的征人之情。他们既思念相距万里的家乡，又想勒石燕然、建立军功。 C．《雁门太守行》尾联引用燕昭王用重金招揽天下英雄的典故,写出将士誓死报效国家的决心。 D．两首诗词都写出了将士们为国效忠、建功立业的决心，也都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满。 【答案】 3．C 4．D 【解析】 3．C“敌军半夜突袭我军，已到易水”错误，援军赶赴易水。 4．D“都暗含了对朝廷软弱、不重边功的不满”错误。《雁门太守行》一诗没有这种不满。 阅读下面两首诗词，完成下面小题。 （甲）渔家傲·秋思                            （乙）使至塞上 宋·范仲淹                                        唐·王维 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。                单车欲问边，属国过居延。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。        征蓬出汉塞，归雁入胡天。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。                大漠孤烟直，长河落日圆。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。        萧关逢候骑，都护在燕然。 5．下列对这两首诗的赏析和理解，不恰当的一项是（   ） A．【甲】词下阕“羌管悠悠霜满地”一句，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。 B．【乙】诗主要写王维出使边塞时的所见所感。 C．【甲】词表面上写作者的英雄气概和将士们生活艰苦，其实是对宋王朝消极防御政策所造成的严重后果的反映。 D．【乙】诗通过“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等自然景象，向我们展示了边塞神奇壮丽的景象。 6．【甲】词和【乙】诗都借用了“勒石燕然”的典故抒发情感，有何异同？ 【答案】 5．A 6．同：都表现了边关战事吃紧，都含蓄的表达出慷慨雄壮的感情。 异：甲词诗人借此典故，写了将士们渴望建功立业的心情和壮志难酬的悲愤。 乙诗诗人借此典故表达了自己对戍边将士取得战事胜利的关切之情。 【解析】甲词与乙诗同写边塞，各有千秋。范仲淹笔下，“塞下秋来风景异”勾勒边地萧瑟，“将军白发征夫泪”道尽思乡与壮志难酬的矛盾。王维则以“单车问边”起笔，“大漠孤烟直，长河落日圆”绘出边塞雄浑，藏孤寂于壮阔。一诉情怀，一寄闲寂，皆显边塞独特况味。 5．本题考查对诗歌的赏析与理解。 A.“羌管悠悠霜满地”中“霜满地”指的是地上结满寒霜，并非“如霜的月光”，该句以寒霜为背景，结合悠悠羌管声，渲染出边塞的凄清寒冷，烘托征人的思乡愁绪，对“月光”的解读有误。 故选A。 6．本题考查比较阅读。 同：根据甲词“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”可知，“燕然未勒”表明边战未停，将士们因功业未就而无法归家，体现出边关战事紧张；根据乙诗“萧关逢候骑，都护在燕然”可知，“都护在燕然”暗示将士们仍在前线征战，战事未平。两者借典故均展现了边关战事吃紧的状况，且字里行间都蕴含着与战事相关的慷慨雄壮之气。 异：根据甲词“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”可知，将士们饮浊酒思家乡，却因“燕然未勒”难以归家，这里的典故既体现了他们渴望像古人那样勒石记功、建功立业的迫切心情，又通过“归无计”流露出壮志难酬的悲愤，情感中交织着思乡与报国的矛盾。根据乙诗“萧关逢候骑，都护在燕然”可知，诗人得知都护在“燕然”前线，借典故表达的是对戍边将士在前线作战、能否取得胜利的关切，更多的是对战事进展和将士们的关注之情。 阅读下面两首诗词，完成下面小题。 （甲） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 （乙） 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 7．下面对甲诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ） A．甲诗主要写的是诗人出使边塞途中的所见所感。 B．甲诗通过“归雁”“孤烟”“候骑”“都护”等自然景物，向我们展示了边塞的神奇壮丽。 C．甲诗颔联中的“蓬”与“雁”既是实指，又是诗人的自喻。 D．颈联描绘了一幅壮丽的大漠长河晚景图，尽显王维“诗中有画”的特点。 8．甲诗和乙词都借用了“勒石燕然”的典故抒发感情，有什么异同？ 【答案】 7．B 8．相同点：都表现了边关战事吃紧，含蓄地表达出慷慨雄壮的思想感情。不同点：甲诗作者借此典故，将镇守边关的统帅比为窦宪，有称颂其战功之意。乙词作者借此典故，写了将士们渴望建功立业的心情和壮志难酬的悲愤。 【解析】这两首作品均以边塞风光为背景，王维诗以雄浑壮阔的笔触展现大漠奇景，暗含建功之志；范仲淹词则通过孤城秋色抒写征人乡愁，流露功业未成之憾。同用“燕然”典，王诗显豪迈，范词见悲凉，各具时代特色与个人情怀。 7．本题考查诗歌内容理解辨析。 B.有误，结合“归雁”“孤烟”等可知，“归雁”“孤烟”是自然景物，勾勒出边塞的辽阔与苍凉；但“候骑”（侦察兵）、“都护”（官职）是人物与官职，属于人文元素，并非自然景物。选项将“候骑”“都护”归为自然景物，表述错误； 故选B。 8．本题考查对比阅读。 结合甲诗“萧关逢候骑，都护在燕然”可知，诗人以“燕然”代指最前线，暗示都护如东汉窦宪般大败匈奴、勒石记功，借典故隐含对边关将领赫赫战功的称颂。由此可知，甲诗用典侧重表达对守边将士的赞美。 结合乙词“燕然未勒归无计”可知，“未勒”二字直接点明功业未建的现实，将士因“归无计”陷入思乡与报国的矛盾，借典故抒发渴望建功却壮志难酬的悲愤。由此可知，乙词用典侧重展现戍边者的复杂心境。两诗均以“燕然”关联边关战事，甲诗侧重颂功，乙诗侧重抒怀，共同传递慷慨悲凉的边塞情。 9．班级开展“塞上风烟 时空对谈”诗歌学习活动，请你阅读材料，完成任务。 渔家傲•秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 请根据你的学习理解，完成以下“塞上风烟 时空对谈”诗歌学习活动任务单。 塞上风烟  时空对谈 范仲淹：岑兄，幸会！您诗中的“胡琴琵琶”尽显边塞风情。 岑参：范兄幸会！说起边塞，您的“羌管悠悠”勾起无限情思。 范仲淹：以乐器入诗文，古已有之，如“①____，②____”。 岑参：您的诗中那杯浊酒情思万千。 范仲淹：岑兄谬赞。您的那杯送别之酒意蕴悠长。以酒入诗，佳作颇多，如王维的“③____，西出阳关无故人”。 岑参：英雄所见略同，如太白兄的“④____，玉盘珍羞直万钱”。 范仲淹：岑兄，您善用比喻或比拟等手法写景抒情，像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，妙在⑤____。 岑参：您以实景入诗，景中含情。如“千嶂里，长烟落日孤城闭”，层峦叠嶂，在长烟落日中，一座驻军孤城，城门紧闭，写出了塞外的荒凉与肃穆，让人百感交集，真乃妙笔！ 范仲淹：岑兄，细品你我诗作，能明显感到唐宋边塞诗的不同。您的诗开篇一个“⑥____”字直接展现塞北狂风的猛烈，尽显大唐边塞诗的豪迈奔放。相比之下，我大宋边塞词多了几分内敛与忧虑，就像我词中起笔“⑦____”字就将塞下秋景与中原截然不同的景象凸显出来。 岑参：确实。您的词里“人不寐，将军白发征夫泪”，表达了将士们⑧____，尽显凝重深沉。我写“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”，借边塞环境的恶劣凸显将士们⑨____，透着大唐的自信与气魄。 【答案】半卷红旗临易水 霜重鼓寒声不起 劝君更尽一杯酒 金樽清酒斗十千 以新奇的比喻，将塞外飞雪比作春天的梨花（“春风”使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞），既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。 卷 异 思乡却又不甘无功而返的无奈与哀愁 不畏严寒、坚守边疆的英勇无畏 【解析】这两首边塞诗堪称唐宋边塞文学的典范。范仲淹《渔家傲》以“异”字开篇，通过孤城落日、羌管霜地的意象，展现宋代边塞的苍凉凝重，渗透着将士思乡的深沉忧思。岑参《白雪歌》则以“卷”字起势，用“千树梨花开”的奇绝比喻，在严寒中迸发出盛唐特有的豪迈气概。两诗都善用意象：范词以“浊酒”“白发”写愁绪，岑诗以“冻旗”“铁衣”显英武，共同勾勒出不同时代背景下边塞将士的精神风貌。 本题考查诗歌鉴赏。 ①②空：以乐器入诗文，可填写“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”，出自李贺的《雁门太守行》。 选取“鼓”这一乐器，通过“霜重鼓寒”的细节，描绘出战场的肃杀氛围与将士的悲壮豪情。 鼓在古代常用于军事号令或庆典，此处以“鼓寒声不起”暗示天气寒冷、战事胶着，符合“以乐器入诗文”的要求，且为经典边塞意象。 ③空答案：劝君更尽一杯酒。出自王维《送元二使安西》，诗句以“酒”为核心意象，通过劝酒的动作，表达对友人远行的不舍与牵挂。此句为送别诗经典，与范仲淹词中“浊酒”、岑参诗中“置酒”的“以酒入诗”主题呼应，体现酒在诗词中寄托情感的作用。 ④空答案：金樽清酒斗十千。出自李白《行路难・其一》，诗中以“金樽清酒”“玉盘珍羞”极言宴席的奢华，与诗人内心的抑郁不得志形成对比。 此处借“酒”展现诗人复杂的情感（虽困厄却不失豪迈），与岑参诗中“中军置酒饮归客”的宴饮场景相呼应，体现“以酒入诗”的多样性。 ⑤空：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”以新奇的比喻，将塞外飞雪比作春天的梨花（“春风” 使梨花盛开，比拟“北风”使雪花飞舞），既写出诗人的欣喜之情，又表现了边塞特有的奇异风光。“忽如”二字凸显惊喜，以春天的生机写冬日的萧瑟，既消解了边塞苦寒的悲凉，又体现诗人乐观豁达的胸襟，符合盛唐气象。为后文写送别营造了浪漫瑰丽的背景，情景交融。 ⑥空：岑参诗首句“北风卷地白草折”，“卷”字为动词，极富动态感，形象地写出北风如巨力席卷大地，白草被“折”的强劲态势。 一个字奠定全诗豪迈奔放的基调，凸显塞北气候的粗犷与盛唐诗人对自然力量的雄健描摹。 ⑦空：出自范仲淹词首句“塞下秋来风景异”，“异”为全篇诗眼，总领塞下秋景与中原的差异（如“衡阳雁去无留意”“四面边声连角起”等）。“异”字既包含地理环境的差异（寒冷、萧瑟、边声刺耳），也暗含词人对边塞孤寂、战事紧张的主观感受，奠定全词苍凉、沉郁的基调，体现宋词内敛含蓄的特点。 ⑧空：“人不寐，将军白发征夫泪”表达了将士们思乡却又不甘无功而返的无奈与哀愁。“家万里”直接点明思乡之情，“浊酒一杯”难消乡愁，体现归乡之切。 “燕然未勒”化用东汉窦宪“勒石燕然”的典故，表明尚未建功立业，归乡“无计”，暗含将士的责任感与报国之志。 “白发”“泪”以细节刻画，将壮志未酬的无奈与思乡的愁苦交织，情感深沉厚重，符合宋代边塞词“忧国忧民”的主题。 ⑨空：“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”借边塞环境的恶劣凸显将士们不畏严寒、坚守边疆的英勇无畏。“角弓不得控”（弓弦冻僵拉不开）、“铁衣冷难着”（铠甲冰冷难穿戴）极言边塞奇寒，属于侧面烘托。通过环境的极端恶劣，反衬将士们即便被冻得行动不便，仍坚守岗位、毫无退缩，凸显大唐将士的刚毅豪迈与保家卫国的坚定信念，体现盛唐边塞诗“雄浑悲壮”的风骨。 阅读下面古诗文，完成小题。 【甲】 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 【乙】 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 10．下列对两首诗词语句的理解与分析，不恰当的一项是（   ） A．“长烟落日”和“大漠孤烟”都写出了边塞独有的战地风光，画面阔大。一则苍凉，一则雄浑。 B．“衡阳雁去无留意”是说大雁向衡阳飞去，对塞下没有留念之意，直接点明季节，体现边塞天气极寒。 C．千嶂、长烟、落日、孤城写所见，边声、号角声写所闻，视听结合，展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面。 D．“塞下”和“问边”都表明了诗人亲临之地，都表达了诗人的责任担当和爱国情怀。 11．这两首诗词都写到了“燕然”，运用了什么手法？各自表达了怎样的情感？ 【答案】 10．B 11．用典。甲诗写出了边关将士的矛盾心理，表达他们既思恋家乡亲人又渴望建功立业杀敌报国的壮志情怀。乙诗中用“燕然”赞扬了边疆将士以身许国的爱国热情，含蓄地表达建功立业的渴望。 【解析】这两首边塞诗词均以壮阔的边塞风光为背景，却呈现不同情感维度。范词《渔家傲》通过“孤城闭”“征夫泪”等意象，抒写戍边将士的思乡之苦与功业未成的苍凉；王诗《使至塞上》则以“孤烟直”“落日圆”的雄浑画面，暗含诗人出使边塞的孤寂与使命达成的豪情。两作皆用“燕然”典故，范词突出壮志难酬，王诗侧重功业向往，同典异旨，各见匠心。 10．本题考查诗歌内容的理解。 B.“衡阳雁去无留意”，意为向衡阳飞去的雁群，一点也没有停留之意。雁是候鸟，每逢秋季，北方的雁即飞向南方避寒。“无留意”是说这里的雁到了秋季即向南展翅奋飞，毫无留恋之意，委婉地反映了这个地区到了秋天，寒风萧瑟，满目荒凉。选项中“直接点明季节”表述有误，应是间接点明季节； 故选B。 11．本题考查诗歌情感的对比赏析。 “燕然”指燕然山，就是今天的杭爱山。据《后汉书·窦宪传》记载，公元89年，东汉将军窦宪打垮匈奴进犯，乘胜追击，“登燕然山去塞三千余里，刻石勒功”而还。所以“勒石燕然”就成了胜利的代名词。 甲词中“燕然未勒归无计”意思就是抗敌的大功还没有完成，回家的事就不能去计议了。化用了此典故，并以“归无计”表明了边防将士功业未成之时，没有回家的计议、打算，委婉含蓄地表达了将士们渴望建功立业又思想怀家的矛盾心理，含蓄地表现了边防将士慷慨雄壮的情感。 乙诗中“都护在燕然”一句，引用窦宪“勒石燕然”的典故，热情赞扬了边疆将士杀敌立功的丰功伟绩和爱国精神，也暗示了诗人渴望为国建功的雄心壮志、慷慨雄壮。 学科网（北京）股份有限公司 $