4.2 同角三角函数的基本关系式与诱导公式【5大考点】训练-2027届高考数学一轮复习

2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 同角三角函数的基本关系,三角函数的诱导公式
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 948 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 热爱数学者
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58371051.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦同角三角函数关系与诱导公式,以5大考点为框架,构建从基础应用到综合运用的递进训练体系,培养运算能力与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考点01“知一求二”问题|6题|已知一个三角函数值求其余两个,含象限判断|基于平方关系与商数关系的直接应用| |考点02齐次式求值|6题|分子分母为sinα、cosα齐次式,需转化为tanα表达式|基本关系式的变形应用,体现转化思想| |考点03 sinα±cosα与sinαcosα关系|6题|利用平方关系建立两者联系,含多选与求值|基本关系式的延伸,强化方程思想| |考点04诱导公式应用|6题|含终边位置判断、化简与求值,涉及符号确定|诱导公式的直接应用,培养符号意识| |考点05综合应用|6题|结合基本关系式与诱导公式的多步求解|前4考点的整合提升,体现知识综合迁移|

内容正文:

4.2 同角三角函数的基本关系式与诱导公式 5大考点汇总 考点01 “知一求二”问题 考点02 sin α,cos α齐次式的求值问题 考点03 sin α±cos α与sin αcos α关系的应用 考点04 诱导公式的应用 考点05 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用 题型专练 考点01 “知一求二”问题 1.,,则__________. 【答案】 / 【详解】因,, 则 . 2.已知角为第三象限角,且,则_______. 【答案】 【详解】因为角为第三象限角,且, 可得, 所以. 3.已知,,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由,,得,, 由,,得,, 所以,, . 4.已知,且,则(   ) A. B.7 C. D. 【答案】B 【分析】由已知求得,然后求得,最后根据两角差的正切公式即可求解. 【详解】由, 得, 所以, 则. 5.已知,均为锐角,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】已知角和,求角,利用构造角,求即可利用两角差的余弦公式进行计算. 【详解】因为,且,则; 又,则;又,则, 则; 因为 代入可得:,故. 6.在中,已知,,则(    ) A. B. C. D.或 【答案】B 【分析】先判断角的范围,求得,再根据正弦定理确定的大小关系,从而判断角的范围求得,再用诱导公式结合两角和的余弦公式计算. 【详解】∵,∴为锐角, , 由正弦定理,得, 所以,故为锐角, ∴, . 考点02 sin α,cos α齐次式的求值问题 7.已知,则的值为_______; 【答案】/ 【详解】因为,所以. 8.若,且为锐角,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用弦化切可得出关于的方程,结合可解得的值. 【详解】因为为锐角,则,,, , 整理可得, 即,解得或, 因为,故. 9.若,则(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】借助同角三角函数基本关系将弦化为切后计算即可得. 【详解】. 10.已知是三角形的内角,且.求: (1); (2)的值. 【答案】(1) (2) 【分析】根据给定条件,利用正余弦齐次式法计算得解. 【详解】(1)由题可知:, . (2)由题可知:, . 11.已知,. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1)7 (2) (3) 【详解】(1). (2). (3). 12.已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,解得, 原式. 考点03 sin α±cos α与sin αcos α关系的应用 13.已知为锐角,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先对已知等式两边平方,结合同角三角函数基本关系式求出,再根据α为锐角且确定2α的取值范围,最后利用同角三角函数的平方关系确定的符号并计算出结果. 【详解】由,两边平方得, 解得; 因为为锐角,且,故,可得,因此, 即在第二象限,; 由同角三角函数关系,得, 结合,得. 14.已知,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,,所以,即, 所以,故,即, 可知,得, 所以,解得,, 故. 15.(多选)已知,则下列结论中正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【分析】由,两边平方即可判断A项;利用A项结论及可得,再利用平方关系即可求出即可判断B;将与的值联立求出即得C,D项. 【详解】, ,解得,故A正确; , ,, ,,故B错误; ,解得, ,故C正确; ,故D正确. 16.已知,则(    ) A.1 B. C. D.0 【答案】D 【详解】因为, 所以, 而,所以. 17.已知,,则下列选项中错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】将两边同时平方,整理得,解得,D正确; 因为且,则, ,A正确; 由,得,,C正确,B错误. 18.若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】, . 考点04 诱导公式的应用 19.(1)已知角的终边经过点,求的值; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据三角函数的定义即可求解; (2)根据三角函数的诱导公式化简即可. 【详解】(1)角的终边经过点, 则, ; (2)原式. 20.化简得___________. 【答案】 【详解】原式. 21.已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】由题意知. 22.已知角的终边在直线上,则________. 【答案】 【详解】因为角的终边在直线上, 所以可取角终边上的点,所以. 所以. 23.已知角以轴的非负半轴为始边,为终边上一点. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据角α终边上点的坐标,结合任意角三角函数定义求出、,代入目标式计算即可; (2)利用三角函数诱导公式化简原式为,再结合终边上点的坐标求的值. 【详解】(1)点到坐标原点的距离, 根据任意角三角函数的定义: ,, 代入得; (2)利用诱导公式化简原式: 分子部分:,, ,, 因此分子, 分母部分:,,, 因此分母, 约分化简得原式, 根据定义. 24.已知 (1)化简; (2)若,,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用诱导公式逐项化简再约分即可; (2)由计算得的值,结合 知 ,故结果取负数. 【详解】(1) . (2)因为 ,所以, 因此. 又,,即, 因此. 考点05 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用 25.若,则___________ 【答案】 【详解】, . 26.若,且,则______. 【答案】 【分析】用换元法,设,化简方程求出,进而得出的正余弦值,化简即可. 【详解】由题意,,设,即, , , 即, , , ,得,则有, 由,可知, , ,, . 27.已知,,则的值为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由题可知,,则, 又,在区间内,仅有, 故,解得:,则. 28.(1)已知,,求; (2)若,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)借助两角差的正切公式计算即可得; (2)借助诱导公式与同角三角函数基本关系求出后,借助同角三角函数将目标二次齐次式弦化切代入计算. 【详解】(1); (2),即, 则. 29.若,,则的值为______. 【答案】/ 【详解】因为分子: 分母:,. 所以原式. 已知,两边同时平方可得: , 所以. 30.已知. (1)若,求的值; (2)若,且,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)通过化简函数表达式,结合已知条件得到的值,再利用二倍角余弦公式计算; (2)先求出的值,根据角的范围确定的符号并计算其值,再利用正弦和角公式求出. 【详解】(1)易知, 由,得,. (2)由得,由,得, , . 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.2 同角三角函数的基本关系式与诱导公式 5大考点汇总 考点01 “知一求二”问题 考点02 sin α,cos α齐次式的求值问题 考点03 sin α±cos α与sin αcos α关系的应用 考点04 诱导公式的应用 考点05 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用 题型专练 考点01 “知一求二”问题 1.,,则__________. 2.已知角为第三象限角,且,则_______. 3.已知,,,,则(   ) A. B. C. D. 4.已知,且,则(   ) A. B.7 C. D. 5.已知,均为锐角,,,则(    ) A. B. C. D. 6.在中,已知,,则(    ) A. B. C. D.或 考点02 sin α,cos α齐次式的求值问题 7.已知,则的值为_______; 8.若,且为锐角,则(    ) A. B. C. D. 9.若,则(     ) A. B. C. D. 10.已知是三角形的内角,且.求: (1); (2)的值. 11.已知,. (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值. 12.已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 考点03 sin α±cos α与sin αcos α关系的应用 13.已知为锐角,且,则(   ) A. B. C. D. 14.已知,,则(   ) A. B. C. D. 15.(多选)已知,则下列结论中正确的是(   ) A. B. C. D. 16.已知,则(    ) A.1 B. C. D.0 17.已知,,则下列选项中错误的是(   ) A. B. C. D. 18.若,则(   ) A. B. C. D. 考点04 诱导公式的应用 19.(1)已知角的终边经过点,求的值; (2)化简:. 20.化简得___________. 21.已知,则(   ) A. B. C. D. 22.已知角的终边在直线上,则________. 23.已知角以轴的非负半轴为始边,为终边上一点. (1)求的值; (2)求的值. 24.已知 (1)化简; (2)若,,求的值. 考点05 同角三角函数基本关系式和诱导公式的综合应用 25.若,则___________ 26.若,且,则______. 27.已知,,则的值为(     ) A. B. C. D. 28.(1)已知,,求; (2)若,求的值. 29.若,,则的值为______. 30.已知. (1)若,求的值; (2)若,且,求的值. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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