内容正文:
2025秋八年级道德与法治校本作业(一)
(第一单元)
班级
姓名
座号
一、选择题(每题2分,共50分)
1.从烽火狼烟到飞鸽传书,从纸质信件到智能手机,通信方式的变化说明社会生活(
A.是一成不变的
B.具有公共性
C.不断变化发展
D.只依赖科技进步
2.如图是初中生小林对准安市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出(
①社会不断发展,我们的出行条件越来越好
②关注社会的变化,就可以提高我们的学习成绩
③每个人都是社会的一员,要不断发展和完善自己
④社会不断发展,我们的社会生活越来越绚丽多彩
A.①③B.①④C.②③
D.②④
3.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏相
伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,
有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议()
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①②B.①③C.②④D.③④
4.我们中学生要积极了解社会生活,参与社会生活。下列方式中恰当的是()
①周末到敬老院看望老人,教老人使用手机
②到科技馆做“小小解说员”
③走出家门,去网吧玩自己喜欢的网络游戏
④模仿大人抽烟“耍酷”
A.①②B.③④C.①④D.②③
5.社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现
的社会关系对应正确的是(
A.“同是长干人,自小不相识”一一业缘关系
B.“相知无远近,万里尚为邻”一一业缘关系
1
C.“本是同根生,相煎何太急”一一地缘关系
D.“谁言寸草心,报得三春晖”一一血缘关系
6.“祝舅舅福如东海,寿比南山”“祝老同学青春永驻,福寿延年”“祝王校长福星高照,寿
诞生辉”…小文的爷爷过60大寿,小文将所有祝寿拜帖整理好,交给爷爷。拜帖上的
各种称呼反映了(
)
①人的身份是在社会关系中确定的
②人的身份是通过自己努力获得的
③在不同的社会关系中,人的身份不同④不同的身份,要承担相同的责任
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
7.下面句子中能体现个人与社会的关系的是(
①天行健,君子以自强不息
②二人同心,其利断金
③花在树则生,离枝则死
④天下兴亡,匹夫有责
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
8.下图是某班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,最恰当的主题是(
行走的思政课:
路线一
路线二
路线三
感受科技发展魅力
领略绿色发展之美
实地探究文化奥秘
扬州科技馆
北湖湿地公园
中国大运河博物馆
A.走进社会生活,增强综合素养
B.参与社会实践,改善生态环境
C.感受世界巨变,创造精彩人生
D.探寻多样文化,树立文化自信
9.刚出生时,我们就如同一张“白纸”,父母、老师和社会逐步地在“白纸”上添加“颜料”,
如:抚育、教诲、帮助和关爱,帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的社会公民。从
“白纸”到“公民”的蜕变说明(
A.社会的发展离不开每个人的参与
B.我们都是社会的有机组成部分
C.每个人都能成为合格的社会成员
D.人的成长是不断社会化的过程
10.青少年处于走向社会的关键时期,应该关注社会、了解社会,养成亲社会行为。下列同
学的做法符合这一要求的是(
①小刚平时主动关心父母
②小明常参加社区环保志愿活动
③小晴踊跃参加校运动会
④小刚认真参加学校的研学活动
A.①③B.①④C.②③D.②④
11.2025年学雷锋活动月期间,平遥县某中学的志愿者走进社区进行环保宣传,走上街头清
理小广告,走进敬老院帮扶老弱病残…他们在服务社会中获得成长,展现了青春的风采和
2
力量。这样的活动有利于青少年(
①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为
②从社会生活中获得物质支持
③形成正确的价值观,获得接纳和认可
④提高网络媒介素养,传播正能量
A.①③B.②③C.①②D.②④
12.暑假里,中学生小华经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历有助于(
7月16日晴
今天到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,虽然累得精
疲力竭,却很有成就感!
①养成亲社会行为
②在社会课堂中成长
③做好职业生涯规划
④从社会中获得物质支持
A.①②B.①③
C.②④D.③④
13.《论语》有言:“性相近也,习相远也。”这强调了对人的影响(
)
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会化过程
D.生理本能
14.中国工程院院士杜祥琬说:“年轻一代的舞台非常宽阔,希望他们能把自己的人生价值与
国家的进步、时代的进步相融合,不要只看到眼前一点蝇头小利,而是要从国家、人类进
步的角度出发,去安排自己的人生。”这启示我们(
)
①随着身体的成长,我们的生活空间不断延展
②个人是社会中的人,个人的发展离不开社会
③人们在交往中形成了各种各样的社会关系
④我们要在个人与社会的统一中明确人生目标
A.①③
B.①④C.②③
D.②④
15.2025年4月13日举办的梧州市半程马拉松赛事中,共招募了1721名来自不同院校的青
年志愿者,他们活跃在赛道的多个关键岗位,为赛事的顺利开展保驾护航。志愿者的行为有
助于(
)
A.在社会大课堂中锻炼和完善自我
B.树立远大志向,到达成功的彼岸
C.参与政治生活,养成良好的习惯
D.保持心理健康,增强生命的韧性
16.出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教
育、帮助和关爱,逐步将“白纸”描绘成五彩斑斓的图画,从“白纸”到“图画”的蜕变需
要(
①学习生活技能
②制定行为规范
③扮演社会角色
④完善社会规则
3
A.①③B.②④C.①④D.②③
17.日常生活中,“搭子”的说法很普遍,有“饭搭子”“运动搭子”“公益搭子”等。“搭子”
可以帮助年轻人丰富社交、融入社会。下列关于“搭子”的说法,正确的是()
A.在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色
B.人们通过“搭子”关系,从社会中获得物质支持
C.结成“公益搭子”有助于我们养成亲社会行为
D.我们应该与“搭子”亲密无间,无限宽容“搭子”
18.古人云:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”下列行为与之蕴含的思想智慧
相符的有()
①学校组织同学们到乡村体验劳动,小琦积极参与
②暑假期间,小华整天宅在家里利用手机玩游戏
③班级开展帮扶困难同学活动,小鸣借故逃避
④星期天小亮和同学们一起到儿童福利院慰问
A.①②B.①④C.②③D.③④
19.随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“小葱拌豆腐不利于钙吸收”“喝葡萄酒可减
肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类言辞粗鄙、内容恶俗的不良信息屡有
现身:虚假宣传、侵犯隐私等不法行为时有发生,一再挑战着道德和法律的底线。因此()
A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查
B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞
C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式
D.公民必须提高自身媒介素养,学会辨别网络信息
20.2025春节前夕,DeepSeek通用人工智能系统正式上线,其应用场景覆盖教育、生活服务
等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”,能通过语音指令解答学科难题、生成个性化
学习方案;普通用户可通过该系统实时查询年货物流、规划春运路线。此外,DeepSeek还与
多家企业合作,优化供应链管理,提升生产效率,并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发
展。材料表明,网络(
)
①丰富日常生活,带来诸多便利
②阻碍人际交往,打破时空限制
③促进经济发展,注入新的活力
④丰富民主方式,拓宽民主渠道
A.①②
B.①③C.①④
D.③④
21.互联网助力乡村振兴:流量成了“新农资”,手机成了“新农机”,直播成了“新农事”。
可见,网络能(
A.快速消除城乡差距B.打破人际交往的时空限制
C.促进民主政治进步D.推动生产方式的深刻变革
22.2025年1月13日,中央电视台新闻频道《共同关注》栏目以《真相来了:这些都是谣言》
为题,报道了四起典型网络谣言案件。网络谣言会影响当事人的信誉,引发社会信任危机,
损害公共利益。作为中学生,我们应该()
4
①健全监督和制约机制,加强网络监督和管理工作
②学会辨别网络信息,提高媒介素养
③恪守道德、遵守法律,自觉抵制网络谣言
④加强社会主义精神文明建设、净化网络环境
A.①②B.②③C.①③D.③④
23.某公司基于工业互联网平台形成了数字电厂、智慧化工、智慧热网、智能化矿山、智慧物
流等整体解决方案,已服务国家电网、中国电科、中国华能、国家能源集团等央企和行
业头部企业。这一现象告诉我们(
)
A.网络让我们的生活更加便利和丰富多彩
B.互联网打破了传统人际交往的时空限制
C.互联网畅通了人们参与社会治理的渠道
D.互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享
24.下侧漫画《有诉必应马上办》体现了()
3月15日,共
收到群众来电
960件次,网
民留言137件
西宁政务
服务便民
平台
A.网络打破了交往的时空限制
B.网络促进了民主政治的进步
C.网络扩大了公民的民主权利
D.网络搭建了文化传播新平台
25.扫码进群免费领红包、点开链接领取福利…近期,针对未成年人的电信网络诈骗案时有
发生。警方提醒,未成年人不要听信别人的花言巧语,遇到陌生电话、信息等一定要提高警
惕:家长、学校要多给孩子普及防骗知识等。由此可以看出,未成年人(
)
①需要全社会给予特殊关爱和保护
②面对诈骗完全不具备自我保护的能力
③应学会理性参与网络生活,辨析网络信息
④要学习防骗知识,加大打击电信网络诈骗力度
A.①③B.①④C.②③D.②④
心
二、非选择题:
26.判断说理题(判断对错并说明理由)(8分)
(1)周末,小闽经常会去参加一些比如社区清扫、养老院关爱老人等志愿服务活动,他觉得
这样的周末生活很充实的同时又收获了很多。
()理由:
(2)现在已经进入人工智能的时代,小明觉得有不懂的知识都可以让豆包等人工智能帮忙,
人类都不需要思考了。
()理由:
27.【感受社会生活】下面是冬冬在国庆和中秋假期的活动记录:
记录一
我和同学参加了市里举办的迎中秋庆国庆全民阅读系列活动。我买了《史记故事》,
还买了一本《儒林外史》。我觉得举办这种活动特别有意义,营造了多读书、读好书、善读书
的良好氛围,提升了学生的文化修养。
记录二
9月29日,我跟家人在劳动湖公园赏月。赏月之后,我和家人一起将地上的垃圾
捡起来,同时提醒周围的人要将产生的垃圾带走。叔叔阿姨们都夸我们做得对,我感受到了
自己爱护环境的责任。
记录三10月1日,我参加了在文化广场举行的升旗仪式。升旗仪式结束后,我参观了文
化园,了解了家乡的非遗文化,也感受到了新中国成立70多年来取得的辉煌成就。我用视频
博客记录下这浓厚的节日氛围,用自己的方式表达对祖国母亲的祝福。
(1)上述材料反映了个人与社会具有怎样的关系?(8分)
6
(2)在社会生活中,我们应该学习哪些内容?(3分)
(3)结合记录二,从亲社会行为的角度谈谈冬冬的行为对青少年的启示。(8分)
28.阅读材料,回答问题。
【拥抱网络生活营造清朗空间】
阅读材料,完成下列要求。
材料一
我国已有多家互联网企业跻身世界前列。
2025年是人民网推出“我给两会捎句话”建言
“互联网十”成为发展潮流,即时通讯、移
征集活动的第15年。15年来,各地群众每逢全
动支付、互联网医疗等应用蓬勃发展;5G
国两会就会到人民网上留言,写下诸多期盼;全
技术已广泛应用于74个国民经济大类之
国人大代表也会通过人民网致信群众,回应关
中。
切。
(1)结合材料,请你谈谈中国网”发展的重要意义。(6分)
材料二2025年1月10日,公安部召开专题新闻发布会,要求继续严惩网络暴力违法
犯罪活动,铲除网暴滋生土壤。2024年,依托“净网”专项行动,全国公安机关持续开
展打击整治网络暴力专项行动,共办理网络暴力案件8600余起,依法采取刑事强制措施
2500余人,行政处罚8500余人。
(2)结合生活实际,请你分析国家上述举措的必要性。(9分)
材料三【合理利用网络我倡议】
以下是小海及其同学使用网络的情况:
小海经常利用网络查阅学习资料,拓展自己的知识面。但有些同学沉迷于网络游戏,有
些同学经常转发不明信息,还有一些同学在网上随意泄露他人隐私、辱骂他人。对此,小海
计划向全体同学发出关于合理利用网络的倡议:
倡议书
亲爱的同学们:
网络是一把双刃剑,为了让我们更好地利用网络,健康成长,特发出如下倡议:
①
⊙
③
④
让我们从现在做起,从自身做起,合理利用网络,做网络的主人!
倡议人:小海
2025年××月××日
(3)请你将上述倡议书补充完整。(8分》
2025秋八年级道德与法治校本作业(一)
参考答案
一、选择题
1-5CBAAD
6-10BDADD 11-15AACDA 16-20ACBDB 21-25DBDBA
二、非选择题
26.(1)(√)①小闽参加志愿服务活动是亲社会行为的表现:
②有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;能
够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量:
③我们要自觉养成亲社会行为:
(2)(×)①人工智能是辅助人类学习和解决问题的手段,不能替代人类思考:
②要学会合理利用人工智能,提升媒介素养,同时保持独立思考能力。
③我们应该合理利用网络。
27.(1)①人是社会的人。
②人的身份是在社会关系中确定的。
③社会为人的生存和发展提供必要条件
④社会的发展离不开每个人的努力。(其他符合题意的答案也可)
(2)在社会生活中,我们学习生活技能,学习行为规范,学习扮演社会角色。
(3)①亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成:
②主动了解社会,关注社会变化发展:
③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活:
④热心帮助他人,积极投身于社会实践,为国家和社会做贡献:
28.(1)①推动生产方式的深刻变革,不断催生新产业、新业态、新模式,提升经济发展
水平;②改进社会治理方式,畅通人们参与社会治理的渠道,促进民主政治的进步。
(2)①网络暴力扰乱网络秩序,破坏网络生态,严重影响社会公众安全感:
②网络暴力侵害他人合法权益,严重影响被侵害人的正常生活:
③严惩网络暴力有助于维护公民的合法权益:
④严惩网络暴力能够对不法行为产生震慑作用,有利于维护社会稳定,促进网络
健康发展。
(3)①学会选择网络信息:
②自觉抵制不良信息:
③恪守道德,遵守法律:
④传播网络正能量。
台