福建省南安市华侨中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考道德与法治试题

华侨中学2024 年秋季初二年第一次阶段性监测 道德与法治试题 (考试时间: 90分钟; 满分: 100分) 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在本试卷上一律无效。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.在马路上，行人、自行车及机动车各行其道； 在车站，人们排队进行安检查，我们的社会生活保持着一种有序化的状态。由此可见 A.社会秩序是自发形成的 B.社会正常运行需要秩序 C.社会生活处处都有限制 D.社会秩序比规则更重要 2.图1告诉我们. ①诚信是融入社会的“通行证” ②诚信是一个人安身立命之本 ③诚信是一个人立身处世的前提 ④不讲诚信的人都会受到法律的制裁 A.①② B.①③ C.②④ 3.下列说法正确的是 A.违法一定犯罪，犯罪一定违法 B.刑事违法性是犯罪的最本质特征 C.一般违法和犯罪都具有社会危害性 D.违法情节轻微，可以不承担任何责任 4.下列四个案件及其承担的法律责任对应正确的是 ①小李捡到一个钱包拒不返还失主——承担民事责任 ②小林故意高空抛物导致邻居死亡---承担民事责任 ③小杨在电影院大声喧哗影响观影——承担行政责任 ④李老板因生意亏本拒不履行合同----承担刑事责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.图示有利于揭示概念间的关系。下列正确的是 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2023年国庆期间，小韩观看了电影《志愿军：雄兵出击》。该片全面还原抗美援朝各大关键战役，展现抗美援朝战争中志愿军战士的精神气概。小韩了解社会的方式是 A.通过视频媒介 B.通过社会调查 C.通过课堂学习 D.通过自我观察 7.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。这句话反映了个人与社会的关系是 A.个人的生存与发展离不开社会 B.社会的发展需要每个人的积极参与 C.一个人要有远大的理想，才会有奋斗的动力 D.个人主动关心、积极融入社会，才能实现人生价值 8.青少年学生或许能吟出“不知稼穑之艰难”的诗句，却少有机会走进“生活大课堂”。因此，设立以“生活劳动、生产劳动、服务型劳动”为主要内容的劳动教育必修课程是为了引导学生 A.坚定理想信念 B.理解尊重师长 C.积极融入社会 D.畅想美好未来 9.“风声雨声读书声，声声入耳； 家事国事天下事，事事关心。”青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 A.在风景区的石壁上刻励志语 B.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 C.在观看球赛时给对手喝倒彩 D.就垃圾分类问题向环保部门提建议 10.“双减”背景下，全国各地学校在作业设计与布置上，花样层出不穷。右表是南安市某中学给八年级学生设计的“国庆”假期作业清单中的一项。完成该项作业有助于同学们 ①深入生活实际，提高个人实践能力 ②关注社区治理，指导社区志愿活动 ③参与政治生活，提高管理国家事务能力 ④开展了解社会、融入社会，养成亲社会行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.社会生活中，总会发生一些诸如驾车剐蹭、消费纠纷、过失伤害等事件，这些纠纷和侵害有各种不同的解决办法。其中最正规、最权威的手段是 A.诉讼 B.到国家机关控告 C.调解 ~D.获得法律咨询、帮助 12.图1警示青少年要 A.坚决抵制直播，主动远离网络 B.理性对待直播，学会辨析信息 C.健全法律法规，依法规范行业发展 D.学习带货技巧，加大货物审核力度 13.微信借助互联网发送短信和语音，成为了人们常用的通讯方式，被很多青少年视为“交友利器”。一些不法分子利用微信实施诈骗，微信也成了“危信”。因此，我们青少年应该 ①树立健康良好的上网习惯 ②树立安全意识和自我保护意识 ③加强对微信等社交网络平台的安全监管 ④远离网络微信，倡导健康文明的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.泉州市反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，发布“六不”防骗指南：“不轻信，不汇款，不透露，不扫码，……，不接听转接电话。”以下最适合补充在其中的一句是 A.不参与网络讨论 B.不通过网络购买商品 C.不结交网上朋友 D.不点击陌生网址链接 15. 下列对“微行为”的点评正确的是 序号 微行为 微点评 ① 骑行摩托车、电动车自觉佩戴头盔 维护公平， 善用法律 ② 聚餐时养成使用公筷的习惯 以礼待人， 文明用餐 ③ 到校后， 主动把智能手机交老师保管 遵守规则， 遵守校规 ④ 到处宣扬好朋友的隐私 诚实守信， 关爱他人 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.对图2的理解，正确的是 A.自由必然违反社会规则 B.社会规则需要不断修改 C.社会规则形成需要默契 D.社会生活需要遵守规则 17.下列礼貌用语与其情境相符的是 ①路上不小心撞到他人时，要说“打扰” ②向同学求教解题方法时，要说“赐教” ③演讲比赛面对评委老师，要说“拜托” ④与朋友聚餐时有事先走，要说“失陪” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.下列行为与右框故事寓意相符的有 ①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②小明要在父母的监督下才能完成作业 ③捡到他人遗失的财物，将其据为己有 ④考试时即便没有老师监考也绝不作弊 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19.近期，在微信朋友圈流传着这样一段话：我以为别人尊重我，是因为我很优秀。慢慢的我明白了，是因为别人很优秀，优秀的人更懂得尊重别人。这告诉我们 A.有了自尊，就能赢得他人的尊重 B.不尊重他人，也可以赢得他人的尊重 C.别人先尊重自己，自己才能尊重别人 D.尊重他人，才能赢得他人的理解和尊重 20.小伟在租房时，中介告知他，由于他的信用记录良好，不用缴纳两倍于房租的租房押金。小伟的经历告诉我们 ①要理解他人的难处，做到善解人意②诚实守信的人到哪里都能赢得信任 ③要做老实人，珍惜个人的诚信记录 ④企业诚信经营，才能塑造良好信誉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.自杭州第十九届亚运会开幕以来，“交换徽章”风靡于赛场内外。“能交换徽章吗”迅速拉进了人们之间的距离，运动员、志愿者、媒体记者等通过交换一枚枚小小徽章，结识新交，留下属于亚运会的别样记忆。这体现出 ①自强不息 ②爱岗敬业 ③尊重他人 ④文明有礼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.赵某因违法受到法律处罚。根据图3，判断他的行为属于 A.行政违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 23.图4“①②③”处应填写 A.①附加刑 ②主刑 ③罚款 B.①主刑 ②附加刑 ③罚金 C.①主刑 ②附加刑 ③罚款 D.①附加刑 ②主刑 ③罚金 24.某小区划分机动车和非机动车道，业主徐某驾驶电动自行车擅自闯人机动车通行道，在从出口快速驶出时，被设置的升降杆打到面部。徐某向法院起诉要求小区物业公司赔偿，被法院驳回。在上述事件中，下列对徐某的建议恰当的是 ①申请仲裁解决 ②增强安全意识 ③遵守社会规则 ④拒交物业费用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 25.李某在城市重点区域饲养烈性犬，因失去控制咬伤初中生小高腹部，小高一家将李某起诉至法院。法院经审理，判决李某赔偿小高医药费、护理费、营养费等共计八千元。下列对这一案例认识正确的是 ①被告人李某因其违法行为而承担民事责任 ②饲养烈性犬咬伤他人具有严重社会危害性 ③小高一家通过诉讼途径维护自身合法权益 ④判决李某赔偿经济损失八千属于行政处罚 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26.判断说理 (8 分) 阅读材料，判断下列做法或说法是否正确(正确的在括号内打“✔”，错误的在括号内打“×”)，并说明理由。 (1) 图5中小闽奶奶的言行。(4分) ( )理由: (2) 某日，中学生小丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。考虑如果打电话报警，可能危及自身安全，于是小丽悄悄地给12110发送报警短信。 (4分) ( )理由: 27.时事评析(6分) 2023年4月29日，中央宣传部、国家发展改革委向社会发布了2022年“诚信之星”。此次发布的“诚信之星”获奖者均来自基层一线。 “诚信之星”，他们以实际行动展现了以诚立身、诚信为本的精神风貌，诠释了 “一言九鼎” “一诺千金”的价值准则，让诚信的光芒在现代化新征程上熠熠生辉。中央宣传部、国家发展改革委为这些“诚信之星”颁发了证书和奖杯。 结合材料，运用“诚实守信”有关知识，对中央宣传部、国家发展改革委发布表彰“诚信之星”进行点评。(6分) 28.阅读材料, 回答问题。(10分) “志愿红”守护最美风景线 7月至8月正值旅游旺季，风光旖旎的厦门受到全国游客的青睐，中山路步行街上游人如织。为游客指路、供应开水、提供法律咨询、提供手机应急充电服务…游客深入厦门各处，迎接他们的不只有美景、美食，还有厦门广大志愿者“不打烊”的志愿服务。目前，厦门全市共有实名注册志愿者超97万，志愿服务团体7000余个，志愿服务项目超11万个。近百万名实名注册志愿者积极参与到智慧动老、文明旅游、应急教援、环境保护等志愿服务活动中，成为推动基层社会治理现代化的重要力量。志愿者的红马甲成为扮靓厦门的一道风景线。 (1) 结合材料，运用“养成亲社会行为”知识，分析厦门市积极深化志愿服务活动的重要意义。 (6分) (2)结合材料，运用所学知识，谈谈你将怎样为当地文明城市创建作出贡献?(4分) 29.阅读材料, 回答问题。(10分) 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。以“网聚文明力量奋进伟大征程”为主题的2023年中国网络文明大会7月18日至19日，在福建省厦门市举办。大会发布了《中国网络文明发展报告2023》、《新时代青少年网络文明公约》等网络文明建设成果。《报告》全景展示我国网络空间建设的生动实践和取得的显著成就；《公约》就新时代青少年文明上网用网等提出规范要求。 (1) 运用所学知识，谈谈互联网怎样使生活更加丰富多样。(4分) (2) 结合材料，运用所学知识，谈谈我们应该如何践行《新时代青少年网络文明公约》? (6分) 30.阅读材料, 回答问题。(16分) 为学习和践行社会规则，提高道德修养，增强法治意识，学校开展了以“敬畏规则，健康成长”为主题的学习活动，同学们制作了学习卡。 学习卡— 了解规则，探究意义 (1) 结合学习卡一，运用“社会生活离不开规则”知识，分析修订治安管理处罚法的意义。(6分) 学习卡二 敬畏规则，汲取教训 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。 自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 (2) 结合学习卡二，运用所学知识，谈谈你从陈某走上犯罪道路过程中得到的启示。(6分) 学习卡三 维护规则，掌握技巧 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。我们应该自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则，与规则同行，创建美好生活。坚定维护规则需要我们利用劝导的技巧，提醒、帮助他人遵守规则。 (3)结合学习卡三，请写出一种维护规则的劝导活动，并说明你的劝导技巧。(4分)(活动示例：文明旅游劝导) 学科网（北京）股份有限公司 $$