精品解析:安徽省阜阳市临化高级中学有限公司2025-2026学年高一下学期5月阶段检测生物试题
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 阜阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.35 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58370303.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
临化中学2025-2026学年(下)高一5月份教学质量测评
生物学
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 胰岛类器官是由干细胞在体外诱导分化形成的具有器官特性的细胞集合体,可模拟胰岛的结构和功能,具有广阔应用前景。下列关于胰岛类器官形成及相关细胞的叙述,正确的是( )
A. 干细胞诱导分化为胰岛类器官中不同细胞的过程,体现了细胞的全能性
B. 胰岛类器官中胰岛A细胞和胰岛B细胞的形态、功能不同,根本原因是细胞内的遗传物质不同
C. 干细胞分化形成胰岛类器官的过程中,细胞内遗传物质的种类未发生改变
D. 细胞分化形成胰岛类器官后,细胞的形态和功能不会再发生任何变化
【答案】C
【解析】
【详解】A、干细胞诱导分化为胰岛类器官中多种细胞,仅形成特定组织而非完整个体,未体现细胞全能性(发育成完整个体的潜能),A错误;
B、胰岛A细胞(分泌胰高血糖素)与B细胞(分泌胰岛素)均由同一干细胞分化而来,遗传物质相同,形态功能差异源于基因的选择性表达,B错误;
C、干细胞分化过程中,细胞遗传物质(DNA)的种类不变,仅基因表达情况改变,C正确;
D、细胞分化是一种持久的变化,但分化后的细胞在特定条件下仍可能发生形态和功能的改变(如进一步分化或细胞的衰老凋亡),并非完全不再变化,D错误。
2. 下列关于细胞衰老的特征及原因,叙述错误的是( )
A. 衰老细胞内色素积累,妨碍了细胞内物质的交流和传递
B. 衰老的细胞体积增大,使细胞与外界进行物质交换的效率降低
C. 细胞衰老可能是由于代谢产生的自由基破坏了DNA或蛋白质所致
D. 细胞衰老可能是由于分裂次数增加而端粒变短使DNA受损所致
【答案】B
【解析】
【分析】1、衰老的细胞主要具有以下特征:
(1)细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩。体积变小,细胞新陈代谢的速率减慢。
(2)细胞内多种酶的活性降低。例如,由于头发基部的黑色素细胞衰老,细胞中的酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,所以老人的头发会变白。
(3)细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能。细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩,染色加深。
(4)细胞摸通透性改变,使物质运输功能降低。
2、细胞衰老的原因:自由基学说和端粒学说,
(1)自由基学说:我们通常把异常活泼的带电分子或基团称为自由基。自由基含有未配对电子,表现出高度的反应活泼性。在生命活动中,细胞不断进行各种氧化反应,在这些反应中很容易产生自由基。此外,辐射以及有害物质入侵也会刺激细胞产生自由基。例如,水在电离辐射下便会产生自由基。自由基产生后,即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。最为严重的是,当自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,产物同样是自由基。这些新产生的自由基又会去攻击别的分子,由此引发雪崩式的反应,对生物膜损伤比较大。此外,自由基还会攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老。
(2)端粒学说:每条染色体的两端都有一段特殊的DNA——蛋白质复合体,称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截。随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“截”短后,端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤。结果使细胞活动逐渐异常。
【详解】A、衰老的细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累,它们会妨碍细胞内物质的交流和传递,影响细胞正常的生理功能,A正确;
B、衰老的细胞内的水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,B错误;
C、我们通常把异常活泼的带电分子或基团称为自由基,细胞衰老可能是由于代谢产生的自由基攻击DNA,可能引起基因突变;攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,致使细胞衰老,C正确;
D、端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一截,随着细胞分裂次数的增加,截短的部分会逐渐向内延伸,所以细胞衰老可能是由于分裂次数增加而端粒变短使DNA受损所致,D正确。
故选B。
3. 图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数,a~c代表不同的分裂时期。下列相关叙述正确的是( )
A. 图1是动物细胞的分裂,细胞两极各有一对中心体
B. 图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程
C. 细胞乙中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:1
D. 细胞甲处于有丝分裂后期,染色体数和核DNA数均是细胞乙的二倍
【答案】B
【解析】
【详解】A、图1没有细胞壁,是动物细胞的分裂,细胞两极各有一对中心粒,A错误;
B、图1中的细胞甲、乙分别处于有丝分裂后期、中期。图2中a表示有丝分裂后期,b表示有丝分裂前期和中期,所以图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程,B正确;
C、在细胞乙中,每条染色体都是由两条染色单体组成,而每条染色单体含有一个核DNA分子,因此细胞乙中的染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:2,C错误;
D、细胞甲呈现的特点是:着丝粒分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极,处于有丝分裂后期,此时染色体数加倍,核DNA数不变,D错误。
故选B。
4. 蛋白酶Caspase在细胞凋亡过程中发挥了重要作用,Caspase失活或者被抑制,往往影响细胞凋亡的进程。相关研究表明,Caspase的抑制剂可能对细胞过度凋亡引发的疾病有疗效。下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是( )
A. 细胞凋亡过程中不会产生新的蛋白质
B. Caspase蛋白酶激活剂可作为潜在的抗病毒药物
C. 降低肿瘤细胞中的Caspase抑制因子基因的表达可抑制肿瘤细胞的凋亡
D. 病毒可通过激活Caspase阻止宿主细胞发生凋亡以保证其在细胞中顺利复制
【答案】B
【解析】
【详解】A、细胞凋亡是基因调控的程序性死亡,过程中存在凋亡相关基因的选择性表达,会合成新的凋亡相关蛋白质,A错误;
B、Caspase激活剂可促进被病毒感染的宿主细胞凋亡,阻断病毒在宿主细胞内的增殖过程,因此可作为潜在的抗病毒药物,B正确;
C、Caspase抑制因子的作用是抑制Caspase活性,进而抑制细胞凋亡;降低该抑制因子基因的表达,会使Caspase活性升高,促进肿瘤细胞凋亡,C错误;
D、激活Caspase会促进细胞凋亡,病毒若要保证自身在宿主细胞内顺利复制,需要抑制Caspase活性以阻止宿主细胞凋亡,D错误。
5. 在一个自然鼠群中,鼠的体色有黄色、灰色和黑色,由复等位基因控制。已知黄色对灰色和黑色为显性,灰色对黑色为显性。下列相关叙述正确的是( )
A. 该鼠种群中,与鼠体色相关的基因型有5种
B. 一对杂合黄色鼠杂交产生的子代中均有黑色个体
C. 欲判断某雄性黄鼠的基因型,可用该黄鼠与多只黑色雌鼠杂交
D. 灰鼠与黑鼠杂交,产生的后代不可能都是灰鼠
【答案】C
【解析】
【详解】A、假定黄色、灰色和黑色对应的基因分别为A、a1和a2,则该鼠种群中,与鼠体色相关的基因型有AA、Aa1、Aa2、a1a1、a2a2、a1a2六种,A错误;
B、已知黄色对灰色和黑色为显性,灰色对黑色为显性,一对杂合黄色鼠基因型可能是Aa2和Aa1,杂交产生的子代有黄色和灰色,就不会有黑色个体,B错误;
C、某雄性黄鼠的基因型可能是AA、Aa1、Aa2,可以用该黄鼠与多只黑色雌鼠a2a2杂交,若子代只有黄鼠,则雄性黄鼠的基因型为AA,若子代有黄鼠和灰鼠,则雄性黄鼠的基因型为Aa1,若子代有黄鼠和黑鼠,则雄性黄鼠的基因型为Aa2,C正确;
D、若灰鼠的基因型a1a1,和黑鼠a2a2杂交,子代均为灰鼠,D错误。
6. 某植物的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗瘟病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗瘟病亲本和高秆易染病亲本杂交,产生的F1如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A. 两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律
B. F1高秆抗瘟病植株中基因型为DdRr的个体占2/3
C. F1植株中纯合子所占的比例为1/2
D. 若F1中高秆抗瘟病植株之间随机交配,后代矮秆抗瘟病植株占1/4
【答案】B
【解析】
【详解】A、子代两对性状的分离比为(3:1)×(1:1)=3:3:1:1,说明两对性状遗传遵循自由组合定律,A错误;
B、F1高秆:矮秆=3:1,抗瘟病:易染病=1:1,说明亲本基因型为DdRr和Ddrr,F1高秆抗瘟病的基因型为D_Rr,其中高秆个体中DD:Dd=1:2,因此基因型为DdRr的个体占2/3,B正确;
C、亲本基因型为DdRr和Ddrr,F1中纯合子需要两对基因均纯合,D/d位点纯合(DD、dd)的概率为1/2,R/r位点纯合仅rr,概率为1/2,因此纯合子占比为1/2×1/2=1/4,C错误;
D、F1高秆抗瘟病基因型为1/3DDRr、2/3DdRr,随机交配时,d的基因频率为1/3,后代矮秆dd的概率为1/3×1/3=1/9;后代抗瘟病R_的概率为3/4,因此矮秆抗瘟病植株(ddR-)占1/9×3/4=1/12,D错误。
7. 某生物常染色体上存在三对基因A/a、B/b、C/c,均为完全显性。现有一个体与三对性状均表现为隐性的个体杂交,后代的基因型及比例为AaBbcc∶aaBbCc∶Aabbcc∶aabbCc=1∶1∶1∶1,则该个体细胞中三对基因的组成及存在情况符合下图中的( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】某基因型个体与三对性状均表现为隐性的个体交配,三对性状均表现为隐性的个体产生的配子为abc,后代基因型及其比例为AaBbcc∶aaBbCc∶Aabbcc∶aabbCc=1∶1∶1∶1,说明该个体产生的配子种类及比例为ABc∶aBC∶Abc∶abC=1∶1∶1∶1,四种配子中A只能和c组合,a只能和C组合,说明A和c在一条染色体上,a和C在一条染色体上,A正确。
8. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )
A. 亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B. 雌、雄亲本产生含BXr配子的比例都是1/4
C. 白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
D. F1中出现红眼长翅雄蝇的概率为3/8
【答案】D
【解析】
【详解】A、由题干可知,长翅亲本杂交子代出现残翅,说明亲本长翅均为杂合子Bb;F₁雄蝇中白眼残翅占1/8,其中残翅(bb)概率为1/4,因此雄蝇中白眼概率为1/2,同时雄蝇X染色体来自母本,则说明母本为红眼杂合子XᴿXʳ,父本为白眼XʳY,最终确定亲本基因型为雌蝇BbXᴿXʳ、雄蝇BbXʳY,所以经推导亲本雌蝇为红眼长翅,基因型为BbXᴿXʳ,A正确;
B、雌蝇BbXᴿXʳ产生BXʳ配子的概率为1/2(B)×1/2(Xʳ)=1/4,雄蝇BbXʳY产生BXʳ配子的概率为1/2(B)×1/2(Xʳ)=1/4,二者产生含BXʳ配子的比例相同,B正确;
C、白眼残翅雌蝇基因型为bbXʳXʳ,减数分裂产生的极体和卵细胞基因型均为bXʳ,因此可形成基因型为bXʳ的极体,C正确;
D、亲本基因型为雌蝇BbXᴿXʳ、雄蝇BbXʳY,F₁中红眼长翅雄蝇基因型为B_XᴿY,其中B_的概率为3/4,XᴿY的概率为1/2(母本提供Xᴿ配子)×1/2(父本提供Y配子)=1/4,因此B_XᴿY出现概率为3/4×1/4=3/16,D错误。
9. 下列关于基因与染色体的说法正确的有几项( )
①位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传定律
②减数分裂过程中同源染色体分离之后非同源染色体自由组合
③有细胞核的人体细胞中只有次级精母细胞和精子可能不含有X染色体
④玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株,细胞内无性染色体
⑤同源染色体上相同位置的一定是等位基因
⑥控制不同性状的非等位基因在减数分裂时都能进行自由组合
⑦孟德尔的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
⑧某个体产生了一个含X染色体的配子,则该个体是雌性
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】①位于性染色体上的基因,在遗传中也遵循孟德尔遗传定律,①错误;
②减数第一次分裂后期,同源染色体分离和非同源染色体自由组合是同时发生的,②错误;
③女性性染色体组成为XX,所有有核细胞都含X染色体;男性性染色体组成为XY,减数第一次分裂后期X、Y分离,因此仅次级精母细胞和精子可能不含X染色体,其余有核细胞均含X,③正确;
④雌雄同株的植物无性别分化,细胞内不存在性染色体,④正确;
⑤同源染色体相同位置的基因可能是等位基因,也可能是相同基因(如A和A),⑤错误。
⑥只有非同源染色体上的非等位基因能在减数分裂时自由组合,同源染色体上的非等位基因不能自由组合,⑥错误;
⑦孟德尔遗传规律仅适用于有性生殖真核生物的核基因遗传,无法解释细胞质遗传等现象,⑦错误;
⑧雄性个体(XY)也可产生含X染色体的精子,因此产生含X配子的个体不一定是雌性,⑧错误。
综上所述,③④正确,正确的有两项,B正确,ACD错误。
10. 某科研团队新发现了一种感染A细菌的病毒B,并设计了如图所示的两种方法来探究B病毒的遗传物质是DNA还是RNA。经两种方法处理后,将甲、乙、丙、丁4组培养皿放在相同且适宜的条件下培养,一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关叙述正确的是( )
方法一:同位素标记法
方法二:酶解法
A. 若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组无,说明该病毒的遗传物质是RNA
B. 方法一中,若换用18O替换32P标记上述两种核苷酸也能达成实验目的
C. 方法二的实验可增设未用任何酶处理的核酸去侵染A细菌的一组作为对照
D. 若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生,则说明该病毒的遗传物质是DNA
【答案】C
【解析】
【详解】A、尿嘧啶是RNA特有的碱基,若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组无,说明子代病毒中含有32P标记的胸腺嘧啶,说明该病毒的遗传物质是DNA,A错误;
B、18O无放射性,无法通过检测放射性判断,B错误;
C、本实验可增设未用任何酶处理的核酸去侵染A细菌的一组作为对照,排除其他因素对实验结果的干扰,C正确;
D、若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生,说明丁组的RNA被RNA酶水解后病毒无法增殖产生子代,所以该病毒的遗传物质是RNA,D错误,
故选C。
11. 下图为DNA复制过程示意图,其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述正确的是( )
A. 酶Ⅰ促进螺旋的两条链解开,酶Ⅱ催化氢键的形成
B. 若a链中嘌呤数共n个,则该DNA复制过程需要利用2n个嘌呤
C. c的合成方向为5′→3′,d的合成方向为3′→5′
D. a与c的碱基序列相同,b与d的碱基序列相同
【答案】D
【解析】
【详解】A、酶Ⅰ为解旋酶,催化DNA双链之间的氢键断裂,使双链解开,酶Ⅱ为DNA聚合酶,催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,以合成子链,A错误;
B、DNA双链遵循碱基互补配对,一条链嘌呤数为n,无法推出整个DNA分子嘌呤总数为2n,B错误;
C、DNA子链的合成方向固定为5'→3',图中c和d的合成方向均为5'→3',C错误;
D、a与b碱基互补,c以b为模板,按照碱基互补配对原则合成,故c与a碱基序列相同,同理d与b碱基序列相同,D正确。
12. 生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光,这是因为该种水母DNA上有一段长度为5000多个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母的绿色荧光蛋白基因的转基因动物,在紫外线照射下,也能像水母一样发光。该资料不能表明( )
A. 基因是具有遗传效应的DNA片段
B. 基因也可以是具有遗传效应的RNA片段
C. 基因可以控制蛋白质的合成来控制生物体的性状
D. 基因是控制生物体性状的结构单位和功能单位
【答案】B
【解析】
【详解】A、题干明确指出绿色荧光蛋白基因是水母DNA上的碱基对片段,且将该基因转入其他动物后,动物也能出现发光性状,说明基因是具有遗传效应的DNA片段,A不符合题意;
B、题干所有信息均围绕DNA上的基因展开,未涉及RNA作为遗传物质或基因的相关内容,无法表明基因可以是具有遗传效应的RNA片段,B符合题意;
C、绿色荧光蛋白基因可指导合成绿色荧光蛋白,最终使生物表现出发光的性状,说明基因可以通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状,C不符合题意;
D、转入单个绿色荧光蛋白基因后,动物就获得了发光的性状,说明基因是控制生物体性状的结构单位和功能单位,D不符合题意。
13. 如图为某细菌内遗传信息表达的示意图,a~d代表物质,①②代表过程。下列叙述错误的是( )
A. a和c彻底水解的6种产物中有4种相同
B. 图中携带甘氨酸的tRNA上反密码子为3′-CCA-5′
C. 过程②中核糖体在c上的移动方向为左→右
D. 一种d只转运一种氨基酸,一种氨基酸可被一种或多种d转运
【答案】C
【解析】
【详解】A、a是DNA单链,彻底水解产物为磷酸、脱氧核糖、A、T、C、G共6种;c是mRNA,彻底水解产物为磷酸、核糖、A、U、C、G共6种。二者共有产物为磷酸、A、C、G,共4种相同产物,A正确;
B、tRNA的3'端结合氨基酸,据图可知,携带甘氨酸的tRNA上反密码子为3'-CCA-5',B正确;
C、携带甘氨酸的tRNA上反密码子为3'-CCA-5',据图可知,mRNA上甘氨酸的密码子为5'-GGU-3',所以c链(mRNA)右侧为5'端,核糖体在mRNA上由5'端向3'端移动,即右→左,C错误;
D、d是tRNA,一种tRNA只能特异性转运一种氨基酸;由于密码子的简并性,一种氨基酸可以对应多种密码子,因此可被一种或多种tRNA转运,D正确。
14. 下图为细胞中基因表达过程示意图,相关叙述正确的是( )
A. 该过程既可发生在人体细胞核中,也可发生在大肠杆菌中
B. 该过程需要脱氧核糖核苷酸和氨基酸作为原料
C. RNA 聚合酶b 比 RNA 聚合酶a更晚催化转录过程
D. 核糖体3早于核糖体5与mRNA结合并进行翻译
【答案】C
【解析】
【详解】A、该图的转录和翻译两个过程在同一场所进行,应该发生在原核细胞中,人体细胞的细胞核不会发生该过程,A错误;
B、转录过程需要核糖核苷酸为原料合成RNA,翻译过程需要氨基酸为原料合成蛋白质,B错误;
C、据图分析,RNA聚合酶a催化形成的mRNA链比RNA聚合酶b催化形成的长,所以RNA聚合酶b比RNA聚合酶a更晚催化转录过程,C正确;
D、据图分析,核糖体3合成的肽链短于核糖体5合成的肽链,所以核糖体5早于核糖体3与mRNA结合并进行翻译,D错误。
15. 科学理论的总结与科学的研究方法和模型建构密切相关。下列叙述正确的有( )
①格里菲思在进行肺炎链球菌的转化实验中运用了减法原理
②噬菌体侵染细菌的实验和证明DNA半保留复制的实验均采用了同位素标记技术
③威尔金斯和富兰克林通过高质量的DNA衍射图谱,构建了DNA的物理模型
④克里克提出了中心法则并破译了第一个遗传密码
⑤孟德尔在总结遗传规律的过程中使用了归纳的方法
⑥摩尔根使用假说—演绎法证明基因在染色体上呈线性排列
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
【答案】B
【解析】
【详解】①格里菲思进行的是肺炎链球菌在小鼠体内的转化实验,没有使用减法原理,①错误;
②噬菌体侵染细菌的实验使用32P标记DNA分子,用35S标记蛋白质外壳,证明DNA的半保留复制实验采用15N标记了DNA,因此都使用了同位素标记技术,②正确;
③威尔金斯和富兰克林拍摄的DNA衍射图谱,不能视作DNA的物理模型,③错误;
④克里克提出了中心法则,并指出翻译的过程中mRNA上的三个碱基为一个密码子,但克里克并没有破译出第一个密码子,破译出第一个密码子的是尼伦伯格和马太,④错误;
⑤孟德尔在总结遗传规律的过程中,通过对豌豆性状分离比的统计和归纳总结出了基因的分离和自由组合定律,使用了归纳的方法,⑤正确;
⑥摩尔根使用假说—演绎法,证明了基因位于染色体上,但没有用假说—演绎法证明基因在染色体上呈线性排列,⑥错误。
综上所述,②⑤正确。
故选B。
二、非选择题(共55分)
16. 放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡引起的心脏疾病。一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见图。请回答下列问题:
(1)心肌细胞中P基因与肌红蛋白基因的本质区别是_______________,与DNA复制相比,转录中特有的碱基互补配对方式是_____________。
(2)图中P蛋白合成的过程中参与的RNA有_____________,前体mRNA可被剪切成circRNA等多种RNA,circRNA和P基因mRNA在细胞质中通过对___________的竞争性结合,调节基因表达。
(3)据图分析circRNA___________(填“促进”或“抑制”)细胞凋亡,其作用机理是_____________________。
【答案】(1) ①. 碱基(脱氧核苷酸)的排列顺序不同 ②. A-U配对
(2) ①. mRNA、tRNA、rRNA ②. miRNA
(3) ①. 抑制 ②. circRNA与miRNA结合,使miRNA无法与P基因mRNA结合,P基因正常表达出P蛋白,促进细胞凋亡
【解析】
【小问1详解】
心肌细胞中P基因与肌红蛋白基因的本质区别是脱氧核苷酸(碱基)的排列顺序不同(即基因的碱基序列不同)。与DNA复制相比,转录中特有的碱基互补配对方式是A-U配对(DNA复制中是A-T配对,转录中DNA的A与RNA的U配对)。
【小问2详解】
P蛋白合成的过程(翻译)中参与的RNA有mRNA(模板)、tRNA(转运氨基酸)、rRNA(核糖体组成成分)。circRNA和P基因mRNA在细胞质中通过对miRNA的竞争性结合,调节基因表达(circRNA会结合miRNA,使其无法抑制P基因mRNA的翻译)。
【小问3详解】
由图可知,circRNA抑制细胞凋亡,作用机理:circRNA与P基因的mRNA竞争性结合miRNA,使miRNA无法与P基因mRNA结合,解除了miRNA对P基因表达的抑制,P基因正常表达出P蛋白,促进细胞凋亡,因此circRNA最终抑制了细胞凋亡。
17. 下图分别表示某种雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系(图一)以及部分细胞分裂图像(图二)。分析并回答下列问题:
(1)图一中I、Ⅳ时期b数量为0,则b表示__________。图二甲细胞处于__________分裂的中期,其分裂产生的子细胞染色体数目有__________条。Ⅱ→Ⅲ的变化相当于图二中__________变化过程。图一中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中,一定不存在同源染色体的是__________(填序号)。
(2)图三是该种动物(2n=4)的一个精细胞(不考虑基因突变),图四中①~④表示另外四个精细胞。图三精细胞与图四中的__________(填序号)来自同一个次级精母细胞。精细胞染色体组合具有多样性原因有非同源染色体自由组合和__________。
(3)哺乳动物精子发生是一个复杂的过程。研究人员发现睾丸支持细胞中特异性表达的Rictor基因可能是精子发生的一个关键调控基因,研究者构建了睾丸支持细胞Rictor基因敲除动物,并测定了________的相应蛋白含量,若实验结果是________,说明基因敲除效果可信。
【答案】(1) ①. 染色单体 ②. 有丝 ③. 4 ④. 丙→乙 ⑤. Ⅲ、Ⅳ
(2) ①. ③ ②. 同源染色体的非姐妹染色单体互换
(3) ①. 睾丸支持细胞 ②. Rictor基因敲除动物睾丸支持细胞中Rictor蛋白含量显著低于正常动物(或敲除组基本检测不到Rictor蛋白)
【解析】
【小问1详解】
染色单体只有染色体复制后存在,着丝粒分裂后会消失,数量变为0,因此b是染色单体。图二甲中,4条染色体含姐妹染色单体,有同源染色体,着丝粒整齐排列在赤道板上,属于有丝分裂中期,该生物体细胞染色体数为2n=4,有丝分裂产生的子细胞染色体数目不变,仍为4条。 图一中Ⅱ表示染色体数为2n、染色单体和DNA都为4n,对应减数第一次分裂/有丝分裂前中期;Ⅲ表示染色体数减半为n,仍有染色单体,对应减数第二次分裂前期和中期,因此Ⅱ→Ⅲ对应减数第一次分裂到减数第二次分裂,即图二中丙(减数第一次分裂后期)→乙(减数第二次分裂中期)的过程。 减数第一次分裂结束后同源染色体分离,因此减数第二次分裂时期(Ⅲ)和减数分裂完成的配子(Ⅳ)一定不存在同源染色体。
【小问2详解】
同一个次级精母细胞分裂产生两个精细胞,染色体组成基本相同,染色体互换仅导致姐妹染色单体的一小段发生交换:图三精细胞中长染色体仅下端交换得到一小段黑色,短染色体全为白色,因此另一个精细胞长染色体为全白色、短染色体全白色,对应图四③。 精细胞染色体多样性的两个原因:减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合,减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体互换。
【小问3详解】
该实验敲除的是睾丸支持细胞的Rictor基因,因此需要测定睾丸支持细胞中Rictor蛋白的含量,验证敲除效果。若敲除成功,Rictor基因无法表达,因此实验结果应为:Rictor基因敲除动物睾丸支持细胞中Rictor蛋白含量显著低于正常动物(或敲除组基本检测不到Rictor蛋白)。
18. 甲和乙两种遗传病分别由等位基因A/a和B/b控制,其中一对基因位于常染色体上,另一对基因位于性染色体上,即两对基因独立遗传。如图为某家系关于这两种遗传病的系谱图,其中Ⅰ-1不携带乙病致病基因。回答下列问题:
(1)据图可知,甲病由_________(填“显”或“隐”)性基因控制,判断依据是_________;乙病的遗传方式为_________。
(2)Ⅱ-2携带乙病致病基因的概率是_________;Ⅱ-4的基因型是_________;Ⅱ-5与Ⅰ-2基因型相同的概率为_________。
(3)Ⅲ-3的基因型有_________种可能,其为杂合子的概率是_________。若基因型与Ⅱ-4相同的男性和Ⅲ-3婚配,他们生出正常孩子的概率为_________,生出的女孩患一种病的概率为_________。
【答案】(1) ①. 显 ②. Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-4和Ⅲ-5不患甲病,根据“有中生无为显性”,可知甲病为显性遗传病 ③. 伴X染色体隐性遗传。
(2) ①. 1 ②. AaXBY ③. 1
(3) ①. 4 ②. 5/6 ③. 7/48 ④. 5/6
【解析】
【小问1详解】
Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-4和Ⅲ-5正常,根据“有中生无为显性”,可知甲病为显性遗传病。Ⅰ-1和Ⅰ-2不患乙病,生出了患乙病的Ⅱ-3,且Ⅰ-1不携带乙病致病基因,因此乙病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传。两对基因独立遗传,甲病基因位于常染色体上。
【小问2详解】
Ⅲ-1患乙病,因此Ⅱ-2肯定携带乙病致病基因,概率为1。Ⅱ-4和Ⅱ-5患甲病,而Ⅲ-4正常,Ⅱ-4的基因型是AaXBY;Ⅲ-4正常,因此关于乙病(XbY),Ⅱ-5的基因型为XBXb,Ⅱ-5和Ⅰ-2的基因型都为AaXBXb,两者相同的概率为1。
【小问3详解】
Ⅲ-3的基因型为A_XBX-,有4种可能,其为纯合子的概率是1/3×1/2=1/6,为杂合子的概率是1-1/6=5/6。基因型与Ⅱ-4相同的男性(AaXBY)与Ⅲ-3(A_XBX-)婚配,两种病分开考虑,不患甲病的概率为2/3×1/4=1/6,患甲病的概率为1-1/6=5/6,患乙病的概率为1/2×1/2×1/2=1/8(且均为男孩,女孩不患病),不患乙病的概率为1-1/8=7/8。因此生出正常孩子的概率为1/6×7/8=7/48,生出的女孩患一种病(只患甲病)的概率为5/6。
19. 下图1为某生物内基因的表达过程,图中的a、b、c表示相应链的末端,图2为图1中方框处的放大示意图,图中①、②、③表示相应的物质或结构。请分析回答:
(1)据图1分析,该生物为___________选填“真核”或“原核”)生物,判断的依据为 ___________
(2)图1中RNA 聚合酶的移动方向是 ___________(选填“a 到 b” 或“b 到 a”),c应为 RNA 链的 ___________端。一个 mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,其意义 是 ___________。
(3)图1中的多个核糖体上最终合成的多肽链___________ (选填“相同”或“不同”),原因___________。
(4)图2过程为翻译,与转录过程相比,其特有碱基配对的方式是___________。从化学 组成分析,与结构②最相似的是___________ (填序号)。
①烟草花叶病毒②噬菌体③大肠杆菌④酵母菌
(5)图2中结构②在 mRNA 上的移动方向是 ___________(选填“从左向右”或“从右向 左”)。若图2中③链鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,③链及其对应的 DNA 模板 链中鸟嘌呤分别占28%、20%,则与③链对应的DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 ___________。
【答案】(1) ①. 原核 ②. 边转录边翻译
(2) ①. b到a ②. 5′ ③. 少量的mRNA分子可以在短时间内合成大量的蛋白质
(3) ①. 相同 ②. 模板mRNA相同
(4) ①. U—A ②. ①
(5) ①. 从右向左 ②. 26%
【解析】
【小问1详解】
图1所示为边转录边翻译的过程,说明该生物为原核生物。
【小问2详解】
转录时,RNA聚合酶从启动子开始转录,形成的RNA越来越长,因此RNA 聚合酶的移动方向是b 到 a。翻译从mRNA的5'开始的,说明c应为 RNA 链的5'端。一个 mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,其意义是少量的mRNA分子可以在短时间内合成大量的蛋白质。
【小问3详解】
图1中的多个核糖体上最终合成的多肽链相同,原因是模板mRNA相同。
【小问4详解】
图2过程为翻译,翻译时配对的碱基是A-U,U-A,G-C,C-G,转录时配对的碱基是A-U,T-A,G-C,C-G,与转录过程相比,其特有碱基配对的方式是U-A。结构②为核糖体,主要成分是RNA和蛋白质,烟草花叶病毒是由遗传物质RNA和蛋白质组成,噬菌体是由DNA和蛋白质组成,大肠杆菌和酵母菌是细胞生物,含有核酸、蛋白质、磷脂等多种物质组成,因此从化学 组成分析,与结构②最相似的是①。
【小问5详解】
翻译的方向是从mRNA的5'端开始,图2中结构②在 mRNA 上的移动方向是从右向 左。若图2中③链鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,③链及其对应的 DNA 模板链中鸟嘌呤分别占28%、20%,③链中的尿嘧啶占58%-28%=30%,模板链上的腺嘌呤占30%,③链中的腺嘌呤占比为22%,DNA双链上的碱基互补配对,即双链DNA上A+T占比为52%,因此DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为52%÷2=26%。
20. 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由基因A和a、B和b共同控制(两对等位基因相互独立),其显性基因决定花色的过程如下:
(1)由图可知:植株必须同时具备_____和______基因,才可产生紫色素。
(2)AABB 和 aabb 的个体杂交,得F1,F1自交得F2,问:F2表型及比例:_______;F2中白花有_______种基因型,白花中纯合子占_______。
(3)AaBb 和 aabb 的个体杂交子代表型及比例:______。
(4)基因型为 AAbb 和 AaBb 的个体杂交,子代基因型共有______种。
(5)由图可知: 基因通过______,从而控制生物的性状。
【答案】(1) ①. A ②. B
(2) ①. 紫花:白花=9:7 ②. 5 ③. 3/7
(3)紫花:白花=1:3
(4)4 (5)控制酶的合成来控制代谢过程
【解析】
【小问1详解】
紫色素的产生需要酶A和酶B,分别由基因A和基因B控制,故植株必须同时具备A和B基因,才可产生紫色素。
【小问2详解】
AABB和aabb的个体杂交,F1基因型是AaBb,F1自交得F2,F2中紫花:白花=9:7,F2中白花有5种基因型,白花中纯合子有AAbb、aaBB,aabb,占3/7。
【小问3详解】
基因型为AaBb 和 aabb 的个体杂交,子代基因型为AaBb、aaBb、Aabb、aabb,表型及比例为紫花:白花=1:3。
【小问4详解】
AAbb与AaBb的个体杂交,子代基因型有4种:AABb、AaBb、AAbb、Aabb。
【小问5详解】
由图可知: 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生物的性状。
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临化中学2025-2026学年(下)高一5月份教学质量测评
生物学
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 胰岛类器官是由干细胞在体外诱导分化形成的具有器官特性的细胞集合体,可模拟胰岛的结构和功能,具有广阔应用前景。下列关于胰岛类器官形成及相关细胞的叙述,正确的是( )
A. 干细胞诱导分化为胰岛类器官中不同细胞的过程,体现了细胞的全能性
B. 胰岛类器官中胰岛A细胞和胰岛B细胞的形态、功能不同,根本原因是细胞内的遗传物质不同
C. 干细胞分化形成胰岛类器官的过程中,细胞内遗传物质的种类未发生改变
D. 细胞分化形成胰岛类器官后,细胞的形态和功能不会再发生任何变化
2. 下列关于细胞衰老的特征及原因,叙述错误的是( )
A. 衰老细胞内色素积累,妨碍了细胞内物质的交流和传递
B. 衰老的细胞体积增大,使细胞与外界进行物质交换的效率降低
C. 细胞衰老可能是由于代谢产生的自由基破坏了DNA或蛋白质所致
D. 细胞衰老可能是由于分裂次数增加而端粒变短使DNA受损所致
3. 图1是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像,图2是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核DNA数,a~c代表不同的分裂时期。下列相关叙述正确的是( )
A. 图1是动物细胞的分裂,细胞两极各有一对中心体
B. 图2中b→a的过程对应图1中的乙→甲的过程
C. 细胞乙中染色体数:染色单体数:核DNA数=1:2:1
D. 细胞甲处于有丝分裂后期,染色体数和核DNA数均是细胞乙的二倍
4. 蛋白酶Caspase在细胞凋亡过程中发挥了重要作用,Caspase失活或者被抑制,往往影响细胞凋亡的进程。相关研究表明,Caspase的抑制剂可能对细胞过度凋亡引发的疾病有疗效。下列有关细胞凋亡的叙述,正确的是( )
A. 细胞凋亡过程中不会产生新的蛋白质
B. Caspase蛋白酶激活剂可作为潜在的抗病毒药物
C. 降低肿瘤细胞中的Caspase抑制因子基因的表达可抑制肿瘤细胞的凋亡
D. 病毒可通过激活Caspase阻止宿主细胞发生凋亡以保证其在细胞中顺利复制
5. 在一个自然鼠群中,鼠的体色有黄色、灰色和黑色,由复等位基因控制。已知黄色对灰色和黑色为显性,灰色对黑色为显性。下列相关叙述正确的是( )
A. 该鼠种群中,与鼠体色相关的基因型有5种
B. 一对杂合黄色鼠杂交产生的子代中均有黑色个体
C. 欲判断某雄性黄鼠的基因型,可用该黄鼠与多只黑色雌鼠杂交
D. 灰鼠与黑鼠杂交,产生的后代不可能都是灰鼠
6. 某植物的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗瘟病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗瘟病亲本和高秆易染病亲本杂交,产生的F1如图所示,下列相关叙述正确的是( )
A. 两对性状的遗传不遵循基因的自由组合定律
B. F1高秆抗瘟病植株中基因型为DdRr的个体占2/3
C. F1植株中纯合子所占的比例为1/2
D. 若F1中高秆抗瘟病植株之间随机交配,后代矮秆抗瘟病植株占1/4
7. 某生物常染色体上存在三对基因A/a、B/b、C/c,均为完全显性。现有一个体与三对性状均表现为隐性的个体杂交,后代的基因型及比例为AaBbcc∶aaBbCc∶Aabbcc∶aabbCc=1∶1∶1∶1,则该个体细胞中三对基因的组成及存在情况符合下图中的( )
A. B.
C. D.
8. 果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )
A. 亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B. 雌、雄亲本产生含BXr配子的比例都是1/4
C. 白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体
D. F1中出现红眼长翅雄蝇的概率为3/8
9. 下列关于基因与染色体的说法正确的有几项( )
①位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔遗传定律
②减数分裂过程中同源染色体分离之后非同源染色体自由组合
③有细胞核的人体细胞中只有次级精母细胞和精子可能不含有X染色体
④玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株,细胞内无性染色体
⑤同源染色体上相同位置的一定是等位基因
⑥控制不同性状的非等位基因在减数分裂时都能进行自由组合
⑦孟德尔的遗传规律可以解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
⑧某个体产生了一个含X染色体的配子,则该个体是雌性
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
10. 某科研团队新发现了一种感染A细菌的病毒B,并设计了如图所示的两种方法来探究B病毒的遗传物质是DNA还是RNA。经两种方法处理后,将甲、乙、丙、丁4组培养皿放在相同且适宜的条件下培养,一段时间后检测甲、乙两组子代病毒B的放射性和丙、丁两组子代病毒B的产生情况。下列相关叙述正确的是( )
方法一:同位素标记法
方法二:酶解法
A. 若甲组产生的子代病毒B有放射性而乙组无,说明该病毒的遗传物质是RNA
B. 方法一中,若换用18O替换32P标记上述两种核苷酸也能达成实验目的
C. 方法二的实验可增设未用任何酶处理的核酸去侵染A细菌的一组作为对照
D. 若丙组能产生子代病毒B而丁组不能产生,则说明该病毒的遗传物质是DNA
11. 下图为DNA复制过程示意图,其中a、b、c、d代表4条脱氧核苷酸链。下列叙述正确的是( )
A. 酶Ⅰ促进螺旋的两条链解开,酶Ⅱ催化氢键的形成
B. 若a链中嘌呤数共n个,则该DNA复制过程需要利用2n个嘌呤
C. c的合成方向为5′→3′,d的合成方向为3′→5′
D. a与c的碱基序列相同,b与d的碱基序列相同
12. 生长在太平洋的一种水母能发出绿色荧光,这是因为该种水母DNA上有一段长度为5000多个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了水母的绿色荧光蛋白基因的转基因动物,在紫外线照射下,也能像水母一样发光。该资料不能表明( )
A. 基因是具有遗传效应的DNA片段
B. 基因也可以是具有遗传效应的RNA片段
C. 基因可以控制蛋白质的合成来控制生物体的性状
D. 基因是控制生物体性状的结构单位和功能单位
13. 如图为某细菌内遗传信息表达的示意图,a~d代表物质,①②代表过程。下列叙述错误的是( )
A. a和c彻底水解的6种产物中有4种相同
B. 图中携带甘氨酸的tRNA上反密码子为3′-CCA-5′
C. 过程②中核糖体在c上的移动方向为左→右
D. 一种d只转运一种氨基酸,一种氨基酸可被一种或多种d转运
14. 下图为细胞中基因表达过程示意图,相关叙述正确的是( )
A. 该过程既可发生在人体细胞核中,也可发生在大肠杆菌中
B. 该过程需要脱氧核糖核苷酸和氨基酸作为原料
C. RNA 聚合酶b 比 RNA 聚合酶a更晚催化转录过程
D. 核糖体3早于核糖体5与mRNA结合并进行翻译
15. 科学理论的总结与科学的研究方法和模型建构密切相关。下列叙述正确的有( )
①格里菲思在进行肺炎链球菌的转化实验中运用了减法原理
②噬菌体侵染细菌的实验和证明DNA半保留复制的实验均采用了同位素标记技术
③威尔金斯和富兰克林通过高质量的DNA衍射图谱,构建了DNA的物理模型
④克里克提出了中心法则并破译了第一个遗传密码
⑤孟德尔在总结遗传规律的过程中使用了归纳的方法
⑥摩尔根使用假说—演绎法证明基因在染色体上呈线性排列
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
二、非选择题(共55分)
16. 放射性心脏损伤是由电离辐射诱导的大量心肌细胞凋亡引起的心脏疾病。一项新的研究表明,circRNA可以通过miRNA调控P基因表达进而影响细胞凋亡,调控机制见图。请回答下列问题:
(1)心肌细胞中P基因与肌红蛋白基因的本质区别是_______________,与DNA复制相比,转录中特有的碱基互补配对方式是_____________。
(2)图中P蛋白合成的过程中参与的RNA有_____________,前体mRNA可被剪切成circRNA等多种RNA,circRNA和P基因mRNA在细胞质中通过对___________的竞争性结合,调节基因表达。
(3)据图分析circRNA___________(填“促进”或“抑制”)细胞凋亡,其作用机理是_____________________。
17. 下图分别表示某种雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系(图一)以及部分细胞分裂图像(图二)。分析并回答下列问题:
(1)图一中I、Ⅳ时期b数量为0,则b表示__________。图二甲细胞处于__________分裂的中期,其分裂产生的子细胞染色体数目有__________条。Ⅱ→Ⅲ的变化相当于图二中__________变化过程。图一中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中,一定不存在同源染色体的是__________(填序号)。
(2)图三是该种动物(2n=4)的一个精细胞(不考虑基因突变),图四中①~④表示另外四个精细胞。图三精细胞与图四中的__________(填序号)来自同一个次级精母细胞。精细胞染色体组合具有多样性原因有非同源染色体自由组合和__________。
(3)哺乳动物精子发生是一个复杂的过程。研究人员发现睾丸支持细胞中特异性表达的Rictor基因可能是精子发生的一个关键调控基因,研究者构建了睾丸支持细胞Rictor基因敲除动物,并测定了________的相应蛋白含量,若实验结果是________,说明基因敲除效果可信。
18. 甲和乙两种遗传病分别由等位基因A/a和B/b控制,其中一对基因位于常染色体上,另一对基因位于性染色体上,即两对基因独立遗传。如图为某家系关于这两种遗传病的系谱图,其中Ⅰ-1不携带乙病致病基因。回答下列问题:
(1)据图可知,甲病由_________(填“显”或“隐”)性基因控制,判断依据是_________;乙病的遗传方式为_________。
(2)Ⅱ-2携带乙病致病基因的概率是_________;Ⅱ-4的基因型是_________;Ⅱ-5与Ⅰ-2基因型相同的概率为_________。
(3)Ⅲ-3的基因型有_________种可能,其为杂合子的概率是_________。若基因型与Ⅱ-4相同的男性和Ⅲ-3婚配,他们生出正常孩子的概率为_________,生出的女孩患一种病的概率为_________。
19. 下图1为某生物内基因的表达过程,图中的a、b、c表示相应链的末端,图2为图1中方框处的放大示意图,图中①、②、③表示相应的物质或结构。请分析回答:
(1)据图1分析,该生物为___________选填“真核”或“原核”)生物,判断的依据为 ___________
(2)图1中RNA 聚合酶的移动方向是 ___________(选填“a 到 b” 或“b 到 a”),c应为 RNA 链的 ___________端。一个 mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,其意义 是 ___________。
(3)图1中的多个核糖体上最终合成的多肽链___________ (选填“相同”或“不同”),原因___________。
(4)图2过程为翻译,与转录过程相比,其特有碱基配对的方式是___________。从化学 组成分析,与结构②最相似的是___________ (填序号)。
①烟草花叶病毒②噬菌体③大肠杆菌④酵母菌
(5)图2中结构②在 mRNA 上的移动方向是 ___________(选填“从左向右”或“从右向 左”)。若图2中③链鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的58%,③链及其对应的 DNA 模板 链中鸟嘌呤分别占28%、20%,则与③链对应的DNA 区段中腺嘌呤所占的碱基比例为 ___________。
20. 甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由基因A和a、B和b共同控制(两对等位基因相互独立),其显性基因决定花色的过程如下:
(1)由图可知:植株必须同时具备_____和______基因,才可产生紫色素。
(2)AABB 和 aabb 的个体杂交,得F1,F1自交得F2,问:F2表型及比例:_______;F2中白花有_______种基因型,白花中纯合子占_______。
(3)AaBb 和 aabb 的个体杂交子代表型及比例:______。
(4)基因型为 AAbb 和 AaBb 的个体杂交,子代基因型共有______种。
(5)由图可知: 基因通过______,从而控制生物的性状。
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