第11課 世界のお茶 动漫课件 2025-2026学年初中日语人教版九年级第四单元

该高中日语课件围绕“世界のお茶”主题，涵盖茶相关词汇、语法（～だろう、助词か/から/が等）及文化知识。通过上节回顾复习旧语法，结合茶道器具与礼仪图片导入新课，搭建新旧知识学习支架。 其亮点在于融合语言能力与文化意识，通过《茶经》、荣西传茶等课文内容对比中日茶文化，词汇分类总结（如饮料相关词）和语法真题练习（2014-2020高考题）提升语言运用，培养文化认同与包容。对学生助于整合语言知识与文化理解，对教师提供系统教学资源，提高课堂效率。

第11課　 世界のお茶 上节回顾 （１）ご親切ありがとうございます。（写出画线部分单词的读音） （２）田中さんの服装はとても高級な__________がする。 A 感心   B 気分   C 考え   D 感じ 2014年高考真题第36题 （３）人や車などが多くて、歩き＿＿。 　 A.にくい　　 B. やすい 　　 C.ばいい　　 D.ながら しんせつ 上节回顾 1、「Ｖたことがある」前接动词（ ）形、表示（ ）。 2、命令形变形规则。动1：词尾假名移到（ ）段。动2去“る”加（　）、 动3「する」→（ ）、「来る」→（ ）。 3、「ばいい・たらいい」表示（ ）。 4、「～にくい」前接动词（ ）形、表示（ ）。 5、「～がする」前接（ ）词、表示（ ）。 6、「けれども」表示（ ）。 7、「決して」和（ ）连用、表示（ ）。 8、「～のだ」是（ ）的口语。 曾经做过某事、有过某经历 え 中顿 提出解决办法、做出判断或表示话者愿望、 た する/せよ こい ろ 难以做某事 名 五官感觉 转折 否定 决不～ のです 导 入 第一单元：单词 　　　　 こうけん 01、黄建　　人名 黄建　 　 あ 02、空く V1自 空，空着;空闲 新出単語 手が空く 席が空く 午後は空いていますか。 　 こ 3、込む V1自 拥挤 映画館／道/電車が込んでいる。 デパートが買い物客で込んでいる/いっぱい。 ～が込む。　　　　　　　　某地方拥挤。 ～で込んでいる／いっぱい。 因……而拥挤。 　 しゅけい 4、朱恵 人名 朱惠 　 せき 5、席 N 座位 　 席に戻る　　 席を取る　 席を立つ 　　 席を変える 席を譲る（ゆずる） 　 は 6、葉 N 叶子 木の葉 　　葉が出た／落ちる 　　お茶の葉 　 りょくちゃ 7、緑茶 N 绿茶 8、インド 国名 印度 　 インド人 　　 まっちゃ 09、抹茶 　　N 抹茶 10、ロンジン茶 N 龙井茶 ウーロン茶③ (N) 乌龙茶 　　にが 11、苦い A1 味苦，痛苦 　　 苦い薬を飲む　 　　 苦い思い出 対義語：甘い 　　 苦い体験 　　こ 12、濃い A1 浓，密，稠 色が濃い 化粧が濃い 対義語：薄い 髪の毛が濃い お粥は濃い 濃いスープ 　　あ 13、合う V1自 适合，一致 口／足に合う 服が体に合う ～に合う　适合…… 気が合う　　和得来 复合动词：前接动词中顿形表示互相～。 助け合う、話し合う、抱き合う かお 14、香り N 香味 香りがする 　 15、こんなに 副 这样地，如此 こんなに素晴らしい天気は本当に珍しいですね。 　　　こんなにきれいな景色は見たことはありません。 　　　私の息子はこんなに大きくなりました。 　　 　　うみ 16、海 N 海 　　 海の向こうは敵だ 　 すう 17、数～ 前缀 数～，几～ 　 　　 すうせんねん すうじつ　　 すうかい　　　 すうねん　　　　 すうさつ 　　　数千年 数日　　　数回　　　 数年　　　数冊 　　 　　りくう 18、陸羽　　　　N 陆羽 　ちゃきょう 19、茶経 书名 茶经 　　　 　　こうりゅう 20、交流 N·V3自 交流；往来 彼とはあまり交流しない。 す 21、過ぎる V2自 过去，经过，超过 春が過ぎて夏が来た 寝てしまって、降りる駅を過ぎてしまった。 約束の時間を過ぎる。 V中顿／A词干＋過ぎる　表过度,过于... 食べ過ぎる、飲みすぎ、美味しすぎ、静かすぎ 　　えいさい 22、栄西 人名 荣西 时间·场所を過ぎる 表经过的场所、时间 　　ちか 23、近い A1 近，近似，接近 もう10時に近い あの先生はもう30歳に近い 5000年に近い歴史を持っている　 学校は山に近い 　　 くち　 あ 24、口に合う 词组 可口，合口味 ～に近い　接近于…… 离……近 　　さどう 25、茶道 N 茶道 　　つた 26、伝わる V1自 ①传播，传入 お茶は中国から日本に伝わった。 花の香りが伝わってきた。 ②流传 昔から伝わった話 动词単語ーまとめ 空く 過ぎる 伝わる 込む 合う 交流する 単語ーまとめ 苦い 近い 濃い 席 葉 海 香り こんなに 緑茶 抹茶 ロンジン茶 ウーロン茶 ～数 インド 茶道 茶経 苦い 近い 濃い 席 葉 緑茶 抹茶 ～数 インド 海 ロンジン茶 茶道 苦い 近い 濃い 席 葉 緑茶 抹茶 ～数 インド こんなに 海 ロンジン茶 茶道 苦い 近い 濃い 席 葉 緑茶 抹茶 ～数 インド 香り ウーロン茶 茶経 こんなに 海 ロンジン茶 茶道 苦い 近い 濃い 席 葉 緑茶 抹茶 ～数 インド 关联词语 饮料相关词语 の　　もの 1、飲み物 N 饮料 　　 　　 ちゃ 2、お茶 N 茶 　 こうちゃ 3、紅茶 N 红茶 　 りょくちゃ 4、緑茶 N 绿茶 　 ぎゅうにゅう 5、牛乳 N 牛奶 6、コーラ N 可乐 7、ジュース N 汁，果汁 8、コーヒー N 咖啡 　 あつ 09、熱い A1 热的，烫的 　　つめ 10、冷たい A1 凉的，冰的 　　うす 11、薄い A1 淡的，浅的 味が薄い 　　味を薄くする　　 　　こ 12、濃い A1 浓的，稠的，密的 あま 13、甘い　 A1　甜的　 　　にが 14、苦い A1 苦的 　　す 15、酸っぱい A1 酸的 16、おいしい A1 美味的，好吃的 第二单元：文法 文法① ～だろう（表推测でしょう的简体） 　　　　でしょう　敬体 V ・A1简体 /N・A2词干 + 　　　　だろう 简体 （①推测②确认） この古い時計はきっと珍しいものだろう。 明日雨が降るだろう。 あのチームはきっと強いだろうと思います。 あまり遠くありませんから、30分あれば大丈夫だろう と思います。 文法① 　　　　でしょう　敬体 V ・A1简体 /N・A2 + 　　　　だろう 简体 （推测/确认） たぶん明日風も　　　だろう。 花子さんは歌が　　　だろう。 部屋の電気が消えているということは、たぶんもう　　　でしょう。 ～だろう（表推测でしょう的简体） 文法２ (1)図書館か公園の前で集まりましょう 例文： 　(2)今日かあしたにできると思います。 　(3)いつも何で学校に行きますか。 　バスか自転車です。 助词：か　　　表选择 ，两者之中选其一。……或者…… 文法２ 助词：か　　　表选择 ，两者之中选其一。……或者…… コーヒー　　牛乳をください。 抹茶　　イチゴをお願いします。 飛行機　　高鉄で旅行に行きたいです。 か か か 并列助词：と・か・や？ 1.Ａ：飲み物は何がありますか。 Ｂ：いろいろありますよ。コーヒー（　　）お茶などがあります。 や 2.Ａ：昼ご飯は何を食べましょうか。 Ｂ：そうですね。韓国料理（　　）日本料理がいいですね。 Ａ：それじゃ、韓国料理にしましょう。 Ｂ：ええ、そうしましょう。 3.Ａ：王さんは日本語だけ勉強しているんですか。 Ｂ：いいえ、英語も勉強しています。学校で日本語（　）英語を勉強しています。 か と 【か】用法总结 ①表疑问。S+か （↗）　 ②表感叹、惊讶、认可、确认等。（↘）　 ③表选择。NかN 　……或者…… ④表不确定。疑问词+か　某…… （陈述或疑问句） ⑤表不确定。疑问简体句+か　 ①サッカー試合に出る人はあと一人でいいです。李さん＿＿王さんはどっちらでもいいです。Aの　Bか　Cも　Dに②日本へは2度＿＿3度行ったことがある。Aか　Bは　Cも　Dの③ビールか何＿＿飲みませんかAか　Bを　Cは　Dに④川を渡るのに、船＿橋が必要です。Aが　Bか　Cの　Dや⑤コーヒー＿＿お茶、好きな物をご注文ください。Aと　Bや　Cか　Dも 文法3　　　Ｎから　　原材料（看不出来的）　 牛乳からチーズを作ることができます。 このお菓子は米から作りました。 文法3　　　Ｎから　　原材料　用…… この会社の服はペットボトルからできています。 これは牛乳の箱から作った葉書です。 このコップは何から作ったと思いますか。 石油からだと思います。 【から】用法 ①表起点。从…… ②表出处。 来自…… ③表远近距离。～から近い／遠い 距离……远/近 ④表材料（看不出）用…… ⑤表原因 S+から/からです　因为…… ①豆腐をはじめ、大豆＿＿＿作られる食品が多い。【2020真題】Aので　Bへは　Cしか　Dから②水は水素と酸素＿＿できている。Aから　Bで　Cので　Dが③紙は木＿＿作られている。Aで　Bから　Cを　Dが④ガソリンは石油＿＿作られている。Aが　Bを　Cで　Dから⑤机は木＿＿作られている。Aから　Bで　Cを　Dが 文法4　　　S+が　　表并列　　　既……，又…… 常以【～も～が、～も～】的形式出现=【～も～し、も～】 美月さんはピアノが得意ですが、バイオリンを弾くこともできます。 李佳さんは歌も上手ですが、踊りも得意です。 私は中国の料理も好きですが、日本の料理も好きです。 ここの交通は便利です。バスが何本も通っていますが、地下鉄にも近いです。 【が】用法 N+が Ｓ+が ①转折 ②铺垫 ③并列 ①存在对象 ②主语・小主语 ③好恶、能力、情感的对象 ④疑问词做主语 ⑤が+自动词（状态） １．公園に花がたくさんあります。 ２．私はケーキが好きです。 ３．学校が４時半に終わります。 ４．李さん、どちらがいいですか。 ５．インコは小さいですが、頭がいいです。 ６．あのう、来週、発明について発表するんですが、何か参考資料はありますか。 ７．王先生は日本語もできますが、英語もできます。 ①李さんは高校生です＿＿、王さんも高校生です。Aよ　Bから　Cので　Dが②弟は大学生だ＿＿、私はもう社会人だ。Aが　Bから　Cので　Dで③日曜日にパーティーへ行きました。＿＿、大変な人出でした。Aが　Bけれと　Cだから　Dけれとも④彼女に会った＿＿、大変機嫌がよっかた。Aが　Bけと　Cでも　Dか⑤彼女は数学がとても上手だ＿＿、英語もクラストップのレベルだ。Aが　Bので　Cから　Dで 文法5　　こんなに+A/V　　副词 这样地、这么的 表示眼前事物的性质，状态的程度 唐山がこんなに大きい都会だとは思いませんでした。 日本からの手紙がこんなに早く届いて、びっくりしました。 美月の母：さあ、ご飯ですよ、どうぞ。 没想到…… 金英珠：わあ、こんなにたくさんの料理を作ったんですか。 文法6　时间·数量N＋ほど（ぐらい）　　左右，大约 　　 表示大致的时间或数量 　　　　 買い物は3時間ほどかかりました。 宋さんは１０年ほど前にこの町に来ました。 昨日本屋に行って本を20冊ほど買いました。 庭では１０人ほどの子どもが遊んでいます。 ①一日にどれ＿＿の収入がありますか。Aくらい　Bほど　Cごろ　Dばかり②千円＿＿貸してくださいませんか。Aほど　Bころ　Cから　Dまで③今日は昨日＿＿暑くありません。【2015真題】Aほど　Bより　Cだけ　Dさえ④睡眠時間が短い＿＿体重が増えると言われている【2020真題】Aほど　Bには　Cさえ　Dまで⑤今日の試験は、思った＿＿難しくありませんでした。 【2014真題】Aほど　Bしか　Cさえ　Dばかり 表示大致时间或数量时，绝大多数时间可互换 ほど　 ぐらい ほど：多 ぐらい：少 　　　忙しくて大変です。今日一日10分間ぐらいしか休まなかった。 　　3歳ぐらいの小娘がそこに立っている。 【ほど】用法 ①表比较。～ほど～ない。不如…… ①表大致时间或数量。（ぐらい）大约/左右…… 第三单元：练习 在( )里填入正确的助词完成句子。 (1)この緑茶は色( )薄いです。 (2)この料理はあまり中国人の口( )合わないと思います。 (3)A:これはどんなスープですか。 B:日本のみそ汁( )近いです。 (4)このお菓子は米( )できています。 (5)佐藤さんは英語もできます( ),中国語もできます。 (6)A:何時に北京を出ますか。 B:8時15分の電車( )10時40分の飛行機に乗ろうと思っています。 (7)今から1400年( )前に,中国から日本に漢字が伝わりました。 が　　　 に　　　 に　　　 から/で　　 が　　　 か　　 ぐらい/ほど/も　　　 在( )里填入正确的助词完成句子。 1.これはお口( )合いますか。 2.この本にはお茶の飲み方や作り方( )書いてあります。 3.道路が車( )込んでいます。 4.友達が増えて日本( )生活が楽しくなってきました。 5.空( )雲が広がっています。 6.旅行は1週間( )でした。 7.眠ってしまって,降りる駅 ( )過ぎてしまいました。 8.ぼくは緑茶( )します。李さんは? 9.先生,暑い( ),窓を開けてもいいですか。 10.犬の首に首輪( )つけてあります。 に　　　 が　　　 で　　　 での　　 に　　　 ほど　　 を　　　 が　　　 に　　　 ので　　　 第四单元：会话 1.健太君は２時ごろ空いていますか。 2.展覧の状況はどうですか。（午前中/午後） 3.ウーロン茶はどこで作っていますか。 4.李佳さんはどんなお茶にしましたか。 　健太さんはどんなお茶にしましたか。 5.お菓子は何からできるんですか。 質問： 在学校，同学们分班级举办“缤纷世界展”。 李佳约健太一起去看“世界茶展”（学生食堂门口） 李佳：健太君。 健太：あ、李佳さん。 李佳：よかったら、黄建君のクラスへいっしょに行きませんか。 健太：黄建君のクラスでは、何をやっているんですか。 李佳：世界のお茶を紹介していて、お茶を飲むことができるそうです。 健太：それはいいですね。日本のお茶もあるでしょうか。 第11課　世界のお茶 李佳：世界のお茶を集めたそうですから、きっとあるだろうと思います。 健太：そうですか。ぜひいっしょに行きましょう。 李佳：２時ごろは空いていますか。 健太：ええ、大丈夫です。 李佳：じゃあ、後で。 （下午，李佳和健太一起参观“世界茶展”） 黄建：午前中は込んでいましたが、午後はすきましたね。 朱恵：ええ。あ、お客さんが来ました。 黄建：あ、李佳さん、健太君。こちらの席へどうぞ。 李佳・健太：ありがとう。 （点茶） 朱恵：これがお茶の葉です。 健太：中国の緑茶、インドの紅茶、そして日本の抹茶…… いろいろありますね。 朱恵：ええ。 健太：これは、何というお茶ですか。 黄建：緑茶の一つで、ロンジン茶というお茶です。 中国の南で作っています。 健太：どれがいいですか。 朱恵：そうですね。緑茶か抹茶ですね。 李佳：抹茶はどんなお茶ですか。 朱恵：苦くて濃いお茶です。 李佳：わたしは、抹茶にします。 健太：ぼくは、ロンジン茶にします。 朱恵：【给二人上茶】はい。こちらが抹茶です。 先にお菓子を食べて、その後、お茶を飲んでください。 李佳：わあ、甘い。このお菓子は何からできているんですか。 黄建：米と砂糖からできています。お茶をどうぞ。 李佳：本当だ。抹茶の苦い味によく合いますね。 朱恵：はい、ロンジン茶です。どうぞ。 熱いですから、気をつけてください。 健太：いい香りですね。それに、色が薄いですね。 黄建：ええ。どうぞ飲んでみてください。 健太：わあ、おいしい。 こんなにおいしいお茶は初めて飲みました。 日本のお茶もおいしいですが、中国のお茶もおいしいですね。 第五单元：课文 1.『茶経』という本は誰がいつ書いたのですか。 2.『茶経』の大体の内容は何ですか。 3.お茶はどう中国から日本に伝えましたか。 4.お茶はどこまで広がりましたか。 質問： 海を渡ったお茶 　お茶は数千年の歴史がある飲み物です。今から1200年ほど前に陸羽という人が『茶経』という本を書きました。その本にはお茶の飲み方や作り方が書いてあります。 　中国と日本はその頃にも交流があって、日本人が中国へ勉強に来ていました。その人たちはお茶を飲んで、薬になることを知って日本に持って帰りました。しかし、とても珍しいものだったので、飲むことができた人は少ししかいませんでした。 それから400年ほど過ぎて、栄西という日本人が中国へ勉強に来て、お茶を飲みました。この頃のお茶は今の緑茶に近くなっていて、栄西はきっと日本人の口に合うだろうと思いました。お茶のつくり方を勉強してお茶の木の種を日本に持って帰りました。。 　その後、日本ではお茶の木も増えて、飲む人もだんだん多くなりました。そして、お茶は日本で一つの文化になって、「茶道」ができました。こうして中国のお茶は日本に伝わりました。 　お茶の葉は、緑茶、紅茶、ウーロン茶になって、アジアへ、そして世界へ広がりました。今、世界中の人がそれぞれの飲み方でお茶を楽しんでいます。 ①而且。（既……又）连接两个描述性句子，用于陈述相同话题 そして 例：プレゼントは小さく、そして軽いものがいい。 　　部屋は明るくて、そして広い。 ②然后。（然后）连接动作性句子，不连续 　　　　（结果）有些句子暗含因果关系 例：昨日、山に登った。そして、写真を撮った。 　　朝七時に起きる。そして、九時に学校に行く。 今日は早く起きた。そして夜は遅めに寝た。 　　太陽が沈んだ。そして、周りが暗くなった。 ①先后。（紧接着）连接两个句子，强调连续性。 それから 例：夕方に帰った。それから、家族で食事に出かけた。 　　朝七時に起きた。それから、歯を磨いた。 ②列举中的并列。（还有、、、）连接名词与名词 　　　　　　　　　　　　连接句子与句子，陈述不同话题。　　 例：学校では、ラジオ、テレビ、それからピアノもある。 　　喉が痛くて咳が出る。それから、熱もあるみたい。 お疲れ様でした Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Other 31347.188 Other 34011.645 Other 170797.42 Other 146370.55 $