专题05 根据所给图片、中文或首字母提示填空（专项训练）三升四英语暑假专项提升（鲁科版五四制·新教材）

**基本信息** 聚焦图片、中文及首字母提示填空，构建“技巧-题型-知识点”三维训练体系，通过分层方法指导与情境化练习提升语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |答题技巧|3类核心技巧|看图填空重观察匹配与单复数，中文提示强语境形式判断，首字母填空需句意推测与语法校验|以词汇运用为核心，串联名词单复数、动词形式等语法点，形成“输入-转化-输出”逻辑链| |看图填空|15题|结合食物、衣物等场景图片定位核心词汇|从具象图片到抽象词汇，强化视觉-语言转换能力| |中文提示填空|20题|依据中文释义精准匹配单词并调整形式|巩固形容词、名词、数词等词类运用，提升语言表达准确性| |首字母填空|20题|通过首字母与语境推测单词，注重语法语义连贯|训练逻辑推理与词汇联想，培养综合语言思维品质|

专题05 根据所给图片、中文或首字母提示填空 · 内容导航 · 01：答题技巧 02：小试牛刀 答题技巧 1.看图填空：先仔细观察图片场景与物品，匹配课内核心词汇，填写时注意名词的单复数形式、单词拼写规范。 2.中文提示填空：根据中文释义定位对应单词，结合句子语境判断单词的正确形式，如名词单复数、动词形式等。 3.首字母填空：先通读句子理解完整句意，结合首字母提示推测单词，填写完成后通读句子，检查语法和语义是否通顺。 小试牛刀 一、根据图片提示补全句子（每空一词，图片均配文字描述） 1.I have an ________, some ________ and a cup of ________ for breakfast. 2.For lunch, I want some ________, ________ and ________. 3.You have a new ________ and a white ________. They look nice. 4.—Is this your ________? —No, it isn't. My skirt is red. 5.Look! ________ are lions and ________ are elephants. They are strong. 6.How many ________ can you see? I can see ________. 7.We often watch TV in the ________ ________. 8.—Where is the cat? —It's ________ the ________. 9.That is our big ________. We play sports there. 10.The ________ room is on the ________ floor. 11.—What time is it? —It's seven ________. It's time to ________ ________. 12.I do my ________ at nine in the evening. 13.My mother likes to drink some ________ after dinner. 14.Whose ________ and jacket are these? 15.We can read all kinds of books in the school ________. 二、根据中文提示补全句子（每空一词） 1.Eggs and milk are ________ (有益的) for our health. 2.I'm ________ (饥饿的). I want to eat some rice and chicken. 3.—What do you want for ________ (晚餐)? —Some fish and apple juice. 4.I like eating ________ (西红柿). They are yummy and healthy. 5.This pink ________ (连衣裙) is a gift for my little sister. 6.—Is this your ________ (T 恤衫)? —No, it's my brother's. 7.The black ________ (裤子) are my father's. They are too long for me. 8.It's cold outside. Please put on your ________ (外套). 9.The ________ (大象) has a long nose and two big ears. 10.—What are those? —They are ________ (猴子). They like bananas very much. 11.I can see ________ (十三) ducks swimming in the small lake. 12.Little pandas are very ________ (可爱的). Many people love them. 13.Welcome to my new ________ (家). Come in and have a seat. 14.We have three meals in the ________ ________ (餐厅) every day. 15.—Where is my toy car? —It's ________ (在…… 下面) the bed. 16.My mom is cooking nice food in the ________ (厨房). 17.We have a big ________ (图书馆) in our school. We can read books there. 18.Our classroom is on the ________ (第一) floor, near the door. 19.We ________ (绘画) beautiful pictures in the art room every week. 20.It's 12 o'clock. It's time for ________ (午餐). 三、根据首字母提示补全句子（每空一词） 1.I'm thirsty. I w________ some orange juice. 2.The chicken is very y________. I want to eat more. 3.Breakfast is ready. H________ yourself, dear kids. 4.W________ sweater is this? It looks like Li Ming's. 5.My old cap is too small. I have a n________ one now. 6.I wear white s________ with my white shoes. They match well. 7.T________ are pandas. Those are bears. 8.How m________ stars can you see in the sky at night? 9.The little monkey is very f________. It always makes us happy. 10.There are t________ months in a year. 11.W________ is my pencil box? I can't find it. 12.We often w________ TV with our family in the evening. 13.The boy stands b________ the door, so we can't see him. 14.We sing beautiful songs in the m________ room. 15.Our school has a small g________. We grow vegetables there. 16.I g________ up at seven o'clock every morning. 17.School is o________. Let's go home together. 18.It's half past six. It's time for d________. 19.My favorite a________ is the panda. It's black and white. 20.We have classes and play games at s________ every weekday. 参考答案 一、根据图片提示补全句子 1.答案：egg; bread; milk 解析：本题考查食物类词汇拼写与名词单复数。egg 为可数名词，前面有不定冠词 an，使用单数形式；bread（面包）和 milk（牛奶）为不可数名词，用原形即可。 2.答案：rice; fish; tomatoes 解析：本题考查食物类词汇与名词复数变化。rice（米饭）和 fish（鱼肉）为不可数名词，保持原形；tomato（西红柿）是可数名词，前面有 some 修饰，要用复数形式 tomatoes。 3.答案：sweater; cap 解析：本题考查衣物类词汇拼写。sweater 意为 “毛衣”，cap 意为 “帽子”，均为可数名词，句中表示单数含义，用原形即可。 4.答案：skirt 解析：本题考查衣物类词汇。结合答句语境和图片内容，此处填 skirt（短裙），为可数名词单数形式。 5.答案：These; Those 解析：本题考查指示代词的用法。指代近处的复数事物用 these（这些），指代远处的复数事物用 those（那些），句首单词首字母需大写。 6.答案：rabbits; twelve 解析：本题考查动物类名词与数词拼写。how many 用于询问可数名词的数量，后接可数名词复数，rabbit 的复数形式为 rabbits；“十二” 对应数词 twelve。 7.答案：living room 解析：本题考查场所类固定短语。living room 意为 “客厅”，是日常看电视的场所，符合图片场景。 8.答案：behind; door 解析：本题考查方位介词与名词拼写。behind 是方位介词，意为 “在…… 后面”；door 意为 “门”，符合图片中小猫躲在门后的场景。 9.答案：playground 解析：本题考查学校场所类词汇。playground 意为 “操场”，是进行体育运动的场地，符合图片场景。 10.答案：art; second 解析：本题考查功能教室词汇与序数词。art room 意为 “美术教室”；序数词 second 表示 “第二”，on the second floor 是固定表达，意为 “在二楼”。 11.答案：o'clock; get up 解析：本题考查整点时间表达与动词短语。o'clock 用于整点时间的表达；get up 是固定短语，意为 “起床”，It's time to 后接动词原形。 12.答案：homework 解析：本题考查日常活动类词汇。homework 意为 “家庭作业”，为不可数名词，do one's homework 是固定搭配，意为 “做家庭作业”。 13.答案：tea 解析：本题考查饮品类词汇。tea 意为 “茶”，为不可数名词，符合餐后饮茶的场景。 14.答案：trousers 解析：本题考查衣物类词汇。trousers 意为 “裤子”，本身常用复数形式，对应句中的 be 动词 are。 15.答案：library 解析：本题考查学校场所类词汇。library 意为 “图书馆”，是阅读书籍的场所，符合图片场景。 二、根据中文提示补全句子 1.答案：good 解析：本题考查固定搭配。be good for 是固定短语，意为 “对…… 有益”。 2.答案：hungry 解析：本题考查形容词拼写。hungry 意为 “饥饿的”，在句中作表语，描述人的状态。 3.答案：dinner 解析：本题考查三餐类名词。dinner 意为 “晚餐；正餐”，符合句子语境。 4.答案：tomatoes 解析：本题考查名词复数变化。tomato 为可数名词，此处表示一类事物，用复数形式 tomatoes。 5.答案：dress 解析：本题考查衣物类名词。dress 意为 “连衣裙”，前面有 this 修饰，用单数形式。 6.答案：T-shirt 解析：本题考查衣物类名词。T-shirt 意为 “T 恤衫”，为可数名词单数形式。 7.答案：trousers 解析：本题考查衣物类名词。trousers 意为 “裤子”，常用复数形式，与句中的 be 动词 are 对应。 8.答案：coat 解析：本题考查衣物类名词。coat 意为 “外套”，符合天冷增添衣物的语境。 9.答案：elephant 解析：本题考查动物类名词。elephant 意为 “大象”，根据后面的 has 可知主语为单数，用原形即可。 10.答案：monkeys 解析：本题考查名词复数变化。monkey 为可数名词，根据主语 they 可知，此处要用复数形式 monkeys。 11.答案：thirteen 解析：本题考查数词拼写。thirteen 意为 “十三”，用于表示数量。 12.答案：lovely 解析：本题考查形容词拼写。lovely 意为 “可爱的”，用于描述事物的特征。 13.答案：home 解析：本题考查名词拼写。home 意为 “家”，符合欢迎他人到访的语境。 14.答案：dining room 解析：本题考查场所类固定短语。dining room 意为 “餐厅”，是用餐的场所。 15.答案：under 解析：本题考查方位介词拼写。under 意为 “在…… 下面”，用于表示位置。 16.答案：kitchen 解析：本题考查场所类名词。kitchen 意为 “厨房”，是烹饪食物的场所。 17.答案：library 解析：本题考查学校场所类名词。library 意为 “图书馆”，是阅读书籍的场所。 18.答案：first 解析：本题考查序数词拼写。first 意为 “第一”，on the first floor 是固定表达，意为 “在一楼”。 19.答案：draw 解析：本题考查动词拼写。draw 意为 “绘画”，句子为一般现在时，主语是 we，动词用原形。 20.答案：lunch 解析：本题考查三餐类名词与固定搭配。lunch 意为 “午餐”，It's time for 后接名词，意为 “到…… 的时间了”。 三、根据首字母提示补全句子 1.答案：want 解析：本题考查动词拼写。结合句意 “我渴了，我想要一些橙汁” 与首字母 w，可知填 want（想要）。 2.答案：yummy 解析：本题考查形容词拼写。结合句意 “鸡肉很好吃，我想多吃一点” 与首字母 y，可知填 yummy（好吃的）。 3.答案：Help 解析：本题考查固定短语。help yourself 是固定搭配，意为 “请自便、别客气”，句首单词首字母需大写。 4.答案：Whose 解析：本题考查疑问词拼写。结合句意 “这是谁的毛衣？看起来像是李明的” 与首字母 W，可知填 Whose（谁的），用于询问物品归属。 5.答案：new 解析：本题考查形容词拼写。结合句意 “我的旧帽子太小了，我现在有一顶新的” 与首字母 n，可知填 new（新的）。 6.答案：socks 解析：本题考查衣物类名词。结合句意 “我穿白袜子配白鞋子，它们很搭配” 与首字母 s，袜子常用复数形式 socks。 7.答案：These 解析：本题考查指示代词。与句中的 those 对应，指代近处的复数事物用 these，句首单词首字母需大写。 8.答案：many 解析：本题考查固定搭配。how many 是固定短语，意为 “多少”，用于询问可数名词的数量。 9.答案：funny 解析：本题考查形容词拼写。结合句意 “小猴子很有趣，总能让我们开心” 与首字母 f，可知填 funny（有趣的）。 10.答案：twelve 解析：本题考查数词拼写。结合句意 “一年有十二个月” 与首字母 t，可知填 twelve（十二）。 11.答案：Where 解析：本题考查疑问词拼写。结合后一句 “我找不到它了”，可知是询问地点，结合首字母 W，填 Where（在哪里）。 12.答案：watch 解析：本题考查动词短语。watch TV 是固定搭配，意为 “看电视”，句子为一般现在时，主语是 we，动词用原形。 13.答案：behind 解析：本题考查方位介词。结合后半句 “所以我们看不见他”，可知是站在门的后面，结合首字母 b，填 behind（在…… 后面）。 14.答案：music 解析：本题考查功能教室词汇。music room 意为 “音乐教室”，是唱歌的场所，符合句意。 15.答案：garden 解析：本题考查场所类名词。结合句意 “我们学校有一个小花园，我们在那里种蔬菜” 与首字母 g，可知填 garden（花园）。 16.答案：get 解析：本题考查动词短语。get up 是固定搭配，意为 “起床”，句子为一般现在时，主语是 I，动词用原形。 17.答案：over 解析：本题考查形容词拼写。结合句意 “放学了，我们一起回家吧” 与首字母 o，可知填 over（结束的）。 18.答案：dinner 解析：本题考查三餐类名词。结合句意 “六点半了，到吃晚餐的时间了” 与首字母 d，可知填 dinner（晚餐）。 19.答案：animal 解析：本题考查名词拼写。结合句意 “我最喜欢的动物是熊猫，它是黑白相间的” 与首字母 a，可知填 animal（动物）。 20.答案：school 解析：本题考查名词拼写。结合句意 “我们每个工作日都在学校上课、玩游戏” 与首字母 s，可知填 school（学校）。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $