专题04 用所给词的适当形式填空（专项训练）一升二年级英语暑假专项提升（新交际英语版·新教材）

**基本信息** 以分单元核心考点+通用四步解题法构建体系，聚焦名词单复数、句型结构等基础语法，实现从单句到语篇的能力递进，培养语言运用与逻辑思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |答题技巧|6单元核心考点+对应技巧|分单元提炼句型判断、单复变化等技巧，如It's/They're句型区分、have/has用法|从基础句型（介绍/拥有/时间）到单复变化，规则变化到特殊（foot→feet）递进| |通用解题四步走|4步方法|判句型→看单复→变形式→读句意，形成标准化解题流程|建立"语法规则-语境应用-错误排查"逻辑链| |小试牛刀|30单句+4语篇填空|单句巩固基础考点，语篇综合运用技巧|从孤立语法点到语篇语境，提升综合语言能力|

专题04 用所给词的适当形式填空 · 内容导航 · 01：答题技巧 02：小试牛刀 答题技巧 一、答题技巧 Unit 1 Pets 核心考点 名词单复数变化、It's 介绍句型、形容词性物主代词 my 的用法、a 与单数名词的搭配 答题技巧 1.介绍单个宠物用 It's a + 可数名词单数 结构，名词直接用原形。 2.表达 “我的某物” 时，用 my + 名词，my 后接名词原形。 3.数词（two/three…）后面接可数名词时，名词要变复数；一般名词直接加 s 即可。 Unit 2 Animals 核心考点 It's/They're 句型区分、名词复数规则、数词 + 名词复数搭配 答题技巧 1.描述单个动物用 It's + 单数名词；描述多个动物用 They're + 复数名词。 2.大于 1 的数词（two/three/four）后面，必须接可数名词的复数形式。 3.本单元动物名词变复数均为规则变化，直接在词尾加 s。 Unit 3 Face 核心考点 have 的基本用法、形容词修饰名词、形容词性物主代词 your 答题技巧 1.主语是 I /you/we 时，表达 “有” 直接用动词原形 have。 2.描述身体部位的特征时，形容词（big/small/long/short）放在名词前面。 3.表达 “你的” 时，用形容词性物主代词 your，后面必须接名词。 Unit 4 Body 核心考点 has 的用法、不规则名词复数（foot→feet）、形容词搭配身体部位 答题技巧 1.主语是 it / 单数事物（robot/toy/monster）时，表达 “有” 要用 have 的第三人称单数形式 has。 2.foot 的复数是不规则变化 feet，遇到表示 “两只脚” 等复数含义时，必须变 feet。 3.描述身体部位长短、大小的形容词，直接放在名词前修饰。 Unit 5 My home 核心考点 名词单复数、Here's/It's 句型、形容词（clean/tidy）用法 答题技巧 1.Here's / It's 后面接单数名词，名词用原形。 2.many（许多）后面必须接可数名词的复数形式。 3.描述房间特征时，形容词（clean/tidy/big/small）用原形，放在 be 动词后作表语。 Unit 6 Time 核心考点 时间表达句型、数词用法、固定搭配 答题技巧 1.表达整点时间用 It's + 数字 + o'clock 结构，数字保持原形。 2.回答 “What's the time?” 时，直接用数字原形表示时间。 3.Happy birthday 是固定搭配，单词保持原形即可。 二、通用解题四步走 1.判句型：先看句子是介绍事物、表达 “有” 还是说时间，确定基础结构。 2.看单复：根据 be 动词、数词判断名词用单数还是复数形式。 3.变形式：按照规则变化单词形式，特殊变化（如 foot→feet）单独记忆。 读句意：通读全句，检查意思通顺、单词拼写无误。 小试牛刀 1、 用所给单词的适当形式填空。 1.It's my ______ (cat). 2.I have a cute ______ (bird). 3.Look! Two ______ (rabbit) are white. 4.The yellow ______ (dog) is my pet. 5.My ______ (fish) is orange. 6.It's a strong ______ (tiger). 7.They're big ______ (lion). 8.I see three fat ______ (bear). 9.The ______ (panda) is from China. 10.Those are lovely ______ (monkey). 11.I ______ (have) big eyes. 12.You have a small ______ (nose). 13.Touch ______ (you) ear. 14.She ______ (have) long hair. 15.We have round ______ (face). 16.The robot ______ (have) a big head. 17.It has two long ______ (arm). 18.My ______ (foot) are small. 19.It has three small ______ (hand). 20.The toy has short ______ (leg). 21.This is my ______ (bed). 22.Here's a soft ______ (sofa). 23.My home has three ______ (room). 24.Your room is clean and ______ (tidy). 25.There is a blue ______ (table) in my room. 26.It's ______ (eight) o'clock. 27.What's the time? It's ______ (twelve). 28.It's ______ (nine) now. 29.Happy ______ (birthday) to you! 30.It's ______ (eleven) o'clock. 二、语篇填空（能力提升） Passage 1 Hello, I'm Taotao. I have a pet. It is a 1. ______ (cat). Its name is Maomao. I have two 2. ______ (fish) too. They are orange. My friend Duoduo has three 3. ______ (rabbit). They are white. We love our 4. ______ (pet). They are our good 5. ______ (friend). Passage 2 Welcome to the zoo! Look! It's a 1. ______ (tiger). It's strong. They're two 2. ______ (panda). They are cute. The monkey 3. ______ (have) long arms. The bear has four short 4. ______ (leg). I love all the 5. ______ (animal). Passage 3 Hi, I'm Meimei. I 1. ______ (have) big eyes and a small nose. I have long hair. My brother 2. ______ (have) short hair. He has big 3. ______ (foot). We have a toy robot. It 4. ______ (have) a big head and two long 5. ______ (arm). Passage 4 It's eight 1. ______ (o'clock). I'm at home. This is my room. There is a bed and a 2. ______ (table) in it. My room is clean and 3. ______ (tidy). My family has three 4. ______ (room). It's twelve now. It's time for 5. ______ (lunch). 参考答案 一、用所给词的适当形式填空。 1.答案：cat 解析：It's 后接单数名词，句意为 “它是我的猫”，名词用原形。 2.答案：bird 解析：a 后面接可数名词单数，直接填原形。 3.答案：rabbits 解析：two 表示 “两个”，后面接可数名词复数，rabbit 直接加 s 变复数。 4.答案：dog 解析：be 动词是 is，说明主语是单数，名词用原形。 5.答案：fish 解析：be 动词是 is，主语为单数；fish 单复数同形，此处用原形。 6.答案：tiger 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 7.答案：lions 解析：They're 表示 “它们是”，后接复数名词，lion 直接加 s 变复数。 8.答案：bears 解析：three 表示 “三个”，后接可数名词复数，bear 直接加 s 变复数。 9.答案：panda 解析：be 动词是 is，主语为单数，名词用原形。 10.答案：monkeys 解析：Those are 表示 “那些是”，后接复数名词，monkey 直接加 s 变复数。 11.答案：have 解析：主语是 I，表达 “有” 用动词原形 have。 12.答案：nose 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 13.答案：your 解析：后面有名词 ear，需用形容词性物主代词 your，表示 “你的耳朵”。 14.答案：has 解析：主语 she 是第三人称单数，have 要变为三单形式 has。 15.答案：faces 解析：主语是 we，表示 “我们的脸”，为复数含义，face 加 s 变复数。 16.答案：has 解析：主语 the robot 是单数第三人称，have 要变为三单形式 has。 17.答案：arms 解析：two 表示 “两个”，后接可数名词复数，arm 直接加 s 变复数。 18.答案：feet 解析：be 动词是 are，主语为复数；foot 的复数是不规则变化 feet。 19.答案：hands 解析：three 表示 “三个”，后接可数名词复数，hand 直接加 s 变复数。 20.答案：legs 解析：腿为成对部位，常用复数；leg 直接加 s 变复数。 21.答案：bed 解析：This is 后接单数名词，名词用原形。 22.答案：sofa 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 23.答案：rooms 解析：three 表示 “三个”，后接可数名词复数，room 直接加 s 变复数。 24.答案：tidy 解析：and 连接并列的形容词，clean 为原形，tidy 也用原形。 25.答案：table 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 26.答案：eight 解析：表达整点时间用 “It's + 数字 + o'clock”，数字用原形。 27.答案：twelve 解析：回答时间直接用数字原形，表示 “十二点”。 28.答案：nine 解析：表达时间用 “It's + 数字”，数字用原形。 29.答案：birthday 解析：Happy birthday 为固定搭配，单词用原形。 30.答案：eleven 解析：表达整点时间用 “It's + 数字 + o'clock”，数字用原形。 二、语篇填空 Passage 1 1.答案：cat 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 2.答案：fish 解析：two 表示 “两条”，fish 单复数同形，复数仍为 fish。 3.答案：rabbits 解析：three 表示 “三只”，后接可数名词复数，rabbit 加 s 变复数。 4.答案：pets 解析：our 表示 “我们的”，宠物为多个，用复数形式 pets。 5.答案：friends 解析：主语是 they，对应复数含义，friend 加 s 变复数。 Passage 2 1.答案：tiger 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 2.答案：pandas 解析：two 表示 “两只”，后接可数名词复数，panda 加 s 变复数。 3.答案：has 解析：主语 the monkey 是单数第三人称，have 变三单形式 has。 4.答案：legs 解析：four 表示 “四条”，后接可数名词复数，leg 加 s 变复数。 5.答案：animals 解析：all 表示 “所有的”，后接可数名词复数，animal 加 s 变复数。 Passage 3 1.答案：have 解析：主语是 I，表达 “有” 用动词原形 have。 2.答案：has 解析：主语 my brother 是单数第三人称，have 变三单形式 has。 3.答案：feet 解析：脚为成对部位，用复数；foot 的复数是不规则变化 feet。 4.答案：has 解析：主语 it 是单数第三人称，have 变三单形式 has。 5.答案：arms 解析：two 表示 “两个”，后接可数名词复数，arm 加 s 变复数。 Passage 4 1.答案：o'clock 解析：表达整点用 “数字 + o'clock”，o'clock 用原形。 2.答案：table 解析：a 后面接可数名词单数，名词用原形。 3.答案：tidy 解析：and 连接并列形容词，clean 为原形，tidy 也用原形。 4.答案：rooms 解析：three 表示 “三个”，后接可数名词复数，room 加 s 变复数。 5.答案：lunch 解析：It's time for sth. 为固定搭配，lunch 用原形。 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $