专题06 选词或短语填空（专项训练）一升二年级英语暑假专项提升（新交际英语版·新教材）

**基本信息** 以“单元考点+通用四步法”构建体系，聚焦词汇辨析、语法应用与语篇理解，系统提升语言能力与逻辑思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |答题技巧|6单元核心考点+对应技巧|通用解题四步走（标词义→抓提示→配搭配→验通顺）；单元技巧聚焦单复数、句型匹配等|从具体词汇（宠物/动物/身体等）到语法点（物主代词、It's/They're句型），再到固定搭配，形成“词汇-语法-应用”递进链条| |小试牛刀|单词/短语/语篇填空共6题型|结合考点设置典型题，如名词单复数（fish）、不规则变化（foot→feet）|通过单句到语篇的梯度训练，强化知识迁移与综合运用，提升语言理解与表达能力|

专题06 选词或短语填空 · 内容导航 · 01：答题技巧 02：小试牛刀 答题技巧 Unit 1 Pets 核心考点 宠物类名词词义辨析、形容词性物主代词my的用法、It's介绍句型、名词单复数 答题技巧 1.先浏览方框内的宠物词汇，区分词义：bird（鸟）、cat（猫）、dog（狗）、rabbit（兔子）、fish（鱼）。 2.看到a/an后接可数名词单数，数字大于 1 后接可数名词复数；fish单复数同形，不需要加s。 3.表达 “我的宠物” 用my + 名词，my后面必须紧跟名词。 4.It's句型后接单数名词，用来介绍单个事物。 Unit 2 Animals 核心考点 动物园动物词汇、It's与They're句型区分、数词搭配名词单复数、cute/big等形容词修饰名词 答题技巧 1.描述单个动物用It's + 单数名词，描述多个动物用They're + 复数名词，be 动词和名词单复数要保持一致。 2.one/a后用单数，two/three/four后用复数，动物名词变复数一般直接加s。 3.形容词放在名词前面修饰名词，如a cute panda（一只可爱的大熊猫）。 4.welcome to + 地点是固定搭配，意为 “欢迎来到某地”。 Unit 3 Face 核心考点 脸部器官词汇、have的基本用法、形容词性物主代词your、big/small/long/short形容词搭配 答题技巧 1.主语是I/you/we时，表达 “有” 用动词原形have，后面可接单数或复数身体部位。 2.成对的器官（眼睛、耳朵）常用复数形式eyes/ears，单个器官（鼻子、嘴巴、脸）常用单数。 3.touch your + 身体部位是固定指令句型，your后面必须接名词。 4.形容词修饰名词时，放在名词前面，如a small nose（一个小鼻子）。 Unit 4 Body 核心考点 肢体部位词汇、has的用法、不规则名词复数foot→feet、robot/monster场景词汇 答题技巧 1.主语是it/he/she/单数事物（如 robot, toy）时，表达 “有” 要用has，不能用have。 2.foot的复数是不规则变化feet，看到two/big等提示复数含义时，要变feet。 3.成对的肢体部位（arms, hands, legs）常用复数形式，直接在词尾加s。 4.描述身体部位的形容词（long/short/big/small）放在名词前面。 Unit 5 My home 核心考点 家居类名词、Here's/This is句型、clean/tidy形容词用法、sit down固定短语 答题技巧 1.Here's / This is后面接单数名词，用来介绍单个家居物品。 2.描述房间特征用be + 形容词，如The room is clean and tidy（房间又干净又整洁）。 3.many后面接可数名词复数，如many rooms（许多房间）。 4.sit down是固定短语，意为 “坐下”，单词形式保持不变。 Unit 6 Time 核心考点 时间数字词汇、整点表达句型、Happy birthday固定搭配、lunch三餐词汇 答题技巧 1.回答 “几点了” 用It's + 数字 + o'clock，数字单词用原形，o'clock放在数字后面。 2.Happy birthday是固定祝福搭配，句首首字母大写。 3.It's time for + 三餐名词是固定句型，意为 “到吃…… 的时间了”，三餐名词用原形。 4.询问时间用What's the time?，time表示 “时间”，用单数形式。 二、通用解题四步走 1.标词义预判：先快速浏览方框内的单词 / 短语，标出中文意思，初步区分名词、动词、形容词。 2.读句子抓提示：通读句子，圈出a/two/It's/They're/have/has等关键词，预判空格需要的单词形式。 3.配固定搭配：结合课本固定句型和短语，匹配最合适的单词，注意单复数、大小写变化。 4.通读验通顺：填完所有空后，把句子或短文完整读一遍，检查意思是否通顺、语法是否正确。 小试牛刀 一、单词选词填空 从方框中选择合适单词的序号补全句子，每词限用一次。 ①rabbit ②panda ③mouth ④feet ⑤sofa ⑥twelve ⑦fish ⑧robot ⑨clean ⑩my 1.I have a white ______. 2.The ______ is black and white. 3.Touch your ______. 4.My ______ are big. 5.This is my ______. 6.It's ______ o'clock. 7.The ______ can swim. 8.The ______ has a big head. 9.My room is ______ and tidy. 10.This is ______ pet cat. 二、短语选词填空（能力提升） 从方框中选择合适短语的序号补全句子，每短语限用一次。 ①sit down ②Happy birthday ③have big eyes ④look at ⑤come to my home ⑥by bus ⑦in the zoo ⑧touch your face ⑨a toy bear ⑩play with my dog 1.______, please! 2.______! This is for you. 3.The twins ______. 4.______ the bears. 5.You can ______ this weekend. 6.There are many animals ______. 7.______, please. 8.I have ______. 9.I often ______ after school. 10.We go to the park ______. 三、语篇填空：My Pet 从方框中选择合适单词的序号补全短文，每词限用一次。 ①name ②fish ③cute ④my ⑤swim ⑥long ⑦have ⑧white Hello, everyone! I ______ a pet. Its ______ is Snowball. It's a ______ rabbit. It has ______ ears. It's very ______. I also have three orange ______. They can ______ fast. I love ______ pets very much. 四、语篇填空：A Day at the Zoo 从方框中选择合适单词的序号补全短文，每词限用一次。 ①zoo ②tigers ③pandas ④They're ⑤It's ⑥cute ⑦strong ⑧four ⑨monkeys ⑩welcome ______ to the ______! Look! ______ a tiger. It's ______. There are two ______. ______ big and strong, too. Look at the ______. They are very ______. There are ______ little monkeys. 五、语篇填空：My Room 从方框中选择合适单词的序号补全短文，每词限用一次。 ①bed ②table ③sofa ④room ⑤clean ⑥my ⑦yellow ⑧books ⑨on ⑩sit down This is ______ room. There is a blue ______. There is a ______ desk. I put my ______ on it. Here's a soft ______. You can ______. My ______ is very ______ and tidy. 六、语篇填空：My Birthday 从方框中选择合适短语的序号补全短文，每短语限用一次。 ①nine o'clock ②Happy birthday ③have lunch ④a big cake ⑤play games ⑥my friends ⑦come to my home ⑧sing birthday songs Today is my birthday. ______! At ______, ______ come. They say "______" to me. My mum makes ______ for me. We ______ together. Then we ______. We dance and ______. 参考答案 一、单词选词填空 1.① 解析：兔子有长耳朵，符合句意，a后接单数名词 2.② 解析：大熊猫黑白相间，是中国特有动物 3.③ 解析：mouth嘴巴，属于脸部器官，符合touch指令句型 4.④ 解析：be动词are表复数，foot复数为不规则feet 5.⑤ 解析：sofa沙发质地柔软，符合句意 6.⑥ 解析：twelve十二点，是午餐固定时间 7.⑦ 解析：fish鱼，生活在水里、会游泳 8.⑧ 解析：robot机器人，特征为大头、长胳膊 9.⑨ 解析：clean and tidy为固定搭配，意为干净整洁 10.⑩ 解析：形容词性物主代词my，修饰后面名词pet cat 二、短语选词填空 1.① 解析：sit down坐下，课堂常用祈使句型 2.② 解析：Happy birthday生日快乐，生日专属祝福语 3.③ 解析：双胞胎长相相似，都有大眼睛，主谓搭配合理 4.④ 解析：look at为固定短语，意为看一看 5.⑤ 解析：come to my home来我家，契合周末玩耍语境 6.⑦ 解析：in the zoo在动物园，动物生活的地点 7.⑧ 解析：touch your face摸摸你的脸，课本指令短语 8.⑨ 解析：have后接物品，a toy bear一只玩具熊符合句意 9.⑩ 解析：play with my dog和小狗玩耍，贴合课后活动语境 10.⑥ 解析：by bus乘坐公交，固定出行方式短语 三、语篇填空：My Pet 1.⑦ 解析：主语I，表达拥有用动词have原形 2.① 解析：Its name意为它的名字，固定表达 3.⑧ 解析：white白色的，修饰兔子，契合名字雪球 4.⑥ 解析：兔子特征为长长的耳朵，long长的 5.③ 解析：cute可爱的，形容词形容小动物 6.② 解析：three三条，fish单复数写法一致 7.⑤ 解析：can情态动词后加动词原形，swim游泳 8.④ 解析：my我的，修饰名词pets，形容词性物主代词用法 四、语篇填空：A Day at the Zoo 1.⑩ 解析：Welcome to固定搭配，欢迎来到某地 2.① 解析：the zoo动物园，全文核心地点 3.⑤ 解析：单数动物用It's句型介绍 4.⑦ 解析：strong强壮的，用来形容老虎外形特点 5.② 解析：two两个，后接可数名词复数tigers 6.④ 解析：复数动物，用They's做主语 7.③ 解析：pandas大熊猫，黑白外形，符合文意 8.⑥ 解析：cute可爱的，形容大熊猫性格特点 9.⑧ 解析：four数词四，修饰复数猴子，数量匹配 五、语篇填空：My Room 1.⑥ 解析：my我的，修饰房间，开篇介绍我的房间 2.① 解析：bed床，用来睡觉，居家物品 3.⑦ 解析：yellow黄色的，形容词修饰书桌 4.⑧ 解析：books书本，放置在书桌上面，符合常识 5.③ 解析：sofa沙发质地柔软，可以坐下休息 6.⑩ 解析：can后加动词原形，sit down坐下 7.④ 解析：本段全文围绕room房间展开描写 8.⑤ 解析：clean干净的，搭配tidy整洁的，形容房间环境 六、语篇填空：My Birthday 1.⑦ 解析：come to my home来我家，生日邀请固定语句 2.① 解析：at后加具体整点时间，nine o'clock九点 3.⑥ 解析：my friends我的朋友们，来参加生日聚会 4.② 解析：朋友见面，送上生日快乐祝福 5.④ 解析：a big cake大蛋糕，生日必备物品 6.⑧ 解析：sing birthday songs唱生日歌，生日固定活动 7.⑤ 解析：play games玩游戏，聚会娱乐活动 8.③ 解析：have lunch吃午饭，聚会收尾活动 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $