期末综合测试卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

**基本信息** 人教版四年级下册数学期末卷，通过填空、计算、操作及解决问题（如鸡兔同笼、购物计算），融合运算能力、几何直观与数据意识，全面检测核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|11题/25分|运算顺序、小数性质、三角形特性|结合0.65计数单位等基础概念，强化抽象能力| |解决问题|5题/20分|简便运算、几何应用、统计分析|鸡兔同笼问题培养推理意识，平均数计算渗透数据观念| |操作题|2题/10分|三角形高、图形平移|通过画图强化空间观念与几何直观|

人教版四年级下册数学期末综合测试卷 （满分 100 分 时间 90 分钟） 一、填空题（每空 1 分，共 25 分） 1. 计算时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法，结果是（）。 2. 根据，写出两道除法算式：（）、（）；0 不能作（）。 3. 运用了（）律；运用了（）律。 4. 0.65 的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位；把它改写成三位小数是（）。 5. 把 3.08 扩大到原来的 100 倍是（）；把 45 缩小到原来的是（）。 6. 5 米 8 厘米 =（）米；3.06 吨 =（）吨（）千克。 7. 一个三角形两条边分别长 4cm、7cm，第三条边最短是（）cm（取整厘米）；三角形内角和是（）°。 8. 等腰三角形顶角 80°，一个底角是（）°；等边三角形每个角都是（）°。 9. 从前面、左面、上面观察同一个正方体组合立体图形，最多能看到（）种不同平面图形。 10. 鸡兔同笼，头共 12 个，脚共 32 只，鸡有（）只，兔有（）只。 11. 一组数据：92、96、88、94，平均数是（）。 二、判断题（对打√，错打 ×，每题 1 分，共 5 分） 1. 用到乘法分配律。（） 2. 小数点后面添上 0，小数大小不变。（） 3. 有两个锐角的三角形一定是锐角三角形。（） 4. 平移后的图形形状、大小都不改变。（） 5. 平均数一定比这组数据里最大的数小，比最小的数大。（） 三、选择题（每题 2 分，共 10 分） 1. 下面算式先算减法的是（） A. B. C. 2. 下面三组线段，能围成三角形的是（） A.2cm、3cm、5cm B.4cm、4cm、8cm C.3cm、4cm、6cm 3. 与 10.01 相等的数是（） A.10.10 B.10.010 C.10.100 4. 简便计算正确的是（） A. B. C. 5. 复式条形统计图的优点是（） A. 只看一组数据 B. 方便对比两组数据 C. 只能画纵向 四、计算题（共 30 分） 1. 直接写得数（每题 1 分，8 分） 2. 竖式计算，带★验算（每题 3 分，验算 1 分，共 10 分） ★ 3. 脱式计算，能简算要简算（每题 3 分，12 分） 五、操作题（共 10 分） 1. 画出下面三角形指定底边上的高（4 分） （文字说明：分别画锐角三角形、钝角三角形一条底边的高） 2. 画图（6 分） （1）补全轴对称图形的另一半； （2）将完整图形向右平移 6 格，画出平移后的图形。 六、解决问题（每题 4 分，共 20 分） 1. 商店运来 4 箱牛奶，每箱 24 盒，每盒售价 3 元，全部卖完一共收入多少钱？（简便运算） 2. 一根绳子长 15.8 米，第一次用去 4.32 米，第二次用去 5.68 米，还剩多少米？ 3. 一根铁丝围成等腰三角形，腰长 16cm，底边长 22cm，如果改围成等边三角形，边长是多少厘米？ 4. 四（1）班 44 人去划船，大船坐 6 人，小船坐 4 人，一共租 8 条船，全部坐满。大船、小船各租几条？ 5. 下面是四（1）、四（2）班数学单元测试平均分： 一班：88、92、90；二班：90、86、94 分别算出两个班的平均分，对比哪个班整体成绩更好？ 参考答案 一、填空题 1. 加、乘、除；4 2. ，；除数 3. 加法结合；乘法分配 4. 0.01；65；0.650 5. 308；0.045 6. 5.08；3、60 7. 4；180 8. 50；60 9. 3 10. 8、4 11. 92 二、判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、选择题 1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 四、计算题 1. 0；1000；5；5.4；5；6；0.53；16 2. 20；15.25；10200 3. 六、解决问题 1. （元） 2. （米） 3. 周长：cm 等边边长：cm 4. 假设全是大船：人，多 4 人；小船：条，大船 6 条 5. 一班：；二班： 两班平均分相同 学科网（北京）股份有限公司 $