精品解析:2026年湖南长沙市华益中学中考二模化学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-06-16
| 2份
| 22页
| 79人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.00 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58365885.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年九年级中考全真模拟测试二 化学 分值:100分 时间:60分钟 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1. 长征五号火箭是我国运载能力最强的火箭,所用燃料之一为液氢,下列说法中属于氢气化学性质的是 A. 无色无味的气体 B. 氢气的密度比空气小 C. 氢气可转化为液氢 D. 氢气具有可燃性 【答案】D 【解析】 【详解】A、颜色、气味、状态不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故无色无味的气体属于氢气的物理性质,不符合题意; B、氢气的密度比空气小,密度不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; C、氢气可转化为液氢,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,不符合题意; D、氢气具有可燃性,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质,符合题意。 故选D。 2. 2026年长沙市初中化学实验操作考查涉及以下实验操作。下列实验操作正确的是 A. 取固体 B. 溶解 C. 吸取少量溶液 D. 读出溶液的体积 【答案】B 【解析】 【详解】A. 取用固体药品时,瓶塞需倒放在桌面,避免污染试剂,图中瓶塞正放,操作不规范。 B. 溶解氯化钠固体时,用玻璃棒沿单一方向搅拌,能够加快溶解速率,操作正确。 C. 使用胶头滴管吸取溶液时,不可倒持滴管,否则试剂倒流会腐蚀胶帽,操作错误。 D. 量筒读取液体体积时,视线应与液体凹液面的最低处相平,图中仰视读数会使读数小于实际体积,操作错误。 3. 探究物质性质过程中往往伴随着实验现象。下列实验现象的描述中,正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无臭的气体 C. 向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,产生白色沉淀 D. 纯铜片上滴加稀硫酸,产生大量气泡 【答案】A 【解析】 【详解】A.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷白色固体小颗粒,扩散到空气中形成大量白烟,描述正确。 B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫气体;蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的现象,描述错误。 C.氢氧化钠和稀硫酸发生中和反应:,生成物硫酸钠可溶于水,无沉淀产生,描述错误。 D.铜的金属活动性排在氢之后,不能和稀硫酸发生置换反应,无气泡生成,描述错误。 4. 脱氢乙酸()是一种广谱抗菌防腐剂。下列关于脱氢乙酸的说法正确的是 A. 脱氢乙酸属于氧化物 B. 脱氢乙酸中含有氢分子和氧分子 C. 脱氢乙酸的相对分子质量为 D. 脱氢乙酸由碳、氢、氧三种元素组成 【答案】D 【解析】 【详解】A. 氧化物是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。脱氢乙酸含C、H、O三种元素,不属于氧化物,错误; B. 脱氢乙酸是纯净物,由脱氢乙酸分子构成,脱氢乙酸分子中含氢原子和氧原子,不含氢分子、氧分子,错误; C. 脱氢乙酸的相对分子质量为:,相对分子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,错误; D. 正确。 5. 生产中用氧炔焰切割金属,其反应原理:。x的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变。反应前碳原子的个数为2x,反应后碳原子的个数为4,所以,解得x=2。 故选B。 6. 一种碳的单质——柔性超平金刚石薄膜的制备荣登2025年度中国科学十大进展。下列关于碳单质的说法正确的是 A. 金刚石、石墨都是碳的单质,用途完全相同 B. 金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同 C. 金刚石薄膜属于合成材料 D. 金刚石在空气中无法燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A.金刚石硬度大,可用于切割玻璃、作钻探机钻头;石墨质软、具导电性,可制铅笔芯、电极,二者用途差异很大,错误。 B.金刚石和石墨都由碳原子构成,二者物理性质差异大的根本原因是碳原子的排列方式不同,正确。 C.合成材料指塑料、合成纤维、合成橡胶,金刚石薄膜是碳单质,属于无机非金属材料,不属于合成材料,错误。 D.金刚石是碳单质,具有可燃性,在空气中达到着火点即可燃烧,反应为,错误。 7. 学习小组在劳动实践中用木材生火做饭,下列说法错误的是 A. 引燃木材——改变木材着火点 B. 冒出黑烟——木材燃烧不充分 C. 架空木材——增大与空气的接触面积 D. 沙土盖灭——使木材与空气隔绝 【答案】A 【解析】 【详解】A. 着火点是可燃物的固有属性,一般不会发生改变,引燃木材的原理是使温度升高到木材的着火点,并非改变木材的着火点,说法错误; B. 木材中含有碳元素,燃烧不充分时会生成炭黑小颗粒,宏观表现为冒出黑烟,说法正确; C. 架空木材可以增大木材与空气的接触面积,使燃烧更充分,说法正确; D. 沙土覆盖在木材表面,可隔绝木材与空气的接触,破坏燃烧条件实现灭火,说法正确。 8. 为比较、的金属活动性顺序,小丽同学设计了下列四种实验方案,其中不能达到实验目的的是 A. 将、分别加入稀硫酸中 B. 将加入溶液中 C. 将、分别加入溶液中 D. 将加入溶液中 【答案】C 【解析】 【分析】依据金属活动性顺序可知:金属活动性顺序为,排在氢前的金属可与稀酸反应生成氢气,氢后金属不能;活动性靠前的金属可将靠后的金属从其可溶性盐溶液中置换出来。 【详解】A.将、分别加入稀硫酸中,Zn与稀硫酸反应产生气泡,说明;Cu与稀硫酸不反应,说明,可得出,能达到实验目的。 B.将加入溶液中,Zn能置换出溶液中的Cu,说明,能达到实验目的。 C.将Zn、Cu加入溶液中,均无明显现象,说明Zn、Cu的活动性都弱于Mg,但无法比较Zn和Cu的活动性,不能达到实验目的。 D.将加入溶液中,Cu不能置换出溶液中的Zn,说明,能达到实验目的。 9. 生产、生活、实验和医疗等领域都需要用到溶液。下列物质属于溶液的是 A. 酒精 B. 泥水 C. 食盐水 D. 酸奶 【答案】C 【解析】 【详解】A.酒精属于纯净物,不满足“混合物”要求,不属于溶液; B.泥水不均一、不稳定,静置后泥沙会沉降,属于悬浊液,不属于溶液; C.食盐水是氯化钠溶解在水中形成的均一、稳定的混合物,完全符合溶液特征,属于溶液; D.酸奶不均一、不稳定,不属于溶液。 10. 常温下,测得生活中一些物质的如下,其中能使紫色石蕊溶液变红的是 A. 油污净:pH=11.2 B. 肥皂水:pH=10.2 C. 蒸馏水:pH=7 D. 柠檬汁:pH=2.5 【答案】D 【解析】 【详解】油污净、肥皂水pH均大于7,均显碱性,均能使紫色石蕊溶液变蓝;蒸馏水pH=7,显中性,不能使紫色石蕊溶液变色;柠檬汁pH<7,显酸性,能使紫色石蕊溶液变红。 11. 大量饮用碳酸饮料会使人体内某种元素流失,从而可能导致骨质疏松,该元素是 A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌 【答案】A 【解析】 【详解】A、钙是骨骼和牙齿的重要组成成分,大量饮用碳酸饮料,其中的酸性物质会与钙结合,导致人体内钙元素流失,可能引起骨质疏松,A 正确; B、铁是合成血红蛋白的主要元素,缺铁会患贫血症,与骨质疏松无关,B 错误; C、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺碘会患甲状腺肿大等疾病,与骨质疏松无关,C 错误; D、锌影响人体发育,缺锌会引起食欲不振、生长迟缓等,与骨质疏松无关,D 错误。 故选A。 12. 生活中处处有化学。下列生活中的物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 二氧化碳能和水反应——可作灭火剂 B. 氯化钠是白色固体——可作调味品 C. 碳酸氢钠能溶于水——可作发酵粉 D. 浓硫酸有吸水性——可作某些气体的干燥剂 【答案】D 【解析】 【详解】A. 二氧化碳可用作灭火剂,是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,可覆盖在可燃物表面,隔绝氧气,达到灭火的目的,与能和水反应的性质无关,错误; B. 氯化钠可作调味品是因为其具有咸味,与是白色固体的外观性质无关,错误; C. 碳酸氢钠可作发酵粉是因为碳酸氢钠受热能分解生成二氧化碳,且能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳,可使面点松软可口,与易溶于水无关,错误; D. 正确。 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13. 健康与安全跟化学关系密切。下列有关说法中正确的是 A. 缺锌患者应随意大量服用葡萄糖酸锌口服液补锌 B. 吸烟会危害人体健康 C. 做完化学实验后都要及时将手洗净 D. 室内起火时,要迅速打开门窗 【答案】BC 【解析】 【详解】A. 锌是人体必需微量元素,但过量补锌也会危害身体健康,不能随意大量服用补锌剂。做法错误。 B. 香烟燃烧会产生尼古丁、一氧化碳、焦油等多种有毒有害物质,吸烟确实会危害人体健康。说法正确。 C. 化学实验中多数药品有毒或有腐蚀性,手可能接触到药品残留,按照实验安全规范,做完实验后都需要及时洗净双手,说法正确。 D. 室内起火时打开门窗会引入大量新鲜空气,补充燃烧需要的氧气,反而会让火势更旺,做法错误。 14. 从化学视角对下列跨学科实践活动的描述正确的是 选项 实践活动 化学视角 A 用橡皮泥制作分子模型 从微观粒子角度认识物质构成 B 水质检测及自制净水器 活性炭能将天然河水净化为纯水 C 设计垃圾的分类与回收利用方案 从物质组成、分类、转化及利用价值和保护环境等角度设计 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 用氢氧化钠改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 【答案】AC 【解析】 【详解】A:用橡皮泥制作分子模型确实是从微观粒子角度认识物质构成,帮助学生理解分子结构,描述正确,故A符合题意; B:活性炭能吸附杂质和异味,但无法去除所有可溶性物质(如矿物质、微生物),因此不能将河水净化为纯水,故B不符合题意; C:垃圾分类涉及物质组成(如塑料、金属)、分类方法(可回收、有害等)、转化(回收处理中的化学变化)、利用价值(资源再利用)及环保,全面涵盖化学视角,故C符合题意; D:改良酸性土壤通常用氢氧化钙(熟石灰),而非强腐蚀性的氢氧化钠,故D不符合题意。 故选AC。 15. 合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村振兴”具有重要意义,下列化肥属于氮肥的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素,属于磷肥,不符合题意; B、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意; C、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,符合题意; D、中不含有氮、磷、钾三种营养元素,不属于化肥,不符合题意。 故选C。 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 近年来,中国新能源汽车产业快速发展。LFP是指正极材料采用的锂离子电池。 (1)已知中为+1价,磷酸根离子()为-3价,则其中的化合价为______价。 (2)锂的原子结构示意图是:,在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子形成锂离子()。 (3)推广新能源汽车的意义有______(写一条即可)。 【答案】(1) +2 (2) 失去 (3) 减少空气污染(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 已知中为+1价,为-3价,设铁元素的化合价为x,根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得:,x=+2; 【小问2详解】 锂原子的最外层电子数为1,小于4,化学反应中易失去最外层电子达到相对稳定结构; 【小问3详解】 新能源汽车无需消耗汽油、柴油等化石燃料,可减少尾气污染物排放,减少空气污染,同时缓解化石能源短缺问题。 17. 张雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站夺冠,打破欧美日在这一领域的垄断。张雪机车搭载钛合金、铝合金等先进材料,铝合金重量轻且表面会形成致密氧化膜,有良好抗腐蚀性能。 (1)请写出铝在常温下与氧气反应生成氧化铝()的化学方程式:_______。 (2)张雪机车使用多种合金,除了优良的抗腐蚀性能外,还利用了合金具有_____的优点,因此广泛应用于机车关键部件。 【答案】(1) (2) 硬度大(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 合金比组成它的纯金属硬度大、熔点低,耐腐蚀,故还利用了合金具有硬度大的优点。 18. “卓筒井”是手工制盐的活化石,其工艺流程包括五个步骤:钻井—汲卤—晒卤(蒸发浓缩,不析出晶体)—滤卤—煎盐。其中“汲卤”获得的卤水中主要含氯化钠和氯化钾,如图为两种物质的溶解度表和溶解度曲线,回答下列问题。 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 (1)分析表格数据可知,曲线甲为_____的溶解度曲线。 (2)在“晒卤”的过程中,溶液的溶质质量分数______(填“增大”、“不变”或“减小”)。 (3)写出一种使甲的饱和溶液变成不饱和溶液的方法:_______。 【答案】(1) 氯化钾##KCl (2) 增大 (3) 升高温度或增加溶剂 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知,氯化钾溶解度随温度升高变化幅度远大于氯化钠,因此陡升的曲线甲对应氯化钾的溶解度曲线; 【小问2详解】 晒卤过程中蒸发溶剂,无晶体析出则溶质质量不变,溶液质量减小,因此溶质质量分数增大; 【小问3详解】 氯化钾的溶解度随温度升高而增大,因此升高温度可增大溶解度使饱和溶液变不饱和溶液;加入溶剂水也可直接实现饱和到不饱和的转化。 19. 阅读科普文章,回答下列问题: 材料一:某烟花公司设计出稻穗状烟花(图1):“一束稻穗,千里援思”,以稻穗为灵感,将烟花与农业元素巧妙结合,壮丽的烟花仿佛实现了袁隆平院士的禾下乘凉梦。 材料二:袁隆平院士团队将海水稻(图2)在全国推广。下表是海水稻与普通大米的部分数据对比。“耐盐碱水稻百千万示范工程”覆盖全国主要盐碱地类型。 成分 海水稻 普通大米 蛋白质含量 14.6 g/100 g 6.7 g/100 g 油脂含量 0.5 g/100 g 较低 无机盐含量 17.6 mg/100 g 几乎为零 依据文章内容回答下列问题。 (1)燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体,对环境造成的危害是能形成______雨。 (2)与同质量普通大米相比,海水稻可提供更多的营养物质是______(填一种)。 (3)盐碱地本来不能种植粮食,而海水稻的培育攻克了这一难题,你认为此项成果的意义是______。 【答案】(1) 酸 (2) 蛋白质(或油脂、无机盐,任选其一) (3) 可充分利用盐碱地资源,提高粮食产量,保障粮食安全(合理即可) 【解析】 【小问1详解】 二氧化硫在空气中会和水、氧气反应生成酸性物质,溶于雨水后会形成pH<5.6的酸雨。 【小问2详解】 对比表格中两种大米的成分数据,等质量海水稻的蛋白质、油脂、无机盐含量均远高于普通大米,填任意一种都符合要求。 【小问3详解】 常规粮食作物无法在盐碱地种植,海水稻的培育能将闲置的盐碱地转化为耕地,扩大种植面积、提升粮食产量,对保障粮食安全、改善盐碱地生态都有积极意义。 20. 金属材料具有广泛的应用。防止金属腐蚀已成为重要的研究课题。发蓝处理是在钢铁表面形成一层保护膜(主要成分是),以达到防锈的效果,常温发蓝工艺如图所示。 (1)“碱洗”是用稍过量的碱去除钢铁工件表面的油污和其它有机物,若“碱洗”后没有“水洗”步骤,则除锈液的使用量将_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)“酸洗”:除锈液(14%盐酸)与铁锈()反应的化学方程式为______。 (3)传统发蓝工艺是将钢铁工件浸入发蓝液中,加热至,反应约30~40 min。常温发蓝工艺与传统发蓝工艺相比,优势是_______。 【答案】(1) 增大 (2) (3) 节约能源、反应时间短(或能耗低、生产效率高,合理即可) 【解析】 【小问1详解】 若省略水洗步骤,工件表面会残留过量的碱,碱会和后续酸洗的盐酸发生中和反应,额外消耗除锈液,因此除锈液使用量增大。 【小问2详解】 铁锈()是金属氧化物,与盐酸发生复分解反应,反应前后铁元素化合价保持+3价,生成氯化铁和水,配平后得到上述方程式。 【小问3详解】 传统发蓝需要加热到142℃~145℃,反应耗时30~40min;常温发蓝无需加热,反应仅需3~5min,因此能耗更低、反应速率更快,节约生产时间和成本。 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分) 21. 化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图,回答问题: (1)写出B装置中仪器“①”的名称:_____。 (2)实验室选择装置BC组合可用于制取_______(填一种气体的化学式)。 (3)实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气时,为防止粉末状物质进入导管,采取的措施是_______。 (4)用图1所示方法检查装置的气密性时,导管末端可能会出现图2所示的现象。如果装置气密性好,冷却后会出现的是_____(填“a”、“b”或“c”)。 【答案】(1)锥形瓶 (2)或CO2 (3)在试管口放一团棉花 (4)b 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 B是发生装置,适合于固液常温型的反应;C装置是收集装置,集气瓶瓶口朝上,适合收集密度比空气大的气体,可用于制取氧气(过氧化氢制氧气)或制取二氧化碳。 【小问3详解】 加热高锰酸钾时,高锰酸钾粉末受热容易随着气流进入导管造成堵塞,需要在试管口放一团棉花,阻挡粉末进入导管。 【小问4详解】 装置冷却后,试管内温度降低,气体收缩,试管内部压强小于外界大气压,烧杯中的水会被大气压压入导管中,在导管内形成一段高于烧杯液面的稳定水柱,对应图2中的b。 22. 长沙地区水质偏硬,饮水机内胆易形成水垢,降低即热式饮水机的加热效率。华益中学兴趣小组开展“除水垢的方案探究”项目,请你一起参与探究。 【查阅资料】①水垢的主要成分是碳酸钙()和氢氧化镁[]。 ②柠檬酸广泛存在于多种水果中,易溶于水,溶液显弱酸性。 任务一:验证稀盐酸和水垢反应 (1)小龙同学取一份水垢样品放入试管中,加入一定量的稀盐酸。观察到白色固体逐渐溶解,_____(填实验现象),证明稀盐酸能与碳酸钙反应。 (2)一段时间后,小龙同学观察到水垢完全消失,说明稀盐酸还能与氢氧化镁发生中和反应,中和反应也属于______反应(填基本反应类型)。 (3)小龙同学在反应后的试管中滴入2滴无色酚酞溶液,溶液不变色,请写出此时溶液中溶质成分的组成情况:______(写化学式,不考虑酚酞和水垢中其它成分)。 任务二:探究稀盐酸除水垢效果的影响因素 【进行实验】小容同学将质量相同的水垢分别浸泡在4种体积均为50 mL的稀盐酸中进行实验,相关记录如下: 编号 ① ② ③ ④ 稀盐酸的初始pH 0.56 0.56 0.56 0.08 稀盐酸溶液的温度/℃ 20 30 35 30 水垢质量/g 实验前 10分钟后 0 0 【数据整理】最终测得。 【反思结论】 (4)通过以上表格可知,水垢的去除效果和影响因素之间的关系是_______。 【拓展延伸】 (5)为了探究不同种类的酸对水垢的去除效果,请帮助小芸同学设计实验方案:____(限选试剂:水垢样品,pH=1.8的稀盐酸,pH=2.2的稀盐酸,稀醋酸,的柠檬酸溶液)。 (6)结合生活实际经验,小组同学最终推荐用柠檬酸作为饮水机内胆的除垢剂,他们的推荐理由是_______。 【答案】(1)有气泡产生 (2)复分解 (3) ; (4)其他条件相同时,盐酸浓度越高、反应温度越高,水垢去除率越高 (5)取等质量的水垢样品,分别加入50 mL、pH=2.2的稀盐酸、稀醋酸、柠檬酸溶液中,在相同温度下浸泡相同时间,比较剩余水垢的质量 (6)柠檬酸呈弱酸性,能除水垢,且对人体无害、对饮水机腐蚀性小,更安全 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体; 【小问2详解】 中和反应是酸和碱互相交换成分,生成盐和水的反应,符合复分解反应“双交换、价不变”的特征; 【小问3详解】 若稀盐酸与碳酸钙和氢氧化镁恰好完全反应,反应生成氯化钙、氯化镁,溶液呈中性,酚酞不变色;若稀盐酸过量,溶液中除了 氯化钙、氯化镁,还有过量的盐酸,溶液呈酸性,酚酞也不变色,所以溶液中溶质成分为两种情况,具体见答案; 【小问4详解】 对比①②③,稀盐酸初始pH相同,温度越高,10分钟后剩余水垢质量越小,说明除垢效果越好;对比②④,温度相同,稀盐酸pH越小,剩余水垢质量越小,除垢效果越好; 【小问5详解】 实验需控制变量,除酸的种类不同外,水垢质量、酸的体积、酸的pH、温度等条件均需保持一致,通过对比剩余水垢质量或反应时间判断除垢效果; 【小问6详解】 柠檬酸易溶于水,溶液呈弱酸性,能有效去除水垢;且柠檬酸对人体无害,安全性更高,更适合用于饮水机内胆除垢。 五、计算题(本大题共1个小题,第1问2分,第2问3分,共5分) 23. 为测定某生理盐水中的质量分数,小明取生理盐水注入烧杯中,再加入溶液。测得产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。(已知:) (1)恰好完全反应时,消耗的溶液质量为____g。 (2)计算该生理盐水中的质量分数。(写出计算过程及结果) 【答案】(1)85.0(或85) (2)解:设参加反应的氯化钠质量为。 生理盐水中氯化钠的质量分数为: 答:生理盐水中的质量分数为。 【解析】 【小问1详解】 恰好完全反应时,沉淀的质量不再增加,对应图像中的拐点,此时消耗的硝酸银溶液质量为85.0g。 【小问2详解】 利用沉淀的质量计算出参加反应的氯化钠质量,进而求算生理盐水中氯化钠的质量分数,详情见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年九年级中考全真模拟测试二 化学 分值:100分 时间:60分钟 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ag-108 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 1. 长征五号火箭是我国运载能力最强的火箭,所用燃料之一为液氢,下列说法中属于氢气化学性质的是 A. 无色无味的气体 B. 氢气的密度比空气小 C. 氢气可转化为液氢 D. 氢气具有可燃性 2. 2026年长沙市初中化学实验操作考查涉及以下实验操作。下列实验操作正确的是 A. 取固体 B. 溶解 C. 吸取少量溶液 D. 读出溶液的体积 3. 探究物质性质过程中往往伴随着实验现象。下列实验现象的描述中,正确的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B. 硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无臭的气体 C. 向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,产生白色沉淀 D. 纯铜片上滴加稀硫酸,产生大量气泡 4. 脱氢乙酸()是一种广谱抗菌防腐剂。下列关于脱氢乙酸的说法正确的是 A. 脱氢乙酸属于氧化物 B. 脱氢乙酸中含有氢分子和氧分子 C. 脱氢乙酸的相对分子质量为 D. 脱氢乙酸由碳、氢、氧三种元素组成 5. 生产中用氧炔焰切割金属,其反应原理:。x的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 一种碳的单质——柔性超平金刚石薄膜的制备荣登2025年度中国科学十大进展。下列关于碳单质的说法正确的是 A. 金刚石、石墨都是碳的单质,用途完全相同 B. 金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为碳原子的排列方式不同 C. 金刚石薄膜属于合成材料 D. 金刚石在空气中无法燃烧 7. 学习小组在劳动实践中用木材生火做饭,下列说法错误的是 A. 引燃木材——改变木材着火点 B. 冒出黑烟——木材燃烧不充分 C. 架空木材——增大与空气的接触面积 D. 沙土盖灭——使木材与空气隔绝 8. 为比较、的金属活动性顺序,小丽同学设计了下列四种实验方案,其中不能达到实验目的的是 A. 将、分别加入稀硫酸中 B. 将加入溶液中 C. 将、分别加入溶液中 D. 将加入溶液中 9. 生产、生活、实验和医疗等领域都需要用到溶液。下列物质属于溶液的是 A. 酒精 B. 泥水 C. 食盐水 D. 酸奶 10. 常温下,测得生活中一些物质的如下,其中能使紫色石蕊溶液变红的是 A. 油污净:pH=11.2 B. 肥皂水:pH=10.2 C. 蒸馏水:pH=7 D. 柠檬汁:pH=2.5 11. 大量饮用碳酸饮料会使人体内某种元素流失,从而可能导致骨质疏松,该元素是 A. 钙 B. 铁 C. 碘 D. 锌 12. 生活中处处有化学。下列生活中的物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 二氧化碳能和水反应——可作灭火剂 B. 氯化钠是白色固体——可作调味品 C. 碳酸氢钠能溶于水——可作发酵粉 D. 浓硫酸有吸水性——可作某些气体的干燥剂 二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或二个选项符合题目要求。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。) 13. 健康与安全跟化学关系密切。下列有关说法中正确的是 A. 缺锌患者应随意大量服用葡萄糖酸锌口服液补锌 B. 吸烟会危害人体健康 C. 做完化学实验后都要及时将手洗净 D. 室内起火时,要迅速打开门窗 14. 从化学视角对下列跨学科实践活动的描述正确的是 选项 实践活动 化学视角 A 用橡皮泥制作分子模型 从微观粒子角度认识物质构成 B 水质检测及自制净水器 活性炭能将天然河水净化为纯水 C 设计垃圾的分类与回收利用方案 从物质组成、分类、转化及利用价值和保护环境等角度设计 D 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 用氢氧化钠改良酸性土壤 A. A B. B C. C D. D 15. 合理使用化肥对“发展粮食产业,助力乡村振兴”具有重要意义,下列化肥属于氮肥的是 A. B. C. D. 三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。) 16. 近年来,中国新能源汽车产业快速发展。LFP是指正极材料采用的锂离子电池。 (1)已知中为+1价,磷酸根离子()为-3价,则其中的化合价为______价。 (2)锂的原子结构示意图是:,在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子形成锂离子()。 (3)推广新能源汽车的意义有______(写一条即可)。 17. 张雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站夺冠,打破欧美日在这一领域的垄断。张雪机车搭载钛合金、铝合金等先进材料,铝合金重量轻且表面会形成致密氧化膜,有良好抗腐蚀性能。 (1)请写出铝在常温下与氧气反应生成氧化铝()的化学方程式:_______。 (2)张雪机车使用多种合金,除了优良的抗腐蚀性能外,还利用了合金具有_____的优点,因此广泛应用于机车关键部件。 18. “卓筒井”是手工制盐的活化石,其工艺流程包括五个步骤:钻井—汲卤—晒卤(蒸发浓缩,不析出晶体)—滤卤—煎盐。其中“汲卤”获得的卤水中主要含氯化钠和氯化钾,如图为两种物质的溶解度表和溶解度曲线,回答下列问题。 温度/℃ 0 20 40 60 溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 KCl 27.6 34.0 40.0 45.5 (1)分析表格数据可知,曲线甲为_____的溶解度曲线。 (2)在“晒卤”的过程中,溶液的溶质质量分数______(填“增大”、“不变”或“减小”)。 (3)写出一种使甲的饱和溶液变成不饱和溶液的方法:_______。 19. 阅读科普文章,回答下列问题: 材料一:某烟花公司设计出稻穗状烟花(图1):“一束稻穗,千里援思”,以稻穗为灵感,将烟花与农业元素巧妙结合,壮丽的烟花仿佛实现了袁隆平院士的禾下乘凉梦。 材料二:袁隆平院士团队将海水稻(图2)在全国推广。下表是海水稻与普通大米的部分数据对比。“耐盐碱水稻百千万示范工程”覆盖全国主要盐碱地类型。 成分 海水稻 普通大米 蛋白质含量 14.6 g/100 g 6.7 g/100 g 油脂含量 0.5 g/100 g 较低 无机盐含量 17.6 mg/100 g 几乎为零 依据文章内容回答下列问题。 (1)燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体,对环境造成的危害是能形成______雨。 (2)与同质量普通大米相比,海水稻可提供更多的营养物质是______(填一种)。 (3)盐碱地本来不能种植粮食,而海水稻的培育攻克了这一难题,你认为此项成果的意义是______。 20. 金属材料具有广泛的应用。防止金属腐蚀已成为重要的研究课题。发蓝处理是在钢铁表面形成一层保护膜(主要成分是),以达到防锈的效果,常温发蓝工艺如图所示。 (1)“碱洗”是用稍过量的碱去除钢铁工件表面的油污和其它有机物,若“碱洗”后没有“水洗”步骤,则除锈液的使用量将_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 (2)“酸洗”:除锈液(14%盐酸)与铁锈()反应的化学方程式为______。 (3)传统发蓝工艺是将钢铁工件浸入发蓝液中,加热至,反应约30~40 min。常温发蓝工艺与传统发蓝工艺相比,优势是_______。 四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分) 21. 化学是一门以实验为基础的学科。根据下列实验装置图,回答问题: (1)写出B装置中仪器“①”的名称:_____。 (2)实验室选择装置BC组合可用于制取_______(填一种气体的化学式)。 (3)实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气时,为防止粉末状物质进入导管,采取的措施是_______。 (4)用图1所示方法检查装置的气密性时,导管末端可能会出现图2所示的现象。如果装置气密性好,冷却后会出现的是_____(填“a”、“b”或“c”)。 22. 长沙地区水质偏硬,饮水机内胆易形成水垢,降低即热式饮水机的加热效率。华益中学兴趣小组开展“除水垢的方案探究”项目,请你一起参与探究。 【查阅资料】①水垢的主要成分是碳酸钙()和氢氧化镁[]。 ②柠檬酸广泛存在于多种水果中,易溶于水,溶液显弱酸性。 任务一:验证稀盐酸和水垢反应 (1)小龙同学取一份水垢样品放入试管中,加入一定量的稀盐酸。观察到白色固体逐渐溶解,_____(填实验现象),证明稀盐酸能与碳酸钙反应。 (2)一段时间后,小龙同学观察到水垢完全消失,说明稀盐酸还能与氢氧化镁发生中和反应,中和反应也属于______反应(填基本反应类型)。 (3)小龙同学在反应后的试管中滴入2滴无色酚酞溶液,溶液不变色,请写出此时溶液中溶质成分的组成情况:______(写化学式,不考虑酚酞和水垢中其它成分)。 任务二:探究稀盐酸除水垢效果的影响因素 【进行实验】小容同学将质量相同的水垢分别浸泡在4种体积均为50 mL的稀盐酸中进行实验,相关记录如下: 编号 ① ② ③ ④ 稀盐酸的初始pH 0.56 0.56 0.56 0.08 稀盐酸溶液的温度/℃ 20 30 35 30 水垢质量/g 实验前 10分钟后 0 0 【数据整理】最终测得。 【反思结论】 (4)通过以上表格可知,水垢的去除效果和影响因素之间的关系是_______。 【拓展延伸】 (5)为了探究不同种类的酸对水垢的去除效果,请帮助小芸同学设计实验方案:____(限选试剂:水垢样品,pH=1.8的稀盐酸,pH=2.2的稀盐酸,稀醋酸,的柠檬酸溶液)。 (6)结合生活实际经验,小组同学最终推荐用柠檬酸作为饮水机内胆的除垢剂,他们的推荐理由是_______。 五、计算题(本大题共1个小题,第1问2分,第2问3分,共5分) 23. 为测定某生理盐水中的质量分数,小明取生理盐水注入烧杯中,再加入溶液。测得产生沉淀的质量与所加溶液质量的关系如图所示。(已知:) (1)恰好完全反应时,消耗的溶液质量为____g。 (2)计算该生理盐水中的质量分数。(写出计算过程及结果) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2026年湖南长沙市华益中学中考二模化学试题
1
精品解析:2026年湖南长沙市华益中学中考二模化学试题
2
精品解析:2026年湖南长沙市华益中学中考二模化学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。