精品解析：2026年湖南益阳市沅江市马公铺中学等两校联考二模化学试题

2025-2026学年下学期第二次中考模拟检测试卷 化 学 注意事项: 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示: 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分) 1. 《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 A. 伐木造舟 B. 古法炼铁 C. 晒制海盐 D. 纺纱织布 【答案】B 【解析】 【分析】化学变化的本质是生成新物质。 【详解】A.伐木造舟：只是改变木材的形状，未生成新物质，属于物理变化，故不符合题意； B.古法炼铁：通过高温还原反应将铁矿石（如Fe2O3）转化为铁（Fe），生成新物质，属于化学变化，故符合题意； C.晒制海盐：海水蒸发析出NaCl晶体，仅是物质状态改变，属于物理变化，故不符合题意； D.纺纱织布：纤维通过物理方式加工成布料，未生成新物质，属于物理变化，故不符合题意， 故选B。 2. 化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验发现得到的，下列有关实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 加热固体药品 C. 测溶液的pH D. 组装仪器 【答案】B 【解析】 【详解】A、使用酒精灯时禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，以免引起失火，图中所示操作错误； B、 给试管中的固体加热制取气体，试管口略向下倾斜，防止冷凝水倒流造成试管炸裂，铁夹夹在距试管口中上部等，用外焰加热，图中所示操作正确； C、用试纸测定未知溶液的时，正确的操作方法为取一片试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的试纸上，与标准比色卡对比读出pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误； D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，图中所示操作错误； 故选：B。 3. 每年的6月5日是世界环境日。下列行为中，对环境不友好的是 A. 乘坐公共交通工具，倡导低碳生活 B. 禁止废水任意排放，保护水资源 C. 大量使用农药和化肥，以提高农作物产量 D. 使用新型可降解塑料，减少“白色污染” 【答案】C 【解析】 【详解】A、乘坐公共交通工具可减少化石燃料消耗，降低二氧化碳排放量，符合低碳理念，属于对环境友好的行为，不符合题意； B、禁止废水任意排放可避免水体污染，有效保护水资源，属于对环境友好的行为，不符合题意； C、大量使用农药和化肥会造成土壤污染、水体富营养化等环境问题，属于对环境不友好的行为，符合题意； D、新型可降解塑料易被分解，可减少普通难降解塑料带来的“白色污染”，属于对环境友好的行为，不符合题意。 4. 下列气体是空气中含量最多的物质 A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 氦气 【答案】B 【解析】 【详解】空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%，则空气中含量最多的气体是氮气。 故选B。 5. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是 A. 两个氢分子：2H B. 三个氮原子：3N C. 镁离子：Mg+2 D. 氦气：He2 【答案】B 【解析】 【详解】A、分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字。氢分子的化学式为H2，所以两个氢分子应表示为2H2，而2H表示两个氢原子，错误； B、原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以三个氮原子表示为3N，正确； C、离子的表示方法是在元素符号右上角标明离子所带电荷数，数字在前，正负号在后，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。镁离子带2个单位正电荷，应表示为Mg2+，错误； D、氦气是由氦原子直接构成的，其化学式用元素符号表示，即He，错误。 故选B。 6. 下列有关说法正确的是 A. 离子不能直接构成物质 B. 水分子中含有2个氢原子和1个氧原子 C. 同种元素组成的物质可能是混合物 D. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 【答案】C 【解析】 【详解】A、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故说法错误； B、1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，故说法错误； C、由同一种元素组成的物质可能是混合物，如氧气与臭氧的混合物，故说法正确； D、氢原子核中没有中子，故说法错误。 故选C。 7. 光导纤维的主要成分是SiO2，其中Si元素的化合价为 A. -1 B. +1 C. +3 D. +4 【答案】D 【解析】 【详解】二氧化硅中氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+4。 故选D。 8. 我国四大发明之“黑火药”中含有硫。硫元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 核电荷数是16 B. 元素符号是硫 C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为32.06 g 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素周期表单元格中，左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数，则硫原子的核电荷数为16，该选项说法正确； B、元素周期表单元格中，右上角标注的为元素符号，元素符号是S，该选项说法错误； C、硫为“石”字旁，属于非金属元素，该选项说法错误； D、相对原子质量的单位为“1”，而不是“g”，该选项说法错误； 故选A。 9. 第十五届全国运动会是粤港澳三地首次联合承办的大型体育赛事。其中火炬“绽放”的核心设计理念为“融”与“荣”，即“交流融合”与“共同繁荣”。为了减轻整体的重量，火炬的主体采用铝合金这一材质制作，所利用铝合金的性质是 A. 密度小 B. 强度大 C. 可弯曲 D. 耐腐蚀 【答案】A 【解析】 【详解】A、铝合金密度小，相同体积时质量更小，可减轻火炬整体重量，符合题意。 B、强度大对应抗形变能力强，与减轻重量无关，不符合题意。 C、可弯曲是铝合金延展性好的体现，与减轻重量无关，不符合题意。 D、耐腐蚀是铝合金不易被锈蚀的性质，与减轻重量无关，不符合题意。 10. 现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和石灰水，下列试剂不能鉴别开来的是 A. 氯化钠溶液 B. 氯化铜溶液 C. 紫色石蕊试液 D. 无色酚酞试液 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、氯化钠与稀盐酸、氢氧化钙均不反应，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别； B、氯化铜与稀盐酸不反应，氯化铜能和氢氧化钙反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钙，能出现两种明显不同的现象，故能鉴别； C、紫色石蕊试液遇稀盐酸溶液变红，遇石灰水溶液变蓝，能出现两种明显不同的现象，故能鉴别； D、无色酚酞试液遇稀盐酸溶液不变色，遇石灰水溶液变红，能出现两种明显不同的现象，故能鉴别； 故选：A。 11. 《梦溪笔谈》中就曾对湿法炼铜有着详细的记载，其反应的化学方程式为 该反应属于 A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 以上都不是 【答案】B 【解析】 【详解】化合反应：两种或两种以上物质生成另一种物质的反应； 置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应； 分解反应：一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应； 复分解反应：两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应； 由该化学方程式可知，该反应是由金属单质铁与化合物硫酸铜发生反应生成单质铜和化合物硫酸亚铁，所以该反应属于置换反应； 故选B。 12. 如图所示是用家庭中的物品制成的电解水的装置，下列有关说法中错误的是 A. 氧气和氢气的体积之比约是2:1 B. 水中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性 C. 正极端试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 D. 该实验说明水由氢元素和氧元素组成 【答案】A 【解析】 【详解】A、电解水生成氧气与氢气的体积比约为1:2，说法错误，符合题意； B、纯水的导电性很弱，则水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性，说法正确，不符合题意； C、电解水实验中，与电源正极相连的一端产生氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，说法正确，不符合题意； D、电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，由此说明水由氢元素和氧元素组成，说法正确，不符合题意。 故选：A。 13. 某课外活动小组的同学们设计了如下实验，充分反应后进行了相关操作和分析。下列关于该实验的说法正确的是 A. ①中反应后，红墨水左高右低 B. ①中反应前圆底烧瓶中应先加二氧化锰，再滴加过氧化氢溶液 C. ②中滤纸与漏斗内壁间有气泡，会导致③中滤液浑浊 D. 若操作无误，②中过滤后，滤纸上残留的物质为，洗涤、干燥后称量质量会减小 【答案】B 【解析】 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，装置内压强增大，可观察到红墨水左低右高，故A错误； B、①中反应前圆底烧瓶中应先加二氧化锰，再滴加过氧化氢溶液，故B正确； C、②中滤纸与漏斗内壁间有气泡，可能导致过滤过缓，故C错误； D、在该反应中，二氧化锰作为催化剂，催化剂在化学反应前后质量不变，故D错误。 故选B。 14. 在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下完全反应后，测得反应前后各物质的质量如表，已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，下列推理正确的是 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 4 10 1 21 反应后质量/g 0 12 15 待测 A. 反应后Q的质量为9g B. 反应中Y与Q发生改变的质量之比为1:1 C. 反应生成15g Z D. X与Q反应前的化学计量数之比为2:1 【答案】A 【解析】 【详解】由表中数据分析可知，反应前后X的质量减少了，故是反应物，参加反应的质量为4g；同理可以确定Y是生成物，生成的质量为；Z是生成物，生成的质量为；由质量守恒定律，Q应是反应物，且参加反应的质量为，故待测的数值为。 A、反应后Q的质量为9g，选项说法正确； B、反应中Y与Q发生改变的质量之比为，选项说法错误； C、反应生成14g Z，选项说法错误； D、已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，X与Q的质量比为，则X与Q反应前的化学计量数之比为，选项说法错误。 故选A。 15. 用图象表示化学变化能提升思维方式，以下四个图象对应的变化过程正确的是 A. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 B. 浓硫酸长时间露置于空气中 C. 向和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 D. 向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液，开始盐酸溶液呈酸性，小于7，随着反应的进行，酸性越来越弱，当酸恰好反应完了，溶液呈中性，等于7，酸反应完了，继续加入氢氧化钠溶液，溶液呈碱性，大于7；故A图像错误； B、浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸长时间露置在空气中，溶液质量越会增大；故B图错误； C、向氢氧化钠和氯化钡和的混合溶液中加入足量的稀硫酸，硫酸根离子能与钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，一开始就产生沉淀，故C图错误； D、镁、铁、铜的活动性顺序为：，所以向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物时，镁先与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸镁，由化学方程式可知，每24份质量的镁参加反应生成64份质量的铜，溶液的质量减少；当镁完全反应后，铁再与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，由化学方程式可知，每56份质量的铁参加反应生成64份质量的铜，溶液的质量减少，但减少的幅度变小，当加入的镁和铁完全反应后，溶液的质量不再减少，图示正确； 故选：D。 二、填空题(本题共5小题，每空2分，共30分) 16. 中华文化博大精深，化学知识推动了科技的发展。 （1）《吕氏春秋》中记载“金柔锡柔，合两柔则刚”(“金”指铜单质，“锡”指锡单质，“刚”指坚硬)。这句话说明铜锡合金的特性是___________。 （2）《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”的记载，说明铁的活动性比铜___________(选填“强”或“弱”)。 （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句。“蜡炬成灰”属于___________(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （4）《天工开物》中记载，硫黄对火药的制作至关重要。请写出硫在空气中燃烧的化学方程式：___________。 【答案】（1）比其组分金属的硬度大 （2）强 （3）化学变化 （4） 【解析】 【小问1详解】 原文描述铜（金）和锡本身柔软，但混合成合金后变得坚硬（"刚"）。说明铜锡合金比其组分金属的硬度大； 知识点：合金是由两种或多种金属（或金属与非金属）熔合而成，其硬度、强度等性能往往优于单一金属。 【小问2详解】 "熬胆矾铁釜，久之亦化为铜"：胆矾（硫酸铜晶体）在铁锅中熬煮，铁锅逐渐变成铜。铁能置换出硫酸铜中的铜，说明铁比铜活动性更强。 知识点：金属活动性顺序中，铁排在铜之前，活动性更强，能置换铜盐溶液中的铜。 【小问3详解】 "蜡炬成灰"指蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气（"灰"指燃烧后的产物），有新物质生成。属于化学变化； 知识点：化学变化的本质是生成新物质。 【小问4详解】 硫在空气中燃烧生成二氧化硫，方程式为：。 17. 如图是元素周期表中1~18号元素的原子结构示意图，请回答下列问题： （1）原子序数为17的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素，表中与该元素化学性质相似的元素是_____(填元素名称)。 （2）和氖原子的核外电子排布相同，则X的元素符号是____，它和15号P元素属于不同元素的原因是_____。 【答案】（1） ①. 非金属 ②. 氟元素 （2） ①. Al ②. 质子数不同 【解析】 【小问1详解】 原子序数为17的元素是氯元素，最外层电子数大于4，属于非金属元素，故填“非金属”； 决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质，所以氟元素与氯元素的化学性质相似，故填“氟元素”； 【小问2详解】 X3+是X原子失去3个电子形成的阳离子，X3+和氖原子的核外电子排布相同，氖原子核外有10个电子，则X原子中的核外电子数为10+3=13，所以该原子的核内质子数为13，是铝元素，元素符号是Al，故填“Al”； 决定元素种类的是对应原子的质子数，铝元素和15号P元素属于不同元素的原因是质子数不同。 18. 某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如表所示。 试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 石灰水 肥皂水 烧碱溶液 颜色 红 红 黄 黄 绿 绿 绿 请分析上表，并回答下列问题。 （1）该花汁___________(选填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂，可用于代替___________(选填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”)。 （2）蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质)，使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的___________。 （3）胃酸的主要成分是盐酸，若治疗胃酸过多症应遵医嘱服用某些含有碱性的药物，中和过多的胃酸，写出用氢氧化镁中和过多的胃酸时化学方程式为___________。 【答案】（1） ①. 可以 ②. 紫色石蕊溶液 （2）肥皂水 （3） 【解析】 【小问1详解】 该花汁在酸性溶液（稀盐酸、食醋）中显红色，在中性溶液（蔗糖水、蒸馏水）中显黄色，在碱性溶液（石灰水、肥皂水、烧碱溶液）中显绿色，能在不同酸碱性溶液中显示不同颜色，因此可以作酸碱指示剂； 它遇酸变红、遇碱变绿，和紫色石蕊溶液（遇酸变红、遇碱变蓝）的变色规律类似，可用于代替紫色石蕊溶液。 【小问2详解】 蚁酸显酸性，需要涂抹弱碱性物质中和缓解症状。石灰水、烧碱溶液碱性过强，有腐蚀性，不可直接涂抹皮肤；肥皂水显弱碱性，对皮肤温和，是简易可行的选择。 【小问3详解】 氢氧化镁与盐酸发生中和反应生成氯化镁和水，化学方程式为。 19. 阅读科普短文，回答下列问题。 含氯消毒剂是现在应用广泛的高效、广谱性消毒剂。常用的含氯消毒剂有氯气、二氧化氯、漂白粉，其有效成分为次氯酸钙【Ca(ClO)2】等。 二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水。受光照、振动或加热等影响可发生爆炸。二氧化氯在水中直接氧化细胞里的重要物质，从而消灭细菌。氯气和漂白粉都能与水反应生成次氯酸(HClO)，次氯酸具有很强的氧化性，能破坏细菌、病毒的结构，从而达到杀菌的目的。 研究人员发现：1.0mg/L氯气与0.5mg/L二氧化氯的消毒能力相当。氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷(有毒副产物)。某研究小组采集了同一水源的水样，在40℃时对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图1和图2所示。上述实验表明：氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。 （1）二氧化氯的物理性质有___________(答1点)。 （2）上述三种含氯消毒剂中属于单质的是___________(填化学式)。 （3）二氧化氯遇热水能反应生成氯气、氧气和次氯酸(HClO)，已知每8个二氧化氯分子与2个水分子恰好完全反应，则该反应的化学方程式为___________。 （4）对比图1和图2，找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯比氯气更安全”的依据___________。 【答案】（1）黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水（写一种即可） （2）Cl2 （3）8ClO2+2H2O2Cl2+7O2+4HClO （4）在0～50h内，0.5mg/L二氧化氯比1.0mg/L氯气产生的三氯甲烷都少 【解析】 【小问1详解】 物理性质是不需要通过化学变化就体现出来的性质；由题干可知，二氧化氯的物理性质有黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水。 【小问2详解】 氯气是由同种元素组成的纯净物，属于单质；二氧化氯是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物；漂白粉有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]是由多种物质组成，属于混合物；上述三种含氯消毒剂中属于单质的是氯气，化学式是Cl2； 【小问3详解】 二氧化氯遇热水能反应生成氯气、氧气和次氯酸(HClO)，已知每8个二氧化氯分子与2个水分子恰好完全反应，化学计量数之比为分子个数比，则反应的化学方程式为8ClO2+2H2O2Cl2+7O2+4HClO； 【小问4详解】 根据题意可知，1.0mg/L氯气与0.5mg/L二氧化氯的消毒能力相当，由图可知，在0～50h内，0.5mg/L二氧化氯比1.0mg/L氯气产生的三氯甲烷都少，能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯比氯气更安全”。 20. 近年来我国生态文明建设取得了举世瞩目的巨大成就，快速扭转了生态环境恶化的势头。某工厂利用石灰石处理含有二氧化硫的尾气同时生产石膏，流程如下，请结合图文信息分析、思考并解决问题： （1）石灰石经球磨机磨成石灰石粉，其目的是________。 （2）工厂排放的尾气中要消除二氧化硫气体，主要是为了________。 （3）吸收塔内的反应为：，X的化学式为________。 【答案】（1）增大反应物间接触面积，反应更快、更充分（合理即可） （2）环保，防止污染空气（合理即可） （3） 【解析】 【小问1详解】 固体反应物的颗粒越小，与其他反应物的接触面积越大，既可以加快反应速率，也能让反应进行得更完全； 【小问2详解】 二氧化硫是大气污染物，排放到空气中会和水、氧气反应生成酸性物质，形成酸雨，危害生态环境； 【小问3详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类、数目不变。反应前原子总数：2个Ca、2个C、12个O、2个S；反应后2个中已有2个Ca、2个S、8个O，因此2个X共含2个C、4个O，1个X含1个C、2个O，即X的化学式为。 三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共20分) 21. 下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）写出a仪器名称______。 （2）利用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当在水下盖好玻璃片，小心地把集气瓶移出水槽，______放在桌面上（填“正”或“倒”）。 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时应选用的发生装置是______（填字母）。若要检验二氧化碳气体可将其通入E装置中，请写出E装置中X试剂的名称______。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. 正 （3） ①. B ②. 澄清石灰水 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器a的名称是酒精灯； 【小问2详解】 该装置适用于固体加热制取氧气，因为试管口处有一团棉花，所以是用加热高锰酸钾制氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当在水下面用玻璃片盖住瓶口，小心地把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，因为氧气的密度比空气的密度大； 【小问3详解】 实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳，属于固、液常温型，适合用装置B作发生装置；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室通常用澄清石灰水检验二氧化碳，所以若要检验制取的气体为二氧化碳，应在E中加入的试剂为澄清石灰水。 22. 兴趣小组的同学们发现CO2与NaOH反应时无明显现象，为了证明反应的发生，同学们进行了如下项目式探究。(已知：氢氧化钠易溶于乙醇，碳酸钠微溶于乙醇。) 任务一：证明反应物的减少或消失 （1）如图1所示，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶后，观察到红墨水液面______(填“左高右低”或“左低右高”)，证明CO2与NaOH发生了反应。 （2）若在图1装置的两个锥形瓶上添加传感器，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶中，振荡后测得两锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示，则曲线_____(填“I”或“Ⅱ”)表示CO2与NaOH的反应。 任务二：验证有新物质生成 （3）向NaOH溶液中通入一定量CO2，振荡，再往溶液中滴加适量的氯化钡溶液，观察到有_____产生，对应的化学方程式为______。 （4）如图3所示，取2mL4%的氢氧化钠的乙醇溶液于试管中，向试管中通一会儿CO2，观察到______，证明CO2与NaOH发生了反应。 【答案】（1） 左高右低 （2）Ⅱ （3） ①. 白色沉淀 ②. （4） 白色浑浊（或白色沉淀） 【解析】 【小问1详解】 相同条件下，NaOH溶液吸收CO2的量远多于水吸收的量，左侧锥形瓶内压强减小程度更大，红墨水向压强更小的左侧移动，因此液面出现左高右低。 【小问2详解】 CO2与NaOH反应消耗的二氧化碳气体更多，瓶内压强下降幅度比CO2溶于水的大，因此下降幅度更大的曲线Ⅱ对应CO2与NaOH的反应。 【小问3详解】 CO2与NaOH反应生成Na2CO3和水，Na2CO3和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠，观察到有白色沉淀产生，反应的化学方程式为：。 【小问4详解】 已知NaOH易溶于乙醇，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，而反应生成的Na2CO3微溶于乙醇，反应后会析出碳酸钠固体，观察到白色浑浊（白色沉淀）。 四、计算题(本题共1小题，共5分) 23. 向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液，充分搅拌，加入氢氧化钡溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请完成下列问题： （1）b点溶液中溶质为___________。 （2）求所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数。(写出主要计算过程) 【答案】（1）氢氧化钡、氯化钡 （2）解：设氢氧化钡溶液中溶质的质量为x。 则质量分数为 答：所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数为20%。 【解析】 【小问1详解】 向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液，氢氧化钡先与盐酸反应生成氯化钡和水，此时无沉淀生成，盐酸完全反应后，氢氧化钡再与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡，故在加入一定量氢氧化钡溶液后生成沉淀的质量从零开始逐渐增加，直至氯化铜完全反应不再变化，结合图像可知，与盐酸反应消耗了150g氢氧化钡溶液，与氯化铜反应消耗了氢氧化钡溶液，则b点表示氢氧化钡溶液过量，故b点溶液中含有的溶质为氢氧化钡、氯化钡； 【小问2详解】 由第（1）小问分析可知，与氯化铜反应消耗了171g氢氧化钡溶液，生成氢氧化铜沉淀的质量为19.6g，计算过程见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年下学期第二次中考模拟检测试卷 化 学 注意事项: 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示: 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分) 1. 《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是 A. 伐木造舟 B. 古法炼铁 C. 晒制海盐 D. 纺纱织布 2. 化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验发现得到的，下列有关实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 加热固体药品 C. 测溶液的pH D. 组装仪器 3. 每年的6月5日是世界环境日。下列行为中，对环境不友好的是 A. 乘坐公共交通工具，倡导低碳生活 B. 禁止废水任意排放，保护水资源 C. 大量使用农药和化肥，以提高农作物产量 D. 使用新型可降解塑料，减少“白色污染” 4. 下列气体是空气中含量最多的物质 A. 氧气 B. 氮气 C. 氢气 D. 氦气 5. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语表示正确的是 A. 两个氢分子：2H B. 三个氮原子：3N C. 镁离子：Mg+2 D. 氦气：He2 6. 下列有关说法正确的是 A. 离子不能直接构成物质 B. 水分子中含有2个氢原子和1个氧原子 C. 同种元素组成的物质可能是混合物 D. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 7. 光导纤维的主要成分是SiO2，其中Si元素的化合价为 A. -1 B. +1 C. +3 D. +4 8. 我国四大发明之“黑火药”中含有硫。硫元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是 A. 核电荷数是16 B. 元素符号是硫 C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为32.06 g 9. 第十五届全国运动会是粤港澳三地首次联合承办的大型体育赛事。其中火炬“绽放”的核心设计理念为“融”与“荣”，即“交流融合”与“共同繁荣”。为了减轻整体的重量，火炬的主体采用铝合金这一材质制作，所利用铝合金的性质是 A. 密度小 B. 强度大 C. 可弯曲 D. 耐腐蚀 10. 现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和石灰水，下列试剂不能鉴别开来的是 A. 氯化钠溶液 B. 氯化铜溶液 C. 紫色石蕊试液 D. 无色酚酞试液 11. 《梦溪笔谈》中就曾对湿法炼铜有着详细的记载，其反应的化学方程式为 该反应属于 A. 化合反应 B. 置换反应 C. 分解反应 D. 以上都不是 12. 如图所示是用家庭中的物品制成的电解水的装置，下列有关说法中错误的是 A. 氧气和氢气的体积之比约是2:1 B. 水中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性 C. 正极端试管中产生的气体能使带火星的木条复燃 D. 该实验说明水由氢元素和氧元素组成 13. 某课外活动小组的同学们设计了如下实验，充分反应后进行了相关操作和分析。下列关于该实验的说法正确的是 A. ①中反应后，红墨水左高右低 B. ①中反应前圆底烧瓶中应先加二氧化锰，再滴加过氧化氢溶液 C. ②中滤纸与漏斗内壁间有气泡，会导致③中滤液浑浊 D. 若操作无误，②中过滤后，滤纸上残留的物质为，洗涤、干燥后称量质量会减小 14. 在一个密闭容器内有四种物质，在一定条件下完全反应后，测得反应前后各物质的质量如表，已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，下列推理正确的是 物质 X Y Z Q 反应前质量/g 4 10 1 21 反应后质量/g 0 12 15 待测 A. 反应后Q的质量为9g B. 反应中Y与Q发生改变的质量之比为1:1 C. 反应生成15g Z D. X与Q反应前的化学计量数之比为2:1 15. 用图象表示化学变化能提升思维方式，以下四个图象对应的变化过程正确的是 A. 向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 B. 浓硫酸长时间露置于空气中 C. 向和BaCl2的混合溶液中加入足量的稀硫酸 D. 向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 二、填空题(本题共5小题，每空2分，共30分) 16. 中华文化博大精深，化学知识推动了科技的发展。 （1）《吕氏春秋》中记载“金柔锡柔，合两柔则刚”(“金”指铜单质，“锡”指锡单质，“刚”指坚硬)。这句话说明铜锡合金的特性是___________。 （2）《梦溪笔谈》中有“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”的记载，说明铁的活动性比铜___________(选填“强”或“弱”)。 （3）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的著名诗句。“蜡炬成灰”属于___________(选填“物理变化”或“化学变化”)。 （4）《天工开物》中记载，硫黄对火药的制作至关重要。请写出硫在空气中燃烧的化学方程式：___________。 17. 如图是元素周期表中1~18号元素的原子结构示意图，请回答下列问题： （1）原子序数为17的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素，表中与该元素化学性质相似的元素是_____(填元素名称)。 （2）和氖原子的核外电子排布相同，则X的元素符号是____，它和15号P元素属于不同元素的原因是_____。 18. 某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如表所示。 试剂 稀盐酸 食醋 蔗糖水 蒸馏水 石灰水 肥皂水 烧碱溶液 颜色 红 红 黄 黄 绿 绿 绿 请分析上表，并回答下列问题。 （1）该花汁___________(选填“可以”或“不可以”)作酸碱指示剂，可用于代替___________(选填“紫色石蕊溶液”或“无色酚酞溶液”)。 （2）蚊子叮咬人时射入蚁酸(具有酸的性质)，使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的___________。 （3）胃酸的主要成分是盐酸，若治疗胃酸过多症应遵医嘱服用某些含有碱性的药物，中和过多的胃酸，写出用氢氧化镁中和过多的胃酸时化学方程式为___________。 19. 阅读科普短文，回答下列问题。 含氯消毒剂是现在应用广泛的高效、广谱性消毒剂。常用的含氯消毒剂有氯气、二氧化氯、漂白粉，其有效成分为次氯酸钙【Ca(ClO)2】等。 二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，极易溶于水。受光照、振动或加热等影响可发生爆炸。二氧化氯在水中直接氧化细胞里的重要物质，从而消灭细菌。氯气和漂白粉都能与水反应生成次氯酸(HClO)，次氯酸具有很强的氧化性，能破坏细菌、病毒的结构，从而达到杀菌的目的。 研究人员发现：1.0mg/L氯气与0.5mg/L二氧化氯的消毒能力相当。氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷(有毒副产物)。某研究小组采集了同一水源的水样，在40℃时对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图1和图2所示。上述实验表明：氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，使用二氧化氯做消毒剂比用氯气更安全。二氧化氯是世界卫生组织推荐的饮用水消毒剂。 （1）二氧化氯的物理性质有___________(答1点)。 （2）上述三种含氯消毒剂中属于单质的是___________(填化学式)。 （3）二氧化氯遇热水能反应生成氯气、氧气和次氯酸(HClO)，已知每8个二氧化氯分子与2个水分子恰好完全反应，则该反应的化学方程式为___________。 （4）对比图1和图2，找出能说明“氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下，二氧化氯比氯气更安全”的依据___________。 20. 近年来我国生态文明建设取得了举世瞩目的巨大成就，快速扭转了生态环境恶化的势头。某工厂利用石灰石处理含有二氧化硫的尾气同时生产石膏，流程如下，请结合图文信息分析、思考并解决问题： （1）石灰石经球磨机磨成石灰石粉，其目的是________。 （2）工厂排放的尾气中要消除二氧化硫气体，主要是为了________。 （3）吸收塔内的反应为：，X的化学式为________。 三、实验探究题(本题共2小题，每空2分，共20分) 21. 下图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题： （1）写出a仪器名称______。 （2）利用A装置加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当在水下盖好玻璃片，小心地把集气瓶移出水槽，______放在桌面上（填“正”或“倒”）。 （3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时应选用的发生装置是______（填字母）。若要检验二氧化碳气体可将其通入E装置中，请写出E装置中X试剂的名称______。 22. 兴趣小组的同学们发现CO2与NaOH反应时无明显现象，为了证明反应的发生，同学们进行了如下项目式探究。(已知：氢氧化钠易溶于乙醇，碳酸钠微溶于乙醇。) 任务一：证明反应物的减少或消失 （1）如图1所示，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶后，观察到红墨水液面______(填“左高右低”或“左低右高”)，证明CO2与NaOH发生了反应。 （2）若在图1装置的两个锥形瓶上添加传感器，将注射器中的试剂同时注入锥形瓶中，振荡后测得两锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示，则曲线_____(填“I”或“Ⅱ”)表示CO2与NaOH的反应。 任务二：验证有新物质生成 （3）向NaOH溶液中通入一定量CO2，振荡，再往溶液中滴加适量的氯化钡溶液，观察到有_____产生，对应的化学方程式为______。 （4）如图3所示，取2mL4%的氢氧化钠的乙醇溶液于试管中，向试管中通一会儿CO2，观察到______，证明CO2与NaOH发生了反应。 四、计算题(本题共1小题，共5分) 23. 向氯化铜和盐酸的混合溶液中滴加一定溶质质量分数的氢氧化钡溶液，充分搅拌，加入氢氧化钡溶液的质量与生成沉淀的质量关系如图所示。请完成下列问题： （1）b点溶液中溶质为___________。 （2）求所用氢氧化钡溶液中溶质的质量分数。(写出主要计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $