山东德州市夏津第一中学2025-2026学年高二下学期6月月考生物试题

高二下学期月考生物试题答题卡 考号」 姓名 班级 考场 座位号」 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘 贴在条形码区域内。 缺考口 贴条形码区 2.选择题必须使用2B铅笔填涂且按正确填涂方式填涂：■非选择题必须 使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清晰。 一、 选择题(45分) 1 DB□CMDI 6A][B]CD] 11 A□B□CD 16DBC□D☑ 2 A][B]C]D 7DB□C 12 A]B C]D] 17 AOBC□DI 3 [A]BCD 8AOB四CID 13AOB四CD□ 18B▣四 4 LA]B]CD 9 LA]B]C]D] 14 LA]B][C]D] 19 A]B]C]D] 5 A]B]C]D] 10a□D 15 20 二、 非选择题(55分) 21(6分) (1) (2分) (2) (2分) 21(5分) (3) (2分) (4) 22(10分) (1) (2分) (2) (2分) (3) 23(7分) (1) (1分) (1分) (1分) (2) 第1页 23(6分) (3) (4) 24(5分) (1) (2) (2分) 24(4分) (3) (4) (2分) 25(7分) (1) (2分) (2) (3分) 25(5分) (3)实验思路 (3分) (4)预期结果 (2分) 第2页 高二下学期月考生物试题 2026.6.1 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 幽门螺杆菌是生活在胃黏膜上的螺旋状短杆菌，能产生脲酶。下列说法正确的是（　　） A. 在酸性环境中，以纤维素为主要成分的细胞壁能对该菌起到保护作用 B. 该菌细胞内含有DNA和RNA，其中DNA为该菌的遗传物质 C. 该菌与胃黏膜细胞的唯一区别是有无以核膜为界限的细胞核 D. 该菌合成和加工脲酶所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等 2. “凡耕之本在于趣时，和土，务粪泽，早锄早获。”西汉农学家氾胜之很早就强调了农作物在耕种过程中“粪”（无机盐）和“泽”（水）的重要性。下列叙述错误的是（　　） A. 作物秸秆燃尽后的灰烬，就是秸秆里的无机盐 B. 细胞液中的无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡 C. 无机盐离子可参与细胞内重要化合物的形成 D. 农作物通过吸收无机盐为农作物的生命活动提供能量 3. 农杆菌侵染植物细胞时，T-DNA的一条链会进入植物细胞并插入染色体上。然后植物细胞会利用多种物质启动防御反应，如蛋白质磷酸化等。下列说法正确的是（　　） A. T-DNA整合到染色体的过程中有氢键、磷酸二酯键的断裂与形成 B. 蛋白质磷酸化的过程中空间结构、功能、氨基酸的序列均发生改变 C. 植物细胞的淀粉和纤维素结构不同的原因是组成它们的单体的排列顺序不同 D. 植物细胞中的储能物质只有脂肪，且脂肪和胆固醇的元素组成相同 4. 蛋白质糖基化是在糖基转移酶的作用下，糖与多肽链中特定氨基酸的侧链基团发生反应的过程。真核细胞中该过程起始于内质网，结束于高尔基体。经糖基化形成的糖蛋白对蛋白酶具有较强的抗性。下列叙述错误的是（　　） A. 多肽链中氨基酸的种类和数目会影响糖基化修饰 B. 糖基化会影响蛋白质的结构，但不会影响其功能 C. 溶酶体膜内侧的蛋白质糖基化修饰程度可能较高 D. 内质网的功能障碍可能会影响细胞间的识别作用 5. 脂滴（LD）是细胞内脂质的贮存场所，不同脂滴会分别与内质网、线粒体、液泡等发生相互作用，共同完成包括脂代谢调控、膜转运以及信号转导等一系列生理功能。下列说法错误的是（　　） A. 脂滴的膜与内质网的膜一样，均为单层磷脂分子 B. 不同脂滴能定向运输到不同细胞器与脂滴膜上的蛋白质有关 C. 在高糖饮食的小鼠肝细胞中内质网形成LD的速率会增加 D. 细胞骨架被破坏将影响脂滴与各细胞器之间的相互作用 6. 图甲是某动物细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中，体积（V）与初始体积（V0）之比的变化曲线；图乙是某植物细胞在一定量的250mmol·L-1的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是（ ） A. 从图甲可见细胞内的NaCl的浓度是150mmol·L-1 B. 图乙中A点细胞失水量最大，此时细胞的体积最小，细胞吸水能力也最小 C. 图乙中B点细胞中液泡体积和细胞液浓度均与O点时状态相同 D. 若该动物细胞长时间处在甲图中300mmol·L-1的NaCl溶液中可能会因失水过多而死亡 7. 下图表示蔗糖分子进入筛管细胞和库细胞的部分机制，L为运输的质子泵，M为同时运输蔗糖分子和的转运蛋白。下列叙述正确的是（ ） A. 向筛管细胞外运输时，L的空间构象会发生可逆性改变 B. M向筛管细胞内运输的同时运输蔗糖分子，其不具有特异性 C. 蔗糖分子进入筛管细胞的过程不消耗能量，属于被动运输 D. 蔗糖分子通过胞间连丝进入库细胞的方式为协助扩散 8. 图中甲曲线表示在最适温度下酶促反应速率与底物浓度之间的关系，乙、丙两曲线表示酶促反应速率随温度或pH的变化。下列说法正确的是（　　） A. 酶是具有催化作用的蛋白质或RNA，作用时与底物结合，作用后会被降解 B. 若加入与底物结构相似的抑制剂，a点下移，可通过增加底物浓度恢复 C. 用H2O2和H2O2酶进行实验可以得到乙曲线，该实验的因变量为H2O2的分解速率 D. b点和c点酶促反应速率较低的机理相同，两点对应的条件是保存酶的最佳条件 9. 新采摘的香蕉往往要贮藏一段时间待其成熟后食用，贮藏过程中细胞会发生有氧和无氧呼吸且会出现呼吸速率迅速上升再迅速下降的现象。下列说法正确的是（　　） A. 向香蕉成熟果肉提取液中滴加斐林试剂，可直接观察到砖红色沉淀 B. 无氧呼吸第一阶段会产生NADPH用于丙酮酸的还原 C. 有氧和无氧呼吸作用过程中，葡萄糖分子中的能量去路不同 D. 呼吸速率迅速上升期间，消耗的葡萄糖会增多，果实内乳酸含量会上升 10. 研究表明，紫背天葵在弱光下叶绿素合成量显著增加，强光下类胡萝卜素合成量大幅提升。科研团队将长势相同的紫背天葵，分别置于弱光(200Lx)和强光(2000Lx)环境下培养，其他条件相同且适宜，培养一段时间后进行光合色素提取与分离实验。下列说法错误的是（ ） A. 离滤液细线由近往远依次出现的色素带颜色是黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色 B. 强光组滤纸条上离滤液细线最远的两条色素带宽度明显窄于弱光组 C. 若弱光组的叶绿素a/b比值显著低于强光组，可能是弱光更利于叶绿素b的合成 D. 叶片中的水溶性花青素不会影响测得的光合色素条带宽度和顺序 11. 肉桂链霉菌是生产莫能菌素的重要细菌，莫能菌素具有显著的抗球虫和抗肿瘤活性。在实验室对该菌进行纯培养的过程中，下列说法错误的是（　　） A. 配制培养肉桂链霉菌的培养基要将pH调至酸性 B. 培养基经高压蒸汽灭菌后冷却至50℃开始倒平板 C. 超净工作台喷洒适量苯酚可增强紫外线消毒效果 D. 平板划线获得肉桂链霉菌单菌落的过程就是纯培养 12. 利用植物组织培养技术获得红豆杉试管苗，有助于解决紫杉醇药源短缺问题。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞分裂素和生长素的比例会影响愈伤组织的形成 B. 培养基先分装到锥形瓶，封口后用干热灭菌法灭菌 C. 芽原基细胞由于基因选择性表达，不能用作外植体 D. 紫杉醇不能通过细胞产物的工厂化生产来获取，植物组织培养优势明显 13. 科研人员利用染色质沉淀技术(CHIP)和DNA芯片技术(chip)形成CHIP—on—chip技术，该技术能够根据DNA芯片中已知序列，通过DNA分子杂交可快速读取与已知蛋白质结合的DNA片段的碱基序列，其原理如下图所示。下列分析错误的是（ ） A. 结合了蛋白质的DNA片段可被同一种抗体沉淀 B. 荧光标记的DNA片段变性后才能与芯片杂交 C. 抗体沉淀物放入冷酒精中可沉淀分离出DNA片段 D. 利用该技术能测定RNA聚合酶结合的启动子的序列 14. 杜泊羊生长速度快、肉质好，可通过胚胎工程快速繁殖。关于胚胎工程的说法正确的是（　　） A. 受精时精子触及卵细胞膜的瞬间，卵细胞膜迅速发生生理反应防止多精入卵 B. 胚胎在囊胚期继续分化，囊胚期的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织 C. 用外源促性腺激素对供体进行超数排卵处理并对受体进行免疫检查以防发生免疫排斥 D. 可对桑葚胚或囊胚进行胚胎分割获得同卵多胎杜泊羊，其遗传特性与供体完全相同 15. 关于“DNA的粗提取与鉴定”及“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验操作。下列叙述正确的是（　　） A. “DNA的粗提取与鉴定”中，用95%的酒精预冷后可以更好地溶解DNA，以利于获得DNA B. “DNA的粗提取与鉴定”中，提取DNA时，将研磨液加入切碎的洋葱，充分研磨后过滤，取上清液 C. “DNA片段的扩增及电泳鉴定”中，电泳一段时间后，离加样孔越近的DNA分子越小 D. “DNA片段的扩增及电泳鉴定”中，可通过观察指示剂在凝胶中迁移的位置来确定DNA分子的具体位置 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 处于北极的一种金鱼肌细胞在长期进化过程中形成了一种“分解葡萄糖产生乙醇（-80℃不结冰）”的奇异代谢过程，该金鱼代谢部分过程如图所示。下列错误的是（ ） A. 过程③⑤都只能在极度缺氧环境中才会发生 B. 可用酸性重铬酸钾溶液检测⑤过程产生的酒精 C. 过程①②③⑤均能生成ATP，其中过程②生成的ATP最多 D. 无氧代谢途径由②转化为⑤，可以缓解[H]积累所引起的酸中毒 17. 下图为线粒体局部放大示意图，内膜上多个各不相同的电子传递复合物在依次传递电子的同时将质子排出线粒体基质，ATP合酶能催化 ATP的合成。下列叙述错误的是（ ） A. 图示过程体现的是有氧呼吸第二、三阶段，分别发生于线粒体基质和内膜上 B. 线粒体内外膜间隙的pH 高于线粒体基质 C. 还原型辅酶Ⅰ在细胞质基质和线粒体基质中均能产生 D. 图示过程发生了一系列的能量转换，NADH 中的化学能多数转换为 ATP中的化学能 18. 某生物活动小组为探究当地农田土壤中分解尿素的细菌的数量，进行了取样、系列梯度稀释、涂布平板、培养、计数等步骤，实验操作过程如下，下列说法正确的是（ ） A. 图中接种的培养基是以尿素为唯一氮源的固体培养基，能生长的微生物都能合成脲酶 B. 若每支试管稀释10倍，则图中a的数值应为2.7，5号试管共稀释了106倍 C. 图中左上角培养基菌落连成一片，可能是涂布不均匀造成的 D. 若仅以4号试管接种培养基计数，5g该土壤中含分解尿素菌的估算数目是1.4×108个 19. 贯叶金丝桃特定组织中的贯叶金丝桃素具有抗菌、抗炎的特性，可通过细胞产物工厂化大量生产。下列说法正确的是（　　） A. 用70%的酒精对贯叶金丝桃外植体消毒30min然后立即用无菌水冲洗2～3次 B. 切割外植体用的器械可以酒精浸泡后直接使用但培养基必须要高压蒸汽灭菌 C. 诱导贯叶金丝桃愈伤组织过程中要置于18～22℃的培养箱中避光培养 D. 细胞产物工厂化生产需要将愈伤组织培养到植株阶段 20. 为了研究某种药物对糖尿病的治疗效果，研究者将反义基因（转录产物与胰岛素mRNA互补）导入小鼠受精卵中，培养受精卵获得转基因胚胎，再经胚胎分割和胚胎移植获得多个糖尿病模型小鼠。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该过程中可将胰岛素基因连接到载体的启动子上游构建基因表达载体 B. 小鼠胚胎发育过程中，可能出现细胞数量增加但胚胎总体积不变的情况 C. 对处于囊胚期的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割 D. 可利用PCR技术检测小鼠的染色体DNA上是否成功转入反义基因 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 抗利尿激素（ADH）可促进集合管重吸收水。下图是抗利尿激素促进集合管细胞重吸收水的作用机制，图中AQP2、AQP3、AQP4为结构不同的水通道蛋白。回答下列问题。 （1）AQP2由4条肽链组成，每条肽链约271个氨基酸，则形成AQP2的过程中至少脱去的水分子数量是_____。从多肽链的角度分析AQP2、AQP3、AQP4三者结构不同的原因是_____。 （2）图中细胞内含AQP2的囊泡来源于_____（填细胞结构）。ADH与X结合会引发细胞内含AQP2的囊泡发生移动，这一过程体现了细胞膜具有_______功能。 （3）据图分析，ADH通过增加集合管细胞膜上________来促进集合管以_______的方式重吸收水。据此判断，图中①～④对应区域内液体渗透压大小排序为_______（从大到小，只填写序号）。 （4）正常饮食条件下，糖尿病患者较正常人的ADH分泌量增加且AQP2活性正常，但依然表现出多尿症状，综上分析影响集合管重吸收水的主要因素是______。 22. 花的开放对许多植物成功受粉至关重要。部分植物（如龙胆）的花能够反复开合，这与花冠近轴表皮细胞膨压（原生质体对细胞壁的压力）变化有关。已知水通道蛋白在该过程中发挥重要作用，且磷酸化后其活性增强，相关机理见下图。 请分析并回答下列问题： （1）水分子进出细胞的方式有______。水分子进入龙胆花冠近轴表皮细胞后主要储存在______中。 （2）据图推测，为了使低温、黑暗环境中闭合的龙胆花尽快开放，可将其转移至______环境中，在上述环境因素刺激下，花冠近轴表皮细胞通过上调细胞膜上水通道蛋白的______、______使表皮细胞吸水增多，膨压______，花冠开放。 （3）随着环境因素的改变，开放的花冠又会发生闭合，该过程中花冠近轴表皮细胞可能发生的变化有细胞质中Ca2+含量______（增加/减少），细胞液浓度______（升高/降低）。 23. 图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2的实验装置用来探究消过毒的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物）。请分析回答下列问题： （1）图1中，物质C、D、E分别是______、______、______。 （2）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是_________。实验装置中用的小麦种子需要消过毒，原因是____________。 （3）若实验后，装置乙的墨滴左移，装置甲的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是____________；若实验后，装置乙的墨滴左移，装置甲的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中细胞呼吸的方式是_______________。 （4）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，对照装置应如何设置？____________________。 24. 抗凝血酶Ⅲ是一种药用蛋白，对预防和治疗静脉血栓、心肌梗死、脑血管病变具有重要作用。为了提高抗凝血酶Ⅲ的产量，科研人员设计利用崂山奶山羊乳腺生物反应器制备抗凝血酶Ⅲ，并获得了成功。制作崂山奶山羊乳腺生物反应器的流程如图1所示。回答下列问题： （1）获取了抗凝血酶Ⅲ基因后，需要通过PCR技术对该基因进行扩增，扩增的原理是______，扩增抗凝血酶Ⅲ基因的过程中一般不需要使用解旋酶，原因是______。 （2）构建基因表达载体时，需要将抗凝血酶Ⅲ基因插入到启动子与______之间，其中启动子的作用是______。 （3）获取重组质粒后，将重组质粒导入受精卵。从崂山奶山羊A的卵巢中获取卵子和从崂山奶山羊B的睾丸中获取精子，其中精子要进行______处理才具备受精的能力。图1中步骤④常用的方法是______。 （4）科研人员通过实验获得三只转基因奶山羊D（甲、乙、丙）。科研人员对甲、乙、丙三只奶山羊和非转基因奶山羊进行了基因检测。检测结果显示非转基因奶山羊体内无抗凝血酶Ⅲ基因，甲、乙、丙三只奶山羊体内均含有抗凝血酶Ⅲ基因。进一步检测抗凝血酶Ⅲ的表达情况，结果如图2所示。 注：图中黑色条带为抗原—抗体杂交带，表示相应蛋白质的存在。M泳道条带为相应标准蛋白所在位置。根据以上信息分析，该检测结果说明______。 25. 为在大肠杆菌中表达酶X，某同学将编码酶X的基因（目的基因）插入质粒P0，构建重组质粒Px，并转入大肠杆菌。该同学设计引物用PCR方法验证重组质粒构建成功（引物1～4结合位置如图所示，→表示引物5'→3'方向）。回答下列问题： （1）PCR过程中，因参与合成反应、不断消耗而浓度下降的组分有____________。 （2）该同学进行PCR实验时，所用模板与引物见下表。实验中①和④的作用是：_____________；②无扩增产物，原因是__________；③、⑤和⑥有扩增产物，扩增出的DNA产物分别是______________。 管号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 模板 无 P0 Px 无 P0 Px 引物对 引物1和引物2 引物3和引物4 （3）设计实验验证大肠杆菌表达的酶X有活性，简要写出实验思路和预期结果： 实验思路____________ 预期结果_____________。 高二下学期月考生物试题 2026.6.1 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 【16题答案】 【答案】ACD 【17题答案】 【答案】ABD 【18题答案】 【答案】BC 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】BCD 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. 1080 ②. 肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同 （2） ①. 细胞膜、高尔基体 ②. 进行细胞间的信息交流 （3） ①. AQP2的数量 ②. 协助扩散 ③. ③②①④ （4）①和④之间的浓度差（集合管腔和集合管细胞间的浓度差） 【22题答案】 【答案】（1） ①. 自由扩散和协助扩散 ②. 液泡 （2） ①. 正常温度、光照条件 ②. 数量 ③. 活性 ④. 增大 （3） ①. 减少 ②. 升高 【23题答案】 【答案】（1） ①. [H]##NADH##还原型辅酶Ⅰ ②. 氧气##O2 ③. 酒精 （2） ①. 增大吸收二氧化碳的面积 ②. 防止微生物呼吸对实验结果的干扰 （3） ①. 有氧呼吸 ②. 有氧呼吸和（产酒精的）无氧呼吸 （4）将甲、乙两装置中萌发的小麦种子换成等量煮沸后冷却的小麦种子，其他条件相同 【24题答案】 【答案】（1） ①. DNA双链复制 ②. PCR扩增过程中，当温度为90＞95℃时，DNA解链 （2） ①. 终止子 ②. 作为RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动基因转录出mRNA （3） ①. 获能 ②. 显微注射技术 （4）乙、丙奶山羊体内的抗凝血酶Ⅲ基因能够表达，而甲奶山羊体内的抗凝血酶Ⅲ基因不能表达 【25题答案】 【答案】（1）引物、脱氧核苷酸 （2） ①. 作为对照（或鉴定反应体系是否有模板污染） ②. P0不含与引物1和引物2互补的碱基序列 ③. 目的基因、质粒片段、含目的基因和部分质粒序列的片段 （3） ①. 实验思路：提取酶X，设置一组含有酶X的反应体系和一组不含酶X的反应体系，催化相应底物（反应物）的反应，检测产物的生成情况。 ②. 预期结果：含有酶X的反应体系中产物生成明显，而不含酶X的反应体系中产物无明显生成，则证明酶X有活性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $