2025-2026学年三年级数学下学期期末冲刺自评卷02（沪教版）

**基本信息** 沪教版三年级数学期末冲刺卷，以“新素养”“新情境”为特色，融合图表信息解读、数感培养及真实生活应用，如铁路购票费用计算、智能工厂效率问题，全面考查运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|24分|分数比较、单位换算、乘除法估算|【新素养 图表信息】用分数表示涂色部分并比较大小；【新素养 数感】判断2□×2□积的最高位| |解答题|27分|实际问题解决、统计分析|【新情境 真实生活】铁路12306购票费用计算、智能工厂零件加工时间问题，结合运算能力与应用意识|

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期期末冲刺试卷（二）（沪教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3．测试范围：全册。 一、填空题。（每空1分，共24分） 1．【新素养 图表信息】用分数表示各图中的涂色部分，再比较每组分数的大小。 (1) ( )____( ) (2) ( )____( ) 2．220平方米＝( )平方分米 4千克50克＝( )克 3．【新素养 数感】2□×2□的积的最高位是( )位，38×42的积是( )位数，要使35×□0的积是三位数，□里最大填( )。 4．算式□，要使商是两位数，□里最小填( )；要使商是一位数，□里最大填( )。 5．数学课上同学们用同样的彩纸（如图）分别制作了、和的“分数条”，发现用( )个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆( )个的“分数条”。 6．32×( )＝672    ( )÷18＝43    916÷( )＝14……6 7．如图，把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形，周长变( )（选填“大”或“小”）了( )cm。 8．【新情境 真实生活】刘叔叔用一张铁皮加工零件，他把铁皮平均分成5份，每份是这张铁皮的( )，用去了3份后，剩下的占这张铁皮的( )。 9．有一块长方形草地，它的长是26m，面积是286m2，它的周长是( )m。 10．王老师在手机上点餐，看了菜单列表，想在素菜和荤菜中各选一样，共有( )种不同的选法。 素菜 青菜 西兰花 荤菜 大排 虾仁 鱼香肉丝 鸡腿 11．学校为四年级学生采购了452本练习本，要把这些练习本每40本装成一包存放到图书室，全部装完需要( )包。 二、判断题。（每题1分，共2分） 12．4□是一个两位数，4□×33的积一定是四位数。( ) 13．69□÷□4，商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大。( ) 三、选择题。（每题2分，共12分） 14．一个普通计算器上的数字键“4”坏了，5736÷24可以通过下面算式（    ）来计算结果。 A．5736÷12＋12 B．5736÷12×2 C．5736÷12÷2 D．5736÷2×12 15．【新素养 推理意识】关于下面这幅图说法正确的是（    ）。 ①涂色的部分有7个 ②涂色的部分比空白的部分多5个 ③涂色部分与空白部分合起来是1 A．①②③ B．①③ C．①② D．① 16．【新考法】数学课上，阳阳笔算13×16的过程引发了热烈的讨论，你支持谁的观点？（    ）。 星星说：“咦？两位数乘两位数的积怎么是两位数呢？肯定不对。” 乐乐说：“是的！两位数乘两位数的积一定是三位数。” 涛涛说：“阳阳的第二步算错了，应该是13×10，表示13个十，而不是13个一。" A．星星和涛涛 B．星星和乐乐 C．乐乐和涛涛 D．星星、乐乐和涛涛 17．下图是小花家到学校的路线示意图，这两条路线相比。（    ） A．①号比较长。 B．②号比较长。 C．一样长。 18．【辨思维 明晰算理】比较图中两个除法竖式，（    ）的商更大一些。 A．竖式① B．竖式② C．无法比较 19．李阿姨有350元，最多可以买（    ）个这样的风筝。 A．14 B．16 C．17 第二部分 计算 四、计算题。（共37分） 20．直接写出得数。（10分） 5×250＝     630÷90＝     1020－768＝     21×7÷21×7＝ 288÷32＝     （53－38）×24＝     54×25－14×25＝（     ） 60×90＝     0÷13＋32＝     180÷（     ）＝6 21．列竖式计算。（6分） 251×32＝            952÷25＝ 22．递等式计算。（18分） 147－（169—53）     3600÷25×44     918－918÷27 44×25        321×21＋321×79  25×120＋3995÷17 23．列式计算。（3分） 174除336减249的差，商是多少？ 第3部分 应用 五、解答题。（共27分） 24．【新情境 真实生活】“铁路12306”App主要功能是为旅客提供火车票的查询、预订、支付、退改等服务，线上购票方便快捷，是我们出行购票的首选。某旅游公司职员通过“铁路12306”App为游客购买车票。（7分） （1）乘坐高铁每张票235元，18名顾客一共需要多少钱？ （2）如果这18名顾客改为乘坐普通火车，每张票159元，他们共能节省多少钱？ 25．电池厂生产了5400节电池，把它们每15节装一盒，每6盒装一箱。一共可以装多少箱？（4分） 26．【新情境 真实生活】嶂石岩景区是世界三大砂岩地貌之一“嶂石岩地貌”的命名地，是以“奇峰、幽谷、丹霞、云海”四绝为特色的国家4A级旅游景区和国家自然遗产。周末浩浩和文文一起去嶂石岩景区爬山。（5分） 27．【新情境 真实生活】在上海长三角G60科创走廊的一家智能工厂里，一台工业机器人第一天加工精密零件 168 个，需要 6 小时完成。智能系统经过优化后，由于工作效率保持不变，第二天该机器人比第一天多加工了 56 个零件。第二天加工这些零件需要多少小时完成？（5分） 28．下图是某汽车厂下半年汽车产量统计图，看图回答问题。（6分） (1)( )月份的产量最少，有( )辆。 (2)产量最多的月份与最少的月份相差( )辆。 (3)下半年一共生产了多少辆汽车？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $O 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期期末冲刺试卷（二) (沪教版) (考试分数：100分；考试时间：90分钟) 注意事项： : 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 : 2.必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 : 3.测试范围：全册。 一、填空题。（每空1分，共24分） 1.【新素养图表信息】用分数表示各图中的涂色部分，再比较每组分数的大小。 人 )( O 2.220平方米=( )平方分米 4千克50克=( )克 : 3.【新素养数感】2口×2o的积的最高位是( )位，38×42的积是( )位数，要使35×o0 : 的积是三位数，口里最大填( ) : 然 4.算式o37÷45,要使商是两位数，口里最小填( ):要使商是一位数，口里最大填( 5. 数学课上同学们用同样的彩纸（如图）分别制作了分、子和 的分数条”，发现用( 8 个 的分数条正好铺满表示1的纸条； : 2的“分数条里正好能摆( )个8 的“分数条”。 6.32×( )=672( :18=43916÷( )=14...6 7. 如图，把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形，周长变( )（选填大或“小)了 女 K )cm : 8.【新情境真实生活】刘叔叔用一张铁皮加工零件，他把铁皮平均分成5份，每份是这张铁皮 第1页共6页 @学科网·学易金卷做树卷：张限是普 的()，用去了3份后，剩下的占这张铁皮的( ) 9.有一块长方形草地，它的长是26m,面积是286m,它的周长是( )m。 10.王老师在手机上点餐，看了菜单列表，想在素菜和荤菜中各选一样，共有( )种不同 的选法。 素菜 青菜 西兰花 荤菜 大排 虾仁 鱼香肉丝 鸡腿 11. 学校为四年级学生采购了452本练习本，要把这些练习本每40本装成一包存放到图书室， 全部装完需要( )包。 二、判断题。（每题1分，共2分） 12.4口是一个两位数，4口×33的积一定是四位数。( 13.69口÷口4，商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大。() 三、选择题。（每题2分，共12分） 14.一个普通计算器上的数字键4坏了，5736÷24可以通过下面算式()来计算结果。 A.5736÷12+12 B.5736÷12×2C.5736÷12÷2D.5736÷2×12 15.【新素养推理意识】关于下面这幅图说法正确的是()。 ①涂色的部分有7个号 ②浴色的部分比空白的部分多5个付 ③涂色部分与空白部分合起来是1 A.①②③ B.①③ C.①② D.① 16.【新考法】数学课上，阳阳笔算13×16的过程引发了热烈的讨论，你支持谁的观点？（)。 星星说：咦？两位数乘两位数的积怎么是两位数呢？肯定不对。” 1 3 乐乐说：“是的！两位数乘两位数的积一定是三位数。” ×16 涛涛说：阳阳的第二步算错了，应该是13×10，表示13个十，而不是13个一。" 78 A.星星和涛涛 B.星星和乐乐 13 C.乐乐和涛涛 D.星星、乐乐和涛涛 91 17.下图是小花家到学校的路线示意图，这两条路线相比。（) 第2页共6页 学校 ① ② 小花家 A.①号比较长。 B.②号比较长。 C.一样长。 18.【辨思维明晰算理】比较图中两个除法竖式，()的商更大一些。 整式① 竖式② ▣▣ ▣▣ 55▣ū后 266▣▣ ▣▣ ▣▣ ▣▣▣ ■ ▣▣▣ ■■ ▣ A.竖式① B.竖式② C.无法比较 19.李阿姨有350元， 最多可以买()个这样的风筝。 25元/个 40元/2个 A.14 B.16 C.17 第二部分 计算 四、计算题。（共37分） 20.直接写出得数。(10分) 5×250= 630÷90= 1020-768= 21×7÷21×7= 288÷32= (53-38)×24= 54×25-14×25=（) 60×90= 0÷13+32= 180÷()=6 21.列竖式计算。(6分) 251×32= 952÷25= 第3页共6页 可学科网·学易金卷做好：就限是鲁萧 22.递等式计算。（18分) 147-(169-53) 3600÷25×44 918-918÷27 44×25 321×21+321×79 25×120+3995÷17 . : 23.列式计算。（3分) . 174除336减249的差，商是多少？ 第三部分应用 :::: 五、解答题。（共27分） 然 烘 24.【新情境真实生活】铁路12306App主要功能是为旅客提供火车票的查询、预订、支付、 退改等服务，线上购票方便快捷，是我们出行购票的首选。某旅游公司职员通过铁路12306”App 为游客购买车票。(7分) ::: (1)乘坐高铁每张票235元，18名顾客一共需要多少钱？ (2)如果这18名顾客改为乘坐普通火车，每张票159元，他们共能节省多少钱？ 区 女 @ 第4页共6项 25.电池厂生产了5400节电池，把它们每15节装一盒，每6盒装一箱。一共可以装多少箱？ (4分) 舒 26.【新情境真实生活】嶂石岩景区是世界三大砂岩地貌之一嶂石岩地貌的命名地，是以奇 : 峰、幽谷、丹霞、云海”四绝为特色的国家4A级旅游景区和国家自然遗产。周末浩浩和文文一 6 起去嶂石岩景区爬山。(5分) 我们爬了18分钟， 从山脚到山顶共1798米， 距山顶还有952米。 平均每分钟爬多少米？ 能 然 27.【新情境真实生活】在上海长三角G60科创走廊的一家智能工厂里，一台工业机器人第一 天加工精密零件168个，需要6小时完成。智能系统经过优化后，由于工作效率保持不变， 第二天该机器人比第一天多加工了56个零件。第二天加工这些零件需要多少小时完成？(5分) : 第5页共6页 学科网·学易金卷做概卷：就限是 28.下图是某汽车厂下半年汽车产量统计图，看图回答问题。(6分) 某汽车厂下半年汽车产量统计图 车辆 2100H 2100 1800 180 500 1500 200 1200 200 900 900 600 300 七月八月九月十月十一月十二月月份 (1)( )月份的产量最少，有( )辆。 (2)产量最多的月份与最少的月份相差( )辆。 (3)下半年一共生产了多少辆汽车？ 第6硕共6页 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期期末冲刺试卷（二）（沪教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写试卷规定的位置。 2. 必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在试卷规定的位置上。 3．测试范围：全册。 一、填空题。（每空1分，共24分） 1．【新素养 图表信息】用分数表示各图中的涂色部分，再比较每组分数的大小。 (1) ( )____( ) (2) ( )____( ) 【答案】(1) ＜ (2) ＞ 【分析】两个相同的七边形，把每个七边形看作一个整体，左图平均分成7份，每份是它的，其中2份涂色，表示，右图平均分成7份，每份是它的，其中4份涂色，表示，再根据分母相同的分数，分子越大，分数就越大进行比较； 两个相同的长方形，把每个长方形看作一个整体，左图把它平均分成4份，每份是它的，左图其中1份涂色，表示，右图把它平均分成5份，其中1份涂色，表示，再根据分子相同的分数，分母大的分数小进行比较即可； 【详解】（1）＜ （2）＞ 2．220平方米＝( )平方分米 4千克50克＝( )克 【答案】 22000 4050 【分析】（1）1平方米＝100平方分米，大单位变小单位，乘进率； （2）1千克＝1000克，大单位变小单位，乘进率，结果加80即可。 【详解】（1）220×100＝22000（平方分米） （2）4×1000＝4000（克） 4000＋50＝4050（克） 3．【新素养 数感】2□×2□的积的最高位是( )位，38×42的积是( )位数，要使35×□0的积是三位数，□里最大填( )。 【答案】 百 四 2 【分析】先计算2□乘2□的最小与最大乘积，判断积的数位与最高位；再计算38乘42的结果判断位数；依次代入数字计算35乘□0的积，找出积为三位数时方框内最大数字。 【详解】20×20＝400，29×29＝841，积均为三位数，最高位是百位。 38×42＝1596，积是四位数。 35×10＝350，35×20＝700，35×30＝1050，所以方框里最大填2。 4．算式□，要使商是两位数，□里最小填( )；要使商是一位数，□里最大填( )。 【答案】 5 4 【分析】三位数除以两位数的除法，商是两位数时，被除数的前两位必须大于或等于除数；商是一位数时，被除数的前两位必须小于除数。 【详解】算式□，要使商是两位数，则□3≥45，由于个位上3＜5，这两个数不可能相等，所以□＞4即□里可以填5、6、7、8、9，其中5最小； 要使商是一位数，则□3＜45，所以□≤4即□里可以填4、3、2、1其中4最大； 所以算式□，要使商是两位数，□里最小填5；要使商是一位数，□里最大填4。 5．数学课上同学们用同样的彩纸（如图）分别制作了、和的“分数条”，发现用( )个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆( )个的“分数条”。 【答案】 4 4 【分析】根据分数的意义，将一张“分数条”看作单位1，将它平均分成4份，其中一份占它的，4份占它的，也就是一整张“分数条”。将一张“分数条”平均分成8份，其中一份占它的，8份占它的，也就是一整张“分数条”。4份占它的， 正好占“分数条”的一半，即分数条的。 【详解】用4个的“分数条”正好铺满表示“1”的纸条；的“分数条”里正好能摆4个的“分数条”。 【点睛】本题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 6．32×( )＝672    ( )÷18＝43    916÷( )＝14……6 【答案】 21 774 65 【分析】（1）利用因数＝积÷另一个因数，进行计算； （2）利用没有余数的除法，被除数＝商×除数，进行计算； （3）利用有余数的除法，除数＝（被除数－余数）÷商，进行计算。 【详解】672÷32＝21 43×18＝774 （916－6）÷14＝910÷14＝65 7．如图，把3个边长是4cm的正方形拼成一个长方形，周长变( )（选填“大”或“小”）了( )cm。 【答案】 小 16 【分析】正方形周长＝边长×4，长方形周长＝（长＋宽）×2，分别计算出原来3个正方形的周长总和以及后来长方形的周长，再比较前后变化。 【详解】4×4＝16（cm） 16×3＝48（cm） 4×3＝12（cm） （12＋4）×2 ＝16×2 ＝32（cm） 48＞32，48－32＝16（cm），周长变小了16cm。 8．【新情境 真实生活】刘叔叔用一张铁皮加工零件，他把铁皮平均分成5份，每份是这张铁皮的( )，用去了3份后，剩下的占这张铁皮的( )。 【答案】 【分析】根据分数的初步认识，把一个整体平均分成几份，其中的一份就是几分之一，其中的几份就是几分之几；用5减去3得到2，表示剩下的占这张铁皮的2份；据此解答。 【详解】5－3＝2（份） 刘叔叔用一张铁皮加工零件，他把铁皮平均分成5份，每份是这张铁皮的，用去了3份后，剩下的占这张铁皮的。 9．有一块长方形草地，它的长是26m，面积是286m2，它的周长是( )m。 【答案】74 【分析】利用长方形宽＝面积÷长，求出宽；再套用长方形周长＝（长＋宽）×2，计算周长。 【详解】286÷26＝11（m） （26＋11）×2 ＝37×2 ＝74（m） 10．王老师在手机上点餐，看了菜单列表，想在素菜和荤菜中各选一样，共有( )种不同的选法。 素菜 青菜 西兰花 荤菜 大排 虾仁 鱼香肉丝 鸡腿 【答案】8 【分析】素菜和荤菜中各选一样，可以假设先选定素菜为青菜，那么青菜再搭配荤菜，可以搭配成：青菜和大排，青菜和虾仁，青菜和鱼香肉丝，青菜和鸡腿，共四种；如果素菜选定的是西兰花，那么西兰花再搭配荤菜，可以搭配成：西兰花和大排，西兰花和虾仁，西兰花和鱼香肉丝，西兰花和鸡腿，共四种；最后相加即可。 【详解】4＋4＝8（种），想在素菜和荤菜中各选一样，共有8种不同的选法。 11．学校为四年级学生采购了452本练习本，要把这些练习本每40本装成一包存放到图书室，全部装完需要( )包。 【答案】 12 【分析】先用练习本本数除以每包的本数，计算出需要的整包数和剩余本数，剩余本数也需要再打包，所以要在整包数基础上再加1，就是全部装完需要的包数。据此解答。 【详解】452÷40＝11（包）……12（本） 11＋1＝12（包） 二、判断题。（每题1分，共2分） 12．4□是一个两位数，4□×33的积一定是四位数。( ) 【答案】√ 【分析】4□与33的积最小等于40×33，最大等于49×33，计算出4□与33的积的最小值与最大值即可解答。 【详解】40×33＝1320 49×33＝1617 所以两位数4□与两位数33的积一定是四位数，原说法正确。 故答案为：√ 13．69□÷□4，商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大。( ) 【答案】√ 【分析】69□÷□4的商与除数十位上的数字有关，当被除数的前两位数字69≥□4时，商是两位数；当69＜□4时，商是一位数；根据两种情况的除数的种数来判断可能性。 【详解】当被除数的前两位数字69≥□4时，除数可能是14、24、34、44、54、64，商是两位数有6种可能；当69＜□4时，除数可能是74、84、94，商是一位数有3种可能；6＞3，所以商是两位数的可能性比商是一位数的可能性大。 故答案为：√ 三、选择题。（每题2分，共12分） 14．一个普通计算器上的数字键“4”坏了，5736÷24可以通过下面算式（    ）来计算结果。 A．5736÷12＋12 B．5736÷12×2 C．5736÷12÷2 D．5736÷2×12 【答案】C 【分析】原式是5736÷24，因数字键“4”损坏，需将24拆分为不含数字4的因数组合。可以将24分解为12×2，通过连续除以12和2实现，与原式等价。 【详解】5736÷24＝5736÷（12×2）＝5736÷12÷2 一个普通计算器上的数字键“4”坏了，5736÷24可以通过下面算式5736÷12÷2来计算结果。 故答案为：C 15．【新素养 推理意识】关于下面这幅图说法正确的是（    ）。 ①涂色的部分有7个 ②涂色的部分比空白的部分多5个 ③涂色部分与空白部分合起来是1 A．①②③ B．①③ C．①② D．① 【答案】A 【分析】整个图形被平均分成9块，每块占，其中涂色部分有7块，空白部分有2块，根据这些信息依次验证三个描述是否正确。 【详解】①涂色部分有7块，就是有7个。说法正确。 ②涂色部分比空白部分多5块，每块是整个图形的，所以涂色的部分比空白的部分多5个。说法正确。 ③涂色部分和空白部分组成了1整个图形，两部分合起来是1。说法正确。 综上所述，①②③说法均正确。 16．【新考法】数学课上，阳阳笔算13×16的过程引发了热烈的讨论，你支持谁的观点？（    ）。 星星说：“咦？两位数乘两位数的积怎么是两位数呢？肯定不对。” 乐乐说：“是的！两位数乘两位数的积一定是三位数。” 涛涛说：“阳阳的第二步算错了，应该是13×10，表示13个十，而不是13个一。" A．星星和涛涛 B．星星和乐乐 C．乐乐和涛涛 D．星星、乐乐和涛涛 【答案】A 【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别分析出三人的观点，据此选择即可。 【详解】最小的两位数是10，10×10＝100，因此两位数乘两位数的积一定不可能是两位数，星星说法正确； 最大的两位数是99，99×99＝9801，两位数乘两位数的积可能是四位数，乐乐说法错误； 两位数乘两位数的计算，16中的1在十位上，13乘十位上的1，表示13乘10，表示13个十，而不是13个一，涛涛说法正确。 我支持星星和涛涛的观点。故选A。 17．下图是小花家到学校的路线示意图，这两条路线相比。（    ） A．①号比较长。 B．②号比较长。 C．一样长。 【答案】C 【分析】根据题意可知②号路线的长度是长方形的一条宽边与一条长边的长度之和，①号路线通过平移可以发现也是这个长方形的一条长边与一条宽边的和，那么两条路线的长度一样。据此选择即可。 【详解】如图所示： ①号路线平移后是这个长方形的一条长边与一条宽边的和，②号路线也是，所以①②号路线一样长。 18．【辨思维 明晰算理】比较图中两个除法竖式，（    ）的商更大一些。 A．竖式① B．竖式② C．无法比较 【答案】B 【分析】分析竖式①的商范围：除数是55，第一步计算中，商的十位乘除数得到的积是两位数，因为55×1＝55（两位数），55×2＝110（三位数），所以商的十位只能是1，即竖式①的商是十几（10~19之间）。 分析竖式②的商范围：除数是26，被除数是6□□，第一步计算中，商的十位乘除数得到的积是两位数，因为26×2＝52（两位数，52＜60多），26×3＝78（大于60多），所以商的十位只能是2，即竖式②的商是二十多（20~29之间）。 比较大小：二十多一定大于十几，因此竖式②的商更大。 【详解】比较图中两个除法竖式，竖式②的商更大一些。 19．李阿姨有350元，最多可以买（    ）个这样的风筝。 A．14 B．16 C．17 【答案】C 【分析】总价÷单价＝数量，用40除以2算出1个的价格，再与25元/个价格比较，用李阿姨带的钱除以40，算出买这样的几组，还余多少钱。有几组就用几乘2。再用剩下的钱除以25，所得商就是还能买几个。最后把买的个数相加即可。 【详解】40÷2＝20（元/个） 20＜25 350÷40＝8（组）……30（元） 30÷25＝1（个）……5（元） 8×2＋1 ＝16＋1 ＝17（个） 所以，最多买17个这样的风筝。 第二部分 计算 四、计算题。（共37分） 20．直接写出得数。（10分） 5×250＝     630÷90＝     1020－768＝     21×7÷21×7＝ 288÷32＝     （53－38）×24＝     54×25－14×25＝（     ） 60×90＝     0÷13＋32＝     180÷（     ）＝6 【答案】1250；7；252；49； 9；360；1000； 5400；32；30 【详解】略 21．列竖式计算。（6分） 251×32＝            952÷25＝ 【答案】8032；38……2 【分析】计算两、三位数乘法， 把数位对齐，从个位乘起，用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数字去乘，就把积的个位写在那一位下面，乘到哪一位满几十就向前一位进几，最后把乘得的积合并起来；三位数中间有0也要乘； 计算除数是两位数的除法，先用除数去除被除数的前两位，前两位不够除，再看前三位，除到哪一位就把商写在那一位上面，除到被除数中间或末尾一位不够商1要商0，每一步除得的余数都要比除数小；可以根据“商×除数＋余数＝被除数”进行验算。 【详解】251×32＝8032 952÷25＝38……2                 验算： 22．递等式计算。（18分） 147－（169—53）     3600÷25×44     918－918÷27 44×25        321×21＋321×79  25×120＋3995÷17 【答案】31；6336；884； 1100；32100；3735 【分析】（1）根据减法的性质，小括号去掉后，里面的减法变成加法，据此简算即可； （2）按照从左到右的顺序，依次计算； （3）先算除法，再算加法； （4）把44拆分成6×8，再利用乘法结合律简算； （5）乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；逆运用为：a×c＋b×c＝（a＋b）×c，据此简算； （6）按照从左到右的顺序，先算乘法，再算除法，最后计算加法。 【详解】 3600÷25×44 ＝144×44 ＝6336 918－918÷27 ＝918－34 ＝884 44×25   ＝11×4×25 ＝11×（4×25） ＝11×100 ＝1100 321×21＋321×79 ＝（21＋79）×321 ＝100×321 ＝32100 25×140＋3995÷17 ＝3500＋235 ＝3500＋235 ＝3735 23．列式计算。（3分） 174除336减249的差，商是多少？ 【答案】2 【分析】根据题意，先计算336减249的差是多少，即336－249＝87，再用87÷87即可计算出结果。 【详解】336－249＝87 174÷87＝2 答：商是2。 第3部分 应用 五、解答题。（共27分） 24．【新情境 真实生活】“铁路12306”App主要功能是为旅客提供火车票的查询、预订、支付、退改等服务，线上购票方便快捷，是我们出行购票的首选。某旅游公司职员通过“铁路12306”App为游客购买车票。（7分） （1）乘坐高铁每张票235元，18名顾客一共需要多少钱？ （2）如果这18名顾客改为乘坐普通火车，每张票159元，他们共能节省多少钱？ 【答案】（1）4230元； （2）1368元 【分析】（1）根据总价＝单价×数量，用每张高铁的票价乘顾客的人数，即可求出18名顾客一共需要多少钱； （2）用每张高铁的票价减去每张普通火车的票价，求出每张票节省的钱数，再用每张票节省的钱数乘顾客的人数，即可求出他们共能节省多少钱。 【详解】（1）235×18＝4230（元） 答：18名顾客一共需要4230元。 （2）（235－159）×18 ＝76×18 ＝1368（元） 答：他们共能节省1368元。 25．电池厂生产了5400节电池，把它们每15节装一盒，每6盒装一箱。一共可以装多少箱？（4分） 【答案】60箱 【分析】根据盒数＝总电池数÷每盒节数，先算一共能装多少盒；再依据总盒数÷每箱盒数＝箱数，算能装多少箱。 【详解】5400÷15＝360（盒） 360÷6＝60（箱） 答：一共可以装60箱。 26．【新情境 真实生活】嶂石岩景区是世界三大砂岩地貌之一“嶂石岩地貌”的命名地，是以“奇峰、幽谷、丹霞、云海”四绝为特色的国家4A级旅游景区和国家自然遗产。周末浩浩和文文一起去嶂石岩景区爬山。（5分） 【答案】47米 【分析】用总长度减去剩余没爬的距离，即1798减去952，求出已爬路程；再根据“平均速度＝已爬路程÷时间”，用路程除以18，求出每分钟爬的长度，列式计算即可。 【详解】1798－952＝846（米） 846÷18＝47（米） 答： 平均每分钟爬 47米。 27．【新情境 真实生活】在上海长三角G60科创走廊的一家智能工厂里，一台工业机器人第一天加工精密零件 168 个，需要 6 小时完成。智能系统经过优化后，由于工作效率保持不变，第二天该机器人比第一天多加工了 56 个零件。第二天加工这些零件需要多少小时完成？（5分） 【答案】8小时 【分析】根据第一天加工零件168个，要6小时，利用除法计算得到工作效率；根据第二天比第一天多加工56个，利用加法计算得到第二天加工零件总量；最后利用工作时间＝加工零件总量÷工作效率，求时间。 【详解】（168＋56）÷（168÷6） ＝224÷28 ＝8（小时） 答：第二天加工的零件需要8小时完成。 28．下图是某汽车厂下半年汽车产量统计图，看图回答问题。（6分） (1)( )月份的产量最少，有( )辆。 (2)产量最多的月份与最少的月份相差( )辆。 (3)下半年一共生产了多少辆汽车？ 【答案】(1) 七 900 (2)1200 (3)8700辆 【分析】（1）观察统计图，横轴表示月份，纵轴表示产量；七月的产量为900辆，八月的产量为1200辆，九月的产量为1200辆，十月的产量为2100辆，十一月的产量为1500辆，十二月的产量为1800辆，900＜1200＜1500＜1800＜2100，据此填空； （2）由第（1）问可知，产量最多的月份是十月（2100辆），产量最少的月份是七月（900辆），由2100－900＝1200可得到； （3）下半年包括七月、八月、九月、十月、十一月、十二月，将这六个月的产量相加，即可计算出结果。 【详解】（1）七月份的产量最少，有900辆。 （2）2100－900＝1200（辆） 产量最多的月份与最少的月份相差1200辆。 （3）900＋1200＋1200＋2100＋1500＋1800＝8700（辆） 答：下半年一共生产了8700辆汽车。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $