精品解析:陕西省商洛市山阳县2024-2025学年北师大版六年级下学期期末数学试卷

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2026-06-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 商洛市
地区(区县) 山阳县
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

2025年陕西省商洛市山阳县六年级(下)期末数学试卷 一、选择题。本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 一种面粉的标准质量为25kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为( )kg。 A. ﹢0.12 B. ﹢0.88 C. ﹣0.12 D. ﹣0.88 【答案】C 【解析】 【分析】正负数主要用来表示具有相反意义的两种量,如果规定其中一个为正,那么相反的量就用负表示,以25kg为标准,面粉净重高于25kg用“正数”表示,那么面粉净重低于25kg用“负数”表示,负号后面的数字表示标准净重与实际净重的差。 【详解】25-24.88=0.12(kg) 由此可知,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为 “﹣0.12”kg。 2. 下面4个几何体都是由棱长1cm的正方体组成的。从前面看到的结果与其他几何体不相同的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】从前面看,、、都有2层,底层2个小正方形,上层1个,居右; 从前面看,有2层,底层2个小正方形,上层1个,居左。据此解答。 【详解】A.从前面看是; B.从前面看是; C.从前面看是; D.从前面看是。 所以,从前面看不同的是。 故答案为:D 3. 小学阶段学了很多有密切联系的知识,如图中的M、N不可能是( )。 A. M是分数,N是带分数 B. M是长方形,N是正方形 C. M是奇数,N是质数 D. M是等腰三角形,N是等边三角形 【答案】C 【解析】 【分析】图中表示包含关系:所有的N都属于M,逐一分析。 【详解】A.带分数是分数的一种,所有的带分数都属于分数,符合包含关系,该选项正确。 B.正方形是邻边相等的特殊长方形,所有的正方形都属于长方形,符合包含关系,该选项正确。 C.并不是所有质数都是奇数,例如2是质数,但2是偶数,不是奇数,不符合包含关系,该选项错误; D.等边三角形是三条边都相等的特殊等腰三角形,所有的等边三角形都属于等腰三角形,符合包含关系,该选项正确。 M、N不可能是M是奇数,N是质数。 4. 张老师收到2100元的稿费,其中800元是免税的,其余的部分要按20%的税率缴税,张老师税后实际收到稿费( )元。 A. 1840 B. 1680 C. 1520 D. 1360 【答案】A 【解析】 【分析】用2100减去免税的部分,再乘税率,即可求出张老师的应纳税额,再用收入减去应纳税额,求出张老师实际获得稿费多少元。 【详解】(2100-800)×20% =1300×0.2 =260(元) 2100-260=1840(元) 5. 已知一个圆锥的体积是,圆锥的高是圆柱高的2倍,圆锥与圆柱底面半径的比是1∶2,则这个圆锥的体积是圆柱的( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设圆柱的高是1,则圆锥的高是2;圆锥的底面半径是1,圆柱的底面半径是2。 根据圆锥的体积=πr2h,圆柱的体积=πr2h,算出它们的体积。再用圆锥的体积除以圆柱的体积即可解决。 【详解】设圆柱的高是1,则圆锥的高是2;圆锥的底面半径是1,圆柱的底面半径是2。 圆锥的体积:×π×12×2=×π×1×2= 圆柱的体积:π×22×1=π×4×1=4π ÷4π=×= 这个圆锥的体积是圆柱的。 二、判断题。本大题共5小题,共5分。 6. 的倒数是。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】乘积是1的两个数互为倒数。 【详解】的倒数是,原题说法错误。 故答案为:× 7. 一个盒子中有9个黑球和1个白球(除颜色外其余均相同),从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据“数量越多,被取出的可能性越大”可知黑球比白球的个数多,取出黑球的可能性较大。 【详解】9>1,即黑球个数>白球个数 所以,从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。 故答案为:√ 8. 圆柱的侧面积一定,圆柱的底面周长与圆柱的高成正比例。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的乘积一定; 如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种相关联的量成反比例。 【详解】圆柱的底面周长×圆柱的高=圆柱的侧面积(一定) 积一定,则圆柱的底面周长与圆柱的高成反比例。 原题说法错误。 故答案为:× 9. 某教室里有26名学生正在写作业,今天有语文、数学、英语和科学四科作业,至少有7名学生在做同一科作业。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】考虑最不利情况:有四科作业,每科作业都有6名学生在做,则还剩下2名学生,无论这2名学生在做哪一科作业,都会出现一科作业至少有7名学生在做。 【详解】26÷4=6(名)……2(名) 6+1=7(名) 至少有7名学生在做同一科作业。 故答案为:√ 10. 张奶奶把20000元钱存入银行,存期为3年,年利率为,到期时张奶奶可获得利息90元。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】利息=本金年利率存期,据此求出利息,再判断即可。 【详解】 =20000×0.015×3 =300×3 =900(元) 到期时张奶奶可获得利息900元,所以原题说法错误。 故答案为:× 三、填空题。本题共7小题,共9分。 11. 已知x、y均不为0,如果,那么x和y成______比例。 【答案】正 【解析】 【分析】两种相关联的量,若其比值(商)一定,两种量成正比例;若其乘积一定,两种量成反比例,据此解答。 【详解】由得: (一定,即x与y的比值一定,所以x和y成正比例。 12. 一款大衣的原价是2000元,打八折出售后的现价是______元。 【答案】1600 【解析】 【分析】八折的含义:商品原价的80%。用原价2000元乘80%就是现价。 【详解】2000×80%=1600(元) 即打八折出售后的现价是1600元。 13. 如图,已知=43°,是直角,则______。 【答案】47 【解析】 【分析】直角是90°,平角是180°,根据图示,用180°减去43°,再减去90°就是的度数。 【详解】180°-43°-90° =137°-90° =47° 14. 一个十位数,最高位是最小的质数,千万位上是最大的一位数,万位上是最小的奇数,百位上是2和3的最小公倍数,其余各位上是最小的自然数,这个十位数写作______,四舍五入到“亿”位是______亿。 【答案】 ①. 2090010600 ②. 21 【解析】 【分析】最小的质数是2,所以十亿位是2,最大的一位数是9,所以千万位上是9,最小的奇数是1,所以万位上是1,2和3的最小公倍数是6,所以百位上是6,最小的自然数是0;根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数; 四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】十亿位是2,千万位上是9,万位上是1,百位上是6,其余各位上是0,这个十位数写作:2090010600;四舍五入到“亿”位是21亿。 15. ______kg的是36kg;______m比45m短。 【答案】 ①. 63 ②. 27 【解析】 【分析】第1空:单位“1”未知,用除法计算,单位“1”=部分的量÷部分的量对应的分率; 第2空:单位“1”是45m,先用1-求出未知的米数对应的分率,再用单位“1”乘分率即可解答。 【详解】36÷=36×=63(kg) 45×(1-) =45× =27(m) 16. 如图,用相同的三角形按一定规律排列成下列图形,其中图案①有1个三角形,图案②有5个三角形,图案③有9个三角形,……,按此规律,图案⑧有( )个三角形。 【答案】29 【解析】 【分析】根据规律,图序号每增加1就增加4个三角形,如果图①添上3个变为4个三角形,即1×4,则图②有8个,即2×4,由此我们发现添上3个三角形后,序号数×4=三角形个数,最后我们要把添上的3个三角形减去,即三角形个数为:序号数×4-3=三角形个数,如图③:3×4-3=9个,与题目相符。 【详解】根据分析,图⑧三角形个数: 8×4-3 =32-3 =29 图案⑧有29个三角形。 17. 某公司有两个车间,第一车间与第二车间职工人数比为3∶2,如果从第一车间调4人到第二车间,则第一车间与第二车间职工人数比为5∶4。第一车间与第二车间共有职工______人。 【答案】90 【解析】 【分析】把两个车间的职工总人数看作单位“1”,第一车间减少的4人占总人数的分率为 ,根据部分数量÷对应分率=整体数量,列式计算即可。 【详解】 人 四、操作题。本大题共1小题,共10分。 18. 如图,点A的位置用数对表示为(5,8),且每个小正方形的对角线长10m。解答下列各问题。 (1)点B北偏东45°方向20m处是点( ),点C西偏南45°方向( )m处是点(2,3)。 (2)画出梯形①绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。 (3)画出梯形①先向右平移6格,再向下平移4格后的图形。 (4)画出一个与梯形①面积相等的平行四边形。 (5)画出将梯形①按3∶1的比放大后的图形。 【答案】(1)(9,10);30 (2) (3) (4)(画法不唯一) (5) 【解析】 【分析】(1)小方格对角线10m,北偏东45°沿对角线走。20m走2段对角线得(9,10);从点C到(2,3)西偏南45°方向是3段对角线,3×10=30m。 (2)找准梯形四个顶点,绕点A逆时针转90°,定点后顺次连线。 (3)梯形各顶点先右移6格、再下移4格,依次连接新顶点。 (4)先根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2求出梯形面积,平行四边形=底×高,据此画出一个与梯形①面积相等的平行四边形即可。 (5)按3:1放大,梯形各边长度都扩大到原来3倍,再画图。 【详解】(1)点B北偏东45°方向20m处是点(9,10),点C西偏南45°方向30m处是点(2,3)。 (2)略 (3)略 (4)点A坐标(5,8),点B左边(7,8),点C坐标(5,6),点D坐标(9,6) 上底AB:7-5=2 下底CD:9-5=4 高AC:8=6=2 梯形面积:(2+4)×2÷2 =6×2÷2 =12÷2 =6 据此画出一个面积为6的平行四边形即可。 图略 (5)放大后的上底:2×3=6 放大后的下底:4×3=12 放大后的高:2×3=6 图略 五、解答题。本题共8小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19. 根据如图中的阴影部分与整个图形的关系将等式填写完整。 ( )÷8==40∶( )=( )%。 【答案】5;10;64;62.5 【解析】 【分析】把整个图形看作单位“1”,将其平均分成8份,阴影部分占了5份,用分数表示为; 根据分数与除法的关系=a÷b(b≠0)得=5÷8; 根据分数的基本性质,将的分子、分母同时乘2求出分子; 根据分数与比的关系=a∶b(b≠0)得=5∶8,再根据比的基本性质,将比的前项和后项同时乘8求出后项; 用分子除以分母,将分数化为小数,把小数点向右移动两位,再加上百分号,即可将小数化为百分数。 【详解】图中阴影部分用分数表示是。 =5÷8 =5∶8=(5×8)∶(8×8)=40∶64 =5÷8=0.625=62.5% 综上,5÷8==40∶64=62.5%。 20. 某校在六年级开展了以“传统与创意共舞,才华与激情同辉”为主题的系列艺术展示活动,活动项目有“绘画展示”“书法展示”“文艺表演”“即兴演讲”四组。学校要求六年级全体学生必须参加且只能参加其中的一个项目,为了解六年级学生对这四项活动的喜爱程度,随机抽取了部分六年级学生进行调查,并将调查的结果绘制成下面两幅不完整的统计图。 (1)本次一共调查了( )名学生,参加绘画展示的学生人数占调查总人数的( )%,参加文艺表演的学生人数占调查总人数的( )%。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)在这次调查中,参加绘画展示的学生人数比参加即兴演讲的学生人数多( )%。 【答案】(1) ①. 50 ②. 36 ③. 10 (2) (3)50 【解析】 【分析】(1)把调查总人数看作单位“1”,用即兴演讲的人数除以它对应的百分比,求出总人数;绘画人数除以总人数求出绘画所占百分比;用单位1连续减去绘画、书法、即兴演讲的占比,求出文艺表演的占比。 (2)把调查总人数看作单位“1”,用总人数分别乘书法、文艺表演的对应占比,求出两项实际人数,再在条形图里补上对应长度的直条。 (3)把即兴演讲人数当作单位“1”,先求出绘画比即兴演讲多的人数,再用多出的人数除以单位“1”(即兴演讲人数),求出多出的百分比。 【小问1详解】 总人数:12÷24%=50(名) 参加绘画展示的学生人数占调查总人数的:18÷50×100%=36% 参加文艺表演的学生人数占调查总人数的:1-36%-24%-30%=10% 【小问2详解】 文艺表演:50×10%=5(人) 书法展示:50×30%=15(人) 图略 【小问3详解】 (36%-24%)÷24%×100% =12%÷24%×100% =50% 21. 某小区新建一批楼房,其中两居室有168套,三居室的套数是两居室的,一居室的套数是三居室的,该小区一居室有多少套? 【答案】21套 【解析】 【分析】先把两居室楼房的套数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,求出三居室的套数; 再把三居室的套数看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,即可求出该小区一居室有多少套。 【详解】 套 答:该小区一居室有21套。 22. 在一幅比例尺为1∶6000000的地图上,量得甲、乙两地之间的公路长3厘米,一辆汽车以72千米/时的速度从甲地开往乙地,需要多长时间? 【答案】2.5小时 【解析】 【分析】根据实际距离=图上距离比例尺,求出路程,再根据“1千米=100000厘米”,换算单位,最后根据“速度=路程÷时间”,代入数值即可解答。 【详解】3÷ =3×6000000 =18000000(厘米) 18000000厘米=180千米 180÷72=2.5 (小时) 答:需要2.5小时。 23. 山阳县农产丰富,“药菌果畜”等产业规模、质效持续提升,其中发展中药材、林果、茶叶、天麻等基地。某基地去年天麻的产量是吨,比前年增产二成。该基地前年天麻的产量是多少吨? 【答案】吨 【解析】 【分析】把该基地前年天麻的产量看作单位“1”,则去年的产量是前年的,根据分数除法的意义,即可计算出该基地前年天麻的产量是多少吨。 【详解】 吨 答:该基地前年天麻的产量是吨。 24. 某小学为提升校园环境,新建了一个半径为5米的圆形花坛如图,在这个花坛周围铺上一条1米宽的鹅卵石路阴影部分,如果铺每平方米鹅卵石路需要50元,铺完这条鹅卵石路需要多少元? 【答案】1727元 【解析】 【分析】根据题意可知鹅卵石路的面积是环形面积,根据环形面积公式:,把数据代入可求出鹅卵石路的面积,然后用所求面积乘每平方米鹅卵石路需要的价钱,即可解答。 【详解】5+1=6(米) 3.14×62-3.14×52 =3.14×36-3.14×25 =113.04-78.5 =34.54(平方米) 34.54×50=1727(元) 答:铺完这条鹅卵石路共需要1727元。 25. 笑笑想在暑假去地铁口卖手工吉祥布偶,现需要妈妈和奶奶制作一批手工吉祥布偶,奶奶单独完成需要12个小时,妈妈单独完成需要15个小时,若妈妈和奶奶两人合作,几小时就可以完成这批手工吉祥布偶的? 【答案】4小时 【解析】 【分析】首先根据工作效率=工作量÷工作时间,把这批布偶的总数看作单位“1”,分别用1除以两人单独加工需要的时间,求出两人的工作效率各是多少; 然后根据工作时间=工作量÷工作效率,用这批布偶的除以两人的工作效率之和,求出两人合作,多长时间完成这批手工吉祥布偶的。 【详解】 (小时 答:4小时就可以完成这批手工吉祥布偶的。 26. 一个圆柱形容器从里面量底面直径是8分米,高是9分米,容器中装有的水,现将一个高是6分米的圆锥形零件放入容器中全部浸没,这时容器里的水面高度是分米,这个圆锥形零件的底面积是多少平方分米? 【答案】12.56平方分米 【解析】 【分析】根据题意可知,把圆锥形零件放入圆柱形容器中完全浸没,水未溢出,上升部分水的体积就等于这个圆锥形零件的体积。用圆柱的底面积乘水上升的高度算出圆锥形零件的体积;根据圆锥的体积公式:,那么,把数据代入公式解答。 【详解】9×=6(分米) 8÷2=4(分米) 3.14×42×(6.5-6)×3÷6 =3.14×16×(6.5-6)×3÷6 =3.14×16×0.5×3÷6 =12.56(平方分米) 答:这个圆锥形零件的底面积是12.56平方分米。 六、计算题。本大题共4小题,共26分。 27. 直接写出得数。 5.48+1.52= 0.92= 1.26÷3%= 【答案】;;7; ;0.81;42 28. 解比例或解方程。 【答案】x=;;x=0.9 【解析】 【分析】根据比例的基本性质将比例式写成方程的形式:9x=5×60,然后在方程两边同时除以9即可求解; 第二题:根据比例的基本性质将比例式写成方程的形式:,然后在方程两边同时除以即可求解; 第三题:先求出与的积,然后在方程两边同时加,最后在方程两边同时除以即可求出解。 【详解】 解:9x=5×60 9x=300 9x÷9=300÷9 x= ∶x=∶ 解: x-1.2×0.3=0.04 解:x-0.36=0.04 x-0.36+0.36=0.04+0.36 x=0.4 x÷=0.4÷ x=0.4× x=0.9 29. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。 【答案】11;; 【解析】 【分析】(1)根据加法交换律和结合律进行计算; (2)先将转化成,再根据乘法分配律进行计算; (3)根据运算顺序,先算加法,再算乘法,最后算除法。 【详解】 30. 如图是一个圆柱的展开图,计算这个圆柱的表面积。 【答案】131.88平方米 【解析】 【分析】已知圆柱的底面周长,要先根据底面周长÷÷2求底面半径,再利用圆柱的表面积=底面积×2+底面周长×高计算即可。 【详解】底面半径:18.84÷3.14÷2=3(米) 3.14×32×2+18.84×4 =6.28×3×3+18.84×4 =56.52+75.36 =131.88(平方米) 这个圆柱的表面积是131.88平方米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年陕西省商洛市山阳县六年级(下)期末数学试卷 一、选择题。本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 一种面粉的标准质量为25kg,质检部门工作人员为了解该种面粉每袋的质量与标准质量的误差,把面粉净重25.3kg记为“﹢0.3”kg,那么面粉净重24.88kg就记为( )kg。 A. ﹢0.12 B. ﹢0.88 C. ﹣0.12 D. ﹣0.88 2. 下面4个几何体都是由棱长1cm的正方体组成的。从前面看到的结果与其他几何体不相同的是( )。 A. B. C. D. 3. 小学阶段学了很多有密切联系的知识,如图中的M、N不可能是( )。 A. M是分数,N是带分数 B. M是长方形,N是正方形 C. M是奇数,N是质数 D. M是等腰三角形,N是等边三角形 4. 张老师收到2100元的稿费,其中800元是免税的,其余的部分要按20%的税率缴税,张老师税后实际收到稿费( )元。 A. 1840 B. 1680 C. 1520 D. 1360 5. 已知一个圆锥的体积是,圆锥的高是圆柱高的2倍,圆锥与圆柱底面半径的比是1∶2,则这个圆锥的体积是圆柱的( )。 A. B. C. D. 二、判断题。本大题共5小题,共5分。 6. 的倒数是。( ) 7. 一个盒子中有9个黑球和1个白球(除颜色外其余均相同),从中任意取出一个球,取出黑球的可能性较大。( ) 8. 圆柱的侧面积一定,圆柱的底面周长与圆柱的高成正比例。( ) 9. 某教室里有26名学生正在写作业,今天有语文、数学、英语和科学四科作业,至少有7名学生在做同一科作业。( ) 10. 张奶奶把20000元钱存入银行,存期为3年,年利率为,到期时张奶奶可获得利息90元。( ) 三、填空题。本题共7小题,共9分。 11. 已知x、y均不为0,如果,那么x和y成______比例。 12. 一款大衣的原价是2000元,打八折出售后的现价是______元。 13. 如图,已知=43°,是直角,则______。 14. 一个十位数,最高位是最小的质数,千万位上是最大的一位数,万位上是最小的奇数,百位上是2和3的最小公倍数,其余各位上是最小的自然数,这个十位数写作______,四舍五入到“亿”位是______亿。 15. ______kg的是36kg;______m比45m短。 16. 如图,用相同的三角形按一定规律排列成下列图形,其中图案①有1个三角形,图案②有5个三角形,图案③有9个三角形,……,按此规律,图案⑧有( )个三角形。 17. 某公司有两个车间,第一车间与第二车间职工人数比为3∶2,如果从第一车间调4人到第二车间,则第一车间与第二车间职工人数比为5∶4。第一车间与第二车间共有职工______人。 四、操作题。本大题共1小题,共10分。 18. 如图,点A的位置用数对表示为(5,8),且每个小正方形的对角线长10m。解答下列各问题。 (1)点B北偏东45°方向20m处是点( ),点C西偏南45°方向( )m处是点(2,3)。 (2)画出梯形①绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。 (3)画出梯形①先向右平移6格,再向下平移4格后的图形。 (4)画出一个与梯形①面积相等的平行四边形。 (5)画出将梯形①按3∶1的比放大后的图形。 五、解答题。本题共8小题,共40分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 19. 根据如图中的阴影部分与整个图形的关系将等式填写完整。 ( )÷8==40∶( )=( )%。 20. 某校在六年级开展了以“传统与创意共舞,才华与激情同辉”为主题的系列艺术展示活动,活动项目有“绘画展示”“书法展示”“文艺表演”“即兴演讲”四组。学校要求六年级全体学生必须参加且只能参加其中的一个项目,为了解六年级学生对这四项活动的喜爱程度,随机抽取了部分六年级学生进行调查,并将调查的结果绘制成下面两幅不完整的统计图。 (1)本次一共调查了( )名学生,参加绘画展示的学生人数占调查总人数的( )%,参加文艺表演的学生人数占调查总人数的( )%。 (2)将条形统计图补充完整。 (3)在这次调查中,参加绘画展示的学生人数比参加即兴演讲的学生人数多( )%。 21. 某小区新建一批楼房,其中两居室有168套,三居室的套数是两居室的,一居室的套数是三居室的,该小区一居室有多少套? 22. 在一幅比例尺为1∶6000000的地图上,量得甲、乙两地之间的公路长3厘米,一辆汽车以72千米/时的速度从甲地开往乙地,需要多长时间? 23. 山阳县农产丰富,“药菌果畜”等产业规模、质效持续提升,其中发展中药材、林果、茶叶、天麻等基地。某基地去年天麻的产量是吨,比前年增产二成。该基地前年天麻的产量是多少吨? 24. 某小学为提升校园环境,新建了一个半径为5米的圆形花坛如图,在这个花坛周围铺上一条1米宽的鹅卵石路阴影部分,如果铺每平方米鹅卵石路需要50元,铺完这条鹅卵石路需要多少元? 25. 笑笑想在暑假去地铁口卖手工吉祥布偶,现需要妈妈和奶奶制作一批手工吉祥布偶,奶奶单独完成需要12个小时,妈妈单独完成需要15个小时,若妈妈和奶奶两人合作,几小时就可以完成这批手工吉祥布偶的? 26. 一个圆柱形容器从里面量底面直径是8分米,高是9分米,容器中装有的水,现将一个高是6分米的圆锥形零件放入容器中全部浸没,这时容器里的水面高度是分米,这个圆锥形零件的底面积是多少平方分米? 六、计算题。本大题共4小题,共26分。 27. 直接写出得数。 5.48+1.52= 0.92= 1.26÷3%= 28. 解比例或解方程。 29. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。 30. 如图是一个圆柱的展开图,计算这个圆柱的表面积。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省商洛市山阳县2024-2025学年北师大版六年级下学期期末数学试卷
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