专题12 验证机械能守恒定律-【数理报】2025-2026学年高一物理必修第二册期末复习专号升级突破大模拟(人教版)

2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 5. 实验:验证机械能守恒定律
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 710 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·高中同步复习专号升级突破大模拟
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

30 微 专题 专题12验证机械能守恒定律 ◎江苏刘伟 实验原理与操作 二、误差分析 一、实验原理 本实验的误差主要是由纸带测量产生的偶 做自由落体运动的物体,在下落过程中,重然误差以及重物和纸带运动过程中的空气阻力 力势能减少,动能增加,如果重力势能的减少量及打点计时器的摩擦阻力引起的系统误差,减小 等于动能的增加量,就验证了机械能守恒定律.偶然误差的方法是多次测量取平均值, 二、实验器材 三、实验注意事项 铁架合(带铁夹)、电磁打点计时器、重物 1.打点计时器安装要稳固,并使两限位孔的 (带夹子)、纸带、复写纸、导线、毫米刻度尺、低中线在同一竖直线上,以减小摩擦阻力. 压交流电源(8V) 2.应选用质量和密度较大的重物,增大重力 三、实验步骤 可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体 1.安装装置:按图1甲所示把打点计时器安装积,可使空气阻力的影响相对减小. 在铁架台上,用导线把打点计时器与电源连接好. 3.实验时,应先接通电源,让打点计时器正 机赫。 常工作后再松开纸带让重物下落 4.本实验中的几种验证方法均不需要测重 物的质量m. 5.速度不能用v=gt或v=√2gh计算,应 图1 根据纸带上测得的数据,利用,=,一计 2T 2.打纸带:在纸带的一端把重物用夹子固定算瞬时速度, 好,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手竖直 专题考点一:实验原理与操作 提起纸带使重物停靠在打点计时器附近.先接通 例1.利用如图3甲所示装置做“验证机械能 电源后释放纸带,让重物拉着纸带自由下落.重守恒定律”实验 复几次,得到3~5条打好点的纸带, 3.选纸带:从打好点的纸带中挑选点迹清晰 点计计 且开始的两点间距接近2mm的一条纸带,在起 始点标上0,以后任取间隔相同时间的点依次标 上1,2,3,…,如图乙所示 4.测距离:用刻度尺测出0到1,2,3,…的距 离,即为对应下落的高度h,h,h,… 图3 数据处理与误差分析 (1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物 一、数据处理 下落过程中任意两点间的 ,(选填选项 1.计算各,点对应的瞬时速度:根据公式心。前的字母)》 1-h⊥,计算出1,2,3,…,n点的瞬时速度 A.动能变化量与势能变化量 2T B.速度变化量和势能变化量 1,2,v3,…,vn C.速度变化量和高度变化量 2.机械能守恒定律的验证 (2)除带夹子的重物、纸带、铁架合(含铁 方法一:利用起始点和第n点! 夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器 如果在实验误差允许范围内gh.=,则材中,还必须使用的两种器材是一(选 填选项前的字母)》 机械能守恒定律得到验证 A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含 方法二:任取两点A、B. 砝码) 如果在实验误差允许范围内gh。= 2馆、 (3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到 2,则机被能守恒定律得到验证 如图乙所示的一条纸带.在纸带上选取三个连续 打出的点A、B、C,测得它们到起始点0的距离分 方法三:图像法(如图2所 个分 别为h4、hB、hc.已知当地重力加速度为g,打点 示) 计时器打点的周期为T.设重物的质量为m.从 若在实验误差允许范围 打O点到打B点的过程中,重物的重力势能减少 内图线是一条过原点且斜率 图2 量△E减= 一,动能增加量△E= 为g的直线,则验证了机械能守恒定律. 数理极 (4)大多数学生的实验结果显示,重力势能 的减少量大于动能的增加量,原因是 (选填选项前的字母)》 A.利用公式v=gt计算重物速度 B.利用公式v=√2gh计算重物速度 C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响 D.没有采用多次实验取平均值的方法 (5)某同学想用下述方法研究机械能是否 守恒:在纸带上选取多个计数点,测量它们到计 数起始点O的距离h,计算对应计数点的重物速 度v,描绘2-h图像,以下判断正确的是 A.若图像是一条过原点的直线,则重物下 落过程中机械能一定守恒 B.若图像是一条过原点的直线,则重物下 落过程中机械能可能不守恒 C.若图像是一条不经过原点的直线,则重 物下落过程中机械能一定不守恒 解析:(1)重物下落过程中,如果减少的重 力势能等于增加的动能,则重物的机械能守恒, 所以为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落 过程中任意两点间的动能变化量与势能变化量, 故A正确. (2)在选项给出的器材中,还必须使用交流 电源给打点计时器供电和用刻度尺测量纸带计 数点之间的距离,故AB正确 (3)从打0点到打B点的过程中,重物的重 力势能减少量为△E诚=mghg,动能增加量为 4近=i根据-“2产,解得d6 2T hc 2 2T (4)由于存在空气阻力和摩擦阻力的影响, 使得实验结果显示重力势能的减少量大于动能 的增加量,故C正确. (5)若存在阻力,假设阻力不变为f,根据动 能定理得mgh-h=m…2 解得=2(g-上)h 故若图像是一条过原点的直线,重物下落过 程中机械能可能守恒,也可能不守恒,故A错误, B正确:根据机被能守恒定律得mgh=之m心2- 心,解得=2g0+元,故若图像是一条不经 过原点的直线,重物下落过程中机械能可能守 恒,故C错误 答案:(1)A(2)AB (3)mghn 2T 2(4)C (5)B 专题考点二:实验数据处理 例2.某同学利用如图4甲所示装置验证机 械能守恒定律.他在打好点的纸带中挑选出一条 点迹清晰的纸带,如图乙所示.把打下的第一点 数理极 记作0,打下的第一、二两点距离约2mm,从O 点后某个点开始.依次标记为1,2,3,…,分别测 出各个计时点到起始点0的距离,已标在图乙 中,已知打点计时器频率50Hz,回答下列问题, 打点计时器 一纸带 单位:m 接电源宁夹子 重物 9.51 12.40 15.7I 19.41 23.47 图4 (1)关于此实验,下列说法中正确的是 A.重物最好选择密度较小的物体 B.重物的质量可以不测量 C.实验中应先释放纸带,后接通电源 D.可以利用公式v=√2gh来求解瞬时速度 (2)通过该纸带上的数据,若重物的质量为 0.5kg,从开始下落起至打下计时点4时,重物 的动能增加量为 J,重物的重力势能减 少量为 J.(当地重力加速度大小g取 9.8m/s2,结果均保留2位小数) (3)某同学在纸带上选取计数点后,测量它 们到起始点O的距离h,然后利用正确的方法测 量并计算出打相应计数点时重物的速度v,通过 描绘2-h图像去研究机械能是否守恒,若忽略 阻力因素,那么本实验的2-h图像应该是图丙 中的 A B D 解析:(1)为了减小阻力的影响,重物选择 密度大,而体积较小的金属球,故A错误;由于机 械能守恒的表达式中质量可以约去,所以重物的 质量可以不测量,故B正确;为了充分利用纸带, 实验中应先接通电源,然后释放纸带,故C错误; 若用v=√2gh计算速度,实际上就默认了机械 能守恒,失去了验证的意义,故D错误 (2)根据匀变速直线运动中间时刻速度等 于该段过程的平均速度,则打下计时点4时的速 度为v4= (23.4-15.71)×10-2 m/s=1.94 2×0.02 m/,重物的动能增加量为A6=2m=乃× 0.5×1.942J≈0.94J,重物的重力势能减少量 为△E。=mgh4=0.5×9.8×0.1941J≈0.95J (3)若忽略阻力因素,重锤下落过程只有重 力做功,机械能守恒,由机械能守恒定律得mgh 7m心,可得2=2gh,可知,2-h图像为过原 点的倾斜直线.故C正确. 答案:(1)B(2)0.94 0.95 (3)C …微专题 专题考点三:创新实验 例3.某同学设计了如图5甲所示的装置来 验证机械能守恒定律铁架合上固定有带格子的 圆弧形背板及拉力传感器,将质量为m的小球 (可视为质点)用不可伸长且长度为L的轻绳悬 挂在传感器上. 拉力传感器 图5 (1)请将下列实验步骤按正确顺序排序 ①当小球静止在最低点O'时,记录此时拉 力传感器的示数Fm; ②改变小球与0'的高度差,重复实验; ③保持绳子拉直将小球拉至与O'高度差为 h(h≤L)处(如图甲所示),释放小球,记录小球 下摆过程中拉力传感器最大示数F; (2)实验过程中获取的数据Fm 小 球重力(选填“大于”“等于”或“小于”) (3)若传感器最大示数F,满足F,= (用Fm、L、h表示时),则可验证小球从 初始位置摆至O'点的过程中机械能守恒定律成 立 (4)该同学采用图像法处理数据.多次实验 得出多组F,和h的数据,在坐标纸上描点连线 作出F,-h图像如图乙所示,理论上图乙中的@ 和b数值满足a= b(填上合适的数字) 关系时,则可验证小球下摆过程中机械能守恒定 律成立 答案:(1)①③②(2)等于 (3)24 (4)3 解析:(1)实验步骤按正确顺序排序①当 小球静止在最低点O'时,记录此时拉力传感器 的示数Fm;③保持绳子拉直将小球拉至与O'高 度差为h(h≤L)处(如图甲所示),释放小球,记 录小球下摆过程中拉力传感器最大示数F;② 改变小球与0'点的高度差,重复实验; (2)小球自由静止在最低点O'时,有Fm=mg (3)若小球从初始位置摆至O'点的过程中 机械能守恒,则有子m2=mgh 小球摆至O'点时细线拉力最大,等于此时 传感器最大示数,为F,由牛顿第二定律可得F -g=m无,联立解得5,-L2n故传感 L 器最大示数F,满足此式时,可验证小球从初始 位置摆至O'点的过程中机械能守恒定律成立 (4)把上面的拉力表达式变形,可得F,= 26+Fm,F,-h图像的斜率0:b-2,解 L L 31 得a-b=2Fm,FT-h图像的纵截距b=Fm,联 立解得u=3b. 故理论上图乙中的a和b数值满足a=3b关 系时,则可验证小球下摆过程中机械能守恒定律 成立 例4.某实验小组用如图6甲所示的实验装 置验证机械能守恒定律.将一钢球用细线系住悬 挂在铁架台上,钢球静止于A点.在钢球底部竖 直地粘住一宽度为d的遮光条.在A的正下方固 定一光电门.将钢球拉至不同位置由静止释放, 遮光条经过光电门的挡光时间t可由计时器测 出,取。=作为钢球经过A点时的瞬时速度 记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t,计 算并比较钢球在释放点和A点之间重力势能的 变化量大小△E。与动能的变化量大小△E,就能 验证机械能是否守恒, 遮光条 光电门 遮光条 计时器 0 cm 图6 (1)用△B=m计算钢球动能变化量 的大小,用刻度尺测量遮光条宽度,示数如图乙 所示,其读数为 cm.某次测量中,计时 器的示数为0.0100s,则钢球经过A点时的速度 m/s(结果保留3位有效数字). (2)下表为该实验小组的实验结果: △E,(×10-2J) 4.892 9.786 14.69 19.59 29.38 △E,(×10-2J) 5.04 10.1 15.1 20.0 29.8 从表中发现△E。与△E,之间存在差异,可能 造成该差异的原因是 A.用△E。=mgh计算钢球重力势能的变化 大小时,钢球下落高度h为测量释放时钢球球心 到球在A点时底端之间的竖直距离 B.钢球下落过程中存在空气阻力 C.实验中所求速度是遮光条的速度,比钢 球速度略大 解析:(1)刻度尺的最小分度值为1mm,需 估读一位,所以读数为1.50cm;钢球经过A点的 速度为v= -1.50×10-2 m/s=1.50m/s. △t 0.0100 (2)表中的△E。与△E之间存在差异,且有 △E,>△E。;若钢球下落高度h为测量释放时钢 球球心到球在A点时底端之间的竖直距离,测量 的高度h偏大,则△E,偏大,故A错误;若钢球下 落过程中存在空气阻力,则有重力势能减少量大 于钢球的动能增加量,即△E。>△E,故B错误; 实验中所求速度是遮光条的速度,比钢球速度略 大,导致△E>△E。,故C正确. 答案:(1)1.501.50(2)C

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