《遗传与进化》检测题(一)-【数理报】2025-2026学年高一生物必修2 遗传与进化期末复习专号升级突破大模拟（人教版）

《遗传与进化》检测题（一） ◎数理报社试题研究中心 (满分：100分时间：75分钟) 一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题目要求）》 1.下图为中心法则图解，有关叙述错误的是 h 二蛋白质 部 A.a表示DNA复制 B.b表示转录，主要发生在细胞核 C.e表示RNA复制 D.c过程不发生碱基互补配对 2.在基因的转录终止点附近存在一段富含GC碱基且对称的区域，以该区域为模板 理 RNA聚合酶 转录出部分序列容易形成发夹结构阻止RNA聚合酶的移动，其过程如右图所示.下列~~0 叙述错误的是 发夹钻构 中 A.图中的基因可以是真核生物的核基因 的 B.发夹结构存在碱基配对且G-C碱基对比例高 必 C.图中的核糖体合成的多肽链中氨基酸序列一般指相同 D.图中的mRNA既可作为翻译的模板又能调节转录过程 2 3.右图表示遗传信息在细胞中的传递过程，相关叙述错误的是 传与进 A.②④合称为遗传信息的表达过程，②过程一般不需解旋酶 B.②③过程称为转录，所需的原料是4种核糖核苷酸 mRN C.人体神经细胞内遗传信息的流动方向包括图中的①②③④过程 D.tRNA的作用主要包括识别密码子、运输氨基酸 检 4.细胞中的DNA分子复制过程中，新合成的链始终沿着5'端向3'端延伸，因此一条链的 的 题 合成是连续的，另一条链是不连续的（如右图）.下列叙述错误的是 A.图中DNA分子是边解旋边进行复制的 崇 B.图中不连续片段需通过磷酸二酯键连接 C新合成的两条子链号：湘同 D.图中所示过程与其上基因的表达可同时进行 5.下列有关基因突变和基因重组的描述，正确的是 A.基因突变对生物个体是利多于弊 B.基因突变所产生的基因都可以通过有性生殖遗传给后代 C.基因重组能产生新的基因 D.基因重组可以为进化提供原材料 6.下列有关人类21三体综合征、镰状细胞贫血、猫叫症合征的叙述，不正确的是 数 A.都是由基因突变而来的 B.患者的父母不一定患有这些遗传病 第1页（共4页）》 C.三种病都能在光学显微镜下进行检查 D.21三体综合征、猫叫症合征的遗传物质的变化更大 7.下列变化不一定是染色体结构变异的是 A.同源染色体片段交换 B.染色体片段的重复 C.染色体片段的丢失 D.非同源染色体片段交换 8.下列关于遗传病和非遗传病的描述，可以认同的是 A.家族中只有一代患者的疾病为非遗传病 B.遗传病都是基因发生突变引起的 C.遗传病为先天性疾病，非遗传病为非先天性疾病 D.遗传病高风险人群可通过产前诊断获知妊娠状况 9.α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由141个和146个氨基酸组成，其中第1~138个氨基酸完全相同，其 余氨基酸不同.该变异是由基因上编码第139个氨基酸的一个碱基对缺失引起的.下列关于该变异的分析，错误 的是 A.该变异基因能指导蛋白质的合成 B.该变异类型属于基因突变 C.α-珠蛋白突变体可能再次突变为α-珠蛋白 理报高中 D.缺失碱基对使mRNA上的终止密码子后移 10.下列关于表观遗传的相关说法错误的是 A.吸烟者精子中DNA的甲基化水平明显升高，这说明发生了基因突变 人教必修 B.DNA甲基化可在不改变基因碱基序列的前提下调控基因的表达 C.基因型相同的同卵双生双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关 D.发生了甲基化的DNA不一定传递给后代 2遗传与 11.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述，错误的是 A.单倍体不一定含一个染色体组，含一个染色体组的个体是单倍体 B.多倍体植株常常是茎秆粗壮，果实和种子较大且都可用种子繁殖后代的个体 C.三倍体因减数分裂时出现联会紊乱，故不能形成可育的配子 化》检测题 D.可采用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法人工诱导获得多倍体 12.下列关于变异、生物进化等的叙述，错误的是 A.突变都会产生新的等位基因，可以使种群的基因频率发生变化 B.基因突变是基因中碱基序列的改变，为生物进化提供了原材料 C.自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种 D.地球上千姿百态的物种以及多样的生态系统基本上都是通过漫长的协同进化形成的 13.科学家发现了世界上第一种拥有不止1000条腿的马陆（千足虫）.若在一个马陆种群中基因型为AA的 个体占40%，a的个体占20%，且种群个体间自由交配，则该种群中A基因和a基因的基因频率分别是() A.40%、60% B.60%、40% C.40%、40% D.60%、60% 14.某地区的小溪和池塘中生活着一种丽鱼，该丽鱼种群包含两种类型的个体：一种具有磨盘状齿形，专食蜗 牛和贝壳类软体动物：另一种具有乳突状齿形，专食昆虫和其他软体动物.两种齿形的丽鱼均能相互交配产生可 育后代.针对上述现象，下列叙述错误的是 第2页（共4页） A.丽鱼种群牙齿的差异体现了物种多样性 B.两者在齿形上的差异有利于丽鱼对环境的适应 C.丽鱼种群的性状差异可能与基因突变、基因重组有关 D.该丽鱼种群中所有个体所含的全部基因构成了该种群的基因库 15.下列关于生物进化的基本观点说法正确的是 A.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 B.种群基因频率的变化趋势既能预测进化的方向又能预测变异的方向 C.个体是生物进化的基本单位 D.协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 二、非选择题（本题包括5小题，共55分） 16.(12分)某哺乳动物的体色由两对等位基因控制（假设相关基因用A和、B和b表示），现有两纯合的灰 色个体和白色个体杂交，F,全是灰色.让F,中雌雄个体相互交配，得到的F2中有三种表现型，即灰色、黑色和白 色，它们的比例为9：3：4.请分析回答下列问题： 理 (1)亲本灰色和白色个体的基因型分别为 (2)F2中黑色与白色个体交配，后代出现白色个体的概率是 高 (3)F,中黑色个体的基因型可能为 若要确定某一黑色个体是否为纯合子，请设计杂交实验加 以证明 ①设计杂交实验： 必 ②结果预测： 2 17.(11分)如图为某家族的遗传系谱图.已知白化病基因()在常染色体上，色盲基因(b)在X染色体上，请 分析回答： 传与进 1d6 3 □○男女正常 ■●男女白化病 聊男色育 测题 (1)I1的基因型是 ,I,的基因型是」 (2)I,能产生 种卵细胞， (3)从理论上分析：I,与I,婚配再生女孩，可能有 种基因型和 种表现型 (4)若Ⅱ，与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是」 (5)若Ⅱ，与Ⅱ4婚配，生了一个同时患有两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的概率是 18.(10分)某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由常染色体上独立遗传的两对等位 基因(A/和B/b)控制，如下图所示，研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，用射线处理其受精卵后，产生了 大量种子(F,)(丢失整条染色体的受精卵不能形成种子)，全部播种后萌发，F,植株中有一株白花，其余为红花 请回答下列问题： 基因A 卧→淡化不明显 +红色 白色物质 →紫色色素 —粉红色 BB淡化明显 (1)基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是， ,上图说明基因对性状的控制关系是 第3页（共4页） (2)亲本中紫花植株的基因型为 ,此种植物白色个体的基因型有」 种 (3)关于F,白花植株产生的原因（不考虑除上述基因外的其他基因的影响）可能有① ;②」 19.(10分)植物甲(2N=48)和植物乙(2N=48)的形态结构相似，主要分布于我国西南地区，其分布区域有 一定交叉.植物甲的花是深蓝色的，植物乙的花是白色的，它门还普遍存在花色从深蓝色到白色等一系列过渡类 型.研究发现，这两种植物能杂交并产生可育的后代. (1)它们存在花色从深蓝色到白色等一系列过渡类型，某些研究人员分析可能该种植物的花色由多对等位基 因控制，杂交产生后代时，由于 (可遗传变异类型)，花色会出现与亲本不一样的多种表现型 (2)若向植物甲的幼苗施用秋水仙素，其植株成熟后自交产生的子代植物丙与植物乙存在生殖隔离吗？为什 么？ ,理由是 (3)若将植物甲和植物乙进行人工选择培养，也能导致其种群定向的进化，原因是」 (4)新物种形成的标志是 .不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就 数 20.(12分)右图A~E表示五个不同的物种，他们最初都是由种群A迁徙到甲、乙两个海岛上，经过长期演化 报 形成.下图表示演化过程.请回答下列问题： E 人教 修 D 海岛 遗 (1)种群A内部个体间形态和大小方面的差异，体现的是 多样性.A物种在甲、乙两个海岛上产生 新的物种是 的结果.可以通过比较 来判断CD、E亲缘关系的远近 (2)如何确定D和E不是同一个物种？ 化 (3)现代生物进化理论认为，生物进化的过程实际上是 的过程 检 (4)B种群中存在一对等位基因(A/a).某一年B种群中AA、Aa、a的基因型频率分别为20%、50%30%，第 二年，基因型频率变成了15%、60%、25%，由于环境的改变，第三年AA、Aa的个体数量比第二年增加了20%，a 题 的个体数量比第二年减少了60%，则第三年a的基因频率为 (参考答案见17版) 第4页（共4页）高中人教叫修2 80%,b的基因频率为20%，可得BB的基因型频率为 64%,Bb的基因型频率为32%，显性个体中出现杂合 雄果蝇的概率为[32%÷(64%+32%)】×7×100% ≈17%，B正确；若该对等位基因只位于X染色体上， 则雌果蝇中XX的基因型频率为64%、XX的基因 型频率为32%、XX的基因型频率为4%，雄果蝇中 XY的基因型频率为80%，XY的基因型频率为 20%,雌雄果蝇数量相等，因此XX、XY的基因型频 率分别为2%、10%，C错误；生物进化的实质是种群基 因频率的改变，所以B、b基因频率改变一定会起该 果蝇种群的进化，D正确！ 8.D在进化过程中胎生和卵生是适应性的不同 表现，都具有各自的优势，A错误：卵生和胎生的黄腹 三趾蜥蜴是同一物种，同一物种不存在生殖隔离，B错 误；变异是不定向的，卵生生物孵化卵的行为是自然选 择导致种群基因频率发生定向改变的结果，C错误；进 化的实质是种群基因频率的改变，卵生生物进化出胎 生生物的过程伴随着基因频率的改变，D正确。 9.(1)25%4% (2)突变和基因重组生殖隔离 地理隔离 (3)不同物种之间、生物与无机环境之间 10.(1)生殖地理隔离 (2)自然选择基因频率是否发生变化 (3)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影 响中不断进化和发展 (4)捕食者往往捕食数量多的物种，为其他物种的 形成腾出空间 11.(1)不完全相同 突变是随机发生的（突变是 不定向的) (2)遗传多样性（或基因多样性） 物种多样性 生态系统多样性 (3)35% 不会 定向改变 12.(1)用进废退 获得性遗传 (2)23%、77% 《遗传与进化》检测题（一） 1.D 2.A3.C 4.D据图分析，左侧DNA双链已经打开并开始 复制，而右侧双链没有打开，说明该DNA分子是边解 旋边进行复制的，A正确；DNA每条链上相邻两个核苷 酸之间是通过磷酸二酯键连接的，因此图中不连续片 段需通过磷酸二酯键连接，B正确；在双链DNA分子 中，由于碱基互补配对原则中A只能与T配对、G只能 与C配对，则哈+批值在单双链中是相等的，因此新 合成的两条子链会+相同，C正确：图中所示过程是 DNA分子复制的过程，复制发生在间期，需要解旋酶等 发挥作用，基因的表达包括转录和翻译，不能和复制同 时进行，D错误. 5.D 6.A人类21三体综合征是由于染色体数目变异 导致，猫叫综合征是人类第5号染色体短臂缺失导致， 均不是基因突变而来，A错误；21三体综合征、猫叫综 合征的父母一般正常，镰状细胞贫血的父母也可能正 常，B正确；人类21三体综合征细胞内的染色体为47 条，猫叫综合征染色体结构异常，都可以用显微镜观 察，镰状细胞贫血的红细胞呈镰刀状，也可以在显微镜 下观察红细胞的形态，C正确；21三体综合征、猫叫综 合征均为染色体变异，染色体是遗传物质的载体，导致 遗传物质的变化更大，D正确. 7.A 8.D 家族中只有一代患者的疾病也可能为遗传 病，A错误；遗传病并非都是基因突变引起的，有些遗传 病是染色体异常引起的，例如21三体综合征，B错误；遗 传病不一定都是先天性性疾病，非遗传病也可能为先天 性疾病，如先天性心脏病，C错误；遗传咨询和产前诊断 是预防人类遗传病发生的有效措施，能在一定的程度上 有效的预防遗传病的产生和发展，故遗传病高风险人群 可通过产前诊断获知妊娠状况正确，D正确， 9.C该变异是由基因上编码第139个氨基酸的 一个碱基对缺失引起的，故属于基因突变，A正确；基 因结构的改变导致了相应蛋白质的改变，说明基因能 指导蛋白质的合成，B正确；蛋白质不能突变为其他蛋 白质，C错误；α-珠蛋白与α-珠蛋白突变体分别由 141个和146个氨基酸组成，说明变异后形成的蛋白质 中氨基酸数目增多，可推测该变异导致终止密码子后 移，D正确. 10.ADNA甲基化属于表观遗传，基因的碱基序 列不发生变化，所以没有发生基因突变，A错误；DNA甲 基化属于表观遗传，基因的碱基序列不发生变化，但会 影响转录进而影响基因表达，B正确；同双胞胎的基因 型相同，遗传物质相同，所具有的微小差异可能与基因 表达过程受到不同的影响，与表观遗传有关，C正确： DNA甲基化属于表观遗传，如果是体细胞中的DNA发 生了甲基化，那么就不一定能传递给后代，D正确， 11.B 12.A 13.B该马陆种群中AA个体占40%，aa个体占 20%,则Aa个体占40%，自然条件下，a的基因频率 aa基因型频率+7×Aa基因型频率=20%+× 40%=40%,A的基因频率=1-40%=60%，自由交配 不影响基因频率，B正确，A、C、D错误 14.A 15.A 16.(1)AABB、aabb (3)AAbb和Aabb(或aaBB和aaBb)让黑色个体 与白色个体(aabb)杂交如果后代中只有黑色个体， 说明该黑色个体为纯合子；如果后代中出现了白色个 体，说明该黑色个体为杂合子 17.(1)AaX"Y AaXBX" (2)4 (3)62 3 18.(1)①液泡②基因通过控制酶的合成来控制 代谢过程，进而控制生物体的性状 (2)①AAbb②3 (3)①射线处理后受精卵中含A基因的染色体上 含A基因片段缺失②射线处理后受精卵中一条染色 体上的A突变成了a 19.(1)基因重组 (2)存在植物丙是四倍体、植物乙是二倍体，二 者杂交后代为三倍体，三倍体高度不育 (3)人工选择能定向改变种群的基因频率 (4)产生生殖隔离协同进化 20.(1)①遗传或基因②自然选择 ③DNA和蛋 白质等生物大分子的差异 (2)如果D和E不能交配，或交配后不能产生可 育后代，说明它们不是同一个物种（或若D和E之间存 在生殖隔离，说明它们不是同一个物种) (3)生物与生物、生物与无机坏境协同进化 (4)46% 《遗传与进化》检测题（二） 1.C2.B 参考苍案 C17 3.C黄花植株(A_B)与白花植株(-_bb)杂交， F,全为黄花植株(AB_),F,自交后代有三种表现型， 黄花(A_B_),桔花(aaB_)和白花(-_bb),可推测F 基因组成为ABb,进一步推测亲本黄花(AB)和白花 (_bb)基因组成分别为AABB和aabb,亲本黄花植株 (AABB)产生1种基因组成的配子，配子基因型为AB, A、B错误，C正确；F1基因组成为AaBb,F2代性状分离 比为黄花(9AB_),桔花(3aaB_)和白花(4__bb),桔 花档株占所有植株的6D错误。 4.C5.B 6.D据图分析，无中生有为隐性，且Ⅲ-1为女 儿，其父亲不患病，则推知白化病为常染色体隐性遗传 病.假设用A/a表示，则Ⅲ-1为aa,Ⅱ-1为Aa,Ⅱ- 2为Aa则Ⅲ-2为写AA或号Aa,携带白化病致病基 因的表型正常的女性基因型为Aa,则生育正常孩子的 概率是=1-子×子=名，D正确 7.D 8.C过程①的产物是mRNA,③的产物是以①过 程的mRNA为模板合成的，过程③的产物与过程①的产 物碱基序列互补，A正确；EBV是病毒，病毒无细胞结 构，也无核糖体，需要在宿主细胞的核糖体上进行②过 程合成蛋白质，B正确；过程①的产物是mRNA,原料为 四种核糖核苷酸，C错误；埃博拉病毒(EBV)是一种单链 RNA病毒，EBV的遗传信息贮存在RNA中，D正确， 9.C10.D11.A12.B13.B 14.C利用低温和秋水仙素处理材料均可抑制纺 锤体形成，导致染色体数目加倍，两者的原理相同，A正 确：剪取诱导处理的根尖0.5~1cm,放人卡诺氏液中浸 泡3小时，以固定细胞形态，B正确：根尖经解离处理后 用清水漂洗，卡诺氏液处理根尖后用体积分数为95%的 酒精冲洗2次，C错误；先用低倍镜寻找并确认某个细胞 发生染色体数目变化后，再用高倍镜观察，D正确， 15.B 16.(1)自由组合 AABB (2)号4 (3)让该红花植株自交，统计子代表现型及比例 若子代全部是红花植株，则亲本红花植株为纯合子：若 子代红花：白花=3：1，则亲本红花植株为杂合子 (4)高茎高产：高茎低产：矮茎高产：矮茎低产=66 :9:9:16 17.(1)后代雌性(ZW)中芦花和非芦花比例为 1:1,且芦花和非芦花基因遗传自上一代雄性，说明上 一代雄性是杂合子，性状表现为显性 (2)ZZZZ非芦花 (3)杂合子 (4)不能黑身果蝇全为雄性 18.(1)将蛋白质和DNA分开，分别研究各自的作 用 4” (2)半保留复制 碱基互补配对 双螺旋有遗 传效应的DNA片段 (3)解旋酶、DNA聚合酶 核糖体 减数分裂第 一次分裂前的间期 (4)乙 19.(1)转录 RNA聚合酶 核糖核苷酸 (2)翻译核糖体 (3)表观遗传 (4)赖氨酸 (5)一个mRNA分子可结合多个核糖体，短时间内 合成多条肽链 (6)C 20.(1)8:1 能