第1章 遗传因子的发现-【数理报】2025-2026学年高一生物必修2 遗传与进化期末复习专号升级突破大模拟(人教版)

2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传因子的发现
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·高中同步复习专号升级突破大模拟
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

高中人教四修2 ■遗传因子的发现 3 第①章 DIYIZHANG ○。遗传因子的发现 湖南彭勇 9种基因型: (4)性状分离比为3:1的条件:①F,产生两种数量 完全纯合子AABB,abb,AAbb,aaBB共4种×16 相等的雕雄配子:②雌雄配子结合的机会均等:③基因 知识梳理 型为DDDd,dd的三种合子在相同的条件下,且具有 纯合半杂合AAh,国Bb,ABB,Aab共4种×名 相同的生活力:④大量数据统计的结果. s■■■■■■■■■■■■■ZHISHISHU儿I 2.一对相对性状的验证—测交实验 一、基本概念 完全架合子A曲共1种×后 图像: 杂种子一代隐性纯合子 高望 1.性状一一是生物体形态、结构、生理和生化等各 测交 + 方面的特征 2.相对性状一一同种生物的同一性状的不同表现 配 类型 图像解读 测交后代 3.在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一 ■■■■■■■■■■TUXIANGJIEDU 1 1 代(F,)表现来的性状是显性性状,未表现出来的性 状是隐性性状 一、豌豆杂交实验的操作 解读: 4.性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性 图像 (1)测交是让F与隐性纯合子杂交,用于鉴定F 性状和隐性性状的现象 的基因型. 传靓 5.杂交一一具有不同相对性状的亲本之间的交配 (2)结果与预期的设想相符,证实了:①F,是杂合 或传粉 子,基因型为D;②E产生D和d两种类型且比值相 6.自交一一具有相同基因型的个体之间的交配或 高茎(或茎)立的花换茎(或高茎)碗的花 等的配子;③F,在配子形成时,等位基因彼此分离. 传粉(自花传粉是其中的一种) (3)基因分离定律的证明:从测交后代的表现型逆 7,测交一一用隐性性状(纯合体)的个体与未知基 斯高(F,) 推F,(Dd)的确产生了D、d两种配子,而这两种配子的 因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产 产生只能是D、d彼此分离的结果,从而证明了基因的 生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。 解读: 分离定律 8.表现型一生物个体表现出来的性状。 (1)豌豆是严格的自花、闭花传粉植物,在杂交实 (4)假说一演绎法的基本思路:发现问题→提出假 9.基因型—与表现型有关的基因组成。 验中需要对母本进行如下处理: 说→设计实验→验证假设→得出结论 10.等位基因一位于一对同源染色体的相同位 ①去雄:即用剪刀除去雄蕊:去雄的时期:花蕾期, 注:孟德尔假说的内容包括: 置,控制相对性状的基因. 即未受粉之前:去雄的目的是避免自花授粉. ①生物的性状是由遗传因子决定的: 非等位基因一一包括非同源染色体上的基因及同 ②人工授粉:通常用毛笔粘取父本的花粉,然后涂 ②一般说来,进行有性生殖的生物,体细胞中的遗 源染色体的不同位置的基因。 抹在母本的雌蕊柱头上 传因子是成对存在的: 11.基因一具有遗传效应的DNA片断,在染色 ③套袋:目的是避免外来花粉的干扰 ③生殖细胞中的遗传因子成单存在,F,最终产生 体上呈线性排列, (2)在母本植株上结出F,的种子,当F的种子种 两种雕配子和两种雄配子; 二、孟德尔实验成功的原因 植下去,将表现出高茎性状。 ④F,中各种雌雄配子受精机会均等,随机受精产 1.正确选用实验材料:(1)豌豆是严格自花传粉植 (3)若将高茎(♀)×矮茎(6)看成是正交,则矮 物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种.(2)具有易于茎(♀)×高茎(6)就称为反交,不论正交还是反交,E, 生F 三、自由组合定律 区分的性状.(3)豌豆一次能繁殖产生许多后代,因而 均为高茎(显性性状),说明控制高茎和矮茎这对性状 的基因位于细胞核中 图像: 很容易收集到大量的数据用于分析 P黄色圈粒×绿色粒 2.由一对相对性状到多对相对性状的研究 二、分离定律实验 3.分析方法:统计学方法对结果进行分析 1.一对相对性状的杂交实验 黄色圈粒 8 4.实验程序:假说一演绎法 图像: B黄色绿色黄色绿色 观察分析—一提出假说—一演绎推理—一实验验证 DD×dd 图粒國粒 镜粒粒 数量315108101 32 三、孟德尔豌豆杂交实验 9:3:3:1 1.一对相对性状的杂交: 配子 P高豌豆×矮豌豆 PAA×a ⑧ 解读: 配子D (1)这两对相对性状分别受两对同源染色体上的 F高豌豆 FAa 两对等位基因控制,其中每一对相对性状的遗传仍遵 ↓自交 ↓自交 循分离定律 F2高豌豆矮豌豆 FAA Aa aa 高茎高茎高茎楼茎 1:2:1 (2)两亲本的基因型为YYRR、ym,分别产生YR、 3:1 1:2:1 2.二对相对性状的杂交: 解读: yr配子 P黄國×绿皱 P AABB x aabb (1)各种符号所表示的含义 (3)F,的基因型为YyRr,表现型为黄色圆粒. P表示亲本、?表示母本、6表示父本、×表示杂 (4)F,产生配子时,非等位基因自由组合,产生比 F1黄圆 交,⑧表示自交,F表示杂种后代、E表示杂种一代、E,例相等的雌雄各四种配子(YR、Y、Rr) ↓自交 ↓自交 表示杂种二代、F.表示杂种n代 (5)F,的各种雎雄配子结合机会均等.因此有16 F2黄国黄皱绿圆绿皱 F2 A_B Abb aaB aabb (2)F(D)产生配子的种类与数目:d配子D:d种组合方式,产生9种基因型,4种表现型(双显:单显: 9:3:3:1 9:3:3:1 =1:1、9配子D:d=1:1,但雄配子数目多于雌配子.单显:双隐=9:3:3:1). 在F2代中: (3)显性基因(D)对隐性基因(d)有显性作用,即 (6)F2中亲组合类型(与亲本相同的表现型)占 「两种亲本型:黄圆品绿皱石 Dd表现为D控制的显性性状.F,出现4种基因组合, 4种表现型 两种重组型:黄皱绿皱音 3种基因型(1DD:2Dd:1dd),两种表现型(高茎:矮茎 :重组合类型(与亲本不同的表现型)占名当然,亲 =3:1). 本不同,F,中亲组合和重组合类型所占的此例也不同. 遗传因子的发视· 高中人教四修2 定律,可用自交法或测交法,但无论用哪种方法,都应 先获得F,即步骤1应选择高蛋白植株与非高蛋白植 -AA 株杂交,以获取F,步骤2应让F,自交,或与低蛋白植 实验探究 株测交,据子代表现型及比例予以判断. a■■■■■■■SHIYANTANJIU 答案:(1)高蛋白(纯合)植株低蛋白植株(或非 高蛋白植株)后代(或F,)表现型都是高蛋白植株 一、性状分离比的模拟实验 (2)用F,与低蛋白植株测交后代高蛋白植株与 I×女A(A Aa 1.模拟内容 低蛋白植株的比例是1:1(或杂合高蛋白植株自交后 用甲、乙两个小桶分别代表雕、雄生殖器官:甲、乙 代高蛋白植株与低蛋白植株的比例是3:1) 方M 小桶内的彩球分别代表雄、雄配子:用不同彩球随机组 (3)实验结果预期结果 Aa( 合,模拟生物在生殖过程中,雕雄配子的随机结合, 三、性状显隐性的判断 2.实验日的 Aa() L.依概念判断.具有相对性状的纯合体亲本杂交, 通过模拟实验,认识和理解遗传因子的分离和配F,表现出来的那个亲本的性状为显性性状, ②结论:杂合子连续自交 卡纯合子比阿 子的随机结合与性状之间的数量关系 后代中杂合子所占比例为:士 100 2.依“自交后代的性状”判断.若出现性状分离,则 3.注意事项 亲本性状为显性性状:或者是新出现的性状为隐性性 (1)保证雌、雄配子随机结合的措施:①摇动2个 统合子所古比例为:1一 其 2 小桶,使桶内的小球充分混合:②分别从两个桶内随机 状:或者占子比例的性状为显性性状。 中显性纯合子所占比例=隐性 方自代款 抓取小球.③抓球时应该双手同时进行,而且要闭眼, 3.杂合子所表现出的性状为显性性状, 以避免人为误差 4.在遗传系谱中的判断.“无中生有为隐性”,即双 纯合子所占比例=分2六(无选择时) (2)将抓取的小球放回原来的小桶内. 亲正常而生出患病的后代,则患者的性状为隐性性状: 二、有关自由组合定律的应用 (3)重复次数越多,实验结果越准确,因此需要统 “有中生无为显性”,即双亲患病却生出正常的后代,那 1.自由组合定律问题的解题规律 计全班的实验结果并求平均值, 分离定律针对的是一对同源染色体上的一对等位 么患者的性状为显性性状 例1.在《性状分离比的模拟》实验中,某同学连续 基因的遗传情况:自由组合定律则是针对多对同源染 例3.如果纯种黄色子叶的豌豆种子搭乘飞船从太 抓取三次小球的组合都是DD,则他第四次抓取小球组空返回后,种植得到的植株经自花受粉所结的种子中, 色体上多对等位基因的共同遗传情况.由于任何一对 同源染色体上的任何一对等位基因,其遗传时总遵循 合是DD的概率是 除黄色子叶的性状外,还出现了从来没有见过的白色 分离定律,因此,完全可将多对等位基因的自由组合现 A子 B C.0 D.1 子叶的性状.假设黄色子叶和白色子叶是一对相对性 象分解为若干个分离定律进行分析,最后将各组情况 状,且为常染色体完全显性遗传,请你用地球上已有的 进行组合 解析:从甲桶内抓取D小球的可能性为分,从乙桶 纯种黄色子叶豌豆和白色子叶豌豆为实验材料,设计 2.自由组合定律的计算 内抓取D小球的可能性也是),两者组合在一起的可 配种方案,以鉴别这一对相对性状的显隐性关系, (1)程序 答案:方法一:杂交.选择白色子叶豌豆与纯种黄色 ①将问题分解为多个一对基因的遗传问题,并按 能性为分×7=子:每一次抓取都是独立的,对下一 子叶豌豆杂交,如果,全部表现为黄色,则黄色子叶为显 分离定律分析→运用乘法原理组合出后代的基因型 性:如果F,全部表现为白色,则白色子叶为显性;如果F (或表现型)及概率 次抓取无影响,故第四次抓取D的概率依然是} 示例:YyRr(黄色圆粒豌豆) 既有白色子叶又有黄色子叶,则白色为显性. 方法二:自交.选择白色子叶豌豆自交,如果子代 答案:A 二、基因分离定律的验证 出现性状分离,则白色为显性;如果子代全部表现为白 r基因型及比例:1YY:2Yy:1y 3 验证基因分离定律的实质就是要推知F,产生配 色子叶,则白色子叶豌豆为纯种,再让纯种白色子叶豌 表现型及比例:子:绿 子的种类及比例,进而反推F,的基因组合方式及遗传 豆与纯种黄色子叶豌豆杂交,其后代表现出来的性状 先分解 r基因型及比例:lRR:2Rr:1n 行为.常用方法有: 为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状(只要答出 Rr- 表现型及比例:子国:饮 1.测交法:让F,与隐性性状的个体进行测交,依 其中一种方法即可): ②再组合: 后代表现型的种类及比例反推F,产生的配子种类及 表现型:(子黄士绿主圆效) 比例 2.自交法:让F,自交,观察并统计F2中各性状出 现的比例. 活学活用 基因型:(:子yyx(分:子n 3.花粉鉴定法:花粉为亲代产生的雄配子,取F, ■■■■■HUOXUEHUOYONG 的花粉经特殊处理(如碘液染色)后,用显微镜观察并 计数,直接验证基因的分离定律, 、有关分离定律的应用 ×n子n子×m(以光奏#) 4.花药离体培养法:花药中含有雄配子,对其进行 1.有关分离定律问题的解决思路 离体培养,观察性状分离比即可推知F,产生配子的种 分离定律的问题主要有两种类型:正推类和逆推类 类及比例. 亲代遗传因子组 后代遗传因子组 (2)原理 5.其他方法:蜜蜂中的雄蜂是由卵细胞发育而成 正被美问题 成,亲代性状表现 逆穆问题 成,后代性状表现 每对等位基因(或相对性状)的传递都遵循分离定 的,因此依雄蜂的表现型及比例即可推知亲本雌蜂 及比例 及比例 律,且互为独立事件, 生的配子种类及比例,从而验证基因的分离定律。 ①某个体产生配子的类型等于各对基因单独形成 例2.用C0的射线辐射植物种子,筛选出不同性 2.分离定律表现型和基因型的一般推断 配子种类数的乘积 状的突变植株.突变植株中获得了显性高蛋白植株(纯 (1)概率计算 ②任何两种基因型(或表现型)的亲本相交,产生 合子),为验证该性状是由一对基因控制,请完善下列 ①乘法原理:两个或两个以上相对独立的事件同 子代基因型(或表现型)的种类数等于亲本各对基因型 实验方案: 时出现的概率等于各自概率的积.如:已知不同配子的 (表现型)单独相交所产生基因型(或表现型)的乘积. (1)步骤1:选择 和 杂交 概率,求后代某种基因型的概率:已知双亲基因型,求 ③子代中个别基因型(或表现型)所占比例等于该 预期结果: 后代某种基因型或表现型出现的概率等, 基因型(或表现型)中各对基因型(或表现型)出现概 (2)步骤2 ②加法原理:两个或两个以上互斥事件同时出现 率的乘积 预期结果: 的概率等于各自概率的和.如:已知双亲的基因型(或 (3)观察结果,进行统计分析 表现型),求后代某两种(或两种以上)基因型(或表现 如果 与 相符,可证明该生物性型)同时出现的概率等。 典例精析 状由一对基因控制 (2)杂合子连续自交,后代中纯合子或杂合子所占 I■■■■■■■■■■■DIANLIJINGXI 解析:题干中高蛋白植株为显性纯合子,那么低蛋比例(以Aa为例) 白植株应为隐性纯合子.要验证该性状是否符合分离 ①推导:依据下面的遗传图解分析: 例1.甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非 高中人教叫修2 遗传因子的发现 同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在 目要求的) 二、非选择题(本题包括4小题,共52分) 两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,下 1.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种 9.(12分)冬瓜是我国主要的蔬菜品种之一,为了 列说法中正确的是 ()植:另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植, 满足消费者的不同需求,育种专家对冬瓜的性状进行 A.白花甜碗豆杂交,后代不可能出现紫花甜豌豆 具有隐性性状的一行植株上所产生的£是 ( 了研究.冬瓜果实形状多样,主要为圆柱状和球状:果 B.紫花甜碗豆自交,后代中紫花和白花的比例 A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 实颜色主要为白色和绿色.已知冬瓜果实的白色(A)对 定不是3:1 B.碗豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 绿色(a)为显性,圆柱状(B)对球状(b)为显性,两对等 C.基因型为AaB卧的紫花甜豌豆自交,后代中紫花 C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 位基因独立遗传,请回答下列问题: 和白花甜豌豆之比为9:7 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 (1)如果将下列各组亲本进行杂交,所产生的后代 D.若杂交后代性状分离比为3:5,则亲本基因型 2.将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种 中,结白色球状果实概率最大的一组是 只能是AaB卧和aaBb 下,待其长成幼苗后,人工去掉隐性个体,并均分为① A.AaBh×aabb B.AAbb×Aabb 解析:本题考查了应用自由组合定律分析问题的 ②两组,在下列情况下:①组全部让其自交:②组让其 C.AaBh×aaBB D.AaBbx AABB 能力、理解能力和推理能力等.根据题意,当同时存在 所有植株间自由传粉.则①②两组的植株上基因型为 (2)如果将甲(AABB)和乙(aabb)杂交得F,F,自 两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成,所 AA的种子所占比例分别是多少 ( 交得到F2,F,中的白色圆柱状冬瓜的基因型有 以白花甜豌豆的基因型可能是aabb、aaBb、Aabb、aaBB A石B分号 C.69 种.将F,中的白色圆柱状冬瓜各自自交,其 AAbb.如果Aabb和aaBh、Aabb和aaBB、AAbb和aaBB AAbb和aaBb杂交,他们的后代都可能出现紫花甜豌 中,基因型为 的个体自交,子代表型比例为9 3.某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且 豆,所以选项A错误.紫花甜碗豆的基因型有AABB :3:3:1.基因型为 和 _的植株自交,子 红花对白花为显性.现将该植物群体中的白花植株与 AaBB、AABb、AaBb,如果它们自交,AABB的后代都是 代表型比例为3:1.基因型为 的植株自交,子 红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值 紫花;AaBB或AABb的自交后代中,紫花和白花的数 代全部表现为白色圆柱状 为5:1,如果将亲本红花植株自交,F,中红花植株和白 量比是子子=3:1,所以选项B错误基因型为A曲 10.(16分)玉米植株的性别决定受两对基因(B 花植株的比值为 b,T-t)的支配,这两对基因分别位于两对同源染色体 的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆的数量 A.3:1 B.5:1 C.11:1 D.5:3 上,玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,请回 4.下列关于验证基因分离定律和自由组合定律的 比是。名=9:7,所以选项C正确如果后代中紫花叙述中,错误的是 答下列问题: B和T同时 T存在,B不 T不存在 和白花的数量比是3:5,即3+5=8,说明这一对亲本的 A.利用杂合子Dd自交,后代性状之比为3:1,可 基因型 存在(BT) 存在(bbT) (B_t或bbt 基因型可能是AaBb和aaBb或AaB卧和Aabb,所以选 以验证分离定律 性别 雌雄同株异花 雄株 雌株 项D错误 B.利用杂合子AaB卧测交,后代性状之比为1:1:1:1 答案:C 可以验证自由组合定律 (1)基因型为bbTT的雄株与BBt的雌株杂交,F 总结:遗传问题中的基因型或表现型的理论比值 C.利用杂合子Dd进行单倍体育种得到植株D:植 的基因型为 ,性别为 ;F自交,F2的 实际比值、条件比值是经常遇到的问题,比如说,两对 株d=1:1,可以验证分离定律 性别为」 分离比为 相对性状进行杂交,子二代四种基因型的理论比值是 D.利用花粉鉴定法验证自由组合定律需要花粉拥 (2)基因型为 的雄株与基因型为 9:3:3:1,但是实际生产中往往得出的是具体数字,这 有至少两种可观测的相对性状 的雌株杂交,后代全为雄株。 些具体数字的比值和理论比值比较接近,但不可能完 5.孟德尔用具有两对相对性状的豌豆做亲本进行 (3)基因型为 的雄株与基因型为 全相同.条件比值往往是试题中给了一些特定条件,如 杂交获得F,F,自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒 的雌株杂交,后代的性别有雄株和雌株,且分 例题一样,在这种特定条件下,子代的比值有可能出现 绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9:3:3:1.下列与F2出现 离比为1:1 9:7或15:1或9:6:1或10:6或其他各种形式的比值, 这种比例无直接关系的是 11.(14分)孟德尔以豌豆为实验材料进行杂交实 对于这些不符合理论比值的比值,我们需要认真分析 A.亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆 验,并通过分析实验结果,发现了生物遗传的规律,请 产生这种比值的相关条件和要素,千万不要被比值的 B.F,产生的雌雄配子各有4种,比例为1:1:1:1 回答下列问题: 表面现象所干扰。 C.F,自交时,4种类型的雌雄配子的结合是随机的 (1)以豌豆为材料做遗传学实验容易取得成功,因 例2.一只雌蜂与一只雄蜂交配产生F,代,F,代雌 D.F,的雄配子结合成的合子都能发有成新个体 为豌豆具有以下特征: 雄交配产生的F,代中,雄蜂的基因型共有AB、Ab、B 6.下列有关孟德尔两对相对性状(豌豆的黄色与 :② ab4种,雌蜂的基因型共有AaBb、aaBb、Aabb、aabb4 种,则亲本的基因型是 绿色、圆粒与皱粒)杂交实验的分析,正确的是( (2)豌豆的花色和花的位置分别由基因AVa和B/ A.孟德尔对F1植株上收获的556粒种子进行统 b控制,基因型为AaBb的豌豆植株自交获得的子代表 A.aabb×AB B.AaBh×Ab 计,发现4种表型的数量比9:3:3:1 现型及比例是红花顶生:白花顶生:红花腋生:白花腋 C.AAbb×aB D.AABB×ab 解析:本题考核的知识是基因的自由组合定律.此 B.基因型为YyRr的豌豆产生的YR卵细胞和YR 生=9:3:3:1.由此可以看出,豌豆的花色和花的位置 精子的数量之比约为1:1 中显性性状分别是 和 ,控制这两对 题是由子代基因型推出亲代基因型,整个做题过程可 相对性状的基因 (“遵循”或“不遵循”)基因 分两步进行:第一步由F,代推出F,代的基因型.由F C.基因型为YyRr的豌豆产生的雕、雄配子随机结 代雄蜂的基因型可得出F,代雌蜂基因型为AaBb:F 合,体现了自由组合定律的实质 的自由组合定律 (3)以红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进 代雕蜂基因型是AaB劭、aaBb、Aabb、aabb,去掉p四种卵细 D.黄色与绿色、圆粒与皱粒的遗传都遵循分离定 律,故这两对性状的遗传遵循自由组合定律 行杂交得到F,F,自交得到的F,表现型及比例是白花 胞的基因组成,剩下的即为精子的基因组成,即£,代 顶生:红花顶生:白花腋生:红花腋生=15:9:5:3,则亲 的雄蜂基因型为b.第二步由F,代推出亲本的基因 7.其植物红花和白花这对相对性状同时受多对等 位基因(A、a,B、b,C、c…)控制,当个体的基因型中 本红花腋生植株的基因型是 .若对上述E,植 型.F,代雄蜂的基因型为b,推知亲本雌蜂的基因型 是aabb:F,雌蜂的基因型为AaBb,除去卵细胞的基因 每对等位基因都至少含有一个显性基因时才开红花, 株进行测交,则子代表现型及比例是红花顶生:红花酸 组成,剩下的为AB,即为亲本雄蜂的基因型 否则开白花.现将两个纯合的白花品系杂交,F,开红 生:白花顶生:白花腋生= 12.(10分)某自花传粉闭花受粉的植物,其花瓣颜 答案:A 总结:由于蜜蜂是单性生殖,所以解答有关以蜜蜂 花,将上,自交,上中的白花植株占得,若不考虑变 色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,已 为实验材料的试题时应抓住三个关键:①蜜蜂的蜂王 异,下列说法错误的是 ( 知AA或BB中有一对纯合即致死.现让甲、乙两株粉 和工蜂是由受精卵发育而成的,②雄蜂是由未受精的 A.每对基因的遗传均遵循分离定律 红花植株杂交,F,红花:粉红花:灰白花=1:2:1,让F 卵细胞直接发育而成的,因此母本产生的配子基因型 B.该花色遗传至少受3对等位基因控制 粉红花自交,每株收获的种子单独种植,F,中粉红花: 就是子代雄蜂的基因型.③雄蜂可以进行一种特殊的 C,红花植株中杂合子占9 灰白花都为2:1.请回答下列问题 减数分裂,形成的配子与雄蜂基因型相同,因此亲本中 (1)A/a和B/b在遗传中分别遵循 定律 雄蜂的基因型就是精子的基因型 D.E,白花植株中纯合子基因型有4种 (2)甲、乙杂交实验中对母本 (填“需要 8.某植物子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒 或“不需要”)进行人工去雄 种子(R)对皱粒种子()为显性.某人用该植物黄色圆 (3)甲植株的基因型是 粒和绿色圆粒作亲本进行杂交,发现后代(F,)出现 (4)F2中粉红花植株自交后代的表型及比例为 能力检测 4种类型,其比例分别为黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒 :绿色皱粒=3:3:1:1.去掉花瓣,让F,中黄色圆粒相 (5)群体中红花植株的基因型有 种 a■■■■■■■■NENGLIJIANCE 株相互授粉,F的表型及其性状分离比是 (6)若让F,中的红花个体和粉红花个体杂交,其 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分 A.24:8:3:1 B.25:5:5:1 子代中纯合子的概率 每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题 C.15:5:3:1 D.9:3:3:1 (参考答案见15版)】高中人教叫修2 参 第1章《遗传因子的发现》能力检测 1.B 2.B 基因型为Aa的水稻自交,子一代的基因型 和所占的比例分别是子AA,?Aa,a,在幼苗期去掉 隐性个体(aa)后,剩下幼苗的基因型及比例分别是 号A,号Aa①组全部让其自交:号AA自交了AM, 号A自交。AM,A石a,所以基因型为AA的概率 为兮+石=宁②组让其所有植株间白由传粉:A的 基因频率=+2×=2 3 }×2=子,a的基因频率为1-3 AM的概为号×号=号Aa的概幸为2x 1 子-号a=了×-所以①②两组的植株上 基因型为AA的种子所占比例分别为了和号,A,C,D 错误,B正确. 3.C4.C 5.A亲本既可以选择纯种的黄色圆粒豌豆与绿 色皱粒豌豆,也可以选择纯种的黄色皱粒豌豆与绿色 圆粒豌豆,因此亲本必须是纯种的黄色圆粒豌豆与绿 色皱粒豌豆与F,出现这种比例无直接关系,A正确 6.A 7.D 每对基因的遗传均遵循分离定律:本实验 中,将两个纯合的白花品系杂交,F,开红花,再将F自 交,中的白花植株占,则红花植株占1-器-名 64-64 =(子)',根据n对等位基因自由组合且完全显性时, 上,中显性个体的比例为(子)”,可判断该花色遗传至 少受3对等位基因的控制;在F,中,红花植株占1- 积 忍,其中有7的个体(MBC)是纯合子,则有 的 个体是杂合子:由于每对等位基因都至少含有一个显 性基因时才开红花,所以F,红花植株中纯合子(AAB BCC)基因型只有1种,白花植株中纯合子基因型有2 -1=7(种). 8.A子一代黄色圆粒植株去掉花瓣相互授粉,相 当于自由交配,可以将自由组合问题转化成两个分离 定律间题:①Yy×y→黄色Y=子绿色y=子, 4 ②R×R皱粒r子×号×子号,圆粒R ,因此,的表型及其性状分离比是黄色圆粒:绿色 8 圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=(子×号):(子×。)月 (子×号):(4×号)=24:83:1. 9.(1)B (2)4 AaBb AaBB AABb AABB 10.(1)BbT 雌雄同株异花 雌雄同株异花,雄 株,雌株 9:3:4 (2)bbTT bbtt 考答案 CANKAODAAN (3)bbTt bbtt 11.(1)①自花传粉、闭花受粉②具有稳定的易 于区分的性状(品种多、性状差别显著或花比较大,易 于做人工杂交实验)】 (2)红花顶生遵循 (3)Aabb1:1:3:3 12.(1)分离 (2)需要 (3)Aabb或aaBb (4)粉红花:灰白花=2:1 (5)1 (6)7 第2章 《基因和染色体的关系》能力检测 1.D2.B 3.D 母亲可能减数分裂[时同源染色体没有正常 分离,提供XX卵细胞,与父亲提供的Y精子结合,可 以形成XXY色觉正常的克莱费尔特患者,A正确;母 亲可能减数分裂时姐妹染色单体没有正常分离,提供 XX卵细胞,与父亲提供的Y精子结合,可以形成 XXY色觉正常的克莱费尔特患者,B正确;父亲可能 减数分裂时同源染色体没有正常分离,提供XY精子, 与母亲提供的X卵细胞结合,可以形成XXY色觉正 常的克莱费尔特患者,C正确;父亲如果是减数分裂时 姐妹染色单体没有正常分离,只能提供XX或YY的 精子,都不能形成色觉正常的克莱费尔特患者,D错误, 4.A5.C 6.B性染色体增加一条的ZZW个体其DMRTI 基因表达量高,开启睾丸发育,性别为雄性,A正确.Y 染色体上的SRY基因决定人类性别中的男性,故XXY 人的性别为男性,B错误.正常情况下,雄鸡的性染色 体组成为ZZ,雌鸡为ZW,若一只母鸡(ZW)性反转为 公鸡,其染色体没有发生改变,仍为ZW,该公鸡(ZW) 与正常母鸡(ZW)交配的后代有3种基因型,即ZZ:ZW :WW=1:2:1,但由于没有Z染色体的个体会致死,所 以后代中只有ZZ和ZW两种基因型,性别分别为雄性 和雌性.所以性反转公鸡与正常母鸡交配的后代中雌 雄比例为2:1,C正确.据题干信息可知,人类和鸟类均 由性染色体上的某些基因决定性别,D正确. 7.D小鼠的性别决定方式是XY型,则XX是雌 性,XY是雄性,a基因使精子失活,a基因的卵细胞是 正常的,因此雌性存在的基因型是XXXX,雄性存 在的基因型是XAY、XY,雌性全都表现为长毛,A错 误;若基因位于常染色体上,则雄性的短毛的基因型是 aa,则一定存在a的精子与a的卵细胞结合,与题干信 息违背,B错误;若基因位于X、Y染色体的同源区段 上,则存在的基因型有XAXA、XX、X4YA、XYA,共 4种,C错误;若基因位于常染色体上,则一对长毛小鼠 杂交的后代不可能出现短毛,则一对长毛小鼠杂交的 后代性状分离比为3:1,该基因一定位于X染色体上, 亲本的基因型是XX、XY,D正确。 8.D 根据1号与2号正常,其女儿5号患有甲 病,可以判断甲病为常染色体隐性遗传病;根据1号与 2号正常,其儿子6号患有乙病,且两病中有一种病的 基因位于X染色体上,故可判断乙病为伴X染色体隐 性遗传病.1号、2号的基因型分别为AaXY、AaXX“, ■参考答案 C 5 5号的基因型是aaXX或aaXX“,4号的基因型是 AXX,与2号基因型相同的概率是子×行=号,A C错误,D正确;男性人群中隐性基因a占1%,则A的 基因频率为99%,人群中Aa的基因型频率为2×99% 10000,aa的基因频率为1%×1% 198 ×1% 1 10000,3 号的基因型为AA或Aa,其中是Aa的概率为10O0 198 100}=品4号基因型为的概率为子,则 7号为甲病患者的可能性是品×子×子茹B错误 2w11 9.(1)第一极体基因突变 (2)减数 同源染色体对数2 (3)③④ (4)c①② 10.(1)不可能如果有角和无角由Y染色体上的 基因控制,群体中不存在有角雌羊不位于 如果基 因位于X染色体上,有角为显性,群体中有角个体雌性 应多于雄性 (2)有角雌×无角雄、无角雌×有角雄 (3)能雄性中有角:无角=3:1,雌性中有角:无 角=1:3 11.(1)常染色体显性遗传伴X染色体隐性遗传 (2)bbX4Y 12.(1)不能亲本刚毛和截毛性状中均既有雌蝇 又有雄蝇,说明相关基因不能仅位于Y染色体上 (2)XY染色体的同源区段上X染色体 (3)长翅刚毛残翅截毛F,中长翅刚毛:残翅 截毛=3:1F2中长翅刚毛:长翅截毛:残翅刚毛:残翅 截毛=9:3:3:1 第3章《基因的本质》能力检测 1.D2.B 3.B 由题意可知,“miR140”分子本质是RNA, RNA一定含有C、H、O、N、P五种元素,A正确;由题意 可知,“miR140”分子本质是一种单链RNA,因此 “mR140”分子中磷酸数=核糖数=碱基数,且 “mR140”分子有一个游离的磷酸基团,在5'端,B错 误,C正确:“mR140”分子不是人和小鼠的遗传物质, 人和小鼠的遗传物质是DNA,D正确. 4.B5.A 6.D“杂交”链是RNA与DNA的一条链,即模板 链通过碱基互补配对形成的,A正确:根据题意分析可 知,该RNA是以T2噬菌体的DNA的一条链为模板合 成的,是合成噬菌体蛋白质的模板,B正确;通过分子杂 交也可比较不同种生物DNA分子的差异,碱基互补配 对的区域越多说明差异性越小,反之差异性越大,C正 确;该实验证明了2噬菌体感染大肠杆菌后立即产生 噬菌体的RNA,证明DNA是遗传物质,D错误, 7.D培养前在甲组培养基中加人S型菌的DNA, 可使部分R型菌发生转化,得到的菌落类型与丁相同, A错误;丙组作为丁组的对照组,排除加热杀死的S型 菌复活的可能,B错误;丁组的实验结果只能说明加热 杀死的S型菌可以使R型菌发生转化,不能说明使R 型菌发生转化的物质是S型菌的DNA,C错误;该实验 中的无关变量有培养基的成分、培养条件、培养时间 等,D正确 8.BDNA分子的脱氧核糖与磷酸交替排列在外 侧,构成DNA分子的基本骨架,A错误;DNA分子一条 链中个+的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒

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第1章 遗传因子的发现-【数理报】2025-2026学年高一生物必修2 遗传与进化期末复习专号升级突破大模拟(人教版)
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