期末复习:压强----2025-2026学年人教版物理八年级下学期
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第九章 压强,复习与提高 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.27 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58362878.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版物理八年级下学期压强单元期末复习卷,覆盖固体压强、液体压强、大气压等核心知识点,通过选择、填空、实验、计算等题型,融合基础巩固与科学探究,适配期末复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|大气压应用(吸管吸饮料)、液体压强比较(容器倒置)|结合生活实例,考查物理观念|
|填空题|5题|液体压强变化、托里拆利实验|强化基础概念,落实物理观念|
|实验题|2题|压力作用效果(转换法)、液体压强特点(控制变量法)|突出科学探究,训练科学思维|
|计算题|2题|机器人压强、货车载重计算|联系科技生活,体现社会责任|
内容正文:
期末复习:压强
一、单选题
1.下列现象中,利用了大气压的是( )
A.用吸管吸饮料 B.用注射器将药液注入肌肉
C.火箭喷射高温燃气而升空 D.船闸
2.如图所示,放置于水平桌面上等质量的A、B两容器,底面积相等,B为柱状容器。现分别往两种容器中注入等质量液体,液面位置如图所示,两液面高度相同。已知液体对A、B容器底部的压强分别为pA、pB,容器A、B对桌面的压力分别为FA、FB,则下列关系正确的是( )
A.pA=pB FA=FB B.pA=pB FA<FB
C.pA<pB FA<FB D.pA>pB FA=FB
3.压强是生活中常见的现象,它在许多日常场景中都发挥着重要作用。如图所示的实例中,属于增大压强的是( )
A.图甲:菜刀的刀刃很锋利 B.图乙:穿滑雪板滑雪
C.图丙:书包背带较宽 D.图丁:铁轨下铺枕木
4.物理学习小组对物理课本上的插图进行讨论,下列说法正确的是( )
A.甲:帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随液体压力的增加而增大
B.乙:抽水机工作时,提起活塞,水在大气压作用下推开阀门B
C.丙:若玻璃管上方混有少量空气,管内外水银面竖直高度差不变
D.丁:向下吹气,乒乓球不会下落,原因是空气流速大的地方压强大
5.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静置在水平桌面上。若将该容器倒置放在桌面上,如图乙所示,则( )
A.水对容器底的压力减小 B.容器对桌面的压强增大
C.水对容器底的压强减小 D.容器对桌面的压力减小
6.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精ρ水>ρ酒精,A、B是两容器液体中距离容器底相同高度的两点。则下列说法中正确的是( )
A.A、B两点的压强相等
B.A点的压强大于B点的压强
C.甲容器中装的是酒精,乙容器中装的是水
D.两容器中的液体对容器底部的压强相等
7.如图所示,图钉尖的面积是10-7m2, 图钉帽的面积是10-4m2, 松木能承受的最大压强是5×106Pa。下列说法正确的是( )
A.手指至少要用0.5N 的 力,图钉尖才能进入松木
B.手指至少要用500N 的力,图钉尖才能进入松木
C.图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力属于相互作用力
D.图钉进入松木时,手指不“疼”是因为手指受到图钉帽的作用力小于0.5N
8.中学生双脚站立在水平地面时对地面的压强约为( )
A. B. C. D.
9.如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体静止在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同的高度后,再沿竖直方向截去相同的厚度,则它们剩余部分对地面的压强,和的大小关系是( )
A.一定大于 B.—定小于 C.一定等于 D.可能小于
10.如图所示,用U形管压强计探究液体内部压强的特点,五个烧杯中液体均为水。甲、乙、丙三图中压强计金属盒所处深度相同,但橡皮膜朝向不同。下列有关说法中错误的是( )
A.甲、乙、丙三图比较,可知当液体密度和深度相同时,液体向各个方向的压强相等
B.选择乙、丁和戊等步骤进行探究,可得出液体密度相同时,液体压强与深度的关系
C.为使实验现象更明显,压强计的U形管管径应较大且管内装密度较大的液体
D.烧杯中均为同种液体,无法探究液体压强与液体密度关系
二、填空题
11.如图所示,将竖直放置的试管倾斜①到②过程中水对试管底部的压强______(选填“增大”“减小”或“不变”),②位置时水对试管底部的压强为______Pa。(,)
12.如图所示,长方体金属块重20 N,底面积为,F恒为5 N。如图乙,当金属块静止不动时,地面受到的压力___________N;在甲图中,金属块对地面的压强为___________Pa。
13.我们生活的地球被厚厚的大气层包裹,距离地面越高,大气压强越________;地面上大气压的值最早由意大利科学家________测出的,1标准大气压的值为,大约和________cm水银柱产生的压强相等。
14.如图所示,将瓶子从正立变为倒立后,瓶子对桌面的压强________(选填“变小”、“不变”或“变大”);正立时水对瓶底的压力________倒立时水对瓶盖的压力(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
15.在如图所示的密闭容器中加水,放在水平桌面上,容器对桌面的压强为p1,液体对容器底部的压强为,液体对容器底部的压力为F1。现将其倒置,容器对桌面的压强为p2,液体对容器底部的压强为,液体对容器底部的压力为F2,则p1______________p2; ___________;F1________F2。(选填“>”、“=”或“<”)
三、作图题
16.重为2牛的金属块A,用大小为8牛的力F′将它压在竖直墙上静止不动,如图所示,请用力的图示法画出金属块A对该墙面施加的压力F。
四、实验题
17.小越和小华同学设计了如图所示的两种实验方案来“探究压力作用效果与哪些因素有关”:
(1)在小越设计的甲、乙、丙实验中,通过观察海绵的___________来反映压力的作用效果,这里采用的研究方法也用于以下___________(选填序号)实验中;
A.用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点;
B.当压力一定时,探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
C.小车从斜面上滑下,通过其在水平面上运动的距离,来判断阻力对物体运动的影响;
(2)比较图甲、乙,可以得出结论:当受力面积相同时,___________越大,压力的作用效果越明显;
(3)如图丁所示,小华将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,发现大块和小块肥皂对海绵压力的作用效果___________。
18.小明参加了学校的“生活物理实验室”,他和小组成员张丽一起利用压强计等器材“探究液体内部压强的特点”,他们进行了以下的实验操作:
(1)压强计是通过U形管中左右液面高度差来反映液体压强大小的。使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置________ (填“漏气”或“不漏气”);
(2)小明在使用压强计时发现,U形管两边液面不平齐,如A图所示,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压,接下来小明的操作是________;
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(3)为了探究液体压强与液体密度的关系,应选择 ________ 两图;
(4)张丽改装了液体压强计,将U形管的两端分别连接了软管和探头,如图E所示。当两探头置于空气中时,U行管的液面是齐平的。甲、乙两容器内装有密度分别为ρ甲、ρ乙的液体,现将两个探头分别置于两容器的液体中。当探头深度相同时,U形管的液面位置如图E所示,则ρ甲>ρ乙。为了使得U形管液面再次平齐,张丽调整了探头在液体中的深度,当U形管液面再次平齐后,一旁的王红测出了此时两个探头在甲、乙两容器所处的深度h甲和h乙。若用h甲、h乙和ρ乙表示ρ甲,则ρ甲=____________________ 。
五、计算题
19.图中某智能机器人的质量为80kg,其轮子与水平地面接触的总面积为5cm2。在水平地面上工作时,该机器人做匀速直线运动,所受阻力是机器人重力的0.05倍。求:(取)
(1)机器人对水平地面的压力;
(2)机器人对水平地面的压强;
(3)机器人在水平地面上匀速直线移动时所受牵引力的大小。
20.四轮货车自重8.0×104N,车内装800kg货物,每只轮子与地面的接触面积为200cm2,(g=10N/kg)求:
(1)车内货物的重力为多少N;
(2)载重货车对地面的压强为多少Pa;
(3)若货车对地面的压强最大可达到1.2×106Pa,否则地面将会被压坏,则货车内最多还可以装多少kg的货物。
试卷第1页,共3页
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《期末复习:压强----2025-2026学年人教版物理八年级下学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
B
C
D
A
A
B
C
1.A
【详解】A.用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入吸管,利用了大气压,故A符合题意;
B.用注射器将药液注入肌肉,是医生用力推动活塞,使药液受到压力而进入肌肉,与大气压无关,故B不符合题意;
C.火箭喷射高温燃气而升空,利用的是力的作用是相互的,燃气对火箭的反作用力推动火箭上升,与大气压无关,故C不符合题意;
D.船闸利用的是连通器原理,通过闸门和阀门的控制,使船闸内水位与上游或下游水位相平,便于船只通行,与大气压无关,故D不符合题意。
故选A。
2.D
【详解】如图所示,VA<VB;由于mA=mB,根据可知ρA>ρB;由p=ρgh可知:A、B液体对容器底的压强大小关系为pA>pB;容器的质量、液体的质量相同,则两个容器的总质量相同,由G=mg知,总重力相同,故两容器对桌面的压力相同,即FA=FB。故D正确,ABC错误。
故选D。
3.A
【详解】A.菜刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;
BCD.穿滑雪板滑雪、书包背带较宽、铁轨下铺枕木都是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故BCD不符合题意。
故选A。
4.B
【详解】A.液体压强与深度有关,帕斯卡裂桶实验证明液体压强随液体深度的增加而增大,故A错误;
B.抽水机提起活塞时,活塞下方压强减小,下方水源的水在大气压作用下推开阀门B,进入活塞下方的圆筒内,故B正确;
C.托里拆利实验中,若玻璃管上方混有少量空气,空气会对水银柱产生向下的压强,最终管内外水银面的竖直高度差会变小,故C错误;
D.根据流体压强规律:流速越大的位置压强越小。向下吹气时,乒乓球上方空气流速大、压强小,乒乓球下方空气流速小、压强大,向上的压强差托住乒乓球,因此乒乓球不会下落,故D错误。
故选B。
5.C
【详解】A.甲容器上面粗、下面细,有一部分液体压在容器的侧壁上,则液体对容器底的压力小于液体的重力,即;倒置后,乙图中容器上面细、下面粗,由于容器侧壁对液体有斜向下的压力,则液体对容器底部的压力大于液体的重力,即; 倒置后容器内液体质量不变,重力不变,比较可知,即把该容器倒放在水平桌面上,水对容器底部的压力将变大,故A不符合题意;
BD.因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,容器对桌面的压力不变。把该容器倒放在该桌面上后,容器与水平桌面的接触面积变大,由可知,容器对水平桌面的压强变小,故BD不符合题意;
C.由图可知,容器倒置后,水的深度h变小,水的密度ρ不变,根据液体压强的公式,水对容器底的压强将变小,故C符合题意。
故选C。
6.D
【详解】AB.因A、B是两容器液体中离容器底相同高度的两点,所以,由
可知,AB两点下方液体对容器底部的压强关系为pA下>pB下
由p=p上+p下
可知,A点压强小于B点压强,故AB错误;
C.由题意可知,水和酒精的质量相等,且两容器完全相同,因ρ水>ρ酒精,根据
可知,V水<V酒精,由图可知,甲中液体少为水,乙中液体多为酒精,故C错误;
D.由图可知,容器为横截面积相同的容器,两容器中液体对容器底部的压力都等于液体的重力,两容器的底面积相等,由
可知,两容器中液体对容器底部的压强相等,故D正确。
故选D。
7.A
【详解】A.要使图钉尖能进入松木,图钉尖对松木的压强 p尖至少要等于松木能承受的最大压强 pmax。根据压强公式,所需的最小压力
故A正确;
B.由A的计算可知,手指至少要用0.5N的力,图钉尖才能进入松木,而不是500N。故B错误;
C.图钉静止时,它受到水平向左的力和水平向右的力作用在同一个物体上,使图钉保持静止,是一对平衡力。而相互作用力是作用在两个不同物体上的力。故C错误;
D.手指对图钉帽施加压力,同时图钉帽也对手指施加一个大小相等、方向相反的作用力。当图钉进入松木时,手指施加的力至少为0.5N,所以手指受到的力也至少为0.5N,而不是小于0.5N。手指不“疼”或疼痛感不强,是因为图钉帽的受力面积较大,根据可知,在压力F相同的情况下,手指受到的压强较小。故D错误。
故选A。
8.A
【详解】中学生的体重约为500N,两脚的总面积约为0.04m2,中学生双脚站立在水平地面时对地面的压强约为
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.B
【详解】甲正方体对水平地面的压强为
同理得乙正方对水平地面的压强为
由于,由图可知,,得。
设沿水平方向截去相同的高度为∆h后,再沿竖直方向截去相同的厚度,则它们剩余部分对地面的压强和的分别为
由于,则
故。
故选B。
10.C
【详解】A.甲、乙、丙三图中金属盒所处深度相同,橡皮膜朝向不同,但U形管液面高度差相同,说明同种液体同一深度处,液体向各个方向的压强相等,故A正确,不符合题意;
B.乙、丁、戊三图中金属盒所处深度不同,通过比较可以探究同种液体中压强与深度的关系,故B正确,不符合题意;
C.由可知,液体压强大小与面积无关,所以压强计U形管管径大小不影响液面高度差变化;管内液体密度越小,相同压强下液面高度差变化越明显,实验现象更易观察,故C错误,符合题意;
D.实验中五个烧杯装的都是水,没有改变液体密度,因此无法探究液体压强与密度的关系,故D正确,不符合题意。
故选C。
11. 减小 4000
【详解】[1]如图所示,将竖直放置的试管倾斜①到②过程中,水的深度降低,根据,水对试管底部的压强减小。
[2]②位置时水对试管底部的压强为
12. 25 /5000
【详解】如图乙所示,当金属块静止不动时,其对地面的压力等于金属块的重力与向下的恒力F之和,故地面受到的压力为
在甲图中,金属块受到竖直向上的恒力F作用,其对地面的压力等于自身重力减去向上的拉力,即
根据压强公式可得金属块对地面的压强为
13. 小 托里拆利 76
【详解】[1]我们生活的地球被厚厚的大气层包裹,距离地面越高,空气越稀薄,大气压强越小。
[2][3]地面上大气压的值最早由意大利科学家托里拆利测出,他利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度为760mm,即76cm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是
14. 变大 大于
【详解】[1]由题意知,装有水的瓶子对地面的压力等于其受到的重力,倒立放置时其底面积变小,由可知,压强变大。
[2]正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放时水对瓶底的压力大于倒放时水对瓶盖的压力。
15. > > <
【详解】[1]正放和倒放时,对水平桌面的压力相等,都等于液体和容器总重。所以容器对桌面的压力F不变,受力面积变大,由公式可知,对水平桌面的压强变小,即。
[2]倒置后,液体深度h变小,由公式可知,液体对容器底的压强变小,即。
[3]正放时,液体对容器底的压力,如图所示:
液体对容器底的压力
倒置时,如图所示:
液体对容器底的压力
故。
16.
【详解】依题意得,金属块A对该墙面施加的压力为8N,作用点在金属块与墙壁的接触点上,可集中在金属块与墙壁的接触的中间点上,方向水平向左,与过力的作用点做水平向左的带箭头的直线表示金属块A对该墙面施加的压力,取一个标度表示2N,则压力为4个标度表示的力,即表示压力的线段等于4个标度表示的长度,如图所示:
17.(1) 凹陷程度 C
(2)压力
(3)相同
【详解】(1)本实验采用转换法,压力的作用效果无法直接观察,通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
A.平面镜成像实验用的是等效替代法;故A不符合题意;
B.探究滑动摩擦力影响因素用的是控制变量法;故B不符合题意;
C.通过小车在水平面运动的距离判断阻力对运动的影响,同样用了转换法,故C符合题意。
故选C。
(2)甲、乙两图中,受力面积相同,乙图中压力更大,海绵凹陷更明显,因此可得结论:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)竖直切割肥皂时,由于肥皂均匀,切割后每块的压力和受力面积成比例变化,根据压强公式,压强不变,因此作用效果相同。
18.(1)不漏气
(2) 大于 B
(3)C、D
(4)
【详解】(1)
压强计是通过U形管中液面的高度差来反应被测压强的大小;若U形管中液体能灵活升降,用手轻轻按压几下橡皮膜,则说明装置不漏气。
(2)[1]根据管中液面的高度关系比较出管中液面上方气压的关系;U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压;
[2]使用压强计前若U形管两边液面不平齐时,可以拆掉软管重新安装,使两侧液面上方气体压强相等。故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(3)
液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变。C、D两图中探头所处深度相同,U形管液面高度差不同,可以用来液体的压强与液体密度的关系。
(4)
当U形管再次平齐后,左右探头所受压强相等ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,解得。
19.(1)
800N
(2)
Pa
(3)
40N
【详解】(1)水平面上的物体,对水平面的压力大小等于物体自身的重力,即
(2)机器人对水平地面的压强为
(3)机器人匀速直线运动,水平方向的牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,即
20.(1)8000N
(2)
(3)800kg
【详解】(1)货物的重力为
G=mg=800kg×10N/kg=8000N
(2)货车对路面的压力为
货车的受力面积为
货车对地面的压强为
(3)货车对地面的压强最大可达到1.2×106Pa,设货车内最多还可以装质量为的货物则有
解得。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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