7.22实现第一个百年奋斗目标.课件--2025-2026学年统编版八年级历史下册

该初中历史课件聚焦实现第一个百年奋斗目标，涵盖全面建成小康社会、党的百年奋斗成就与经验、新发展格局及铸牢中华民族共同体意识等核心内容。以2021年建党百年大会为导入，串联1982年小康目标提出至2021年全面实现的历程，构建时间脉络学习支架。 其特色在于融合时空观念（2013-2022年时间线事件）、史料实证（引用《决议》及白皮书）与家国情怀（脱贫攻坚、民族共同发展），通过材料研读和问题探究，助力学生形成国家认同，为教师提供系统教学资源与活动设计。

2021年，中国共产党成立100周年。中国如期完成脱贫攻坚，全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标，进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段。新时代的中国经受住了风险挑战考验，取得一系列标志性成果，经济实力实现历史性跃升，进入创新型国家行列，中华优秀传统文化得到创造性转化，创新性发展，人民生活全方位改善，中华民族共同体意识不断强化。中共二十大进一步明确全面建成社会主义现代化强国总的战略安排，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，向第二个百年奋斗目标迈进。 第七单元 全面建设社会主义现代化国家 第22课 实现第一个百年奋斗目标 第23课 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 2013年 人类命运共同体理念首次提出；共建“一带一路”倡议提出；中共十八届三中全会作出全面深化改革的决定。 2020年1月 党和国家部署抗击新冠疫情 2020年7月 我国首次火星探测任务天问1号探测器成功发射；北斗3号全球卫星导航系统正式开通。 2021年7月 庆祝中国共产党成立100周年大会举行，习近平宣布我国全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。 2021年11月中共十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 2022年2—3月 我国举办第24届冬季奥运会、第13届冬季残奥会 2022年10月 中共二十大举行 第22课 实现第一个百年奋斗目标 庆祝中华人民共和国成立70周年大会 上的"民族团结"方阵 习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话 课程标准： 第22课 实现第一个百年奋斗目标 学习目标（1分钟） 1、了解2021年庆祝中国共产党成立100周年大会的召开，知道《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的主要内容，理解中国共产党百年奋斗的历史经验。 2.了解党和国家制定一系列区域发展的重大战略和实行更加积极主动的开放战略等重大举措，认识我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 3.了解我国如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基本内容，知道中国共产党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，认识中国特色社会主义制度的强大生命力和大优越性。 4.了解中共十八大以来铸牢中华民族共同体意识的基本内容，知道民族地区贫困人口全部脱贫，实现全面小康的伟大成就，认识铸牢中华民族共同体意识的重大意义。 认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验，感悟中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗的崇高使命。 认识铸牢中华民族共同体意识的意义，坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化中国共产党、中国特色社会主义的认同。 一、中国共产党成立100周年大会 2021年7月1日 时间： 宣告： 经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，脱贫攻坚战取得全面胜利，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化强国 1、全面建成小康社会 （一）回顾我国小康社会的发展历程 2000年 1982年 2002年 中共十二大 制定小康的目标 实现总体小康 中共十六大提出全面小康的目标 实现全面小康 2021年 中国的全面小康是覆盖全面的小康（物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展的小康）。 本质：中国的全面小康是全体人民共同享有发展成果的小康； 途径：是中国人民依靠自己的辛苦和智慧拼搏奋斗出来的。 1、全面建成小康社会 （二）阅读教材，梳理我国全面建成小康社会的国内、国际意义 对中国 表明我国发展和人民生活水平跃上新的大台阶，标志着中华民族的千年夙愿变成现实。彰显了中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。 中华民族的千年夙愿主要体现在全面建成小康社会、实现共同富裕，以及国家富强、民族复兴的宏大目标。这些夙愿根植于中华文明数千年的历史积淀，反映了人民对安定富足生活的向往和对民族振兴的执着追求 对世界 1、全面建成小康社会 （二）阅读教材，梳理我国全面建成小康社会的国内、国际意义 材料：中国全面建成小康社会，既发展自己，也造福世界。不断富裕起来的中国人民，不断发展进步的中国，为维护世界和平、促进共同发展注入了正能量，彰显了构建人类命运共同体、建设美好世界的中国力量。 ——《中国的全面小康》白皮书 显著缩小了世界贫困人口的版图，为广大发展中国家解决贫困问题、实现现代化提供了中国智慧和中国方案。 2.通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 内容： 会议： 中共十九届六中全会 ①全面总结中国共产党在各个时期的重大成就和历史经验。 1921年 1949年 1978年 2012年至今 新民主主义 革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会 主义新时代 使近代一百多年饱受奴役和欺凌的中国人民站立起来 使具有五千多年文明历史的中华民族全面迈向现代化 使具有五百多年历史的社会主义思想在世界上人口最多的国家开辟出成功道路 使新中国大踏步赶上时代，中华民族伟大复兴展现出光明前景 ②重点总结新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革和积累的新鲜经验。 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 坚持党的领导 坚持人民至上 坚持理论创新 坚持独立自主 坚持中国道路 坚持胸怀天下 坚持开拓创新 坚持敢于斗争 坚持统一战线 坚持自我革命 党和人民事业不断成功的根本保证 党始终立于不败之地的力量源泉 党始终掌握历史主动的根本原因 党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径 揭示 中国共产党百年奋斗的历史经验示意图 思想理论与党的领导： 创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃；全面加强党的领导，确保党中央权威和集中统一领导，党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用更加显著 。 战略部署与经济跃升： 提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，明确“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。贯彻新发展理念，经济实力实现历史性跃升，国内生产总值突破百万亿元大关，稳居世界第二位，进入创新型国家行列 。 脱贫攻坚与民生改善： 历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，在中华大地上全面建成小康社会。建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系，人民生活全方位改善 。 改革开放与法治建设： 实行更加积极主动的开放战略，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局；全面发展全过程人民民主，社会主义法治国家建设深入推进 。 生态文明与国家安全： 坚持绿水青山就是金山银山的理念，生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化；贯彻总体国家安全观，平安中国建设迈向更高水平 。 强军、港澳及外交： 深化国防和军队改革，人民军队现代化水平和实战能力显著提升；全面准确推进“一国两制”实践，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段；全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，国际影响力显著提升 。 全面从严治党： 开展史无前例的反腐败斗争，实现了管党治党从宽松软到严紧硬的转变，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固 表现：①道路选择的自主性:中国始终坚持从本国国情出发，探索符合自身实际的发展道路，既不闭关自封，也不盲目照搬外国模式。 ②发展动力的内源性:把国家和民族发展建立在自身力量的基础上，强调自力更生、自主创新，牢牢掌握发展主动权。 ③国家主权的原则性:坚持国内事务由中国人民自己决定，反对任何外部势力干涉，维护国家主权、安全和发展利益。 材料研读 走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。党历来坚持独立自主开拓前进道路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理。人类历史上没有一个民族，一个国家可以通过依赖外部力量，照搬外国模式，跟在他人后面亦步亦趋实现强大和振兴。 —《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(2021年11月11日) 结合所学，谈谈你对"坚持独立自主"历史经验的理解。 理解：独立自主就是走自己的路，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持中国的事情必须由中国人民自己作主张，自己来处理。依赖外部力量，照搬外国模式，不是必然遭遇失败，就是必然成为他人的附庸。 2.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 ③党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 ——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 形成了坚强的领导核心和科学理论指引 意义：反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。 加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，是根据我国发展阶段、环境、条件变化，特别是基于我国比较优势变化，审时度势作出的重大决策，是事关全局的系统性、深层次变革。 ——习近平在党的十九届五中全会第二次全体会议上的讲话 （2020年10月29日） 二、构建新发展格局 根据材料，归纳新发展格局提出的背景，具体内涵是什么？ 内涵：以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 背景：2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化。 国际：经济全球化遭遇逆流，保护主义、单边主义上升，世界经济持续低迷。 国内：市场和资源两头在外的国际大循环动能明显减弱，而我国内需潜力不断释放，国内大循环活力日益强劲，客观上有着此消彼长的态势。 二、构建新发展格局 将发展的立足点更多地放在国内，依靠国内市场主导国民经济循环，实现内部需求和生产供给的良性互动 以国内大循环为主体 强调“以内促外，以外带内”。国内大循环不是闭关锁国，而是为了更好地吸引全球资源要素，同时更高水平地参与国际经济合作。 国内国际双循环相互促进 格局：以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进 （1）以国内大循环为主体——国内制定一系列区域发展的重大战略 包括京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等 二、构建新发展格局 2、措施： 旨在打破行政壁垒和市场分割，促进要素自由流动;强化区域间的合作与协同，提升交通互联性、政策统一性和规则一致性，能够有效提升国内大循环的质量和效率。 （2）国际—实行更加积极主动的开放战略 ①构建面向全球的高标准自由贸易区网络。 ②加快推进自由贸易试验区。（降低贸易壁垒，放宽投资准入） ③海南自由贸易港建设。 ④推进人民币国际化进程（降本增效，提升国际地位与金融话语权）。 加快自由贸易区建设 海南自由贸易港 推进人民币国际化进程 成果：中国成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,货物贸易总额居世界第一，吸引外资和对外投资居世界前列。 上海自由贸易试验区 意义：中国更高水平的对外开放，为世界提供新机遇，惠及各国人民 二、构建新发展格局 2、措施： 各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。 ——习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的讲话，2014年5月28日至29日 三.铸牢中华民族共同体意识 1、内涵： 铸牢中华民族共同体意识就是要引导各族人民树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。 1、阅读材料和教材，回答什么是中华民族共同体意识？ 三.铸牢中华民族共同体意识 阅读材料和教材，回答我国为什么要铸牢中华民族共同体意识？ 中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。 ——习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话 2、原因：我国辽阔疆域是各民族共同开拓的，悠久历史是各民族共同书写的，灿烂文化是各民族共同创造的，伟大民族精神是各民族共同培育的。 三.铸牢中华民族共同体意识 结合教材，总结十八大以来，国家是怎样处理民族关系的？ 推进民族团结进步事业，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，必须以制度为保障，坚持和完善民族区域自治制度。 ——岳凤兰《坚持和完善民族区域自治制度铸牢中华民族共同体意识》（《红旗文稿》2020/08） （1）主线： 坚持铸牢中华民族共同体意识 （2）道路： 坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路 （3）制度： 坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融 共同团结奋斗，共同繁荣发展 （4）原则： 2021年8月第六届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京举行 庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的“民族团结”方阵 3.铸牢中华民族共同体意识成就和意义 三.铸牢中华民族共同体意识 民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康。 各民族进一步坚定了对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。 意义： 成就： 作为中学生，我们应该如何用实际行动铸牢中华民族共同体意识？ ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字； ②拥护宣传国家的民族政策； ③与各民族友好往来，积极交往，增进了解。 ④反对一切形式的民族歧视和分裂言论，维护民族团结 1.在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上，习近平总书记庄严宣告，中国已实现第一个百年奋斗目标是（ ）​ A. 全面建成小康社会​ B. 全面建成社会主义现代化强国​ C. 实现中华民族伟大复兴​ D. 构建人类命运共同体​ A 2.下列举措中，体现 “铸牢中华民族共同体意识” 要求的是（ ）​ A. 忽视少数民族文化保护，推行单一文化​ B. 促进各民族交往交流交融，共同团结奋斗​ C. 限制少数民族地区发展，扩大区域差距​ D. 割裂各民族历史联系，制造民族隔阂​ ​ B 课后训练 3.下列选项中，不属于 “全面建成小康社会” 重要成果的是（ ）​ A. 历史性解决了绝对贫困问题，近 1 亿农村贫困人口脱贫​ B. 城乡居民收入大幅增长，生活水平显著提高​ C. 基础设施不断完善，教育、医疗等公共服务全面提升​ D. 放任环境污染，以牺牲生态为代价换取经济增长​ B $