第12课 资本主义世界殖民体系的形成 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

该高中历史课件聚焦资本主义世界殖民体系的形成，涵盖建立过程与影响，以智利车厘子、秘鲁钱凯港等现实案例导入，联系中国开放战略，通过时空定位表和分区域分阶段梳理（拉美、亚洲、非洲殖民进程）搭建学习支架，帮助学生构建历史脉络。 其亮点是以唯物史观为指导，用“甲之蜜糖乙之砒霜”辩证分析影响，结合史料实证（引用刘祚昌《世界史》、马克思著作等）及时空观念（分阶段时间线、柏林会议地图问题），采用问题驱动与对比表格，培养学生历史解释能力，教师可直接使用结构化资料提升教学效率。

智利车厘子 秘鲁钱凯港 中国坚定奉行互利共赢的开放战略，践行共商共建共享的全球治理观 中外历史纲要（下） 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第十二课 资本主义世界殖民体系的形成 CONTENTS 课程标准： 通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。 一、人为刀俎我为鱼肉 ——资本主义世界殖民体系建立的过程 二、甲之蜜糖乙之砒霜 ——资本主义世界殖民体系建立的影响 第12课 资本主义世界殖民体系的形成 1496年 19C中后期 19C末20C初 英国入侵印度 中国开始沦为双半 西班牙：圣多明各 殖民地 时空定位 16C中叶 西班牙：美洲大部分成殖民地 17C初 西、葡入侵亚洲 印度沦为英殖民地 拉丁美洲完全沦为殖民地 1910年 日吞朝 18C晚期 19C初 奥斯曼半殖民地 1882年 英占埃及 资本主义世界殖民体系 荷兰入侵印尼 1840后 1884年 柏林会议 俄、英入侵伊朗 大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地；非洲被瓜分完毕。 早期殖民扩张时期 两次工业革命时期 一、人为刀俎我为鱼肉 ——资本主义世界殖民体系建立的过程 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 (一)拉丁美洲的殖民地化： 1、拉丁美洲的殖民地化的过程： （1）西班牙 ①1496年，在海地岛建立第一个永久性殖民地圣多明各； ②16世纪叶，殖民除巴西以外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲。 （2）葡萄牙16世纪入侵拉美，建立了巴西殖民地。 （3）荷兰、英国、法国 17—18世纪在拉丁美洲占据除西班牙和葡萄牙殖民地以外的小部分地区。 2、西、葡殖民统治的措施： （1）政治：实行专制统治；设立总督制度 （2）经济： ①推行农奴制，发展种植园经济；②疯狂开采金银矿，掠夺巨额财富；③奴役和屠杀印第安人，造成大量死亡；④发展罪恶的黑奴贸易；⑤发展垄断贸易。 西葡在拉美殖民的特点：①直接掠夺金银； ②移植宗主国落后政治体制与生产方式。 18世纪后期拉丁美洲完全沦为殖民地 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计，16、17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金白银超过当时世界总产量的2/3。1500—1650年间，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。 欧洲列强海外殖民扩张的过程，也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程，他们通过掠夺和榨取，加速了欧洲国家的原始积累的过程，肥了西欧的资本主义，从而加速了工业革命的到来。 ——刘祚昌、王觉非《世界史•近代史编》 (一)拉丁美洲的殖民地化： 3、西、葡殖民统治的影响： （1）对美洲： ①摧毁了美洲传统文明，给美洲带来巨大灾难，加剧了美洲的贫困，阻碍了美洲的社会经济发展； ②客观上加强了美洲与世界的联系，促进了美洲的开发。 （2）对欧洲： ①引起“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，促进资本主义发展。 ②加速资本原始积累，为工业革命奠定基础。 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 (二)亚洲沦为殖民地、半殖民地： 1、第一阶段——15、16世纪 葡萄牙和西班牙 国家 殖民方式 殖民概况 葡萄牙 建立商站，控制商路 ——攫取商业利润 16世纪中叶，建立了包括中国澳门在内的几十个商站 西班牙 入侵菲律宾,将其变成了殖民地 2、第二阶段——17世纪到20世纪初 英国、荷兰和法国为主 （1）南亚：英国 ①17世纪初，英国开始入侵印度，通过垄断性贸易公司东印度公司从印度掠夺了巨额财富；挑动内部纷争、武力侵略； ②19世纪中期，英国几乎控制了印度全境。 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 (二)亚洲沦为殖民地、半殖民地： （2）第二阶段——17世纪到20世纪初 （2）东南亚： ①17世纪初，荷兰侵入印度尼西亚； ②19世纪末，英国将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地； ③法国侵占了越南、柬埔寨和老挝； ④美国从西班牙手里夺得菲律宾（1898年）。 （3）西亚： ①18世纪末19世纪初,英、法、俄等在奥斯曼帝国扩大势力范围；分割领土。 ②俄国、英国：控制伊朗经济、内政；划分势力范围。 （4）东亚： ①中国在鸦片战争后逐步沦为半殖民地半封建国家； ②1910年,日本吞并朝鲜半岛 19世纪末20世纪初大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地 10 18世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土地，抢掠财富，扩大殖民地……1757年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝……英国议会因克菜武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计，1757-1815年间英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。 ——《中外历史纲要(下)》 农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。 ——马克思《不列颠在印度的统治》 1894年估计约有1亿多美元，到1914年时已增至9.6亿多美元……庚子赔款有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。 ——陈争平《中国近代经济史教材》 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 (二)亚洲沦为殖民地、半殖民地： 思考：从16c—19c末20c初，西方国家在亚洲殖民扩张的方式有何变化？ 第一阶段（15C—18C中期）暴力征服、欺诈、劫掠 第二阶段（18C中期—19C末）军事征服、商品输出 第三阶段（19C末—20C初）瓜分世界、资本输出 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 (三)非洲的殖民地化： 1、第一阶段：15—18世纪中叶（局部入侵） ①特征：大多局限在沿海地区 ②主要活动：在西非、中非和南非占领重要港口和城镇；持续进行奴隶贸易 2、第二阶段——18世纪后期—19世纪后期（全面入侵） （1）北非： ①英法争夺埃及和苏伊士运河； ②英国侵占埃及和苏丹； ③法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张 （2）撒哈拉以南非洲： ⓐ列强各自制定了侵略计划。 ①英国妄图建立一个北起开罗，南至开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地； ②法国要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到到东非的索马里； ③德国则希望在赤道两侧建立自己的殖民地。 （列强竞争激烈，冲突矛盾加剧） 一、人为刀俎我为鱼肉——资本主义世界殖民体系建立的过程 (三)非洲的殖民地化： 2、第二阶段——18世纪后期—19世纪后期（全面入侵） （2）撒哈拉以南非洲： ⓑ1884年英、法、德等国召开柏林会议 目的：解决列强争夺非洲的矛盾，进一步瓜分非洲。 内容： ①任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效,，即“有效占领”原则。 ②各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领，即“地图上作业” 。 影响：缓和列强矛盾，瓜分非洲的速度大大加快，19 世纪末20世纪初，侵占了几乎整个非洲 。 19世纪末20世纪初非洲被瓜分完毕。 图中非洲国家的分界线有什么特点，它反映了什么问题? 特点：分界线大多是用直线或曲线的几何方法划出，自然边界线占比不高。 问题：列强在瓜分非洲时不顾非洲传统，无视非洲国家主权，在地图上人为划界。 二、甲之蜜糖乙之砒霜 ——资本主义世界殖民体系建立的影响 二、甲之蜜糖乙之砒霜——资本主义世界殖民体系建立的影响 资本主义列强瓜分世界（19C末20C初） （一）形成的标志（表现）： 19世纪末20世纪初亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地；非洲的绝大部分沦为殖民地；独立的拉丁美洲国家实际是依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。 （二）形成的原因： ①两次工业革命促使西方国家要求独占更大的商品市场、原料产地和资本投资场所，瓜分世界、 ②科学技术的进步，特别是交通和通讯技术为资本主义扩张提供必要条件 ③亚非拉国家自身的落后 二、甲之蜜糖乙之砒霜——资本主义世界殖民体系建立的影响 （三）形成的影响： 到19世纪末20世纪初，除了日本，几乎所有的亚洲国家都成为欧美列强的殖民地或半殖民地，非洲大陆领土基本上被瓜分完毕，赢得政治独立的拉丁美洲，在经济上又重新受制于列强。欧美列强利用坚船利炮，把全球卷进了世界市场。以欧美工业国为主导的世界市场最终形成了。 ——《世界通史》 1、对世界： ①世界市场：以西方主导的世界市场最终形成，世界联系更为紧密。 ②世界格局：欧美列强奴役和控制亚非拉国家，东方日益从属于西方。 2、对欧洲： ①促进欧洲资本主义的快速发展； ②帝国主义之间扩张与争夺的加剧，孕育着新的更大的冲突（一战）。 3、对被殖民国家： ①破坏性：给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难； ②建设性：客观上促进了被殖民国家社会经济的发展；促进民族意识觉醒，人民反抗斗争不断高涨。 19世纪末20世纪初英法美德力量对比排名 英国 法国 美国 德国 1860年世界工业生产量 1 2 3 4 1910年世界工业生产量 3 4 1 2 1910年殖民地面积位次 1 2 4 5 $