精品解析:安徽省六安市独山中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题

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2026-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期六安市独山中学高一生物期中考试试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(15题,每题3分,共45分) 1. 下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( ) A. 分化成熟的细胞,不再有基因的选择性表达 B. 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期 C. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成新的植株体现了植物细胞具有全能性 D. 细胞的分化程度越高,全能性就越低 2. 下列关于细胞的生命历程的叙述错误的是(  ) A. 细胞凋亡是受严格的遗传机制决定的程序性死亡 B. 衰老的细胞内多种酶的活性降低,细胞体积变小,细胞核体积增大 C. 自由基攻击核酸分子会产生更多自由基,引发雪崩式反应加剧细胞衰老 D. 细胞分化使生物体的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 3. 下列有关细胞分化、衰老、死亡及细胞自噬的叙述,正确的是(  ) A. 细胞分化过程中细胞的遗传物质、蛋白质和细胞器等均会发生改变 B. 一定条件下,细胞自噬通过溶酶体可以清除受损或衰老的细胞器及感染的微生物和毒素,获得物质和能量并维持细胞内部环境的稳定 C. 在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 D. 细胞分化发生在胚胎时期,细胞衰老与凋亡发生在老年时期 4. 如图是性状分离比模拟实验的装置,下列相关叙述错误的是(  ) A. 两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,桶内小球代表雌、雄配子 B. 每次抓取后需将小球放回原桶并搅拌均匀,保证每次抓取的概率相等 C. 若抓取100次,理论上抓取到“Dd”组合的次数约为50次 D. 若将右侧小桶内黑球和白球数量分别改为10个和30个,不影响实验结果的准确性 5. 下图为南瓜果实颜色(一对等位基因D/d控制)的遗传图解,下列说法错误的是( ) A. 据图可判断白果为显性性状 B. 如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果为1/4 C. 亲代白果产生两种配子D和d,比例为1∶1 D. F1中白果自交,F2中出现黄果与白果,这种现象称为性状分离 6. 利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传规律,为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是( ) A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中,无论是正交实验还是反交实验,结果都一样 C. F2出现3:1的分离比,原因是F1产生的两种雌雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于演绎推理 7. 下列关于自由组合定律的理解,正确的是( ) A. 基因自由组合定律中的“基因”指的是同源染色体上的非等位基因 B. 若两对等位基因均遵循分离定律,则两对等位基因也一定遵循自由组合定律 C. 该定律仅适用于研究真核生物两对相对性状的遗传 D. 该定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离,非同源染色体自由组合 8. 一个色盲女人与一个正常男子结婚,生了一个基因型为XBXbY的孩子,则决定该孩子的配子中(  ) A. 精子异常,减数分裂Ⅰ异常 B. 卵细胞异常,减数分裂Ⅰ异常 C. 精子异常,减数分裂Ⅱ异常 D. 卵细胞异常,减数分裂Ⅱ异常 9. 某动物的基因型是AaBb,这两对基因独立遗传,若该动物的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为Ab,则另外三个精子的基因型分别是(不考虑交叉互换)( ) A. AB、aB、ab B. aB、aB、Ab C. Ab、ab、ab D. AB、AB、ab 10. 如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是(  ) A. 图中具有同源染色体的细胞有①②③④⑤ B. 细胞②处于减数第二次分裂后期,其名称是次级精母细胞或第一极体 C. 细胞③的细胞核含有4条染色体,8个DNA分子 D. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ 11. 下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是(  ) A. 受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 B. 减数分裂使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 C. 减数分裂中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ D. 受精作用实现了非等位基因自由组合,从而导致有性生殖后代的多样性 12. 下列关于基因在染色体上及伴性遗传,叙述错误的是(  ) A. 萨顿提出基因在染色体上的假说,摩尔根的研究证明该假说是正确的 B. 基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有多个基因 C. 伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者多于女性患者,男患者的致病基因只能从母亲那里传来 D. 伴X染色体显性遗传中,男性患者的女儿和儿子均患病 13. 人类遗传病中,抗维生素D佝偻病的遗传方式是伴X染色体显性遗传,血友病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。甲家庭,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭,夫妻都表现正常,但是妻子的爸爸患血友病。从优生角度,甲、乙两个家庭应分别选择生育(  ) A. 男孩,女孩 B. 男孩,男孩 C. 女孩,女孩 D. 女孩,男孩 14. 两对独立遗传的等位基因(A/a和B/b,且两对基因为完全显性)分别控制豌豆的两对相对性状。植株甲与植株乙进行杂交得F1,F1自交得F2,下列相关叙述正确的是( ) A. 若F2出现9∶3∶3∶1的性状比,则两亲本的基因型为AABB×aabb B. 若F1出现1∶1∶1∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aabb C. 若F1出现3∶1∶3∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aaBb D. 若F2出现3∶1的性状比,则两亲本可能的杂交组合有4种情况 15. 某雌雄同株植物的株高由三对等位基因(A/a、B/b、C/c)控制,三对基因独立遗传且对株高的增加效应相同并具叠加性。已知隐性纯合子(aabbcc)株高为40cm,显性纯合子(AABBCC)株高为100cm,现将基因型均为AaBbCc的植株进行自交得到F1。下列叙述错误的是( ) A. 每个显性等位基因对株高的增加效应为10cm B. F1中株高为90cm的植株所占比例为7/32 C. F1中能稳定遗传的植株占比为1/8 D. F1中纯合子植株的株高有40cm、60cm、80cm、100cm 二、非选择题(5题,共55分) 16. 下图1为细胞有丝分裂过程中每条染色体上的DNA分子数变化曲线(部分)。图2为细胞分裂过程中染色体的系列变化过程(粘连蛋白与细胞中染色体的正确排列、分离有关)。图3为某生物细胞在细胞周期各时期的图像(未按顺序排列)。请据图回答下列问题: (1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,细胞的表面积与体积的比值越________(填“大”或“小”),物质运输的效率越________(填“高”或“低”)。 (2)请用图3中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:________________。 (3)图3中的E对应图1中的________段,图3中的结构1为________。 (4)在观察有丝分裂的实验中,要用碱性染料如________(写出1种即可)使染色体着色。 (5)制作洋葱根尖分生区细胞临时装片的主要步骤是________________(用文字和箭头表示),显微镜下观察到大部分细胞处于________。 (6)研究发现,细胞内有一种调控细胞分裂进程的SGO蛋白,该蛋白可与着丝粒位置的粘连蛋白结合:细胞内水解粘连蛋白的酶在中期已开始发挥作用,但着丝粒却要到后期开始时才几乎同时断裂。据此推测,SGO的作用是__________。若某个正在分裂的细胞中SGO的表达量显著提高,则其着丝粒的断裂时间将会________(填“提前”、“推迟”或“几乎不变”)。 17. 现有基因型为AaBb的某哺乳动物,图1为该动物体内细胞分裂的示意图,图2为染色体数与核DNA含量的比值,图3表示细胞分裂过程中细胞内相关物质或结构的变化。请回答下列问题: (1)若要观察减数分裂过程,最好选择该动物的__________(填生殖器官名称)。 (2)图1中的细胞A有__________对同源染色体,细胞D的名称是__________。 (3)图2中的M值为__________,ab段下降的原因是__________。 (4)图3中的②代表__________,甲时期可以对应图1中的细胞有__________,对应图2中的__________段。 (5)若该动物某个精原细胞中发生了图4的行为,该行为发生在__________(填细胞分裂方式和时期),①和②构成了一个__________(填结构名称)。 18. 如图为某家族遗传系谱图,甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,其中一种遗传病致病基因在常染色体上,另一种遗传病致病基因在X染色体上,已知Ⅱ7不携带乙病的致病基因。回答下列问题。 (1)甲病的遗传方式为__________,乙病的遗传方式为__________。 (2)Ⅱ5的甲、乙致病基因分别来自__________和__________。 (3)Ⅲ16是纯合子的概率是__________。若仅考虑甲病,Ⅲ16与正常男子生下患病孩子的概率为__________,现这对夫妇已生下一正常孩子,则再生一患病男孩的概率__________。 (4)我国禁止近亲结婚,若Ⅲ12与Ⅲ13结婚,同时考虑甲病和乙病,生育一个两病皆患男孩的概率是__________。 19. 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,花色有紫色、红色和白色三种,对应的基因型如下表。为研究花色的遗传规律,科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验,结果如下图。 花色 紫色 红色 白色 基因型 A_B_ aaB_ A_bb、aabb (1)据图分析,该杂交实验中白花亲本的基因型为__________。F2中白花植株的基因型一共有__________种,F2的紫花个体中纯合子的比例为__________。若让F1进行测交,则测交后代的表型及比例为____________。 (2)为探究F2中某红花个体是否为纯合子,科研人员将其与白花植株(aabb)进行杂交实验,请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 去雄 以红花个体作__________(填“父本”或“母本”),除去未成熟花的全部雄蕊,然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时,采集白花植株的花粉 授粉 将采集到的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上,套上纸袋 结果统计分析 收获植株种子,催芽播种,培植植株,待植株开花后观察并统计子代的表型及比例 (3)实验预测及结论:若子代花色表型及比例为___________,则该红花为纯合子;若子代花色表型及比例为___________,则该红花为杂合子。 20. 玉米是雌雄同株但雌雄异花的作物。自然状态下玉米可以同株异花传粉(自交),也可以植株间相互传粉(杂交)。玉米的高茎与矮茎是一对相对性状,由一对等位基因B、b控制。某研究团队以严格的人工授粉条件进行了三组玉米杂交实验,结果如表所示。回答下列问题: 组合 亲本表型 F1表型和植株数目 高茎 矮茎 一 高茎×矮茎 504 498 二 高茎×矮茎 807 0 三 高茎×高茎 1230 415 (1)根据哪些组合_________可判断,该对相对性状中,_________为显性性状。(环境正常) (2)组合一的杂交实验在经典遗传学上被称为_________实验,该类杂交实验可检测亲本中高茎性状个体的_________。 (3)将从组合二的F1中获取的60株高茎玉米植株与从组合三的F1中获取的30株矮茎玉米植株混合种植,收获玉米植株果穗上的籽粒,将籽粒种植下去后统计的高茎与矮茎的比例约为_________。 (4)玉米叶绿素的合成受细胞核的一对等位基因D和d控制。在有光照的条件下,基因型为DD、Dd、dd的玉米叶片分别表现为绿色、绿色、黄色。在遮光的条件下,三种基因型的玉米叶片均表现为黄色。黄色叶片玉米植株会在幼苗期死亡。现有一绿色叶片玉米植株,为鉴定该植株是纯合子还是杂合子,请设计简便的实验进行探究,写出实验思路并预期结果及结论。 实验思路:_________。 预期结果及结论:_________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期六安市独山中学高一生物期中考试试卷 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题(15题,每题3分,共45分) 1. 下列关于细胞生命历程的叙述错误的是( ) A. 分化成熟的细胞,不再有基因的选择性表达 B. 只有连续分裂的细胞才具有细胞周期 C. 将胡萝卜韧皮部细胞培养成新的植株体现了植物细胞具有全能性 D. 细胞的分化程度越高,全能性就越低 【答案】A 【解析】 【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,分化成熟的细胞仍需要通过基因的选择性表达合成特定蛋白质,维持细胞的正常功能,比如胰岛B细胞需要选择性表达胰岛素基因合成胰岛素,A错误; B、细胞周期的定义是连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止的全过程,只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,B正确; C、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,胡萝卜韧皮部细胞是已分化的植物体细胞,经植物组织培养得到完整新植株,体现了植物细胞的全能性,C正确; D、一般情况下细胞的分化程度越高,发育为完整个体的难度越大,全能性越低,比如受精卵分化程度最低、全能性最高,体细胞分化程度高、全能性较低,D正确。 2. 下列关于细胞的生命历程的叙述错误的是(  ) A. 细胞凋亡是受严格的遗传机制决定的程序性死亡 B. 衰老的细胞内多种酶的活性降低,细胞体积变小,细胞核体积增大 C. 自由基攻击核酸分子会产生更多自由基,引发雪崩式反应加剧细胞衰老 D. 细胞分化使生物体的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 【答案】C 【解析】 【详解】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,受严格的遗传机制调控,属于程序性死亡,A正确; B、衰老细胞的特征包括细胞内水分减少、细胞体积变小、细胞核体积增大、染色质收缩、多种酶的活性降低、代谢速率减慢等,B正确; C、自由基攻击生物膜的组成成分磷脂分子时,反应的产物同样是自由基,会引发雪崩式反应加剧细胞衰老;自由基攻击核酸分子可能会导致基因突变,C错误; D、细胞分化使多细胞生物体的细胞功能趋向专门化,有利于提高各种生理功能的执行效率,D正确。 3. 下列有关细胞分化、衰老、死亡及细胞自噬的叙述,正确的是(  ) A. 细胞分化过程中细胞的遗传物质、蛋白质和细胞器等均会发生改变 B. 一定条件下,细胞自噬通过溶酶体可以清除受损或衰老的细胞器及感染的微生物和毒素,获得物质和能量并维持细胞内部环境的稳定 C. 在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 D. 细胞分化发生在胚胎时期,细胞衰老与凋亡发生在老年时期 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞内的核遗传物质不会发生改变,仅蛋白质、细胞器等会出现差异,A错误; B、细胞自噬依赖溶酶体的水解酶,可清除受损衰老的细胞器、入侵的微生物和毒素,分解后的有用物质可被细胞重新利用,以此获得物质和能量、维持细胞内部环境稳定,B正确; C、成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除是由基因调控的程序性死亡,属于细胞凋亡,细胞坏死是不利因素导致的细胞非正常被动死亡,C错误; D、细胞分化、衰老和凋亡均贯穿个体整个生命历程,并非仅发生在胚胎或老年时期,D错误。 4. 如图是性状分离比模拟实验的装置,下列相关叙述错误的是(  ) A. 两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,桶内小球代表雌、雄配子 B. 每次抓取后需将小球放回原桶并搅拌均匀,保证每次抓取的概率相等 C. 若抓取100次,理论上抓取到“Dd”组合的次数约为50次 D. 若将右侧小桶内黑球和白球数量分别改为10个和30个,不影响实验结果的准确性 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,其中的小球代表配子 。如甲是雌性生殖器官,产生D、d两种配子,乙则是雄性生殖器官,产生D、d两种配子,A正确; B、每次抓取小球后要将小球放回,以保证每次抓取D、d的概率相等,B正确; C、若抓取100次,理论上“Dd”组合出现的概率为1/2,抓取到“Dd”组合的次数约为50次,C正确; D、同一小桶中两种小球的个数必须相等,即模拟D、d两种配子比例必须相等,不相等会影响实验结果,D错误。 5. 下图为南瓜果实颜色(一对等位基因D/d控制)的遗传图解,下列说法错误的是( ) A. 据图可判断白果为显性性状 B. 如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果为1/4 C. 亲代白果产生两种配子D和d,比例为1∶1 D. F1中白果自交,F2中出现黄果与白果,这种现象称为性状分离 【答案】B 【解析】 【详解】A、据题图信息可知,F1​白果自交,后代出现了黄果,说明白果为显性性状,黄果为隐性性状,A正确; B、F1​白果基因型为Dd,自交后F2​中白果的基因型及比例为DD:Dd=1:2;让这些白果自交,只有Dd自交能产生黄果,后代黄果比例为2/3​×1/4=1/6​,因此白果比例为1−1/6​=5/6,不是1/4​,B错误; C、亲代白果基因型为Dd(才能和黄果dd杂交产生黄果和白果后代),因此产生D和d两种配子,比例为1:1,C正确; D、性状分离是指杂种后代中同时显现出显性性状和隐性性状的现象,杂种F1​白果自交,后代同时出现显性性状(白果)和隐性性状(黄果),该现象就是性状分离,D正确。 6. 利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传规律,为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是( ) A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上 B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中,无论是正交实验还是反交实验,结果都一样 C. F2出现3:1的分离比,原因是F1产生的两种雌雄配子数量相等 D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于演绎推理 【答案】C 【解析】 【详解】A、孟德尔先完成纯合亲本杂交获得F₁,再让F₁自交,观察到性状分离的实验现象,在此基础上提出研究问题,A正确; B、孟德尔研究的是常染色体上核基因控制的性状,正交和反交的杂交、自交、测交实验结果均一致,B正确; C、F₂出现3:1分离比的原因是F₁产生的两种雌配子比例相等、两种雄配子比例相等,且受精时雌雄配子随机结合;生物体产生的雄配子数量远多于雌配子,雌雄配子的数量并不相等,C错误; D、根据假说内容对测交实验结果的理论推导,属于假说-演绎法中的演绎推理环节,D正确。 7. 下列关于自由组合定律的理解,正确的是( ) A. 基因自由组合定律中的“基因”指的是同源染色体上的非等位基因 B. 若两对等位基因均遵循分离定律,则两对等位基因也一定遵循自由组合定律 C. 该定律仅适用于研究真核生物两对相对性状的遗传 D. 该定律的细胞学基础是减数分裂中同源染色体分离,非同源染色体自由组合 【答案】D 【解析】 【详解】A、基因自由组合定律中的“基因”指的是非同源染色体上的非等位基因,A错误; B、若两对等位基因位于一对同源染色体上,均遵循分离定律,但不遵循自由组合定律,B错误; C、基因自由组合定律适用于研究有性生殖的真核生物通过减数分裂产生后代时两对及以上相对性状的遗传,C错误; D、基因自由组合定律的细胞学基础是减数第一次分裂的后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,D正确。 8. 一个色盲女人与一个正常男子结婚,生了一个基因型为XBXbY的孩子,则决定该孩子的配子中(  ) A. 精子异常,减数分裂Ⅰ异常 B. 卵细胞异常,减数分裂Ⅰ异常 C. 精子异常,减数分裂Ⅱ异常 D. 卵细胞异常,减数分裂Ⅱ异常 【答案】A 【解析】 【详解】红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,据此推导亲本基因型:色盲女性基因型为XbXb,仅能产生含Xb的卵细胞;正常男性基因型为XBY,正常情况下产生含XB或Y的精子。孩子基因型为XBXbY,其中Xb来自母方正常卵细胞,XB和Y均来自父方精子,说明精子异常。X和Y是同源减数分裂Ⅰ后期同源染色体未分离,会形成同时含XB和Y的异常精子,与正常卵细胞结合即可得到该基因型孩子,A正确,BCD错误。 9. 某动物的基因型是AaBb,这两对基因独立遗传,若该动物的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为Ab,则另外三个精子的基因型分别是(不考虑交叉互换)( ) A. AB、aB、ab B. aB、aB、Ab C. Ab、ab、ab D. AB、AB、ab 【答案】B 【解析】 【详解】A、不考虑交叉互换时1个精原细胞只能产生2种基因型的精子,该选项出现AB、aB、ab、Ab共4种精子,不符合规律,A错误; B、已知有1个精子为Ab,说明减数第一次分裂时A与b自由组合、a与B自由组合,对应的两个次级精母细胞分别产生2个Ab、2个aB的精子,因此另外3个精子为Ab、aB、aB,符合规律,B正确; C、若精子为Ab、ab两种类型,缺少基因B,无法对应精原细胞的AaBb基因型,不符合减数分裂的基因分配规律,C错误; D、若精子为AB、ab两种类型,与已知的Ab精子矛盾,不符合减数分裂的基因分配规律,D错误。 10. 如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是(  ) A. 图中具有同源染色体的细胞有①②③④⑤ B. 细胞②处于减数第二次分裂后期,其名称是次级精母细胞或第一极体 C. 细胞③的细胞核含有4条染色体,8个DNA分子 D. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】A、减数第二次分裂的细胞(②)无同源染色体,因此有同源染色体的是①③④⑤,A错误; B、由④(减数第一次分裂后期,细胞质均等分裂)可判断该生物为雄性,因此②只能是次级精母细胞,不可能是第一极体(第一极体对应雌性),B错误; C、细胞③为有丝分裂中期,每条染色体含2条姐妹染色单体,因此细胞核含有4条染色体,8个DNA,C正确; D、①是减数第一次分裂前期,不属于有丝分裂;属于有丝分裂的是③⑤,D错误。 11. 下列有关减数分裂与受精作用的叙述,正确的是(  ) A. 受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 B. 减数分裂使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定 C. 减数分裂中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ D. 受精作用实现了非等位基因自由组合,从而导致有性生殖后代的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞。 【详解】A、受精卵的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,但细胞质DNA(如线粒体DNA)几乎全部来自卵细胞,因此“受精卵中的DNA一半来自精子,一半来自卵细胞”的表述不全面,A错误; B、减数分裂使配子的染色体数目减半,而受精作用通过精卵结合恢复体细胞的染色体数目,从而维持亲子代体细胞染色体数目恒定。减数分裂本身并不直接维持体细胞数目恒定,B错误; C、减数分裂Ⅰ中同源染色体分离,导致子细胞染色体数目减半,而减数分裂Ⅱ仅发生姐妹染色单体分离,染色体数目未进一步减半,因此染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ,C正确; D、非等位基因的自由组合发生在减数分裂Ⅰ的同源染色体分离和非同源染色体自由组合阶段(基因重组),而受精作用是精卵随机结合的过程,仅增加后代多样性,并非实现基因自由组合的原因,D错误。 故选C。 12. 下列关于基因在染色体上及伴性遗传,叙述错误的是(  ) A. 萨顿提出基因在染色体上的假说,摩尔根的研究证明该假说是正确的 B. 基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有多个基因 C. 伴X染色体隐性遗传的特点是男性患者多于女性患者,男患者的致病基因只能从母亲那里传来 D. 伴X染色体显性遗传中,男性患者的女儿和儿子均患病 【答案】D 【解析】 【详解】A、萨顿通过类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根通过果蝇杂交实验,利用假说-演绎法证明了该假说成立,A正确; B、基因在染色体上呈线性排列,基因是有遗传效应的DNA片段,一条染色体上含有1个或2个DNA分子,因此一条染色体上有多个基因,B正确; C、伴X染色体隐性遗传中,男性只要X染色体携带致病基因就会患病,女性需两条X染色体都携带致病基因才会患病,因此男性患者多于女性患者;男性的X染色体只能来自母亲,因此男患者的致病基因只能从母亲处传来,C正确; D、伴X染色体显性遗传中,男性患者的X染色体携带致病基因,只会传递给女儿,Y染色体传递给儿子,因此男性患者的女儿一定患病,儿子是否患病由母亲传递的X染色体决定,不一定患病,D错误。 13. 人类遗传病中,抗维生素D佝偻病的遗传方式是伴X染色体显性遗传,血友病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。甲家庭,丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭,夫妻都表现正常,但是妻子的爸爸患血友病。从优生角度,甲、乙两个家庭应分别选择生育(  ) A. 男孩,女孩 B. 男孩,男孩 C. 女孩,女孩 D. 女孩,男孩 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的,血友病是由X染色体上的隐性基因控制的,设抗维生素D佝偻病致病基因为D,血友病致病基因为h。甲家庭:丈夫基因型为XDY,妻子基因型为XdXd,则子代基因型为XDXd(患病女孩)、XdY(正常男孩),故甲家庭适合生育男孩;乙家庭丈夫基因型为XHY,妻子为血友病携带者(XHXh),子代基因型为XHXH、XHXh、XHY、XhY,女孩全部正常,男孩患病概率为50%,故乙家庭适合生育女孩。A符合题意。 14. 两对独立遗传的等位基因(A/a和B/b,且两对基因为完全显性)分别控制豌豆的两对相对性状。植株甲与植株乙进行杂交得F1,F1自交得F2,下列相关叙述正确的是( ) A. 若F2出现9∶3∶3∶1的性状比,则两亲本的基因型为AABB×aabb B. 若F1出现1∶1∶1∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aabb C. 若F1出现3∶1∶3∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aaBb D. 若F2出现3∶1的性状比,则两亲本可能的杂交组合有4种情况 【答案】D 【解析】 【详解】A、若F₂出现9∶3∶3∶1的性状比,说明F₁基因型为AaBb,两亲本的基因型除AABB×aabb外,还可以是AAbb×aaBB,A错误; B、若子一代出现1∶1∶1∶1的性状比,则两亲本的基因型为AaBb×aabb或Aabb×aaBb,B错误; C、若F₂出现3∶1∶3∶1的性状比,拆分为(3∶1)×(1∶1),说明F₁中一对等位基因杂合、另一对等位基因存在杂合和隐性纯合两种情况,则两亲本的基因型为AaBb× aaBb或AaBb×Aabb,C错误; D、若F₂出现3∶1的性状比,说明只有一对等位基因发生性状分离,另一对等位基因自交无性状分离,即F₁只有一对等位基因杂合、另一对纯合,则两亲本可能的杂交组合有4种情况,分别是AABB×aaBB、AABB×AAbb、AAbb×aabb、aaBB×aabb,D正确。 15. 某雌雄同株植物的株高由三对等位基因(A/a、B/b、C/c)控制,三对基因独立遗传且对株高的增加效应相同并具叠加性。已知隐性纯合子(aabbcc)株高为40cm,显性纯合子(AABBCC)株高为100cm,现将基因型均为AaBbCc的植株进行自交得到F1。下列叙述错误的是( ) A. 每个显性等位基因对株高的增加效应为10cm B. F1中株高为90cm的植株所占比例为7/32 C. F1中能稳定遗传的植株占比为1/8 D. F1中纯合子植株的株高有40cm、60cm、80cm、100cm 【答案】B 【解析】 【详解】A、隐性纯合子aabbcc不含显性基因,株高40cm,显性纯合子AABBCC含6个显性基因,株高100cm,二者高度差为60cm,因此每个显性等位基因的增高效应为60÷6=10cm,A正确; B、株高为90cm的个体需要的显性基因数量为(90-40)÷10=5个,Aa自交后代为1/4AA、1/2Aa、1/4aa,AaBbCc自交后代中含5个显性基因的情况为AABBCc、AABbCC、AaBBCC,概率为1/4×1/4×1/2×3=3/32,B错误; C、能稳定遗传的个体为纯合子,每对等位基因自交得到纯合子的概率为1/2,三对基因独立遗传,因此F1中纯合子占比为1/2×1/2×1/2=1/8,C正确; D、纯合子包括含0、2、4、6个显性基因的多种类型,株高为40cm、40+2×10=60cm、40+4×10=80cm、100cm四种,D正确。 二、非选择题(5题,共55分) 16. 下图1为细胞有丝分裂过程中每条染色体上的DNA分子数变化曲线(部分)。图2为细胞分裂过程中染色体的系列变化过程(粘连蛋白与细胞中染色体的正确排列、分离有关)。图3为某生物细胞在细胞周期各时期的图像(未按顺序排列)。请据图回答下列问题: (1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,细胞的表面积与体积的比值越________(填“大”或“小”),物质运输的效率越________(填“高”或“低”)。 (2)请用图3中的字母和箭头表示一个完整的细胞周期:________________。 (3)图3中的E对应图1中的________段,图3中的结构1为________。 (4)在观察有丝分裂的实验中,要用碱性染料如________(写出1种即可)使染色体着色。 (5)制作洋葱根尖分生区细胞临时装片的主要步骤是________________(用文字和箭头表示),显微镜下观察到大部分细胞处于________。 (6)研究发现,细胞内有一种调控细胞分裂进程的SGO蛋白,该蛋白可与着丝粒位置的粘连蛋白结合:细胞内水解粘连蛋白的酶在中期已开始发挥作用,但着丝粒却要到后期开始时才几乎同时断裂。据此推测,SGO的作用是__________。若某个正在分裂的细胞中SGO的表达量显著提高,则其着丝粒的断裂时间将会________(填“提前”、“推迟”或“几乎不变”)。 【答案】(1) ①. 小 ②. 低 (2)C→E→D→A→B→F (3) ①. ab ②. 细胞板 (4)甲紫或醋酸洋红溶液 (5) ①. 解离→漂洗→染色→制片 ②. 分裂间期 (6) ①. 保护粘连蛋白不被水解酶水解,调控着丝粒分裂时间 ②. 推迟 【解析】 【小问1详解】 细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,细胞的表面积和细胞体积的比值越小,即细胞的相对表面积越小,物质运输的效率越低。 【小问2详解】 图3中A-F依次表示有丝分裂后期(着丝粒分裂,染色体数目加倍)、末期(靠前,出现细胞板)、间期、中期(着丝粒整齐地排列在细胞中央的赤道板上)、前期(核膜、核仁消失,出现染色体和纺锤体)、末期(靠后,新细胞壁的形成),所以可用C→E→D→A→B→F表示一个完整的细胞周期。 【小问3详解】 图1中ab段每条染色体上有2个DNA分子,图3中的E为有丝分裂前期对应图1中的ab段,此时细胞中的染色体数:核DNA数=1:2;图3中的结构1为细胞板,随后扩展形成细胞壁。 【小问4详解】 染色体易被碱性染料染成深色,在观察有丝分裂的实验中,要用碱性染料如甲紫或醋酸洋红溶液使染色体着色。 【小问5详解】 制作洋葱根尖分生区细胞临时装片的主要步骤是解离→漂洗→染色→制片;由于细胞分裂过程中间期所处时间较长,故显微镜下观察到大部分细胞处于细胞分裂间期。 【小问6详解】 依据题干信息可知,SGO蛋白可与着丝粒位置的粘连蛋白结合,而细胞内水解粘连蛋白的酶在中期已开始发挥作用,但着丝粒却要到后期开始时才几乎同时断裂,所以SGO蛋白能够保护粘连蛋白不被水解酶水解,进而调控着丝粒分裂时间;若SGO蛋白的表达量提高,会引起粘连蛋白不会被及时水解,进而导致着丝粒的断裂时间推迟。 17. 现有基因型为AaBb的某哺乳动物,图1为该动物体内细胞分裂的示意图,图2为染色体数与核DNA含量的比值,图3表示细胞分裂过程中细胞内相关物质或结构的变化。请回答下列问题: (1)若要观察减数分裂过程,最好选择该动物的__________(填生殖器官名称)。 (2)图1中的细胞A有__________对同源染色体,细胞D的名称是__________。 (3)图2中的M值为__________,ab段下降的原因是__________。 (4)图3中的②代表__________,甲时期可以对应图1中的细胞有__________,对应图2中的__________段。 (5)若该动物某个精原细胞中发生了图4的行为,该行为发生在__________(填细胞分裂方式和时期),①和②构成了一个__________(填结构名称)。 【答案】(1)睾丸 (2) ①. 4 ②. 次级精母细胞或(第一)极体 (3) ①. 1/2 ②. DNA复制 (4) ①. 染色单体 ②. B、C ③. bc (5) ①. 减数分裂Ⅰ的前期 ②. 四分体 【解析】 【小问1详解】 雄性个体的睾丸中,精原细胞会连续进行有丝分裂和减数分裂,能观察到各时期的分裂图像; 雌性个体的减数分裂不连续(初级卵母细胞停留在减数分裂 Ⅰ 前期,排卵后才继续分裂),且数量少,不易观察。所以最好选择睾丸。 【小问2详解】 A 细胞着丝粒分裂,染色体移向两极,且存在同源染色体→有丝分裂后期。基因型为 AaBb 的二倍体生物,体细胞有 2 对同源染色体,有丝分裂后期染色体加倍,同源染色体对数也加倍,所以有4 对同源染色体。D 细胞着丝粒分裂,染色体移向两极,且无同源染色体→减数分裂 Ⅱ 后期。 该动物性别未知,若为雄性,减数分裂 Ⅱ 后期的细胞是次级精母细胞;若为雌性,则是第一极体。 【小问3详解】 当染色体无姐妹染色单体时(如 G₁期、后期、末期),染色体数:核 DNA 数 = 1:1,比值为 1; 当染色体有姐妹染色单体时(如 S 期后、前期、中期),染色体数:核 DNA 数 = 1:2,比值为 1/2。所以图中最低值M = 1/2。 ab 段:比值从 1 降到 1/2,原因是DNA 复制(染色体复制),每条染色体上的 DNA 数从 1 个变成 2 个,比值下降。 【小问4详解】 在细胞分裂过程中,染色体数量变化是:间期复制后染色体数不变,有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝粒分裂染色体数加倍;染色单体在间期复制后出现,着丝粒分裂后消失;核DNA在间期复制后加倍,细胞分裂结束后恢复。所以图3中①是染色体,②是染色单体,③是核DNA。甲时期染色体、染色单体、核DNA的比例为1:2:2,且核DNA含量是正常体细胞的2倍,说明细胞中含有染色单体,且DNA已经完成复制,对应图1中的B(有丝分裂前期)、C(有丝分裂中期)细胞。 图2中bc段染色体数与核DNA含量的比值为1/2,说明细胞中含有染色单体,和甲时期对应。 【小问5详解】 图 4 表示同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了互换:该行为发生在减数分裂 Ⅰ 前期(四分体时期); ①和②是一对同源染色体,联会后构成一个四分体。 18. 如图为某家族遗传系谱图,甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制,其中一种遗传病致病基因在常染色体上,另一种遗传病致病基因在X染色体上,已知Ⅱ7不携带乙病的致病基因。回答下列问题。 (1)甲病的遗传方式为__________,乙病的遗传方式为__________。 (2)Ⅱ5的甲、乙致病基因分别来自__________和__________。 (3)Ⅲ16是纯合子的概率是__________。若仅考虑甲病,Ⅲ16与正常男子生下患病孩子的概率为__________,现这对夫妇已生下一正常孩子,则再生一患病男孩的概率__________。 (4)我国禁止近亲结婚,若Ⅲ12与Ⅲ13结婚,同时考虑甲病和乙病,生育一个两病皆患男孩的概率是__________。 【答案】(1) ①. 常染色体显性遗传 ②. 伴X染色体隐性遗传 (2) ①. Ⅰ2 ②. Ⅰ1 (3) ①. 1/6 ②. 2/3 ③. 1/4##25 % (4)5/24 【解析】 【小问1详解】 Ⅱ6和Ⅱ7均患甲病,所生的女儿Ⅲ15不患甲病,说明甲病是显性遗传病,又因为父亲患病而有正常的女儿,说明该病不是伴性遗传,故为常染色体显性遗传病;Ⅱ6和Ⅱ7均不患乙病,所生的儿子Ⅲ13患乙病,说明该病为隐性遗传病,且已知Ⅱ7不携带乙病的致病基因,说明乙病为伴X染色体隐性遗传病。 【小问2详解】 已知甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ5同时患两种病,其母亲Ⅰ1不患病,Ⅰ2患甲病,因此Ⅱ5的甲、乙致病基因分别来自Ⅰ2和Ⅰ1。 【小问3详解】 Ⅱ6和Ⅱ7均患甲病,所生的女儿Ⅲ15不患甲病,Ⅱ6和Ⅱ7基因型均为Aa,Ⅱ6和Ⅱ7均不患乙病,所生的儿子Ⅲ13患乙病,综合分析,Ⅱ6和Ⅱ7基因型分别为AaXBXb和AaXBY,Ⅲ16仅患甲病,Ⅲ16是AA的概率为1/3,Ⅲ16是XBXB的概率为1/2,因此Ⅲ16是纯合子的概率是1/3×1/2=1/6;若仅考虑甲病,Ⅲ16的基因型种类及比例为1/3AA,2/3Aa,正常男子的基因型为aa,Ⅲ16与正常男子生下患病孩子的概率为1/3+2/3×1/2=2/3;现这对夫妇已生下一正常孩子,说明Ⅲ16的基因型为Aa,则再生一患病男孩的概率1/2×1/2=1/4。 【小问4详解】 Ⅱ4的基因型为aaXBXb,Ⅱ5的基因型为AaXbY,因此Ⅲ12的基因型为AaXBXb,Ⅱ6和Ⅱ7基因型分别为AaXBXb和AaXBY,因此Ⅲ13的基因型为1/3AAXbY,2/3AaXbY,若Ⅲ12与Ⅲ13结婚,生育一个患甲病孩子的概率是1-2/3×1/4=5/6,生育一个患病男孩的概率是1/4,故生育一个两病皆患男孩的概率是5/6×1/4=5/24。 19. 某植物的花色受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,花色有紫色、红色和白色三种,对应的基因型如下表。为研究花色的遗传规律,科研人员利用2个纯系亲本进行了杂交实验,结果如下图。 花色 紫色 红色 白色 基因型 A_B_ aaB_ A_bb、aabb (1)据图分析,该杂交实验中白花亲本的基因型为__________。F2中白花植株的基因型一共有__________种,F2的紫花个体中纯合子的比例为__________。若让F1进行测交,则测交后代的表型及比例为____________。 (2)为探究F2中某红花个体是否为纯合子,科研人员将其与白花植株(aabb)进行杂交实验,请完成下表。 实验步骤 简要操作过程 去雄 以红花个体作__________(填“父本”或“母本”),除去未成熟花的全部雄蕊,然后套上纸袋 采集花粉 待花成熟时,采集白花植株的花粉 授粉 将采集到的花粉涂(撒)在去雄花的雌蕊的柱头上,套上纸袋 结果统计分析 收获植株种子,催芽播种,培植植株,待植株开花后观察并统计子代的表型及比例 (3)实验预测及结论:若子代花色表型及比例为___________,则该红花为纯合子;若子代花色表型及比例为___________,则该红花为杂合子。 【答案】(1) ①. AAbb ②. 3##三 ③. 1/9 ④. 紫花∶红花∶白花=1∶1∶2 (2)母本 (3) ①. 全为红花 ②. 红花∶白花=1∶1 【解析】 【小问1详解】 依据图示信息,F2中紫花:红花:白花=9:3:4,是9:3:3:1的变式,说明基因A/a、B/b位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律且可推知F1紫花的基因型为AaBb,则亲本白花和红花的基因型分别为AAbb、aaBB;F2中白色花的基因型有AAbb、Aabb、aabb共3种;F2的紫花个体(A-B-)所占比例为9/16,其纯合子只有一种,即AABB,则F2的紫花个体中纯合子的比例为1/9;若让F1进行测交,即AaBb与aabb杂交,子代的基因型及比例为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=1:1:1:1,表型比为紫花∶红花∶白花=1∶1∶2。 【小问2详解】 人工杂交需要经过如下几个步骤:去雄→采集花粉→人工传粉→结果统计分析,其中去雄是指以红花个体作母本,除去未成熟花的全部雄蕊。 【小问3详解】 若红花为纯合子,即aaBB,则aaBB×aabb→aaBb,红花所占比例为100%,即子代红花所占比例为100%;若红花为杂合子,即aaBb,则aaBb×aabb→aaBb:aabb=1∶1,对应的表型及比例为红花:白花=1:1。 20. 玉米是雌雄同株但雌雄异花的作物。自然状态下玉米可以同株异花传粉(自交),也可以植株间相互传粉(杂交)。玉米的高茎与矮茎是一对相对性状,由一对等位基因B、b控制。某研究团队以严格的人工授粉条件进行了三组玉米杂交实验,结果如表所示。回答下列问题: 组合 亲本表型 F1表型和植株数目 高茎 矮茎 一 高茎×矮茎 504 498 二 高茎×矮茎 807 0 三 高茎×高茎 1230 415 (1)根据哪些组合_________可判断,该对相对性状中,_________为显性性状。(环境正常) (2)组合一的杂交实验在经典遗传学上被称为_________实验,该类杂交实验可检测亲本中高茎性状个体的_________。 (3)将从组合二的F1中获取的60株高茎玉米植株与从组合三的F1中获取的30株矮茎玉米植株混合种植,收获玉米植株果穗上的籽粒,将籽粒种植下去后统计的高茎与矮茎的比例约为_________。 (4)玉米叶绿素的合成受细胞核的一对等位基因D和d控制。在有光照的条件下,基因型为DD、Dd、dd的玉米叶片分别表现为绿色、绿色、黄色。在遮光的条件下,三种基因型的玉米叶片均表现为黄色。黄色叶片玉米植株会在幼苗期死亡。现有一绿色叶片玉米植株,为鉴定该植株是纯合子还是杂合子,请设计简便的实验进行探究,写出实验思路并预期结果及结论。 实验思路:_________。 预期结果及结论:_________。 【答案】(1) ①. 二、三 ②. 高茎 (2) ①. 测交 ②. 基因组成/基因型 (3)5:4 (4) ①. 让该绿色植株自交,在有光照条件下培养幼苗,观察后代叶片的表型 ②. 若后代全为绿色叶片,则该植株是纯合子;若后代出现黄色叶片,则该植株是杂合子 【解析】 【小问1详解】 依据杂交组合二,高茎×矮茎杂交,后代全为高茎,说明高茎为显性;依据杂交组合三,高茎×高茎杂交,后代出现性状分离(出现矮茎),也可判断高茎为显性,矮茎为隐性。 【小问2详解】 依据杂交实验一可知,F1中高茎:矮茎=1:1,可推知,亲本的杂交组合为高茎(Bb)×矮茎(bb),属于测交实验,据此可检测亲本中高茎性状个体的基因组成(基因型)。 【小问3详解】 组合二亲本为BB×bb,F1高茎全为Bb;组合三F1矮茎为隐性纯合全为bb,60株Bb占比60/90=2/3,30株bb占比=30/90=1/3,玉米在自然情况下是随机交配,60株Bb和30株bb产生的配子B=2/3×1/2=1/3,b=2/3×1/2+1/3=2/3,子代的矮茎(bb)=2/3×2/3=4/9,高茎(B )=1-4/9=5/9,高茎与矮茎的比=5:4。 【小问4详解】 鉴定显性个体基因型最简便的方法是自交;根据题干信息,只有在有光照条件下,才能通过叶色区分基因型,因此需要在有光下培养观察,所以其实验设计思路为让该绿色植株自交,在有光照条件下培养幼苗,观察后代叶片的表型,若自交后代不发生性状分离(全为绿色),说明该植株为纯合子;若后代出现性状分离(出现黄色叶片),说明该植株为杂合子。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省六安市独山中学2025-2026学年高一下学期5月期中生物试题
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