精品解析:2026年河南省三门峡市卢氏县第六教研区中考前模拟数学试题
2026-06-15
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 三门峡市 |
| 地区(区县) | 卢氏县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.64 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58360595.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年中考学科第三次调研数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用0.5毫米黑色水笔直接答在答题卡上.
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.中国古代用红算筹表示正数,黑算筹表示负数,如果3根红算筹记作,那么10根黑算筹可记作( )
A. 10 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正负数表示具有相反意义的量,结合题意解答即可.
【详解】解:由题意可知“红正”“黑负”,如果3根红算筹记作,那么10根黑算筹记作.
2. 河南南阳独山玉是中国公认的“四大名玉”之一,独山玉手镯色彩丰富,玉质细腻温润.如图是一个立起来的圆柱形独山玉手镯饼,则其俯视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:俯视图是从上向下看几何体得到的平面图形.
从上面看题中独山玉手镯饼,看到的是一个矩形.
3. 我国新能源汽车销量持续位居全球第一,2026年1~2月销量约171万辆,预计2026年全年销量约1900万辆.数据“1900万”用科学记数法表示为( )
A. B. 19000000 C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:1900万.
4. 小红把喜爱的玩偶放在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直.摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题可知重力的方向与水平面垂直,支持力的方向与斜面垂直,摩擦力的方向与斜面平行,据此求角度即可.
【详解】解:如图,
重力的方向与水平面垂直,,
,
摩擦力的方向与斜面平行,支持力的方向与斜面垂直,
,
.
5. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:.
6. 一元二次方程x2-3x+5=0的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
【答案】D
【解析】
【详解】试题解析:∵△=9-20=-11<0,
∴方程没有实数根.
故选D.
7. 如图,与以为直径的相切于点,连接交于点,点在上,连接,,若,则与的位置关系为( )
A. 平行 B. 垂直 C. 相交且不垂直 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题解题关键是连接,根据同弧所对圆周角是圆心角,得进而得到两段弧长相等,根据垂径定理判断出,最后再根据切线性质得出.
【详解】如图,连接,则.
为的直径,
与以为直径的相切于点
.
8. 爸爸手中有三张牌面数字分别为,,的扑克牌,小军手中有三张牌面数字分别为,,的扑克牌.现两人各随机出一张牌,则爸爸出的牌的牌面数字比小军的大的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了用列表法或树状图法求概率,解题关键是先求出所有可能的出牌组合情况,再找出爸爸出的牌面数字比小军大的组合情况,最后根据概率公式计算概率.
【详解】根据题意,列表如下:
小军
爸爸
由表格可知共有9种等可能的结果,其中爸爸出的牌的牌面数字比小军的大的结果有,,共种,故所求概率为.
9. 定义:如图,在平面直角坐标系中,原点是正方形的中心,且轴,正八边形的顶点均在正方形的边上,我们称该正八边形内嵌于正方形.已知点的坐标为,将点绕点顺时针旋转,每次转,则旋转2027次后,点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】连接,设与y轴正半轴交于点,与x轴正半轴交于点,首先,根据题意得出每旋转4次为一个循环,然后,得出旋转2027次后点的坐标与旋转3次后点的坐标相同,即为点F的坐标,再由点的坐标得的长,接着,证得四边形是正方形及,得,,即可得出点F的坐标及结论.
【详解】解:,
每旋转4次为一个循环.
,
旋转2027次后点的坐标与旋转3次后点的坐标相同,即为点F的坐标.
如图,连接,设与y轴正半轴交于点,与x轴正半轴交于点,
∵点的坐标为,
∴,
∵原点是正方形的中心,且轴,正八边形的顶点均在正方形的边上,
∴,原点也是正八边形的中心,
∴四边形是正方形,,,
∴,,
∴,
∴,
∴点的坐标为,即旋转2027次后,点的坐标为.
10. 为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点是一个固定观测点,运动点从处出发,沿笔直公路向目的地处运动.设为(单位:为(单位:).如图2,关于的函数图象与轴交于点,最低点,且经过和两点.下列选项正确的是( )
A.
B.
C. 点的纵坐标为250
D. 点在该函数图象上
【答案】C
【解析】
【分析】当时,动点运动到点的位置,得到,当点运动到点的时候,最小为,,勾股定理求出的值,判断A;当时,点运动到点,根据三线合一,得到,进而求出的值,判断B;连接,勾股定理求出的长,确定的纵坐标,判断C,求出时,点的位置为,再利用勾股定理求出,判断D即可.
【详解】如图1,
当时,记点为,则,;
当时,记点为,则;
当时,记点为与点重合,则
.
在中,由勾股定理,得,即
(负值已舍).
.
连接,如图2,
则250,
当,即点与点重合时,
点的纵坐标为250.
当时,记点为,如图3,
则,
,
点在该函数图象上,
综上所述,只有选项C中结论正确.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 因式分解:________.
【答案】
【解析】
【详解】解:
12. 郑州某中学“科技社团”开展“绿色校园”废旧电池回收活动,该社团男生共有15人,平均每人回收8节废旧电池;女生共有10人,平均每人回收13节废旧电池,则该社团平均每人回收___________节废旧电池.
【答案】10
【解析】
【详解】解:(节),
即该社团平均每人回收10节废旧电池.
13. 如图,在中,,小明用尺规作了,的平分线,,分别交,于点.小明发现四边形是边长为4的菱形,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】由角平分线的定义和平行四边形的性质证明得到,由菱形的性质得到,则可求出,据此可得答案.
【详解】解:∵平分,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵四边形是边长为4的菱形,
∴,
∴,
∴.
14. 对于一个三位数,我们定义它的“轮换数”为:将这个数的个位数字移到最高位所得到的新三位数.例如,当时,它的“轮换数”为623.已知一个三位数,将其个位数字移到最高位得到它的“轮换数”,若的“轮换数”与的差是198,则的最小值为___________.
【答案】113
【解析】
【分析】设为,它的“轮换数”可以表示为,根据的“轮换数”与的差是198,列出方程,得出进而得出的最小值为11,此时,即可求解.
【详解】解:设的百位、十位、个位数字分别为(均为整数),则可以表示为,它的“轮换数”可以表示为.
根据题意,得,
整理,得
,
为整数,
是11的倍数
又,
的最小值为11,此时,,
的最小值为113.
15. 如图,在中,,,,点为边的中点,沿点折叠,点的对应点为点,连接,当为直角时,的长为___________.
【答案】或
【解析】
【分析】根据已知条件,求出的长,利用对称的性质可知,然后将按照在线段的上方和下方分类讨论,利用解直角三角形求线段长度,再利用等量代换求解.
【详解】解:在中,
;
又点为边的中点,
.
由折叠的性质,得.分两种情况讨论.
①当且点在下方时,如图1,延长,交于点,过点作于点.则
,解得,
.
在Rt中,,解得,
.
②当且在上方时,如图2,连接,.易知,均为等腰直角三角形,
,
,
.
又
,四点共圆,
.
过点作于点,则,
,解得,
.
综上所述,的长为或.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算及化简:
(1)计算:;
(2)化简:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
17. 暑假前,为预防网络诈骗,强化安全意识,某中学对本校七、八年级学生进行了安全教育,并进行了安全测试.学生会从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的测试成绩(单位:分,成绩为百分制且为整数)进行整理、描述和分析(成绩均不低于60分,用表示,共分为四个等级:A.;B.;C.;D.),下面给出了部分信息:
a.抽取的七年级20名学生测试成绩在B组中的数据:81,82,83,83,84,84,88.
b.抽取的八年级20名学生测试成绩:62,63,65,71,72,72,75,78,81,82,84,86,86,86,89,96,97,98,98,99.
c.抽取的七、八年级学生测试成绩统计表:
年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
82
83
79
197.3
八年级
82
86
138
d.抽取的七年级学生测试成绩扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中__________,_________.
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级此次测试成绩较好?请说明理由(写出一条即可).
(3)若该校七年级有学生600人,八年级有学生660人,且全部参与此次测试,请估计该校七、八年级此次测试成绩不低于90分的学生共有多少人.
【答案】(1)83,30
(2)八年级此次测试成绩较好.
理由:因为样本中,两个年级学生测试成绩的平均数和中位数相同,但八年级学生测试成绩的众数大于七年级,八年级学生测试成绩的方差小于七年级,所以八年级此次测试成绩较好.
(答案不唯一,写出一条合理理由即可)
(3)估计该校七、八年级此次测试成绩不低于90分的学生共有345人
【解析】
【分析】(1)根据中位数的定义求出的值,求出七年级B等级人数所占的百分比,根据各等级的百分比之和为1,求出的值;
(2)利用方差和众数作决策即可;
(3)利用样本估计总体的思想进行求解即可.
【小问1详解】
解:八年级的数据从小到大排序后,第10个和第11个数据分别为和84,
故;
七年级B等级人数所占的百分比为,
∴,
∴;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:(人);
答:估计该校七、八年级此次测试成绩不低于90分的学生共有345人.
18. 如图,在平面直角坐标系中,为的直径,点为上一点,反比例函数的图象经过点.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求图中阴影部分的面积.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解k值即可;
(2)如图,连接.先利用坐标与图形性质求得,由求解即可.
【小问1详解】
解:反比例函数的图象经过点,
,解得,
反比例函数的表达式为.
【小问2详解】
解:如图,连接.
.
为的直径,
,
,
.
19. 小明想把矩形纸板通过裁剪、拼接后变为菱形纸板,他的方案如下:如图,先找的中点,连接,再把和剪下来,然后按图示方式无重叠无缝隙拼在下方,这样就把矩形变成了菱形.请问小明的方案是否可行?若可行,请说明理由;若不可行,请你设计一种可行方案,并说明理由.
【答案】小明的方案可行.
理由:在矩形中,,
点为的中点,
,
在与中,,
,
,
结合拼接知,
四边形为菱形.
【解析】
【分析】证明,推出,结合拼接知,则四边形为菱形.
【详解】略
20. 综合与实践课上,某数学学习小组为测量校园内一棵大树的高度,设计了如下方案:如图,先在水平地面处竖立一根标杆,接着向后2米退至处,人伏着地向上看,此时点、标杆上的点、大树顶端恰在同一直线上,再向后退3米到达点处,人目着地向上看,此时点、标杆上的点、大树顶端也恰在同一直线上,经测量,米,米.请据此算出大树的高度(点在同一竖直平面内,点在同一水平线上).
【答案】大树的高度为4.5米
【解析】
【分析】证明,得①,②,联立方程组,可求出大树的高度为4.5米.
【详解】解:由题意,得.
,
,
由题意,得米,米,
,
整理,得①,
整理,得②,
联立①②,得
解得
答:大树的高度为4.5米.
21. 又是一年“洛阳牡丹节”,位于某牡丹园内的一家文创店购进A,B两种文创饰品进行销售,各用了900元,已知A种饰品的进价是B种饰品进价的1.5倍,且此次购进的B种饰品数量比A种饰品数量多100件.该文创店A种饰品每件的售价为6.8元,B种饰品每件的售价为5元.
(1)分别求A,B两种饰品每件的进价.
(2)由于游客很多,第一次购进的A,B两种饰品很快销售一空.该文创店第二次购进这两种饰品共100件,其中B种饰品的数量不少于A种饰品数量的3倍,该文创店第二次如何进货,才能在销售完该次所进A,B两种饰品后获得最大利润?并求出最大利润.(指第二次所购进A,B两种饰品的利润,且进价与售价均与第一次相同)
【答案】(1)A种饰品每件的进价是4.5元,B种饰品每件的进价是3元
(2)当文创店第二次购进A种饰品25件,B种饰品75件时,才能在销售完该次所进A,B两种饰品后获得最大利润,最大利润为207.5元
【解析】
【分析】(1)设种饰品每件的进价是元,则种饰品每件的进价是元,列出分式方程,据此求解即可;
(2)设第二次购进B种饰品件,则购进A种饰品件,根据题意求得,设第二次进货销售完后所获利润为元,根据题意列出一次函数,利用一次函数的性质求解即可.
【小问1详解】
解:设种饰品每件的进价是元,则种饰品每件的进价是元,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
,
答:A种饰品每件的进价是4.5元,B种饰品每件的进价是3元;
【小问2详解】
解:设第二次购进B种饰品件,则购进A种饰品件,
根据题意,得,解得,
设第二次进货销售完后所获利润为元,
则,
,
随的增大而减小,
当时,取得最大值,最大值为,
此时.
答:当文创店第二次购进A种饰品25件,B种饰品75件时,才能在销售完该次所进A,B两种饰品后获得最大利润,最大利润为207.5元.
22. 为喜迎元宵,某公园计划在进口处扎两个相同的抛物线形花灯.李师傅在图纸上给出了如下设计方案:如图,在图纸上建立平面直角坐标系,规定1个单位长度代表1米,并画出其中一个抛物线形花灯的示意图,其左右两个端点均在轴上,顶点为,且经过点.
(1)求该花灯所在抛物线的表达式;
(2)李师傅将(1)中抛物线沿轴向左平移2个单位长度,得到另一个抛物线形花灯的示意图,请在图中画出另一个抛物线形花灯的示意图,并求出其所在抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,两个抛物线形花灯形成三个门洞,身高1.75米的李师傅能在三个门洞下直起身子穿行的活动范围总共有多长?
【答案】(1)
(2),
(3)身高1.75米的李师傅能在三个门洞下直起身子穿行的活动范围总共有4米
【解析】
【分析】(1)设出顶点式,待定系数法求出函数解析式即可;
(2)根据要求画出图形,根据平移规则,求出函数解析式即可;
(3)分别求出和的自变量的值,进行求解即可.
【小问1详解】
解:花灯所在抛物线的顶点坐标为,
可设花灯所在抛物线的表达式为.
将代入,得,解得,
该花灯所在抛物线的表达式为
【小问2详解】
解:画图略;
由平移规律可知,将(1)中的抛物线向左平移2个单位长度后,所得抛物线的顶点坐标为,且形状不变,
,
另一个花灯所在抛物线的表达式为.
【小问3详解】
解:把代入,得,解得.
把代入,得,解得.
把代入,得,解得.
把代入,得,解得.
则(米).
答:身高1.75米的李师傅能在三个门洞下直起身子穿行的活动范围总共有4米.
23. 在一节研究的综合与实践课上,小明作点关于的对称点,连接,.
(1)如图1,当点在一条直线上时,
①与的位置关系为__________;
②判断四边形的形状,并说明理由.
【类比探究】
(2)当点不在一条直线上时,①中结论还成立吗?若成立,请仅就图2的情形给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展应用】
(3)当时,请直接写出的长.
【答案】(1)①;②四边形是矩形.
理由:点与点关于对称,
,
,
由①可知为平行四边形,
四边形是矩形.
(2)成立.
证明:如图,设交于点.
点与点关于对称,
垂直平分.
在中,,
,
,
,
,
,
.
,
,
,
,
.
(3)或
【解析】
【分析】(1)①根据题意可证且,进而得到四边形是平行四边形,
②由对称性可得,则四边形是矩形;
(2)设交于点,由对称性可得,结合平行四边形的性质可得,进而得到即可;
(3)分点在右侧时和点在左侧时两种情况进行讨论求解.
【小问1详解】
①点与点关于对称,
.
在中,,
.
点在一条直线上,
,
四边形是平行四边形.
;
②略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:设交于点.
由对称的性质,得,
,
,
,
,
,
则.
由(2)知.
分两种情况讨论.
Ⅰ.如图,
当点在右侧时,.
设,则在中,,
,
,
在中,.
Ⅱ.如图,
当点在左侧时,.
设,则在中,,
,
,
,
在中,.
综上所述,的长为或.
第1页/共1页
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2026年中考学科第三次调研数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.请用0.5毫米黑色水笔直接答在答题卡上.
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚.
一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.中国古代用红算筹表示正数,黑算筹表示负数,如果3根红算筹记作,那么10根黑算筹可记作( )
A. 10 B. C. D.
2. 河南南阳独山玉是中国公认的“四大名玉”之一,独山玉手镯色彩丰富,玉质细腻温润.如图是一个立起来的圆柱形独山玉手镯饼,则其俯视图是( )
A. B.
C. D.
3. 我国新能源汽车销量持续位居全球第一,2026年1~2月销量约171万辆,预计2026年全年销量约1900万辆.数据“1900万”用科学记数法表示为( )
A. B. 19000000 C. D.
4. 小红把喜爱的玩偶放在斜面上,其受力分析如图所示,重力的方向竖直向下,支持力的方向与斜面垂直.摩擦力的方向与斜面平行.若斜面的坡角,则摩擦力与重力方向的夹角的度数为( )
A. B. C. D.
5. 化简的结果是( )
A. B. C. D.
6. 一元二次方程x2-3x+5=0的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
7. 如图,与以为直径的相切于点,连接交于点,点在上,连接,,若,则与的位置关系为( )
A. 平行 B. 垂直 C. 相交且不垂直 D. 无法确定
8. 爸爸手中有三张牌面数字分别为,,的扑克牌,小军手中有三张牌面数字分别为,,的扑克牌.现两人各随机出一张牌,则爸爸出的牌的牌面数字比小军的大的概率是( )
A. B. C. D.
9. 定义:如图,在平面直角坐标系中,原点是正方形的中心,且轴,正八边形的顶点均在正方形的边上,我们称该正八边形内嵌于正方形.已知点的坐标为,将点绕点顺时针旋转,每次转,则旋转2027次后,点的坐标为( )
A. B. C. D.
10. 为了实时规划路径,卫星导航系统需要计算运动点与观测点之间距离的平方.如图1,点是一个固定观测点,运动点从处出发,沿笔直公路向目的地处运动.设为(单位:为(单位:).如图2,关于的函数图象与轴交于点,最低点,且经过和两点.下列选项正确的是( )
A.
B.
C. 点的纵坐标为250
D. 点在该函数图象上
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 因式分解:________.
12. 郑州某中学“科技社团”开展“绿色校园”废旧电池回收活动,该社团男生共有15人,平均每人回收8节废旧电池;女生共有10人,平均每人回收13节废旧电池,则该社团平均每人回收___________节废旧电池.
13. 如图,在中,,小明用尺规作了,的平分线,,分别交,于点.小明发现四边形是边长为4的菱形,则___________.
14. 对于一个三位数,我们定义它的“轮换数”为:将这个数的个位数字移到最高位所得到的新三位数.例如,当时,它的“轮换数”为623.已知一个三位数,将其个位数字移到最高位得到它的“轮换数”,若的“轮换数”与的差是198,则的最小值为___________.
15. 如图,在中,,,,点为边的中点,沿点折叠,点的对应点为点,连接,当为直角时,的长为___________.
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16. 计算及化简:
(1)计算:;
(2)化简:.
17. 暑假前,为预防网络诈骗,强化安全意识,某中学对本校七、八年级学生进行了安全教育,并进行了安全测试.学生会从七、八年级学生中各随机抽取20名学生的测试成绩(单位:分,成绩为百分制且为整数)进行整理、描述和分析(成绩均不低于60分,用表示,共分为四个等级:A.;B.;C.;D.),下面给出了部分信息:
a.抽取的七年级20名学生测试成绩在B组中的数据:81,82,83,83,84,84,88.
b.抽取的八年级20名学生测试成绩:62,63,65,71,72,72,75,78,81,82,84,86,86,86,89,96,97,98,98,99.
c.抽取的七、八年级学生测试成绩统计表:
年级
平均数
中位数
众数
方差
七年级
82
83
79
197.3
八年级
82
86
138
d.抽取的七年级学生测试成绩扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)上述图表中__________,_________.
(2)根据以上数据,你认为该校七、八年级中哪个年级此次测试成绩较好?请说明理由(写出一条即可).
(3)若该校七年级有学生600人,八年级有学生660人,且全部参与此次测试,请估计该校七、八年级此次测试成绩不低于90分的学生共有多少人.
18. 如图,在平面直角坐标系中,为的直径,点为上一点,反比例函数的图象经过点.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)求图中阴影部分的面积.
19. 小明想把矩形纸板通过裁剪、拼接后变为菱形纸板,他的方案如下:如图,先找的中点,连接,再把和剪下来,然后按图示方式无重叠无缝隙拼在下方,这样就把矩形变成了菱形.请问小明的方案是否可行?若可行,请说明理由;若不可行,请你设计一种可行方案,并说明理由.
20. 综合与实践课上,某数学学习小组为测量校园内一棵大树的高度,设计了如下方案:如图,先在水平地面处竖立一根标杆,接着向后2米退至处,人伏着地向上看,此时点、标杆上的点、大树顶端恰在同一直线上,再向后退3米到达点处,人目着地向上看,此时点、标杆上的点、大树顶端也恰在同一直线上,经测量,米,米.请据此算出大树的高度(点在同一竖直平面内,点在同一水平线上).
21. 又是一年“洛阳牡丹节”,位于某牡丹园内的一家文创店购进A,B两种文创饰品进行销售,各用了900元,已知A种饰品的进价是B种饰品进价的1.5倍,且此次购进的B种饰品数量比A种饰品数量多100件.该文创店A种饰品每件的售价为6.8元,B种饰品每件的售价为5元.
(1)分别求A,B两种饰品每件的进价.
(2)由于游客很多,第一次购进的A,B两种饰品很快销售一空.该文创店第二次购进这两种饰品共100件,其中B种饰品的数量不少于A种饰品数量的3倍,该文创店第二次如何进货,才能在销售完该次所进A,B两种饰品后获得最大利润?并求出最大利润.(指第二次所购进A,B两种饰品的利润,且进价与售价均与第一次相同)
22. 为喜迎元宵,某公园计划在进口处扎两个相同的抛物线形花灯.李师傅在图纸上给出了如下设计方案:如图,在图纸上建立平面直角坐标系,规定1个单位长度代表1米,并画出其中一个抛物线形花灯的示意图,其左右两个端点均在轴上,顶点为,且经过点.
(1)求该花灯所在抛物线的表达式;
(2)李师傅将(1)中抛物线沿轴向左平移2个单位长度,得到另一个抛物线形花灯的示意图,请在图中画出另一个抛物线形花灯的示意图,并求出其所在抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,两个抛物线形花灯形成三个门洞,身高1.75米的李师傅能在三个门洞下直起身子穿行的活动范围总共有多长?
23. 在一节研究的综合与实践课上,小明作点关于的对称点,连接,.
(1)如图1,当点在一条直线上时,
①与的位置关系为__________;
②判断四边形的形状,并说明理由.
【类比探究】
(2)当点不在一条直线上时,①中结论还成立吗?若成立,请仅就图2的情形给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展应用】
(3)当时,请直接写出的长.
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