一至三单元素养过关A卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学青岛版

**基本信息** 小学数学一至三单元素养过关A卷（期中），90分钟100分，通过规律探究（如36×11拆算）、一题多解（如15×13算法辨析）、信息筛选（如苹果销售问题选有用信息）等设计，落实抽象能力、运算能力、数据意识培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|10题19分|乘法计算、角的分类、年历|规律探究（如11乘法拆算）| |判断|5题5分|射线、旋转、运算顺序|生活情境（如汽车灯光射线）| |选择|8题16分|乘法算法、直线条数、角的计算|一题多解（如15×13算法辨析）| |计算|4题28分|口算、竖式、脱式|验算与纠错（如带※验算）| |动手操作|3题8分|直线截取、射线绘制|空间观念（如3厘米线段截取）| |解决问题|5题24分|图表信息、三角尺拼角、捐书计算|信息筛选（如苹果销售选①③⑤）|

一至三单元素养过关 A卷 考查内容：第一至三单元 时间：90分钟 满分:100分 基础知识达标 一认真填空。(每空1分，共19分) 1.12×25的积的末尾有( )个 0;15×20的积是( )位数。 2.□4是一个两位数,要使□4×30的积最接近1300,□里应该填( )。 3.要使23×□8<1000,□里最大填( );要使□6×28>1000,□里最小填( ),此时积是( )。 4.【新角度 规律探究】 先观察例题，再计算。 例:24×11=240+24=264 47×11=470+47=517 计算:36×11=( ) + ( ) = ( ) 68×11=( ) + ( ) = ( ) 5.四个角的度数分别是89°、108°、150°、192°,其中有( )个钝角。 6.体育课上，龙龙在原地向左转，每次转90°，需要连续转( )次才能转过一个周角。 7.小明度量一个角时，把角的一条边对着量角器外圈“180”刻度，另一条边正对着外圈“80”刻度，那么这个角是( )度。 上面的年份中，平年有( )个，闰年有( )个。 9.壮壮在计算32—□÷4时弄错了运算顺序，先算了减法后算除法，得数是4，正确的得数是( )。 10.报废汽车“变废为宝”需要做精细化处理。一辆汽车在被拆解后，得到了39千克橡胶和14千克铜，得到的废铁的质量比橡胶和铜的总质量的13倍多27千克，那么得到的废铁的质量是( )千克。 二 准确判断。(对的画“✔”,错的画“×”)(5分) 1.汽车灯射出的光线可以看成是射线。 ( ) 2.从中午12：00到下午3：00，时针旋转了3个周角。 ( ) 3.算式中有小括号时，必须先算括号内的。 ( ) 4.龙龙看一本故事书，每天看13页，第5天应从第53页开始看。 ( ) 5.算式3□×25=1004一定是错误的。 ( ) 三 择优选择。(将正确答案的字母填在括号里)(16分) 1.【辨思维 一题多解】下面是4位同学计算15×13的方法，其中方法正确的有( )个。 15×10+15×3 =150+45 x 10 5 10 100 50 3 30 15 A.1 B.2 C.3 D.4=195 2.如图，箭头指向的数可能是算式( )的积。 A.72×37 B.53×18 C.38×84 D.45×54 3.如图，经过A、B、C、D四个点中的任意两个，一共可以画出( )条直线。·A ·B A.4 B.5 C.6 D.7 ·C·D 4.【辨思维 转化思维】 如图，将两个相同的长方形叠放，已知∠1+∠2+∠3=125°。算一算,∠1=( )。 A.45° B.35° C.55° D.30° 5.下面用量角器量角的方法，规范的是( )。 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③ 6.42的15倍刚好与A-356的结果相同,A 是( )。 A.630 B.986 C.274 D.980 7.学校买来14本书，每本23元，如图的竖式计算出了14本书的总价。竖式中箭头所指这一步表示( )。 A.买1本书的钱 B.买23本书的钱 C.买10本书的钱 D.买3本书的钱 学科网（北京）股份有限公司 8.文具店一套水彩笔售价 20元，一本笔记本售价5元。夏夏带了50元买了一套水彩笔后，剩下的钱能买几本笔记本?要求这个问题，下面列式正确的是( )。 A.50-20÷5 B.20×5-50 C.(50-20)÷5 D.(50-20)×5 四 仔细计算。(28分) 1.直接写得数。(4分) 18×30= 25×10= 22×40= 360÷9= 396÷3= 11×70= 80×20= 89×10= 2.用竖式计算。(带※的要验算)(12分) ※78×16= 98×50= ※34×12= 56×20= 3.脱式计算。(6分) 465+205÷5 762-42×16 24×(180÷5) 4.下面的计算对吗?对的画“✔”，错的画“×”并改正。(6分) 改正： 五 动手操作。(8分) 1.过点 A 画一条直线，在直线上截取一条 3厘米长的线段。(4分) 2.画出射线 BC。(2分) 3.以BC 为一条边画出一个角。(2分) 六 解决问题。(24分) 1.【新情境 图表信息】小明为了提高自己的英语成绩，每天都在背单词的软件上打卡背单词，他一共背了多少个单词?(4分) 2.如图是由两块相同的三角尺拼成的，其中∠1=65°，求∠2、∠3的度数。(4分) 3.每年五月的第三个星期日为全国助残日。这天实验小学的学生开展了为特教中心的小朋友捐书的活动。三、四年级共捐了980本，四年级捐了490本，三年级有7个班，平均每班捐了多少本?(5分) 4.读书可以开阔视野，增长见识。为了鼓励学生爱阅读、好阅读、健康读书，学校计划新增儿童书籍87套，每套49元，准备4000元，够吗?(5分) 5.从下面的信息中选出有用的信息，解决“已运来的苹果一共可以卖多少元”这个问题。(6分) ①一共要运来97千克苹果。 ②还有62千克水蜜桃没有运来。 ③还有53千克苹果没运来。 ④每千克水蜜桃18元。 ⑤每千克苹果12元。 选择的信息是( )。(填序号) 解答： 一至三单元素养过关A卷 一、1.2 三 2.4 3.3 3 1008 4.360 36 396 680 68 748 5.2 [解析]大于90°且小于 180°的角是钝角,故108°和150°角是钝角,共2个。 6.4 7.100 [解析]这个角是180-80=100(度)。 8.4 4 9.28 10.716 二、1.✔ 2.× 3.✔ 4.✔ 5.✔ 三、1. D 2. A 3. C 4.B[解析]长方形的4个角都是直角，是90°,那么∠2+∠3=90°, 所以∠1=125°- 5. D 6. B 7. C 8. C 四、1.540 250 880 40 132 770 1600 890 2.1248 4900 408 1120 3.506 90 864 4. 五、略 六、1.42×25=1050(个) 答：他一共背了1050个单词。 答:∠2是25°,∠3是65°。 3.(980-490)÷7=70(本) 答：平均每班捐了70本。 4.87×49=4263(元) 4263>4000 答：准备4000元不够。 5.①③⑤ (97-53)×12=528(元) 答：已运来的苹果一共可以卖528元。 学科网（北京）股份有限公司 $