素养模拟测试卷（试题）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 立足人教版二年级下册数学核心知识，通过生活情境与梯度问题设计，考查抽象能力、运算能力及应用意识，如飞机延迟起飞、喜糖装盒等现实问题贴近学生生活。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6题|有余数除法、时间计算等|以生活情境（如制作领带）考查推理意识| |填空题|13题|数的读写、倍数关系等|通过数量增减后倍数变化体现层次性| |判断题|7题|数位顺序、时间计算等|强化概念辨析与逻辑推理| |计算题|3题|加减乘除运算|注重运算准确性与验算习惯| |解答题|7题|实际问题解决|结合大桥长度、陶艺人数等考查应用意识|

期末模拟测试卷-2025-2026学年二年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．用一堆小棒拼尽量多的，如果有剩余，不可能是（    ）根。 A．5 B．4 C．3 D．2 2．做一条领带用3米布，20米布最多可以做（    ）条。 A．7 B．6 C．5 3．如果○＋125＝□＋120，那么（    ）。 A．○＞□ B．○＜□ C．○＝□ 4．下面三只钟，坏了的是（    ）。 A． B． C． 5．爸爸要乘坐8：25的飞机，现在已经7：50了，但广播播报：大雾天气，飞机延迟45分钟起飞，则飞机实际起飞时间是（    ）。 A．8：25 B．9：10 C．8：35 6．一支铅笔8角钱，5元钱最多能买（    ）支铅笔；把40个苹果装在盘子里，每个盘子装6个，至少需要（    ）个盘子。 A．6；7 B．7；8 C．8；9 D．9；6 二、填空题 7．秒针走1小格的时间是( )秒；分针走1小格是( )分。 8．读数、写数。 (1)  写作( )；读作( )； (2)写作( )；读作( )； 9．在△÷〇＝5……5中，〇最小是( )，这时△是( )。 10．看图写数并读出来。 写作：( )    写作：( )    写作：( ) 读作：( )    读作：( )    读作：( ) 11． (1)的只数是的( )倍。 (2)如果和都减少一只，的只数是的( )倍。 (3)如果和都增加三只，的只数是的( )倍。 12．学校购买了一批球类用品。篮球有8个，足球是篮球的4倍。足球有( )个。 13．的数量是的________倍；增加________本，是的2倍。 14．计算1000－78，是把1000分成( )个百、( )个十和10个一。 15．小明的成绩单不小心弄脏了，请你帮他写出成绩单中的数学和英语成绩。 语文 数学 英语 总分 92分 □7分 9□分 285分 16．钟面上时针从“10”走到“2”走了( )时，分针从“12”走到“6”走了( )分。 17．张老师打算乘高铁去南京，他从家到车站大约需要35分钟，车站规定发车前5分钟停止检票，车票上的发车时间是15：38，张老师最迟应在( )从家出发。 18．今天明明写了159个大字，亮亮比明明多写了37个大字，亮亮写了( )个大字。 19．如图所示，从上往下，每个方框中的数都等与它下方两个方框所填数的和。最上层方框中两个数的和是( )。 三、判断题 20．在数位顺序表中，百位左边的数位是千位。( ) 21．爸爸从晚上8：00看书，看到晚上9：10，爸爸一共看了10分钟。( ) 22．一个量里包含了几个另一个量就是它的几倍。( ) 23．43除以6没有余数。( ) 24．在笔算除法时，每求出一位商，余下的数都比除数小。( ) 25．有63个面包，每7个装一袋，刚好装完。( ) 26．第18个水果是。( ) 四、计算题 27．直接写出得数。 36÷6＝                     200＋500＝                      480－130＝ 240＋150＝                   63÷7＝                        64÷8＝ 28．竖式计算，带※的要验算。 46÷7＝               53÷8＝ 806－274＝             ※139＋258＝ 29．横式计算（用你喜欢的方法算）。 395＋287                          614－338 五、解答题 30．有68颗喜糖，每8颗装一盒，可以装几盒？还剩几颗？ 31．27名同学站成一排按“1、2、3、4”报数，最后一个报的是什么数？ 32．舜江大桥长858米，舜江大桥比曹娥江大桥短133米，曹娥江大桥全长多少米？ 33．兴趣小组有32名同学在做手工，是做陶艺人数的4倍，做陶艺的有多少名同学？ 34．一年级中午在校就餐人数有175人，比二年级多11人，一二年级一共有多少人在校就餐？ 35．工艺品厂的小王1小时可以在8个花瓶上各画1只猫，小王从8：30开始工作到11：30，可以画多少只猫？ 36．一只金钱豹的体重是50千克，一只东北虎的体重是一只金钱豹的4倍。 （1）一只东北虎的体重是多少千克？ （2）一只金钱豹和一只东北虎一共重多少千克？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末模拟测试卷-2025-2026学年二年级下册数学人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A B B C B A 1．A 【分析】 根据题意，小棒的总数量÷每个需要的小棒数量＝可以摆成的个数.……剩余的数量。余数比除数小，题中除数是每个要的小棒数量，也就是4，由此解答。 【详解】A.5＞4，比除数大，不可能剩下5根。 B.4＝4，和除数相同，则不能有余。 C.3＜4，比除数小，可能会余下3根。 D.2＜4，比除数小，可能会余下2根。 故答案为：A 2．B 【分析】根据题意，用布的总长度÷做一条领带用的长度，所求的商就是最多可以做的数量。 【详解】20÷3＝6（条）……2（米） 做一条领带用3米布，20米布最多可以做6条。 故答案为：B 3．B 【分析】根据等式○＋125＝□＋120，可以通过举例法或比较加数大小的方法判断○与□的关系。假设两边等于同一个数，分别求出○和□的值进行比较。 【详解】假设等式两边等于200，则： ○＋125＝200，则○＝200－125＝75 □＋120＝200，则□＝200－120＝80 比较得：75＜80，即○＜□。 故答案为：B 4．C 【分析】根据对钟表的认识，整点时间，时针指着该时间的数字，分针指着12；半点时间，时针指着该时间数字和下一个时间数字中间的位置，分针指着6，据此判断即可。 【详解】根据分析可知，C选项的分针指着6，那么时针不可能指着整的时间数字。 故答案为：C 【点睛】本题考查的是对钟表上时针和分针的位置，据此推测钟表是否有问题。 5．B 【分析】结束时刻＝开始时刻＋经过时间，用飞机原计划的时间加上延迟的时间，即可求出实际起飞的时间。 【详解】8：25＋45分钟＝9：10，所以飞机实际起飞时间是9：10。 故答案为：B 6．A 【分析】求最多能买几支铅笔，需要先根据1元＝10角，将5元换算成50角，利用除法计算，余数不足再买一支，所以计算得到的商就是最多能买的铅笔数量； 求至少需要几个盘子，利用除法计算，余下的苹果也需要一个盘子，所以计算得到的商再＋1就是至少需要的盘子数量。 【详解】5元＝50角 50÷8＝6（支）⋯⋯2（角） 所以，5元钱最多能买6支铅笔； 40÷6＝6（个）⋯⋯4（个） 6＋1＝7（个） 所以，至少需要7个盘子。 7． 1 1 【详解】秒针走1小格的时间是1秒，分针走1小格是1分。分针走一小格，秒针走一圈。 8．(1) 6350 六千三百五十 (2) 3152 三千一百五十二 【分析】（1）算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此数出各个数位上的珠子即可得出答案。 （2）一个大正方体里有1000个小正方体，表示1000；一个大长方体里面有100个小正方体，表示100；一个小长方体里面有10个小正方体，表示10；一个小正方体表示1，据此结合图片解答即可。 万以内整数的读法：从高位开始读，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就读几十，个位上是几，就读几，据此解答即可。 【详解】（1）   写作：6350；读作：六千三百五十 （2） 写作：3152；读作：三千一百五十二 【点睛】本题考查学生对万以内整数读法的掌握和运用。 9． 6 35 【分析】根据有余数除法中除数与余数的关系可知，余数要比除数小，所以大于5的最小的数是6，再根据被除数＝商×除数＋余数，将数据代入，即可得出答案。 【详解】除数最小是：5＋1＝6 5×6＋5 ＝30＋5 ＝35 〇最小是6，这时△是35。 10． 3057 2004 2607 三千零五十七 二千零四 二千六百零七 【分析】读数时，从高位读起，按照数位顺序读；千位上是几就读几千，百位上是几就读几百……中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读； 写数时，从高位写起，按照数位顺序写；几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。 从左起，第一幅图中，千位上有3个算珠，表示3个千，百位上没有算珠，表示什么也没有，十位上有5个算珠，表示5个十，个位上有7个算珠，表示7个一，所以表示的数是3057，读作：三千零五十七； 第二幅图中，千位上有2个算珠，表示2个千，百位和十位上没有算珠，表示什么也没有，个位上有4个算珠，表示4个一，所以表示的数是2004，读作：二千零四； 第三幅图中，算盘一颗上珠表示5，一颗下珠表示1。千位上有2颗下珠表示2个千，百位上有1颗上珠和1颗下珠表示6个百，十位没有算珠靠近梁，表示什么也没有，个位上有1颗上珠和2颗下珠表示7个一，所以表示的数是2607，读作：二千六百零七。 【详解】 11．(1)3 (2)4 (3)2 【分析】（1）数一数蝴蝶有3只，蜻蜓有9只，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 （2）将两种昆虫数量各减少1只，再用除法计算倍数。 （3）将两种昆虫数量各加3只，再用除法计算倍数。 【详解】（1）9÷3＝3 的只数是的3倍。 （2）9－1＝8 3－1＝2 8÷2＝4 如果和都减少一只，的只数是的4倍。 （3）9＋3＝12 3＋3＝6 12÷6＝2 如果和都增加三只，的只数是的2倍。 12． 32 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算。 【详解】8×4＝32（个） 所以足球有32个。 13． 4 3 【分析】 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。用的数量除以的数量解答。 用的数量除以2，再减去原来的数量，求出需要增加的数量。 【详解】12÷3＝4 12÷2－3 ＝6－3 ＝3（本） 的数量是的4倍；增加3本，是的2倍。 14． 9 9 【分析】1000是一个四位数，从右到左分别是个位、十位、百位、千位。1000里面有10个百，1000里面没有单独的十位数字，但为了计算1000－78，因为个位上0减8不够减，需要从十位借1，十位没有则要从百位借1当10个十，所以这里可以把1000看成9个百、9个十和10个一。 【详解】由分析可得： 计算1000－78，是把1000分成9个百、9个十和10个一。 15．9；6 【分析】根据三门总分减去已知的语文成绩，即得出数学和英语的总成绩，然后根据数学成绩个位上是7，推算出英语成绩个位上的数字，进而推出数学成绩得出结论。 【详解】285－92＝193（分） 因为数学成绩的个位数字为7，则英语成绩的个位数字一定是7＋6＝13，即英语成绩为96分。 数学成绩为：193－96＝97（分） 填表如下： 语文 数学 英语 总分 92分 97分 96分 285分 16． 4 30 【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，时针走1大格是1时，分针走过1大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；据此解题即可。 【详解】12－10＋2＝4（时） （12－6）×5 ＝6×5 ＝30（分钟） 所以，钟面上时针从“10”走到“2”走了4时，分针从“12”走到“6”走了30分。 【点睛】要明确，钟面上有12大格，时针走1大格是1时，分针走过1大格是5分钟，是解答此题的关键。 17．14：58/14时58分 【分析】由题意得，张老师从家到车站大约需要35分钟，发车前5分钟停止检票，那么张老师需要至少提前40分钟出发。车票上的发车时间是15：38，直接用15：38减去40分钟即可得到张老师的出发时间。 【详解】35＋5＝40（分钟） 15：38－40分钟＝14：58，也可以表示为14时58分。 故张老师最迟应在14时58分从家出发。 18．196 【分析】根据题意，用明明写的字数加上37就是亮亮写的字数，计算即可。 【详解】159＋37＝196（个） 亮亮写了196个大字。 【点睛】本题考查两、三位数加法的计算。 19．2010 【详解】每个方框中的数都等与它下方两个方框所填数的和，可以依次求出B、C、D、E，然后计算最上层方框中两个数的和。 【分析】 【点睛】本题理解题目的意思后，主要考查多位数加法计算，主要计算的准确性。 20．√ 【分析】根据数位顺序表的排列顺序可知：从右往左数，分别是：个位、十位、百位、千位、……。 【详解】在数位顺序表中，百位左边的数位是千位，所以原题说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题主要考查整数的认识，关键是熟记整数的数位顺序表。 21．× 【分析】用结束时间减去开始时间，即可求出一共看了多长时间，然后根据1时＝60分将进行统一单位即可。 【详解】9时10分－8时＝1时10分 1时＝60分 1时10分＝70分 爸爸从晚上8：00看书，看到晚上9：10，爸爸一共看了70分钟。原题说法错误。 故答案为：× 22．√ 【分析】比如8里面包含2个4，即2的4倍就是8。 【详解】一个量里包含了几个另一个量就是它的几倍。 故答案为：√ 【点睛】此题考查倍的认识，熟练掌握并灵活应用。 23．× 【分析】根据7的乘法口诀求商，43除以6余数是1，据此解答。 【详解】43÷6＝7……1 故答案为：× 【点睛】熟练掌握7的乘法口诀进行有余数除法的计算。 24．√ 【分析】关于笔算除法，首先就是看清商应该商在哪一位上，其次很重要的一点就是对于有余数的除法，余数必须小于除数，而且每一步都是这样，据此解答。 【详解】在笔算除法时，每求出一位商，余下的数都比除数小，说法正确。例如： 故答案为：√ 25．√ 【分析】用63除以7，如果能整除，就刚好装完；如果有余数，就不能刚好装完。据此判断即可。 【详解】63÷7＝9（袋） 63个面包，每7个装一袋，能装9袋，刚好装完。 故答案为：√ 26．√ 【分析】 这组水果按照为一组重复排列，求第18个是什么水果，用18除以每组的数量，若能除尽则是这组的最后一个水果，若除不尽则余数是几就是下一组的第几个水果。 【详解】18÷4＝4（组）……2（个） 第18个水果是第5组的第2个，是。原题说法正确。 故答案为：√ 27．6；700；350 390；9；8 【详解】略 28．6……4；6……5；   532；397 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，向前一位进1。 减法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位不够减，从前一位退1作十计算。 除法用竖式计算时，从最高位开始除起，若除不了，就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。若有余数，则余数一定比除数小。 加法可用和－一个加数＝另一个加数验算。 【详解】46÷7＝6……4 53÷8＝6……5                 806－274＝532 ※139＋258＝397             验算： 29．682；276 【分析】用横式计算395＋287时，先把287分成200、80和7，然后用395先加200，求出和，再加80，求出和，最后再加7，求出结果即可。 用横式计算614－338时，先把338分成300、30和8，然后用614先减300，求出差，再减30，求出差，最后再减8，求出结果即可。 【详解】395＋287 ＝395＋200＋80＋7 ＝595＋80＋7 ＝675＋7 ＝682 614－338 ＝614－300－30－8 ＝314－30－8 ＝284－8 ＝276 30．装8盒；还剩4颗 【分析】有68颗喜糖，每8颗装一盒，求可以装几盒，就是计算68里面有几个8，用除法计算，即用68除以8，商是几就是可以装几盒，余数几就是还剩几颗。 【详解】68÷8＝8（盒）……4（颗） 答：可以装8盒，还剩4颗。 31．3 【分析】从题干可知：按照1、2、3、4进行循环报数，用27÷4，得出的商就是循环几组，余数就是下一组的第几个，据此解答即可。 【详解】27÷4＝6（组）……3（个） 答：最后一个报的数是3。 【点睛】本题主要考查周期问题，要注意找准多少个数是一组。 32．991米 【分析】用舜江大桥长度加上133米，即可计算出曹娥江大桥全长。 【详解】858＋133＝991（米） 答：曹娥江大桥全长991米。 【点睛】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握整数加法的计算方法。 33．8名 【分析】用做手工的人数除以4，据此计算可得出做陶艺的人数。 【详解】32÷4＝8（名） 答：做陶艺的有8名同学。 34．339人 【分析】根据题意可知：需先求出二年级的人数，用一年级人数减比二年级多的人数，然后用一年级人数加二年级人数即可求得一二年级一共有多少人。 【详解】175－11＝164（人） 175＋164＝339（人） 答：一二年级一共有339人在校就餐。 35．24只 【分析】先计算出画猫所用的时间，也就是经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间； 再用每小时画猫的只数乘所用的时间，结果就是所画的猫的只数。 【详解】11：30－8：30＝3（时） 8×3＝24（只） 答：可以画24只猫。 【点睛】此题主要考查的是经过时间的计算及乘法口诀的应用，要熟练掌握。 36．（1）200千克； （2）250千克 【分析】已知一只金钱豹的体重是50千克，一只东北虎的体重是一只金钱豹的4倍。 （1）求一只东北虎的体重，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，用金钱豹的体重50千克乘4，即得到一只东北虎的体重； （2）再将一只金钱豹和一只东北虎的体重相加，即得到一共的体重。据此解答。 【详解】（1）50×4＝200（千克） 答：一只东北虎的体重是200千克。 （2）50＋200＝250（千克） 答：一只金钱豹和一只东北虎一共重250千克。 【点睛】本题主要考查求一个数的几倍是多少的知识运用。要弄清条件和问题，正确运用数量关系解决问题。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $