考前冲刺试卷(试题)-2025-2026学年一年级下册数学北师大版
2026-06-15
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14页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.62 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-17 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58359629.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年北师大版一年级下册数学期末冲刺卷,通过选择、填空、解答等题型,融合世界环境日捡瓶子、生肖年龄等生活情境,考查100以内数的认识与运算、图形分类等知识,注重数学眼光与应用意识培养。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择|6|100以内数比较(如第3题“多得多”)、区间计数(第6题13-18号)|情境化(环境日、生肖)|
|填空|12|数的组成(第10题)、立体图形计数(第13题)、规律探究(第16题)|层次性(基础与推理结合)|
|解答|8|实际应用(第32题丝带对折)、数量关系(第28题植树男女生)|应用意识(装茶杯、分西瓜)|
内容正文:
期末考前冲刺试卷一--2025-2026学年一年级下册数学北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.草地上有38只山羊,比绵羊多6只,绵羊有( )只。
A.32 B.44 C.34
2.哪道题的得数是三十多?( )
A.9+4 B.10+20 C.30+8
3.6月5日是世界环境日,小思捡了41个瓶子,小维捡的比小思多得多,小维捡了( )个。
A.12 B.56 C.98
4.下图有( )个长方形。
A.1 B.2 C.3
5.哥哥和弟弟的生肖相同,哥哥今年13岁,弟弟今年( )岁。
A.1 B.3 C.5
6.老师让13号~18号小朋友负责打扫卫生,打扫卫生的一共有几人?( )
A.4人 B.5人 C.6人
二、填空题
7.在括号里填“+”或“-”。
13( )9=4 11( )2=9 6( )4=17( )7
6( )5=11 16( )7=9 12( )9=9( )6
11( )6=17 14( )6=8 10( )5=8( )7
8.比16多61的数是( )。比76少20的数是( )。
9.看图写数。
( ) ( ) ( )
10.7个十,4个一组成的数是( );79里面有( )个十和( )个一。100里面有( )个十。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
12.与59相邻的两个数是( )和( );40前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
13.数一数。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个,一共有( )个立体图形。
14.53个鸡蛋,10个装一盒,可以装满( )盒,还剩( )个。
15.下面两个图形都是用两块完全一样的三角尺拼成的,图形①是( )角三角形;图形②是( )形,它的内角和是( )°。
16.按规律接着填,接着写。
(1)11,16,21,( ),( )。
(2)
17.分一分,填一填。
(1)按形状分。三角形有( )个,圆有( )个,方形有( )个。
(2)按点数分。一点有( )个,二点有( )个,三点有( )个。
18.有若干块西瓜,比15块多,比20块少,放在几个盘子里,每个盘子放6块,正好放完。一共有( )块西瓜,需要( )个盘子。
三、判断题
19.三角形有三条边三个角。( )
20.6+( )<12,( )里可以填6。( )
21.小朋友们排队检测视力,小明排第2,小清排第9,小明和小清之间有6个小朋友。( )
22.比35大且比40小的数有5个。( )
23.在跳绳比赛中,小飞跳了99个,小丽比小飞跳的少得多,小丽可能跳了97个。( )
四、计算题
24.直接写出得数。
13-4= 57-50= 15-9= 7+9= 11-6= 11-7+4=
85-5= 6+60= 12-3= 60+20= 70-50= 12+5-8=
25.用竖式计算。
22+37= 89-26= 33+25= 49-47=
五、作图题
26.手工社团的同学们剪了一些图案用于装饰教室,如下图是其中三位同学的作品,请你按规律接着画一组。
(1)________。
(2)________。
六、解答题
27.
左边小猫钓了多少条鱼?
28.参与植树的有14人,已经来了8人。参与植树的女生有6人,男生有几人?
(人)
29.
还有几人没来?
(人)
答:还有( )人没来。
30.每袋QQ糖有9颗,每袋牛奶糖有8颗,QQ糖和牛奶糖各买一袋,一共有多少颗糖?
列式计算:________________
答:一共有________________颗糖。
31.把茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗?
(个)
32.一根丝带长16厘米,对折后再对折,然后沿折痕剪开,每段长多少厘米?
33.妈妈买了一些苹果,小丽吃了8个,还剩9个。妈妈原来买了多少个苹果?
34.作业评比。
小军作业获得了9面红旗;小婷作业获得了13面红旗;小光作业获得了8面红旗。
(1)小婷比小军多得多少面红旗?
( )
(2)小光再得几面就和小婷一样多了?
( )
试卷第1页,共3页
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《期末考前冲刺试卷一--2025-2026学年一年级下册数学北师大版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
C
C
A
C
1.A
【解析】略
2.C
【分析】依次计算出各选项的结果,再和30比较大小,找到大于30的即可。
【详解】A.9+4=13<30,不符合题意;
B.10+20=30,不符合题意;
C.30+8=38>30,符合题意。
30+8的得数是三十多。
故答案为:C
3.C
【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找出比41多得多的数即可。
【详解】A.12比41小得多;
B.56比41多一些;
C.98比41多得多。
小维捡了98个。
故答案为:C
4.C
【详解】略
5.A
【分析】生肖共有12种,每12年循环一次;若哥哥和弟弟的生肖相同,说明他们的年龄差是12岁,哥哥今年的年龄减去12,等于弟弟今年的年龄,据此解答。
【详解】根据分析可得:
13-12=1(岁)
因此,哥哥和弟弟的生肖相同,哥哥今年13岁,弟弟今年1岁。
故答案为:A
6.C
【分析】13号~18号小朋友分别是13号,14号,15号,16号,17号,18号,一共有6人,据此得出结论即可。
【详解】根据分析知,打扫卫生的一共有6人。
故答案为:C
7. - - + - + - - - + - + +
【分析】根据整数加减法的计算法则选择合适的运算符号进行填空,可以先观察算式,如果等号右面的数比前面的两个数都大填“+”,如果等号右边的数比左边最大的数小填“-”。一般情况下,加法会让得数多或不变,减法运算会让得数变少或不变,据此解答。
【详解】13-9=4 11-2=9 6+4=17-7
6+5=11 16-7=9 12-9=9-6
11+6=17 14-6=8 10+5=8+7
8. 77 56
【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法;求比一个数少几的数是多少,用减法。
【详解】比16多61的数:16+61=77
比76少20的数:76-20=56
9. 17 2 7
【分析】由图可知,第一题,左边一捆有10个小棒,右边有7个小棒,一共17个小棒。第二题,只有个位有2个珠子,即为2。第三题,可看出第一层有5个正方体,第二、三层各有1个正方体,一共有7个正方体,由此填空即可
【详解】
(17) (2) (7)
10. 74 7 9 10
【详解】略
11. < > < < < <
【分析】据题意,是对数字之间的大小比较,首先要将需要计算的算式计算出结果,在进行结果的比较。计算时,相同数位对齐,加法时,满十进一;减法时,哪一位上不够减,向前一位借一当十,依次进行计算即可。
【详解】15+2=17,17<18,所以15+2<18;
14+3=17,13+3=16,17>16,所以14+3>13+3;
10-3=7,7+2=9,7<9,所以10-3<7+2;
16-3=13,13<20,所以16-3<20;
5+10=15,10+8=18,10<18,所以5+10<10+8;
16-6=10,11+3=14,11<14,所以16-6<11+3。
【点睛】考查学生对于20以内加减的计算和数字之间的大小比较。
12. 58 60 39 41
【分析】相邻的数是指在数的顺序中,位于该数前面和后面紧挨着的数,前面的数比该数小1,后面的数比该数大1。
【详解】59-1=58,59+1=60,与59相邻的两个数是58和60(两数位置可互换);40-1=39,40+1=41,40前面的一个数是39,后面的一个数是41。
13. 3 2 4 4 13
【分析】立体图形有长方体,正方体,圆柱体,球体;长方体:长长方方的,有平平的面;正方体:是四四方方的,有平平的面;圆柱:是直直的,上下一样粗,两头是圆的,平平的;球体:圆圆的,表面光滑;根据立体图形的特征,数一数即可。
【详解】
14. 5 3
【详解】略
15. 锐 平行四边 360
【分析】小于90°的角叫做锐角,大于90°小于180°的角叫做钝角,等于90°的角叫直角。三角形中只要有一个钝角,那么这个三角形就是钝角三角形;只要有一个直角,那么这个三角形就是直角三角形;三个角都是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。
两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形,根据三角形的内角和为180°,拼成的图形内角和是2个180°,即360°。
【详解】图形①是锐角三角形;
180°×2=360°
图形②是平行四边形,它的内角和是360°。
16.(1)26,31;
(2)见详解
【分析】(1)后一个数等于前一个数加5;
(2)上面两个数的和等于下面的一个数。
据此解答。
【详解】(1)
这组数是:11、16、21、26、31。
(2)
9+27=36
如图:
。
【点睛】通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
17.(1) 3 3 2
(2) 3 2 3
【分析】(1)根据三角形、圆、方形平面图形的特征进行分类即可;
(2)根据各图形中点的个数进行分类,是一点的为一类,是两点的为一类,是三点的为一类,分别数出它们的个数即可。
【详解】(1)按形状分。三角形有3个,圆有3个,方形有2个。
(2)按点数分。一点有3个,二点有2个,三点有3个。
【点睛】明确按形状分和按点数分类是解题的关键。
18. 18 3
【分析】求一共有多少块西瓜需要几个盘子,也就是求几个6相加的和比15大,比20小,可以用连加法的方法计算。可尝试法解决,因每盘放6块,所以6+6=12(块)比15块少比20块少,不符合题意,6+6+6=18(块),比15块多,比20块少,且每盘放6块正好放完,符合题意。
【详解】6+6=12(块)比15块少比20块少,不符合题意;
6+6+6=18(块)15<18<20,且每盘放6块正好放完,符合题意,所以需要3个盘子。
【点睛】本题主要考查了100以内数的认识且会比较大小。
19.√
【分析】三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。
如图:△
【详解】三角形有三条边三个角。原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】先计算出6+6的和,再与12进行比较即可判断。
【详解】6+6=12
所以6+( )<12,( )里不可以填6,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查20以内数的大小比较和加法计算。
21.√
【分析】已知小明排第2,小清排第9,用9减去2计算出两人的排数差,再减去小清本身来确定小明和小清之间的人数。
【详解】9-2-1=6(个)
小明和小清之间有6个小朋友。该说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】根据100以内数的大小比较方法,就是求35和40之间的数,利用数数的方法解答。
【详解】比35大比40小的数有36,37,38,39这4个数。原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了求两个数之间的数的解答方法。
23.×
【分析】“少得多”表示两者的数量相差较大。小飞跳了99个,如果小丽跳了97个,那么两个数比较接近,差距很小,属于“少一些”而非“少得多”。
【详解】由分析可知:
小飞跳了99个,如果小丽跳了97个,那么小丽比小飞跳的少一些,原题说“小丽比小飞跳的少得多”说法错误。
故答案为:×
24.9;7;6;16;5;8;
80;66;9;80;20;9
【解析】略
25.59;63;58;2
【分析】计算两位数与两位数(不进位加法)时,要把相同数位对齐,从个位加起,个位与个位的和写在个位,十位与十位的和写在十位;
计算两位数与两位数(不退位减法)时,要把相同数位对齐,从个位减起,个位与个位的差写在个位,十位与十位的差写在十位。
【详解】22+37=59 89-26=63 33+25=58 49-47=2
26.(1)
(2)
【分析】(1)这组图形按照为一组重复排列,则再画一组为;
(2)这组图形按照为一组重复排列,则再画一组为。
【详解】(1)。
(2)。
27.8条
【分析】用一共钓的条数减右边小猫钓的条数即可求解。
【详解】13-5=8(条)
答:左边小猫钓了8条鱼。
28.;8人
【分析】参与植树的总人数减去女生的人数,等于男生的人数。
【详解】根据分析可得:
14-6=8(人)
答:男生有8人。
29.17-8=9;9
【分析】根据题意可知,要求还有多少人没有来,用要参加的总人数减去已来的人数即可。
【详解】17-8=9(人)
答:还有9人没来。
30. 9+8=17(颗) 17
【解析】略
31.17+18=35(个);
35<40,能装下
【详解】略
32.4厘米
【分析】由题意可得,把一根绳子对折后再对折,然后沿折痕剪开,可以通过动手操作得出绳子被剪成的段数。
【详解】2×2=4(段)
16÷4=4(厘米)
答:每段长4厘米。
【点睛】解答此题的关键是明确:一根绳子对折后再对折,相当于把绳子平均分成4份即可。
33.
17个
【分析】已知小丽吃了8个苹果,还剩9个苹果,要求妈妈原来买了多少个苹果,就是把吃了的数量和剩下的数量合并起来,根据加法的意义,用加法计算。
【详解】8+9=17(个)
答:妈妈原来买了17个苹果。
34.(1)13-9=4(面)
(2)13-8=5(面)
【解析】略
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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