2026年山东省济南市天桥区中考考前预测生物试题(八年级)

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2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 天桥区
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年八年级学考适应性模拟训练 生物答题纸 学校 班级 姓名 准考证号 1. 答题前请考生务必在每张答题卡的规定位置认真填写学校、班级、姓名、考 号。 2.请认真核对条形码上的姓名、考号,确认无误后粘贴在考号条形码粘贴区内, 并将考号填写在相应的位置,每个书写框内只能填写一个阿拉伯数字。 3.答题卡中选择题请务必用2B铅笔规范填涂,其它试题用0.5毫米黑色签字笔 准考证号条形码粘贴区 作答。 项 4.请按题号在规定答题区域内作答,未在对应答题区域内作答,或超出答题区 域作答,均不得分。 考生禁填 缺考标记 5.修改时,请用橡皮擦干净,不得使用涂改液、涂改带 缺考考生由监考教师用 ▣ 6.请保持卡面清洁,不要折叠。 正确填涂 2B铅笔填涂缺考标记 [A][B][C][D]6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D]16[A][B][C][D] 21[A][B][C][D] 卷 2 [A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] [A][B][C][D]8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D]18[A][B][C][D] 23[A][B][C][D] 选 4 [A][B][c][D]9 [A][B][C][D] 14[A][B][C][D]19[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 择题 5 [A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 25[A][B][C][D] 第Ⅱ卷非选择题(须用0.5毫米黑色签字笔书写) 【生物】 26.(8分) (1) (2)[ ① ② ③ 27.(8分) (1) (2) (3) (4) 第1页共 28.(9分) (1) (2) (3) (4) (5) 29.(9分) (1) (2) (3)[ (4) 30.(8分) (1) (2) (3) (4) 31.(8分) (1)[ ] (2) (3) (4) 1页 2026年八年级学业水平考试模拟测试参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C A A B B C D B B C C D B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B B B A B A C B D C C C 二、非选择题 26.(8分) (1)c、e (2)⑤反光镜 根、茎、叶 右上 ②转换器 节肢 出芽生殖 有细胞壁、叶绿体、液泡 27.(8分) (1)气孔 大于 (2)酒精 18 (3)大于 1、2、5、6 氧气、水蒸气 (4)上移 28.(9分) (1)遗传 (2)DD或Dd 5、6、7、8 2/3 (3)D、E 22条+X或22条+Y (4)3/8 基因和环境 (5)3 29.(9分) (1)氨基酸 血浆 A→B→4 (2)A、D (3)⑤肺泡内的气体交换 能量 (4)丁 生发 ④⑦⑧ 30.(8分) (1)① ③视网膜 (2)神经系统和内分泌系统(神经系统和激素) (3)非条件 ⑤→⑦→B→⑧ A大脑皮层 胞体 (4)胰岛素 31.(8分) (1)乙 生产者 丙 (2)①③④⑤⑥ ② 周而复始 (3)4 肉食性动物1 (4)流向下一营养级 学科网(北京)股份有限公司 $2026年学考适应性模拟训练 生物学试题 2026.06 注意事项: 本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间60分 钟。 第I卷(选择题共50分) (选择题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求,请将正确答案填涂在答题纸上) 1.下列现象与生物基本特征不相符的是 A.种瓜得瓜,种豆得豆一一遗传 B.春种一粒粟,秋收万颗子一一繁殖 C.大树底下好乘凉一一环境影响生物 D.朵朵葵花向太阳一一对外界刺激作出反应 2.下列关于人体结构层次的叙述,正确的是 毁 都 A.细胞分裂时染色体先复制后均分 B.构成不同组织的细胞形态和遗传物质各不相同 C.心脏属于器官,由肌肉组织构成D.血液循环系统由心脏、血管和血液等器官构成 3.人体的小肠绒毛上皮细胞和植物的根毛细胞都具 有吸收功能。下列叙述错误的是 A.①具有支持和控制物质进出细胞的作用 ② ④ B.④不断流动,加速细胞与外界环境的物质交换 弼 C.凸起的小肠绒毛和根毛的形成都是由③控制的 ⑦ D.图中两种细胞内都只有线粒体一种能量转换器 4.“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔 落九乌,天人清且安…”一一唐李白《古朗月行》。下列叙述错误的是 A.“桂树”果实球形,属于绿色开花植物 舸 B.“白兔”具有门齿、犬齿、白齿的分化 C.“蟾蜍”幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.“九乌”“乌”是指鸟类,体温恒定 被子植物 5.生物的进化历程可用如图所示的进化树表示,现有衣藻、地钱、肾蕨、 ④ 银杏四种生物,关于它们在进化树上的位置及其特点说法正确的是 A.衣藻在位置①,其叶片中有叶绿体 ② B.地钱在位置②,其体内没有输导组织 C.肾蕨在位置③,生活在干旱的陆地 ① 靠 D.银杏在位置④,主要依靠孢子繁殖 6.幽门螺旋杆菌(Hp)是一种螺旋形弯曲细菌,是目前最明确的胃癌发生危险因素。H印多 为口-口传播,下列有关叙述错误的是 A.H即破坏的胃黏膜,属于免疫系统的第一道防线 B.分餐制、使用公筷等措施属于切断H传播途径 第1页(共8页) C.用电子显微镜观察H即,可以看到成形的细胞核 哺乳纲 D.幽门螺旋杆菌进入胃后,通过分裂方式进行繁殖 7.中国国宝大熊猫在生物分类上的位置如图,相关叙 目 食肉目 述正确的是 科 熊科 猫科 A.“?”可代表分类等级“门” B.大熊猫与猫的亲缘关系最近 大 C.四种动物共有的最小单位是哺乳纲 种 黑 猫 豹 猫 D.图中四种动物的体腔内都有膈肌 8.如图是根尖不同部位细胞的结构模式图,其中与根生长有关的结构是 3 ① ② ⊙ ④ A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 9.农业生产中,温室大棚采取的下列措施不能提高产量的是 A.夜间降温 B.降低二氧化碳浓度C.合理密植 D.适当提高光照强度 10.如图是常用的光学显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞,相关叙述正确的是 10× ① ② 10× 气孔 A.此显微镜的最大放大倍数是50倍 B.制作该临时装片时需滴加生理盐水和碘液 C.选用镜头b、c组合可使观察到的物像最大 D.气孔多分布在上表皮,利于蒸腾作用的发生 11.甲图是叶芽的纵切结构图,乙图是枝条的示意图,下列有关叙述错误的是 A.甲图中的①可发育成乙图中的a B.甲图中的②是芽轴,将来发育成乙图中的b C.甲图中③是叶原基,将来发育成乙图中的c D.乙图中摘除顶芽后,c很快发育成新的枝条 12.如图表示A、B、C三种植物的部分结构及解剖图,下 列说法正确的是 第2页(共8页) 果皮与种皮 种子 (① 种皮 果皮 种子 鳞片 A B A.图A的鳞片是果皮 B.图B中①②③④组成了新植物的幼体 C.图C种子中有一片子叶,这类植物称为单子叶植物 D.图中的A、B、C三种植物都可以通过种子进行繁殖 13.如图是某些生物的生殖和发育过程示意图,下列相关叙述正确的是 雄性 生殖细胞A 成熟的 ① 生物体 受精卵 雌性 生殖细胞B ② A若图中生物体代表西瓜,受精卵会发育成果实 B.若图中生物体代表青蛙,过程①在水中完成 C.若图中生物体代表家鸽,过程②从产出体外开始进行 D.若图中生物体代表人类,过程①在子宫内完成 14.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd) 的柱头上,番茄植株上所结果实的果皮颜色、果皮基因型及种子中胚的基因型分别是 A.红色,Dd,Dd或DD B.黄色,dd,Dd或dd C.红色,Dd,Dd或dd D.黄色,dd,Dd或DD 15.胶囊内镜(如图一)从口腔进入人体后能清晰拍到消化道的情况。图二为人体消化系统 模式图,下列叙述错误的是 A.胶囊内镜可经过5,5中呈酸性环境 B.胶囊内镜能进入6,6分泌的胰液经导管输入小肠 C.胶囊内镜能进入4,4是消化和吸收的主要场所 D.胶囊内镜不能进入1,1分泌的胆汁不含消化酶 图 16.右图是人体心脏结构模式图。下列叙述错误的是 主动脉 A.②的腔壁比④的腔壁厚 肺动脉 B.②收缩,将血液泵至肺动脉 2 C.③和④内流的是静脉血 D.①和②间的瓣膜可防止血液倒流 17.“健康生活,珍爱生命。”下列有关身体健康和急救的措施中,正确的是 A.使用公勺公筷,可降低传播某些传染病的机率 第3页(共8页) B.实施人工呼吸时,让被救者侧卧保持呼吸道畅通 C.遇到突发心肌梗死的病人,应立即将病人扶起 D.与西药相比,中药无毒性或副作用,可放心大量服用 18.如图是健康人的肾单位结构模式图。下列叙述错误的是 A.肾单位结构由图中3、4、5组成 B.与2中的液体相比,4中只少了大分子蛋白质 C.3两端的血管都是动脉,其内流的都是动脉血 D.如果尿液中出现血细胞,则病变的部位可能是3 19.如图是人体在平静呼吸时,肺内容量变化示意图,下列相关叙述正确的是 A.图a→c过程表示一次完整的呼吸运动 肺+ 容 B.图b→c过程,膈肌处于舒张状态 量 6 C.图c→d过程,人体处于吸气状态 D.c点时肺内气压高于d点时肺内气压 时间 20.图甲是神经元结构模式图,图乙是脊髓的结构模式图。下列有关叙述正确的是 将 A.图甲中③是树突,其功能是传导神经冲动 ① B.图乙中A是灰质,具有传导功能 C.正常情况下,脊髓中的神经中枢受大脑的控制 D.图乙中B由神经元的胞体构成 21.下列能促进骨生长修复和有造血功能的结构分别是 ④ A.骨膜、骨质 B.骨膜、红骨髓 弼 甲 C.骨质、黄骨髓 D.骨质、红骨髓 22.下列关于人体生命活动的调节,叙述正确的是 A.听觉是在耳蜗内的感觉细胞处产生 B.神经系统调节的基本方式是反射弧 C.传入神经受损人体有感觉无反射 锕 D.甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 23.生命的起源和生物的进化问题,很久以来就吸引着人们去探索。下列叙述正确的是 A.生物进化总体呈现由小到大、由水生到陆生的趋势 B.新近形成的地层里只能找到复杂、高等的生物化石 C.曼彻斯特地区不同时期环境对桦尺蛾的体色起选择作用 D.米勒实验证明,原始地球上能产生蛋白质等大分子有机物 24.下列关于生物与环境关系的叙述,错误的是 A.警戒色是生物适应环境的表现 B.生物对环境的适应具有普遍性和相对性 C.大雁迁徙越冬主要是受环境中生物因素的影响 D.“千里之堤,溃于蚁穴”,反映了生物能够影响环境 25.2026年国际生物多样性日主题为“立足本地,影响全球”。下面关于保护生物多样性的 第4页(共8页) 认识和做法正确的是 A.保护生物多样性就是保护物种的多样性 B.要禁止开发和利用一切野生动植物资源 C.建立自然保护区是保护生物多样性有效的措施 D.为丰富本地区生物多样性,应大量引入外来物种 第Ⅱ卷(非选择题共50分) (非选择题共6个小题,每空1分,共50分,请将正确答案填写在答题纸上) 26.(8分)水是生命之源,给万物带来生机。为观察一滴水中的微小生物,某校生物兴趣 小组去学校池塘里取一定量的水样,开展了如下实践活动。 新 (1)材料与准备 数 兴趣小组首先为实践活动准备了如下器材,其中不可能用到的是_一(填字母)。 a烧杯和广口瓶b.吸管和滴管c.解剖刀和解剖盘d.显微镜和放大镜 e.酒精 灯和火柴g.载玻片和盖玻片 h.脱脂棉纤维 ! (2)观察与记录 使用显微镜对光时需注视目镜,同时转动[ 对准光源,直至出现明亮的视野。 麻 通过观察发现下列生物: ① 童 ⑦ ③ ⑤ 锕 图1 图2 图3 图4 ①同学们发现水样中有绿色的丝状物(如图1),它由很多圆柱状细胞连成,其结构简单, 没有 的分化,判断它属于藻类。 ②在观察某一浮游动物时,当发现它向右上方移动时,需要将玻片向方移动,以防止 其移出视野。当转动[] 换用高倍物镜后,观察到了图2所示视野:根据其身 体分节、足和触角均分节的特征,可判断它属于动物。 ③同学们在显微镜下还发现了正在进行如图3所示生命活动的酵母菌,其正在进行的繁殖方 式为。此外,同学们还发现了一种单细胞生物衣藻(如图4),衣藻与单细胞动物 靠 在细胞结构上主要的区别是 27.(8分)图一为24小时内黄瓜某些生理活动强度曲线,图二为探究黄瓜叶片淀粉含量变 化的实验过程,图三为大棚内两个黄瓜品种的光照强度与二氧化碳吸收量的关系曲线图,图 四是叶肉细胞示意图,1~一6表示吸收或释放气体的过程。请据图回答问题。 第5页(共8页) 活动强度 0时 A G 6时 确液显色 18时 某睛天每隔 046 121820 24*时间 ®12时 6h取一片叶 脱色 图 图 二 氧 甲 吸 收 bc d f 光照强度 叶绿体 线粒体 图三 图四 (1)图一中曲线DE段强度减弱,主要是因为温度过高导致叶片的部分 关闭,进入 叶片的二氧化碳减少;E点时光合作用强度 呼吸作用强度(填“大于”“等于”或 “小于”)。 (2)图二中将不同时间段摘取的叶片进行脱色时,应将叶片放到盛有 的小烧杯中: 根据图一分析,向脱色后的叶片滴加碘液后蓝色最深的是 时的叶片。(填数字) (3)图三中,当光照强度为f时,黄瓜品种甲的光合作用强度 (填“大于”“等 于”或“小于”)黄瓜品种乙,此时黄瓜品种甲叶肉细胞内发生的生理过程对应图四中的 (填序号)过程,同时从气孔中释放的气体有 (4)为提高大棚内农作物的产量,可适当降低夜间温度,此时图三中的a点和b点将 (填“上移”或“下移”)。 28.(9分)镰状细胞贫血是一种遗传病,患者的红细胞呈弯曲镶刀状,易破裂。图一是某 家族该病的遗传图谱,图二是人的生殖发育过程。回答问题: 正常男 正常女 患病男 ++ m白 )愚病女 b1 受精卵 8 10 图一 图二 (1)Ⅱ,和Ⅱ。表现正常,Ⅲ。也表现正常,这种现象在生物学上称为 (2)由图一可知,I,的基因组成是 ,基因组成与4号一定相同的有 (填数字), 10号携带致病基因的可能性是 (相关基因用D、d表示) (3)图一5号产生的精子类型有下图中的 (填字母),其精子染色体组成是 0 D 第6页(共8页) (4)Ⅱ,和Ⅱ。第三胎生了一对双胞胎男孩A和B(图二所示),这两个男孩都正常的概率是 一。即使是同卵双胞胎也不会长的完全一样,这说明生物的性状是 共同作 用的结果。 (5)现有图一中2号个体的神经细胞、口腔上皮细胞、生殖细胞、成熟的红细胞各一个, 这些细胞中X染色体加起来最多有一一一一条。 29.(9分)人体的各个系统相互协调,共同完成各项生理活动。如图是人体部分生理活动 示意图,其中序号①~⑧表示生理过程,甲~丙表示器官或系统,~c表示不同的物质。 请据图回答问题: 食物 ① 国体外 ② 外界b ③ ⑤ 甲 乙系统日 88 空气C ④ 组织细胞 D B 丁器官 丙器官 体外 体外 (1)食物中的蛋白质经①过程最终被分解成a 经过②过程进入循环系统,由 运输,随血液循环到达脑细胞的最短途径:2→ 肺部毛细血管→5→C→D →3一脑动脉→脑部毛细血管→脑细胞(用图中的字母、数字和箭头表示)。 (2)下列属于发生在小肠的化学性消化是 (填字母)。 A胰液将脂肪微粒分解成甘油、脂肪酸 B.小肠的蠕动 C.胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒 D.肠液将麦芽糖分解成葡萄糖 (3)b气体通过[] 过程扩散进入血液,由血液运输到组织细胞参与分解有机物, 为各项生命活动提供 (4)图中的一(丙/丁)器官代表皮肤,表皮中的层有很强的分裂增生能力。 图中的排泄途径包括 (填序号)。 30.(8分)请结合眼球结构示意图(图一)和神经系统调节人体排尿模式图(图二),回 答下列问题: ⑨ ① ⑦( ④ ⑤ ③ 图 图二 第7页(共8页) (1)看手机视频的过程中,光线依次经过图1中角膜、 (填序号)、玻璃体等结 构在视网膜上形成物像。长期看电子产品,其蓝光能损伤[ 上对光线敏感的细 胞,使其无法正常感受光的刺激产生兴奋。 (2)看视频时心情激动,神经系统高度兴奋,肾上腺素分泌增多,这说明人体生命活动由 共同调节。 (3)排尿属于 反射,请写出完成排尿反射过程中神经冲动传导的途径: →⑥(用图二中数字、字母和箭头表示)。一般成年人能有意识地控制排尿,说明脊髓里的 神经中枢是受[]控制的,神经中枢由功能相同的神经元的汇集而成。 (4某人尿液中检出了葡萄糖,同时还出现多饮、多食、多尿、身体消瘦等症状,可能的原 因是体内 分泌不足。 31.(8分)生态系统的结构模型如图所示,其中序号①~⑥表示生理过程,字母a~d表示 流入各营养级的能量值。请据图回答下列问题。 丙 数 ② ③f ④ ⑤ ⑥ b,植食性动物。→肉食性动物d肉食性动物2 遗体、粪便、碎屑等 痢 甲 无机环境 (1)图中能将无机物转化为有机物的的成分是[]」 ;图中 (选填“甲” 舸 或“乙”或“丙”)代表大气中的二氧化碳,它是碳循环的主要形式之一。 (2)分析图可知,生物体内的碳返回到无机环境中的生理过程是 (填序号), 而 (填序号)过程可以吸收二氧化碳。由此可见,碳循环的特点是 (3)若图中生物构成一条食物链,则该食物链包括 个营养级,次级消费者 8 (4)植食性动物体内能量的去向包括自身呼吸作用消耗、 流向分解者,因此能 量在沿食物链流动时是逐级递减的。 第8页(共8页)

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