精品解析：四川省眉山市丹棱县2024-2025学年八年级下学期期末模拟预测道德与法治试题

四川省眉山市丹棱县2024-2025学年八年级下学期期末模拟预测 道德与法治试题 考生注意事项： 1．在答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡上相应的位置。 2．本试卷满分100分 3．本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷。第Ⅰ卷第1—36题为选择题，共72分；第Ⅱ卷第37.38题为非选择题，共28分。 4．考生选出第I卷答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净，再选涂其他答案，不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答，超出限定区域的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一．选择题（共36小题，72分） 1. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政、依法行政 ③坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质、宪法的基本原则、宪法是根本活动准则。 ①④：从宪法第一条的规定中可知，在我国，国家的一切权力属于人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。故①④说法正确； ②：宪法是一切组织和公民的根本活动准则，中国共产党坚持依法执政首先要坚持依宪执政。我国的政府是行政机关，坚持依法行政，故②说法错误； ③：国家的一切权力属于人民、国家尊重和保障人权，是我国宪法的基本原则，故③说法错误； 故本题选C。 2. 党的二十大报告指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨，之所以强调加强党的领导，是因为中国共产党领导（ ） ①是中国特色社会主义最本质的特征 ②是中国特色社会主义制度的最大优势 ③是历史的创造者 ④是推进中国式现代化的根本保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是强调加强党的领导的原因，故①符合题意； ②：中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是强调加强党的领导的原因，故②符合题意； ③：人民群众是历史的创造者，而不是中国共产党，故③说法错误； ④：中国共产党领导是推进中国式现代化的根本保证，是强调加强党的领导的原因，故④符合题意。 3. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，这说明（ ） A. 我国宪法是世界上最民主、最管用的宪法 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 我国取得了新民主主义革命的胜利 D. 我国宪法是各族人民共同制定的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法性质。 A：最民主、最管用，夸大了宪法的作用，故A说法错误； B：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，表明我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故B说法正确； C：观点在题文中没有体现，故C不符合题意； D：我国宪法是党领导人民制定的，故D说法错误； 故本题选B。 4. 20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中，始终坚持的是（ ） A. 让人民群众直接管理国家事务 B. 避免社会矛盾，密切干群关系 C. 不断创新基层群众自治组织形式 D. 以人民为中心，走党的群众路线 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 D：分析题文，“枫桥经验”强调依靠群众就地化解矛盾，“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”以及“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”等理念和做法，都是充分发挥人民群众的主体作用，从群众中来，到群众中去，体现了以人民为中心，走党的群众路线；故D符合题意； A：人民群众通过选举人大代表间接管理国家事务，而非直接管理国家事务；故A错误； B：“避免社会矛盾”是不现实的，社会矛盾是客观存在的，只能去化解和解决；故B错误； C：“枫桥经验”并非主要在于创新基层群众自治组织形式，而是强调如何更好地发挥群众作用解决问题；故C错误； 故本题选D。 5. 习近平总书记指出：“党的领导决定中国式现代化的根本性质，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。”这体现出（ ） A. 党的奋斗目标是人民对美好生活的向往 B. 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 C. 中国式现代化是中国特色社会主义最本质特征 D. 中国共产党领导是中国特色社会主义制度最大优势 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 D：分析题文，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。坚持中国共产党的领导，是因为中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，故D符合题意； AB：与题文主旨内容不符，故AB不符合题意； C：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征，故C说法错误； 故本题选D。 6. 实现人民充分享有人权，是中国共产党和中国政府矢志不渝的追求。《改革开放40年来人权事业的发展进步》白皮书强调中国坚持“以人民为中心”的发展思想，把增进人民福祉，保障人民当家作主，促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。下列对“尊重和保障人权”认识正确的是（ ） ①它是我国的宪法基本原则 ②人民幸福生活是最大的人权 ③它要求各级国家机关采取各种措施积极保护和促进人权 ④在我国，人权的主体不包括外国人 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重和保障人权。 ①②③：依据所学知识可知，尊重和保障人权是我国的宪法基本原则；人民幸福生活是最大的人权；它要求各级国家机关采取各种措施积极保护和促进人权；①②③符合题意； ④：在我国，人权的主体及包括我国公民，也包括外国人，④错误； 故本题选C。 7. 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。这体现了（ ） ③在我国，人权主体非常广泛 ②我国公民享有的人权的内容很广泛 ③党中央重视尊重和保障人权 ④尊重和保障人权决定我国国家性质 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人权的特点和尊重和保障人权。 ②③：“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶” 涉及到教育、劳动、医疗、居住等多个方面，表明我国公民享有的人权内容很广泛；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系，体现了党中央重视尊重和保障人权，故②③符合题意； ①：材料中未体现人权主体的广泛性，故①不符合题意； ④：我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家性质决定了要尊重和保障人权，故④说法错误； 故本题选B。 8. 在四川大凉山腹地，成昆铁路5633/5634次公益性“慢火车”沿线经过38个乡镇，逢站必停，辐射周边97个乡镇，最低票价2元，数十年不变。“慢火车”的开行便利了村民的出行，也增加了他们的经济收入，为沿线乡村振兴注入持久动力。“慢火车”的开行体现了（ ） ①人民幸福生活是最大的人权 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ③党和政府努力实现人民同步富裕 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对人权和共同富裕的理解。 ①④：分析可知，“慢火车”的开行便利村民出行，增加经济收入，为乡村振兴注入动力，这体现了人民幸福生活是最大的人权，也体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，切实保障人民的利益；故①④符合题意； ②：全过程人民民主强调民主的全过程性，材料主要体现的是对人民生活的关怀，故②不符合题意； ③：应该是努力实现共同富裕，而不是同步富裕，故③说法错误； 故本题选A。 9. 中学生小华对照宪法内容梳理出如表所示内容。对此，以下理解正确的是（ ） A. 宪法规定实现公民基本权利的保障措施 B. 一切违反宪法的行为都必须予以追究 C. 宪法规定国家生活中的最根本最重要的问题 D. 宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干仅展示了公民不同人生阶段享有的宪法规定的基本权利，并未提及宪法对公民基本权利的保障措施相关内容，故A不符合题意； B：题干没有涉及违反宪法的行为及追责的相关内容，故B不符合题意； C：题干聚焦的是宪法对公民个人权利的保障，没有体现宪法规定国家生活中最根本最重要的问题这一内容，故C不符合题意； D：题干呈现了人从出生、上学、成年到退休的全人生阶段，都享有宪法规定的相应权利，说明宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，故D符合题意。 10. 在探究学习中，小明绘制了下图。请你帮助他为“?”选定一个合适的主题（ ） A. 丰富宪法内容 B. 惩治违法犯罪 C. 保障宪法实施 D. 健全民主制度 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 C：依据教材知识，我国设立宪法日，建立宪法宣誓制度，实施宪法规定的特赦制度，实施宪法规定的国家勋章、国家荣誉称号制度等，都有利于保障宪法的实施，维护宪法的权威，故C符合题意； ABD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 11. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾经给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。对此，下列观点正确的是（ ） ①要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 ③公民必须依法正确行使权利，同时自觉履行义务 ④国家公职人员应依据宪法和法律规范地行使权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。 ①④：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚” 以及毛泽东给自己定的原则，都强调了公职人员不能以权谋私。把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行，能够有效防止权力滥用；国家公职人员应规范权力运行，应依据宪法和法律规范地行使权力，故①④符合题意； ②：领导干部有合法的个人利益，全心全意为人民服务并不意味着要完全放弃个人利益，该说法过于绝对，故②说法错误； ③：题干主要围绕公职人员如何正确行使权力展开，而非公民如何行使权利和履行义务，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为（ ） ①十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议，经过投票表决，决定李强为中华人民共和国国务院总理 ②党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织 ③各省乡村振兴局落实国务院全面推进乡村振兴重点工作部署的要求 ④居民委员会成员由居民直接投票选举产生，定期向居民汇报工作 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主集中制。 ①③：国家行政机关、监察机关、司法机关等由人大产生，对其负责并受其监督。全国人大决定国务院总理人选，体现了人大产生行政机关的民主集中制原则。地方机构需服从中央统一领导，同时发挥地方积极性。各省乡村振兴局落实国务院部署，体现了地方服从中央的民主集中制原则，故①③符合题意； ②：涉及党的组织原则，而题目限定为“国家机构”，故②不符合题意； ④：居民委员会属于基层群众自治制度，不属于国家机构，故④不符合题意； 故本题选B。 13. “自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们（ ） ①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施 ②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生 ③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义 ④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：题文中独立宣言强调了法律的作用，运用法案监督机制制约权力，防止腐败的发生，所以正确的是A。②中杜绝腐败现象说法太绝对是不正确的，不可能杜绝。③的说法错误。法律和道德都对人们的行为起约束作用，个人的道德修养对民主政治有关键的意义。所以答案选A。 考点：本题主要考查健全制约机制和法律监督的意义。 14. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该（ ） ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③依法行使权力，不推诿，不懈怠④行使权力守程序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 ②③：分析题文，漫画《一推了之》反映了某些国家机关及其工作人员对职责的推诿，这寓意着国家机关及其工作人员应该做到法定职责必须为，依法行使权力，不推诿，不懈怠；故②③符合题意； ①：法无授权不可为，强调的是国家机关及其工作人员行使权力不能超越法律授权的范围，漫画未体现这一点；故①不符合题意； ④：行使权力守程序，强调的是权力行使要依照法定的程序，漫画重点体现的是对职责的履行态度，而非行使权力的程序问题；故④不符合题意； 故本题选C。 15. 习近平总书记指出“维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。”我们要坚决维护宪法权威．这是因为（ ） ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ③任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上 ④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的权威。 ①②：依据教材知识，我们要坚决维护宪法权威．这是因为宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来，故①②符合题意； ③④：选项是做法，不是原因，故③④不符合题意； 故本题选C。 16. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ） ①79岁的祝老太在太原一超市购物付款后，报警器响起，超市工作人员要求搜身，祝老太觉得被侵犯选择报警 ②市人大代表换届选举时，王某因工作繁忙没有去本选区的投票站参加投票选举 ③运城市康杰中学学生王展辉就放假时学校门口接送车流导致的交通拥堵，认真思考了几条改善措施，给市长王安庞寄出了一封建议信 ④父母为减轻家庭经济负担，让15岁的李华辍学外出打工 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查践行宪法的表现。 ①③：宪法保障公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查身体。祝老太报警维护自身权益，是捍卫宪法赋予的权利，属于践行宪法。宪法规定公民有参与国家和社会事务管理的权利。王展辉同学写建议信，是行使建议权的体现，符合宪法精神，故①③符合题意； ②：王某应珍惜宪法赋予的选举权和被选举权，因工作繁忙未参加投票选举，不符合践行宪法的要求，故②不符合题意； ④：父母让未成年人辍学违反宪法和教育法关于受教育权的规定，属于违法行为，不属于践行宪法，故④说法错误； 故本题选C。 17. 备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度。党的十八大以来，全国人大常委会通过备案审查工作，累计推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件2.5万余件。对此理解正确的有（ ） ①备案审查有助于维护宪法权威 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 ③国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则 ④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督。 ①④：题文中的备案审查体现了我国加强合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触，维护宪法权威，体现了全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故①④说法正确； ②③：说法正确，但题文中未体现，故②③不符合题意； 故本题选B。 18. 全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。下列推动宪法实施的举措与其点评对应正确的是（ ） ①学校开展宪法诵读活动——营造学习宪法良好校园氛围，树立法治意识 ②参观“五四宪法”历史资料陈列馆——完善宪法内容，捍卫宪法尊严 ③设立国家宪法日和宪法宣传周——加大宣传力度，增强公民宪法意识 ④追究国家机关及工作人员的违宪责任——加强宪法监督，维护宪法权威 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识的措施。 ①：学校开展宪法诵读活动，通过普及宪法知识，营造学习宪法的校园氛围，帮助学生树立法治意识。故①点评正确； ②：参观“五四宪法”历史资料陈列馆的目的是增强宪法认知和认同，但“完善宪法内容”需通过法定修宪程序实现，此活动与完善内容无直接关联。故②点评错误； ③：设立国家宪法日和宪法宣传周，通过集中宣传提升公民宪法意识。故③点评正确； ④：追究违宪责任是宪法监督的重要体现，能有效维护宪法权威。故④点评正确； 故本题选A。 19. 在法治宣传周活动中，几位同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，撰写新闻稿。以下素材与这一主题相符合的是（ ） ①小云的妈妈当选为区人大代表 ②中学生小海被评为区级三好学生 ③大学生小斌应征入伍，成为一名解放军战士 ④小琴节假日经常到养老院慰问老人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小云的妈妈当选为区人大代表，行使了选举权和被选举权，属于政治权利，故①符合题意； ②：中学生小海被评为区级三好学生，享有荣誉权，属于人身自由权利范畴，故②符合题意； ③：大学生小斌应征入伍，是在履行依法服兵役的基本义务，不属于权利，故③不符合题意； ④：小琴节假日经常到养老院慰问老人，是履行道德义务的表现，不属于权利，故④不符合题意。 20. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） ①年过七旬的退休工人王某领取政府养老金——体现了物质帮助权 ②某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校——依法行使了财产权 ③小刘给同桌小林起侮辱性绰号并在班级大肆宣扬——侵犯了小林的姓名权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身——侵犯了李某的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 ①：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，年过七旬的退休工人王某在社区领了社会保障金，体现了物质帮助权，故①说法正确； ②：某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校，依法行使了自己财产的处分权，故②说法正确； ③：小刘给小林起绰号，侵犯了小林的名誉权，故③说法错误； ④：李某被搜身，超市保安侵犯了李某的人身自由，故④说法错误； 故本题选A。 21. 近年来，畸形的饭圈文化正突破传统追星范围，蔓延至竞技体育界。所谓的“粉丝”从线上的应援打投、互撕设骂、网络暴力，到线下的贴身偷拍、聚众围堵等，这些行为不再局限于表达对运动员的喜爱，而是演变成对正常赛事秩序的冲击，对此，理解正确的是（ ） A. “饭圈文化”外溢至竞技体育界，反映互联网经济发展回升向好 B. 运动员们的合法权益受到侵犯时，可以依法向人民法院提起诉讼 C. “粉丝”的行为侵犯了运动员的人格尊严权，应该受到刑罚处罚 D. 公民应增强法治观念，依法制裁破坏正常赛事和公序良俗的行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 B：根据题干描述可知，畸形的饭圈文化正突破传统追星范围，蔓延至竞技体育界，运动员们的合法权益受到侵犯时，可以依法向人民法院提起诉讼，故B说法正确； A：没有认识到“饭圈文化”的危害，故A说法错误； C：“粉丝”的行为侵犯了运动员的人格尊严权，构成犯罪的要受到刑罚处罚，故C说法错误； D：公民没有制裁破坏正常赛事和公序良俗的行为的权力，故D说法错误； 故本题选B。 22. 小燕的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，投下了自己神圣的一票，这令小燕羡慕不已。下列选项中，与小燕的爸爸一样依法享有选举权的是（ ） ①李某，35岁，中国公民，上个月因盗窃罪被依法剥夺政治权利一年 ②王某，50岁，俄籍华人，到目前为止，居住中国5年了 ③钱某，19岁，中国公民，现就读于北京大学 ④赵某，30岁，前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑三年 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选举权的相关知识。 ①：李某由于被剥夺政治权利一年，所以不享有选举权，故①不符合题意； ②：王某是俄籍华人，不是中国公民，在我国不享有选举权，故②不符合题意； ③：钱某19岁，是中国公民，已经年满18岁，且未被剥夺政治权利，所以享有选举权，故③符合题意； ④：赵某虽然被判刑，但没有被剥夺政治权利，所以仍享有选举权，故④符合题意； 故本题选C。 23. 小飞将课堂上讨论的案例结合知识点进行了梳理（下图），其中空白处应填上（ ） A. ①文化权利；②依法维权 B. ①政治权利；②基本义务 C. ①受教育权；②防范意识 D. ①人格尊严；②法不可违 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利、依法维权。 A：题干中小锋的演讲稿被同桌侵犯，这体现了公民的文化权利受到侵犯，我们要学会依法维权，故A符合题意； B：题干未涉及政治权利、基本义务，故B不符合题意； C：题干未涉及受教育权，故C不符合题意； D：题干未涉及人格尊严，故D不符合题意； 故本题选A。 24. 为了更好地区分人格尊严，学生小文创作了一期相关的手抄报。为了图文并茂，小文整理出很多图片。请你帮助他把下图放在手抄报的合适位置。（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公民基本权利的认识。 B：分析漫画联系教材内容可知，名誉权是指人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利，漫画中给他人起绰号侵犯了公民的名誉权，故B符合题意； ACD：姓名权是指依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名的权利；肖像权是公民对于自己的肖像的制作和使用享有专有利益并排斥他人侵害的权利；隐私权是公民依法享有拒绝、排斥任何未经法律批准的监视、窥探和防止个人私生活秘密、个人信息被披露的权利，此三项均与漫画内容无关，故ACD不符合题意； 故本题选B。 25. 观察下图，你能读出的信息是（ ） A. 获得资助的学生都能实现上大学的梦想 B. 资助家庭困难学生能实现全民共同富裕 C. 教育资助政策体现了社会的公平和正义 D. 保障了困难学生的社会经济权利的实现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义。 C：漫画意思是政府出台相关政策保证困难学生上学，这体现了制定保障公平正义，有利于维护社会的公平和正义。故C正确； A：都能。说法绝对，故排除A； B：资助家庭困难学生不是就能实现全民共同富裕，故排除B； D：材料是保障了困难学生的受教育权，故排除D； 故本题选C。 26. 近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ） A. 先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D. 享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利和义务、权利义务的关系。 D：题干中亲朋好友露营围坐、谈天说地，但也会出现烟头等垃圾乱扔的现象，这要求我们享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务。故D符合题意； A：权利义务没有先后关系，故A说法错误； B：权利义务不是完全对等的，故B说法错误； C：我们可以行使露营休闲的权利，要履行保护环境的义务，故C说法错误； 故本题选D。 27. 2024年10月，殷都区纪委监委接到辖区多名群众反映，打工工资数次索要无果，长期得不到解决。该区纪委监委迅速行动，强力介入召集相关部门协调解，最终杜某等6人的欠薪问题得到妥善解决。该案例告诉我们（ ） ①雇主拖欠工资，侵犯杜某等人的合法权益 ②杜某等人是通过诉讼维护自身的合法权益 ③国家制定相关法律，杜绝拖欠工资的问题 ④第三方介入调解争纷有利于促进社会和谐 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 ①④：雇主拖欠工资的行为侵犯了杜某等人的劳动报酬权，属于侵害公民合法权益的违法行为，案例中纪委监委作为第三方介入调解，协调相关部门解决问题，体现了第三方介入调解争纷有利于促进社会和谐，①④符合题意； ②：杜某等人是通过纪委监委的调解解决问题，而非通过诉讼，②说法错误； ③：“杜绝”说法太绝对，夸大了法律的作用，③说法错误； 故本题选D。 28. 某社区部分居民在跳广场舞时步伐统一，别人却听不到音乐声。原来他们都佩戴了耳机，通过接收播放器的指定频道来听音乐。“静音模式”的广场舞受到了附近居民的赞赏，这主要是因为跳舞居民（ ） A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 维护了社区居民的文化权利 D. 依法行使权利的同时尊重了他人权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 D：分析题文，跳舞居民有跳广场舞的权利，但他们通过佩戴耳机接收指定频道听音乐的方式，避免了广场舞音乐对附近居民造成干扰，既依法行使了自己跳舞的权利，又充分尊重了附近居民享受安静生活环境的权利；这体现了依法行使权利的同时尊重了他人权利；故D符合题意； A：住宅权主要指公民的住宅不受侵犯，题干未涉及，故A不符合题意； B：权利和义务具有一致性，但不能简单地说放弃权利的同时履行义务，故B错误； C：维护了社区居民的文化权利在本题中未体现，故C不符合题意； 故本题选D。 29. 下列四幅漫画中体现公民基本义务的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务。 ③：向国安局报告可疑情况，体现维护国家安全的基本义务，故③符合题意； ④：纳税体现依法纳税的基本义务，故④符合题意； ①：发明创造等体现的是公民的权利（知识产权等 ），不是义务，故①不符合题意； ②：热心公益是道德义务，并非宪法规定的基本义务，故②不符合题意； 故本题选D。 30. 中学生小李发现楼下的饭店经常在顾客结账时以赠送小礼品的方式替代开发票。对此，小李应该（ ） A. 广泛宣传此惠民举措，让更多人共享 B. 将此经营之道发至朋友圈，求点赞 C. 沟通制止，必要时向有关机关投诉 D. 商家顾客各取所需，顺其自然 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法纳税的相关知识。 C：依据所学知识可知，税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。任何偷税、欠税骗税抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。对于饭店偷税漏税的违法行为，小李应该沟通制止，必要时向有关机关投诉，故C说法正确； ABD：三项都是没有正确行使权利，依法履行义务的表现，故ABD错误； 故本题选C。 31. 2025年兵役登记工作1月1日正式启动，依法服兵役和兵役登记是每个适龄公民应尽的光荣义务和神圣责任。下列行为中属于公民自觉履行法定义务的是（ ） ①小王按时缴纳个人所得税 ②小明爷爷每个月都能领到养老金 ③小张当选为某区人大代表 ④小政每天上下学都遵守交通规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权、物质帮助权、遵守宪法和法律、依法纳税。 ①：小王按时缴纳个人所得税，履行了依法纳税的义务，故①符合题意； ②：小明爷爷领取养老金是行使物质帮助权，属于权利而非义务，故②不符合题意； ③：小张当选人大代表是行使被选举权的表现，属于权利而非义务，故③不符合题意； ④：小政遵守交通规则，履行了遵守宪法和法律的义务，故④符合题意； 故本题选C。 32. 下图中阴影部分所包含的内容有（ ） ①劳动②依法纳税③受教育④维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查权利和义务的关系。 ①③：根据教材知识，公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故①③说法正确； ②④：依法纳税、维护国家利益属于公民的基本义务，不是阴影部分，故②④不符合题意； 故本题选B。 33. 中国政法大学的罗翔教授在接受采访时说过：“没人承担义务，权利也不会产生。”这启示我们在处理权利与义务关系时，应认识到（ ） A. 公民履行义务是为了享受权利 B. 先履行义务，然后才能行使权利 C. 公民的某些权利同时也是义务 D. 权利与义务相互依存、相互促进 【答案】D 【解析】 【详解】A：履行义务是公民的法律责任，并非单纯为了享受权利，二者不是目的与手段的关系，故A说法错误； B：权利与义务是统一的，相辅相成，不存在严格的先后顺序，故B说法错误； C：题干强调的是权利与义务的相互依存关系，而非某些权利同时也是义务这一特点，故C不符合题意； D：名言指出义务的承担是权利产生的前提，体现了权利与义务相互依存、相互促进的关系，故D说法正确。 34. 下面是图示法梳理的“公民基本权利和义务”的内容，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利和基本义务。 ①：依据教材知识公民的基本权利包括政治权利和自由，政治权利和自由包括政治自由，政治自由包括言论自由，故①符合题意； ②：依据教材知识，人身自由包括人格尊严权，人格尊严权包括隐私权，故②符合题意； ③：依据教材知识，遵守宪法法律、依法服兵役和依法纳税都是公民基本义务，是并列关系，故③说法错误； ④：社会经济权利包括财产权，文化权利和经济权利是并列关系，故④说法错误； 故本题选A。 35. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ ） A. 只要守程序就能维护权利 B. 行使权利不需要有界限 C. 享受权利而不必承担义务 D. 要增强自己的权利意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查权利与义务的关系。 D：题干表述了权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》中规定的那些权利也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们要增强自己的权利意识，故D符合题意； A：“只要......就能”说法过于绝对，故A错误； B：任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。行使权利有界限，故B错误； C：权利义务相统一，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务，故C错误； 故本题选D。 36. 下面这一新闻信息印证的法律道理是（ ） 被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售，非法所得金额达9185.6元，情节严重，其行为构成侵犯公民个人信息罪。人民法院判决：一、被告人周某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币三千元。二、被告人安某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。 A. 法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B. 任何违法行为一定会受到刑罚处罚 C. 法无授权不可为，法定职责必须为 D. 法定义务须履行，违反义务须担责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法履行义务。 D：被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售，被人民法院判刑，体现了法定义务须履行，违反义务须担责，故D说法正确； A：“所有”说法太绝对，法律保护公民合法的秘密不受侵犯，故A说法错误； B：犯罪行为才会受到刑罚处罚，故B说法错误； C：法无授权不可为，法定职责必须为，是对国家工作人员的要求，题干没有体现，故C不符合题意； 故本题选D。 第Ⅱ卷（非选择题） 二．选择题（共2小题，28分） 37. 宣传宪法与法同行。 【明确宪法地位】 在某议题探究活动中，道德与法治老师列举了以下两则案例： 案例 教材观点 案例一：我国刑法、民法典、未成年人保护法、反食品浪费法、个人信息保护法和其他一些法律的第一条都写明“根据宪法，制定本法”。 ① 案例二：宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。 ② （1）根据所学知识，补全上述表格。 【学习宪法践行宪法】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。2024年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。在依法治国、依宪治国的大背景下，了解宪法、学习宪法，对我们具有重要的现实意义。 （2）宪法宣传周期间，某中学组织学生开展宪法学习活动，请你列举两种学生可以参与的宪法学习活动。 （3）你准备怎样以实际行动增强宪法意识，捍卫宪法尊严？（至少两点） 【答案】（1）①宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据。②宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 （2）示例：宪法诵读、参观宪法资料陈列馆、参观宪法主题公园等。 （3）①学习宪法。我们不仅要了解宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会我国宪法的原则和精神。同时，我们还应积极参与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量； ②认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果； ③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为等。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的法律地位；增强宪法意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法，需要运用坚持依宪治国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国刑法、民法典、未成年人保护法、反食品浪费法、个人信息保护法和其他一些法律的第一条都写明“根据宪法，制定本法”→可链接宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据； 关键词②：宪法和其他法律制定或修改的过程→可链接宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题从学生角度考查可以参与的宪法学习活动，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题考查如何增强宪法意识，结合教材知识组织答案。 38. 行不逾矩，权不越界 生活镜头 镜头① 某社区居民王阿姨发现小区垃圾分类设施损坏，通过市政府官网“民声通道”提交建议，并附上实地拍摄的图片。 镜头② 某员工不满领导批评，在网络论坛发帖称“某某领导贪污受贿”，引发大量转发，后经查证内容不实。 镜头③ 退休教师张爷爷在公园组织“宪法宣传周”义务讲解活动，向市民普及《宪法》中公民权利与义务知识。 镜头④ 市民赵某为抗议广场舞噪音，深夜用高音喇叭播放爆炸声，导致多名老人心脏不适送医。 法律链接 《宪法》第35条 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《民法典》第1024条 民事主体享有名誉权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉。 《治安管理处罚法》第58条 违反社会生活噪声污染防治法规，干扰他人正常生活的，处警告或罚款。 《宪法》第41条 公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。 （1）观察生活情境，联系法律规定，请对上述四组镜头所涉及的行为进行评析。 （2）请结合上述材料，联系所学内容，阐释公民应当如何把握权利行使的“尺度”。 【答案】（1）①镜头①中王阿姨的行为是正确的。她发现小区垃圾分类设施损坏后，通过合法渠道向政府提交建议，行使了公民的监督权，有助于推动社区问题的解决，促进社会发展 。②镜头②中员工的行为错误。他在网络论坛发帖称领导贪污受贿，内容不实，属于诽谤行为，侵犯了他人的名誉权，违反了《民法典》相关规定，应承担法律责任。③镜头③中张爷爷的行为正确。他义务普及宪法知识，积极参与社会公益活动，有利于增强公民的宪法意识，推动法治社会建设。④镜头④中赵某的行为错误。他用高音喇叭播放爆炸声抗议广场舞噪音，干扰他人正常生活，违反了《治安管理处罚法》，应受到相应处罚。 （2）①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。③公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 【解析】 【分析】考点考查：公民的权利、依法行使权利、维权途径的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点①：某社区居民王阿姨发现小区垃圾分类设施损坏，通过市政府官网“民声通道”提交建议，并附上实地拍摄的图片 观点②：某员工不满领导批评，在网络论坛发帖称“某某领导贪污受贿”，引发大量转发，后经查证内容不实。 观点③：退休教师张爷爷在公园组织“宪法宣传周”义务讲解活动，向市民普及《宪法》中公民权利与义务知识。 观点④：市民赵某为抗议广场舞噪音，深夜用高音喇叭播放爆炸声，导致多名老人心脏不适送医。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：正确。 论据：行使监督权的意义。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：员工行为错误。 论据：侵犯他人名誉权，应承担法律责任。 第四步：根据所学知识和材料信息，判断观点③正误。 正误判断：正确。 论据：有利于增强公民的宪法意识，推动法治社会建设。 第五步：根据所学知识和材料信息，判断观点④正误。 正误判断：赵某的行为错误。 论据：违反《治安管理处罚法》，应受到相应处罚。 第六步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：某员工不满领导批评，在网络论坛发帖称“某某领导贪污受贿”，引发大量转发，后经查证内容不实→行使权利有界限。 关键词②：市民赵某为抗议广场舞噪音，深夜用高音喇叭播放爆炸声，导致多名老人心脏不适送医→公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行+学会依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省眉山市丹棱县2024-2025学年八年级下学期期末模拟预测 道德与法治试题 考生注意事项： 1．在答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号准确填写在答题卡上相应的位置。 2．本试卷满分100分 3．本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷。第Ⅰ卷第1—36题为选择题，共72分；第Ⅱ卷第37.38题为非选择题，共28分。 4．考生选出第I卷答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦擦干净，再选涂其他答案，不能直接在试卷上作答。第Ⅱ卷试题答案用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡相应的答题区作答，超出限定区域的答案无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一．选择题（共36小题，72分） 1. 我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”由此可见（ ） ①国家的一切权力属于人民 ②中国共产党依宪执政、依法行政 ③坚持人民民主专政是我国宪法的基本原则 ④社会主义制度是中华人民共和国的根本制度 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 2. 党的二十大报告指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨，之所以强调加强党的领导，是因为中国共产党领导（ ） ①是中国特色社会主义最本质的特征 ②是中国特色社会主义制度的最大优势 ③是历史的创造者 ④是推进中国式现代化的根本保证 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，这说明（ ） A. 我国宪法是世界上最民主、最管用的宪法 B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一 C. 我国取得了新民主主义革命的胜利 D. 我国宪法是各族人民共同制定的 4. 20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了“枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验”在不断丰富和发展中，始终坚持的是（ ） A. 让人民群众直接管理国家事务 B. 避免社会矛盾，密切干群关系 C. 不断创新基层群众自治组织形式 D. 以人民为中心，走党的群众路线 5. 习近平总书记指出：“党的领导决定中国式现代化的根本性质，只有毫不动摇坚持党的领导，中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛。”这体现出（ ） A. 党的奋斗目标是人民对美好生活的向往 B. 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 C. 中国式现代化是中国特色社会主义最本质特征 D. 中国共产党领导是中国特色社会主义制度最大优势 6. 实现人民充分享有人权，是中国共产党和中国政府矢志不渝的追求。《改革开放40年来人权事业的发展进步》白皮书强调中国坚持“以人民为中心”的发展思想，把增进人民福祉，保障人民当家作主，促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。下列对“尊重和保障人权”认识正确的是（ ） ①它是我国的宪法基本原则 ②人民幸福生活是最大的人权 ③它要求各级国家机关采取各种措施积极保护和促进人权 ④在我国，人权的主体不包括外国人 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 7. 习近平总书记在党的二十大报告中指出，要深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。这体现了（ ） ③在我国，人权主体非常广泛 ②我国公民享有的人权的内容很广泛 ③党中央重视尊重和保障人权 ④尊重和保障人权决定我国国家性质 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 8. 在四川大凉山腹地，成昆铁路5633/5634次公益性“慢火车”沿线经过38个乡镇，逢站必停，辐射周边97个乡镇，最低票价2元，数十年不变。“慢火车”的开行便利了村民的出行，也增加了他们的经济收入，为沿线乡村振兴注入持久动力。“慢火车”的开行体现了（ ） ①人民幸福生活是最大的人权 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ③党和政府努力实现人民同步富裕 ④党和政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 9. 中学生小华对照宪法内容梳理出如表所示内容。对此，以下理解正确的是（ ） A. 宪法规定实现公民基本权利的保障措施 B. 一切违反宪法的行为都必须予以追究 C. 宪法规定国家生活中的最根本最重要的问题 D. 宪法与我们息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护 10. 在探究学习中，小明绘制了下图。请你帮助他为“?”选定一个合适的主题（ ） A. 丰富宪法内容 B. 惩治违法犯罪 C. 保障宪法实施 D. 健全民主制度 11. 古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚。”毛泽东曾经给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私；念旧，但不为旧谋利；济亲，但不以公济私。对此，下列观点正确的是（ ） ①要把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行 ②领导干部要放弃个人利益，全心全意为人民服务 ③公民必须依法正确行使权利，同时自觉履行义务 ④国家公职人员应依据宪法和法律规范地行使权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为（ ） ①十四届全国人大一次会议举行第四次全体会议，经过投票表决，决定李强为中华人民共和国国务院总理 ②党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织 ③各省乡村振兴局落实国务院全面推进乡村振兴重点工作部署的要求 ④居民委员会成员由居民直接投票选举产生，定期向居民汇报工作 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 13. “自由的政府不是以信赖，而是以猜疑为基础建立起来的。因为，在权力问题上，不是建立在对人性的信赖上，而是要用法律加以约束，防止其行为不端。”美国独立宣言起草人之一托马斯杰斐逊的这一名言启示我们（ ） ①权力制约和监督机制的建立、完善是防止权力腐败的根本措施 ②让权力在阳光下运行，可以防止权力滥用，杜绝腐败现象的发生 ③法律之外的道德自律和道德修养对民主政治建设没有任何意义 ④推进法治中国的建设必须强化权力运行制约和监督体系的建设 A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 14. 下图漫画《一推了之》的寓意是国家机关及其工作人员应该（ ） ①法无授权不可为②法定职责必须为 ③依法行使权力，不推诿，不懈怠④行使权力守程序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 习近平总书记指出“维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威。捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严。”我们要坚决维护宪法权威．这是因为（ ） ①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益 ②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来 ③任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上 ④坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ③④ 16. 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。下列行为属于践行宪法的是（ ） ①79岁的祝老太在太原一超市购物付款后，报警器响起，超市工作人员要求搜身，祝老太觉得被侵犯选择报警 ②市人大代表换届选举时，王某因工作繁忙没有去本选区的投票站参加投票选举 ③运城市康杰中学学生王展辉就放假时学校门口接送车流导致的交通拥堵，认真思考了几条改善措施，给市长王安庞寄出了一封建议信 ④父母为减轻家庭经济负担，让15岁的李华辍学外出打工 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 17. 备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度。党的十八大以来，全国人大常委会通过备案审查工作，累计推动督促制定机关修改、废止各类规范性文件2.5万余件。对此理解正确的有（ ） ①备案审查有助于维护宪法权威 ②宪法的制定和修改程序比其他法律更严格 ③国家的一切权力属于人民是宪法的基本原则 ④全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 全面贯彻实施宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。下列推动宪法实施的举措与其点评对应正确的是（ ） ①学校开展宪法诵读活动——营造学习宪法良好校园氛围，树立法治意识 ②参观“五四宪法”历史资料陈列馆——完善宪法内容，捍卫宪法尊严 ③设立国家宪法日和宪法宣传周——加大宣传力度，增强公民宪法意识 ④追究国家机关及工作人员的违宪责任——加强宪法监督，维护宪法权威 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 19. 在法治宣传周活动中，几位同学准备以“我国公民享有广泛而真实的权利”为主题，撰写新闻稿。以下素材与这一主题相符合的是（ ） ①小云的妈妈当选为区人大代表 ②中学生小海被评为区级三好学生 ③大学生小斌应征入伍，成为一名解放军战士 ④小琴节假日经常到养老院慰问老人 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 下列对“微行为”的“微点评”，正确的是（ ） ①年过七旬的退休工人王某领取政府养老金——体现了物质帮助权 ②某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校——依法行使了财产权 ③小刘给同桌小林起侮辱性绰号并在班级大肆宣扬——侵犯了小林的姓名权 ④超市保安怀疑李某偷取物品并对李某进行搜身——侵犯了李某的政治权利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 近年来，畸形的饭圈文化正突破传统追星范围，蔓延至竞技体育界。所谓的“粉丝”从线上的应援打投、互撕设骂、网络暴力，到线下的贴身偷拍、聚众围堵等，这些行为不再局限于表达对运动员的喜爱，而是演变成对正常赛事秩序的冲击，对此，理解正确的是（ ） A. “饭圈文化”外溢至竞技体育界，反映互联网经济发展回升向好 B. 运动员们的合法权益受到侵犯时，可以依法向人民法院提起诉讼 C. “粉丝”的行为侵犯了运动员的人格尊严权，应该受到刑罚处罚 D. 公民应增强法治观念，依法制裁破坏正常赛事和公序良俗的行为 22. 小燕的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，投下了自己神圣的一票，这令小燕羡慕不已。下列选项中，与小燕的爸爸一样依法享有选举权的是（ ） ①李某，35岁，中国公民，上个月因盗窃罪被依法剥夺政治权利一年 ②王某，50岁，俄籍华人，到目前为止，居住中国5年了 ③钱某，19岁，中国公民，现就读于北京大学 ④赵某，30岁，前年因交通肇事罪被依法判处有期徒刑三年 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 23. 小飞将课堂上讨论的案例结合知识点进行了梳理（下图），其中空白处应填上（ ） A. ①文化权利；②依法维权 B. ①政治权利；②基本义务 C. ①受教育权；②防范意识 D. ①人格尊严；②法不可违 24. 为了更好地区分人格尊严，学生小文创作了一期相关的手抄报。为了图文并茂，小文整理出很多图片。请你帮助他把下图放在手抄报的合适位置。（ ） A. A B. B C. C D. D 25. 观察下图，你能读出的信息是（ ） A. 获得资助的学生都能实现上大学的梦想 B. 资助家庭困难学生能实现全民共同富裕 C. 教育资助政策体现了社会的公平和正义 D. 保障了困难学生的社会经济权利的实现 26. 近来，亲朋好友露营围坐、谈天说地成为休闲新风尚。同时也出现了煞风景的现象：烧烤炭渣损伤草皮，烟头等垃圾乱扔……对此，同学们发表了不同看法，其中你认为合理的是（ ） A. 先履行保护环境的义务，后行使露营休闲的权利 B. 露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的 C. 放弃露营休闲的权利，可以不履行保护环境的义务 D. 享有露营休闲的权利时，必须履行保护环境的义务 27. 2024年10月，殷都区纪委监委接到辖区多名群众反映，打工工资数次索要无果，长期得不到解决。该区纪委监委迅速行动，强力介入召集相关部门协调解，最终杜某等6人的欠薪问题得到妥善解决。该案例告诉我们（ ） ①雇主拖欠工资，侵犯杜某等人的合法权益 ②杜某等人是通过诉讼维护自身的合法权益 ③国家制定相关法律，杜绝拖欠工资的问题 ④第三方介入调解争纷有利于促进社会和谐 A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①④ 28. 某社区部分居民在跳广场舞时步伐统一，别人却听不到音乐声。原来他们都佩戴了耳机，通过接收播放器的指定频道来听音乐。“静音模式”的广场舞受到了附近居民的赞赏，这主要是因为跳舞居民（ ） A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 维护了社区居民的文化权利 D. 依法行使权利的同时尊重了他人权利 29. 下列四幅漫画中体现公民基本义务的有（ ） A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 30. 中学生小李发现楼下的饭店经常在顾客结账时以赠送小礼品的方式替代开发票。对此，小李应该（ ） A. 广泛宣传此惠民举措，让更多人共享 B. 将此经营之道发至朋友圈，求点赞 C. 沟通制止，必要时向有关机关投诉 D. 商家顾客各取所需，顺其自然 31. 2025年兵役登记工作1月1日正式启动，依法服兵役和兵役登记是每个适龄公民应尽的光荣义务和神圣责任。下列行为中属于公民自觉履行法定义务的是（ ） ①小王按时缴纳个人所得税 ②小明爷爷每个月都能领到养老金 ③小张当选为某区人大代表 ④小政每天上下学都遵守交通规则 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 32. 下图中阴影部分所包含的内容有（ ） ①劳动②依法纳税③受教育④维护国家利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 33. 中国政法大学的罗翔教授在接受采访时说过：“没人承担义务，权利也不会产生。”这启示我们在处理权利与义务关系时，应认识到（ ） A. 公民履行义务是为了享受权利 B. 先履行义务，然后才能行使权利 C. 公民的某些权利同时也是义务 D. 权利与义务相互依存、相互促进 34. 下面是图示法梳理的“公民基本权利和义务”的内容，正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 35. 《民法典》记载了一个自然人从出生到死亡可能享有的各种权利。但是，这些权利如果不被权利人行使或者积极主张，那么《民法典》也不过是一张写满了权利的“废纸”。这启示我们（ ） A. 只要守程序就能维护权利 B. 行使权利不需要有界限 C. 享受权利而不必承担义务 D. 要增强自己的权利意识 36. 下面这一新闻信息印证的法律道理是（ ） 被告人周某、安某非法获取公民信息后向他人出售，非法所得金额达9185.6元，情节严重，其行为构成侵犯公民个人信息罪。人民法院判决：一、被告人周某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑七个月，并处罚金人民币三千元。二、被告人安某犯侵犯公民个人信息罪，判处有期徒刑七个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。 A. 法律保护公民的所有秘密不受侵犯 B. 任何违法行为一定会受到刑罚处罚 C. 法无授权不可为，法定职责必须为 D. 法定义务须履行，违反义务须担责 第Ⅱ卷（非选择题） 二．选择题（共2小题，28分） 37. 宣传宪法与法同行。 【明确宪法地位】 在某议题探究活动中，道德与法治老师列举了以下两则案例： 案例 教材观点 案例一：我国刑法、民法典、未成年人保护法、反食品浪费法、个人信息保护法和其他一些法律的第一条都写明“根据宪法，制定本法”。 ① 案例二：宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。 ② （1）根据所学知识，补全上述表格。 【学习宪法践行宪法】 2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。2024年宪法宣传周的主题是“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”。在依法治国、依宪治国的大背景下，了解宪法、学习宪法，对我们具有重要的现实意义。 （2）宪法宣传周期间，某中学组织学生开展宪法学习活动，请你列举两种学生可以参与的宪法学习活动。 （3）你准备怎样以实际行动增强宪法意识，捍卫宪法尊严？（至少两点） 38. 行不逾矩，权不越界 生活镜头 镜头① 某社区居民王阿姨发现小区垃圾分类设施损坏，通过市政府官网“民声通道”提交建议，并附上实地拍摄的图片。 镜头② 某员工不满领导批评，在网络论坛发帖称“某某领导贪污受贿”，引发大量转发，后经查证内容不实。 镜头③ 退休教师张爷爷在公园组织“宪法宣传周”义务讲解活动，向市民普及《宪法》中公民权利与义务知识。 镜头④ 市民赵某为抗议广场舞噪音，深夜用高音喇叭播放爆炸声，导致多名老人心脏不适送医。 法律链接 《宪法》第35条 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 《民法典》第1024条 民事主体享有名誉权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人名誉。 《治安管理处罚法》第58条 违反社会生活噪声污染防治法规，干扰他人正常生活的，处警告或罚款。 《宪法》第41条 公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。 （1）观察生活情境，联系法律规定，请对上述四组镜头所涉及的行为进行评析。 （2）请结合上述材料，联系所学内容，阐释公民应当如何把握权利行使的“尺度”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $