巩固练35 语句的补写与复位-【优学精研】2027年高考语文一轮总复习学用Word

该高中语文学案聚焦高考语句补写与复位核心考点，涵盖横线补写、括号补写、对话补写及复位选择等题型，按语言连贯、逻辑严密的要求构建考点体系，通过多样化语境任务引导学生自主梳理补写规律与复位技巧，形成系统的语言运用知识网络。 亮点在于情境化自测与分层训练设计，如设置汉字演变、职场内卷等不同语境补写题及复位选择题，帮助学生自主诊断语言连贯能力，培养逻辑思维与语言运用素养。教师可通过学生答题情况精准指导，助力个性化复习，提升学生自主备考实效。

巩固练35　语句的补写与复位 1.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 　　汉字大致经历了甲骨文和金文、小篆、隶书、楷书几个主要的字体阶段，虽然也存在一些字形繁化的现象，　①　。甲骨文、金文和小篆称为古文字。由古文字变为隶书，　②　，书写起来更加方便，是汉字形体上最重要的简化之一。印刷术出现之后，汉字的字体就基本稳定下来，但是汉字字形简化的趋势始终没有停止。我们现在使用的简化字有不少是由古代传承下来的。新中国成立之后，我国进行了几次大规模的汉字整理和简化工作。今天我们在进行书面表达时，要坚持使用规范汉字。除《中华人民共和国国家通用语言文字法》所规定的6种情形可以保留或使用繁体字、异体字之外，　③　。 2.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 　　我们人脑“重装系统”与电脑重装系统截然不同，因为人脑的“先进”程度并不统一，不能只靠插入光盘安装，所以要因人而异。我们重装大脑系统的第一步就是增加脑细胞的数量。科学家已经证明，日常生活中的几种常规活动就能显著增加脑细胞数量，比如跑步、睡觉和吃鱼。 （　甲　），脑细胞吸收的知识想要融会贯通还需要形成神经突触网。要学会知识首先要记住知识，而记忆的过程就是形成神经突触的过程，也就是两个神经元间建立沟通的过程。所谓沟通，包含了两个过程：说和听。这两个过程都要完成才能实现沟通，突触的形成也包含了这两个过程。突触前神经元要会“说”，它释放神经递质谷氨酸，突触后神经元要会“听”，（　乙　），与突触前神经元建立联系，这样一个完整的突触就形成了。 3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 　　职场“内卷”没有赢家，长期超时工作不仅损害劳动者权益，　A　。现代企业间的竞争早已不是单纯比拼劳动强度与工时，而是创新活力、管理效率等方面的综合竞争。这两年，我们看到，不少开发出现象级产品或为消费者提供更优质服务的企业，恰恰在于给员工创造一个松弛、高效的工作环境，激发出创新的巨大潜能。某种程度上，　B　，就是给企业的长期竞争力做加法。当前，一些企业开始采取强制下班措施，对“反内卷”，企业职工一方面认可，　C　。比如公司不让逗留，但考核工作量不减，回家不得不继续加班怎么办？缩短工时，会不会是变相降薪甚至是裁员的征兆？ 4.请在文中横线处补写恰当的对话或舞台说明，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。 　　王利发　您找谁？ 　　康顺子　（不语，直奔过刘麻子去）刘麻子，你还认识我吗？（要打，但是伸不出手去，一劲地颤抖）你，你，你个……（要骂，也感到困难） 　　刘麻子　你这个娘儿们，　①　？ 　　康顺子　（挣扎）无缘无故？你，你看看我是谁？一个男子汉，干什么吃不了饭，偏干伤天害理的事！呸！呸！ 　　王利发　这位大嫂，有话好好说！ 　　康顺子　你是掌柜的？你忘了吗！十几年前，有个娶媳妇的太监？ 　　王利发　您，您就是庞太监的那个…… 　　康顺子　都是他（　②　）做的好事，我今天跟他算算账！ 5.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 　　由于气候变化，“最热夏天”将更加频繁地出现。热浪给城市带来了危险，而且城市热岛效应放大了影响，（　甲　）：建造屋顶花园、种植树木、将街道刷成白色等。 （　乙　），植被较少的城市地区更容易受到影响，因为所谓的城市热岛效应放大了热浪的影响。这种影响就像是一个“覆盖城市的穹顶”，由碳排放、空气被困在高楼大厦中、缺乏开放空间和绿化等因素造成。美国哥伦比亚大学气候学院研究学者表示：“简单地说，这意味着城市中心比周围农村更热。” 6.下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（　　） 　　消费热点的涌现，从来都绕不开人的需求。“谷子经济”传递了年轻人的个性化表达和社交需求，　　　　，希望在消费过程中“悦己”，把“情绪价值”拉满。 A.他们选择非同质化的消费模式，不再仅仅满足于基本物质需求 B.他们选择非同质化的消费模式，而不再仅仅满足于基本物质需求 C.他们不再仅仅满足于基本物质需求，而是选择非同质化的消费模式 D.他们不再仅仅满足于基本物质需求，也选择非同质化的消费模式 7.下列填入括号内甲、乙两处的句子，衔接最恰当的一项是（　　） 　　雨不但可嗅，可观，更可以听。听听那冷雨。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。秋天，无论是疏雨滴梧桐，（　甲　），听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今则在凄楚之外，更笼上一层凄迷了。饶你多少豪情侠气，怕也禁不起三番五次的雨打风吹。一打少年听雨，红烛昏沉。两打中年听雨，客舟中，江阔云低。三打白头听雨在僧庐下，这便是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。 在古屋里听雨，从春雨绵绵听到秋雨潇潇，从少年听到中年，听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐，是室内乐是室外乐，户内听听，户外听听，冷冷，那音乐。（　乙　），听听那冷雨，回忆江南的雨下得满地是江湖，下在桥上和船上，也下在四川的秧田和蛙塘。下肥了嘉陵江，下湿了布谷鸟咕咕的啼声。雨是潮潮润润的音乐，下在渴望的唇上，舔舔那冷雨。 A.或是细雨湿杏花　 雨是一种复杂而多变的音乐 B.或是细雨湿杏花 雨是一种回忆的音乐 C.或是骤雨打荷叶 雨是一种回忆的音乐 D.或是骤雨打荷叶 雨是一种复杂而多变的音乐 8.将下列选项中的语句填入文中括号内，最恰当的一项是（　　） 　　记者：您最近刚刚出版了首部诗集、书法集《三歌行》，其中的《鲸海红叶歌》是一首超过200句的古体长诗。为什么醉心于写古体诗？ 　　莫言：写古体诗就像戴着镣铐跳舞，需要大量知识、词汇以及语言运用上的积累。只有积累得足够多，在选择词语的时候，才能既符合平仄，又能够表达想要表达的意思。通过这样一种积累与学习，我感觉仿佛在混沌当中看到了光明。 聂绀弩写过一首诗：“长柄大镰四面挥，眼前高草立纷披。风云怒咤天山骇，敕勒狂歌地母悲。整日黄河身上泻，有时芦管口中吹。莫言料恐言多败，草为金人缚嘴皮。”他用很日常、很民间、很“土”的元素写了这首《割草赠莫言》，当然这个“莫言”并不是我。这种“旧瓶装新酒”的写法产生了丰富的趣味，亦庄亦谐，这也许是古体诗的一条出路。（　　　　）鲁迅写的古体诗也有这种味道，我认为这或许是当代人写古体诗的一个立足点和方向。 A.古体诗的生命力在于形式与内容的创新 B.传统形式与现代内容的碰撞激活了诗歌 C.诗歌创作需打破传统格律的束缚 D.民间语言是诗歌创作的源头活水 9.将下列诗句填入文中横线处，正确的一项是（　　） 　　豆塑是中华古老的民间技艺，兴于唐，盛于清。其时农耕文明发达，为粮食画的形成流传奠定了物质基础。诗人杜甫在《忆昔》中描述：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，　　　　。”意思是开元盛世，仓库米谷满了。于是坊间悄然兴起了五谷粮食画制作。到乾隆时期，豆塑作为敬献皇帝的贡品，被视为夺天地之精华的吉祥物，寓意五谷丰登、六畜兴旺、国泰民安。 A.湖田谷熟雁来时 B.麦田今岁屯干戈 C.公私仓廪俱丰实 D.燕未来前先得春 10.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（　　） 　　宝玉打发小丫头去拿大鱼风筝，小丫头回复说被晴雯昨儿放走了。宝玉又吩咐拿螃蟹风筝，却又被告知是袭人做了人情，送给贾环了。在这里，晴雯的随性自由与袭人做人情，在处理风筝时，也见出区别；　　　　。总之，写宝玉吩咐丫鬟拿风筝的过程，也一波三折。 ①不但无需征得宝玉同意　②甚至都不必跟他打招呼　③但从另一个角度看　④所以大丫鬟们对物品的处理可自作主张　⑤正因为平日里宝玉较少耍主子威风 A.①②③⑤④ B.③⑤④①② C.⑤②③①④ D.④⑤③①② 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 巩固练35　语句的补写与复位 1.①但总体趋势是简化　②是汉字发展史上的重要变革　 ③其他应使用规范简化字 解析：①处，前文说汉字有繁化现象，结合后文汉字简化趋势，填“但总体趋势是简化”，关联词用“但”，照应前面的“虽然”。②处，古文字变为隶书是重要变化，填“是汉字发展史上的重要变革”。③处，前文说要坚持使用规范汉字，除规定情形外，填“其他应使用规范简化字”，使文段语义连贯。 2.甲.但仅有脑细胞数量的增加还不够 乙.它的受体要能识别谷氨酸 解析：甲处，前文强调“增加脑细胞的数量”是第一步，后文转向“形成神经突触网”的必要性，说明仅增加数量不足够，前后是转折关系，可填“但仅有脑细胞数量的增加还不够”。乙处，前文指出突触前神经元“释放”神经递质谷氨酸（对应“说”），突触后神经元需“听”，结合沟通包含说和听的逻辑，“听”即接受对方释放的信息，识别后才能“建立联系”，因此此处应体现突触后神经元接收谷氨酸的功能，可填“它的受体要能识别谷氨酸”。 3.A.而且影响企业的综合竞争力　B.给“内卷”做减法　 C.一方面也表示担忧 解析：A处，前文“不仅损害劳动者权益”，此处用“而且”递进，衔接后文“创新活力、管理效率等方面的综合竞争”。可填：而且影响企业的综合竞争力。B处，前文强调“松弛、高效的工作环境”，与“内卷”（过度竞争）形成对比，可用“做减法”呼应“反内卷”。可填：给“内卷”做减法。C处，前文“一方面认可”，此处用“一方面也”语意转折，衔接后文对“强制下班”的顾虑，如工作量不减、降薪等。可填：一方面也表示担忧。 4.①无缘无故闹什么　②指着刘麻子 解析：①处，紧扣上下文逻辑，康顺子因愤怒对刘麻子欲打欲骂时，刘麻子作为被指责者需回应其激烈情绪。从下文康顺子反问“无缘无故？”可知，刘麻子的话必含“无缘无故”以形成逻辑呼应。结合刘麻子油滑狡辩的性格，他会以反问句推卸责任，故可填：无缘无故闹什么？②处，从语境看，康顺子提及“都是他做的好事”时，“他”需明确指向矛盾焦点刘麻子。结合前文“直奔过刘麻子去”的动作，此处需用肢体语言强化控诉对象，通过动作让“他”的指代具体化，与“要打”“颤抖”等前文动作形成连贯的情绪递进，使戏剧场景更具画面感，故可填：指着刘麻子。 5.甲.城市纷纷采取措施　乙.与植被较多的农村地区相比 解析：甲处，前文说到“热浪给城市带来了危险，而且城市热岛效应放大了影响”，说明热浪给城市带来的影响。后文说到“建造屋顶花园、种植树木、将街道刷成白色等”，是说采取的措施。所以本处可填“城市纷纷采取措施”。乙处，后文说到“植被较少的城市地区更容易受到影响”，和本处需要填的句子形成对照，“植被较少”对应“植被较多”，“城市地区”对应“农村地区”，可填“与植被较多的农村地区相比”。 6.D　横线处句子体现年轻人在消费观念方面转变，应先说不仅满足于基本物质需求，再介绍选择非同质化的消费模式，前后呈递进关系，排除A、B。“满足于基本物质需求”和“选择非同质化的消费模式”是递进关系，后者的程度更深、范围更广，“不再仅仅满足于基本物质需求，而是选择非同质化的消费模式”，“不再仅仅……而是……”表示并列关系，排除C。故选D。 7.C　甲处，前文“秋天，无论是疏雨滴梧桐”提示此处应填入秋天的雨景。“骤雨打荷叶”中“骤雨”与“疏雨”形成对比，“打荷叶”为秋季常见景象；而“细雨湿杏花”属春季场景，与季节不符，故甲处选“或是骤雨打荷叶”。乙处，后文“回忆江南的雨……也下在四川在秧田和蛙塘”强调雨引发的记忆，“雨是一种回忆的音乐”直接呼应“回忆”主题；“复杂而多变”在文中无对应语境，故乙处选“雨是一种回忆的音乐”。故选C。 8.B　结合语境，“旧瓶装新酒”中“旧瓶”指古体诗传统形式，“新酒”指现代生活内容，即用古体诗的传统形式（旧瓶），承载日常、民间的现代内容（新酒）。A项，强调“形式与内容的创新”，但原文核心是“传统形式＋新内容”，而非两者都创新，不合语境。B项，精准概括了二者碰撞产生的艺术效果，符合语境。C项，“打破传统格律的束缚”与莫言“写古体诗需要符合平仄”的观点矛盾，不合语境。D项，“民间语言是源头活水”仅强调“民间元素”，忽略了“旧瓶”（传统形式）的作用，内容片面化，排除。故选B。 9.C　文中横线前引用杜甫《忆昔》，描述开元盛世的景象，且后文明确提到“仓库米谷满了”，强调粮食丰足。A项，“湖田谷熟雁来时”侧重秋收时节的自然景象，与“仓库米谷满”关联不紧密；B项，“麦田今岁屯干戈”涉及战乱，与“盛世”语境不符；C项，“公私仓廪俱丰实”中“仓廪”即仓库，“丰实”直接体现粮食充足，与后文“仓库米谷满了”呼应，衔接紧密；D项，“燕未来前先得春”描写春天景象，与语境无关。故选C。 10.B　语段通过对比晴雯与袭人处理风筝的方式，突出宝玉房中丫鬟的自主权。⑤句说明宝玉平日不摆主子架子，是原因，④句是阐明大丫鬟可自作主张，是结果。先原因后结果，故⑤④句结合在一起，排除C、D；③句以转折引出深层原因，承接前文对比，排除A；“不但”“甚至”语意递进，放在一起，先①后②，排除C。故选B。 学科网（北京）股份有限公司 $