第一单元 从中华文明起源到春秋战国时期的社会转型——先秦时期-【优学精研】2027年高考历史一轮总复习教用Word(通史版)
2026-06-18
|
2页
|
9人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 中华文明起源与早期国家 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 776 KB |
| 发布时间 | 2026-06-18 |
| 更新时间 | 2026-06-18 |
| 作者 | 拾光树文化 |
| 品牌系列 | 优学精研·高考一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58356934.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史高考复习讲义聚焦先秦时期中华文明起源与社会转型核心考点,以时空定位为框架、阶段特征为脉络,系统整合早期国家形态、制度演变、经济变革及思想文化等内容。通过考点梳理构建知识体系,方法指导强化时空联系,真题训练突破分封制与百家争鸣等难点,体现复习的系统性与针对性。
资料突出时空观念与史料实证素养培养,创新设计“时空轴串联+文物史料解读”活动,如结合甲骨文与青铜器铭文分析早期国家特征,用唯物史观阐释铁器牛耕对社会转型的推动。设置基础梳理、能力提升、真题模拟分层练习,助力学生高效掌握考点,为教师把控复习节奏提供清晰路径,提升学生应考能力。
内容正文:
学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.2XXk.c0m
您身边的互联网+教辅专家
第一单元从中华文明起源到春秋战国时期的社会转型先秦时期
时空定位
原始社会
夏朝
商朝
西周
春秋战国
政治
禅让制
王位世袭制
内外服制
分封制
变法运动
《禹刑》
《汤刑》
宗法制
“铸刑书”
采集渔猎
青铜器
井田制
铁犁牛耕
经济
原始农耕
石器锄耕
职业商人
契约
小农经济
畜牧业
距今约
约公元前
约公元前
公元前
公元前公元前
公元前
170万年
2070年
1600年
1046年
771年770年
221年
旧石器时代
文化
新石器时代
二里头文化
甲骨文
礼乐文化
华夏认同
文化遗存
原始宗教
敬天保民
百家争鸣
思想
图腾崇拜
明德敬德
德治与法治之争
阶段特征
政治演进与社会治理
①原始社会:中华文明起源多元一体,社会组织经历原始人群、母系氏族社会和父
系氏族社会三个阶段,末期向国家过渡
②夏商和西周:形成以世袭制、内外服制、分封制、宗法制和礼乐制度为主要内容,
以家国同构为主要特征的政治制度,实行贵族政治
先秦时期
③春秋战国时期:宗法制、分封制逐渐瓦解,中央集权制度初步形成,实行官僚政治
(远古时期至公
元前221年)是中
经济发展与社会生活
华文明的起源和
奠基时期,包括
①经营内容:渔猎采集→原始农业,集体经营→个体经营
②耕作方式:刀耕火种→石器锄耕→铁犁牛耕
原始社会(又称
③土地制度:原始土地公有制→奴隶制土地国有制一→封建土地私有制;小农经济(家
远古时期、史前
庭劳作方式)逐渐成为古代经济基本形态,精耕细作的农业生产模式逐渐形成
文明时期、石器
④经济政策:商周“工商食官”到春秋战国时期逐步瓦解,重农抑商政策兴起
时代)、奴隶社
会(夏商和西
思想文化交流与传播
周,也称为青铜
①治国思想:殷商尊神事鬼,周人敬天保民、明德慎罚,崇尚礼乐教化
时代)、封建社
②思想解放:春秋战国时期礼崩乐坏,百家争鸣形成中国传统思想文化内涵,并
会(春秋战国转
奠定其发展基础
型时期)三种社
会形态
民族关系与对外交往
春秋战国时期,民族交融,华夏认同观念(血缘认同、文化认同)逐渐增强,华
夏族逐渐扩大:早在先秦时期,以中原为核心的华夏文明与域外有广泛的交往交流
1/1
独家授权侵权必究·
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。