素养测试卷(试题)-2025-2026学年一年级下册数学人教版
2026-06-15
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8页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 96 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 小组长7689 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58355113.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版一年级数学下册期末测试卷,通过计数器读数、图形拼组及购物剩余钱数等问题,分层考查数感、运算能力与几何直观,适配期末综合评估需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|31分|数的组成(7个十和8个一)、规律填数(25,30,35...)|计数器读数强化抽象能力,相邻数设计培养推理意识|
|计算题|24分|20以内退位减(12-5)、竖式计算(35+24)|直接写得数与竖式结合,夯实运算能力|
|操作题|15分|图形计数(圆、长方形)、规律画图(□△○)|图形拼组发展几何直观,规律延续提升创新意识|
|解决问题|20分|加减应用(科技书比故事书少20本)、两步运算(卖篮球又进货)|购物剩余等情境培养应用意识,分步计算渗透模型观念|
内容正文:
人教版一年级数学下册期末测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
姓名_________ 得分_________
一、填空题(每空1分,共31分)
1. 看图写数。
(1)计数器十位上有3颗珠子,个位上有5颗珠子,这个数是( )。
(2)由7个十和8个一组成的数是( ),和它相邻的两个数是( )和( )。
2. 56读作( ),它的十位上是( ),表示( )个( );个位上是( ),表示( )个( )。
3. 按规律填数。
(1)25,30,35,( ),( ),50。
(2)90,80,70,( ),( ),40。
4. 在( )里填上合适的数。
15 -( )= 7 ( ) + 6 = 14 30 +( )= 38
78 -( )= 8 ( ) - 5 = 40 60 +( )= 67
5. 一个两位数,个位上的数字和十位上的数字相同,并且它们的和是8,这个数是( )。
6. 把下列数按从大到小的顺序排列。
47 28 69 76 9 100
( )>( )>( )>( )>( )>( )
7. 用两个完全一样的正方形可以拼成一个( )形。
8. 一个数比35大,比40小,并且是双数,这个数可能是( )或( )。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1. 读数和写数都从高位起。( )
2. 两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。( )
3. 88中的两个“8”表示的意义相同。( )
4. 100比所有的两位数都大。( )
5. 计算32 + 5和32 + 50的结果是一样的。( )
三、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
1. 下面的数中,和60最接近的是( )。
① 58 ② 65 ③ 70
2. 用□、△、○拼成一个大正方形,至少需要( )个完全一样的小正方形。
① 2 ② 4 ③ 8
3. 一个数,个位上是3,十位上比个位上大4,这个数是( )。
① 34 ② 73 ③ 43
4. 下面算式中,得数比50大的是( )。
① 50 - 2 ② 43 + 7 ③ 60 - 9
5. 小明有20张卡片,送给小红8张后,两人的卡片就同样多了,小红原来有( )张卡片。
① 12 ② 4 ③ 28
四、计算题(共24分)
1. 直接写出得数(每题1分,共16分)
12 - 5 = 14 - 8 = 16 - 9 = 11 - 3 =
30 + 50 = 78 - 8 = 45 + 5 = 60 - 20 =
23 + 6 = 54 - 4 = 7 + 40 = 89 - 9 =
15 - 7 + 6 = 30 + 20 + 10 = 45 - 5 + 20 = 78 - 8 - 40 =
2. 列竖式计算(每题2分,共8分)
35 + 24 = 78 - 5 = 60 - 23 = 47 + 33 =
五、操作题(共15分)
1. 数一数,填一填(5分)
( )个圆
( )个长方形
( )个正方形
( )个三角形
( )个平行四边形
2. 按要求画一画(6分)
画一个正方形和一个平行四边形。
3. 找规律,接着画(4分)
□△○□△○□△○______ ______ ______
六、解决问题(每题4分,共20分)
1. 学校图书馆有故事书85本,科技书比故事书少20本,科技书有多少本?
2. 一年级(1)班有男生23人,女生20人,全班一共有多少人?
3. 妈妈买了36个苹果,吃了一些后还剩9个,吃了多少个苹果?
4. 商店里有45个篮球,卖出了20个,又进货了15个,现在商店里有多少个篮球?
5. 小明带了50元去买文具,买书包花了30元,买铅笔盒花了8元,小明还剩多少元?
参考答案
一、填空题
1. (1)35 (2)78,77,79
2. 五十六,5,5,十,6,6,一
3. (1)40,45 (2)60,50
4. 8,8,8,70,45,7
5. 44
6. 100>76>69>47>28>9
7. 长方
8. 36、38
二、判断题
1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. ×
三、选择题
1. ① 2. ② 3. ② 4. ③ 5. ②
四、计算题
1. 直接写出得数
7,6,7,8,80,70,50,40,29,50,47,80,14,60,60,30
2. 列竖式计算
35 + 24 = 59 78 - 5 = 73 60 - 23 = 37 47 + 33 = 80
五、操作题
1. 数一数,填一填
( 5 )个圆
( 4 )个长方形
( 3 )个正方形
( 4 )个三角形
( 2 )个平行四边形
2. 画对图形即可
3. □,△,○
六、解决问题
1. 85 - 20 = 65(本) 答:科技书有65本。
2. 23 + 20 = 43(人) 答:全班一共有43人。
3. 36 - 9 = 27(个) 答:吃了27个苹果。
4. 45 - 20 + 15 = 40(个) 答:现在商店里有40个篮球。
5. 50 - 30 - 8 = 12(元) 答:小明还剩12元。
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