精品解析：云南曲靖市第二中学2025-2026学年九年级下学期道德与法治期中考试题

云南曲靖市第二中学2025-2026学年九年级下学期道德与法治期中考试题 （满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、单项选择题（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，每小题2分，共48分） 1. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这启示我们（ ） A. 生命是短暂的 B. 生命是独特的，不可替代的 C. 生命是脆弱的，艰难的 D. 生命是永恒的，不朽的 2. 某校组织学生参观抗战纪念馆，通过观看历史文物、听取讲解，同学们深刻感受到革命先烈为了民族独立和人民解放所付出的巨大牺牲。这体现了（ ） A. 生命的长度在于其存在的年岁 B. 生命的价值在于奉献与担当 C. 生命的韧性来自身体的强壮 D. 生命的意义可以自我随意定义 3. 习近平总书记在多个场合强调 “人民至上、生命至上”，这体现了党和国家（ ） A. 对每个人生命的尊重与关怀 B. 坚持以经济建设为中心 C. 大力发展科学技术 D. 维护世界和平与发展 4. 进入青春期，有些同学对父母的管教产生抵触心理，渴望独立却又依赖家庭。这种矛盾心理属于（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 成熟与幼稚 5. 孟子说： “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 这启示我们，在成长过程中要（ ） A. 追求物质享受，彰显个性 B. 学会独立思考，培养批判精神 C. 坚守道德底线，维护人格尊严 D. 增强法治观念，预防违法犯罪 6. 同学们在讨论 “青春有格” 时，有同学说： “‘行己有耻’ 就是不做那些让人羞耻的事。” 要真正做到 “行己有耻”，关键在于（ ） A. 增强法律意识，不做违法的事 B. 提高道德修养，不做缺德的事 C. 树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做 D. 磨砺意志，拒绝不良诱惑 7. 小明在数学考试中取得了优异成绩，他感到非常开心；但当他看到同桌因考试失利而伤心时，他主动安慰同桌。这表明（ ） A. 人的情绪是复杂多样的，无法控制 B. 情绪具有相通性和感染性 C. 负面情绪只会带来消极影响 D. 我们应该只关注自己的情绪 8. 下列调节情绪的方法中，属于 “改变认知评价” 的是（ ） A. 感到紧张时，进行深呼吸 B. 遇到烦心事，找朋友倾诉 C. 考试失利后，告诉自己 “失败是成功之母” D. 心情不好时，去操场跑步 9. 在集体中，每个人都有自己的意愿和需求。当个人意愿与集体规则发生冲突时，正确的做法是（ ） A. 坚持个人意愿，挑战集体规则 B. 理解集体要求的合理性，反思个人意愿的正当性 C. 表面上服从，私下里我行我素 D. 离开这个集体，寻找更适合自己的环境 10. 美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。一个美好的集体应该是（ ） A. 充满活力的，成员之间没有竞争 B. 民主的、公正的，每个人都享有绝对的自由 C. 善于合作的，成员之间相互帮助、共同进步 D. 充满关怀的，可以无条件地满足个人利益 11. “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话强调了（ ） A. 个人力量的微不足道 B. 集体力量的强大来源于成员的团结协作 C. 集体利益必须完全服从个人利益 D. 优秀集体可以离开任何个人 12. 某校运动会上，七年级（1）班的同学有的参加比赛，有的负责后勤，有的写稿加油，最终获得了团体总分第一名。这启示我们（ ） A. 只有参加比赛才能为集体争光 B. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 C. 只要分工明确，就能获得成功 D. 个人在集体中无法发挥作用 13. 我国法律规定，任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 14. 初中生小李放学回家时，发现有人正在撬邻居家的门锁。他立刻转身跑到楼下安全处，并用电话手表拨打了110报警。小李的行为（ ） A. 体现了未成年人善于同违法犯罪作斗争 B. 是多管闲事，可能会给自己带来麻烦 C. 不够勇敢，应该直接上前阻止 D. 是见义勇为，不顾一切 15. 法律由国家制定或认可。下列能够体现这一特征的是（ ） A. 人民法院对犯罪嫌疑人进行审判 B. 全国人大审议并通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 C. 公安机关抓捕盗窃嫌疑人 D. 社区宣传法律知识 16. 十三届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告的决议。这体现了全国人民代表大会在行使 A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 17. 曲靖市某社区居委会进行换届选举，居民们积极参与投票。这体现了我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 基本经济制度 D. 重要分配制度 18. 小华的爸爸开了一家餐馆，依法向国家缴纳各种税费。这体现了公民的基本义务是（ ） A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家利益 C. 依法纳税 D. 劳动的义务 19. 从“新质生产力”到“人工智能+”，我国不断推动科技创新和产业升级。这是因为（ ） A. 科技创新是决定当代中国命运的关键一招 B. 创新是引领发展的第一动力 C. 创新已成为我国当前的中心工作 D. 我国已建成世界科技创新强国 20. 实施“双减”政策，要求有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。这体现 了（ ） ①国家关注学生身心健康发展 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③我国致力于促进教育公平 ④义务教育不再需要考试和作业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 在中美贸易摩擦中，我国始终坚持平等互利的原则，坚决维护国家核心利益。这表明（ ） A. 和平与发展已不再是时代主题 B. 国家间只有竞争没有合作 C. 我国坚定不移地维护国家主权、安全和发展利益 D. 我国已成为世界第一经济强国 22. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。铭记历史，是为了提醒我们（ ） A. 要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B. 要忘记历史仇恨，与日本全面和解 C. 要以牙还牙，报复所有侵略者 D. 要大力发展军事力量，称霸世界 23. 社会主义核心价值体系的内核是（ ） A. 社会主义核心价值观 B. 中华优秀传统文化 C. 改革开放精神 D. 时代精神 24. 作为新时代的青少年，我们要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来。这里的 “国家的梦想” 是指（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 实现个人的财富自由 C. 实现世界大同 D. 实现全面小康 第II卷 非选择题（共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应处。共4小题，共28分） 25. 【感悟生命 绽放精彩】 习近平总书记指出：“要把人民生命安全和身体健康放在第一位。” （1）请从生命的角度，谈谈你对 “生命至上” 的理解。 （2）作为中学生，我们应如何让自己的生命在平凡中闪耀出伟大？ 26. 【青春有格 止于至善】 “感动中国” 人物张桂梅校长，身患多种疾病，却坚守贫困山区教育一线几十年，帮助上千名女孩走出大山改变命运。她用生命践行着 “薪火相传” 的承诺，她的精神感染了无数人。 （1）张桂梅校长的事迹体现了怎样的精神境界？ （2）“止于至善” 是一种 “虽不能至，然心向往之” 的实践过程。我们应如何向张桂梅校长学习，做一个 “止于至善” 的青少年？ 27. 【与法同行 健康成长】 近年来，校园欺凌事件时有发生，引起社会广泛关注。某校九年级（3）班开展了一次“预防校园欺凌，共建和谐校园”的主题班会。 （1）请列举一部保护未成年人免受伤害的法律。 （2）当遇到校园欺凌时，作为未成年人的我们应该如何依法维护自身合法权益？ 28. 【认清国情 爱我中华】 材料一 2025年1月17日，国家统计局发布数据，初步核算，2024年全年国内生产总值1349084亿元，按不变价格计算，比上年增长5.0%。 材料二 与发达国家相比，我国在芯片制造、高端医疗器械等关键核心技术领域仍存在“卡脖子”问题，发展面临挑战。 （1）材料一说明了什么？ （2）面对材料二中提到的“卡脖子”问题，我国必须坚持什么战略？ （3）请你为破解“卡脖子”问题，提两条合理化建议。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应处。共2小题，共24分） 29. 【关注国家治理 增强法治意识】 2025年，中央网信办部署开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治“自媒体”自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点等突出问题。其中，某地一名“网红”因编造“捡到小学生作业本”的虚假视频博取流量，引发社会舆论关注，最终被公安机关依法处以行政拘留。 （1）请从“法治”的角度，分析国家为什么要开展“清朗”专项行动。 （2）上述案例中“网红”被行政拘留，说明了什么法律道理？ （3）作为中学生，面对纷繁复杂的网络信息，我们应该如何提升自己的媒介素养？ 30. 【弘扬建党精神 担当时代使命】 材料一 中国共产党第二十次全国代表大会报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 材料二 2025年7月1日是中国共产党建党104周年。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。 材料三 2026年5月4日，学校组织九年级同学参观了曲靖市三元宫“红军长征过曲靖”纪念园。同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼。 （1）伟大建党精神的内涵是什么？ （2）结合材料二和材料三，谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ （3）时代各有不同，青春一脉相承。作为新时代的中国青年，你准备如何将伟大建党精神落实在具体行动中，担当起民族复兴的时代使命？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南曲靖市第二中学2025-2026学年九年级下学期道德与法治期中考试题 （满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考生作答时，请将答案写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。 2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共48分） 一、单项选择题（请选出下列各题中最符合题意的一个答案，每小题2分，共48分） 1. “人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这启示我们（ ） A. 生命是短暂的 B. 生命是独特的，不可替代的 C. 生命是脆弱的，艰难的 D. 生命是永恒的，不朽的 【答案】A 【解析】 【详解】A：名言“若白驹之过隙，忽然而已”形容生命像小白马在细小的缝隙前一闪而过，强调生命时间极短，体现了生命是短暂的，故 A 说法符合题意； B：生命是独特的，每个人生命不同，但题干名言未体现独特性，故 B 说法不符合题意； C：生命是脆弱的，容易受到伤害，但题干名言侧重强调生命时间的短暂，故 C 说法不符合题意； D：生命是有限的，不是永恒的，且题干强调生命短暂，故 D 说法错误。 2. 某校组织学生参观抗战纪念馆，通过观看历史文物、听取讲解，同学们深刻感受到革命先烈为了民族独立和人民解放所付出的巨大牺牲。这体现了（ ） A. 生命的长度在于其存在的年岁 B. 生命的价值在于奉献与担当 C. 生命的韧性来自身体的强壮 D. 生命的意义可以自我随意定义 【答案】B 【解析】 【详解】A：生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献，革命先烈虽牺牲但生命价值巨大，故 A 说法错误； B：革命先烈为了民族独立和人民解放付出巨大牺牲，体现了在奉献与担当中实现生命的价值，故 B 说法符合题意； C：生命的韧性指的是面对困难挫折时的坚强意志，而非身体的强壮，故 C 说法错误； D：生命的意义需要在社会实践中探索，应符合社会主流价值观，不能随意定义，故 D 说法错误。 3. 习近平总书记在多个场合强调 “人民至上、生命至上”，这体现了党和国家（ ） A. 对每个人生命的尊重与关怀 B. 坚持以经济建设为中心 C. 大力发展科学技术 D. 维护世界和平与发展 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“人民至上、生命至上”的理念，直接体现了党和国家对每个人生命的尊重与关怀，把人民利益放在第一位，故 A 说法符合题意； B：坚持以经济建设为中心是兴国之要，但题干强调的是生命价值而非经济建设，故 B 说法不符合题意； C：大力发展科学技术有利于国家进步，但与题干强调的生命至上理念无直接对应关系，故 C 说法不符合题意； D：维护世界和平与发展是我国外交政策的目标，与国内强调的人民生命至上理念侧重点不同，故 D 说法不符合题意； 4. 进入青春期，有些同学对父母的管教产生抵触心理，渴望独立却又依赖家庭。这种矛盾心理属于（ ） A. 反抗与依赖 B. 闭锁与开放 C. 勇敢与怯懦 D. 成熟与幼稚 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“对父母的管教产生抵触心理”体现了反抗心理，“渴望独立却又依赖家庭”体现了依赖心理，故A说法符合题意； B：闭锁与开放是指内心封闭不愿交流与渴望被理解的矛盾，题干未体现，故B说法不符合题意； C：勇敢与怯懦是指有时表现勇敢有时表现怯懦的矛盾，题干未体现，故C说法不符合题意； D：成熟与幼稚不是青春期矛盾心理的标准表述，且题干侧重独立与依赖的关系，故D说法不符合题意。 5. 孟子说： “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 这启示我们，在成长过程中要（ ） A. 追求物质享受，彰显个性 B. 学会独立思考，培养批判精神 C. 坚守道德底线，维护人格尊严 D. 增强法治观念，预防违法犯罪 【答案】C 【解析】 【详解】A：追求物质享受违背了“富贵不能淫”的要求，不利于健康成长，故 A 说法错误； B：学会独立思考与题干强调的坚守气节、操守不符，故 B 不符合题意； C：名言强调在任何环境下都要坚守原则，不卑不亢，即坚守道德底线，维护人格尊严，故 C 符合题意； D：题干侧重道德修养和个人气节，未直接体现法治观念与预防违法犯罪，故 D 不符合题意。 6. 同学们在讨论 “青春有格” 时，有同学说： “‘行己有耻’ 就是不做那些让人羞耻的事。” 要真正做到 “行己有耻”，关键在于（ ） A. 增强法律意识，不做违法的事 B. 提高道德修养，不做缺德的事 C. 树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做 D. 磨砺意志，拒绝不良诱惑 【答案】C 【解析】 【详解】A：法律是行为的底线，但“行己有耻”不仅要求不违法，还要求不违背道德，仅强调法律不全面，故 A 不符合题意； B：道德是行为准则，但“行己有耻”也要求遵守法律，仅强调道德不全面，故 B不符合题意； C：“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，这是做到“行己有耻”的关键所在，故 C 说法正确； D：磨砺意志、拒绝不良诱惑是增强自控力的表现，是实现“行己有耻”的条件之一，但树立底线意识更为根本，故 D 不符合题意。 7. 小明在数学考试中取得了优异成绩，他感到非常开心；但当他看到同桌因考试失利而伤心时，他主动安慰同桌。这表明（ ） A. 人的情绪是复杂多样的，无法控制 B. 情绪具有相通性和感染性 C. 负面情绪只会带来消极影响 D. 我们应该只关注自己的情绪 【答案】B 【解析】 【详解】A：人的情绪是可以调控的，并非无法控制，故A说法错误； B：小明能感知同桌的情绪并主动安慰，说明人与人之间的情绪会相互感染，具有相通性，故B符合题意； C：负面情绪也有积极影响，如激励我们努力，故C说法错误； D：我们不仅要关注自己的情绪，也要关心他人的情绪，故D说法错误。 8. 下列调节情绪的方法中，属于 “改变认知评价” 的是（ ） A. 感到紧张时，进行深呼吸 B. 遇到烦心事，找朋友倾诉 C. 考试失利后，告诉自己 “失败是成功之母” D. 心情不好时，去操场跑步 【答案】C 【解析】 【详解】A：感到紧张时，进行深呼吸，属于放松训练，是通过生理调节来缓解情绪，不属于改变认知评价，故 A 说法不符合题意； B：遇到烦心事，找朋友倾诉，属于合理宣泄或寻求他人帮助，不属于改变认知评价，故 B 说法不符合题意； C：考试失利后，告诉自己“失败是成功之母”，是通过改变对考试失利这一事件的看法和评价来调节情绪，属于改变认知评价，故 C 说法符合题意； D：心情不好时，去操场跑步，属于转移注意力或合理宣泄，不属于改变认知评价，故 D 说法不符合题意； 9. 在集体中，每个人都有自己的意愿和需求。当个人意愿与集体规则发生冲突时，正确的做法是（ ） A. 坚持个人意愿，挑战集体规则 B. 理解集体要求的合理性，反思个人意愿的正当性 C. 表面上服从，私下里我行我素 D. 离开这个集体，寻找更适合自己的环境 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚持个人意愿，挑战集体规则会破坏集体秩序，损害集体利益，故 A 说法错误； B：当个人意愿与集体规则发生冲突时，应理解集体要求的合理性，反思个人意愿的正当性，努力找到解决冲突的平衡点，故 B 说法符合题意； C：表面上服从，私下里我行我素是不诚信的表现，不利于维护集体和谐，故 C 说法错误； D：遇到冲突就离开集体是逃避责任的表现，不利于个人在集体中成长，故 D 说法错误； 10. 美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。一个美好的集体应该是（ ） A. 充满活力的，成员之间没有竞争 B. 民主的、公正的，每个人都享有绝对的自由 C. 善于合作的，成员之间相互帮助、共同进步 D. 充满关怀的，可以无条件地满足个人利益 【答案】C 【解析】 【详解】A：美好集体是充满活力的，成员之间既有合作也有竞争，竞争能激发潜能，故 A 说法错误； B：美好集体是民主的、公正的，但自由是相对的，没有绝对的自由，自由受规则约束，故 B 说法错误； C：美好集体是善于合作的，成员之间相互帮助、共同进步，符合美好集体的特征，故 C 符合题意； D：美好集体是充满关怀的，但当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体主义，不能无条件满足个人利益，故 D 说法错误； 11. “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”这句话强调了（ ） A. 个人力量的微不足道 B. 集体力量的强大来源于成员的团结协作 C. 集体利益必须完全服从个人利益 D. 优秀集体可以离开任何个人 【答案】B 【解析】 【详解】 A：个人力量虽然有限，但并非微不足道，集体是由个人组成的，故 A 说法错误； B：题干名言强调了团结一心能汇聚强大力量，离心离德则力量分散，说明集体力量来源于成员的团结协作，故 B 说法符合题意； C：坚持集体主义，当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益应服从集体利益，故 C 说法错误； D：集体是由个人组成的，离不开个人，故 D 说法错误； 12. 某校运动会上，七年级（1）班的同学有的参加比赛，有的负责后勤，有的写稿加油，最终获得了团体总分第一名。这启示我们（ ） A. 只有参加比赛才能为集体争光 B. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 C. 只要分工明确，就能获得成功 D. 个人在集体中无法发挥作用 【答案】B 【解析】 【详解】A：为集体争光的方式多种多样，后勤服务、宣传加油等也是为集体做贡献，并非只有参加比赛，故A说法错误； B：班级获得团体总分第一名离不开每位同学的分工合作与付出，说明集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，故B符合题意； C：分工明确有利于成功，但成功还需要团结协作、努力拼搏等多种因素，“只要⋯⋯就能⋯⋯"说法过于绝对，故C说法错误； D：集体由个人组成，个人在集体中能发挥重要作用，题干中同学们各司其职正是个人发挥作用的体现，故D说法错误。 13. 我国法律规定，任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。这体现了对未成年人的（ ） A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 社会保护 D. 司法保护 【答案】C 【解析】 【详解】A：家庭保护的实施主体是父母或其他监护人，题干强调的是组织或个人不得招用，不属于家庭保护范畴，故 A 说法不符合题意； B：学校保护的实施主体是学校等教育机构，题干未涉及学校教育与管理内容，故 B 说法不符合题意； C：社会保护的实施主体包括国家、社会团体、企业事业组织及其他组织和个人，禁止招用童工属于营造有利于未成年人健康成长的社会环境，故 C 说法符合题意； D：司法保护的实施主体是公检法司等司法机关，题干未涉及司法活动，故 D 说法不符合题意； 14. 初中生小李放学回家时，发现有人正在撬邻居家的门锁。他立刻转身跑到楼下安全处，并用电话手表拨打了110报警。小李的行为（ ） A. 体现了未成年人善于同违法犯罪作斗争 B. 是多管闲事，可能会给自己带来麻烦 C. 不够勇敢，应该直接上前阻止 D. 是见义勇为，不顾一切 【答案】A 【解析】 【详解】A：小李在确保自身安全的前提下报警，是有勇有谋的表现，体现了善于同违法犯罪作斗争，故 A 说法符合题意； B：同违法犯罪作斗争是公民的责任，并非多管闲事，故 B 说法错误； C：未成年人身心发育尚不成熟，直接上前阻止容易受到伤害，不应提倡，故 C 说法错误； D：未成年人见义勇为应讲究策略，注重自我保护，不能不顾一切，故 D 说法错误； 15. 法律由国家制定或认可。下列能够体现这一特征的是（ ） A. 人民法院对犯罪嫌疑人进行审判 B. 全国人大审议并通过《中华人民共和国爱国主义教育法》 C. 公安机关抓捕盗窃嫌疑人 D. 社区宣传法律知识 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民法院对犯罪嫌疑人进行审判，体现的是法律由国家强制力保证实施，故 A 说法不符合题意； B：全国人大审议并通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，属于立法活动，体现的是法律由国家制定，故 B 说法符合题意； C：公安机关抓捕盗窃嫌疑人，体现的是法律由国家强制力保证实施，故 C 说法不符合题意； D：社区宣传法律知识，属于法治宣传教育，不能体现法律由国家制定或认可，故 D 说法不符合题意； 16. 十三届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告的决议。这体现了全国人民代表大会在行使 A. 立法权 B. 决定权 C. 任免权 D. 监督权 【答案】D 【解析】 【详解】我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。我国人民行使国家权力的机关是各级人民代表大会。十三届全国人大二次会议表决通过了关于政府工作报告的决议。这是全国人大在监督政府部门的工作，体现了全国人民代表大会在行使监督权，D说法正确；ABC在材料中并没有体现出来，说法错误；故选D。 【点睛】直接设问式选择题的特点是：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确(错误)选项。 17. 曲靖市某社区居委会进行换届选举，居民们积极参与投票。这体现了我国的（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 基本经济制度 D. 重要分配制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国的根本政治制度是人民代表大会制度，社区居委会选举是基层群众自治制度的体现，故 A 说法错误； B：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，社区居委会选举是基层群众自治的具体体现，故 B 符合题意； C：基本经济制度涉及生产资料所有制等经济范畴，与社区选举无关，故 C 不符合题意； D：分配制度属于经济领域，与题干政治生活无关，故 D 不符合题意； 18. 小华的爸爸开了一家餐馆，依法向国家缴纳各种税费。这体现了公民的基本义务是（ ） A. 遵守宪法和法律 B. 维护国家利益 C. 依法纳税 D. 劳动的义务 【答案】C 【解析】 【详解】ABCD：我国宪法明确规定，依法纳税是公民的基本义务，题干中小华爸爸的行为是依法缴纳税费，直接对应“依法纳税”这一公民基本义务，因此C符合题意。ABD不符合题意。 19. 从“新质生产力”到“人工智能+”，我国不断推动科技创新和产业升级。这是因为（ ） A. 科技创新是决定当代中国命运的关键一招 B. 创新是引领发展的第一动力 C. 创新已成为我国当前的中心工作 D. 我国已建成世界科技创新强国 【答案】B 【解析】 【详解】A：改革开放是决定当代中国命运的关键一招，而非科技创新，故 A 说法错误； B：创新是引领发展的第一动力，是国家发展全局的核心位置，我国推动科技创新和产业升级正是基于创新的重要作用，故 B 说法符合题意； C：我国当前的中心工作是经济建设，而非创新，故 C 说法错误； D：我国正在加快建设世界科技创新强国，尚未完全建成，故 D 说法错误； 20. 实施“双减”政策，要求有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。这体现 了（ ） ①国家关注学生身心健康发展 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③我国致力于促进教育公平 ④义务教育不再需要考试和作业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：实施“双减”政策减轻学生过重负担，有利于保障学生休息权利，促进身心健康发展，故①说法正确； ②：教育是民族振兴、社会进步的基石，国家通过政策优化教育环境，体现了对教育地位的重视，故②说法正确； ③：减轻校外培训负担有利于遏制资本过度介入教育，缩小因经济差异带来的教育差距，致力于促进教育公平，故③说法正确； ④：减轻负担并不意味着取消考试和作业，义务教育仍需合理的评价方式和适量的作业巩固知识，故④说法错误。 21. 在中美贸易摩擦中，我国始终坚持平等互利的原则，坚决维护国家核心利益。这表明（ ） A. 和平与发展已不再是时代主题 B. 国家间只有竞争没有合作 C. 我国坚定不移地维护国家主权、安全和发展利益 D. 我国已成为世界第一经济强国 【答案】C 【解析】 【详解】A：和平与发展仍然是当今时代的主题，贸易摩擦并未改变这一主题，故 A 说法错误； B：国家间既有竞争也有合作，竞争与合作并存，而非只有竞争，故 B 说法错误； C：题干中“坚决维护国家核心利益”直接体现了我国坚定不移地维护国家主权、安全和发展利益，故 C 说法符合题意； D：我国是世界第二大经济体，尚未成为世界第一经济强国，且题干未涉及经济排名，故 D 说法错误； 22. 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。铭记历史，是为了提醒我们（ ） A. 要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B. 要忘记历史仇恨，与日本全面和解 C. 要以牙还牙，报复所有侵略者 D. 要大力发展军事力量，称霸世界 【答案】A 【解析】 【详解】A：铭记抗日战争历史，是为了传承中华民族精神，我国民族精神以爱国主义为核心，该表述正确，故A符合题意。 B：铭记历史要求我们牢记历史教训，不能忘记历史，“忘记历史仇恨、全面和解”的说法错误，故B错误。 C：我国坚持走和平发展道路，反对战争报复行为，“以牙还牙报复侵略者”的表述错误，故C错误。 D：我国坚持和平发展，永远不称霸，“称霸世界”不符合我国发展理念，故D错误。 23. 社会主义核心价值体系的内核是（ ） A. 社会主义核心价值观 B. 中华优秀传统文化 C. 改革开放精神 D. 时代精神 【答案】A 【解析】 【详解】。A：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达，是其内核，故 A 说法符合题意； B：中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，并非核心价值体系的内核，故 B 说法不符合题意； C：改革开放精神是时代精神的具体体现，属于核心价值体系的内容，但不是内核，故 C 说法不符合题意； D：时代精神是社会主义核心价值体系的基本内容之一，以改革创新为核心，并非整个体系的内核，故 D 说法不符合题意； 24. 作为新时代的青少年，我们要将个人的梦想与国家的梦想紧密结合起来。这里的 “国家的梦想” 是指（ ） A. 实现中华民族伟大复兴 B. 实现个人的财富自由 C. 实现世界大同 D. 实现全面小康 【答案】A 【解析】 【详解】A：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，即“中国梦”，故 A 说法符合题意； B：实现个人的财富自由属于个人梦想，不属于国家梦想，故 B 说法不符合题意； C：实现世界大同是人类社会的崇高理想，但不是此处特指的“国家的梦想”，故 C 说法不符合题意； D：实现全面小康是我国第一个百年奋斗目标，已如期实现，不是“国家的梦想”的核心定义，故 D 说法不符合题意； 第II卷 非选择题（共52分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应处。共4小题，共28分） 25. 【感悟生命 绽放精彩】 习近平总书记指出：“要把人民生命安全和身体健康放在第一位。” （1）请从生命的角度，谈谈你对 “生命至上” 的理解。 （2）作为中学生，我们应如何让自己的生命在平凡中闪耀出伟大？ 【答案】（1）①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。② “仁者爱人”“推己及人”，具备这样的情怀，我们才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③生命至上，要求我们对生命有一种敬畏的情怀，珍视自己的生命，也敬畏他人的生命，与周围的生命休戚与共。 （2）每个人的生命都有自己独特的使命。当我们将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。我们要努力学习，提高自身素质，积极参与社会公益活动，为他人和社会贡献自己的力量。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查有关生命至上的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 要把人民生命安全和身体健康放在第一位说明生命之上，体现了对生命的敬畏情怀，要与周围的生命休戚与共。 【小问2详解】 从设问中可知要考查平凡与伟大的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 人民、生命安全和身体健康说明提示我们要把个人生命和他人、集体、国家的命运联系起来，在平凡中闪耀伟大。 26. 【青春有格 止于至善】 “感动中国” 人物张桂梅校长，身患多种疾病，却坚守贫困山区教育一线几十年，帮助上千名女孩走出大山改变命运。她用生命践行着 “薪火相传” 的承诺，她的精神感染了无数人。 （1）张桂梅校长的事迹体现了怎样的精神境界？ （2）“止于至善” 是一种 “虽不能至，然心向往之” 的实践过程。我们应如何向张桂梅校长学习，做一个 “止于至善” 的青少年？ 【答案】（1）体现了 “止于至善” 的精神境界。 （2）①要有着 “至善” 的追求，从点滴小事做起，积少成多，积善成德。②要善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量。③要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对止于至善的理解，需要对材料进行关键词提炼： 张桂梅校长坚守贫困山区教育一线几十年，帮助上千名女孩走出大山改变命运，可联系止于至善的精神境界。 【小问2详解】 略。 27. 【与法同行 健康成长】 近年来，校园欺凌事件时有发生，引起社会广泛关注。某校九年级（3）班开展了一次“预防校园欺凌，共建和谐校园”的主题班会。 （1）请列举一部保护未成年人免受伤害的法律。 （2）当遇到校园欺凌时，作为未成年人的我们应该如何依法维护自身合法权益？ 【答案】（1）《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。 （2）①要依法求助，及时向父母、老师、学校或公安机关报告，寻求帮助。②要维护自己的合法权益，可以采取法律诉讼等方式。③还要学会自我保护，在确保自身安全的前提下，机智灵活地应对，避免激化矛盾。 28. 【认清国情 爱我中华】 材料一 2025年1月17日，国家统计局发布数据，初步核算，2024年全年国内生产总值1349084亿元，按不变价格计算，比上年增长5.0%。 材料二 与发达国家相比，我国在芯片制造、高端医疗器械等关键核心技术领域仍存在“卡脖子”问题，发展面临挑战。 （1）材料一说明了什么？ （2）面对材料二中提到的“卡脖子”问题，我国必须坚持什么战略？ （3）请你为破解“卡脖子”问题，提两条合理化建议。 【答案】（1）2024年我国国民经济持续增长，经济发展取得了巨大成就。 （2）必须坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （3）①国家要加大科技研发投入，培养科技人才。②企业要发挥创新主体作用，加强核心技术攻关。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查经济发展成就，需要对材料关键内容提炼； 2024年全年国内生产总值1349084亿元，比上年增长5.0%可知2024年我国国民经济持续增长，经济发展取得了巨大成就。 【小问2详解】 从设问可知考查创新驱动发展战略，需要对材料关键内容提炼； 在芯片制造、高端医疗器械等关键核心技术领域仍存在“卡脖子”问题可知必须坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【小问3详解】 从设问可知考查创新驱动发展战略，需要对材料关键内容提炼； 国家要加大科技研发投入，培养科技人才；企业要发挥创新主体作用，加强核心技术攻关。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应处。共2小题，共24分） 29. 【关注国家治理 增强法治意识】 2025年，中央网信办部署开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治“自媒体”自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点等突出问题。其中，某地一名“网红”因编造“捡到小学生作业本”的虚假视频博取流量，引发社会舆论关注，最终被公安机关依法处以行政拘留。 （1）请从“法治”的角度，分析国家为什么要开展“清朗”专项行动。 （2）上述案例中“网红”被行政拘留，说明了什么法律道理？ （3）作为中学生，面对纷繁复杂的网络信息，我们应该如何提升自己的媒介素养？ 【答案】（1）①法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。 国家开展 “清朗” 行动，依法整治网络乱象，是建设法治中国的必然要求，有利于维护良好的网络秩序。②法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。整治 “自媒体” 无底线博流量等行为，保障了公民的合法权益，维护了公平正义。 （2）①法律是由国家强制力保证实施的。（该网红因违法被行政拘留，体现了法律的强制力。②法律对全体社会成员具有普遍约束力。 任何人都没有超越法律的特权，违法必究。 （3）①注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不在无关信息上浪费精力。②学会辨析网络信息，让谣言止于智者。③自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查法治的重要性，需要对材料进行关键词提炼： 中央网信办部署开展专项行动，重点整治“自媒体”自导自演式造假等突出问题，可联系法治对国家的重要性；依法整治网络乱象，是建设法治中国的必然要求，有利于维护良好的网络秩序；整治 “自媒体” 无底线博流量等行为，保障了公民的合法权益，维护了公平正义。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律的相关内容，需要对材料进行关键词提炼： 某地一名“网红”因虚假视频，最终被公安机关依法处以行政拘留，可联系法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力等。 【小问3详解】 本题考查如何提升自己的媒介素养，属于开放性试题，言之有理即可。 30. 【弘扬建党精神 担当时代使命】 材料一 中国共产党第二十次全国代表大会报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。 材料二 2025年7月1日是中国共产党建党104周年。从上海石库门到嘉兴南湖，一艘小小的红船承载着人民的重托、民族的希望，越过急流险滩，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。 材料三 2026年5月4日，学校组织九年级同学参观了曲靖市三元宫“红军长征过曲靖”纪念园。同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼。 （1）伟大建党精神的内涵是什么？ （2）结合材料二和材料三，谈谈我们为什么要传承和弘扬伟大建党精神？ （3）时代各有不同，青春一脉相承。作为新时代的中国青年，你准备如何将伟大建党精神落实在具体行动中，担当起民族复兴的时代使命？ 【答案】（1）坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）① 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是激励中国共产党人不断前进的强大精神动力； ② 它是中华民族精神的重要组成部分，能够增强民族凝聚力和向心力，激励我们不畏艰难、奋勇前进； ③ 传承和弘扬伟大建党精神，有助于我们坚定理想信念，牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。 （3）① 思想上：坚定理想信念，树立远大理想，自觉践行社会主义核心价值观，传承红色基因； ② 学习上：努力学习科学文化知识，提高自身素质，练就过硬本领，为报效祖国打下坚实基础； ③ 行动上：弘扬不怕牺牲、英勇斗争的精神，勇于面对困难和挑战，积极参加社会实践，服务社会、奉献社会； ④ 政治上：增强爱国情怀，拥护党的领导，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业中，担当时代使命。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查民族精神、建党精神的作用相关初中道法知识，并且要结合材料中“红船承载人民重托、民族希望；长征精神震撼同学”等关键词提炼分析； “红船承载人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮”，可知伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是激励中国共产党人不断前进的强大精神动力，为党和人民事业发展提供了不竭精神力量； “同学们被红军长征途中不畏艰险、勇往直前的革命精神深深震撼”，可知伟大建党精神是中华民族精神的重要组成部分，传承和弘扬它，能够增强民族凝聚力和向心力，激励我们不畏艰难、奋勇前进； “建党104周年，党领航中国行稳致远”，可知传承和弘扬伟大建党精神，有助于我们坚定理想信念，牢记初心使命，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。 【小问3详解】 本题考查新时代青年如何践行建党精神、担当时代使命，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $