第13讲 光的直线传播(培优预习讲义)新八年级物理新教材人教版
2026-06-16
|
2份
|
31页
|
141人阅读
|
4人下载
精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1节 光的直线传播 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 光的直线传播 |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.86 MB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 张老师212 |
| 品牌系列 | 上好课·暑假轻松学 |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58352242.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第13讲 光的直线传播(培优讲义)
课标要点
1.了解光源的概念,知道光源的分类。
2.通过实验探究,理解光在同种均匀介质中沿直线传播的规律。
3.了解光在真空中的传播速度,知道光在不同介质中的传播速度不同。
4.能用光的直线传播解释生活中的影子、日食、月食、小孔成像等现象。凝华的知识解释相关的自然现象和生活问题。
1.通过实验观察法,直观感受光的传播路径,建立光沿直线传播的物理模型。
2.联系生活实际,将抽象的物理规律与常见的自然现象相结合,加深理解。
3.运用对比法,区分影子与小孔成像的不同特点,明确光的直线传播的应用原理。
方法指导
考点01 光源
1.定义:能够发光的物体叫做光源。
2.分类:
(1)天然光源:自然界中本身就能发光的物体,如太阳、萤火虫、水母、恒星等。
(2)人造光源:人类制造出来的发光物体,如电灯、蜡烛、手电筒、霓虹灯等。
3.注意事项:月亮、钻石、镜子等物体本身不能发光,它们只是反射其他物体的光,因此不属于光源。
【深化点拨】
判断一个物体是否是光源,关键是看它自身能否发光,而不是看它是否看起来很亮。
例如,点燃的蜡烛是光源,熄灭的蜡烛就不是光源;正在发光的电灯是光源,关闭的电灯就不是光源。
【典型例题】
1.下列物体中,全部属于光源的是( )
A.太阳、月亮、萤火虫
B.萤火虫、水母、恒星
C.电灯、钻石、蜡烛
D.月亮、水母、霓虹灯
【答案】B
【解析】A选项中月亮本身不发光,只是反射太阳光,不属于光源;
B选项中的萤火虫、水母、恒星都能自身发光,属于光源;
C选项中钻石本身不发光,不属于光源;
D选项中月亮不属于光源。
故选B。
2.关于光源,下列说法正确的是( )
A.所有能发光的物体都是光源
B.光源分为天然光源和人造光源
C.月亮是天然光源
D.蜡烛是天然光源
【答案】B
【解析】A 选项错误,必须是自身能发光的物体才是光源;C 选项月亮不是光源;D 选项蜡烛是人造光源。
故选B。
考点02 光的直线传播
1.规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。
2.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。光线是一种物理模型,实际上并不存在。
3.常见现象及应用:
·影子的形成:光沿直线传播时,遇到不透明的物体,在物体后面形成的黑暗区域就是影子。
·日食和月食:日食是月球挡住了太阳射向地球的光;月食是地球挡住了太阳射向月球的光。
·小孔成像:物体发出的光通过小孔后,在光屏上形成倒立的实像。
·激光准直:利用光沿直线传播的原理,使激光束引导掘进机沿直线前进。
·排队看齐、射击瞄准等。
【深化点拨】
1.光沿直线传播的条件是同种均匀介质。如果介质不均匀,光的传播方向会发生偏折,例如海市蜃楼现象。2.小孔成像的特点:
(1)成倒立的实像;
(2)像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关;
(3)像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。
【典型例题】
1.下列现象中,不能用光的直线传播来解释的是( )
A.影子的形成
B.日食和月食
C.小孔成像
D.海市蜃楼
【答案】D
【解析】海市蜃楼是由于光的折射形成的,不能用光的直线传播来解释。影子、日食月食、小孔成像都是光沿直线传播的结果。
故选D。
2.关于小孔成像,下列说法正确的是( )
A.小孔成像成的是正立的虚像
B.小孔成像的形状与小孔的形状有关
C.小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D.小孔成像的大小与物体到小孔的距离无关
【答案】内;凝华;放出
【解析】小孔成像成的是倒立的实像,A错误;小孔成像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关,B错误;小孔成像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离都有关,D错误。
故选C。
考点03 光的传播速度
1.真空中的光速:光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,用符号c表示,c=3×108m/s。
2.不同介质中的光速:
(1)光在空气中的传播速度略小于真空中的光速,近似等于3×108m/s。
(2)在水中的传播速度约为真空中光速的3/4
(3)光在玻璃中的传播速度约为真空中光速的2/3
3.光年:光年是长度单位,表示光在真空中一年内传播的距离。1光年≈9.46×1015m。
【深化点拨】
1.声音的传播需要介质,真空不能传声;而光的传播不需要介质,在真空中传播速度最快。
2.打雷时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音快得多。
【典型例题】
1.关于光的传播速度,下列说法正确的是( )
A.光在任何介质中的传播速度都是3×108m/s
B.光在水中的传播速度大于在空气中的传播速度
C.光在真空中的传播速度最快
D.光年是时间单位
【答案】C
【解析】A选项错误,光在真空中的传播速度是3×108m/s,在其他介质中速度会变慢;B选项错误,光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度;D选项错误,光年是长度单位。
故选C。
2.发生雷电时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为( )
A.闪电先发生,雷声后发生
B.光的传播速度比声音快
C.声音的传播速度比光快
D.以上说法都不对
【答案】B
【解析】闪电和雷声是同时发生的,但光在空气中的传播速度约为3×108m/s,而声音在空气中的传播速度约为340m/s,光的传播速度比声音快得多,所以我们总是先看到闪电,后听到雷声。
故选B。
【光的直线传播与声音传播的比较】
比较项目
光的直线传播
声音的传播
传播条件
同种均匀介质,真空也能传播
需要介质,真空不能传声
传播速度
真空中3×108m/s
空气中约340m/s(15℃)
传播方向
同种均匀介质中沿直线传播
向各个方向传播
介质影响
介质不同,传播速度不同
介质不同,传播速度不同
小孔成像与影子的区别
1.形成原因不同
①小孔成像:光通过小孔后,在光屏上形成的倒立实像,是光沿直线传播的结果。
②影子:光遇到不透明物体时,在物体后面形成的黑暗区域,是光被物体挡住形成的
2.特点不同
①小孔成像:成倒立的实像,像的形状与物体相同,与小孔形状无关。
②影子:形状与物体相似,但不是像,是黑暗的区域。
光的直线传播的实验探究
1.实验器材:激光笔、水槽、牛奶、玻璃砖、蜡烛、光屏、带小孔的纸板等。
2.实验步骤:
①在水槽中加入适量清水,滴入几滴牛奶,搅拌均匀。
②用激光笔从水槽的一侧射入水中,观察光在水中的传播路径。
③将激光笔对着玻璃砖照射,观察光在玻璃砖中的传播路径。
④将蜡烛、带小孔的纸板和光屏依次放在同一直线上,点燃蜡烛,观察光屏上的像。
3.实验结论:光在同种均匀介质中沿直线传播。
角度01 基础概念辨析题
1.下列关于小孔成像和影子的说法,正确的是( )
A.小孔成像和影子都是光沿直线传播形成的实像
B.小孔成像的形状与小孔的形状有关,影子的形状与物体形状有关
C.小孔成像是倒立的实像,影子是光被遮挡形成的黑暗区域
D.小孔成像和影子的大小都只与物体到遮挡物的距离有关
【答案】C
【解析】A 错误:影子不是像,是光无法到达形成的黑暗区域,不具备像的性质。
B 错误:小孔成像的形状由物体形状决定,与小孔形状无关;影子形状与物体轮廓相似。
C 正确:准确描述了两者的核心本质区别。
D 错误:小孔成像大小还与光屏到小孔的距离有关;影子大小还与光源到物体的距离、光屏到物体的距离有关。
故选C。
2.下列现象中,成因与其他三个不同的是( )
A.日食现象
B.水中倒影
C.手影游戏
D.立竿见影
【答案】B
【解析】A、C、D 都是光沿直线传播形成的;B 是光的反射(平面镜成像)形成的。
故选B。
角度02 小孔成像规律应用题
3.小明在硬纸板上扎了一个五角星形状的小孔,让太阳光垂直照射小孔,地面上形成的光斑形状是( )
A.五角星
B.圆形
C.不规则形
D.长方形
【答案】B
【解析】小孔成像的核心规律是像的形状与物体一致,与小孔形状无关。此处物体是太阳(圆形),因此光斑是太阳的实像,形状为圆形。
故选B。
4.在小孔成像实验中,保持蜡烛和小孔位置不变,将光屏向小孔靠近,则光屏上的像将( )
A.变大、变亮
B.变小、变亮
C.变大、变暗
D.变小、变暗
【答案】B
【解析】小孔成像大小与像距(光屏到小孔的距离)成正比:像距减小,像变小;相同的光能量集中在更小的面积上,因此像会更亮。
故选B。
角度03 光的直线传播实验探究题
5.某同学为探究光的传播规律,进行了如下实验:
(1)在水槽中加入清水后滴入几滴牛奶并搅拌均匀,目的是______。
(2)用激光笔从水槽一侧射入水中,观察到光在水中的传播路径是______,初步得出结论:。
(3)若将激光笔斜射入一杯未搅拌均匀的浓糖水中,发现光的传播路径发生弯曲,这说明。
(4)进行小孔成像实验时,若将小孔换成直径 1cm 的大孔,光屏上______(选填 “能” 或 “不能”)看到清晰的倒立像,原因是______。
【答案】(1)显示光的传播路径(利用牛奶颗粒对光的散射作用,使光路可见)
(2)直线;光在同种均匀介质中沿直线传播
(3)光在不均匀介质中传播路径会发生弯曲(光沿直线传播的条件是 “同种均匀介质”)
(4)不能;大孔相当于多个小孔并排,每个小孔成的像会重叠在一起,无法形成清晰的实像
【解析】第(1)问:清水是透明的,光在其中传播时人眼无法直接看到光路,滴入牛奶后,牛奶颗粒会散射光线,从而显示出光的传播轨迹。
第(2)问:搅拌均匀的水是同种均匀介质,光在其中沿直线传播。结论中 “同种” 和 “均匀” 两个条件缺一不可。
第(3)问:未搅拌均匀的糖水浓度不同,导致折射率不同,光发生连续折射,路径弯曲。这反向验证了 “均匀” 是光沿直线传播的必要条件。
第(4)问:小孔成像的原理:光的直线传播。当孔足够小时,物体上某一点发出的光只能通过小孔的一个极小区域,在光屏上形成一个对应的光斑。物体上所有点的光斑组合起来,就形成了物体倒立的实像。
大孔不能成像的原因:
①当孔的直径增大到 1cm 时,它不再是一个 “小孔”,而是相当于无数个小孔紧密并排在一起。
②物体上某一点发出的光,会通过大孔中的多个 “小区域”,在光屏上形成多个重叠的光斑。
③物体上不同点的光斑也会相互交叉、重叠,最终在光屏上形成一个与大孔形状相同的亮斑,而不是清晰的倒立实像。
角度04 生活现象综合区分题
5.请将下列现象归类(填序号):
① 树荫下的圆形光斑 ② 皮影戏 ③ 平面镜成像 ④ 海市蜃楼 ⑤ 月食 ⑥ 雨后彩虹
属于小孔成像的是:______
属于影子的是:______
属于光的反射的是:______
属于光的折射的是:______
【答案】①;②⑤;③;④⑥
【解析】小孔成像:①是太阳通过树叶缝隙(小孔)形成的实像。
影子:②皮影戏、⑤月食都是光被不透明物体遮挡形成的黑暗区域。
光的反射:③平面镜成像是光的反射现象。
光的折射:④海市蜃楼是光在不均匀空气中折射形成的;⑥彩虹是光的色散(本质是折射)形成的。
角度05 简答题
5.为什么 “树荫下的圆形光斑” 是小孔成像,而 “树本身的影子” 是影子?请结合两者的本质区别解释
属于光的折射的是:______
【答案】见解析
【解析】树荫下的圆形光斑是太阳光通过树叶间的细小缝隙(小孔),在地面上形成的太阳的倒立实像,符合小孔成像的特点:像的形状与物体(太阳)形状相同,与小孔(树叶缝隙)形状无关,是光沿直线传播形成的实像。
而树的影子是光遇到不透明的树干和树枝时,被物体遮挡,在地面上形成的黑暗区域,它不是像,只是光无法到达的区域,同样由光沿直线传播形成,但本质是光被遮挡的结果。
【例1】(2025•青海)“日月安属?列星安陈?”屈原在仰望天空时,下列四个选项中属于光源的是( )
A.太阳 B.月亮 C.火星 D.地球
【答案】A
【解答】解:A.太阳本身能发光,属于光源,故A正确;
B.月亮本身不发光,我们看到月亮发光是由于反射了太阳的光线,所以月亮不是光源,故B错误;
C.火星本身不发光,和月亮类似,反射了太阳的光线所以能被观测到,所以火星不是光源,故C错误;
D.地球本身不发光,我们看到所呈现的亮面是反射了太阳的光线,所以地球不是光源,故D错误。
故选A。
【例2】(2025•南京)如图所示,日晷是我国古代的一种计时工具,通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相同的是( )
A.水中的倒影 B.树荫下的光斑
C.空中的彩虹 D.“放大”的邮票
【答案】B
【解答】解:日晷是古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置,利用光在同种均匀介质中沿直线传播的原理;
A.水中的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A不符合题意;
B.树荫下的光斑属于小孔成像,是由光的直线传播形成的,故B符合题意;
C.空中的彩虹是由光的折射形成的,故C不符合题意;
D.“放大”的邮票属于凸透镜成像,是由光的折射形成的,故D不符合题意。
故选B。
【例3】(2025•陕西)古人发现,随着太阳的移动,物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器——圭表就是根据此现象发明的。如图,是圭表计时的原理图。圭表计时用到了( )
A.光的反射 B.光的折射
C.光的直线传播 D.光的色散
【答案】C
【解答】解:圭表是由于光的直线传播形成的影子来计时的,故C正确,ABD错误。
故选C。
【例4】(2024•乐山)中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景,与日入之景”的记载,这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法,如图所示。这种方法依据的是( )
A.光的折射 B.光的反射
C.光的直线传播 D.光的色散
【答案】C
【解答】解:通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位,其中影子是光在均匀介质中沿直线传播形成的。
故选C。
【例5】(2025•自贡)下列现象与小孔成像原理相同的是( )
A.日晷计时
B.雨后彩虹
C.湖面倒影
D.鱼翔“浅底”
【答案】A
【解答】解:小孔成像是由于光的直线传播形成的。
A.日晷计时是利用光的直线传播,故A符合题意;
B.雨后彩虹是由于光的色散形成的,故B不符合题意;
C.湖面倒影是由于光的反射所成的虚像,故C不符合题意;
D.鱼翔“浅底”是由于光的折射形成的虚像,故D不符合题意。
故选A。
【例6】(2024•广西)关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播
B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
【答案】D
【解答】解:AD.光可以在真空中传播,光在同种均匀介质中沿直线传播,故A错误,D正确;
B.光的传播速度大于声音的传播速度,故B错误;
C.光在真空中的传播速度为3×108m/s,故C错误。
故选D。
【例7】(2025•淮安)如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”,先打开A灯,在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像,再打开B灯,鸡蛋的影像明亮了许多,同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ,鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。
【答案】光在同种均匀物质中沿直线传播;鸡雏在屏幕上的影像叠加到鸡蛋在屏幕上的影像之上,明暗对比比较明显。
【解答】解:先打开A灯,在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像,这是光在同种均匀物质中沿直线传播形成的现象;
鸡雏在屏幕上的影像叠加到鸡蛋在屏幕上的影像之上,明暗对比比较明显,因此鸡雏影像比鸡蛋影像清晰。
故答案为:光在同种均匀物质中沿直线传播;鸡雏在屏幕上的影像叠加到鸡蛋在屏幕上的影像之上,明暗对比比较明显。
【例8】(2025•常州)2025年1月,中国开始建造先进阿秒激光设施。阿秒(符号as),等于10﹣18s,是人类目前能够掌握的最短时间尺度。真空中,光的传播速度为3×108m/s,las内光行进的路程为 3×10﹣10 m、合 0.3 nm。阿秒激光设施有助于科学家进一步了解微观粒子的运动。
【答案】3×10﹣10;0.3。
【解答】解:las内光行进的路程为:s=vt=3×108m/s×10﹣18s=3×10﹣10m。
3×10﹣10m=3×10﹣10×109nm=0.3nm。
故答案为:3×10﹣10;0.3。
【例9】(2023•郴州)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天,所见甚小”。(温馨提示:必须标出光的传播方向)
【答案】。
【解答】解:过井沿的边缘和青蛙的眼球画出进入青蛙眼睛最边缘的两条光线,如图所示,可见“坐井观天,所见甚小”。
。
【例10】(2023•资阳)如图甲所示,枯井中的青蛙位于井底P点“坐井观天”,其观察到井外的范围如图中虚线abcd所示。一场大雨后,井中灌满积水,如图乙。青蛙仍在井底P点“坐井观天”,请在图乙中大致画出青蛙通过积水能观察到井外的范围。
【答案】
【解答】解:当井里灌满水后,光线照到水面会发生折射现象,由于光是从空气射向水,所以入射角大于折射角,因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大;
变化的大致范围如图中两条入射光线之间的区域所示:
1.如图所示是黄鹤楼夜晚的灯光秀,下列说法错误的是( )
A.黄鹤楼上正在发光的LED灯带是光源
B.黄鹤楼在江中的“倒影”是由于光的反射形成的虚像
C.黄鹤楼周围可见的淡红色光柱是红外线
D.黄鹤楼上灯带发出的光在均匀的空气中沿直线传播
【答案】C
【解答】解:A.LED灯自身能发光,属于光源,故A正确;
B.“倒影”属于平面镜成像,是光的反射形成的虚像,故B正确;
C.由于红外线是不可见光,所以看到的淡红色的光并不是红外线,故C错误;
D.光在同种均匀物质中沿直线传播,因此灯带发出的光在均匀的空气中沿直线传播,故D正确。
故选C。
2.如图所示的是微信启动页,它是由我国的地球同步气象卫星“风云四号”利用红外遥感技术拍摄的照片合成的,它寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展。下列说法正确的是( )
A.光的传播需要介质
B.图中人的影子是光的反射形成的
C.光在真空中的传播速度约为3×108m/s
D.卫星能够拍摄到地球,是因为地球是光源
【答案】C
【解答】解:B.人的影子是由于光在同种均匀介质中沿直线传播形成的,故B错误;
AC.光在真空中传播的速度约为 3×108m/s。故A错误,C正确;
D.我们把自行发光的物体叫做光源,地球自身不能发光,不是光源,故D错误。
故选C。
3.2025年5月18日清晨,山东烟台蓬莱阁海域上空清晰地出现了连绵的岛屿、高楼大厦、以及类似古代城楼的海市蜃楼奇观。下列生活现象与海市蜃楼原理相同的是( )
A.小孔成像
B.放大镜观察书本上的字
C.金牛湖湖面上看到天上的白云
D.街头路口安放的凸面镜可以扩大视野
【答案】B
【解答】解:海市蜃楼是光的折射形成的;
A.小孔成像是光的直线传播形成的,与海市蜃楼原理不同,故A不符合题意;
B.放大镜观察书本上的字,利用的是光的折射,与海市蜃楼原理相同,故B符合题意;
C.金牛湖湖面上看到天上的白云,属于平面镜成像,是光的反射形成的,与海市蜃楼原理不同,故C不符合题意;
D.街头路口的凸面镜扩大视野,利用的是光的反射,与海市蜃楼原理不同,故D不符合题意。
故选B。
4.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。下列选项与该现象原理相同的是( )
A.放大镜使光会聚 B.光的色散
C.对着镜子画脸谱 D.阳光下日晷的影
【答案】D
【解答】解:小孔成像的原理是光沿直线传播;
A.放大镜使光会聚,是光的折射现象,与小孔成像原理不同,故A错误;
B.光的色散是通过三棱镜折射后,分解成七种颜色的光的现象,与小孔成像原理不同,故B错误;
C.对镜画脸谱是光的反射现象,与小孔成像原理不同,故C错误;
D.阳光下日晷的影是由光沿直线传播形成的,与小孔成像原理相同,故D正确。
故选D。
5.如图,圭表包括圭和表两部分。正午时刻,依据表在圭上影子长度的变化,就能推算出二十四节气。圭表的主要光学原理是( )
A.光沿直线传播 B.光的色散
C.光的折射 D.光的反射
【答案】A
【解答】解:圭上影子是光沿直线传播形成的,因此圭表的主要光学原理是光沿直线传播,故A正确,BCD错误。
故选A。
6.如图所示,是发生日食的情况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是( )
A.月牙形的 B.圆形的
C.树叶形的 D.小孔的形状
【答案】A
【解答】解:太阳光透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑,由于光的直线传播形成的。因为树叶的缝隙其实就是一个个小孔,阳光通过小孔后,在地面上形成太阳的像,因为月亮挡住了射向地球的部分光线,所以在地面上产生的光斑形状是月牙形的。
故选A。
7.如图所示,用大小不同的两个圆纸筒(套在一起时能推拉自如)、锡箔纸、半透明蜡纸等物品制作针孔照相机。让大纸筒前端的小孔对准一个明亮且不太大的物体,眼睛贴近小纸筒上的观察口,适当推拉小纸筒,观察半透明蜡纸(光屏)上呈现的物体的像。下列说法中正确的是( )
A.针孔照相机和照相机成像的原理相同
B.锡箔纸更换为半透明蜡纸可以使像更清晰
C.保持针孔相机小孔与物体间距离不变,小纸筒向左移动,像变亮,像变小
D.保持针孔相机光屏与小孔间距离不变,小孔远离物体,像变小
【答案】D
【解答】解:A.小孔成像是由于光的直线传播形成的倒立的实像,照相机成像原理是凸透镜成像,故A错误;
B.锡箔纸更换为半透明蜡纸后纸筒内更明亮,使像更不清晰,故B错误;
C.保持针孔相机小孔与物体间距离不变,小纸筒向左移动,像距变大,由光的直线传播可知,像变大、变暗,故C错误;
D.保持针孔相机光屏与小孔间距离不变,小孔远离物体,物距变大,像变小,故D正确。
故选D。
8.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。枯井中的青蛙位于井底中央,如图所示光路图中,能正确表示“坐井观天,所见甚小”含义的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解答】解:将青蛙的位置与井口左边的端点相连成一直线,将青蛙的位置与井口右边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围;
B图中光的传播方向标错了,C图中光线发生了偏折,因为光是沿直线传播的,所以C图也不正确;D图中不仅光线发生了偏折,而且光的传播方向也标错了,所以D图也不正确,只有A图是正确的。
故选A。
9.生活处处有物理,下列最接近实际情况的是( )
A.这张试卷的厚度约2nm
B.光在真空中传播的速度约3×108m/s
C.你的新铅笔长约17mm
D.你运动后脉搏跳动一次时间约为5s
【答案】B
【解答】解:A.一张试卷的厚度约0.1mm,0.1mm=0.1×106nm=1×105nm,所以这张试卷的厚度约105nm,而不是2nm,故A不符合题意;
B.光在真空中传播的速度约3×108m/s,故B符合题意;
C.新铅笔长度约为17cm,17cm=170mm,故C不符合题意;
D.正常情况下,人的脉搏跳动一次时间约为1s,运动后脉搏跳动会加快,跳动一次的时间会更短,而不是5s,故D不符合题意。
故选B。
10.关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播
B.在空气中,光比声传播速度快
C.光在同种不均匀介质中也会沿直线传播
D.光线就是光
【答案】B
【解答】解:A.光的传播不需要介质,光能在真空中传播,故A错误;
B.光在空气中的传播速度约为3×108m/s,声音在空气中的传播速度约340m/s,因此在空气中,光比声传播速度快,故B正确;
C.光在同种均匀介质中沿直线传播,光在同种不均匀介质中不沿直线传播,传播路径会发生偏折,故C错误;
D.光线是表示光传播方向的一条直线,是物理模型,不是真实存在的,所以光线并不是光,故D错误。
故选B。
11.在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的 (A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察彩色钟面时,所成的像是 (彩色/黑白)的。移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将 (变大/变小/不变)。
【答案】A;彩色;变大。
【解答】解:小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播,半透明薄纸相当于光屏,为了成像更清晰,便于观察,半透明的薄纸应该放在圆筒的A端;像的颜色由射入小孔的色光的颜色决定,观察仪观察的是彩色钟面,所以所成的像是彩色的;当增大光屏与小孔之间的距离时,光屏上的像将变大;光沿直线传播。
故答案为:A;彩色;变大。
12.如图,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围。
【答案】见试题解答内容
【解答】解:从S点发出的光线经过M的最下端和N的最上端,照在PQ上的范围就是光源S能照亮的范围;
如图:
2 / 14
学科网(北京)股份有限公司
$
第13讲 光的直线传播(培优讲义)
课标要点
1.了解光源的概念,知道光源的分类。
2.通过实验探究,理解光在同种均匀介质中沿直线传播的规律。
3.了解光在真空中的传播速度,知道光在不同介质中的传播速度不同。
4.能用光的直线传播解释生活中的影子、日食、月食、小孔成像等现象。凝华的知识解释相关的自然现象和生活问题。
1.通过实验观察法,直观感受光的传播路径,建立光沿直线传播的物理模型。
2.联系生活实际,将抽象的物理规律与常见的自然现象相结合,加深理解。
3.运用对比法,区分影子与小孔成像的不同特点,明确光的直线传播的应用原理。
方法指导
考点01 光源
1.定义:能够发光的物体叫做光源。
2.分类:
(1)天然光源:自然界中本身就能发光的物体,如太阳、萤火虫、水母、恒星等。
(2)人造光源:人类制造出来的发光物体,如电灯、蜡烛、手电筒、霓虹灯等。
3.注意事项:月亮、钻石、镜子等物体本身不能发光,它们只是反射其他物体的光,因此不属于光源。
【深化点拨】
判断一个物体是否是光源,关键是看它自身能否发光,而不是看它是否看起来很亮。
例如,点燃的蜡烛是光源,熄灭的蜡烛就不是光源;正在发光的电灯是光源,关闭的电灯就不是光源。
【典型例题】
1.下列物体中,全部属于光源的是( )
A.太阳、月亮、萤火虫
B.萤火虫、水母、恒星
C.电灯、钻石、蜡烛
D.月亮、水母、霓虹灯
2.关于光源,下列说法正确的是( )
A.所有能发光的物体都是光源
B.光源分为天然光源和人造光源
C.月亮是天然光源
D.蜡烛是天然光源
考点02 光的直线传播
1.规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。
2.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线。光线是一种物理模型,实际上并不存在。
3.常见现象及应用:
·影子的形成:光沿直线传播时,遇到不透明的物体,在物体后面形成的黑暗区域就是影子。
·日食和月食:日食是月球挡住了太阳射向地球的光;月食是地球挡住了太阳射向月球的光。
·小孔成像:物体发出的光通过小孔后,在光屏上形成倒立的实像。
·激光准直:利用光沿直线传播的原理,使激光束引导掘进机沿直线前进。
·排队看齐、射击瞄准等。
【深化点拨】
1.光沿直线传播的条件是同种均匀介质。如果介质不均匀,光的传播方向会发生偏折,例如海市蜃楼现象。2.小孔成像的特点:
(1)成倒立的实像;
(2)像的形状与物体的形状相同,与小孔的形状无关;
(3)像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关。
【典型例题】
1.下列现象中,不能用光的直线传播来解释的是( )
A.影子的形成
B.日食和月食
C.小孔成像
D.海市蜃楼
2.关于小孔成像,下列说法正确的是( )
A.小孔成像成的是正立的虚像
B.小孔成像的形状与小孔的形状有关
C.小孔成像说明光在同种均匀介质中沿直线传播
D.小孔成像的大小与物体到小孔的距离无关
考点03 光的传播速度
1.真空中的光速:光在真空中的传播速度是宇宙中最快的速度,用符号c表示,c=3×108m/s。
2.不同介质中的光速:
(1)光在空气中的传播速度略小于真空中的光速,近似等于3×108m/s。
(2)在水中的传播速度约为真空中光速的3/4
(3)光在玻璃中的传播速度约为真空中光速的2/3
3.光年:光年是长度单位,表示光在真空中一年内传播的距离。1光年≈9.46×1015m。
【深化点拨】
1.声音的传播需要介质,真空不能传声;而光的传播不需要介质,在真空中传播速度最快。
2.打雷时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度比声音快得多。
【典型例题】
1.关于光的传播速度,下列说法正确的是( )
A.光在任何介质中的传播速度都是3×108m/s
B.光在水中的传播速度大于在空气中的传播速度
C.光在真空中的传播速度最快
D.光年是时间单位
2.发生雷电时,我们总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为( )
A.闪电先发生,雷声后发生
B.光的传播速度比声音快
C.声音的传播速度比光快
D.以上说法都不对
【光的直线传播与声音传播的比较】
比较项目
光的直线传播
声音的传播
传播条件
同种均匀介质,真空也能传播
需要介质,真空不能传声
传播速度
真空中3×108m/s
空气中约340m/s(15℃)
传播方向
同种均匀介质中沿直线传播
向各个方向传播
介质影响
介质不同,传播速度不同
介质不同,传播速度不同
小孔成像与影子的区别
1.形成原因不同
①小孔成像:光通过小孔后,在光屏上形成的倒立实像,是光沿直线传播的结果。
②影子:光遇到不透明物体时,在物体后面形成的黑暗区域,是光被物体挡住形成的
2.特点不同
①小孔成像:成倒立的实像,像的形状与物体相同,与小孔形状无关。
②影子:形状与物体相似,但不是像,是黑暗的区域。
光的直线传播的实验探究
1.实验器材:激光笔、水槽、牛奶、玻璃砖、蜡烛、光屏、带小孔的纸板等。
2.实验步骤:
①在水槽中加入适量清水,滴入几滴牛奶,搅拌均匀。
②用激光笔从水槽的一侧射入水中,观察光在水中的传播路径。
③将激光笔对着玻璃砖照射,观察光在玻璃砖中的传播路径。
④将蜡烛、带小孔的纸板和光屏依次放在同一直线上,点燃蜡烛,观察光屏上的像。
3.实验结论:光在同种均匀介质中沿直线传播。
角度01 基础概念辨析题
1.下列关于小孔成像和影子的说法,正确的是( )
A.小孔成像和影子都是光沿直线传播形成的实像
B.小孔成像的形状与小孔的形状有关,影子的形状与物体形状有关
C.小孔成像是倒立的实像,影子是光被遮挡形成的黑暗区域
D.小孔成像和影子的大小都只与物体到遮挡物的距离有关
2.下列现象中,成因与其他三个不同的是( )
A.日食现象
B.水中倒影
C.手影游戏
D.立竿见影
角度02 小孔成像规律应用题
3.小明在硬纸板上扎了一个五角星形状的小孔,让太阳光垂直照射小孔,地面上形成的光斑形状是( )
A.五角星
B.圆形
C.不规则形
D.长方形
4.在小孔成像实验中,保持蜡烛和小孔位置不变,将光屏向小孔靠近,则光屏上的像将( )
A.变大、变亮
B.变小、变亮
C.变大、变暗
D.变小、变暗
角度03 光的直线传播实验探究题
5.某同学为探究光的传播规律,进行了如下实验:
(1)在水槽中加入清水后滴入几滴牛奶并搅拌均匀,目的是______。
(2)用激光笔从水槽一侧射入水中,观察到光在水中的传播路径是______,初步得出结论:。
(3)若将激光笔斜射入一杯未搅拌均匀的浓糖水中,发现光的传播路径发生弯曲,这说明。
(4)进行小孔成像实验时,若将小孔换成直径 1cm 的大孔,光屏上______(选填 “能” 或 “不能”)看到清晰的倒立像,原因是______。
角度04 生活现象综合区分题
5.请将下列现象归类(填序号):
① 树荫下的圆形光斑 ② 皮影戏 ③ 平面镜成像 ④ 海市蜃楼 ⑤ 月食 ⑥ 雨后彩虹
属于小孔成像的是:______
属于影子的是:______
属于光的反射的是:______
属于光的折射的是:______
角度05 简答题
5.为什么 “树荫下的圆形光斑” 是小孔成像,而 “树本身的影子” 是影子?请结合两者的本质区别解释
属于光的折射的是:______
【例1】(2025•青海)“日月安属?列星安陈?”屈原在仰望天空时,下列四个选项中属于光源的是( )
A.太阳 B.月亮 C.火星 D.地球
【例2】(2025•南京)如图所示,日晷是我国古代的一种计时工具,通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间。下列现象的成因与日晷工作原理相同的是( )
A.水中的倒影 B.树荫下的光斑
C.空中的彩虹 D.“放大”的邮票
【例3】(2025•陕西)古人发现,随着太阳的移动,物体的影子也会发生相应的变化。我国古代的计时仪器——圭表就是根据此现象发明的。如图,是圭表计时的原理图。圭表计时用到了( )
A.光的反射 B.光的折射
C.光的直线传播 D.光的色散
【例4】(2024•乐山)中华典籍《周礼•考工记》中有“识日出之景,与日入之景”的记载,这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法,如图所示。这种方法依据的是( )
A.光的折射 B.光的反射
C.光的直线传播 D.光的色散
【例5】(2025•自贡)下列现象与小孔成像原理相同的是( )
A.日晷计时
B.雨后彩虹
C.湖面倒影
D.鱼翔“浅底”
【例6】(2024•广西)关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播
B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
【例7】(2025•淮安)如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”,先打开A灯,在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像,再打开B灯,鸡蛋的影像明亮了许多,同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ,鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。
【例8】(2025•常州)2025年1月,中国开始建造先进阿秒激光设施。阿秒(符号as),等于10﹣18s,是人类目前能够掌握的最短时间尺度。真空中,光的传播速度为3×108m/s,las内光行进的路程为 3×10﹣10 m、合 0.3 nm。阿秒激光设施有助于科学家进一步了解微观粒子的运动。
【例9】(2023•郴州)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,图中M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天,所见甚小”。(温馨提示:必须标出光的传播方向)
【例10】(2023•资阳)如图甲所示,枯井中的青蛙位于井底P点“坐井观天”,其观察到井外的范围如图中虚线abcd所示。一场大雨后,井中灌满积水,如图乙。青蛙仍在井底P点“坐井观天”,请在图乙中大致画出青蛙通过积水能观察到井外的范围。
1.如图所示是黄鹤楼夜晚的灯光秀,下列说法错误的是( )
A.黄鹤楼上正在发光的LED灯带是光源
B.黄鹤楼在江中的“倒影”是由于光的反射形成的虚像
C.黄鹤楼周围可见的淡红色光柱是红外线
D.黄鹤楼上灯带发出的光在均匀的空气中沿直线传播
2.如图所示的是微信启动页,它是由我国的地球同步气象卫星“风云四号”利用红外遥感技术拍摄的照片合成的,它寓意从“人类起源”到“华夏文明”的历史发展。下列说法正确的是( )
A.光的传播需要介质
B.图中人的影子是光的反射形成的
C.光在真空中的传播速度约为3×108m/s
D.卫星能够拍摄到地球,是因为地球是光源
3.2025年5月18日清晨,山东烟台蓬莱阁海域上空清晰地出现了连绵的岛屿、高楼大厦、以及类似古代城楼的海市蜃楼奇观。下列生活现象与海市蜃楼原理相同的是( )
A.小孔成像
B.放大镜观察书本上的字
C.金牛湖湖面上看到天上的白云
D.街头路口安放的凸面镜可以扩大视野
4.如图所示,在一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小孔对着烛焰,我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。下列选项与该现象原理相同的是( )
A.放大镜使光会聚 B.光的色散
C.对着镜子画脸谱 D.阳光下日晷的影
5.如图,圭表包括圭和表两部分。正午时刻,依据表在圭上影子长度的变化,就能推算出二十四节气。圭表的主要光学原理是( )
A.光沿直线传播 B.光的色散
C.光的折射 D.光的反射
6.如图所示,是发生日食的情况,月球把太阳遮住了一半,此时透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是( )
A.月牙形的 B.圆形的
C.树叶形的 D.小孔的形状
7.如图所示,用大小不同的两个圆纸筒(套在一起时能推拉自如)、锡箔纸、半透明蜡纸等物品制作针孔照相机。让大纸筒前端的小孔对准一个明亮且不太大的物体,眼睛贴近小纸筒上的观察口,适当推拉小纸筒,观察半透明蜡纸(光屏)上呈现的物体的像。下列说法中正确的是( )
A.针孔照相机和照相机成像的原理相同
B.锡箔纸更换为半透明蜡纸可以使像更清晰
C.保持针孔相机小孔与物体间距离不变,小纸筒向左移动,像变亮,像变小
D.保持针孔相机光屏与小孔间距离不变,小孔远离物体,像变小
8.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大,比喻那些见识短浅的人。枯井中的青蛙位于井底中央,如图所示光路图中,能正确表示“坐井观天,所见甚小”含义的是( )
A. B.
C. D.
9.生活处处有物理,下列最接近实际情况的是( )
A.这张试卷的厚度约2nm
B.光在真空中传播的速度约3×108m/s
C.你的新铅笔长约17mm
D.你运动后脉搏跳动一次时间约为5s
10.关于光的传播,下列说法正确的是( )
A.光不能在真空中传播
B.在空气中,光比声传播速度快
C.光在同种不均匀介质中也会沿直线传播
D.光线就是光
11.在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的 (A/B)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察彩色钟面时,所成的像是 (彩色/黑白)的。移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将 (变大/变小/不变)。
12.如图,PQ为一光屏,M、N是一个窗户的上下边沿,S是光源,试在PQ上确定光源S能照亮的范围。
2 / 14
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。